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有關周記高中

發布時間:2024-06-10

有關周記高中(精選31篇)

有關周記高中 篇1

  這周,我知道生活中因為太多的顧慮而錯失機遇,請脫下顧慮的外套,努力追尋夢想的方向。

  在日常的生活中,我耳聞目睹了太多因為顧慮而失去大好機遇的人和事。有的人因為擔心做得不好受到責備而不去做;有的人因為害怕無法面對失敗的結果而不敢去做;有的人因為害怕前面無法預測的艱難險阻而放棄去做……如此畏首畏尾的方式面對生活,縱然大好的機遇擺在我們面前,也最終會眼睜睜坐失良機,一事無成。

  歷史上有多少人因為顧慮太多而在關鍵時刻功敗垂成,止步于輝煌巔峰的最后一步。史海如煙。帶給人多少教訓和遺憾。因此,我要說,每當我們面對生活中的抉擇時,我們首先要做的是摒棄一切不必要的`顧慮,輕裝上陣,果斷進行抉擇,也只有這樣,我們才能抓住稍縱即逝的機遇,這也是我們勇往直前最終取得成功的必要條件。

  “破釜沉舟”是我們非常熟悉的一個歷史典故,它講述了這樣一個史實:秦朝末年,農民起義軍首領項羽,面對強大的秦軍主力部隊,立刻果斷的做出決定,起義軍渡河后,鑿沉渡船,砸爛做飯的鍋。結果一舉擊潰秦軍主力,創造了歷史上以少勝多的經典戰例。

  無數的經驗告訴我們,在前進之路上,顧慮猶如肩上之水,愈行愈艱;若卸之,則愈行愉快。

  因此,當我們面對生活中的一切艱難險阻之時,我們首先需要的是果斷和自信。也只有放下一切顧慮,輕裝上陣,我們才能勇往直前,到達成功的彼岸。

有關周記高中 篇2

  父親,一個沉穩如山、寬廣似海的名字。對于他,我們總覺得可望而不可及。盡管他們有時也會低下頭、俯下身表現出溫柔細膩、可親可感的一面,可畢竟,太少了。他們(的——語文老師)身份和責任要求他們無論是對內還是對外都要表現出剛強,因而大多數時間,你只能抬頭仰望,仰望那個站在不可限量的高度令你望而生敬進而生畏的人。或許,父親就該如此,威嚴、高大,像一座燈塔,受你景仰。

  然而,父親的臉,他的表情,眼光等等的一切,我卻看不清。因為他太高了。

  小時候,拽著父親的一根粗壯的手指,低低得只能看到父親的下巴,胡子拉碴。偶爾幸運地遇上父親的好心情,能受寵似的被高高舉起,坐在父親的肩膀上騎大馬,兩只粉嫩的小手緊緊地攬住父親的脖子,開心地笑著鬧著。但任憑你揪他的大耳朵,他的臉始終不會轉向你。為什么?怕我摔著?

  此后,越來越多地發現,父親似乎總背對著你,你也會緊隨其后,像條小尾巴似地緊緊粘著他,在他的庇護下,你總會感到很安全。

有關周記高中 篇3

  曾聽說過一個故事,兩個身無分文的年輕人小張和小吳來到城市尋找生存之道。他們每天經常見到高級白領進出寫字樓。小張認為自己不可能當上高級白領,于是他每天碌碌無為,最終淪落為一名乞丐。而小吳心中一直有個太陽,那就是夢想有一天能當上高級白領,于是他不斷奮斗,一直追趕著那個屬于他的太陽,最終,他從一個小職位一直干到寫字樓里某公司的老板,他成功了。是的,生活中我們也有個屬于自己的太陽——夢想,唯有去追趕這個夢想,我們才能使屬于自己的太陽永遠燦爛。

  追趕屬于自己的太陽,是堅持不懈的表現。既然是追趕,就意味著不停歇,因為在追趕的過程不容得我們有一點松懈。居里夫人每天廢寢忘食,在一堆堆烏黑的鈾礦里堅持不懈地追趕著屬于她的太陽。“皇天不負有心人“,在數年的追趕后,居里夫人成功了,窮其一生只換來兩種元素,但就以她堅持不懈去追趕太陽的精神就足以讓全世界頂禮膜拜。追趕屬于自己的太陽,是堅持不懈的表現,我們高中生都有個屬于自己的太陽,就是考上自己理想的大學,居里夫人就是我們的榜樣,那我們何妨從居里夫人身上學習學習呢?

  追趕屬于自己的太陽,是實現人生價值的途徑。每個人都希望實現自己的人生價值,然而只有那些懂得去追趕太陽的人,才能實現。當今在綠茵場上叱咤風云的一代天王,梅西,何人曾想過,小時候的梅西患上了侏儒癥,但為了實現人生價值,梅西不畏病痛而追趕自己的太陽,終于他成為了足壇上的一顆璀璨之星,他也向世人展現了他的人生價值。梅西的例子不就在告訴我們:應去追趕屬于自己的太陽,因為那是實現人生價值的途徑嗎?追趕屬于自己的太陽,是邁向成功的道路。只說不做卻想要邁向成功的人到最后往往一無所有。要想成功,就得付出,就應該努力追趕自己的太陽。對于劉偉來說,音樂夢就是他的太陽,雖然失去雙臂,但他不屈不撓,依靠雙腳來逐步實現他的音樂夢。十年時間,不斷地練習。終于在“中國好聲音“上,他成功地用雙腳彈出了那首令人的”命運交響曲“,他成功地實現了自己的音樂夢,那一個晚上無疑是屬于他一人的。我們不禁感嘆,一個沒有雙臂的小伙也能通過追趕自己的太陽來邁向成功,那我們四肢健全,不就更應該去追趕屬于我們的太陽嗎?

  生活中,有兩條路可選擇,一條就是像小張一樣碌碌無為,只是站在原地守候太陽,而另一條路就是像小吳一樣不斷追趕太陽。在我看來,我們就應該去追趕屬于我們的太陽,因為它是堅持不懈的表現、是實現人生價值的途徑、是邁向成功的道路。讓我們做好準備,邁出我們追趕太陽的步伐吧!

