關于小學生周記模板錦集（精選33篇）

關于小學生周記模板錦集 篇1

　　天空藍藍的。抬頭一看，像棉花鋪成的云還襯著天空，顯得更加潔白。

　　望著天上的白云，有時候它就像一朵朵花兒正在開放著，整個天空都變成了花的海洋。有的云像一只馬兒在迎風奔跑，有的云就幾朵幾朵聚在一起開會。晴朗的時候，天空出現幾多卷云，它就像一條條紗巾飄在天空。有時候，云孩子們在一起玩游戲，你追我趕，有的還躲在了別的云身后。當太陽落山的時候，天邊的云彩被染紅了，這就是晚霞，絢爛的晚霞是如織錦一般絢爛。

　　云真可愛，我多么希望可以抱著云在天空中睡一覺呀！

關于小學生周記模板錦集 篇2

　　春天的時候，池塘里出現了一個個豆子大的黑色小東西。那是青蛙媽媽的小寶寶——蝌蚪。

　　蝌蚪沒有頭和四肢，只有圓圓的身體和細細長長的尾巴，像一個小小的流星錘。蝌蚪的身體上應該有個吸盤，因為它們能像吸鐵石一樣吸在水草和石頭上。身后那邊長長扁扁的尾巴，扭來扭去，有趣極了。

　　小蝌蚪喜歡生活在河邊的水洼里、池塘里，我還在稻田的水里也發現過很多蝌蚪。它們成群結隊行動，有的像在玩互相追逐的游戲，有的像挨在一起說悄悄話。也許它們正在討論該上哪兒去找媽媽吧。

　　小蝌蚪真可愛。

關于小學生周記模板錦集 篇3

　　今年母親節，我用平時節省下來的零花錢買了條紅色小金魚送給媽媽作為禮物，媽媽很高興。其實小金魚是我喜歡的，所以媽媽又給我買了三條可愛的小金魚和一個魚缸。小金魚有紅的、黑的、銀白和粉紅的，可愛極了。

　　一天，我和媽媽到花鳥市場給金魚們買美味的魚食。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“小金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸里的魚食就被小可愛們一搶而光了。但它們仍在水面上游來游去的不肯離開，好像在說：“主人，再給點我們吃吧？”我說：“小魚們，我絕不會虧待你們的”。于是我又放了一些進去，看著他們吃食時歡快的樣子，我心里也美滋滋的，直到它們不想吃了，我才停止放魚食。

　　第二天一早，我高興的來到魚缸前，看望我可愛的`小魚們，唷？我的小黑怎么肚子朝上的漂在水面上了，是在跟我玩嗎？我于是用手去撥它，不動，小黑死了？我傷心極了，是魚食有毒，還是生病了，或是被我昨天喂太多食而脹死的呢？看到小黑圓滾滾的肚子，我覺得覺得脹死的可能性最大，不敢確定的我，迅速打開了電腦，答案是：小金魚食性較廣而且貪食，如食物過多，會造成腸道飽脹，消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是脹死的。

　　有了此次的發現，讓我明白了一個道理：不論做什么事情都要讓自己明白應該怎么做，而不是盲目去做，不然即會做不好事情，搞不好還會將好事做成了壞事情來。

關于小學生周記模板錦集 篇4

　　有一天，我和爸爸媽媽去上街，路過一家花店，爸爸帶頭走了進去，玫瑰花作文。只見爸爸環顧花店后，最后把視線停在了玫瑰花上。他從中選出了一束最精致最美麗的'玫瑰花，送給了我親愛的媽媽。媽媽接過爸爸手中的花后，臉上露出了燦爛的笑容，還對爸爸說了一句禮貌的話：“Thank you！”我和爸爸也幸福地笑了。

關于小學生周記模板錦集 篇5

　　常言道：一年之計在于春。春天是萬物復蘇的季節，春天是溫暖的春季節，小草冒出了腦袋，花兒換上了新裝，漫山遍野又變得嶄新一片，春天來了。

　　這時桃花被人們的吵鬧聲吵醒，把它那粉紅色的花瓣自豪地展開了，好像是一位女皇穿著鑲著五顏六色的寶石衣，在觀賞春天的美好景色。紅的花，綠的草，聚成一塊，怎樣看都非常舒服。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生氣。人們也出門散步，誰也不錯過春天的大好時光，小孩子也爭先恐后地放風箏，五顏六色的、形狀各異的風箏在春風的吹拂下緩緩升起，藍藍的天空在風箏的裝飾下顯得十分艷麗，過了一會兒風箏越來越多，也飛得越高，形成了光彩奪目，五彩繽紛的天空！

　　來在這美好的春天里，愿花開得更美，草長得更茂盛，人們都能擁抱著希望過上更加美好的生活。

關于小學生周記模板錦集 篇6

　　在這個充滿快樂音符的暑假里，有一個音符卻打亂了其中的秩序。

　　有一天上午，我約了兩個平時我要好的伙伴去院壩打羽毛球。我們到了那兒，布置好“戰場”，準備“開戰”，可是又為了誰先上場的事爭吵了起來。李月氣勢洶洶拉大了嗓門，說：“拍子和球都是我出的，應該我先上。”任卓婭不服氣，也不甘落后，像開機關槍一樣說：“可主意是我出的，應該我先上，憑什么是你呀？”

