初三周記500字（通用32篇）

初三周記500字 篇1

　　周二，我睡到9點才起床，洗完以后吃完鈑準備寫作業時，大姨媽打電話來說下午帶我們去個好玩的地方，還讓我媽給我玩一會兒電腦。大姨媽葫蘆里賣的是什么藥?這件事在我心中打上了一個大大的問號。

　　到了下午，我們到指定地點集合。來的早來的晚，不如來的巧。兩輛電動車加一輛自行車從不同的主向行駛過來，過了一會兒我們來到青年公園。咦，青年公園原來在姨媽要帶我們來玩。我們先去了 聽，哇，游樂園人多，所人也多，我們等了半天才上。我們先去買票我們買了“花果山探險”和一個類似于“碰碰車”的一個游玩區。

　　我們先玩“花果山探險”我表哥好沉，船都有點往他那面傾斜。我們轉動方向盤，劃到一個鐵托上面，鐵托一下子把船運到對面。硅，好刺激，我們到了一個鐵道上彎彎曲曲，水花四濺。我們到了一條幽暗的水道，飄了一陣子我們出來了。接下來我們去玩另一個游戲。也是雙人的，一個開車，一個投彈。

　　當然，是我表哥開車我投彈。首先我把彈放入投彈器然后描準目標發射!別小瞧我，我打到好幾個呢。直到有人說戰爭結束我們才戀戀不舍的離開。

　　今天我真快樂!

初三周記500字 篇2

　　三生聚緣，七世幻滅。緣，為景，為情。滅，亦為景，也為情。聚緣時，不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊回響;幻滅，亦不必惆悵，留下的，是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂，我已寄入下一世的路上……

　　春去秋來，驚蟄霜降，流年浮動的指針又一次回到原點。一年又一年，走過的路和經歷的瑣事全為靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香，手持，微燙，入口，微微留點甘甜。日子就是這樣按照規律地轉動，交付給你的，就是平靜的時光。你只需用功蒸煮，時刻一到，亦嘗一顆紅豆，則換一世綿延。

　　這不是自我放縱，在我的記憶中，我們都只是在遵循著生活給予的智慧。熱情洋溢也好，安靜品鑒也罷，現世呈給我們的最大課題，則為生活不易。你我都一樣，則為進，或為退。為留足于成功上的跑者，我們都會采用屬于自己的方式來面對。其實，靜心而想，我們也不就是為感悟答案的修行者中的其中一人么?塵世之間，何事為修煉。修其心，煉其骨，事成人。躍勇者則心如火焰，焰其自身的根基，從而焰其事物。焰，則為拼，則為搏，挖掘了無限的潛力;平心者則為靜，為物，為律，事物自知，遵循規律。經歷了歲月，忘了好多流年。然則發現，你我走的路，竟只是一個十字交叉，最后的我們，依然在巷口的拐角，說著一句，“好久不見，原來，你也在這里。”

　　躍勇者已經忘了安逸，靜心者已經忘了流年。我倆的相遇，那也是三生石上注定的命運。你已經放下了行進的背包，我則用一茬茉莉款待，生活不易的經歷只需言訴，不必堆砌;茉莉漸沉杯底，茶香撲鼻，只需喂抿一縷，流經心脾;早已丟棄了格調，去尋找生活的規律。一夜，寒梅出杏，斷冰流水，草木皆綠，柳暗花明。再品一口紅豆，綿延依舊，現世，夢境，久久不忘……

初三周記500字 篇3

　　因為迷茫，所以滯留。因為迷茫，所以錯過。因為迷茫，所以失去。

　　隨著歷史老師的一句:好，那這節雕塑與建筑就先講到這里，下面布置作業。老師剛布置完，便傳來一曲優美的鋼琴聲響起，同學們剛要背書包開溜時，老師仿佛沒聽著是的接著說道:這國慶節后就要月考了！國慶好好呆在家里復習！還有離中考還有差不多263天而已，不要在想著玩了！這幾句話讓教室的氣氛一下子嚴肅、緊張起來。

　　下午放學時的校園總是最熱鬧的，結束了一天的折磨，每個同學的臉上都是一副如釋重負的表情。我慢慢的騎著單車，想著老師說的話。輪子軋過路面的時候，傳來落葉咝咝碎裂的聲音。

　　晚上寫完作業，習慣性的去刷我要當學霸這個手機軟件。看到里面的數字，又想起了261這數字，想起了如果考不上高中，面對的是那些所謂親戚那些鄙夷的面孔還有強迫自己不要在想，強迫自己想想什么條條大路通羅馬的丫還有一些開心的事。可是腦子越想越亂看向電燈覺得那電燈好刺眼索性把電燈關了。房間頓時陷入一片黑暗伸手不見五指。現眼睛暫時失明。

　　但腦子卻清楚了不少。想到了《那些回不去的年少時光》里的羅琦琦，這個桀驁不馴的女生有許多和我相似之處，不僅是她的個性還有她的經歷。雖然受了這書的影響我的平均成績比以前高出了許多，但跟高中入取的分數還是有蠻大的距離

　　開了電燈，我看到我書柜用便利貼貼得花花綠綠一些句子:成事在勤，謀事忌惰、狗一樣地學，紳士一樣地玩、任何事情都要竭盡全力，而不是是盡力而為、不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望、無論做什么，記得是為自己而做，那就豪無怨言、路是自己的，不必用別人的標準來框定自己的人生、只為自己沒有做過的事情后悔，不為自己做過的事情后悔似乎知道了怎么做了呢？是什么呢？突然眼睛掃到了攤在桌上某雜志里的一句話:這世界上最公平的東西:時間。

　　嘴角向上翹，目光看向窗外，天空，星辰遍布。我，知道了！

初三周記500字 篇4

　　天空有點陰暗，似乎要下雨了，路上的人也漸漸少了起來，不太多了。

　　大自然中的鳥鳴聲也不斷地在響起，鳥在高空中飛來飛去，像是在尋找自己的家。

　　時光已經轉到快要過年了，家家戶戶都興高采烈的在家里等待著過年。

　　突然，我從窗外看去，外面下起了雨，而且下得很大，雨聲嘩嘩地，很響徹，幾只還沒有回到家的小鳥，急忙地喊叫了起來，似乎在為還沒到家這事而煩惱，這一切，我被看呆了，不禁呆呆地在家里望著。