有關周記高中 篇4

  如果你不能成為山頂的高松,那就做山谷的'一棵小樹,但要是最繁茂的一棵小樹。 如果你不能成為奔涌的大河,那就做一朵美麗的浪花,但要是最歡快的一朵浪花。

  如果你不能成為芬芳四溢的鮮花,那就做點綴春天的一株小草,但要是最綠的一株小草。 遠航的船上,我們不可能全是船長,會有人當水手,但即使是水手,我們也要做最強壯的水手。

  有許多事值得我們去做,但現在我們只能做手上的這一件,決定成敗的不是事情的大小,而在于做一個最好的你。

有關周記高中 篇5

  今天的天氣很好,已經沒有下雨了。我提議說:“我們去東臺山吧!”,爸爸同意了。下午我們去東臺山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風景真美啊!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點而成的,變得更加美麗。

  我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,像踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時輕微的”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。

  呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺中我們來到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“啊!——”在山的回聲中我感到無比的暢爽!

有關周記高中 篇6

  今天打完乒乓球教練跟我說,下次讓你媽媽來看看你打乒乓球,我覺得可能是教練覺得的我打得不好,才讓我媽媽來看的。媽媽來接我的時候,我跟媽媽說,我打得不好,教練讓你下次來看我打球。

  媽媽問我,是教練說我打得不好,還是自己覺得打得不好,我說是自己覺得,其他小朋友都不我進步快。媽媽說不能和別人比,和別人比是不快樂的,要和自己比,媽媽說我顛球也多了,教練說我能達到案子上了,媽媽說我是在一點一點的進步,媽媽對我有信心。聽了媽媽的話,我開心地笑了。想起媽媽跟我說的活,每個人最大的對手是自己,我只要努力練習,身體健康,慢慢進步。

有關周記高中 篇7

  周記一:高中開學

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的`速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中的時候、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  周記二:高中開學

  不知不覺中,假期消逝。已經開學一周了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

  我們將在這里繼續的奮斗下去,開創一個輝煌的未來!

  周記三:高中開學

  進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的校園生活。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標就是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本周是開學第一周,在緊張忙碌的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新環境,新同學,新開始,新的自我。

  籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風采。

  現在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標前進!

有關周記高中 篇8

  我們經歷了許許多多的風雨,現在我們已經挑戰完了磨難。不管是成功,還是失敗,我們都要以平常心來對待,不論結果好,還是壞,都要心平氣和。

  考試結束了,同學們興高采烈的松了一口氣。當成績出來時,有的同學很興奮,有的淚已滿面,有的安然無恙。但我是有點失望的,因為我考的不是很好,沒有達到我的目標,而我卻沒有放棄,想繼續努力再考一次,相信只要我不斷的奮斗,一定會成功的!

  在這一次的考驗中,我清楚的知道想成功,就要付出比別人更高的代價,想獲得勝利就要不斷的努力,才會成功。有很多的人,都會選擇放棄。其實失敗了,別泄氣,因為我們還很年輕,其實,跌倒了也不要怕,因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!是金子,總會發光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開創出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!

有關周記高中 篇9

  里邊,意味著安全;外邊,意味著保護。

  當你在街上漫步的時候,你是否發覺了這么一個普遍的現象:凡父母與孩子一同騎車,父母總在馬路外側騎,孩子則在內側。

  當你看到這組場景的時候,你是否覺得似曾相似,好象在某天也經歷過同樣的事?又或許,你在生活中本來就充當著一個保護者或被保護者的角色?

  然而,不論是保護還是被保護,那都是一種幸福。那么,你是否把握住了這種幸福了呢?

  里邊,意味著禁錮;外邊,意味著自由。

  當你坐在窗前,只能透過玻璃窗,才能欣賞到如雪的云,如海的天,如精靈般的萬物的時候,你是否明白了自由的可貴?

  對于囚徒而言,禁錮他的是高墻警哨,鐵絲電網;對于學生而言,禁錮他的,是堆積如山的作業習題;而對于你,禁錮你的,是你自己的心。

  你總愛躲在屋里,總不敢堅強地面對狂風暴雨。但你是否知道,你在“里邊”受到安全保護的同時,也是把自己推進了無邊牢籠啊!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷艱難困苦的洗禮,你怎能領略生活的真諦?那么現在你是否把握住了飛向藍天的機遇?

  里邊,意味著沉寂;外邊,意味著痛惜。

  當你站在一方矮矮的墳墓前,望著眼前的那一丘黃土,你是否感到了前所未

  有的絕望?當昔日的點點滴滴在腦海中翻滾,當無數次的叮嚀,無數次的安撫在眼前重溫,你是否能感到無愧于心的坦然?

  然而,人終究是走了,無可挽回,那么,你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機會?

  一顆感恩的心在強勁地跳動,一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身,一種叫真情的液體成為他的生命之源,這個完美至無懈可擊的人,就叫作——把握!

有關周記高中 篇10

  星期六的晚上,我們吃好晚飯在看電視。爸爸說:“我們來下一盤象棋吧?”我高興地說“好啊”。

  我拿出象棋,各自擺好了棋子,我是紅色的棋,爸爸是黑色的棋。開始下棋了,我先炮2進4然后爸爸走了馬2進3,以防我把他的兵吃掉。慢慢的我想到了一個陣,就是雙車隔將。我先車1進1,再車1平3,我漸漸地擺好了陣法,準備殺將。只見我的車殺士,爸爸只好走將5進3,突然我的車沖到了將的旁邊。我大聲的喊道“我贏了,我贏了!”我情不自禁地一跳三尺高。

  我終于贏了爸爸,我一定要再接再厲,加油!

有關周記高中 篇11

  我們合唱隊又快要去比賽了,媽媽十分關心我,怕我太累。所以她經常提醒我,讓我多喝一點開水,要注意保護好嗓子。“玥玥,這些天你去參加合唱隊已經夠累的了,作業做完了,就早點去休息吧!”奶奶和藹地對我說。奶奶在我們家既要做很多家務,還這么的關心我。我很是感動,懂事的點了點頭。

  有媽媽和奶奶這樣的支持我、關心我,我一定不能辜負她們的期望,一定要為學校取得榮譽!我合理安排好自己的時間:在老師布置完作業的時候,就開始完成作業,并要做到效率高、動作快,及時完成好老師布置的作業;等作業做完了,我會出去放松放松,以免自己太累;在許老師指揮我們合唱的時侯,我用心聽講,認真記住老師說的重點。

  就這樣,我既不耽誤自己的成績,我的成績仍然在班里名列前茅;又讓自己多才多藝,還為學校爭了光,奪得金獎呢!

