周記五年級200字（通用27篇）

周記五年級200字 篇1

　　我最快樂的一天是前不久我生日那天。生日嘛，過生日的人肯定非常高興，生日象征著又長大了一歲。

　　在生日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺，想象我明天的生日會怎么過。

　　早晨9點左右，我去出發找同學了，找了6個同學參加我的生日。還有我父母、妹妹、奶奶也參加我的生日。

　　到了中午，人都到齊了。開飯啦！也不知點了多少菜，反正很豐盛。吃飯時我們談了許多我的事，飯桌上每個人都很快樂。

　　只要用一顆快樂的心體驗，生活中處處可以體驗到快樂。

　　快樂，無處不在！

周記五年級200字 篇2

　　今天我非常高興，因為媽媽又要帶我去兒童樂園玩了。

　　到了兒童樂園，我就飛快的向海盜船跑去，因為我最喜歡玩海盜船了，每次我都要玩上個三四次才下來，今天我和往常一樣也玩了三四次，不過座在上面的滋味不好受，當海盜船飛快的下來時，我的心不知怎么了突然癢癢的，但我不害怕，仍然堅持到底，海盜船座完以后我和媽媽又去玩高空腳踏車。坐在車子上我仿佛像一只自由自在的小鳥在半空中飛翔，但是唯一讓我不放心的是，如果車子從拐彎的地方掉下去怎么辦？眼看著就要拐彎了，我出了一身的虛汗，但我看見媽媽一點也不害怕于是我也撞著膽子，閉上眼睛，但過了拐彎處我還覺的還沒有拐彎似的，玩完高空腳踏車我又去玩咖啡杯。游戲開始了，我的咖啡杯轉的'最快，可結果我的眼睛花了，連走路也不會了。

　　今天可真高興，因為這是我過的最快樂的一天。

周記五年級200字 篇3

　　上個星期，媽媽說她培訓時可以帶我去貴陽卡酷旗艦店，當時我高興得一蹦三尺高。

　　今天是到花溪的第二天，今天天氣有些涼，我們到了餐廳吃了早餐后，我就回到了房間做作業，媽媽就去參加她的培訓。不知不覺，到了吃午飯的時間了。

　　我和駕駛員——陳叔叔琰到了餐廳，媽媽當然也在這兒。這兒的菜又香又可口。

　　下午，我睡了個覺，那時，媽媽也在開會……

　　晚飯過后，我們去貴陽。十分鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，我們終于用媽媽的手機導航到了我們入住的酒店——貴州飯店。把所有東西放好后，我就和媽媽去逛街。

　　這兒的溫度很冷，只有零下兩度，我們去了我一直非常非常想去的地方——卡酷旗艦店，走到二樓，我就已經迫不及待了，于是，我便直沖三樓。

　　啊！門口就有一臺高檔的投幣機，投幣進去就能出來玩具，剛進門，就看見許許多多的玩具呈現在眼前，令我的眼睛應接不暇。這里的玩具琳瑯滿目，應有盡有。我左挑右選，把玩具看了又看，終于選 好了。后來，我們回到賓館上了一下網，便睡覺了。

　　啊！今天是多么快樂的一天呀！今天我過得很快樂、很充實，要是每天都像這樣的話，那該多好啊！

周記五年級200字 篇4

　　今天中午，我和爸爸一起去田亮游泳館游泳，我感覺今天進步很大，仰泳一口氣游到對面，還學會了蛙泳，爸爸也夸我進步了，我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高興。中途，一個跟我一道的成人也游泳，因為他的游泳動作很大，濺了我很多水。

　　游完泳后，準備去超級牛扒吃飯，但是途中爸爸迷路了，這時我有點擔心，不過還好最終我們找到了目的地。我發現那里還可以玩游戲，那里面有棒球、網球、高爾夫球和保齡球的模擬游戲。

　　吃完飯以后，我和爸爸一起去世紀金花，爸爸給我買了一雙運動鞋，有點大，但我覺得明年還可以繼續穿，我覺得爸爸真是個大方的人。回家后，見到了我的阿姨，因為她很少來我們家玩，我特別希望阿姨來和我玩，因為我很喜歡她。

