我的同學(xué)-周記300字(通用29篇)
我的同學(xué)-周記300字 篇1
我們班有一位學(xué)習(xí)突出,還善于幫助別人的同學(xué),她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——李曉宸。
她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗,考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個小測驗,她也經(jīng)得住,不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下,字總是工工整整的,像印刷的一樣。有一次,作業(yè)很多,但她的字還寫的工工整整,而我們別的人呢?個個字寫的是非常難看,老師當(dāng)天早上就表揚(yáng)了李曉宸。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈,她總是說:“老師,我想?yún)⒓舆@個舞蹈,”老是立刻回答說:“可以!當(dāng)然可以!”當(dāng)她舞蹈排完,六一兒童節(jié)跳時,舞臺上那翩翩起舞的舞姿,使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時,她總是在那兒放聲的歌唱,聲音洪亮,清脆的聲音呀,真像一只百靈鳥,她真是唱歌的好手。
她的英語讀的好。每次讀英語,單獨讀的時候,發(fā)音非常準(zhǔn),英語老師總夸她得英語讀的好。
看,這就是我的同學(xué)——李曉宸,她有這么多優(yōu)點,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀!
我的同學(xué)-周記300字 篇2
他,一個樂于助人的人,他,一個愛學(xué)習(xí)的人,他也是我的好兄弟。
一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發(fā)光,圓圓的臉上總是掛著微笑,胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。
在幼兒園時我就和他一個班級,記得有一次,下課的時候我剛出教室門就有人把我推倒在地,然后那個人叫來了很多人看我倒在地上的樣子,他們看了后都笑了,只見張皓晨擠了進(jìn)來,輕輕的把我扶了起來,然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢?
他不僅樂于助人也愛學(xué)習(xí)。上課時他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細(xì)心。有一次進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,我才做了一半就錯了一大堆,而他卻慢慢的把試卷做完又仔細(xì)的檢查了一會兒才交上去,只見老師站了起來說:“本次測試張皓晨100分!”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么?他說秘訣是細(xì)心。很多人不知道他說的什么意思,而我卻知道意思,也就是做題要仔細(xì)。
你看他是不是很可愛很聰明呢?
我的同學(xué)-周記300字 篇3
我有許多同學(xué),但和我最好的同學(xué)叫王。她高高的個子,胖胖的身體,眼睛雖小,但炯炯有神。
有一天,下課了,我和她一起出去玩,我們玩了跳繩,明明是她沒跳過,還怪我,于是我們就吵了一架。我一生氣,不跟她玩了。過了一會兒,我們又和好了,又一起跳繩,這次是我沒跳過。我們又重跳,這次一口氣跳了有50多個。
她特別喜歡小動物。我家有一只小狗,它特別喜歡對它好的人。她每次來找我,我家的狗都特別喜歡她。她家有許多小動物,有小狗、小貓、小兔……
一個雨后的下午,我們一起出去玩,不知怎么了,蜜蜂集體“自殺”了,落在小水洼里,有幾個小孩去捉蜜蜂,還有幾個調(diào)皮的小孩去踩死它們,她說:“別捉了!別捉了!”可他們就是不聽,她連忙叫我過去,我跑過去喊了一句:“你們的'家長來了!”他們嚇跑了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時候,她卻不見了。不一會兒,她拿來一個盒子,叫我把蜜蜂放進(jìn)去,陽光照在它們的翅膀上,它們的翅膀漸漸干了,我們看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。
這就是我的同學(xué),你們喜歡她嗎?