  而這些成就,都離不開媽媽和奶奶對我的鼓勵與支持!媽媽,奶奶,謝謝你們給我的支持與鼓勵,才讓我有了今天這番好成績!謝謝你們!

有關周記高中 篇12

  我養了一只可愛的小烏龜,我還給它起了一個好聽的名字,叫“小烏”。

  “小烏”有一個小小的、硬硬的殼,它有四條短短的腿,一條小小的尾巴非常逗人,一個呆呆的腦袋,真是太可愛了!

  我開始喂養“小烏”了,我拿出我最愛吃的食品來喂它,有水果沙拉,干脆面和餅干給“小烏”吃,可是“小烏”連看都不看一眼,還是在一邊懶洋洋地曬太陽,我很著急,立刻到電腦上查了查,原來,烏龜吃肉類,不愛吃其它東西,于是我便從電冰箱中拿了媽媽放進去的鮮肉來喂“小烏”吃,“小烏”頓時來了精神,爬到肉旁大口大口地吃了起來,它先撕下一塊肉,然后在埋頭細致地吃下去,不一會,一塊肉就給它消滅 無影無蹤了。好像半年沒有吃東西似的。“小烏”可真逗!

  我真喜歡我的“小烏”真想讓它一起陪伴我長大。

有關周記高中 篇13

  在高中生活的正軌上,漫長而充實的暑假過去了,美麗的秋天迎來了,新的學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始新學期的校園生活。

  在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動工。因為現實的殘酷,我們會成為騎士,抹去胸口的傷口,帶上武器,準備出發。新學期的目標確定了嗎?也許你的目標是考上你理想中的高中,也許你的目標是追到一個同學,但是你離不開。更重要的是,你有了目標之后,我們一定要行動起來,全力以赴。沒必要用一張紙擦幾下,但心里一定有目標。這條路不會一帆風順,總會讓你落淚,但陰天過后總會是晴天,因為你是騎士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打敗!

  我們需要腳踏實地一步一步來學習,認真對待校規班規,堅決做到不傷害學生身份。我們將滿懷激情,踏上征程。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來就是這一周是開學第一周。繁忙的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新的環境,新的同學,新的開始,新的自己。

  籃球場上出現了一個新的傲慢的人物。轉彎,剎車,停車,射擊,一個動作一系列動作。球進了!觀眾歡呼雀躍,迸發出新的風格。

  現在,在一個新的起點上,我們正朝著一個新的目標前進!

有關周記高中 篇14

  這周輪到我們班值周了。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學筆直地站在校門口,向老師、同學們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能好像他們一樣。現在,我終于如愿以償,別提心里有多高興了。

  星期一到了,我早早起床,來到學校,懷著無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務就是歡迎老師和同學們的到來,還要記錄不守紀律的同學。一開始,看到許多老師和同學陸續從我面前走過,我感覺很不自在,好好像背后有無數雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的任務,我們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直了,大聲地向老師們問好。

  今天天氣很冷,風吹在臉上好像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個同學精神抖擻,好像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因為我們都體會到了值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的是整個班,我們要做的更好,為班級、老師爭光。

  這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。

有關周記高中 篇15

  行進中,聽說離黃河口還有一段距離,八十高齡的詩人、散文家石英便和當地女作家老楊唱了一路呂劇,他倆所唱的呂劇就盛行在黃河口岸邊,這樣一路歡歌笑語,盡賞窗外的美景,我還不時地舉起相機對著窗外美景“咔嚓、咔嚓”,定格了美麗的瞬間,經過了一片片鹽堿灘和茫茫幾十里似“紅地毯”的野草地,仔細辨認著路口,終于找到了“黃河入海口”,大家便端著相機,有人還打著雨傘,從車上走下來,可惜“天公不作美”,陰雨影響了拍攝效果,不過,更給我們留足了思索和想象的空間,難怪組委會張殿武主任說:“大家回去好好運用自己的想象力”,是啊,這次到“黃河入海口”,我本來就是想來寫點什么,拍照是次要的。說實話,我是帶著一顆虔誠的心來黃河口的,想到這里靜聽遠古的吶喊,寫點今天的感觸。當我站在萬里黃河匯入大海的地方,我的思緒與黃河與大海的波濤交融在一起,一起翻騰,洶涌澎湃,浮想聯翩,我不由得回憶起我過去聽說過的黃河,我過去親眼看到的黃河,我現在目擊的黃河口,我想象著未來的黃河。

  我從小讀著贊美黃河的文章,唱著歌頌黃河的歌曲,一路走來,一句“長江、長城,黃山、黃河。。。。。。”的歌詞,曾使我熱血沸騰,豪情滿懷,使我對黃河更加關注,黃河在腦海里有了更深的印記。“古老的東方有一條河,它的名字叫黃河。。。。。。”,唱著這深情的歌,腦海里油然而生出對黃河的一片深情。黃河,在我國古代被稱為“大河”,它發源于我國的青海省巴彥喀拉山脈,流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙、陜西、山西、河南、山東9個省區,最后于山東省東營市的墾利縣匯入渤海,全長5464公里,是僅次于長江的中國第二大河流。在中國歷史上,黃河給人類文明帶來了巨大的影響,是中華民族最主要的發源地,是中華民族的精神象征,被國人稱為“母親河”。