　　晚上，我騎在爸爸的身上，爸爸在床上翻騰著想把我弄下來，一開始說是騎馬，但是我卻總覺得是在騎斗牛士騎的那種牛，很好玩。

　　今天，我過的很快樂！

周記五年級200字 篇5

　　我還記得，上一個月我媽媽給我買了一輛自行車。

　　那天，我躺在床上不肯起來媽媽生氣的說；你不買自行車了？我連忙起來，飛快的穿好衣服，就和媽媽一起出去了。到了自行車店，我們來到門口，老板熱情的介紹起來，我一邊聽著老板的介紹，一邊篩選自行車。走到一輛粉紅的自行車面前，我把那輛自行車推了出來，給媽媽看了看，媽媽滿口答應了，我露出了開心的笑容。

　　到了下午，我叫上了我的伙伴，和他們一起到濱河公路騎自行車。我們一到濱河公路，他們就無情的丟下了我，我很生氣的大喊了一聲；真不夠朋友。說完，我很不熟練的騎著自行車。我看了看手表，我說了一聲遭了，七點了，我飛快的騎著自行車回到了家里。

　　到了家，媽媽生氣的對我說；幾點了？你在哪啊。我說，我在濱河公路騎自行車。媽媽說快洗手吃飯吧。吃完飯后，我慢慢睡熟了。

　　今天真是快樂的一天啊。

周記五年級200字 篇6

　　今天是星期六，我和爸媽媽參加了搏物館體驗活動。這次體驗活動的地點是在漢陽陵博物館。

　　上午，我們參加了復制文物的體驗活動，我一共參加了五項。然后還有制作陶藝、仿真考古和參觀博物館活動。中午，主辦方還提供了免費的午餐呢。

　　令我記憶最深刻的是下午的仿真考古體驗。到了考古地點，我們先領工具、穿工服、帶工帽，接下來就開始考古了。首先，一位叔叔教我們如何挖古物，先豎著拿鏟子，把土鑿松，再橫著拿鏟子把土撥開，一層一層地挖。挖到文物附近時就要輕輕地鑿，看見文物了再用刷子刷一刷上邊的土，這樣一件文物就出土了。要注意不要挪動文物，更不要把它拿出來，就讓它保持原來的樣子的地方。聽完以后，我們用鏟子和刷子開始工作了。漫長的10幾分鐘過去了，我們才終于挖到了一個瓦片。接著，我們一鼓作氣，又挖到了許多文物，其中還有一只肥大的陶豬呢。我特別想帶走挖出來的文物，但是工作人員不允許，我就只好放棄了。

　　今天能參加這個活動我真高興。

周記五年級200字 篇7

　　數學是一門重要的學科，它與我們的生活息息相關，可見學好數學是多么的重要!

　　學習數學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，奶奶總是有時間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得奶奶說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

　　奶奶拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習。奶奶先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來，如果后面的數不夠除除數，就在寫商的地方直接寫0.奶奶說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過來。

　　明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實地，要不然就可能會一步錯全盤皆錯!

周記五年級200字 篇8

　　“五，四，三，二，一。”下課了，下課了，YEA。那位“特務”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優美的下課鈴聲想起了，一聽到那鈴聲，班里鬧開了鍋，也不知誰帶頭的，說了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發怒的公牛，聲音震耳欲聾，動作幅度也很大。老師見慌了，說了幾聲“安靜”。可無人理睬，受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣，把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

　　看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了!”剛說完，只見蓄須一拳頭上來了，啊，一場悲劇即將發生了，誰叫她愛八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話呢?我湊過去聽了聽，“小明長大后想當面包車司機，知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃面包!”還不急他說完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡，女生再說明星，“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

　　我們的課間就是那么可愛，你羨慕嗎?