　　后來她們倆越說越兇，最后居然動手打了起來。而我，當時只要讓她們倆先上就沒事了，但是，我卻從家里拿來凳子，幸災樂禍地坐在巷子里，來了個“坐山觀虎斗”。后來，她們一不小心從花臺上摔下來。剎那間，李月的手血流不止，而任卓婭頭部也在流血。我嚇得不知道該怎辦才好，只好拿著凳子跑回了家。回到家，我不知所措，心里覺得很懊悔，真想讓時光倒流，但又不可能了。

　　第二天，我慢慢走去，想向她們道歉，她們白了我一眼，走了。我站在那兒，像一只斗敗的公雞，雙像一個泄了氣的皮球站在那兒，心里暗暗責怪自己，為什么當時不讓她們；同時，我又第一次感到了失去了朋友的寂寞和孤獨。

　　現在，她們雖然已經原諒了我，可當我一想起這件事，心里就像翻倒了五味瓶，很不是滋味。

　　從那以后，我再也沒做這樣的傻事了。

關于小學生周記模板錦集 篇7

　　我家有一臺空調，他呀!瘋了，真的，不信你就聽我來講講。

　　去年我們搬了新家，那個夏天特別熱，回家的路上都快把我烤成羊肉串了，一路上聽到知了那煩人的叫聲我心里更煩躁了，到了家我第一件事就是趕緊把空調打開，我靜靜等待房間涼下來，但是我額頭上的汗珠子還是不停往下掉，我坐不住了心里像火燒一樣，衣服也濕了，我用手放在空調出風口，咦!空調怎么吹出的是熱風呢!我氣的對著空調用勁拍了拍還是不管用，是不是空調瘋了這么熱的天會出熱風，我只好請求支援，那個萬能老爸出現了，老爸看了看也覺得奇怪，在那搗鼓半天，終于過了好久總算有一絲涼風從空調口飄出我那顆煩躁的心總算平靜下來了。

　　一轉眼冬天到了，今年冬天真冷我那個新家暖氣一點也不熱，放學的路上把我凍得瑟瑟發抖，我回到家，家里像冰窖一樣，我一直抱怨老爸怎么買了這么冷的房子，在做飯的老爸說你把空調打開暖和暖和，我打開空調等著暖風吹出，我的媽呀!這空調真瘋了怎么老和我作對要他涼他熱，要他熱他涼，那個萬能老爸又出現了，這次老爸有經驗了很快就搞定了，我問老爸怎么回事老爸說：“……懂了吧”原來如此不是空調瘋了是我要學的東西還很多呀!

關于小學生周記模板錦集 篇8

　　今天在這里舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽，我非常高興參加這個活動。

　　同學們，大家都知道《道路交通安全法》的內容吧？不如說：過路口的時候，紅燈停，綠燈行，黃燈亮的時候等一等。橫過馬路一定要走斑馬性，始終要記住三點：一停，二看，三通過等等。

　　同學們，我們要從小就去學習《交通安全法》，要時時刻刻的去遵守，不但要自己去學習，去遵守，還要讓我們的家人，周圍的所有人，都去遵守交通法規。只有人人都遵守，都能做到文明出行，我們的安全才有保障，交通環境才能變得有序，社會才能發展的更好，更快。

關于小學生周記模板錦集 篇9

　　周末上完畫畫課，我想讓爸爸媽媽帶我去長隆歡樂世界玩，可是媽媽說我沒有完成作業，不出去玩了。

　　這是早就規定好的，周五周六如果完成作業，周日就可以出去玩，可是我太貪玩，周六晚上媽媽提醒我我也沒在意，玩了整整一個晚上，完全忘記了作業的事情。

　　但我還是想玩，不開心，覺得好委屈，上周就沒有出去玩，這周又不出去。他們總是讓我聽他們的，一點都不公平。我都好好練琴了，也不給我獎勵。

　　我哭了很久，和媽媽鬧了半天，一切都沒有用，爸爸媽媽都不理我。

　　最后媽媽說，哭是沒有用的，趕緊下來寫作業，寫完作業雖然沒時間去長隆了，但還是可以和鄰居小朋友玩的。

　　我想了想，媽媽說的有道理，于是一個下午做作業、做風車、畫畫，過得也蠻充實的，晚上還和小朋友玩了。

　　看來只有下周把作業做完再去長隆了。

關于小學生周記模板錦集 篇10

　　“哈哈”一節語文課在同學們期待的笑聲中開始了。原來，這節課是學習一個“練習”，而且是關于電影賞析的，每組派出一名同學和同學們分享自已最喜歡的電影、電視劇，怪不得大家那么期待，當然，我也不例外，所以這節語文課不那么“低沉”了。