評:習(xí)作通過寫她喜歡小動物、幫助小蜜蜂等事例,刻畫出了一個重感有愛心的女孩形象。第三件事寫得具體生動,將人物感情融于記敘之中,很有特色。
我的同學(xué)-周記300字 篇4
我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個子,外表看起來十分的強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但是他從來不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。
記著二三年級的時候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心就患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便是聞訊趕來,主動的向盧老師申請背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因為怕?lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他!苯饌ヂ犃,淚水不禁流了下來。徐劍勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的!苯饌ヂ犃擞中α。
就這樣,每天背著金偉在路上走。不管是刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。
還有一次,他訓(xùn)練的時候不小心腳出血了。老師本來是想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。
徐劍勇做的好事不是一兩件,是無數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。
和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā),F(xiàn)在,課外知識越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。
我的同學(xué)-周記300字 篇5
時間過得可真快!一眨眼的功夫,我已經(jīng)在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業(yè)了,我可真舍不得離開這個學(xué)校。
馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關(guān)心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝,他總是在我最需要幫助時出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我被人欺負(fù)時,他替我討回公道,當(dāng)我傷心、難過時, 他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說:“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧。”說完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學(xué)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著鈴聲的響聲,我下學(xué)了。 劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務(wù)員錢的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢,不知道掉到哪里了。正當(dāng)我要回家的時候,劉嘉輝說 :“你要去哪”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣,說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒有收下,但最后在劉嘉輝的勸說下 ,我才收了他的十元錢?墒撬挥惺X啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自己帥氣的頭發(fā),他可真是愛帥酷!
我的同學(xué)-周記300字 篇6
我的好朋友是田良育,她長著一張瓜子臉,鼻子小小的,眼睛大大的,嘴巴小小的。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每當(dāng)上課,她總坐得端端正正,老師提出問題后,也總是第一個舉手,有不懂的地方便通過問同學(xué)或查資料來解決,找到答案就第一刻舉手發(fā)言。平時的作業(yè)也是認(rèn)真對待,字也寫得特別漂亮,一百分也得的特別多,常被老師表揚(yáng),年年被評為“三好學(xué)生”。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且也愛勞動,每當(dāng)星期一時,她值日,教室里總能看到她辛勤的身影。一會趴在桌子下?lián)炖,一會扛著拖把沖洗完后拖地,教室被她打掃得一塵不染,你看,她又刷垃圾桶去了。即使不是她值日,看見教室地上有垃圾都會順手撿起來。她就像一個辛勤的小蜜蜂,為同學(xué)們服務(wù),為大家有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做值日。
看著她頭上流下的汗珠,我想:這樣一位熱愛班級,熱愛勞動的一個人,你們說她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不是我們的好榜樣嗎?
我的同學(xué)-周記300字 篇7
我有一個很乖巧的同學(xué)——譚楚楚。
譚楚楚個子不高,也不胖,長得很可愛。一雙水靈靈的大眼睛非常明亮,一張小巧玲瓏、紅潤潤的嘴,腦袋后面扎著一條又長又粗的麻花辮,很漂亮。
乖巧的譚楚楚當(dāng)然是很乖的,她不僅聽媽媽的話,而且在我們家玩的時候也很乖。
有一次,她來到我們家。當(dāng)楚楚想吃我們家東西時,她不會自己直接拿,而是禮貌地問我:“王天蕓,我好想吃那個東西啊,你能不能給我吃一個呢?”我當(dāng)然會直點頭:“可以,隨便拿一個,自己覺得好吃的就吃吧!”因為她很有禮貌,有禮貌的人當(dāng)然會受到別人的歡迎,吃東西時也不例外。吃東西的時候,她還會乖乖地坐在椅子上慢慢吃。楚楚說:“如果在吃東西時走來走去,一些垃圾就會掉得這邊一個,那邊一個,弄得滿地都是,掃起來就會麻煩!彼裕龝粋人在一個地方吃,垃圾永遠(yuǎn)在一個地方,打掃起來非常方便,她有時甚至不會吃出垃圾,這樣就更不會給別人增添麻煩了。
這就是乖巧的譚楚楚,這么可愛的同學(xué)值得我交朋友。
我的同學(xué)-周記300字 篇8
我有一位同學(xué),這位同學(xué)可特別,有一雙又大又藍(lán)的眼睛,還有一張又甜又愛講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點黃,你們猜他是誰,他就是“老外”。他有兩?藍(lán)藍(lán)的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué),他可愛笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的老師上課前,上課鈴響后,就在門前悄悄看老師來沒,劉老師就是其中一個,這個隊就叫“趕屎隊”!袄贤狻本褪恰摆s屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前,“趕屎隊”又開始了行動了!袄贤狻痹陂T口趴看老師來了沒有,后面跟幾個隊員。“老外”左看右看!一聲,后面的也知道了什么,就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過身走過去,“老外”就在老師后面做怪動作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說:“科科你走了嗎,你來呀你!”
