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關于初一開學周記

發布時間:2024-05-25

關于初一開學周記(通用32篇)

關于初一開學周記 篇1

  假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

  回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。

  開學第一周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們

  開學第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。

  開學第一周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。

關于初一開學周記 篇2

  進入新的學校,開始新的學期,一切都是那么熟悉;新的班級,新的面孔,一切又是那么陌生。高高的教學樓,飄揚的五星紅旗,寬廣的操場,一切都沒有變。但是,一切卻都變了,陌生的同學,陌生的老師和陌生的學校。

  中學確實不一樣,不一樣的校園,不一樣的校規,不一樣的老師,不一樣的學生和緊張的時間 。小學,中學,高中,大學,這四個階段就是一朵花,種子,扎根,開花,結果,一樣都不可或缺。

  中學的時光令我向往,我大膽的猜測,中學是否也是那樣歡樂?同學,老師,花花草草,都是一樣名稱,那是否和小學一樣,可以犯錯,可以大笑,可以胡攪蠻纏,甚至胡言亂語?不,不能了!拔议L大了”,這是知識告訴我的;“我懂事了”,這是父母告訴我的;“我是青少年,我是祖國的棟梁,我是祖國的未來,我身系祖國的希望,我不能辜負祖國”,這是我告訴我自己的。我不再幼稚,我不再單純,因為我已經跨入了中學,中學將會有一個嶄新的我。

  閉上眼睛,仔細聆聽。雨聲,滴答滴答;風聲,呼呼呼;雷聲,轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音,中學生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓斥聲。中學就是這樣,無數次的倫回這樣的聲音,聽煩了,聽膩了,也無動于衷。

  中學,一個新的學習歷程,我將在這里“扎根”,吮吸知識的甘霖,擴大知識面,完成這個階段的學習生涯。

關于初一開學周記 篇3

  如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓讓我學會了感恩,感悟了人生。

  軍訓前,我們幾乎都是溫室里的花朵,嬌生慣養,弱不禁風。但5天的艱苦訓練,我們發生了變--意志更堅強了,體質更好了,更健康。

  一節勵志感恩課,讓我們學會了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對我們嚴厲但卻很關心我們的教官。他們為了我們,默默無聞。我們總把平時父母的關心,對我們的好。當作是理所當然的。其實不是的,他們對我們好,是為了我們的成長,為了我們的未來,為了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關心我們,愛護我們,夜深了,老師經常在微微的燈光下,批改作業,為了我們,老師您辛苦了。教官對我們很嚴厲,但我們都知道,他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會罵我們,其實我們更知道,他為了我們能學得更好,更標準,不得不用嚴厲的詞語,鼓動我們,讓我們更認真地學。

  經過這幾天的軍訓,我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學習,將來用優秀的成績報答你們對我的愛!

  軍訓告一段落,生活和學習卻仍在繼續,我們要以對軍訓的那種堅持到底的精神帶到學習,帶到生活,然后去迎接更美好的初中生活。

關于初一開學周記 篇4

  不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回想起來,還記得剛來的那天,心情真是無法用言語形容。拿著行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

  同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

關于初一開學周記 篇5

  我是XX年級的學生了,還有XX年就是高中生了,可我考不考的進都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進一個好的學校,這樣可以給他們爭光。

  我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面?稍诿鎸ι险n時總是不能舉手發言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的同學舉手跟老師發言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰一下我的膽商,永遠永遠都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因為我即將登入高中,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個黑暗的世界,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對于這些,我都很怕。

  為了成績,我知道要從現在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達到目標,可這些對于我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。

  XX年真是光陰似箭,若再過XX年,我都可以工作了,所以說時間不等人,你得努力。

  我現在還是初中,快升高中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!

關于初一開學周記 篇6

  新的一天的陽光懶洋洋地灑進屋里,新的一天的風微微吹著嬰兒肥的臉,新的一天開啟了第三學期的大門。好像沒有區別,但是好像有什么不一樣。哦,對了,真的該拼了!