　　第一個出場的是馬國豪，他分享的電視劇可是我們班同學們的最愛——《愛情公寓》，老師經常讓我們少看這部電視，但老師問我們誰看過，幾乎全班都高高地舉起了手。但不知馬國豪是上場太緊張了，還是認為太搞笑了，居然笑了一分多鐘，大家都樂地直不起腰來。開始了，他說：“我最喜歡的人物是‘陳美嘉’。”大家愣了一下，都是噓聲一片。他就開始講最搞笑的地方：“一天，她去大學中幫忙，胡一菲告訴她不要玩游戲，要打印一份期末成績單后，就走了。但是美嘉沒有打印，而在電腦上玩‘憤怒的小鳥’，可一不小心碰灑了墨水，期末成績單‘泡湯了’。她正著急時，一個學生來了，問期末成績，說‘這次要是再不及格就從這里跳下去’。美嘉說‘這里太矮了，估計摔不死，要不換個高一點的吧!’之后，隨便報出了一個成績，那學生很高興說‘終于及格了!’”

　　他邊笑邊說，幾乎一直在笑，下面的觀眾也樂翻了。之后，大家又分享了《泰囧》，《冰雪奇緣》等電影。直到下課鈴聲響起，大家才不舍地下了課。

　　這節課真有趣!

關于小學生周記模板錦集 篇11

　　有一次，哥哥的學校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

　　我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊。9點整比賽開始了，對方一個隊員帶球沖到球門前，一個大力球，唉，讓他進了。一會兒，我哥哥又帶球前進，他使勁踢了出去，呀，只差一點，這時，上半場比賽結束，1：0。

　　下半場比賽開始，我方隊員又帶球前進，一個飛球，“好球”進了，有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進一球。對方急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，“嗖”的一聲，他們也進了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個飛球進了。哨聲響了，比賽結束。

　　我們飛龍隊以3：2戰勝了雄師隊。

關于小學生周記模板錦集 篇12

　　這一周，我們不僅參加了游泳訓練，還學到了許多安全與自救的知識，想知道嗎，那就一起來看看吧！

　　第一天，老師給我們講了小學生的死亡每天都有120多人死亡。還告訴我們，兒童死亡有幾個方面：社會治安、自然災害、意外事故等方面。

　　第二天，老師給我們講滅火器的使用方法——1、檢查容量。2、跑向著火處。3、打開保險栓。4、向火源根部噴。還講了地震時應該找救命三角鐵，或趴在桌子底下。

　　第三天，老師告訴我們，下雨天（特別是打雷）時應離電線桿2米遠，不能跑步，否則會產生跨步電壓的。還有，在空曠的地方，不能成為你周圍的最高點，這樣不容易被雷擊中。歹徒來時，應找較大的物品躲一下（要兩邊都有出口的）不到迫不得已，不能與歹徒正面沖撞。火災來時，可以采用繩子從窗口滑下去。繩結有：死結、半結、愚人結、接繩結等。

　　第四天，老師教我們心肺復蘇，首先，先拍打受害者的肩膀，看有沒有意識，然后臉靠近受害者的鼻子，去看心有沒有停止，接著去按胸的上部，最后人工呼吸。

　　通過這次訓練，我懂得了不少，以后發生危險，我也可以自救了呢！

關于小學生周記模板錦集 篇13

　　“老爸，老爸，我們去哪里啊......”每當聽到這首歌，我就會想起我最愛的老爸。他呀，可是我們家的“煮菜達人”。

　　第一步：切菜

　　說實話，老爸最厲害的要數刀工了。每天晚上都能聽到他“嗒嗒嗒嗒——”的聲音。

　　瞧!今天又來了。只見他直起來了腰，抽出了一把刀，拿出蔥。一下又一下地切了下來，幾秒后，原本一根根粗壯的蔥，現在就只剩下米粒般大小的了。緊接著，一個個“接受死刑”的蔬菜們接二連三的上場了。

　　第二步：燒菜

　　很快，切菜的事情就完工了，老爸打開了煤氣。一團團火就一涌而上，很快，就把爐子燒的火熱火熱的了。見爸爸一手抓起剛剛“判了死刑”的蔬菜們，扔進了“火化場”里面。

　　他們在里面翻滾著、沸騰著，只見老爸拿起鏟子，往里面左掏掏，右掏掏，有時，老爸還拿起鍋柄，往上用力一抬，許多蔬菜們在空中翩翩起舞，翻飛盤旋著。不過，盡管那么優美，也只有一秒鐘的沒，一秒后，還是被我“煮菜達人”老爸給接住了，一滴也不剩。有時候，爸爸也想當個優美的舞蹈者，他拿起“金龍魚”，先在原地轉幾個圈，才把它給倒進去，給蔬菜洗個澡。

　　第三步：收盤

　　老爸做完舞蹈者后，就開始認認真真地收盤了。他拿起鍋鏟把一堆有一堆美味的菜放進了盤子當中，老爸，也是很講究美觀的，有時候還在旁邊加點水果，加點餅干，追求著美觀。

　　這就是，我們家的“煮菜達人”——老爸!

