關于生活的準則作文匯總（精選30篇）
關于生活的準則作文匯總 篇1
規則，使我們的生活和諧有序;規則，使我們的世界和平美好;規則，雖然不起眼，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活。我真不敢想象，如果沒有了規則，我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家，一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家，而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興，便下了車。此時，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發生的交通事故。
到現在，仍有許多交通事故發生。我想：“有什么比生命更重要的，是時間?還是什么?時間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點時間，把生命搭進去，那么，這是不值得的!”
“遵守交通規則，人人有責”這不是在口頭上說說而已，而是要靠實際行動來證明。在這里，我呼吁：生命只有一次，希望每個人都能遵守交通規則，讓世界變得更美好!
關于生活的準則作文匯總 篇2
正逢盛夏，烈日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地，騰騰的熱浪蒸發了我所有的耐心。
我焦急地看著表，又怨恨地看著頭頂的驕陽，急匆匆地走到紅綠燈路口，見只有稀稀拉拉的車駛過，便想橫空馬路。突然，一面紅得刺眼的小旗子橫在我面前，緊接著一聲哨響沖擊著我的耳膜，也阻止了對面蠢蠢欲動的人流。
等待，拖慢了時間的腳步，人行道的紅燈依然那么鮮艷。我急切地問：“阿姨，可以讓我過一下嗎？”“不行！”兩個字重重地砸在我額頭上。“要遵守交通規則！你的老師和父母沒有教過你嗎？”她一張黢黑的臉，臉上的皺紋如山上的溝壑般起起伏伏，眼神如一把匕首，刺得我人都小了一半。我暗暗罵道：“這個老古董，黑臉包公，不懂變通。”
正想說，“呼——”的一聲，一輛車如離弦的箭一般射了過去，卷起陣陣塵埃，我心里“咚咚”地打鼓，望著身旁的阿姨，剛才的怨氣漸漸消散。只見她身穿一身米白色工作服，左臂上戴著“交通文明勸導員”的袖章。豆大的汗珠折射著太陽的光芒。正看得入神，她對我說：“小朋友，可以過馬路了，記得‘寧停三分，不搶一秒’啊！”剛才那堅硬的目光竟然變得柔和。
踩著黑白琴鍵般的人行道，順著人群，我安全地走到了馬路對面。我回頭看那枯枝般的手臂擎著小紅旗，竟也像一枝紅梅那樣美麗。一邊走，我一邊想，這些堅守在繁忙的十字路口的勸導員們，驕陽灼傷了他們的皮膚，寒風吹老了他們的容顏。那掩蓋在滄桑、又不通情面的外表下的，不正是一顆甘于奉獻、遵守規章、堅守職責的心嗎？
規則，看似離我們很遠，卻又無處不在：在我們上學、放學的途中，在我們上下教學樓梯的過程中，在我們認真聽講的課堂上，在我們閱讀圖書的閱覽室里……中國機長說：“敬畏生命，敬畏責任，敬畏規則。”同學們，讓我們從點滴做起，遵守規則，敬畏規則。因為，遵守規則讓生活更美好！
關于生活的準則作文匯總 篇3
命運，力量，財富，修養，風度，崇拜，隨想，美，幻想。愛默生眼中的準則，似乎與那類條條框框的規矩關聯不大，因為通常情況下，那些規矩只能約束我們的行為，而渲染不了我們的內心。準則這種言論，行為所依據的原則，是來自于自己內心深處的探究，摸索，感悟逐漸形成的，它支撐著我們的生命力不斷蓬勃發展，如同大樹的生長需要陽光和雨露一樣，缺一不可。
我們的一切，物質、思想、道德、種族……里都追溯著命運，命運是保護神，也是束縛與限制。命運和自由，看似是一對互相矛盾的意志，但如果我們做出一種假設，自由即必然，如果命運是一切，那么自由也是命運的一部分，靈魂中不斷涌現出抉擇的行為與沖動，只要一個人在思考，他就是自由的。命運使人類勇敢的相信自己不能逃避注定的危險，也不會遭逢未曾注定的危險。一切力量都是世界本性的一部分，順應自然規律的心靈會適應事物發展的趨勢，從而擁有強大的力量，一個積極的力量存在于一個人身上時，不會存在于另一個人身上，富有力量的人會有很多用武之地，健康的力量，創新的力量，成功的力量，在人類事務的一切管理上，力量的秘密就是集中力量，一切的成功和人類想得到的一切利益，或早或遲都是人類力所能及的。