　　就在這時，爸爸走過來，拍拍我的肩說：“它們不要緊的，會沒事的。”

　　過了一會兒后，雨突然停了，不下了，那些已經回到家的鳥過來找那些還沒回到家的鳥了，找到后，它們又一起在天空中自由地飛翔著，呼吸著新鮮空氣。

　　像這樣的事，在咱們周圍的身邊，常常發生，因此，咱們應該要有一顆對世界美好的愛心去關注世界，精彩的事情往往需要咱們用這一點去做，那樣的這個大自然也許會變得更加得比較美好，所以，讓咱們用一顆真誠的心來對待這個大世界！

　　真得很不錯，這個大自然的確是很美麗動人，惹人喜歡，咱們應該要多多去創造它才對，多多去進到自己心中的一份心意才事。

初三周記500字 篇5

　　天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。

　　雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。

　　雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了咱們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發現，因為這場雨，咱們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。

初三周記500字 篇6

　　今天，秋高氣爽，風和日麗。我和父親母親興高采烈地去“錦江樂園”游玩。

　　到了那里，我看見“樂在錦江”四個大字，好像在迎接我們的到來。公園里人流如潮，每個人的臉上都洋溢著愉快的笑容。那里的游樂項目可真多呀！有“激流勇進”、“超級秋千”、“云霄飛車”等。

　　我們先來到“激流勇進”。我曾經在生活時尚頻道看到過這個節目的介紹，非常受人們的歡迎。那里的隊伍排地可真長啊，簡直像一條長龍！我焦急地等待著，心想：“什么時候能排到我們呢？”等了漫長的一個小時，終于輪到我們了。我迫不急待地來到船上，系好安全帶，拉好扶手。船開了，小船在流水的推動下，沿著彎彎曲曲的小槽緩緩地前進著，水槽里的水清澈見底，清得能映出周圍的樹木，真是看不出一絲一毫“激流”的樣子。忽然，我們，來到了第一個陡坡，小船很快地沖下去，濺起了一朵朵小水花，可真爽啊！緊接著，驚險的時刻到來了，我們的船緩慢地往最高坡爬去。哇，真高呀！陸地上的人怎么成了“小不點”了！我仿佛置身于童話中的小人國里。“琳琳！準備好，要沖刺了！”父親這句話讓我的心一下提到了嗓子眼，我緊張地閉上了眼睛。只聽“嘩”的一聲，船像離弦的箭一樣飛快地沖下去，水花四射，漸得我衣服都濕了。漸漸地，速度慢了下來，我們的小船大搖大擺地朝岸邊駛去。下了船，我們都不禁贊道：“真驚險！真好玩！”

　　接著，我們又去玩了“峽谷漂流”、“云霄飛車”等。每個項目都很好玩。

　　晚上，我們依依不舍地離開了“錦江樂園”。今天我們度過了愉快而又難忘的一天。

初三周記500字 篇7

　　每當天還未亮，在忙碌的、甚至沒有吃早飯的緊促時間里，拎起批改到深夜的作業本，你便急匆匆地趕往學校。當你對著這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發雷霆時，我都會想：無論何時，老師，笑一笑吧，我想看見你的笑。雖然節節課間只有僅僅的10分鐘時間，你們也顧不住休息，抓住一分一秒為我們講題、批改作業，在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無比操勞，但不要忘了，笑一笑吧，老師，把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙，我想看見你的笑。

　　當你為干不完的家務活發愁時、當你為工作的繁忙不順而疲倦時、當你們為了我的學習成績失落時，笑一笑吧，父親、母親，我想看見你們的笑。每天早晨，都為而我的早飯呢費盡心思；每個節假日，你都有可能為加班而奔波；每個午后，都將房間清掃的一塵不染；每次作業，都把錯題與作業上的缺點讓我一改再改……你的生活緊湊又有規律，可面容依然黯淡無光。母親，笑一笑吧，讓自己變得更加年輕輕松，我想看見你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊，雖然在節假日還要頻繁加班，父親，笑一笑吧，擔憂的事情都會一掃而空，我想看見你的笑。

　　當你對一大堆的作業不耐煩的發著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時，當你對著考卷唉聲嘆氣時，笑一笑吧，我的朋友，我想看見你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補習班占領，有時也會不服氣的認真起來，露出一副孩子氣的樣子，對著滿是低分的考卷頭疼又怕家人質問，但不要忘了，笑一笑吧，你會感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅，好似放學后兩個人在夕陽映襯下大大咧咧的聊漫畫劇情一樣的輕松，我想看見你的笑。

　　在我不開心時，也許我也會輕輕地對自己低語：我想看見你的笑。成長的腳步逐漸形成，煩惱也不知不覺的不斷增多，可我也會笑一笑，至少我知道我在慢慢敲開我的未來夢想之門。

　　笑一笑吧，世界上的每一個人。我想看見你的笑。

初三周記500字 篇8

　　也就是在這一周應該算是個考試周，也是個悲傷周。其中數學考兩次，英語考了一次，生死未知啊！最嚇人的便是星期五考的那張數學卷子。

　　一二節課，我輕輕松松、快快樂樂、和和美美的考完了相對簡單的英語試卷。誰知第三節課又要考試，我們只好繼續考。我緩慢地寫著試卷，這時老師突然飄到我身邊，迅速指出了我的錯誤，數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤，及時挽回了三分，頓時覺得今天的數學老師和藹可親，對我特別好。我高興得繼續寫了下去，一路順風順水，這時一道我從來沒做對過的題目來了。我苦思冥想，在稿紙上寫來寫去、涂來涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一寫一對一驗，對了。我的意著。一看時間，哎呦！我用了這么多時間。不過試卷應該都能寫完。士氣高漲的我繼續向題目發起猛烈地進攻，信心滿滿的，覺得一百以上肯定能達到。