下課后,“老外”又開始對同學(xué)講笑話,好想把剛發(fā)生的事忘了似的!
我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!
我的同學(xué)-周記300字 篇9
不知不覺中,校園的柳樹已增添了六個年輪 ,從入學(xué)時的素不相識,到現(xiàn)在的開開小玩笑,也在笑聲中度過了美好的六年,而銘記著的 ,是那一份份真摯的友情··· ···
班內(nèi),我和石琳,劉潔是拜把子姐妹,今天,就來和大家談?wù)勡畿纭瞻桑?/p>
石琳,一頭烏黑的頭發(fā),一雙會說話的眼睛,一張能說會道的嘴,構(gòu)成其面部特征。她很直爽,也很調(diào)皮,是個不折不扣,如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大;是一個外表文靜天真,其實一 個眼神就能把你殺死的雙重人物。
夜晚的海爾廣場可謂是燈火輝煌,到處都放著音樂,我,就是在那里,和石琳偶遇,我們立刻瘋玩起來,別人肯定特奇怪,兩個穿得挺文靜的小女孩怎么是個瘋丫頭。不錯,此時的我們正瘋跑在廣 場里,而且還專往人多的地方擠,什么文雅啊淑女啦,全被擠走了!白,到那看看!”石林一把抓住我,奔向花壇 。“來,上來!”不管三七二十一,生性頑皮的她專往難走的地方擠,我緊隨其后, 卻只見她做了個鬼臉 ,跳了下去,消失在了舞動的人群中。我趕忙也跳了下來,四處張望卻單單少了她的身影!癏EIIO!”突然,我感覺后面有人拍了我一下,傳來了飄渺的問候聲。起了一身雞皮疙 瘩的我扭頭一看,一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身后,戲虐的笑著!疤,你什么時候來的,嚇?biāo)牢伊!”我滿臉詫異的吐出了以上話語。轉(zhuǎn)眼間,我們又奔跑在了廣場內(nèi)。
如果問我有什么遺憾,我只感嘆時光流逝的飛快;像夜晚滑過的流星許愿,期待可以再次相見,難忘的一幕幕,銘記腦海;同學(xué)間的溫情,刻在心間···
我的同學(xué)-周記300字 篇10
我喜歡的同學(xué)是劉萬楊。同學(xué)是一個活潑開朗的男孩,同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛、直直的鼻子、不大不小的嘴巴,小麥色的皮膚,讓同學(xué)看起來很健康。
同學(xué)喜歡搞點小發(fā)明。同學(xué)經(jīng)常在同學(xué)的美術(shù)本上畫同學(xué)的發(fā)明圖紙。我和同學(xué)相約十八歲以后,用同學(xué)發(fā)明的潛水艇去海底冒險。有一次,同學(xué)問我:“如果我們被沙魚吃了怎么辦?”我說:“那我們就在它肚子里面吧。”同學(xué)又問:“如果小沙魚破殼而出呢?”我說:“那就把它變成烤魚!蓖瑢W(xué)說:“好辦法!蔽覀兙瓦@樣經(jīng)常一起幻想,真是太好玩了。
這就是我喜歡的同學(xué)劉萬楊,同學(xué)很機(jī)靈,喜歡幻想,我們在一起玩是很開心!
我的同學(xué)-周記300字 篇11
六年,一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學(xué),他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖;有風(fēng)趣幽默的柳天宇;也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長楊鈺莉。
楊鈺莉是個能為班級作貢獻(xiàn),工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。
記得有一次,我們的`學(xué)校重建,要搬到偉鵬校區(qū),那里沒有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時,老師就問:“請問哪位同學(xué)能為班級作貢獻(xiàn),給班級捐贈一點勞動工具?”在下面,有的同學(xué)憋著嘴,好像說“ 我才懶得帶呢”;有的同學(xué)用手擎著腦袋,好像說:“我才不愿意花錢呢”;還有的同學(xué)一臉的不屑,好像說:“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說,但用自己的行動作出了表態(tài),于是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀!