  不用說,只是在新學期第一天老師請我們喝雞湯的時候,我才意識到初三并沒有那么簡單,我需要越來越努力才能考上我理想中的中學。入學考試注定是我人生的一個巨大轉折點。

  但是教室還是一樣,學生的氣息依然存在,窗外的花被風不小心碰掉了,但是教室里的花越來越鮮艷。他們在一個暑假里一定有許多有趣的經歷。學霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫的說學習任務,其實就像半條渴望呼吸氧氣的魚。孜孜不倦地投入圖書館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學生怎么會不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無意學習,讓敵人放松警惕。即使他們打個盹,也能擺脫距離。

  第三年真的是神奇的年級,讓生活在混亂中的人變得充滿野心,全力追求自己的目標:怕跑的大小姐不再猶豫,堅持要上t臺;令人印象深刻的是,這個原本被認為沒有前途的壞孩子,卻沖上了重點中學。同時也不禁感嘆第三年是一個讓人糾結的年級。好像有一種無形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰斗,不愿進步,不愿超越;心里的目標越堅定,既然不知道如何出類拔萃,那就讓笨鳥先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢想奮斗,在為夢想而奮斗,而不是夢想而一事無成!帶著這個信念,我保證不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不在課堂上糾結于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!

  青春是為了夢想而奮斗。畢竟每個人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會被發現的。人生永不停息!

關于初一開學周記 篇7

  開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

  刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

  當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

  終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

  當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

  這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

  這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

  后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!

  正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!

關于初一開學周記 篇8

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

  而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膷槏槹凉;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡膼蹏;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!钡墓陋毤拍。

  在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現在國家的政策是越來越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽衣牶筮B忙糾正她說:“奶奶,現在說這句詩不合適了,現在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟犃宋业脑捄,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢!蔽衣牶蟮靡獾男ζ饋。

  國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

關于初一開學周記 篇9

  小學六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。

  我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

  一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因為它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因為它的根已經深深地扎在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量!

  連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

關于初一開學周記 篇10

  盼望著,盼望著,暑假過去了,開學的日子近了,近了。

  開學第一天,我和爺爺帶著行李,我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途,終于來到了潭頭一中。

  哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊!這里真是鳥語花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看!還真是新蓋的。

  我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見我吃力的樣子,爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見了一面鏡子,一開始我不知道這是干什么用的,后來才知道叫儀容鏡。

  我接著上樓,又有了新的問題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來我才知道,原來這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。

  終于,我到四樓了,找到宿舍。不過問題又來了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。

  等我安排好一切,我就背著空蕩蕩的書包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開學第一天就遲到啊!

  因為一切太過匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(2)班的牌子,剛想進去。卻被一個家伙拽往,原來是我的老同學。幸好被她拽住,差點闖進初三的教室,避免了尷尬。

  上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

  雖然我的開學第一天有點波折,但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始,希望我們能共同進步,一天比一天好。

關于初一開學周記 篇11

  “七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪偺みM教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門最近的那個空位子,看著別的同學都有說有笑,我倍感孤獨。

  坐在位子上發呆了好一會兒,老師來了。一頭清爽的短發,一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。

  陳老師做完了自我介紹,便開始點名。因為還有同學沒到,老師就開始在班里挑選“門神”,可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時,他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了,可有些遲到的同學寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的,既無奈又固執。其中有一個特別固執的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進去,不管我怎么勸都沒有用,只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的印象。

  后來我們排了座位,講了紀律,我發現我們班主任可幽默了。之后還去聽領導的發言。半天下來,七年五班給我的印象又好了不少。這里有風趣的老師,可愛的同學,我又怎么會不快樂呢?

  七年五班的第一天完美收場了,我相信七年五班的將來定會更加燦爛!

關于初一開學周記 篇12

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:

  一、學好了課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

關于初一開學周記 篇13

  我們的學校是一所美麗的學校,這里有五顏六色的花朵,有生機盎然的小草,還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天,我依依不舍地離開了學校,如今兩個月的暑假就要過去了,想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學,我就興奮不已。

  今年的暑假是酷熱難耐的,四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來,大家紛紛躲進了空調房;今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的,我只能獨自一人在家里度過。回想起上學和同學們在一起時的歡聲笑語,和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間,我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長,我度日如年,一天,兩天,三天……我似乎是一天天地數著過日子,現在好了,我終于盼到了開學。

  當然,為了做好開學的準備,這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業,又仔細地復習了上學期的知識。因為我知道只有打下堅實的基礎,才能更好地投入到新學期的學習中,去汲取更多的文化知識。

  報名時,我與班上的同學們重逢了,這種感覺就像“久旱逢甘雨,他鄉遇故知”,我們高興地開懷大笑起來。

  親愛的學校,我來了;親愛的同學,新學期我已經準備好了,你呢?