  我最初聽說過的黃河,其實就是解放前時的黃河入海口,那一帶連年決口,那時候還沒有東營,也沒有墾利縣,毗鄰黃河最近的大概就是廣饒縣,因黃河兩三年一決口,百姓的家被淹了,衣食無著,只好拉著要飯棍子,帶著老婆孩子四處乞討,那一帶的百姓都逃往了他鄉,等到河水退了再回來。聽家鄉老人們說,許多廣饒縣一帶的百姓當年遭了“渾水淹”(其實,就是黃河決口),許多人乞討到我們膠東這里,因為這,有人還編了個小典故,說是乞討的人到了我們這里,有人便問他們是從哪里來的?回答說是廣饒的。那人就說,廣饒為什么遭“渾水淹”,就是因為起的名字不好,“廣饒”聽起來就像“光澇”。從此以后,因傳說這個小典故的多了,再問乞討的人是哪里的,沒有說是廣饒的了。新中國成立后,國家很好地治理了黃河,再沒聽說過黃河決口,黃河一直造福于人民。

  我初識黃河是在上世紀八十年代初,那時,當兵的經歷,讓我認識了橫亙在中原大地上的黃河。當我乘車行駛在廣袤中原的時候,我就盼望著見到黃河,先是在鄭州流域,后來在新鄉流域,我見識了不同的黃河,每到一處,戰友們總會齊聲驚呼:“黃河到了”、“這就是黃河大橋”。聽到戰友的呼聲,接著映入眼簾的就是黃河公路大橋,橫跨黃河,蔚為壯觀,置身于黃河大橋上的時候,我的身隨著急駛的“大解放”在奔馳,而我的心卻隨著橋下滾滾的黃河水在奔流,我腦海里的潮水在涌動。再仔細看我眼前的黃河,河面很寬,渾黃的黃河水水流湍急,不斷奔騰向前,黃河波瀾壯闊的氣勢震撼著我,漫長的黃河大橋寄托了我幾多情思和無限遐想,我在想,奔流不息的黃河孕育了偉大的中華文明,我們的祖先就是在黃河流域,喝著黃河水,開辟黃土地,造就了偉大的中華民族。作為炎黃子孫,我終于看到了黃河。我還在想,過去的黃河曾在中原大地給人民帶來了災難,今天的黃河卻給人民帶來了福祉,勤勞勇敢的人民在激流奔涌的黃河上架起了大橋,“一橋飛架東西”,給黃河兩岸人民帶來了方便,讓黃河造福于一代又一代人民。中原黃河給我留下了最初的印象,現在想來,又給我帶來美好的回味。

  也許我與黃河就是有緣,1984年,我所在的部隊進入秦嶺山區,途經三門峽時停留一段時間,便組織觀看了三門峽大壩。這里屬黃河的中游,據說遠古時期,大禹治水用神斧把高山劈成“入門”、“神門”、“鬼門”三道峽谷,引滔滔黃河水向東流去,三門峽由此得名而流傳至今。特別值得一提的是,1957年,我國在三門峽興建黃河有史以來的第一座大壩,被譽為“萬里黃河第一壩”,大壩全長713米,最大壩高106米。站在雄偉壯觀的三門峽大壩上,確實感到了一種震撼的力量。1959年,歷史學家和考古學家郭沫若視察三門峽大壩時曾寫道:“鬼斧神工天作險,人工民斧險為夷;三門峽上英雄漢,動地驚天大史詩”,這是對當時三門峽大壩的真實寫照。為了真切體驗三門峽大壩的壯觀景象,我和戰友們曾饒有興致地站在大壩上,遙望黃河的美景,這是一個人工建造的數百平方公里的美麗湖泊,鑲嵌在三門峽,湖面碧波粼粼,一望無際,山光水色,美麗如畫,給我留下了美好的印象。后來,我在部隊乘車到西安提報材料,每年都幾次途經三門峽,因有了先前的機緣,每次到了三門峽大壩時,我都會定睛觀看,偶遇三門峽大壩泄洪,看到洪水如同數條巨龍騰空而出,頓時怒濤翻滾,濤聲轟鳴,水花飛濺,蔚為壯觀,一覽“不盡黃河滾滾來”的雄偉氣勢,感受到無比的震撼。有了與黃河的經歷,我便大膽地想,黃河確實造福于三門峽人民,使三門峽一步步發展起來,就是三門峽市也因黃河而得名。如今,三門峽大壩已成為國家AAA級旅游區,提起三門峽來,可以說無人不知,這都是黃河給三門峽人民帶來的榮耀。

  我當兵的年代,多在黃河流域,這還真是與黃河有緣呢,在陜西當兵那陣子,曾參觀過黃河壺口瀑布,它位于山西和陜西的交界處,這是鑲嵌在九曲黃河之上的一顆璀璨的明珠,是黃河中氣勢最宏大的瀑布,也是我國僅次于貴州黃果樹瀑布的第二大瀑布,也是世界上最大的黃色瀑布,浩浩蕩蕩的黃河在這里突然從二三百米寬收縮到只有50多米寬,即使旱季,那平緩的黃河水到這里都要咆哮,30多米的落差濺起漫天的水霧,就像一朵云一樣,既壯觀又美麗。“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,李白這句詩中所描繪的就是黃河壺口瀑布的壯觀景象,給我留下了深刻的印象。

  我與黃河還有過親密接觸的經歷,前些年,山東電力作協在齊河舉行采風活動,我被邀參加,當我乘車行駛在臨近齊河的高速公路時,便讓司機師傅停下車來,遠眺了一會黃河,那時黃河缺水,我所看到的黃河,身子瘦瘦的,遠看更沒有什么氣勢,與往日看到雄偉壯觀的黃河形成了鮮明的對比,心中不免增添了些許遺憾。到了采風那天,組委會恰好組織到黃河岸采風,這是與黃河的“親密接觸”,是再次走近黃河,問候黃河,考察黃河的良機,采風團成員便乘興結伴來到了黃河岸,可當我們親腳踏上長長的黃河大堤,奔走在干涸的河床上的時候,不免集體發出了“這就是黃河啊!”的惋惜。不管看到的黃河怎樣,總算也是看到的一條真實的黃河,還親身體驗了齊河縣流域黃河的`特點,并了解到齊河縣正在著手打造“黃河水鄉、生態齊河”品牌,借黃河來發展旅游生態經濟,有了采風帶來的這些收獲,也不枉來齊河一趟,心中也有諸多感觸,還多了一次與黃河會面。