每個人都是消費者，也應該是生產者，人需要富裕。財富從滿足必需品開始，能力所及，盡力而為。一些人生來就應該擁有財富，而其他人則不能，他們雖擁有財富卻缺乏善心，真正的有錢人誰能夠為別人開辟財富之路的人，他富裕人民富裕，他貧窮人民貧窮。那些天生就應該擁有財富的人，通過發揮自己的才能，讓思想與自然相結合起來，他就會不可避免變得富裕，財富是智力的產物。修養修正了成功的理論。每一個個體必須作為他自己而存在，這種個性是修養的基礎，每一種價值的天性依據權力而存在，具有這種天資，這種天資使用了所有的書籍，藝術，工具和交際中的優雅舉止，卻永遠不會被它們征服，也不會迷失于其中。人類的修養需要一切物質，它把一切阻礙轉化為道具，發展到最后，修養吞并了混亂與地獄，把痛苦化為恩惠。
一個人的靈魂，最重要的體現就在于它的語言，動作，外形和姿勢中，這些微妙的無聲的語言即是風度，風度是處世的巧妙方法，并且力量是無窮無盡的，風度是一切文明的開端，也在一定程度上是人為的產物，它在發展過程中一個主要的事實就是它神奇的表達性，自然的整個系統就是要表現。優雅風度的基礎是自重，缺乏自制的人只能渾渾噩噩的度過一生。崇拜以某種控制的方式影響著人類的健康和最高級的力量，在某種意義上講，崇拜是智力的根源。一切偉大的時代都是信仰的時代。信仰永遠都會以一種完美的反作用、一種永恒的判斷力照看我們，守候我們，沒有絲毫運氣可言。那些聰明而虔誠的人，他們會說出自己想說的東西，當遺忘了他的言語許久之后，他的真理卻進入了我們的心扉。
美是一種形式，智慧更愿意以這種形式來了解世界，世界上有許多美，自然的美，人的容貌，舉止之美。美是神秘的自然的法則的外顯，除了這種表現，我們永遠看不見自然的法則。美是沒有定義的，它與一切事物相互聯系，是許多極端的平衡，它具有最永恒，最高尚的特性。不管是哪一種有機結構，只要越符合它自己的目的，就越是一種美。我們的生活有賴于想象，有賴于崇拜，有賴于情感，沉醉于幻想中的人，或許一輩子都難以實現心愿，但對他而言已經滿足。生命的喧囂永遠不會沉默，就好像假面舞會上的人永遠都不會摘掉自己的面具一樣，在幻想構造成的世界里，一切都是謎語，我們從一個夢中驚醒，步入另一個夢中，玩物多種多樣，每個人都沉湎于自己的瘋狂之中。
這些就是生活的準則，擁有它們，便可以直視命運，走向成功。
關于生活的準則作文匯總 篇4
“不以規矩，不成方圓”不同的人對待生活有不同的準則，不同的準則也造就了不同的人，我的生活準則是寬容、互助、誠信、勇敢。
有人說過：“人生最大的美德是寬容。”我十分贊同這句話，因為寬容是做人最基本的準則。很多時候，我們所接觸的人會做一些對不起我們的事，這時候有的人就會懷恨在心，把仇記一輩子，無論傷害他的人怎樣道歉，他都置之不理，這樣他就每天想著早晚有一天要報仇，在他的 什么是生活的準則？這似乎對每一個人來說都是一個簡單而又棘手的問題，但只要你用心去體會周圍所發生的事情，就能品出什么是生活的準則。我只是一個涉世未深的初中生，而令我體會出生活的準則的是我身旁的陌路人。 我對生活的了解又在初中開學的一個月里加深了：每天懷著愉快的心情從學校走到車站，再坐車回家，在這段不長的放學路上我卻看見了人生百味，既有好事，也有令人憤憤不平的壞事。 壞事呢就發生在兩個星期前，那天，我照常走在在學校的林蔭小路上，眼看天要黑了，學校附近的各家酒店與工廠都亮起了漂亮的霓虹燈，可不知為何，今日的霓虹燈在我看來確實十分刺眼的。當我走到紅綠燈要過馬路時，偶然看見了令我感觸極深的一幕：一名身穿西服，看上去像大堂經理或酒店干部的一個人，正和一個四五歲的小孩子推搡著什么，看到這里，我頓時起了興趣，便因為想知道事情的緣由而轉過頭去，只聽見那個身穿西服的人一面將小孩邊推邊趕地向酒店外轟去，一面說著令人聽起來憤怒的話語："去去去！小孩，愛哪兒玩哪兒玩去，別打擾我做生意！"于是，他將小孩子推了出去，如果我沒有看錯的話，小孩子在被推出去時，打了個趔趄……看來，這看起來應該是附近的孩子玩耍時走錯了。