　　這時數學老師突然走過來，敲打了我幾下桌子說：“你這道題和某同學錯的一模一樣，然后又這說了一大堆話，可我還是不會。嘰哩哇啦又說了一大堆話，最后無可奈何地走了。我再看了一下時間，糟糕了，時間過了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒有什么用。我腦袋亂成一團，拼命寫。最后，下課鈴聲悲催地響起，我還有三十二分沒寫，我的內心波瀾起伏，啥也不想說，試卷發下來等挨批吧！

　　考場風云變幻，我的小心臟又要經受一次考驗了。

初三周記500字 篇9

　　初三住校生寫的周記喜歡怎么寫就怎么寫吧，隨心，有話就多寫點，沒話就少些點。開頭一轉眼一個星期就過去了，回顧這個星期我、接著分生活上，學習上，思想上等幾個方面分別寫寫這個星期有什么變化，取得什么進步，或有什么感悟之類的。結尾：總結一下，一般是總結這個星期的經驗教訓啊，或是喊喊口號什么的，如，我相信我的學習一定會越來越好之類的、哈哈，這樣寫OK啦，希望采納，打字打的辛苦啊謝謝啊、不過不好意思啊、辛苦啦、我太早...

　　其實怎么說呢,現在大了,回頭看看,這些作文啊,周記啊,其實說白了,你可以當做一種和朋友聊天一樣的心情去寫.寫你怎么疲勞,怎么被學業壓得沒有休閑時間之類的,不過注意言辭就行了. 就相當于隨筆之類的寫.

　　我當時上初中的時候,每個星期五布置作業時都有兩篇隨筆加一份讀后感.一開始都會覺得沒東西寫.你可以先把其他的搞定,然后出去轉轉,再想想這周發生的事情,寫一寫有趣的或者感覺壓力的隨筆.實在不行,就逛到書店買一本作文選 “粘貼”“復制”下吧……

初三周記500字 篇10

　　上周末，本來約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園，因為下雨沒有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。

　　首先，我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走，走著走著不知道走了哪條路，后來走到了我剛進去時走的地方，但是我找不到母親了，又怕自己再進去會迷路，我就大聲喊母親。母親答應說“魏旭楠，你在哪里？”，我說“我在進來的那個地方”，茜茜父親趕緊跑過來找到了我，母親、茜茜、還有茜茜母親也都跟著過來了。

　　從迷宮出來，我們來到對面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車”，我們坐在“小火車”上圍著公園繞了一大圈，費了好長時間，那個“小火車”一點都不快，走一會兒停一下，因為上車的人太多了。路上，我們的“小火車”還在一個垃圾車旁邊停下了，垃圾車很臭，車上的人都把鼻子捂住。

　　等回到入口時，已經12點多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒有時間了，因為要吃飯，而且茜茜的母親還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。

　　在等上菜的時候，我和茜茜拿著母親的手機照了很多張相。有兩個菜上來了，我和茜茜不愛吃，一人喝了一碗黑米粥。后來又上了一盤紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺得還不夠，我還想吃，于是趁母親跟茜茜母親聊天不注意的時候，把母親那一塊也偷吃了。等母親聊完天要吃紅薯餅的時候，發現紅薯餅不見了，我說：“哈哈，母親，你上當了，你不注意的時候我把你的那塊也吃了”，母親說：“寶寶愛吃就多吃點，別浪費”。

　　我們很快就吃完了，我和茜茜說要先玩一會兒去，母親說：“可以，但是不要出餐館的大門”。我和茜茜跑到餐館的門口，那里有一個像盤子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時，有一個服務員叔叔來了，我們趕緊把手從水里拿出來、擦干。跑到母親身邊問：“母親，那個盤子里的硬幣是干什么用的？”，母親說：“那個很臟，別用手摸”。但是，我們已經摸了，所以我們趕緊跑到衛生間用洗手液把手洗干凈。

　　一會兒母親們就吃完了飯。在回家的路上，我和茜茜在車上玩得也很開心，希望下次還能跟茜茜一起玩。

　　回到家里，發現父親已經睡著了，中午我沒有睡。下午，父親帶我到華潤萬家給母親買生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經下班了，我們只能預訂一個。

　　今天周日，我和父親上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來甩去，結果到了家發現蛋糕都翻了，但是我們仍然吃的很開心。下午，父親該回外地上班去了，剩下我和母親繼續開心的周末。

初三周記500字 篇11

　　端午節要到了，我打算讓媽媽教我包粽子。

　　媽媽爽快地答應了，她告訴我包粽子要準備江米、粽子葉、蜜棗和麻繩。首先要把江米和粽子葉泡好，再把蜜棗洗干凈。因為麻繩都卷成團了，所以我要解繩，我把一根繩子拽出來，一只手緊壓著線團，在剪刀的幫助下，我剪下了一根根繩子。準備工作做好了，就要開始包粽子了，我的心里非常激動，好像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。

　　我學著媽媽的樣子把兩片泡好的粽葉卷起來，形成一個小“漏斗”，把雪白的江米和甜甜的蜜棗一起放進去。然后開始包，但是我覺得我包的粽子即不像三角形，又不像四邊形，像只“小怪物”，嘿嘿！我和媽媽都笑了，她夸我說第一次包，已經很不錯了。我有點沾沾自喜，接下來是纏粽子，我看著媽媽把“小怪物”一圈圈纏上，就像小嬰兒裹上了暖暖的被子。

　　在我和媽媽的共同努力下，滿滿一盆“小怪物”呈現在我的眼睛里。我累的幾乎要攤到在地上。但是我知道越辛苦包出來的粽子越好吃。想到這里，我的肚子開始咕咕叫了……

初三周記500字 篇12

　　初三了，出山了。

　　未曾年輕就已蒼老的我們，在書海中睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。

　　也許，我們都曾天真的和某些人在某些地方許下了“一定要一起上初中高中還有大學”的承諾，而最后還是“一個人流浪”，卻又只能讓“最后一滴淚，在夢里沉醉”。與其這樣，不如讓我們好好珍惜在一起的時光，至少這樣，我們才能“轉身優雅退場”，或許也只有這樣才能在對方心中的那個角落留下一點點印象!