關于初一開學周記 篇14

  開學以來,我的學習生活發生了很大變化。

  新教室

  “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發出無窮的魅力。

  新老師

  我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我帶領大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……

  考試

  “收拾東西,準備考試。”聽到這個消息,同學們竟然沒發出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學習中去。

  初二的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!

關于初一開學周記 篇15

  開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

  刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學!巴瑯贰薄

  當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

  終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

  當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

  廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

  后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自己!

  正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!

關于初一開學周記 篇16

  9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想:語文老師會怎么樣給我們上第一節語文課呢?啊,要上語文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了,這節語文課非但沒上單元導讀課,甚至于連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上,學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田,每一塊大責任田里分成了8塊小“責任田”,一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子,今天這開學的第一節語文課就討論我們班的種植園種些什么。

  這下班里可熱鬧了,像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什么,想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴,仙人掌好養,西瓜長出來后可以分給大家吃。最后我們全班商量決定種黃瓜、牽;、大白菜、蘿卜等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員,并且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。說種就種,中午我們3個班的種植員就集中到平臺上一起忙開了。

  我們先用小鏟子松了松土,然后用手指挖了幾個洞,然后將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞里,最后把種子都種到了土里。 今天開始我們擁有屬于我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”里種下了希望,我們一定要好好管理它,爭取讓它結出果實。

關于初一開學周記 篇17

  開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發出陣陣誘人的香味?吹浇虒W樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發抖!耙话,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經踏上了成功之路,就表明我再次做一名優秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!

  我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。

關于初一開學周記 篇18

  “叮零零”鬧鈴嘶叫起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃早餐,就打開門,飛奔出去,今天是開學的日子。

  我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學期里取得更好的成績;空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好!

  可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校。可是雨越下越大,最后幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學校,同學們見都哈哈大笑。

  我們一到教室,就聊起暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見,話一定憋一肚子,見同學,誰不高興呢?

  下課,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉三圈,摸人游戲開始!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結果真被我逮住。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時時傳來笑聲:“楊恒,你中獎!”我聽,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望著我哈哈笑著,就這樣,我們和老師笑作一團。

  這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮斗的起點,它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長!

關于初一開學周記 篇19

  開學了!同學們,我想對你們說:要做個熱愛生活的人。熱愛生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發現生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會覺得每天都晴空萬里,彩霞滿天;你會感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會在品嘗成功喜悅的同時也不畏懼失敗、痛苦的打擊……

  開學了!同學們,我想對你們說:要做個熱愛學習的人。古人云:人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。學習本沒有難易之分,就看你愛不愛學習。熱愛學習,就不畏懼學習時碰到的困難,就會想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛學習,就會舍得投入時間和傾注精力,就會懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報,努力才會更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優越條件的我們,又豈能不做得更好呢?

  開學了!同學們,我想對你們說:要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間,因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發,人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會說:時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時后悔,還不如從現在開始抓緊每分每秒。

  開學了!同學們,我想對你們說:要做個遵守規范的人。要做個不滿足于現狀的人,要做個團結同學的人……

  開學了!同學們,我想對你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會在不遠的前方向你招手。

關于初一開學周記 篇20

  今天我從一個小學生變成初中生了。在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

  我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

  在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

關于初一開學周記 篇21

  轉眼間,新學期已經過去五個星期了,這五個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……

關于初一開學周記 篇22

  小時候老盼著過年,因為當過年的時候就會吃到很多好東西,還會買新衣服,但長大了,就不會那樣想了。寒假里,我感到自己就像一只孤雁,開學就成了心中最美的事。

  今天是開學的第一天,我興奮的心情達到了“九十度的高溫” ,心想著:新學期,新氣象,新起點,跟自己來個約定,從現在開始,一切都將會是新的開始。

  盼望著,盼望著,終于開學啦!我早早的起床,吃完了飯,背著裝滿新書的書包,穿上了早已準備好的干凈的校服,蹦蹦跳跳地來到了學校。

  我歡快的來到校園大門口,左看看、右瞧瞧,感覺一切都充滿了生氣,一切都又是那樣的熟悉,心里被溫暖填得滿滿的。

  進了校園,看到老師,主動走上前去說一聲“老師好”,老師的頭微微一點,露出一抹燦爛的微笑,我們就心領神會了!兵B兒也不忘湊熱鬧,在樹上“放肆”地鳴叫著,可別惱,那是同我們打招呼呢。

  來到教室,我又看到了那一張張熟悉而陌生的面孔,心里像開了一朵花似的,樂的我都合不攏嘴了。我迅速的準備好上課所用的書本后,美滋滋地坐到好朋友的旁邊,談起這個寒假中發生的一些有趣而難忘的事。

  時間過得好快,不一會兒功夫,耳邊就響起了清脆的上課鈴聲,哦,我們該上課了!