此刻，我的心情是既心痛又憤怒，我用鄙視的眼光死死瞪著那個"神氣十足"的大堂經理，（其實到了現在我也不明白自己當初為什么要插入那樣一個眼神。）那個大堂經理的目光對上了我的目光，然后他馬上回避了，轉身走入酒店中……這件極小的事卻總令我不停的揣摩，事后我明白了一個道理，我認為它就是一個生活的準則：要學會尊重他人，無論對方的身份與背景。 好事呢就發生在一次坐公交車回家的路上。那天，我背著沉重的書包，手里抱著當天音樂課所用的口風琴。上車后，由于身高較矮，便沒有地方可以扶。車子開動了，我卻因為沒有支撐點而險些摔倒，這時，無助的我感到背后有一雙溫暖的手在拍打我的肩膀，我回頭一看，原來是一位上了年紀的老婦人，我執意要我把書包與口風琴放在她和她女兒座子的中間，說這樣可以幫到我。我知道老婦人的好意，也不好意思拒絕，便將東西交給了她。一路上，老人一直與我洽談著，直到我下了車她還使勁擺手和我道別，知道看不見我時，她才轉過身去坐好。當時我的心暖和和的，我又知道了一條生活的準則：樂于助人，而且她不止在青年人中發生，也在老人們中發生，在所有人中發生…… 我的理解又進一步加深了：尊重他人與幫助他人是生活的基本準則，我應該時刻遵守。我相信所有人會和我一樣，遵守生活的準則，創造和諧的社會，這一切都并不難，因為生活的準則永遠不會像數學公式一樣去死記硬背，它只需要你用心去體會、去理解…… 俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”我們生活在社會這個大家庭中，每個人都遵守規則，社會才能井然有序地發展。如果違背規則，社會變會一片混亂。 記得那時一個炎熱的夏天，我們一家人去水上樂園玩。一出門，一股熱浪變朝我撲來，我的衣服很快就汗濕了。雖然我不斷用紙巾擦著臉上的汗水，可它還是一個勁的往外冒。看我熱成這樣，媽媽給我買了一個冰淇淋。我一打開袋子就開始狼吞虎咽，一個大冰淇淋被我三下五除二就消滅了。我漫不經心地吃完的雪糕棍往路邊的垃圾箱一拋，然后瞟也沒瞟一眼便三步并作兩步追媽媽他們了。 “大哥哥，等一等！”我回頭一看，一個長得虎頭虎腦的小弟弟在叫我。他見我轉身，伸出小指頭指了指我仍在地上的雪糕棍。我想：一個小不點，反倒管起我來了，不理他，我扭頭就走。“大哥哥，大哥哥！”小男孩急了，叫的聲音拔高了。我裝作沒有聽到，直徑往前追，來到媽媽的身邊。這是，媽媽已經轉過身，正看著我們，眼里充滿了疑問。我一臉尷尬，擺著手支支吾吾的說：“我……我不知道……”大哥哥不乖，老師說了要遵守社會規則，不能亂扔垃圾。”小男孩嘟著嘴巴，彎腰撿起那根雪糕棍，小心翼翼地塞進垃圾箱里。 看到這一切，我覺得我的連發燒了一樣，渾身又冒出了許多熱汗。我想：“如果每個人都亂扔垃圾，我們的城市將會變得多么臟亂不堪啊！我突然意識到那個小男孩比我還小，她都懂的環保，我真不如他！我低下頭，暗暗發誓：從今往后，我一定要做一個遵守規則的人！ “沒有規矩，不成方圓。”生活在社會這個大家庭中，只有大家共同遵守規則，才能維護良好的社會秩序，生活才會行駛在軌道上的列車，往幸福美好的地方開去。 周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。 他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。 雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！ 我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。 啊！給予真得是快樂的！ 今天從課外班放學回家的路上，爸爸說要給我買兩塊巧克力。我驚訝地問：“爸爸，你為什么給我買巧克力呢？我今天測試考得這么不好，你怎么還買呀？”爸爸說：“你昨天考得非常好啊，所以還是應該獎勵你。”說完，他就從錢包里拿出20元錢給我，告訴我說：“你自己進去買德芙巧克力吧！”然后，我就用很短的時間買完和爸爸回家了。 到家一洗完手，我就迫不及待地把一塊巧克力拿出來。我對爸爸說：“趁它還沒變軟我就快吃吧！既然是爸爸的心意，不吃就叫罪過了！”