還有一次,班級有兩個同學(xué)鬧矛盾,越吵越兇,最后打了起來,楊鈺莉看見了,急忙勸架,她笑嘻嘻,搖頭晃腦地說:“兩位大爺,這里可是學(xué)校,不是摔跤場,別打了行不?”周圍的同學(xué)聽了 都笑了,但他們卻絲毫沒有停下的意思,其中一個同學(xué)問:“你誰呀,要你管!”、另一個也附和著“就是,就是!‘霹靂’你也太多管閑事了吧!”楊鈺莉收起了笑容,嚴(yán)肅地說:“我這么說,可是 為了你們好,要是受傷了,誰也擔(dān)不起!”“一邊去!”一個同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了,她說:“你們要是再打,我就告老師!給你們家長打電話,讓你們寫檢討,在扣你的分!”這可是楊鈺 莉的殺手锏!兩位同學(xué)對視了一下,嘆了口氣齊聲說:“算你狠!”但他們發(fā)現(xiàn)對方說的話和自己一樣時,笑了起來。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個有責(zé)任心,工作負(fù)責(zé)的班長,怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長!
我的同學(xué)-周記300字 篇12
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué),你說他可愛嗎?
我的同學(xué)-周記300字 篇13
他的頭發(fā)漆黑,總是剪個小平頭,兩個眼睛瞪得很大,圓溜溜的鼻子旁邊長著兩個大大的耳朵。他還有一個喜歡閉緊的嘴巴,上課時從來不會亂講話。他的寫字姿勢很標(biāo)準(zhǔn),所以他的視力很好。
他就是我的同學(xué)——周子達(dá)。他最明顯的優(yōu)點是學(xué)習(xí)成績好。特別是語文成績總是比我好。雖然他的成績好,但他從來不會因為成績好而驕傲,也從來不會把錯題視而不見。每次試卷發(fā)下來時他總是低 下頭仔細(xì)地看,然后說:“唉呀,這道題怎么就做錯了呢?下次該注意!彼运莻很會反思的人。
周子達(dá)成績好的真正根源是因為他上課總是認(rèn)真聽講。有一次,我們代管課評講練習(xí)冊時姚老師說了一個指令,結(jié)果只有周子達(dá)答應(yīng)。姚老師就說:“是不是只有周子達(dá)一個人在聽課?”然后,全班異 口同聲地說:“不是。”像這樣的事情發(fā)生過無數(shù)遍,我要學(xué)習(xí)他認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。他做作業(yè)也總是很認(rèn)真,他做作業(yè)的時候周圍有同學(xué)吵鬧或者是動到了他的本子他也會照樣若無其事地接著寫下去 。
周子達(dá)很有責(zé)任心,他現(xiàn)在是學(xué)習(xí)管理員,每次領(lǐng)早讀他都比邵瑞添做得好。
我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,爭取和他做得同樣好或者是超過他!
我的同學(xué)-周記300字 篇14
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個頭,還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長的眼睛。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,像似一位“小淑女”。
她是一位堅強(qiáng)的小姑娘。有一次,我與她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然,她在游戲途中不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。我們不由自主的去扶她,她眉毛擰成疙瘩,頭上滲出了豆大的汗珠,她輕輕的拿開褲子,我們安慰了她幾句,她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),快要哭出來了,怎么又回去了。她一抹眼淚,堅強(qiáng)的說:“沒事!”說,一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解,難道她不疼嗎?