關于小學生周記模板錦集 篇14

　　這個寒假我都過得比較開心，可是今天我一點都不高興，爸爸媽媽還打了我。

　　這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒有想到，我都上六年級 了。爸爸媽媽還為此打我。

　　因為過春節吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒有理我，他們只顧吃自己的，我以為這次會躲得過，沒有想到爸爸吃完，見我一點都沒有動，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長得比你高，身體都比你好。你還這樣挑食。”

　　于是我拿起碗一個勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都非常高興，又是夸獎，又是疼愛的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴里一點味道都沒，只是沒有吐了。

　　我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時候也與我一樣嗎？不過！我應該還是要努力的多吃點，這樣身體才會好嘛！

關于小學生周記模板錦集 篇15

　　上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時，卻發現食堂內座無虛席，就連排的隊也是好多人。哎，只好老老實實的排隊吧。

　　終于，隊伍越來越短，排在我前面打飯的同學已經屈指可數了。前面幾個打飯的同學真是站著說話不腰疼。不論后面的同學如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

　　到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的，就在我剛想刷卡時，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個學生，目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出校卡刷了兩次后對身旁學生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個男生索性做到了扶手上挑著菜。

　　兩個人把那個窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的對話我基本可以判定：她們是母子關系，分別是二中的老師與學生。

　　我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。

　　等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？

　　再說了，你現在是以一位老師的身份在這里排隊，你的兒子則是你的學生，從打飯時的一舉一動中就可以看出：你既沒有當好一個負責任的家長，沒有在家里讓孩子培養出一個良好的自我形象；有沒有當好老師這一職位，現在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學也在瞧你！讓學生在食堂如此放肆，你這老師怎么當的？

　　學校的規定不針對任何一人有特殊情況，更何況你是個老師……

關于小學生周記模板錦集 篇16

　　今天的數學課是實踐活動，我們分成每8人一小組。接著每個小組的組員便分工合作地想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒？根據書里介紹的估計方法看來不難，但是要把誤差減到最低就非認真不可了。

　　我本來建議本小組用杯子來量會準確一點。但是找不到杯子。后來本組選擇了用手抓的方法。由組員羅廣源負責來抓。哎呀！羅廣源那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續抓了30下剛好抓完1千克黃豆。終于大功告成了。30個180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。

　　從這個實踐活動中我受到了啟發，不妨用這些方法來試試瓜子，糖果，花生等等。其實數學問題與生活真是息息想關的。

關于小學生周記模板錦集 篇17

　　轉眼間，第二次月考即將吹響它嘹亮的號角，“身經百戰”的我們又將整裝待發迎接新的更加激烈的戰斗!

　　在期中考試之后的這段時間，我感覺我的學習狀態一直起伏不定。在剛剛考完的那段時間，原本懸著老高老高的神經，一下子墜入萬丈深淵，像泄了氣的皮球，怎么提也提不起來。在經過一個星期左右的調整后，學習狀態才有所好轉。可堅持不了幾天，又被打回原形。直到那晚的“教育”，我才如夢初醒。

　　接著，老師，我想對您說，您辛苦了!我知道您最近工作很忙，不僅要處理學校的事情，辯論賽，還要處理班級的事情。而且更多的時候，您無暇顧及班里的瑣事。在聽完班委對您的“不滿”后，您改變了。第二天早上，您早早地來到教室，督促我們學習。可是，老師，我可以感受到您的疲倦。在監督的過程中，您不停地打著哈欠。老師，您辛苦了!您雖然工作很忙很累，但您一直默默地關心我們，關注著我們學習，生活。

　　我無法用言語來表達我內心那份真摯的情感，我只想對您說，您辛苦了，您要注意身體!

關于小學生周記模板錦集 篇18

　　星期天的早上，我和媽媽要騎電動車去學匙去開儲藏室的門，可鑰匙插 進里面，怎么也開不開鎖。天很熱，加上著急，看到媽媽怎么打鎖，就是不開。我給媽媽說：我試試吧。我又試了試，將鑰匙左轉右轉，可怎么也擰不動。媽媽說：你等著，我上樓去拿點油，看鎖是不是讓雨淋的生銹了。媽媽說完，跑上樓去，只見她拿著油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油，開了開不行，又滴了幾滴，終于打開了。由于上課的時間到了，我們推出車，趕緊騎車走了。在路上媽媽說她急了一身汗。

　　當我們上完課回來，打算把車放下，可是鎖又打不開了，由于我們剛才趕時間，還把油瓶放進儲藏室里了。正在著急時，一樓的大哥哥回來了，從他家借了點油，滴進鎖眼里，可還是打不開鎖，我和媽媽只好把車停在外面了。

　　晚上老爸回來，又去試了試，還是打不開。老爸說不是缺油的事，是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖，老爸拿著鉗子、錘子，把舊鎖砸了下來，震得墻皮都掉下來了，最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。