  黃河就像經常見面的朋友一樣,在我心里已占據了重要位置。我還去過許多地方采風,都從一個側面見過黃河,它在山東流經的地域很多,大概有菏澤、聊城、濟南、泰安、淄博、濱州等許多地方,每到可觀看到黃河路段的時候,同行的朋友都會熱情地提醒著:“黃河到了”,我聽了心中就會涌起一股暖流,就會全神貫注這條“母親河”,我在心中就會默默地說:“黃河,我們在這里又見面了。”黃河在我腦海里又會激起一片波瀾,我與黃河的感情又遞進了一層。

  我與黃河的接觸還有很多、很多。曾記得,前些年我在北京參加研討會的時候,大宇書社董事長丁曉宇先生為我們授課,這位河南籍的老總授完了課,還瀟灑地給我題了詞,我前兩天特意找出那個簽字本,見上面寫著:“望三門,三門開,黃河之水天上來”。說實話,我當時對這句題詞的涵義理解不深,現在細細想來,丁先生是借古人的詩句,歌頌黃河“驚天動地,氣壯山河”的精神,用以勉勵我學習黃河精神,勇往直前,我這心里才有所感悟。我還參加了全市大型歌詠比賽,合唱《黃河大合唱》,我放開喉嚨,熱情高歌我心中的黃河,當我唱起“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮。。。。。。”我內心感到無比激動,仿佛心隨著黃河在奔騰,在激蕩。此時此刻,我感到無比振奮,更鼓起了奮進的力量,這就是黃河精神,這就是中華民族精神使然。

  而當我真正站到黃河口的時候,上述的一切都黯然失色,顯得都蒼白無力。因為,直到今天,我這才認識了真正意義的黃河;直到今天,我才知道黃河是那么神奇,那么有力,整個東營都是黃河造出來的,6000平方公里的黃河三角洲都是黃河造出來的。置身于黃河口,內心深處才受到無比的震撼,更讓我震撼的是,這里就是萬里黃河匯入大海的地方,這是一個無比神奇的地方,在這個奇妙的地方,我也產生了奇思妙想,于是我就想,黃河是用它的生命在流,它是帶著千年、萬年的希冀來的,帶著提前的約定和呼喚來的,帶著遙遠的祝福來的,它接受大海的邀請,攜著滾滾波濤,從遠古走來,又經過九曲十八彎,流經九省區,千回百轉,跋山涉水,不舍晝夜,奔到了入海口,感情激蕩的黃河,風流倜儻的黃河,伸出了有力的臂膀,敞開滾燙的胸膛,涌入了大海,這時的黃河,在大海里翻滾的不再是水,而是青春,是火。頓時海河洶涌澎湃,波瀾壯闊,黃河與大海緊緊握手,了解習性,熱烈擁抱,相互融入,親密接吻,接吻聲驚濤拍岸,不絕于耳,激情四射,黃河的火舌與大海的火舌勾勒纏綿,相互表達愛意,津液與津液匯融,愛意與愛意纏綿,時而喁喁細語,時而大聲呼喚,盡情地融入。滔滔黃流與渤海碧波交匯,黃河匯入大海的瞬間,就如同千萬條巨龍飛奔向大海,呈現出“黃龍入海”、“海河交匯”的壯觀景象,構成了世界上絕無僅有的景觀,在交匯處形成了一條奇妙的分水嶺和優美的曲線,河海在激情合抱,一邊是黃,一邊是藍,接著就相互交融,黃中有藍,藍中有黃,我中有你,你中有我,最后黃河與大海攜手并肩,滔滔黃河水隨大海向遙遠的地方奔去,真像古詩里所說的“奔流到海不復回”了,這就是神奇的黃河三角洲,這就是神奇的黃河入海口。這是大自然的杰作,這是天地的造化,千奇百怪,奇妙無比,大氣磅礴,氣勢恢宏,象征著中華民族的黃河已匯入世界與永恒,黃河改寫著歷史,改寫著世界,黃河在這里譜寫出一曲氣勢宏大,令人心顫的華美樂章。

  黃河匯入大海后,在歷史的頻繁交匯中,與大海握手、擁抱、接吻、融入的過程,碰撞出千千萬萬愛的火花,產生出愛的巨大能量,黃河把這種能量化為與大海共謀大志的動力,與大海攜手并肩,造福于人民。再看海河共融的水面上,在鮮艷太陽的映照下,泛起七彩的波光,黃河與大海豪情滿懷,相擁相攜,在歷史的責任中,義無反顧,勇往直前,奔向美好的明天。

  黃河用行動在告訴我們,縱有千難萬險,也要順應時勢,百折不回,勇往直前,奔向既定的目標;黃河告訴我們,縱有巨大的能量,也要保持謙遜,化害為利,造福人民;黃河還告訴我們,世界萬物個性不同,風格不一,都要相互包容,彼此交融,為著共同的目標不懈奮斗。這就是黃河精神,這就是中華民族精神的象征,正是黃河以自強不息、奮發圖強的精神,孕育了偉大的中華民族的精神。

  所有到過“黃河入海口”的人,都是“黃河匯入大海”的見證者,站在它的旁邊,你的身體,你的靈魂,你整個兒也掙脫了束縛,就像黃河一樣,涌入了大海,與大海一起奔涌,把你的激情,你已經逝去或還在身邊的青春,統統投進這熱情奔放的激流中,釋放生命的能量,完成神圣的歷史使命。想起“黃河入海”的那一剎那,我對黃河就肅然起敬,我感到渾身增添了無窮的力量。

  從黃河口歸來,我在細細想,黃河就是一部歷史悠久、知識浩瀚的大書,是一部展示在天與地之間的奇書,是遠古與今天的啟示錄,是我心中不朽的經典。我過去在認識黃河的過程中,在它的有些章節中讀出了不同的內容和感受,就是間或了解了它的細枝末節,都使我感到有學不完、寫不完的東西。參加“黃河口之約”采風后,我開始細細品讀這部大書,我感到書中更有我讀不懂的大深奧,它足夠我讀一生,并感到越品讀越有味,我還要像黃河之水一樣一直讀下去。。。。。。

  黃河在奔流,奔流,不息地奔流,浩浩蕩蕩,洶涌澎湃,

  一條河為什么流得這樣洶涌,這樣浩蕩,這樣久長?就這樣奔流上萬里,奔流了數萬年,依舊川流不息,沒有人知道何年何月邁出了第一步,哪里才是它的第一滴水,也不會有人知道它將流到哪一天,哪里是它最后一滴水,這就是黃河精神,這就是黃河的力量,它會不停地流下去,流過地老天荒,永遠流下去。。。。。。

  黃河口岸,流連忘返。察今思昔,受益匪淺。想象不到這次“黃河口之約”給我帶來這么大的收獲,真是不虛此行啊!