雖然她很堅強(qiáng),但她是我們班有名的“愛哭姥”,只要是遇見什么氣憤的事兒,她就哭哭啼啼的。有一次,老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課,以及中國的恥辱。她聽了,先為中國憤怒,憎恨。后來越想越傷心,抽抽嗒嗒的哭起來,有淚無聲,誰也勸不住。
這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)-周記300字 篇15
看了這個題目你一定覺得我的同桌很胖吧,哈哈,沒錯,他就是我的同桌沈欣。
沈欣全身上下簡直可以用一個圖形來概括——-橢圓。他的身子是橢圓的',小眼睛、小嘴巴、小鼻子全部安在一張橢圓的臉上。他的肚子最有特點,就是一個又圓又軟的大肉球,不過這個“肉球”給他帶來不少負(fù)擔(dān)。
一次體育課上,老師說要跑400米,我們幾個體育健將自然覺得輕松,可沈欣卻是一臉的不愿意啊,可他也是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!班健钡囊宦暽陧,外派按照自己的節(jié)奏輕松起步,馬上就沖過了終點,回頭再看沈欣,他正拖著自己沉重的身子向終點慢悠悠地“挪”過來,只見他的五官全部擠在了一起,一幅非常痛苦的神情,他的手軟綿綿的,無力地前后擺動著。他的腿像灌了鉛似的十分沉重,仿佛邁出一小步都是對他的一場巨大考驗。跑完步,他就坐在花壇邊上“呼呼”地喘著粗氣,好不容易熬到了下課。
當(dāng)放學(xué)的時候,你總能在學(xué)校門口的小店看到沈欣的身影。什么香腸啊、大肉串點了一大堆,然后就站在炸鍋邊上,眼巴巴的盯著炸鍋,那表情,仿佛口水都要流下來了。當(dāng)他從老板手里接過吃的的時候,那真的可以用“喜笑顏開”來形容。看著他吃東西時那享受的表情,我質(zhì)疑道:“你就是這樣吃出來的吧!”他笑而不答,唉,真讓人無可奈何。
因為有了這個同桌,我每次都會被他那“龐大的身軀”擠在一個小角落里。不過他的大肚腩可真有趣,那肉墩墩的,軟軟的,很有彈性,我還經(jīng)常戳他的肚子,讓我一看就想笑。這就是我的同桌沈欣,一個大胖子,真不知道有這么一個同桌是福還是禍!
我的同學(xué)-周記300字 篇16
我有一個同學(xué)名叫“黃耀坤”,他特別愛看書,是我們班的“看書王”。下課了,同學(xué)們?nèi)欢寂艹鋈ネ媪,可他還坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真的看書。有時上課了他還在柜子里看書。
有一天,我們在玩躲貓貓的游戲,我是抓的,黃耀坤是逃的,我找了一·二·三·四·五樓多找不到黃耀坤,他到底藏到哪里呢?我想到了一個辦法,我大聲的叫著:“黃耀坤這里有本書很好看”。沒等我說完,黃耀坤就從六樓的廁所里蹦了出來,黃耀坤對著我說:“書呢?哪本書很好看?快給我看”。我一聽,哈哈大笑起來:“你被我騙啦,我抓到你拉!”他一聽,生氣地說:“你居然騙我,我不玩了。”我一看他生氣了,急忙說:“我們不玩了,去圖書館借書看吧”,只見他開心的笑了起來:“走,借書去!
黃耀坤就是一個很愛看書的孩子我們很喜歡他,你們喜不喜歡他?
我的同學(xué)-周記300字 篇17
在我們的班上有一個小毛猴,他是我們學(xué)!拔迨莺铩敝。
他非常瘦,黑黑的身子;尖尖的臉蛋兒;細(xì)細(xì)的胳膊;渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦,運(yùn)動起來可靈活了。
有一次,學(xué)校組織跑步比賽,他也有參加。比賽開始了,他快速起跑到勻速跑,似一匹馬駒昂頭急奔;步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松,整套動作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名;氐浇淌,大家都夸他為班級爭得榮譽(yù)。他卻謙虛地說;“沒什么,我只是盡了我個人之力,要為班級爭光還得大家一起努力!贝蠹叶冀校骸昂,好”……
星期日,我與他在打羽毛球,一不小心把球打上了大樹上,我要爬上去拿,卻怎么也爬不上去,都厭我這么胖。他在旁邊看見了,走過來說:“小菜一碟,來你瞧我的。”他把袖子卷一卷,“呸”地朝手掌心吐了口唾沫,對一搓,然后雙手抱樹干。嚓,嚓。像一只靈活的猴子,爬了上去。一下子把球撿了下來。
唉,瘦的感覺真好,我也要變瘦,不然我太胖了
這是我的好朋友小明。
我的同學(xué)-周記300字 篇18
有一句話是:“幫助別人快樂自己!蹦敲矗阒辣粍e人幫助是什么心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因為沒有登過山,所以非常害怕,但也十分激動。山上全是石頭,一開始我不害怕,因為有保護(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時,一個只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕,我們一起走!鳖D時,我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時我開心的笑了。因為那初次見面的叔叔,他帶領(lǐng)著我,走出危險的陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因為我們一鼓作氣、手拉手,像一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。
我的同學(xué)-周記300字 篇19
我們班有一個同學(xué),叫呂文藝。她是我們班的班長,長得很可愛,而且為人正直、善良,對待老師交代的任務(wù)都認(rèn)真的對待。在我的眼里,她是最稱職的一位班長!