  帶著愉悅的心情開始了新的課程。新的起點,讓我們大家一起努力,挑戰昨天的自己,我們一起加油吧!

關于初一開學周記 篇23

  小學畢業了,接下來就是初中了。若是以前很想到初中學習,可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學習壓力大,休息的時間基本是沒有。就這想過去了一個學期。

  到了新學期時適應了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實在學校里最累的并不是學習,而是艱苦的體育鍛煉。由于這個學期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了!鞍 ,寢室的人不由得一起說出了這個字。終于休息了。

  就這樣過了好幾個星期,我的生活還是挺好的。下課時,看窗外的風景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂乎。不過有時候,我也會發脾氣,就是班里那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現在。

  現在才知道,原來初中生活還是充滿趣味的。

關于初一開學周記 篇24

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

  初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習等等。

  開學當天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

  這一天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

關于初一開學周記 篇25

  感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。

  帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

  開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音——理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

關于初一開學周記 篇26

  開學了!開學了!我日夜盼望著學校的開學。今天終于到了。

  一大早,我就把衣服穿得整整齊齊,吃完早飯三兩遍后,我輕輕地把早些時候準備好的書包拎起來,小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后,我和媽媽打招呼,以“百米沖刺”的速度走在上學的路上。小鳥似乎很高興我急著去上學,嘰嘰喳喳個不停,好像在說“歡迎來學校,歡迎來學校!

  來學校后,我很驚訝。學校還是那么整潔,那么漂亮,開滿了鮮花。

  我急忙跑到我們班教室,哦!好多同學都來了,才看到忙著擦桌子,掃地,澆水!過了一會,教室打掃得一塵不染!

  教室打掃干凈后不久,老師來了。看到我們打掃完教室后,他開心地豎起大拇指,笑著對我們說:同學們真的大了一歲,懂事多了!聽完之后,我的心里充滿了喜悅。我想我的同學一定很開心。

  然后,老師要給我們送書了!

  老師先叫了幾個魁梧的將軍去捧書。不一會兒,將軍們一個個帶來了幾大摞書。老師然后叫了幾個班干部給我們發書。突然,原本很安靜的教室里爆發出幾句話——原來是王彤和班長在爭吵。老師叫了他兩個,問了他們吵架的原因,親切的叫他們坐下。然后他對我們很開心。全班異口同聲地說:為別人著想的品質!是的,每個人都是對的!我們都應該向他們學習,對嗎?再整齊有力地回答學生!然后,老師對班長說:這本書你不用改,我和王彤一起改。王彤聽完,連忙對老師說:老師,這怎么可能?這本書的角雖然破了,但也不是不能用!但是老師說:為什么不!老師,我喜歡用折角的書。剛和王彤換了書!

  書發完了,放學了。這是開學的第一天。我既高興又緊張!

關于初一開學周記 篇27

  今天開學的第一天,第一節課,缺席的同學有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學,同學們再也不在乎上課。想當年,開學的第一天,天還沒亮,我就已經在學校的門口等著。小時候真的很單純。不像現在人想的東西多,就越不知道方向。

  晚上的時候,本來還是有一節課,可當到課室到上課時間,等二十分鐘還沒見老師的蹤影?磥砝蠋熞矝]進入狀態啊。

  班里已有好幾位同學,教室里煥然一新,桌子刷上嶄新發亮的油漆。這時候,又來幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去哪里,干些什么。

  一會兒數學老師來,我們拉好桌子,坐在自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節課,老師和我們一起看《開學第一課》,我們都看得格外認真。看著新來的黃老師,我不由自主就想到我們的語文老師賀老師,不知她怎么?不知她何時才能給我們上課。

  我想,我已經是五年級的學生,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家幫爸爸媽媽做家務。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生,一定不會再像以前那樣淘氣。

  開學第一天,最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長,換成班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭……

關于初一開學周記 篇28

  每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

關于初一開學周記 篇29

  時間過得真快呀,一轉眼,上初中已經是第三周了,同學們也改進了許多,進入狀態了。

  我和陳詩敏來時,已經8點過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個別人被老師點名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應該要嚴肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