有關周記高中 篇16

  當桌面上手機的屏幕忽然亮起時,我才記起忘記給家里打電話了。連忙抓起電話,甜甜地喊﹕“爸爸!”“嗯,有什么活動不,黃老師。”父親半開玩笑的話語傳來,我雖然讀的.是師范類專業,但畢竟還不是一名老師嘛。我可以想象到電話那頭父親拿著電話笑著卻認真地跟他的寶貝小女兒說著在我看來不著邊的玩笑的神情。這就是我的父親。“沒有活動,在看書呢。”我放下書,認真地回答,就像老爸就坐在對面一樣,電話那頭的父親又何嘗不是認真的呢?“嗯,天氣善變得很,要注意保暖,不要感冒了。”“好的,爸你也要注意點。”又跟媽媽聊了幾句,沒有什么特別的事,我們便掛了電話。

  “小白,跟誰打電話呢?這么認真。”舍友好奇地問。全宿舍的同學都聽不懂我的家鄉話。

  “老爸老媽啊!”我回過頭回答。

  “跟父母講電話這么認真?”舍友有點不相信的問。呵呵,每個人都有跟自己父母相處的方式。就像我和我的舍友,我和父母認真得跟外交般的聊天與她跟她父母隨意得哥們般的聊天就截然不同。

  上大學后我堅持每個周末都打電話回家。其實并沒有什么好聊的,我們都是不擅長聊天的人,除了互相關心近況,互相囑咐對方要注意身體,似乎并沒有什么值得聊的。我覺得我的父母都太理性了,理性得不管遇見什么事情都淡定地說“兵來將擋水來土掩”。面對現實生活,他們總比其他人家看得開,所以我們的日子過得很平淡。有時候看著別人家遇見事情又大喜又大悲的樣子,我會搖頭在心里想:有必要嗎?卻又會想,理性的人與感性的人,誰比誰更懂得生活的真諦呢?

  盡管我們的聊天很平淡,我依然堅持在每一個周末打電話。不過今天竟然忘了是周末,快十一點了老爸打了電話過來,一定是等了很久,忍不住打了過來,平時爸媽十點就休息了。想想不禁覺得心酸。等了一個小時,一定很擔心我是不是有什么事情,打電話過來就想知道我過得好不好,有沒有什么事情,還開著玩笑裝作跟平時一樣。我的父親,我還不知道。熟話說﹕“有其父必有其女”我記得小時候,剛剛懂事時,每當父親回家晚了,我就特別的害怕,自己在家胡思亂想,忍不住打電話給父親,電話通了卻又怕被父親嘲笑膽小,裝作很平常的樣子問問父親什么時候回來,掛完電話后又很開心地笑了。父親掛完電話后是不是也很開心地笑了呢?

  古言有曰:父母在,不遠游。可是就算再留戀家,在父母身邊呆了十幾快二十年,也該到外面的世界去磨練了。父母一直盡職盡責地保護著我長大,我長大了,父母也老了,終有一天父母會保護不了我了。到那時候,我不僅要自己保護好自己,還要保護好我的父母。為了我的未來,父母依依不舍地把我送到外面的世界,心里卻無時無刻不在替我擔憂著。我懷著既不舍又期待的心情離開了家,也在父母的心上拉了一條線,我的一舉一動都牽動著父母的心。

  外面的世界很精彩,年輕的心跳很有力。在家與外面的世界中,我很快就會被外面的精彩世界吸引了。我在興奮地忙著各種各樣的事情,應付著各種各樣的新鮮局面,見著各種各樣的人,卻往往會忘記在遠方的家牽掛著我的父母。想著父母兩人在家里孤單的樣子,我就很慚愧,懊悔自己竟然會忘了給他們打電話,讓他們擔心了。可憐天下父母心!

  忽然間我想,我怎么會認為父母都是理性的人呢?其實我們都很感性,只是我不知道而已。這些年父母親辛辛苦苦地工作,為我們家付出了那么多。生活的艱辛屢次要壓倒我們這個家,他們卻把生活壓力往心里面藏,言傳身教告訴我要學會堅強地面對現實生活,而不要抱怨生活。我卻因為父母平時的沉默寡言而以為他們很理性,平時也很少跟他們聊在外面的生活點滴,忽略了他們的內心。每次短短的一通問候電話,哪里會滿足他們牽掛女兒的心,更不用說忘記打了,他們得多擔心。原來父母只是面對現實很理性而已,他們對子女的愛,深沉而濃厚。

  不要再忘記給父母打電話,一個電話,對他們來說,不僅是為了知道我很好,也是看似理性的父母對女兒的一個期待。下一個電話,不必等到周末。下一個電話,不要這么短暫。

有關周記高中 篇17

  今天早晨8:30分,我和同學們的雛鷹假日小隊出發了。

  我們的第一目標定在了惠山的山頂。一開始,我、談育廷、賈浩真都一馬當先,緊追不舍,我們三個人只爬到了山的三分之一,就覺得不行了。這時,我想:“我是少年先鋒隊員,應該堅持下去。”我就和大伙兒一起向著山頂奔去。我們爬到白云洞時已經有點不行了,談育廷的爸爸媽媽也不行了。我說“好,讓談育廷的爸爸媽媽先休息一會兒。等我們下山時再一塊兒下去。”然后我們繼續向山頂走去,爬到山頂了,賈浩真第一,我第二。

  我們的第二目標是當一名環保小衛士。我們跳啊、跳啊,我爸爸看見了,說“你們跟在我的后面,不許跑到我的前面。”就這樣,我們走到了白云洞跟談育廷的爸爸媽媽會合了。走啊走,我們走到了半山腰,就戴起了手套,拿起了塑料袋,開始撿垃圾。沒過多久,我們就撿了一大袋垃圾,這讓我明白,以后不能亂扔垃圾了。