記得前幾天,外校老師給我們班上課,結(jié)束的時候,送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當(dāng)班長,手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報,一不小心從椅子上摔下來,把腳歪了。老師去找校醫(yī),讓我陪她,我一邊給她擦淚,一邊安慰她說:“呂文藝,別哭了,以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄!睕]想到呂文藝哭對我說:“那怎么可以呢,今天的輪流班長是我,我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來!”
第二天,呂文藝沒來上學(xué),同學(xué)們都一起去她家看她,呂文藝見我們來了,很感動。當(dāng)時快到五點半了,因為要坐公交車回家,所以就回家了。到家后,呂文藝就打電話來問我到家了嗎,還對我說了一聲“謝謝”,那句“美麗”的謝謝我永遠(yuǎn)都不會忘記!
呂文藝不僅學(xué)習(xí)好,而且對同學(xué)也非常關(guān)心。能都有這樣一個同學(xué),真好!
我的同學(xué)-周記300字 篇20
我的同學(xué)郭赫是位普通學(xué)生,他不是很帥氣,長著一雙又細(xì)又長的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴,滿嘴小白牙。
你別看郭赫平時不聲不響,但他特別樂于助人。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,我急得抓耳撓腮,韓都冒出來了,找誰幫忙呢?這是我想起了郭赫,他參加奧數(shù)班學(xué)習(xí),他應(yīng)該會。于是我 去向他請教,我不好意思地說:“我有一道數(shù)學(xué)題要麻煩你幫我講一講。”他爽快地答應(yīng)了,坐在我旁邊耐心的給我講了起來。直到我明白為止,他才滿意的笑了。
郭赫還是個公正的人,我和他是鐵哥們,但是他卻從不包庇我。我有一個小毛病,就是愛說話,為此沒少挨老師說。因此他只要發(fā)現(xiàn)我在自習(xí)課上說話就會制止我。他怕我生氣還對我說:“我們 兩是好朋友,但朋友也有缺點,應(yīng)該及時指正。這才是真正的朋友。”在他的督促下我的廢話少了很多。
這就是我最想夸得好同學(xué),樂于助人,公正待人的郭赫。
我的同學(xué)-周記300字 篇21
20xx年9月1日是同學(xué)們開學(xué)的日子,對于我還有一個特別的含義,那就是,這是我第一次走進(jìn)進(jìn)校附小上課。當(dāng)時,我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的門口,看見一個漂亮的小姑娘,她沖我笑了一下,就和我一起走進(jìn)教室。當(dāng)時,我對她感觸很深,沒想到,老師就讓我坐到了她的身旁。我們倆因為很陌生,連個招呼也沒打,一天就在不說話中過去了。
第二天,很快就來了,太陽伸了個大大的懶腰。這天,我們又見面了,我們還是沒打招呼?墒牵搅说谒墓(jié)課,我音樂書忘帶了,她見我這翻翻,那看看的,就問我:“你是不是把音樂書落家了!彼穆曇艟拖裎业挠H姐姐一樣,我也像她的新妹妹一樣,說:“是的。”就在這時候,她向我伸出了友誼的雙手,說:“我借給你,我叫張涵姣,你叫什么呀?”我就趕緊說:“謝謝你,我叫任暢航,咱們交個朋友吧!”她說:“好啊!
就這樣,我們倆成了最好的朋友。
小朋友們,你們認(rèn)識這個善良的小姐姐了嗎?你們覺得,她好嗎?我敢確定,你們肯定都說好。好了,小朋友們,你們也可以寫一篇關(guān)于同學(xué)的小作文,讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧!