說完我就大口大口地吃起來。不一會兒，這塊巧克力就讓我“消滅”了。接下來我又說：“可憐的巧克力呀，你多孤獨啊！已經讓我吃了，你倆一個在里（肚里），一個在外（肚外）。我為了讓你倆團聚，就把你也吃了吧！”說完我就把巧克力也給吃了。爸爸說：“你可真像格蕾特（故事里的人物）呀！”然后，我就心滿意足地去寫寒假作業了。 是什么東西，使我們的生活和諧有序，充滿和平？那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的，但它卻時時刻刻影響著我們的生活。 那天下午放學，我一個箭步沖出了校門，想趕緊回家做那堆如山的作業。 突然，對面的馬路上，一輛大貨車的車主和旁邊的一輛小汽車車主發生了爭吵。只見那位小汽車車主雙眼紅紅的，醉熏熏的對貨車車主罵道："你沒長眼睛嗎，你的車把我的車撞壞了，你得賠錢！"那貨車車主也毫不示弱，指著小汽車車主說："是你自己撞上來的，要不是我及時剎車，你現在恐怕在醫院了！"他們越吵越兇，旁邊圍觀的人也越來越多。 過了一會兒，來了幾位交警叔叔，對他們進行了詢問。原來是那位小汽車司機因為酒后駕駛，迷迷糊糊地撞上了對面駛來的大貨車。過后，交警叔叔對小汽車的司機進行罰款，并讓他賠償大貨車的修車費。 啊！那小汽車司機竟喝了酒還敢開車，不拿自己的生命當一回事。如果他還這樣的話，最終會釀成難以挽回的悲劇。 遵守交通規則，人人有責。要是所有人都能自覺遵守交通規則，那我們的生活就會更加美好，更加幸福。 生活的準則 生活的準則是什么？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的準則是，做一個無愧于心的人。那么，生活的準則究竟是什么呢？ 有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什么的呢？這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢？這度就是準則，人們心中處世的準則，對于人生需要的準則。我想，生活無所謂準則，生活的準則就是生活，而生活就在每個人的心中。 這是一個聽來的故事。 他是一個窮人，渾身上下臟兮兮，衣服打著補丁，褲子破著幾個洞，他和乞丐的唯一區別是：他的神態很平和，沒有給人謙卑的印象。即使當他看到一件灰色夾克時，他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。 他就這樣久久站在柜臺前，理所當然，他在營業員的白眼和嘲弄中被趕出來。 三年后，他依舊衣衫襤褸地走進這家商店并且在營業員開口驅趕他之后，他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫，三年前他渴望過卻買不起的那一件。令人詫異的還在后面，他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣，他平靜地看著周圍的人們，什么也沒說，轉身離去。 尊重與自尊，在人的內心，它往往有著不可忽視的力量。 這是一個看來的故事。 哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示：急欲出售一輛轎車，售價一美圓。 經過廣告牌的人很多，可誰也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示，大多數人認為它是個玩笑。 但哈里去了，沒三個小時，他就買下了這輛九成新，無任何故障的車，而且只花了一美圓。 哈里的朋友杰克知道后大叫：天啊，我在一個星期前就看到那則啟示，我當時以為是惡作劇！ 沒有比這更令人心動的故事了。其實我們的生活充滿了故事和奇跡，而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個連奇跡都不相信的人，怎么能奢望奇跡的發生呢！其實，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應該是同時存在；而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發現；明天便財德兼備；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。