　　我們一起走過的昨天，怎能說忘就忘?

　　那年夏天，我們一起邂逅了美麗，迎來了初中第一個學年，那時的我們都帶著陌生和熱情，相逢在了一起，那時的我們有誰會想到初三后的分別呢?那時的我們何嘗不都覺得初三對我們來說都那么遙不可及?那時的我們又怎么不想畢業后闖出一片自己的天地。

　　花謝了又開，一年又一年。

　　轉眼間，我們都帶著兒時的夢迎來了夢寐以求的初三，以前那個調皮搗蛋的孩童都變了，但我知道：以前再也回不去了。現在的我們每天都穿梭在書海與題海之間。我們也累，也怨，可我們無悔;就算最后也是失敗，我們“勝不驕敗不餒”!我知道，下一個夏天，就真的要隱藏那些不舍，然后微笑著說一句“珍重再見”了，可這一句“珍重再見”或許就是“永遠不見”!因為初三過后，我們將會到達各自夢想的彼岸了啊!我們就會有不同的目標，不同的憧憬，不同的人生了啊!

　　我曾想過無數種分別的情景：也許，我們什么都不說，什么都不提，就像平常一樣，各走各的路;也許，我們相擁在一起，抱頭痛哭;也許，我們都許諾：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我們再相逢;也許，我們都會用自己的方式，把以前未來得及說出的話，一次說清;也或許。

　　初三，就像沒有硝煙，沒有刀光劍影，也沒有聲音的戰場，我們卻要在這個無聲的仗場上打仗。盡管沒有風吹和日曬，我們信心十足，百倍努力，只為爭取最后的勝利。

　　總之，短暫而漫長的初中三年即將結束，讓我們努力再努力，為老師，為父母交一張滿意的答卷;為我們自己譜寫一曲華麗的樂章吧!

初三周記500字 篇13

　　開始還只是幾滴蕭疏的水滴，落在窗前塑料棚子上，敲打出幾聲喑啞的嘀噠，爾后便大起來，變成酣暢淋漓連續不斷的鼓點。天上時而響起幾聲悶雷，點綴著平靜的雨聲；偶爾劃過幾道閃電，照亮著黑暗的夜空。

　　抬頭望去，窗外朦朧一片。漆黑的夜幕下，路邊的街燈發出淡淡的黃暈。在濕漉漉的地面上映出潔凈的倒影。漢江與對岸的萬家燈火都湮滅在濃濃的雨幕中，只有偶爾在橋上匆匆飛馳而去的汽車在訴說著它的存在。

　　這雨，像一堵圍墻，隔絕了城市的擾嚷，阻斷了塵囂的喧嘩，圍成了一個僅屬于我自己一人的小天地。

　　于是，打開錄音機，捧出一本書，在淡黃色的臺燈下品讀。班德瑞的《藍色天際》與窗外的瀟瀟夜雨揉合在一起，奏響遠離塵囂的天籟之音。窗外的閃電閃耀在書桌的字句上，照亮一個心中的國度。

　　偶然從記憶的碎片中拾掇起一句詩：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”然后想起一個被遺忘在角落里的詩人。合上書，默想著關于他的故事。六百年前的那個秋雨綿綿的夜晚，他孤身一人，躺在不知哪個被遺忘的山野孤村中，看著淡淡燈光，傾聽瀟瀟落雨，無法入眠。頭上的青絲早已化作暮色寒風中的積雪，然而年輕時立下的鴻鵠之志卻絲毫不曾改變。在這無眠之夜，他卻念叨著那個已是風中飄絮，雨里殘花的朝庭，回憶著北方冰天雪地的.河流，憧憬著自己策馬揚鞭馳騁沙場的背影。只可惜這一切對他來說都不過是鏡中花、水中月。在那時，陸游恐怕沒有我星期天的悠然與愜意，可以品書聽雨，盡享詩意。那時他心中究竟是惆悵？是擔憂？是壯心不已的激動？還是其他呢…全都無跡可尋。

　　歷史真是愛捉弄人。賦予那些多愁善感的詩人大濟天下的雄心，卻舍不得賜給他一方實現抱負的舞臺。讓他們只能對著王謝、朱門搖頭嘆氣，捶胸頓足，實在是氣不過，就找一紙一筆，把肚子里的郁悶、憤怒全潑在紙上，化作一首首無人彈唱的苦吟。最后干脆一走了之，藏進僻靜的山野，過“采菊東籬、種豆南山”的生活，希望能忘卻那些宦海的污濁，市井的庸碌。其實到頭來，他們也不過是在自欺欺人罷了。

　　但這也正是造物者的高明。試想一下，倘若那些曾經扼腕嘆息，仰天痛哭的詩人們都稱心如意地得到了重用，糾纏于案牘之中，碌碌于公堂之上，整日“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，那么那些雨夜的憂嘆，烏衣巷口的感慨，三閭廟前的憑吊，蜀相祠前的吟詠……又復何存？這看似是上天的無情，其實是另一種形式的成全，成全了這些詩人的偉大。

　　一列火車從遠方開來，用鏗鏘聲軋斷了我的思緒，然后消失在濃密的雨幕中，錄音機里的音樂早已停了，窗外的雷和閃電也都休息了，只剩下雨，蕭疏地落在心頭。

初三周記500字 篇14

　　當我還沉浸在初一、初二階段的學習時，初三已經向我慢慢逼近了。

　　初三的學習生活，只能用一個詞來概括那就是“忙碌”。初三的一切都顯得那么的忙碌，連覺得吃飯的時間都應該節省下來學習了。面對每天的語文、數學……讓人喘不過氣來了。當一大堆作業擺在面前的時候，你能做的只有節約一切時間，早點完成作業。