我的同學(xué)-周記300字 篇22
我有許多同學(xué),但和我最好的同學(xué)叫王。她高高的個子,胖胖的身體,眼睛雖小,但炯炯有神。
有一天,下課了,我和她一起出去玩,我們玩了跳繩,明明是她沒跳過,還怪我,于是我們就吵了一架。我一生氣,不跟她玩了。過了一會兒,我們又和好了,又一起跳繩,這次是我沒跳過。我們又重跳,這次一口氣跳了有50多個。
她特別喜歡小動物。我家有一只小狗,它特別喜歡對它好的人。她每次來找我,我家的狗都特別喜歡她。她家有許多小動物,有小狗、小貓、小兔……
一個雨后的下午,我們一起出去玩,不知怎么了,蜜蜂集體“自殺”了,落在小水洼里,有幾個小孩去捉蜜蜂,還有幾個調(diào)皮的小孩去踩死它們,她說:“別捉了!別捉了!”可他們就是不聽,她連忙叫我過去,我跑過去喊了一句:“你們的家長來了!”他們嚇跑了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時候,她卻不見了。不一會兒,她拿來一個盒子,叫我把蜜蜂放進(jìn)去,陽光照在它們的翅膀上,它們的翅膀漸漸干了,我們看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。
這就是我的同學(xué),你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)-周記300字 篇23
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中楊林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,楊林主動要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,楊林幫我補(bǔ)習(xí)的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,楊林幫我補(bǔ)習(xí)到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了!皸盍终酒饋怼崩蠋焽(yán)厲地說。楊林沒有聽到老師的話,過了一會楊林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了楊林的跟前。老師再次生氣地說:“楊林站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時間。”楊林羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上,我對楊林說:“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計劃定好了,不要再推遲了。”楊林堅定地說。晚上楊林仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而楊林卻因為我生病了。
我與楊林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
我的同學(xué)-周記300字 篇24
胡銘浩是我的同班同學(xué),一張白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。同學(xué)們都說他是個舍己為人的好學(xué)生。
有一次美術(shù)課,我忘了帶繪畫鉛筆,正好老師講完新課,讓我們練習(xí)畫一棵樹。眼看同學(xué)們都拿起鉛筆,低著頭認(rèn)真地畫起來,教室里只有我坐在椅子上不知所措,一想到一會兒交作業(yè)我沒有,老師要罰站,萬一再通過家校互動平臺通知家長……我可怎么辦?越想我心里越怕,急得手心都是汗。
就在這時,我忽然感到一個硬的東西正在使勁戳我的后背;剡^頭一看,后桌的胡銘浩正把他的鉛筆遞遞過來,我怎么好好意思去接呢?我知道,接過鉛筆他就沒的用,完不成作業(yè)的就將會是他。
胡明浩兩只大眼緊緊盯著我,又沖我努努嘴。我明白,他的意思是:你一定要接過去!不能再耽誤時間了,我趕緊接過鉛筆,開始細(xì)心地畫起來。也不知畫了多少分鐘,我畫完了,趕緊把鉛筆還他?伤麤]畫了幾筆,老師就請大家交作業(yè)了。
當(dāng)老師問為什么沒完成作業(yè),胡銘浩竟站起來回答:“老師,我忘帶鉛筆了。”于是被老師罰到教室窗臺上去去完成作業(yè)?粗驹诖芭_前一心一意畫畫的樣子,我的心里真不是個滋味。我為自己擁有這樣一位好同學(xué)感到無比幸運(yùn)!