周記五年級200字 篇9

　　20xx年X月X日X天

　　今天，我統計了《自由自在游泰國》這本書的頁數和字數。我覺得這本書的字數很不好統計，因為這本書的每一頁都有至少一張圖片，而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書，估計平均一頁有500字。我隨便數了10頁，然后按照10頁的厚度估計出50頁的厚度，再估計全本書約有3個多50頁的厚度，應該是150頁多一些，就算是多20頁吧，那么，這本書的總共頁數應該是50× 3+20=170頁，總共字數大約是170×500=85000個字。頁數和字數我都估算出來了。我翻到最后一頁，果然，這本書是160頁，我算的還是比較準確的。

周記五年級200字 篇10

　　今天，老師上課講了稍復雜的方程—有兩個未知數。下課后，還是有些不懂，不大明白意思。回家后開始研究。

　　就拿今天老師講的例題來說：“地球的表面積為5.1億平方千米，其中，海洋面積約為陸地面積的2.4倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?”

　　過了好一會，我想起老師上課講的一個等量關系式：海洋面積+陸地面積=地球表面積。

　　我根據關系式來分析題意，海洋面積和陸地面積都不知道，設陸地面積為X，那么海洋面積就要設為2.4X。列方程就是：X+2.4X=5.1，在解完方程后，要用2.4X求出海洋的面積。

　　解：設設陸地面積為X億平方千米，海洋面積為2.4X億平方千米

　　X+2.4X=5.1

　　(1+2.4)X=5.1

　　3.4X=5.1

　　3.4X÷ 3.4=5.1÷ 3.4

　　X=1.5

　　2.4X=1.5×2.4=3.6

　　答：陸地面積為1.5億平方千米，海洋面積為3.6億平方千米。

　　學會了，真高興。

周記五年級200字 篇11

　　今天，我跟著奶奶去菜場買菜。奶奶說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”奶奶給了我20元錢，要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

　　當我從菜場出來，奶奶看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學會買菜了！”

　　通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。

周記五年級200字 篇12

　　今天的大課間我們玩了有趣的跳繩游戲。

　　我們學校的第二節課后是我們的課間操時間，我們到了操場排好了隊之后，廣播突然就說今天不做操了，自己班級自由活動。于是我們就開始自己分組組織游戲了。有的在玩踢毽子，有的在玩對對碰，有的在打羽毛球。而我和幾個同學一起玩跳繩。

　　我們一共六個人，分為兩組，比賽跳繩，兩個人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時候只能一只腳跳，兩只腳不能同時落地。這是我的強項，所以我就開始先跳，果然我發揮得很好，比對方多跳了20個。接下來就是帶人跳了，就是兩個面對面，然后一起跳，當然是我們組的另外兩個人出戰，最后我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏了。

　　跳繩比賽完成之后，我們還去踢毽子了，最后上課鈴響了，我們才從操場向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

周記五年級200字 篇13

　　今天上午，我寫完作業，準備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

　　我首先準備一個大盒子，在盒子中放了3個紅球，4個藍球，5個白球。游戲規則是：每人只能摸一次，誰能摸到紅球，誰就能得到獎勵。

　　開始摸了，爸爸每一次都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在耍花樣，而爸爸卻說自己運氣好，并且其中還有數學道理呢。聽到有數學道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經過反復試驗，我終于找到了答案。在這個盒子里，我一共放進了12個球，其中紅球有3個，那么紅球就占球總數的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是25%，之后，我又根據這個答案摸了20次，果然，我摸出了5次紅色的球。我把我的發現告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時，我也我我自己的發現而高興極了，這就是數學中的概率問題，我也知道了：什么時候該放棄，什么時候盡力爭取。

　　同學們，這就是生活中的數學小知識，我相信只要大家留意和觀察生活中的小事，一定會找到更有趣的數學知識。

周記五年級200字 篇14

　　今天，我跟媽媽玩了一個數學游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個數字，用加減乘除算出來等于24，誰先算出來誰就獲勝。

　　第一局開始了，分別是12、1、7、10。我想:12×2=24，但是，要怎么才能求出2呢?這時候，媽媽已經想出來了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎么轉得那么快!我只好認輸。

　　該第二局了，數字分別是9、1、2、6，哈哈!我想出來了! 9-1=8，6÷2=3，3×8=24，耶!我贏了!我歡呼起來!

　　第三局，這可要分勝負了，誰要是贏了，誰就吃雪糕。所以，我一定要贏!開始了，是8、4、9、10。看見了8，就要找3，耶!我這一局贏定了!我說出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開始歡呼了，耶!耶!耶!……

　　數學游戲真好玩!