關于小學生周記模板錦集 篇19

　　今天下午，碧空萬里無云，正是個采蓮蓬的好時機。我和媽媽來到了外公家的池塘邊，一大片荷田映入眼前。我眼前一亮，突然想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一陣微風吹了過來，葉子泛起了綠色的波浪，幾個巍巍的蓮蓬駐足水中，清新如畫，三兩朵白色的蓮花像高貴典雅的公主含笑俯首眺望這醉人的的美景。

　　我慢慢的走到池塘邊開始尋找蓮蓬，突然，我喜出望外地看見不遠處有許多個成熟的蓮蓬，有的大大方方的展現自己的身姿;有的躲在荷葉下不愿露頭，好像一個害羞的小姑娘。我小心翼翼的的一伸手輕而易舉的采到一個蓮蓬，心里美滋滋的，我又看到不遠處有一個蓮蓬在搖曳，我拿來了一根帶鐵絲鉤的竹竿，輕輕一劃，它的莖斷了，只見吐出一縷白絲，仿佛在長嘆，我小心翼翼的用竹竿撥開他。此時太陽慢慢的升到頭頂，汗水濕透了我的前胸后背，我使出渾身解數終于把蓮蓬劃拉到池塘邊。不一會兒，我身旁橫七豎八堆了一堆蓮蓬。媽媽在岸邊呼喚著我，我擦了擦額頭的汗水，抱著蓮蓬回到了岸邊。

　　剛坐下，我迫不及待的從蓮蓬里輕輕地摳出蓮子，剝去外面的綠皮，乳白色的果肉好似珍珠般瑩潤順滑，放到嘴中，那味道可真鮮美，又夾雜著絲絲清甜，我覺得這樣的滋味只有勞動之后才能體會到的。

關于小學生周記模板錦集 篇20

　　今天，奶奶買了一盆花，名字叫“一帆風順”，我問奶奶：“它為什么叫一帆風順？”奶

　　奶說：“你自己觀察吧！”

　　我認真的觀察了起來。這種植物是草本植物，它的葉子是從根部直接長出來的，它沒有莖，但是葉柄長而挺拔，托著翡翠似的葉片，葉片是橢圓形的，像小孩子的手掌那么大，葉脈清晰。

　　它的葉子有許多，卻只有一朵花，花枝比葉子都高，這一朵白花，晶瑩皎潔，亭亭玉立。奇妙的是，它的花瓣像一只小船的船身，它白色的花蕊好似小船的蓬，可能因為這才得到“一帆風順”的名字吧。

　　它玉潔冰心，麗而不媚，我非常喜歡它。

關于小學生周記模板錦集 篇21

　　自從聽說我要代表學校參加全縣中小學生乒乓球比賽，我的心就一直跳個不停，心想：這幾天可要認真訓練，力爭在比賽中取得好成績。可是有一天，我的腳突然在訓練中不小心扭傷了，我心里又傷心又著急，擔心腳傷會影響比賽。

　　經過幾天的賽前集訓，比賽終于來到了。那天清晨，天有些陰沉沉的，我懷著緊張的心情來到體育館。比賽場上，高手如云，比賽扣人心弦。第一場，我的對手棄權了，我直接進入了前八名。接著，我忍著腳痛，一鼓作氣，連贏兩場，進入了前二名。最后，我竟然跟楊陽爭奪冠軍。雖然他打球的時間比我長，技術水平也比我高，但我想：只要全力以赴，奮勇拼搏，比賽結果并不重要。比賽開始了，我忘記了腳痛，全身心地投入到每一個球的爭奪中。可最后我還是輸掉了這場比賽。雖然我只取得了亞軍，但我還是很高心，因為我不僅為學校爭得了榮譽，而且在我心中，有一個奧運夢想越來越強烈，那就是有朝一日，我能代表中國參加奧運會乒乓球比賽。

　　回到學校，老師表揚了我，我也露出了開心而又充滿信心的笑容。

關于小學生周記模板錦集 篇22

　　上午，我和老爸去上街，正好遇到了紅燈，我們只好停了下來。這時，我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩只腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然，有一只雞跳了起來，夸張的是它居然用綁著的那兩只腳跳著跳過了馬路。而老奶奶并沒有察覺，看見大伙兒邊說邊笑，這才發現她的一只雞已經跑了，她連忙起身過了馬路去抓雞了。我見了這一幕，我忍不住哈哈大笑起來。

　　這雞太厲害了，兩條腿腿都被綁起來了，竟然還可以獨腳跳著過馬路。究竟是什么力量讓它變得如此勇敢呢？我猜想它肯定是為了逃命。老奶奶為了追雞跑的氣喘吁吁，一定很生氣，因為她想呀雞腳都綁得緊緊，還差點讓它給跑了。

　　這一幕確實很搞笑，我想對雞說：“我很同情你，但沒有辦法，因為你是一道美味的菜哦！

關于小學生周記模板錦集 篇23

　　一雙水汪汪的小眼睛，高聳的鼻梁上架著一副紫框眼鏡，這就是我最敬佩的一個人——我的媽媽。

　　媽媽是一位初中老師，很樂觀、很敬業、很好學。媽媽的這些優點都值得我學習。

　　但這些都不是讓我最敬佩媽媽的一點，我最敬佩媽媽堅持不懈、鍥而不舍的精神。媽媽的那件事令我記憶猶新。

　　20xx年10月底媽媽考上了魯東大學的在職研究生，在30名考生中，只錄取10名。從那年春天到八月底，媽媽一直堅持早晨5點必須起床，晚上不到9點不睡覺，剩下的時間用來復習功課，最終取得了筆試第一名的好成績。