我的同學(xué)-周記300字 篇25
她,1·36的身高,苗條的身材。烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,好似兩顆黑葡萄。還有一個尖尖的鼻子,非常好玩。更有趣的是她那張櫻桃般的小嘴,舒緩的生硬特別好聽,而且是沒完沒了。
記得有一次,那時早上的第一節(jié)課,也是語文課。老師拿一些卷子走進(jìn)教室,說:“今天這節(jié)課,我沒來考第二單元的測試題!蔽倚南耄航裉煳乙欢芸紓好成績,應(yīng)為昨天晚生我都已經(jīng)復(fù)習(xí)了好幾遍了,哈哈。想想,試卷就傳到了我這兒。我放好試卷,準(zhǔn)備從書包里拿筆,可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業(yè)時,忘了把文具盒收到書包里了,這到底怎莫辦呀。他看我急的樣子,似乎看出了我的心思,就問;“于榮,你是不是沒帶文具盒呀?”我點了點頭。接,她就拿出她平時舍不得用的一支鋼筆,借給了我用。這時,我心里就想陽光溫暖地照射我,暖洋洋的。我馬上剛性的說了聲:“謝謝你!”而她卻說:“不用客氣,這是朋友之間應(yīng)該做的!”之后,下了課,考完了試,我把筆還給了她,并又說了聲謝謝。
對了,忘了與你們說她的名字了,她叫沈迎春。沈迎春不僅僅是我的同學(xué)、同桌,她還是我最好的知心朋友。
我的同學(xué)-周記300字 篇26
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去與那個同學(xué)道歉,兩個人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點,很多同學(xué)下課后都愿意與他一起玩。
你可別看他戴眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接,因為球早已進(jìn)入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶要與他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
我的同學(xué)-周記300字 篇27
所有的人都會有同學(xué),有幼兒園同學(xué),有小學(xué)同學(xué),有中學(xué)同學(xué),有大學(xué)同學(xué)。我才剛上初中。但我上初二了,我也有非常多的同學(xué),讓我來跟大家講一講我原來的同桌李思嶼吧!
李思嶼是我們升上初二后加入四班這個家庭的。
李思嶼非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。
我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數(shù)時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可 以成功。
她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的'方法給我講。
他很積極,數(shù)學(xué)老師有時留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學(xué)問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他 笑起來真的非?蓯,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。
我的同學(xué)-周記300字 篇28
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,老師給了我知識,同學(xué)給了我快樂,但可能因為時間的流逝,他們的相貌與名字我都會一一淡忘了,不過那個人,始終會在我記憶中,因為他教給了我做題的真諦,他就是——謝俊杰。
謝俊杰個子不高不矮,身體不胖不瘦,他那“奧特曼”發(fā)型特別引人注目,高高的鼻梁上架著一架望遠(yuǎn)鏡,還有那時常咧開笑的櫻桃紅小嘴,都被我埋藏在了記憶深處了。
除了他的長相外,他的數(shù)學(xué)成績可是頂呱呱喲,每一次考完了試,聽到了他說的第一句話準(zhǔn)是:“耶!又一百分!”學(xué)習(xí)差一點兒的同學(xué),總會經(jīng)常向謝俊杰請教,而他總會揚(yáng)起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解說著。
還記得那一天,我正在做《達(dá)標(biāo)》題時,有一道題我絞盡腦汁,嘗試很多種方法,可就是做不出來,用“百思不得其解”這個詞語,形容我再合適不過了,沒辦法,只有向謝俊杰請教。原來荊手難解的問題,到了他手里,他像是如獲至寶,立馬擺起了他的招牌動作,一只手在本子上濱算著,另一只手抄撐著腦袋,眉頭緊鎖成一個“川”字,嘴里面還念念有詞。忽然,眉頭一松,嘴角一揚(yáng),一拍桌子,興奮地對我說:“做出來了!做出來了!”于是,他給我講解,講完后,我問:“你數(shù)學(xué)怎么這么好,有什么秘訣?”“沒有,只有七個字,多學(xué)多練,多實踐!”
謝俊杰就是這樣一個勤學(xué),勤練,勤于實踐的好同學(xué)。
我的同學(xué)-周記300字 篇29
我的同桌,叫鐘文娟。她個子不高,身材有些胖,圓圓的腦袋,大大的眼睛,挺可愛的。我卻私下給她取了一個外號:鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢?因為她做什么都像大娘一樣。
首先,她的口氣像大娘。我稍微一招惹,她就打我。有時候還叉著腰說:“這小子,老娘也敢打,不想活了。”
其次,她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次,我借了一本《阿衰》看,她瞟了一眼,不屑的說:“這樣的垃圾書,好難看呀,我才不看了!”第二次,我又借了一本《阿衰》,她卻睜大眼睛看著書,滿心歡喜的說:“這樣的書,好好看哦!”這大娘的變化可真大呀!
另外,她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期,老師批準(zhǔn)我寫鋼筆,卻沒有批準(zhǔn)她寫,她呢,又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時,她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀!請你以后別幫我了,因為那是幫倒忙呀!我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時嘻嘻哈哈,嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了,三天三夜也說不完。哎呀,媽呀!鐘大娘來了,我得快溜……