  下午到了,我們一起去博物館參觀了。到了博物館,我們開開心心地走進了中國歷史區,里面告訴我們中國的歷史發展。我們又看了超刺激的4D電影《逃離恐龍島》,看完了這部立體電影,我們就分手了。

  晚上,我、妹妹、阿姨和媽媽一起去電影院看《變形金剛2》,里面講了一個小男孩自從他跟魔方碎片接觸了,就擁有了超能力,他能用61秒看完一本1000頁的天文書,擎天柱為了保護他犧牲了,為了打敗多諾金剛,小男孩救活了擎天柱,打敗了多諾金剛。

有關周記高中 篇18

  今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。

  中午到,媽媽已經在桌子邊包餃子,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢。我便偷偷地走到桌子前,看看媽媽包餃子的樣子。

  媽媽說先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏我又拿個餃子皮,少放點餡,一點點的又捏住,沒漏,我高興的把它放到箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

  我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破。

  不一會兒,鍋開,媽媽又往鍋里添半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開,媽媽又往鍋里添半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

  餃子煮好,要開始撈,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。

有關周記高中 篇19

  一年一度的五一勞動節到。盼星星,盼月亮,終于可以放長假!每天可以寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道。

  五一的早晨,我們全家早早地來到姑姑的店里,姑姑已經打開店門,在擺設桌椅。一見我們來,便請我們吃香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!

  八點鐘要到,陸陸續續地來些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多。看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。

  首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到十點多,終于客人都走。我就把桌子收起來。

  接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑笑,說道:“客人多碗就多呀,你現在知道掙錢不容易吧!今天是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,終于洗好碗。

  一個上午過去,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。

  傍晚就要來臨,我們要回家。姑姑給我買一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去,我認為這個五一讓我明白勞動的可貴,也讓我在五一里學會勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

有關周記高中 篇20

  入高中的第一個寒假到了,這個假期真是喜事連連,因為多了個春節。春節到了,家家戶戶忙著貼春聯、買年貨……忙的不可開交。我們家也忙著打掃屋子,準備過春節。

  日子一天天的過去了,又迎來了大年三十。一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗。晚上,萬家燈火,萬家歡樂。爺爺邀請了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過去一年發生的難忘事和收獲,展望一下未來等等。

  吃完團圓飯后,我們一家人坐在電視機前開始守年歲了。大約8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節目是豐富多彩,看得我眼花繚亂。快到零點的時候,我和爸爸來到陽臺,拿出早已準備好的煙花。“當當當……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸點燃了煙花筒,說時遲,那時快,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!

  今年的春節真是快樂,讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

有關周記高中 篇21

  X月X日 X天

  勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的'。

  但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

  14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。

有關周記高中 篇22

  時間從我的指縫中悄悄地流淌而過,馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書,認真學習的人才知道。

  高二這一年 我學會了許多課內課外的新的知識,也成長了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過去。曾經迷失,曾經迷惘,曾經無助,曾經憤怒。畢竟事過境遷,我仍是我,過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風,然后吹掠過大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點蹤跡。 有的意志力不堅定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”。可是我不斷呼喊:“不,命運是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的明天。”我不甘心,我要戰斗,我要拼搏。月考即將到來,我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

有關周記高中 篇23

  今天,是10月1日國慶節,我和媽媽準備去洋人街玩一天。

  我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

  到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍著金光的.法老王頭像。這個廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛生間等東西。還寫了幾個字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子里就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔。要投三元錢進去。”叔叔看見我來說他了,他就投了三元進去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

有關周記高中 篇24

  明天所有的高三學子都將徹底擺脫夢魘,結束他們的高考之旅,踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來,而他們會將沉甸甸的.高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。

  我很“榮幸”的成為其中的一員,沒有正式的儀式,一切皆于無形中。學姐學長們的歡呼雀躍,家長老師們的百般叮嚀,還有輕快走過高二教室的腳步聲,晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒著高二學子,我們已成為了“準高三”。

  雖說每屆學子都會經歷這樣的一種變化,也在書中讀過關于心理調整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進行曲。可此刻,應對現實吧!殘酷的競爭容不得你浪費點滴時間,你務必抱起枯燥無味的教科書,惡補以前的功課,因為我們高三了。

  一切都來的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學,高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候,覺得高考是多么遙不可及的事啊!看著比自己高那么多的哥哥姐姐,扳著指頭數日子,認為那一切都很不可思議。但是它此刻確實真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!

  高三的起點,給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。

有關周記高中 篇25

  古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

  每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數學題傷破腦筋時,我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個性就是英語和數學,英語的語法我幾乎完全不懂,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習看語法書。此時我明白如果我初中多花點時間在語法上,這天的我就不會如此的清松。

  以前,我養過一株水仙。聽人說:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞著它發出的淡淡的香氣……”

  我想:盡管此刻的我在學習上還很疲憊,但就是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!

  周考已經結束了所有的科目,但就是,我發現了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數學,數學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數學,例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

  還有英語課,每當上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,此時畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是只可意會,不可言傳的一門知識。

  但就是,值的欣慰的就是,我在一點點進步。

有關周記高中 篇26

  對于高爾基來說,書是進步的階梯;對于列夫·托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基。

  還未上小學時,我就愛上了書。當我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節時,仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識,尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。

  閑暇時,我興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優美或激昂的文字,常常讓我仿佛和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。

  每逢周末,書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。

  漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進書櫥。從此,書再也沒有丟過。

  讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進步,我成了班里全面發展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現在受益無窮。

  讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書。

有關周記高中 篇27

  熟話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”還記得那是一個晚上,戴老師下了班,回家了,而且英語老師又請假了,因此有的學生變的是肆無忌憚。特備是我們班的調皮大王丁松標和沈湘浩,他們在英語課上膽大包天,面對來代課的英語老師毫不放在眼里。