　　去年暑假，媽媽去煙臺上完課后，興奮地告訴我：“雨楊，我成了應屆畢業生了！”但要畢業，學歷史專業的媽媽要寫一篇3萬字以上關于家鄉的鄉土史論文，可媽媽沒有退縮，還更加勤奮學習和撰寫論文。去年秋天，姥爺的農活很多，讓我們一家來幫忙，干了一天的活，媽媽還是堅持晚上9點睡，剩下的時間學習。

　　過年時在奶奶家，媽媽也在抓緊時間修改論文，我和爸爸還有堂姐一起打撲克、聊天，可媽媽除了吃飯、走親戚，其余時間自己呆在小屋里，我們都感到奇怪：又不著急交，這么勤奮干什么？直到今年6月，我看到媽媽那大大的畢業證書時才明白：這證書是汗水和勤奮凝結成的！

　　黃昏，一縷夕陽照射進來，留下媽媽的身影，媽媽永遠是我最敬佩的一個人。

關于小學生周記模板錦集 篇24

　　秋天邁著輕盈的步子，悄無聲息走來了。“秋游?可以去，可是，你會不會發生危險，還是我陪你去吧。“爸爸做出擔心的模樣。“可是，老師說，我們長大了，要自己去。”我解釋道。“那……哎，可是……”爸爸做出猶豫的模樣。“不用擔心啦，老師自然會照顧我們的。”“那好吧。”我坐在車子上，望著窗外田野里的稻谷露出金黃的臉龐，迎著柔和的秋風向我快樂的微笑。那一簇簇黃色的桂花，散發出婁婁芳香。路邊的湖水里映襯著赤紅的樹葉，一陣頑皮的風兒吹過，湖面上起伏著漣漪。下車了，我忽然感到有些渴，想喝水，于是說道：“媽媽，把水遞給我。”過了好一會兒，都沒人回應。于是我大聲喊：“媽媽、爸爸。”“哈哈哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

　　我聽到同學們的笑聲，恍然大悟，這原來是在外面秋游。我羞愧極了，低下頭，甚至為自己剛才的行為覺得可笑。

　　我準備叫同學幫我拿水杯，又看到前面一位同學從書包后面自己拿出了水杯。這么簡單的一件事，我還是自己做吧。不能總是靠別人呀。我把書包從背上拿下來提到手上，再從書包里取出水杯，用力開杯蓋，昂起頭，把水杯斜倒著，讓水隨著斜線緩緩地倒入口中。我舔了舔嘴角，才發現這水比爸爸媽媽之前倒給我的，要甜許多。我這才發現，爸爸媽媽對我的愛簡直像數不盡的沙子一般多。

　　窗外樹上，那只小鳥看見有一只鳥在空中自由飛翔，它也想飛，于是翅膀一扇一扇地從樹上飛向地面，風大了，它堅持不住，被風刮下地，幸好地面上有一層軟軟的草，不至于摔死。它沒有失去自信，反而變得更堅強。從地上勇敢地爬起，學著別人起飛的動作，揚起翅膀，上下扇動，隨風飛向樹梢……

　　冬再次來臨，空中飄起了姿容燦爛的雪花，仿佛沾染了冬意，輕盈，疏朗。它們似蝴蝶般飛舞在空中。仿佛暢飲了瓊漿，晶瑩，嫵媚。這是一個關于溺愛的存折。

關于小學生周記模板錦集 篇25

　　說實話，我實在很懶惰，就拿今天來說吧。

　　早上，我本來睡醒了，當因為天氣太冷，我不想出去這個暖和的安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎么叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點半了”，我才匆匆起來刷牙洗臉，吃了飯就去學校了。

　　到了學校，我也不想檢查作業，直接潦草看一遍就行了。

　　同學叫我去上廁所，我也因為懶，不想爬樓梯，而拒絕了。

　　同學們都稱我為“懶懶大王”，我也沒去說他們，因為我確實如此，如果在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個東西離我近離媽媽遠，我也會讓媽媽去拿給我；在學校里扔紙時我也會讓同學幫我扔。

　　我實在太懶了！

關于小學生周記模板錦集 篇26

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的`背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

　　六年級（4）班，59個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第二。董老師聽到六（4）班的田徑運動會全級第二，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

　　我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

關于小學生周記模板錦集 篇27

　　09年09月06號 星期天 晴

　　不知不覺中，我已經成為六年級的學生了。作為六年級的學生，你們打算怎么樣追求夢想？怎樣才能找到前途？怎樣考江中。大學？你們考慮到了嗎？你們計劃好了嗎？以下的A.B.C,幾點就是我的學習生活計劃：