  在上課的時候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨在數學課已經下課的時候,王老師拖了堂,同學們就抱怨連天了,整個教室都是抱怨的話,所以像菜市場一樣,鬧哄哄的。

  下午,一切都很好,在背誦的時候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學課做實驗的時候,一個個“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。

  今天沒有有好人好事。

  在這幾篇的流動日志里,我發現數學課上的人被舉報的最多,大家是不喜歡數學這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點練習,遇到多點題型,考試時就有可能遇到做過的了,這不是對我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時間,她是為了我們好。還有些同學太愛玩游戲了,這有什么好?既對自己的眼睛不好,又耽誤學習,多讀點課外書,還可以學到知識,多好。

  為了將來,我們一起努力吧!

關于初一開學周記 篇30

  在我的寒假里,發生了許許多多的事,最難忘的還是初六的晚上發生的一件事,它讓我明白了做母親的辛苦。

  初六的下午,媽媽的好友陳阿姨來我們家做客,陳阿姨有個七個月左右的女兒。白白凈凈、圓嘟嘟的臉蛋,真想咬上一口。不大不小的眼睛,看什么都覺得很新奇。還有一張小巧玲瓏的嘴巴總是咧開著在笑,可愛極了!陳阿姨抱著她寶貝的小女兒在我身邊坐了下來,好像在和我說,又好像在和她的女兒說道:“我們家的小寶貝最喜歡和帥哥美女玩了,是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。

  到吃晚飯的時間了,我和表弟快速地吃好飯,準備奔向電腦。這時,從客廳里傳來一陣“嗚嗚”的哭聲,吵得我們不得安寧,無奈,只好把門關上,可那哭聲又從門縫里鉆了進來,傳入我們的耳中。我心生一計,對表弟說:“咱們哄哄小妹妹,不就沒哭聲了嗎?”“對呀,趕快!”表弟眼睛一亮,迫不及待地說道。說干就干,我們先拿出我的毛絨玩具,哭聲是沒有了,可是她卻抓著毛絨玩具的一角含在嘴里,我著急地說道:“我的上帝啊,這玩意兒可是不能吃的啊!”然后硬是從她的嘴里拔了出來,“嗚嗚嗚——”我的姑奶奶啊,你怎么又哭了啊,我受不了了,然后硬著頭皮抱起了小妹妹,嘴里還說著:“哦——不哭不哭,不哭不哭!

  你問我弟弟去哪了?他跑到樓上,拿出了我三年級做的模型,在妹妹面前有模有樣的玩了起來,妹妹的那對不大不小的眼睛,緊盯著那對模型,終于伸出了小手玩了起來。我把妹妹放在了沙發上,長噓一口氣,對弟弟豎起了大拇指。

  通過這件事,我明白了,父母養育我們實屬不易,我們應該從小就好好學習,長大了報答父母的養育之恩。

關于初一開學周記 篇31

  作為初中學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。

  聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環境,不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發于內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

  暑假已經過去了。想把它們統統丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的一個學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

關于初一開學周記 篇32

  8月22日,一個非常特殊的日子,我開學了。我從小學升入初中啦。我選擇就讀的學校是聞名遐邇的北京新學習道代縣雙語學校。

  早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見到的新學校的模樣。來到校門口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門正上方,北京新學道代縣雙語學校,似乎在微笑歡迎我。

  進入校園,我臉上的微笑依在,內心卻多了一絲絲緊張和激動。

  進入教室,我見到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說。孩子,看看,你的個頭,趕超過了父母,你長大了,成熟了,馬上成為中學生,老師相信你,來到新學校,會變得越來越優秀。聽到老師的話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學手續,下午即將面對我最最擔憂的軍訓。

  午休起來,我們前往操場。學校安排團建活動——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學們,踴躍參與,無懼無畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發現,跳大繩其實也挺簡單的,并沒有我想象的那般有難度。隨后,全體同學聆聽程校長學禮教育并認真學習,還跟教官見了面。見到新教官,我想,這下軍訓開始了,是福不是禍,是禍躲不過。

  晚飯后,我們進行了簡單的基本的列隊訓練,還學唱軍歌《強軍戰歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會卡殼,結果沒想到,自己唱的也不那么難聽。

  開學第一天,我就經歷了這么多,我現在越來越感覺到,軍訓也沒有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓,我相信自己會堅持。

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