  晚上上英語晚自習,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,可是我們班的教師還是很熱鬧,因為班里兩個學生因為一些小事而正開始打架——就是“大名鼎鼎”的'丁松標和沈湘浩。只聽丁松標先開口大罵沈湘浩,將沈湘浩罵的咬牙咧嘴,而此時丁松標高興的哈哈大笑。這一下簡直就是像一把大扇子,將沈湘浩心中的“火焰”,越扇越大。只聽一聲:“啊啊啊啊啊……”沈湘浩站了起來向丁松標沖去,丁松標以一個漂亮的轉頭,閃過了沈湘浩的攻擊,并站了,從兩個人的眼神中可以看出一場驚天動地的大戰即將開始。就在這時沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢沖過去,一巴掌給了丁松標一擊。這一擊更是讓丁松標心中的憤怒爆發了出來,他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子,只見沈湘浩一陣劇痛,倒了下來。同學們看到了,都紛紛跑向前勸他們不要打了,可是一發不可收拾,丁松標死死不放,將前來求助的同學有的被踢了,有的被趕走。在這時沈湘浩借我們在勸阻丁松標,又給了丁松標一個巴掌,丁松標氣的怒發沖冠,爬起來重重的給了沈湘浩一腳,正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁,痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時周校長聞訊趕來,他立刻阻止了丁松標和沈湘浩。并訓誡了他門一頓。回想起來如果丁松標或沈湘浩兩人中有一人被打傷,無論是對方的家長還是老師、校長都要負責,到時候問題就鬧大了。

  熟話說:“同學吵架沒關系,動手動腳大問題,但是千萬不能過,一過就不知是福還是錯。”所以同學們應該友好相處,不要遇到一點點的小問題就動手動腳。

有關周記高中 篇28

  上初中的時候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會感覺到現實與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭。”三年說長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼里,這三年他們很充實,而有些同學在反映過來要學習的時候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時間,等明白后悔時,才發現已經和時間隔開了老長一段距離了,當我們再想追趕時卻為時已晚,每當我們發現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時,我們再去后悔再去悔過,都已經沒有意義了,已經做過了。每次,在錯誤面前懺悔時,才明白我們做的是一件做事,而有時我們明明明白這是一件錯事為什么還要做?

  有時候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經過去半學期,我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20__年,我們有了新的開始,把過去半年的錯誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時間里,時間老人不會給我們過多的思考空間,也不會不給我們考慮的余地。但是,一旦時間流走,當我們心有余而力不足時,再想抓住他重新來過,已是無濟于事!

有關周記高中 篇29

  我睡覺的時候經常想起電視中足球隊員那變幻莫測的球技,便把被子當成足球一腳踹了出去。媽媽總是幫我蓋被子,可還是耐不過我的“飛毛腿”。

  這個壞習慣有讓我感冒了,起初我不以為然。平生有多少次感冒,每次是被藥物制服了,有什么大不了。雖然習慣了,可每每又感冒,都是很難過,而且一次比一次都嚴重,這是怎么回事呢?感冒的感覺還真是不敢恭維,雖然沒什么大礙,可真是折磨人啊!

  上課的時候,我的咳嗽聲顯得異常刺耳。有一次,老師叫我起來回答問題。我剛剛說了一半,突然覺得鼻子奇癢,真想咳嗽!可是現在是在上課啊,我只好強忍住,可是咳嗽沒腦子,竟然一下子‘喊’了出來。

  幾天后,感冒依舊纏在我身上,好像迷戀上了我。“阿……阿……阿欠。”的聲音就像是一只跟屁蟲。我走到哪里他就跟到哪里。記得上一次吃飯的時候,我一不小心咳嗽了一下。把飯噴了出去。我同學見了,說:“你這樣一咳嗽,會讓我們全班都感冒的。”還有的同學說:“就是,就是。千萬不要讓我們得甲型啊!”

  最讓我痛苦的是午睡課,我在午睡課之前總要把鼻涕清理得干干凈凈。可是才過了幾天安穩的日子,我的鼻子又被鼻涕堵住了,我真想用紙巾把鼻涕清理干凈,可是現在是午睡課我生怕老師會罵我,只好用嘴呼吸,這簡直就是在活受罪。

  感冒已經與我相伴了好幾個星期了,我本以為拖一兩天自然會好,今天徹底瓦解。咳嗽,一直不停的像個拖拉機一樣,將我的心都快咳出來了,眼淚口水一大把。

  唉,早知今日又何必當初呢。

有關周記高中 篇30

  無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁輕盈的腳步向我們走來。

  獨坐窗前,凝望天空,記憶的花瓣隨涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應安然入睡,卻忍不住思索青春。

  從現在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現在開始,我的學業負擔會越來越重,我的游樂時間會越來越少。青春,意味長大,意味成熟,意味責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮,卻有另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有另一種絢麗的色彩。

  青春,像一個美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來;青春,像一軸畫卷,慢慢地被我們展開。青春像一曲交響樂,播放生命的絢麗多彩;青春像一個劇本,演繹繽紛多彩的人生;青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

  青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味長大,意味成熟,意味我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味我們將承受更重的學業,也意味我們將承擔更重的責任。

  青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮我們的生活。

  雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲青春之歌!

有關周記高中 篇31

  的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,美在我們身邊,它無處不在,給老人讓座,給盲人帶路,順手撿起垃圾扔進果殼箱,其實美無處不在,只是我們沒有發現罷了。

  熟悉的地方也有美麗的風景,關鍵在于我們自己的內心。熟悉的一草一木,一花一鳥,仔細品賞,難點不能發現美嗎?習慣了朋友、親人的愛護,驀然回首美盡在其中。

  美,就在我們身邊。

  漫步于曾經的校園,聽著朗朗的書聲,心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐,快樂地揮汗;還記得在教室里奮力地讀書,激烈的辯論。可是年少輕狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時光,根本沒有過仔細的咀嚼。如今,一幕幕曾經美麗的畫面又浮現眼前,心中一片溫暖。回首往事,未嘗不是一種美麗。

  春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

  秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

  美其實就在我們身旁,有時,多一點等待,對別人來說就是多一點關愛,有時,多一個手勢,對別人來說就是多一份關心,有時,多一點支持,對別人來說就是多一點溫暖。美,是生活中的挫折,是挫折時的意志,是逆境中的抗爭,是山重水復中的求索,是柳暗花明時的欣喜。

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