　　初三的學習生活，只能用一個詞來概括那就是“辛苦”。初三的學習實在有些辛苦的，當你還在琢磨數學題時，那語文、物理、化學等。都接著來了，你只能埋頭苦做，因為你永遠不知道下一秒又會有什么作業。

　　初三的學習生活，只能用一個詞來概括那就是“充實”。初三的學習讓你不會再浪費時間，安排好自己一天該做的事情。每天的學習生活都是那么充實的，覺得自己的一天學到了很多，沒有浪費一點時間。

　　初三的學習生活才剛剛開始，我就開始抱怨了嗎？我現在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的時間，讓時間不再從自己的面前溜走！忙碌的生活，往往會在你不經意間慢慢過去，當你想起的時候，一切都晚了！我該珍惜眼前，珍惜和同學們在一起學習的每一天，等到畢業那一天不會有遺憾，每個人都能考上自己理想的大學！

初三周記500字 篇15

　　炊煙裊裊，步履醉;在誘人的香中，與他的相遇，簡單而美好。

　　他，以做牛雜為生。街坊都叫他，“文哥”。

　　小學時，他的“文記牛雜”鋪，是我最愛去的所在。來一碗熱騰騰的蘿卜牛雜。趁熱，猛地吸一口湯。一股暖流滾入肚中，滋潤了胃，舒坦。咬一口蘿卜，晶瑩如玉，在舌尖上舞蹈，在唇齒間纏綿。嚼一塊牛肚，爽口彈牙，鮮香讓味蕾留戀，欲罷不能。文哥笑瞇瞇地看著我，操著一口淳樸的廣州口音，耐心地向我一一介紹著碗里各種各樣的食物。

　　遇見了他，就遇見了老西關的美食。

　　常去，便與他熟識了。“文哥，要一份牛雜，多一點牛肚牛肝!”“沒問題，多給你點愛吃的!”他總是這樣，笑呵呵地滿足著大小顧客的不同要求。大剪刀一張一合，塊塊牛雜蘿入碗中。他揮著熟練的雙手，舞清風，笑斜陽。每當我們捧著熱乎乎的牛雜，大快朵頤著自己最愛吃的美食時，他總歡喜得眼睛瞇成了縫，如夜晚天空中的娥眉月那般;而那價錢上的虧損，他從不計較。下班了，各行各業的人們都聚到了他的小攤前。他親切地向他們打著招呼，向熟悉的主顧問起近況，關心著他們的生活。一遞，一接;一碗牛雜，傳遞了一份情。

　　遇見了他，就遇見了那濃濃的街坊情。

　　后來，我畢業了。離開小學幾年了，未再見過文哥。只是，無論再怎么吃其他的牛雜，都覺得吃不出文哥的味道。一天，得了空，便又回去。踏進熟悉的小巷，瞥見熟悉的小攤——他，仍在那。點上一碗熟悉的牛雜，但感熟悉的香味在唇齒間縈繞;細嚼，又嚼出些新滋味。文哥見狀，自豪地說：“最近新研制的配方，又加了些牛板筋。怎么樣，味道還不錯吧?你在別的地方可吃不到!”我點點頭，問道：“您做牛雜多少年了?”“十六年。”驚異。可他卻輕描淡寫道：“沒什么，就是做了開心。干一行愛一行專一行精一行，如此而已。”

　　遇見了他，就遇見了那手藝人的簡簡單單的執著。

　　望著文哥在煙火繚繞間忙碌的身影，我不禁陷入了沉思。也許，支撐“文記牛雜”走過十六年風雨飄搖的，是文哥對這份老西關美食的熱愛，對街坊情的留戀，還有，那一點點創新，為他平添一分底氣。

　　在那唇齒留香間的，是文哥的縷縷情愫;與他的相遇，真是美好。

初三周記500字 篇16

　　美，不僅僅是對華麗事物的形容，更是對震撼人心的內在情感與思想的真實詮釋。

　　正是美，震撼了一個個人的心靈。

　　初一時的一次月考，班上的同學們都獲得了較大的進步，而唯獨有我雞立鶴群，退步了100多名。后來，我收到了老師與父母的譴責。這時，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊亂混于心頭，俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說不出的苦味兒。

　　放學后，我一反常態，以上不吭地獨自離開了歡樂的教室，拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽西下，余陽照耀下的世界與同學們那勝利的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著我的心靈，周圍的一切都不斷旋轉，旋轉

　　倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還故意大聲叫道：聽說那個誰這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。

　　就在那群自私鬼從我身邊躍過時，另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創一般。他們不帶歡笑，申請與動作里都表現出了嚴肅與同情之心，悄悄地來到了我的背后，抬起右手，輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的'不僅是我的膀臂，更是我那無人問津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著那發自靈魂內心深處的無限慰藉與激勵之美！！！那一只只平凡的小手已化為非凡的力量，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語言與行為、事物上的美的總和！

　　一個個小小的動作，表達出了那上善若水之美。正是這種無限的美的力量，最能觸動和震撼那一個個備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。

初三周記500字 篇17

　　“同學們，這題會了嗎？這個懂了嗎？……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

　　我的夢想是當一名老師，這個夢在我心中扎下了深根。

　　二十一世紀的青年，都覺得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。

　　老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學習的基礎和方法；老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。

　　在課程學習中，老師帶我們進入自主學習的新天地。老師引導我們探索問題，鼓勵我們提出創意，帶領我們一起尋找通往目標的途徑。我們學習的主動性提高了，學習過程更活潑有趣，也更有效果了。

　　在課外活動中，老師常常只充當指導者不是領導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動的積極性更高了，自信心更強了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”確實，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時常在我腦海里浮現；老師們批改作業時流下的汗水，時常從我紅潤的臉頰流過。這時，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰的蠟燭。因此我從現在立志：我要好好學習，長大后老師的位置一定有一個是為我而留。

初三周記500字 篇18

　　在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當了半天“保姆”。

　　樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，

　　沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！

　　我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發布了命令：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