生活的準則就是一條彎曲不定的曲線，它會隨著你的一生的跌蕩起伏來變化。當你在人生的低谷，這條曲線就會隨你掉到低處，當你在人生的高點，這條曲線也會伴隨你上升。生活的準則就是一條彎曲不定的曲線！ 這件事發生在我六歲那年。 當時我還小，不懂什么是嚴格意義上的規則，但對基本的規矩已經有了認識。并且，凡是父母告訴我的，我都非常遵守。 一天，奶奶帶我到公園玩耍，玩著玩著，我餓了，奶奶就買了一包餅干給我吃。 餅干吃完了，我正要扔包裝袋，忽然發現沒有垃圾桶，怎么辦？我想給奶奶，但奶奶平時不守規矩，估計會亂扔的。這時，我想出了一個好主意：假裝沒吃完，舔舔餅干渣，拖延時間，找到垃圾桶再扔。可是。包裝紙都快被我咬爛了，也沒有找到垃圾桶。奶奶開始不耐煩了：“你怎么吃得這么慢呀！”“馬上，馬上。” 忽然，我眼睛里晃入一個藍黃相間的東西，是垃圾桶！我飛跑過去，扔掉了包裝袋。 奶奶問我怎么回事，我拗不過她，只好告訴她，奶奶也開始深知自己的不足。 其實，碰到這種情況，只要想想辦法，不但可以解決問題，還可以是他人也遵守規則呢！ 生活中，有各種各樣的規則，我們只有遵守規則，才能和諧有序的生活。 那是一個秋天的下午，放學后，我在傳達室等媽媽，等到全校老師都走完了，媽媽還是沒有來。我想：媽媽肯定是太忙了，忘記時間了，我還是自己回家吧。 我快速的走到回家的路上，可剛準備過馬路，紅燈亮了，我想：紅燈早不亮晚不亮，偏偏這個時候亮，這不是故意和我作對嗎？我心里很生氣，不管三七二十一準備向馬路對面跑。可是剛邁出一小步，就想起老師和媽媽的叮囑：過馬路要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行！我羞愧的低下了頭，往后退了幾步，耐心地等待著綠燈的到來。可是我著急回家，仍然心有不甘，看到有人正在橫穿馬路，我也準備效仿，心想又不是我一個人闖紅燈。正準備跟上前面的人一起走時，我又想起爸爸曾經說過：過路口時，寧停三分不搶一秒，任何時候都要遵守交通規則，不能因為著急就忽視交通規則，這樣是非常危險的，很多交通事故都是人們違反交通規則造成的，于是我又縮回了自己的腿。 今后我要牢記老師和父母的話，要認真遵守交通規則，并且告訴我身邊的同學和朋友們一起遵守，為社會文明貢獻自己的一份力量。 在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。 這位中年人梳著氣派的頭發，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊，只有一個人，過去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。 這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發現頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開，但是發現他身后不知什么時候站了一位男子。 這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領是黑色的，又大又厚。因為他長得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身后的兩人。 其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。 最前面那位女子感到身后有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——，上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。 其實，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現象，不遵守道德規矩的現象也有很多。 