周記五年級200字 篇15

　　要放學了，老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

　　一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

　　做學具：然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字，最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的.積。每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手!

周記五年級200字 篇16

　　昨天，我們去一個很偏僻的地方，我們那著地圖出發了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“：從家到那里有多遠？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個數目，我用學過的知識—比例馬上就算出來了，我驚呆了，這么遠，我們還要開幾個小時呀！媽媽開心的點了點頭。爸爸又數“：出發事有180升汽油，如果汽車到目的地時不加油還剩15升油，開了多少千米？”我說“應該是1237.5！”爸爸點了點頭。

　　數學真有用，處處皆學問，處處有數學。

周記五年級200字 篇17

　　20xx年X月X日X天

　　今天，我要做兩個實體圖形，一個長方體和一個正方體。

　　我先準備工具，一個蘿卜，一個土豆，一把刀和一個菜板。

　　我先用尺子在蘿卜上畫出一個長方形，在用刀沿著邊切成長方體，按照這個程序我用土豆做出了一個正方體。

　　長方體的前面的長是：4cm，寬是：3cm，面積是：3X4=12（平方厘米），上面的長是：3，寬是：2，面積是：3X2=6（平方厘米），左面長是：4cm，寬是：2cm，它的面積是：4X2=8（平方厘米）。長方體對面兩圖形的面積是相等的，所以，它們的面積分別是：12，6，8平方厘米。正方體的邊長是：2cm，它的'面積是：2X2=4（平方厘米）。正方體的六個面的面積都是相等的，所以，它們的面積都是4平方厘米。

　　通過這次動手實踐，我了解了正方體和長方體的基本特征。

周記五年級200字 篇18

　　第一單元我們學了八個方位，分別是，東、南、西、北、東北、東南、西北、西南這幾個方位給了我們很多好處，請聽我慢慢說來。

　　這幾個方位讓我們知道了 太陽是從東方升起，西邊落下，還讓我們知道自己的房間東邊、西邊、南邊、北邊都有些什么，在地圖上有個規定，就是，上北下南，左西右東。

　　這幾個方位給我們帶來了許多好處。

周記五年級200字 篇19

　　數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學.

　　“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現在我可以幫你解決哦！

　　你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發現，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。

　　這就是圓柱的好處。

周記五年級200字 篇20

　　光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的期中考試。在教室里，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間復習，爭取拿到好成績。

　　本周，老師又向同學們傳授了新的知識：什么是平行四邊形、等腰梯形又是這么一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌著我們這批幼苗成長。

　　期中考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！

周記五年級200字 篇21

　　迎著早晨的第一縷陽光，我邁進了親切的校園，開始了新的征程。我在心里暗下決心：超越昨天，用今天的努力塑造全新的自己！

　　首先，我要讓學習成績更上一層樓。我給自己定了一個奮斗目標：考進班級前十。我知道，想在學習上取得新的成績，就要不懈地努力。所以，在課堂上我要認真聽講，用心思考老師提出的問題，積極舉手發言。寫作業時也要靜下心來，寫好每一個字，算對每一道題，像對待考試那樣對待每一次的作業。課余時間，多看課外書，不斷擴大自己的知識面，做一個見多識廣的少年。

　　其次，我要把身體鍛煉好，老師常說：“身體是革命的本錢。”是啊，只有身體素質提高了，才會有奮斗的力量。課間操時，我會認真訓練，把籃球操、跆拳道操的每一個動作都做得標準。

　　最后，我會培養好習慣，比如整理好學習用品，讓自己的學習環境干凈整潔；多做家務，減輕爸爸、媽媽的負擔；利用社團活動，提高自己的語言表達能力……

　　總之，我會在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，做父母、老師心中最鮮艷的花朵！

周記五年級200字 篇22

　　20xx年X月X日X天

　　今天，我在家看科普書，其中我看到一句話：“人每天都會長高，但自己察覺不到，因為人每天才長高0。1~0。2毫米。 ”我看完后，我想：如果我每天長高0。2毫米，我20歲是會長多高呢？