　　A計劃：加強努力學習。現在的提越來越難了，如果再不努力，那怎么行呢？所以我要加強努力學習。

　　B計劃：改掉以前的壞毛病。以前學前班到五年級的時候，每次老師布置作業時，稍微有一點點難我就不肯動腦筋，就拿同學的作業來抄了。怪不得考試總吃虧。這次我下定決心干掉這個壞毛病，把成績趕上，重新走進新的學習生活。

　　C計劃：善于思考。善于思考就是用心理品質方面的，對照自己的心理活動。所以在課堂上我心必須思考老師提出的問題，這樣才能提高我的學習水平。

　　好了，我的小學計劃已經分享出來了。我一定要好好學習，豐富多彩的六年級課程給我們提供新的學習機會，我一定要好好學習，重新走進新的學習生活。因為學是我們生活中十分重要的事情，學習是我們學生的學習之星。只要不斷地付出努力，學習之星才會亮晶晶。

關于小學生周記模板錦集 篇28

　　昨晚看完了春晚才睡下，睡意朦朧的我被鞭炮驚醒，迷迷糊糊起來了，便想著今天有什么好玩的。

　　我和表哥拿著剛買的摔炮，可摔來摔去沒什么新意，我不經意間再到摔炮時，盡然也爆了，雖然嚇著了自己，但發現了摔炮能被踩爆的性質，鬼點子就源源不斷往上冒，如果我將這合摔炮隨意散布在地面四周，這樣一來，摔炮就變得有意思多了！

　　說干就干，我表哥先去撿些摔炮殼，可以拿來偽裝，路人就不會有疑心，踩去也不會有問題。我就先布置摔炮，盡量放到能被人踩到的地方。久等了會，終于來了個悠閑散步的路人，旁邊的小狗也緊隨與他。他一步步逼近著“小地雷”，我們屏氣凝神期待這一部好戲上演，跨過一個摔炮，第二個。“砰”，哈哈，還是防不勝防啊，我們一股腦笑了出來，他依舊呆站著，悠閑時被嚇了一跳，心都要蹦出來了吧，狗已經跑的的不見蹤影，回過神來時，發現還在笑得我們，便翻了個白眼給我們，跑走了。

　　過年的第一個惡作劇正是有趣啊

關于小學生周記模板錦集 篇29

　　大自然充滿了神奇和奧秘，只有細心觀察的人才會發現。20xx年5月23日星期四的11點多的時候，我和同學們都發現了日暈。

　　只見太陽周圍有一圈黑色的，邊緣是彩色光環，大概持續了四五十分鐘。這種現象我有生之年沒見到過，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個明白。 我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說：”是彩虹。“有的說：”是日光圈。“……突然，一個同學喊道：”問老師去！“只見老師笑瞇瞇的.走過來。大伙兒圍上去問：”老師，這是 什么呀？老師很有學問的說：“這是日暈。暈是一種自然界的光學現象。它是由于當太陽或月亮的光線透過高而薄的白云（卷云、卷層 云或卷積云）時，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內紫外紅。出現 在太陽周圍的光圈叫日暈，出現在月亮周圍的光圈叫月暈。 出現暈的時候，一般沒有什么風，天空飄著薄云。日暈的出現，往往預示天氣要有一定的變化，俗話說：日暈三更雨，月暈午時風”大家聽得 入迷了。異口同聲地說：“太神奇了！”

　　通過這次的發現，我暗暗地下定決心，：長大以后，要當一名科學家，去發現更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。

關于小學生周記模板錦集 篇30

　　今天是10月1日國慶節，我媽媽帶她好幾個朋友來我家玩。順便帶他們去黑沙灣玩，我也跟他們一起去玩。

　　走進黑沙灣，場面非常地熱鬧、人山人海。有的人在黑沙灣里玩耍、洗澡、騎馬、玩水……霎那間，我被這些熱鬧的場面吸引了，放眼瞭望大海，無邊無際的大海映入眼簾。我被大海吸引住了，立刻走到大海里，看著那波濤洶涌的海水、翻滾的海浪、一層又一層像魚鱗似的浪紋，無不引起我的注意。我開始靠海近一些了，當海浪像箭一般地向我沖來時，我心情無比地愜意、高興。海浪向我沖來時，我還時不時地蹦跳起來。我突然覺得好像不是太爽，不夠刺激。我就大膽地向海走前幾步，然而這時，我離大海更近了，更高更快的海浪正在向我這邊沖來，當海浪向我涌來時，我的衣服被海浪弄得全濕了，好像在洗澡似的，雖然衣服濕了，但我也玩得很開心。

　　玩完了海水、海浪，我就開始注意黑沙灣的沙子了。黑沙灣的沙子與別處的沙子不一樣，別處的沙子是黃色的，但是黑沙灣的沙子絕對不是。你們猜猜是什么顏色的？是——黑色的，沙粒非常的嫩，也很光滑。是小孩子玩沙子的最佳場面，不過，在黑沙灣里，也有好多小孩子拿著玩具鏟、水桶、其他玩具，在興致勃勃地玩著。