　　小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！

　　通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。

初三周記500字 篇19

　　過年小孩子們最開心了，因為過年有許許多多有趣的事情。

　　從我記事起，感覺過年最忙碌的要數奶奶了，打掃屋子，置辦年貨，燒香祭祖。我最喜歡跟著她將一道道貢品擺上貢桌。葷的、素的、水果、糖餅一應俱全，饞得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最愛，奶奶是做糕能手，她將那糯米粉揉成團，拍成片到水里煮透，待水干后澆上油，用鍋鏟攪拌均勻，然后裝碟撒上芝麻。這幾道工序下來，奶奶總是大汗淋漓。奶奶說，這道年糕貢品是不可缺少的，它預示著家運年年高。

　　大年三十晚上，貼好春聯，我們一家人便會圍坐在一起，邊吃火鍋邊看春節聯歡會，這樣一直持續到新年鐘聲的敲響。城市里禁止燃放煙花爆竹，我們小孩子也因此少了許多樂趣。小姑總會買些“滿天星”給我們在陽臺玩，過過癮，這也成了我們過年最有趣的游戲。

　　正月初一早上，一睜開眼睛，便會聽到一聲聲“新年好”的祝福，一個個紅包也會隨之而來。告訴你們一個小秘密，媽媽將我的壓歲錢開了個賬戶存起來，已有五位數啦!我準備以后用它做一件有意義的事。洗漱好，穿上新衣，來到廚房，奶奶已經給每個人準備好了早餐，那是一碗面線加兩個蛋。據說，新年第一餐不能吃稀飯，否則出門會老遇上下雨的壞天氣。

　　接下來的幾天就是走街串巷，互相拜年。正月里我們安溪還有兩個重要的日子——正月初六的清水祖師生日和正月初九的天公生日，這兩天要做祭祀，當然少不了大人們的忙碌和我們小孩的饞嘴美食啦!

初三周記500字 篇20

　　昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。

　　一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問；“現在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說。我問：“二姨，你要吃嗎？”二姨說：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說：“好啊！”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：“沒有，我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲說。外婆說：“那我跟種番石榴的阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘。”阿姨說：“好，我拿只桶去裝。”然后，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：“里面有許多青苔，要小心點。”

　　一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結滿了許許多多又大又圓的果實，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜。”望著這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會兒去這邊摘，一會兒去那邊摘。不一會兒，摘了非常多。就在這時候，因為地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。然后，我們就回家了。

　　回到家里，媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。

初三周記500字 篇21

　　請靜一靜，安靜！聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源，一有什么新的消息他總是第一個知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”，保證讓我給打趴下了。”聽聽，多牛！接下來出場的是我們的調皮大王，他大笑說：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場的同學個個都捧腹大笑，有幾個連肚子都笑痛了。

　　餐廳隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時全體都騷動起來，有人便大喊起來“同志們，靜一靜，請聽我說幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學生的營養都跟不上，更何況我們初三學生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點，要是學校這介的升學率不高可別怪我們哦！”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事，因為我們平時就想方設法的想減肥，但一直都沒有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學們聽完后都覺得十分的好笑，有幾位同學則把剛咽下的飯都給吐出來了。

　　寢室 忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會便開幕了。“對了，你們最近有沒聽說周杰倫曾經和蔡依林談過戀愛，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會放過這大好時機，紛紛追問他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說：“我怎么沒聽說，可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯過。”“哎，真服了你了，她演的戲又不好看還那么著迷，真無聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點睡吧！

初三周記500字 篇22

　　初中生活已經過半，可我的成績卻一直處于水平線，幾乎看不到任何的進步，也似乎沒有退步……

　　想想現在已經經過了十一次月考，但我的成績卻不是那么盡如人意最好的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的成績又不幸地落入其中235名。

　　原本我滿懷信心，但經歷過數學考試后，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數的圖像，可我在七年級就在這方面大失水準，基礎本來就不好的我這無疑是雪上加霜。

　　考試完后，我頹廢的等待成績，抑郁的度過了兩天。等到成績單發下來的時候，更是晴天霹靂，雖然我已經做好了最壞的打算，但我始終沒想到竟然會不及格。當看到成績是，我整個人都幾乎崩潰了！

　　這次考試不僅是是數學沒考好，就連我較自信得英語也考得一塌糊涂，我頓時對以后的道路迷茫了，如同在一個漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙，雖僅有一步之遙，但卻顯得那么遙遠。漸漸地，我失望了。雖然在自我反省以及老師，朋友，父母的鼓勵，教育下，重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補什么呢，莫大的心理壓力使我無法呼吸，一直萎靡不振下去……

　　我也想有一個好成績，由于這個好成績，可以證明我的努力；由于這個好成績，可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢？即使有了動力，但卻沒有堅持不懈的毅力，沒有持之以恒的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當然知道我付出的努力。盡管不可能實現，但我仍然希望自己有一個好成績。

初三周記500字 篇23

　　碎碎的光陰就像是碎碎的回憶，在腦海中不斷浮現。

　　傍晚，在夕陽的照射下，一切都變得如此耀眼，看著腳下的這條石子路，充滿回憶，我清楚地記得，每當我不開心時，手里總會拿著一本書，走向這條石子路的盡頭，在那棵大樹下，寧靜地讀書。在書的海洋里，我的心靜如流水。看著書中作者抒發的情感，我的心也跟著感受，當我看見那精彩的語句時，我的心就如同海水撞在那暗礁一般，激起一層層浪花。讀完書之后，心也跟著沉靜了下來，那棵樹仿佛就是我的心一樣，生機勃勃，綠意蔥蘢。

　　還是原來的那條石子路，我卻邀請了我的伙伴們，一起到這里來玩耍，看著石子路兩旁的花朵，心也跟著沉靜下來，與伙伴們共同欣賞這花朵。不知當時是誰提議來玩捉迷藏的，但是最后卻沒有一個人去玩，大家就坐在這棵大樹下，靜靜的欣賞著花朵。當時的大樹仿佛知道我們的思想一樣，它沒有往常的擺動，只是為我們遮擋著了太陽，好像害怕我們的欣賞被打斷一樣。