世界就像一場游戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎? 步入初中生活的我們，仿佛一刻也不能停歇，稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交，也許就會成為你事業失敗的起點。所以，我總是不管一切地向前追逐，不管多累都從未選擇稍作停歇。 寒假的我，還在各處課外輔導學校里奔波。每次下課，待我向老師詢問完自己的疑惑后，便急匆匆的奔向公交汽車站，不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。 一次，我因急于追趕將要轉換的公交，而下錯了站，遠望著那即將逝去的公交，我真的急了，我要奔跑，而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸，我放慢了腳步，，一步步走在繁華的大街上，不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了，在幽藍的夜色里發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過，是那樣的清爽！原來，還有這么美麗的夜！ 不知過去了多久，我坐上了公交。心里一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上，望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦，而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景，也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕，而所有人也會在中途停歇，因為人間真情還須讓我們去體會…… 自從那以后，我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上，我不再以車與車之間的競爭為戲劇，相反，我發覺每一位司機都會以一個手勢，一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情！ 生活，有時會很忙碌，但請不要忘記歇息，有時候，就在那一段短暫的時間，你就會得到更多任何書本都體會不到的東西，也許這就是生活的準則。 “沒有規矩，不成方圓”。規則一直與我們同行，在我們的生活中無處不在。 星期天，我騎著自行車準備去圖書館，途中經過一個十字路口，恰好遇到了紅燈，我停了下來，等待綠燈亮起。十字路口上車來車往、縱橫交錯，行人、車輛都在紅綠燈的指示下秩序井然。綠燈亮起，行人車輛按照路牌指示的路線，各行其道。這時，一輛三輪車在紅燈亮起的瞬間強行通過，與一輛電動車撞在了一起，三輪車嚴重變形，電動車撞翻在地，零件散了一地，電動車上的人倒在地上。倘若三輪車司機遵守交通規則，又怎么會發生這樣不和諧的事情呢？可見，遵守規則，人人有責。 我騎著自行車，繼續悠悠蕩蕩騎行在馬路上，春光明媚，路兩旁的綠化帶新芽嫩綠，小鳥啁啾，溫暖的陽光沐浴全身，微微的暖風拂過臉頰。黝黑的柏油馬路，被白色、黃色的分道標線點綴得美麗大方。穿過這條馬路，圖書館就到了。 我把自行車停在了馬路邊的停車位上，走向圖書館，周圍一片寂靜。心中不由暗喜：今天我應該是第一個到吧！誰知，一進門，呀！圖書館內幾乎滿坐，可是怎么會沒有聲音呢？哦，大家都安安靜靜捧著書，握著筆，在書海中忘我暢游，享受著汲取知識的快感呢！我不禁對圖書館里的潛規則“肅然起敬”！ 我亦輕手輕腳走進圖書館，從書架上抽出看了一半的《三國演義》，其中的情節深深地觸動了我。這一年，曹軍進入壽春，城中缺糧。曹操就下了一道軍令：任何人不得踏毀莊稼，違令者斬！曹操的馬受了驚嚇，不小心跑到了田里，曹操本可以憑借著自己在軍中的威望和地位不受此刑，行刑官也不敢下手，文武大臣也不停勸諫，曹操還是用自己的寶劍割下一撮頭發“以發代首”。我不禁感慨萬千：曹公不僅制定了“規則”，而且還是規則的執行者。 規則無處不在！在課堂上，我們要認真聽講；在學校，我們不能嬉戲打鬧；在公共場所，我們不能大聲喧嘩；在加油站，我們不能打電話、發送短信……這就是規則。 