　　想到這，我馬上動筆算：現在是20數學五年級周記300字年，我11歲，到20歲還有9年。20數學五年級周記300字+9=20數學五年級周記300字（年）每年有365天，其中20數學五年級周記300字年和20數學五年級周記300字年是閏年，要加多2天，365×9=3285（天）3285+2=3287（天）3287 ×0。2=657。4（毫米）657。4（毫米）=65。74（厘米）現在我身高145厘米。145=65。74=210。74（厘米）如果不算小數的話，我的身高就會有2米10厘米那么高。如果，我真的每天長0。2毫米，那我20歲是也太高了吧！

周記五年級200字 篇23

　　九月份的時候，我們學校有了大課間活動，什么是大課間活動呢?別著急，聽我慢慢講。

　　除了周一，我們每天第一節課一下課，外面就傳來了站隊的鈴聲，緊接著，集合的號角傳來了，我們便急急忙忙、風風火火地跑到集合的場地，我們先是活動了一下身體，然后，校長一讓我們稍息、立正，接著，折環跑的音樂又響起了，我們有序的跟著音樂的節奏慢慢地跑了起來，不一會兒，音樂停止了，我們一個個都吐著舌頭，臉紅通通的，腦門上還冒著一顆又一顆的汗珠。

　　接下來，先是60秒的高抬腿，哨聲響起了，我們立即抬起了腿，就像原地跑步那樣，只不過腿抬得更高些，哨聲又響起了，我們變停了下來，緊接著是金雞獨立，我想像孫悟空那樣，但是，總是站的時間超不過10秒，唉!最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上來，好累哦!

　　大課間活動能很好的鍛煉我們的身體，所以，我喜歡我們學校的大課間活動!

周記五年級200字 篇24

　　20xx年X月X日X天

　　這學期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）。“還有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你的學習用品。”哎，媽媽回來了。沒錯，還有學習用品。

　　學習用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。

　　總支出：711.3+150+1125+20.5=20（元）。

　　哇，沒想到，平時不太花錢的我，竟然會讓父母花20數學五年級周記300字。8元錢在我這一學期上。看來，我可要節約用錢呀！

周記五年級200字 篇25

　　光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。新的學期已經開始了。在這個新學期中，我對學習生活又有了新的目標。想知道我的新目標嗎？還是由我來告訴你吧！

　　在這個新學期中，我要更加認真聽好每堂課，認真完成老師們布置的每項作業。要在語文課堂上積極舉手發言，課下做到多讀課外書，多摘錄好詞好句來提高自己的寫作水平；在數學課上不做小動作，不懂就問老師，細心做對每一題；英語不是我的強項，我要在英語課堂上認真聽懂每一個單詞，理解每一課，課下反復的讀準每一個單詞并熟背每一課；在美術課上畫好每一幅畫；體育課是我的弱項，我要在平時多做運動并在體育課上做好每一項運動。我還要繼續與同學們和睦相處，互相幫助，讓班里的同學都成為我的好朋友。為班級做好每件事，積極參與學校組織的各類活動，爭取在德智體全面發展上更進一步。

　　我希望我能做到，也相信我一定能做到。這就是我的新學期新目標。

周記五年級200字 篇26

　　這一周在老師耐心講解下我們學習了統計的知識。

　　老師先讓我們收集整理數據，在教我們用橫軸和縱軸做統計圖，掌握后我把我家今年一、二、三月的用電量結合老師講的做了統計，這種數據圖表不但一目了然而且方便實用。

　　在郭老師重復著那句：〝生活離不開數學，多加練習，打好基礎，繼續努力。〞中，我們開始了下一單元年月日的學習知識。

周記五年級200字 篇27

　　媽媽今天要我算了一筆帳：我一期的學費是5000元，再加上生活費5000元，一年要5000*2 5000 =15000元，從一年紀到六年紀要花：15000*6=90000元，初中到高中要6年，起碼要20000*6=120000元，大學四年要20000*4=80000元，到我自己工作賺錢時要花多少錢呢?90000 12000 80000=290000元，

　　我以后要刻苦鉆研學習，不怕失敗，到讀初中時，要考的好，要學校不收我的學費。