　　還有一回，我在學校的考試中失利了，我沒有思想地往前沖，但是我的身體把我引到了那棵大樹下，看著那棵大樹，我呆了，那棵原本綠意蔥蘢的大樹，現如今竟然變成了枯黃色，時不時就有幾片綠葉落下。

　　我心中充滿疑惑，難道這棵樹也跟我一樣，充滿悲憤嗎?但是，后來我發現我錯了，我看著那些正在緩緩降落的葉片，我驚訝了，我發現它們并不是對世界的埋怨，而是對世界的感謝啊!它們就如同一位位舞蹈者，這周圍的一切就是它們的舞臺，它們碎碎地跳出自己人生中最華麗的一場舞。

　　我坐了下來，陷入深思，碎碎地想起自己上課時的表現，原來我之所以只考了這么點分，是因為沒有把握住課堂上的內容啊!我想起了龔自珍的一首詩中的一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　回想起以前的種種，在我失落、開心、埋怨的時候，永遠都會有這棵大樹的身影。這些碎碎的光陰，被我拼出了我人生中最重要的一塊碎片。

初三周記500字 篇24

　　我喜歡許多的東西，比如：舞蹈、聲樂、畫畫……這些都令我喜歡，但我最喜歡的是一本書，因為書讓我懂得了許多做人做事的道理，而這本書的名字是《自己的事自己做》。

　　有一次，我在書中讀到了一個故事。一個叫亞里·克米克的小男孩，因不想做家庭作業，而在學校里雇人給他寫。有一次，他的媽媽問他：“亞里·克米克，你學校的作業寫完了嗎?你就打游戲。”媽媽就去拿他的書，結果媽媽發現，這不是自己的兒子寫的字，就立刻詢問兒子：“今天的作業上的字，是你自己寫的嗎?”兒子小聲地說：“不是。”媽媽立刻教育起他，并詢問了事情的經過。媽媽聽后，非常生氣，就對亞里克米克說：“孩子，你從小就要養成自己的事情自己做的好習慣，不能依賴別人，否則當你走向社會時，你將一無是處。不管干什么事，我們都應該記住一個原則：自己的事情自己做，不要別人來幫忙。”

　　讀了這篇文章后，我感覺我成長了許多，自己的事情開始自己做，從而家人更加愛我，覺得我變得更加懂事、乖巧了。每當我自己做自己事，并把事做得很好時，都會變得很開心、很歡樂，就像一只鳥兒在天空中快樂地飛翔著。我永遠都會記住這個道理，讓它促使著我不斷地成長。

　　這就是我喜歡的一本書!

初三周記500字 篇25

　　在我們的身邊，有很多讓人感到生活更美好的事物，而我要說的是：科技讓生活更美好。

　　在我們的生活中，科技是必不可少的，而且科技還給我們帶來了許多好處，就讓我一個個介紹下他們吧。

　　我相信每個人應該都有一種東西，那個東西的名字叫做手機，起初，我們互相轉換信息幾乎都是寄信。而隨著時間的發展，人們發明了手機，一開始的手機只可以打電話，而現在的智能手機就厲害了，可以玩游戲，可以用微信和QQ發信息，可以看電視，可以看書，還可以支付買東西呢！

　　接下來我說的這個東西和手機很像，它叫做電腦，電腦是比手機先發明出來的，但是沒有手機實用，但玩游戲的話電腦就更好啦，我就在電腦上玩過《迷你世界》，玩起來確實比手機好操控。

　　還有一種高科技的傳播建筑叫做人造衛星，每過幾年全球必須發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發射天線到各個地區的接收站，這樣我們就可以看到千里以外的電視節目了。

　　科技在改變我們的生活，也正把我們領進一個全新的社會，所以，科技讓生活更美好。

初三周記500字 篇26

　　我喜歡的小動物是小白兔，因為我家就養了一只小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對長長的耳朵。非常可愛。每天下午，我總會找來一根胡蘿卜去喂它，并且看著它吃完，這讓我想起一首兒歌小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。它有四條腿，前腿短后退長跑起來一蹦一跳的，很好玩。仔細一看，它的尾巴好短啊，小的像個絨球。好玩極了。

　　這只小白兔不但樣子很可愛，而且很淘氣，每當我放學的時候他總會跑過來找我，像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來，我一躲它撲到了地上再也沒有起來，我急忙將它扶起，只見它睜開眼睛，又飛快的站起來跑了。

　　這就是我最喜歡的動物。

初三周記500字 篇27

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經站在了20xx年的新起點初三。這是一個新的開始。

　　開學的鐘聲緩緩響起，我又長大了一半，又向成熟邁了一大步，我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了初三的開學愿望。我是個中學生，學習對我來說是第一位的，我會在20xx年最后之余好好學習，天天向上，爭取取得非常優異的成績，開開心心過大年。

　　初二 對我來說，已經成為了過去時，之前的一切事情已經成為歷史。我要把目標放在20xx年的最后半年，在新的一年中創造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人，開學的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現實，我相信只要我為了自己的目標不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會有一天實現愿望的。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。

　　新的學期到來了，我們又站在相同的起點，每個人都會為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了，人人都從現在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在20xx年，我還有一部分沒有實現的愿望，我要在初三全部實現。也許實現這些愿望就是我初三畢業最好的禮物。

　　初三對誰都是一樣的，也許千萬分之一中會有一個幸運兒，但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在初三，讓我們腳踏實地，一步一個腳印，走好自己關鍵的人生旅程。