　　玩也玩得差不多了，肚子也該餓了。我們就開始燒烤了，拿很多的東西出來燒烤，雞翅啊、香腸啊、魚丸啊……燒幾燒就吃了，吃得肚子飽飽地就回家了。

　　這就是我今天的記美麗的黑沙灣一游，也是旅游的好地方，是一處優美的旅游勝地。

關于小學生周記模板錦集 篇31

　　星期六早晨，陽光燦爛，我和朋友在院子里玩別開生面的單腳站游戲。

　　游戲規則是；三個人為一組，先用手心手背的方法選出一個裁判，另外兩個人參加單腳站比賽，比誰堅持的久，誰堅持的久誰就是冠軍，比賽分為三個回合，誰贏了第一回合的.比賽，就可以做第二回合的裁判。

　　第一回合，由張德杰當裁判，張德杰一聲令下我和堂哥比，當裁判數到“25”的時候，我的腿開始顫抖了，我連忙伸出我的手，來了一個“雄鷹展翅”，身體才平衡下來，堂哥也開始搖晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下來，當張德杰數到“64”的時候，我終于招架不住了，我倒了下去，堂哥贏了。

　　第二回合，由堂哥當裁判，張德杰和我比賽，當堂哥數到“120”的時候，張德杰招架不住了，一頭栽倒下去，我輕而易舉地取得了這場比賽的冠軍寶座，旁邊觀看的小朋友中響起了雷鳴般的掌聲。

　　最精彩的要數第三回合了，由我來當裁判，張德杰和堂哥進行比賽。剛開始，兩個人旗鼓相當，過了一分鐘，兩個人還穩如泰山，腳下像釘了釘子一樣，紋絲不動，比賽進入了白熱化，大約過了兩分鐘，就結束了這僵持的場面，張德杰開始搖晃了，他連忙伸出手，來了個“大鵬展翅”，堂哥也鼓足了信心，也來了一個“白鶴亮翅”，旁邊的小朋友給他們倆歡呼打氣，“劉凌煜加油！”，“張德杰加油！”的加油聲此起彼伏，堂哥不負眾望，終于獲勝了。

　　最激動人心的時刻來了，張德杰滿盤皆輸，我贏一局。堂哥凈兩局，堂哥是冠軍，其他小朋友高興地歡呼喝彩，堂哥高興地手舞足蹈。

關于小學生周記模板錦集 篇32

　　在人生道路上，有過許許多多的掌聲，而那次掌聲，始終回蕩在我的耳邊

　　那是我第一次參加朗誦比賽，盡管我已做好了充分的準備，已經演練了無數次，但在我充滿信心跨在臺上的時候，忽然間望著臺下那一張張陌生的面孔，我反而變得更加緊張了，心里像惴著一只小 兔子怦怦直跳，只覺得兩腿都在微微地顫抖。看著眾多老師期待的目光，到口里的`話又不知怎么地硬生生給哽咽住了，一句話也說不出來，頓時啞口無言。傻呆呆地站在那兒。這時教室里靜得出奇，似 乎連呼吸聲都能聽得清楚。忽然，“嘩——”一聲聲清脆而有力的掌聲響起，我不由自主地抬了抬頭，望見的卻是老師那信任的、鼓勵的目光，此時此刻，我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有 力的語調朗誦著文章，那優美的語句從我的口中流出，連我自己都陶醉于文章的意境 之中。 不知不覺中，文章已經讀完了， “嘩——”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講 臺。

　　到現在為止這次掌聲還始終回蕩在耳邊。

關于小學生周記模板錦集 篇33

　　我五年的小學生活即將結束，我和我的老師之間發生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠牢記在心。

　　那是我上小學三年級的時候，平時專心聽講、積極發言的我突然變得上課想睡覺，老師講的課我左耳朵聽右耳朵出，注意力不集中，渾身乏力。上課時，一旦老師提問我問題，我會變得語無倫次，家庭作業也常常忘寫、忘帶。我那時的語文老師、班主任宋老師常常因為我的表現給爸爸媽媽發短信，爸爸媽媽為此沒少訓斥我，我曾經下決心一定改正這個壞毛病。然而，不管我如何強打精神，上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神，懷疑我是否生病了，建議我的爸爸媽媽帶我到醫院做檢查。爸爸把我帶到了醫院，給我做了詳細的體檢。經過一番抽血、化驗之后，醫生說出了結果我得了心肌損傷，需要立即住院治療一段時間！天哪！原來我生了病，還需要治療。醫生還說我的心肌損傷是小病，如果不及時治療，變成心肌炎就麻煩了！多虧了宋老師的細心和及時提醒。

　　幾個星期的住院治療結束了，我重新回到了盼望已久的課堂，宋老師又是那樣關心我，給我補上所有落下的功課，直至我病情完全康復，功課跟上……

　　通過這件事，我更加深了和老師、同學之間的友誼。我更忘不了那位心細如發、關心我、愛護我的語文老師——宋老師，知道現在，兩年的時光過去了，我仍然把這件事牢記在心。