　　初三承載了我們更多的夢想，讓我們放飛翅膀，在新的一學期里創造輝煌。

初三周記500字 篇28

　　今天上午，我和煙臺的姨姥回牟平老家，我們不到9點就出發了，到了車上座全都滿了，有老爺爺、有老奶奶、最多的是青年人、還有兒童，車上的人太多了，有一位阿姨看見我站著幾次都被站著的人擠的差一點擠倒了，就把她的座讓給了我，我很感動。我剛坐下一會兒，車上又上來一位老奶奶，臉上長了許多皺紋，頭發都白了，我馬上站了起來，把阿姨讓給我的座位又讓給了這位老奶奶。老奶奶對我笑了笑說：“謝謝你，好孩子!”過了一會兒又一位阿姨笑著把她的座讓給了我。我說：“阿姨，我不用。”阿姨說：“我快下車了。”

　　同學們，我坐的這輛車上，你讓我，我讓你，這樣的氣氛多么好啊，人人都這樣多好啊，沒有壞人多好啊，我們大家都要做一個有愛心的人。

初三周記500字 篇29

　　十月一日國慶節，是祖國母親的生日。祖國母親今年65周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒&&一切讓人感到一陣歡喜。

　　一路的顛簸，我們終于來到了這片令人心曠神怡的土地，一下車，一股花香撲鼻而來，這是大自然賦予這片土地最原始的也最純潔的芬芳，原本暈車的我也好了很多。來到奶奶家，一進門就聞到了飯菜的香味，真是令我垂涎三尺，引得我肚子咕嚕咕嚕的叫了起來。奶奶說：乖孫女，餓了吧，來，嘗嘗奶奶做的菜。嗯!菜端上來了，哇，看的我口水直流，奶奶做的菜真可謂是色香味俱全，我迫不及待地拿起筷子，夾了一塊糖水豆腐，津津有味地吃了起來，邊吃，還邊說：這手藝比我媽媽的手藝好多了，要是能天天吃到這么美味的飯菜，那真是太幸福了!哈哈&全家人被我逗笑了，奶奶刮了一下我的鼻子，說：你這個小饞貓!嘻嘻&我向奶奶做了個鬼臉，一溜煙跑了。

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。&&時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說

　　笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

　　開心的時光總是驟然而逝，轉眼間該離開這個美麗又可愛的鄉間大自然了，真的舍不得，見慣了高樓大廈，燈紅酒綠，這里似乎更能帶給我一份安靜與祥和。我厭惡地看了看那輛籠子似的黑色轎車，不情愿的坐上了車，打開車窗，深情的看了一眼那個令我向往的天地，那是祖國母親身體的一部分，是多么的讓我懷戀與不舍。

初三周記500字 篇30

　　前幾天，爸爸從鄉下舅舅家帶來了一對小班鳩。

　　小班鳩身長約28厘米，身體呈紅褐色，頭呈藍灰色，腳紫紅色，頭頂鼠灰色；后頸下部至頸側黑色，有白色斑點；背至尾羽灰褐色，尾羽外側黑色，末端白色；腹面淡紫葡萄色，協略帶灰色；尾巴尖端有白色的標志。

　　班鳩每天都要吃大量的小粒種子，它有一個小巧玲瓏的腦袋，側面長著黑寶石般的眼睛，別看它眼睛小，如果你走到它面前，它會仔仔細細地打量面前這個不速之客。小班鳩的嘴尖尖的，不時發出常會發出咕、咕咕、咕的叫聲，像是在呼喚他們的同伴呢！小班鳩體型瘦長、尾羽長，身下長著兩只又細又長的腳，走起路來像個威風凜凜的大將軍。

　　小班鳩的到來給我的生活增添了許多樂趣。

初三周記500字 篇31

　　雨，是大自然賜予我們的瑰寶。我愛雨，更愛雨中的樂趣。

　　春雨絲絲，像千萬條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅趕著陡峭的寒意。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫。這如絲如縷的春雨，滋潤了大地，把世界萬物點綴得更加妖嬈，更加迷人。我愛這曲優雅的春之歌。

　　盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——劈里啪啦地，吵鬧著演奏一首精彩昂揚的搖滾樂。閃電雷鳴，狂風驟雨，仿佛要將整個宇宙吞沒。一會兒笑——火紅的太陽放出耀眼的光芒，一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上，灑下無數亮斑。在藍天的襯托下，顯得格外美麗。我愛這驚心動魄的夏之曲。

　　灰蒙蒙的.天空中飄灑著細而柔的雨，送來了秋天的絲絲涼意，捎來了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油畫，秋天便是有魅力的背景。聽著這秋雨，仿佛聽到一個個新生命的啼聲，聽到了慶豐收的鑼鼓，聽到了……世界沉默了，安靜了。我愛這美妙的豐收之歌。

　　冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里，你望著窗外，感到積雪正在融化，塵埃正在消失，春天正在到來。我愛這無聲無息的冬之美。

　　這四季的雨，給我帶來了無窮的樂趣。朋友，請你愛雨吧，盡情地親近大自然給你的啟示。

初三周記500字 篇32

　　時光飛逝，轉眼就到了初三。初三生活是十分艱苦，但我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。

　　教室

　　“請靜一靜，安靜！聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源，一有什么新的消息他總是第一個知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”，保證讓我給打趴下了。”聽聽，多牛！接下來出場的是我們的調皮大王，他大笑說：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場的同學個個都捧腹大笑，有幾個連肚子都笑痛了。

　　餐廳

　　隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時全體都騷動起來，有人便大喊起來“同志們，靜一靜，請聽我說幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學生的營養都跟不上，更何況我們初三學生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點，要是學校這介的升學率不高可別怪我們哦！”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事，因為我們平時就想方設法的想減肥，但一直都沒有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學們聽完后都覺得十分的好笑，有幾位同學則把剛咽下的飯都給吐出來了。

　　寢室

　　忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會便開幕了。“對了，你們最近有沒聽說周杰倫曾經和蔡依林談過戀愛，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會放過這大好時機，紛紛追問他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說：“我怎么沒聽說，可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯過。”“哎，真服了你了，她演的戲又不好看還那么著迷，真無聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點睡吧！”

　　初三，你既讓我歡喜又讓我憂，不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但我還是要感謝你，因為是你陪我度過了這最艱難的時刻！