規則是人類文明智慧的體現。人們遵守了規則，社會才能安康，國家才能強大，人類才能進步！ 生活準則是什么？每個人的準則是否一樣呢？在字典里，準則就是言論、行為等所依據的原則。每一件事，都有它所依據的原則。而人的一生中的許許多多的事，無論大小，也都有一個共同的準則，那邊是生活的準則。 而我所認為的一個最重要的生活準則那就是—笑對人生。相信所有人都看過達芬奇畫的《蒙娜麗莎》，畫中的女人，雍容華貴，保持著笑容。可是誰又知道，當達芬奇畫這幅畫時，他剛剛失去她最心愛的女兒，可是，他選擇的是以微笑來面對這一切。 年桑蘭代表中國參加在紐約市長島舉辦的友好運動會上，不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓，但是這個陽光女孩用她的努力和堅強，以“桑蘭式微笑”征服了無數世人。桑蘭在受傷之后積極進行復健，并于20xx年進入北京大學新聞系攻讀學士學位年7月桑蘭從學校畢業。由于工作和康復原因，桑蘭的本科學業用了5年的時間。 笑對人生，可迎萬難。 每當目光與媽媽這張并不漂亮但和藹樸實的臉相撞時，嘴角總不由得泛起一絲微笑，因為，她教會了我做人，因為，她賦予了我靈魂。 十月，正是桂花飄香的季節。窗外濃郁的桂花香隨風隱約透了進來。憑窗而望，如雪花般細膩溫婉的花瓣散落一地…… 又記起二年級時的那個冬天，輕盈的雪花緩緩降下。我走在回家的路上，這是在上海難得一見的寒冷天氣。我并不像其他人一樣趕著回家，在昏暗的路燈映襯下那條長長的影子幾乎是挪著走的。在回到與學校僅一條馬路之隔的家里之前，我盡可能地爭取時間，想好過會兒怎么和媽媽交待，怎么把那張寫著鮮紅的79分的英語試卷給媽媽看。終于，不管怎么不情愿，還是到了家門口。遲疑不決的我不停地在門口踱來踱去，手里緊攥著已經被我疊成豆腐干的試卷。只聽“咔嚓”一聲，門突然被打開了，媽媽穿好了厚厚的羽絨服，手里拿著一把紅色長柄傘，準備出門。一看到媽媽，差點沒把我嚇出一身冷汗，連忙把試卷塞進不大的褲袋里。媽媽也似乎被站在門口的我嚇到了，頓了一下，便拉起我被凍得有些發紅的手把我拖進了門，還一邊說著：“今天回來地那么晚啊，外面那么冷。媽媽還準備來接你了呢。是不是又跑去和同學玩啦？”我用無辜的眼神看著媽媽，表示默認了。“下次早點回來啊。”媽媽對一向說真話的我并沒有懷疑，隨即幫我取下了書包，問道：“媽媽熬了排骨湯，想不想喝啊？”“嗯。”我只低聲應合了一聲，媽媽似乎是沒聽我的回答就徑直向廚房走去的，因為她了解貪吃的我。“來，喝吧，小心燙。”媽媽的湯濃醇可口，絕對是算是頂級美味，可是此時，我卻無意品嘗，它就像是一張封條，讓我那難以啟齒的分數更加難以啟齒。看我乖乖地喝著湯，媽媽又回到廚房忙活去了。我把那張試卷往口袋深處塞了塞，我還是決定不把試卷給媽媽看了，因為，我不忍心把這樣的分數告訴媽媽。但是這樣又無法跟老師交待，不知道還有誰能理解我矛盾的心情，再三考慮后，我拿出卷子，模仿媽媽的字跡，在上面簽了名…… 紙是包不住火的。周五提早放學，媽媽答應帶我去買新的發夾。一路上我們有說有笑。下午的陽光慵懶地照耀著，暖暖地灑在我們身上。“前兩天英語考試了嗎？”媽媽冷不丁的一句話似乎將時間一下子凍結了，讓我頓時亂了陣腳。媽媽怎么會知道呢？我還陷在不惑之中，媽媽緊跟著又問了一句：“是不是，是不是得了79分呢？”媽媽將信將疑地問，聽起來柔和的語調卻顯得刺耳、冰冷。已經無可隱瞞了，“是。”我低下了頭，聲音輕得大概只有螞蟻能聽到。媽媽看我真的默認了，真是氣不打一處來，“要不是你們同學在討論這事兒，我還被你蒙在鼓里呢！還有呢，簽名也是自己簽的吧！”媽媽對我的舉動了如指掌。我抬頭看了看媽媽，與她鋒利的目光撞了個正著，頭便像條件反射似的又低了下去。媽媽看到我怯懦的目光，心也軟了下來，“你為什么不告訴媽媽呢？媽媽不會怪你的，偶爾一次沒考好，下次再努力不就行了，你這么做既騙了老師又騙了媽媽，一個人最重要的東西是什么，你知道嗎？”“是媽媽！”我還不識時務地拍著馬屁。“是誠信！”我的回答讓媽媽哭笑不得，“一個人要是沒有誠信，沒有人會喜歡他的，明白了嗎？”媽媽只能用最通俗的語言和我這個短斤缺兩的小學生溝通。“嗯！”當時我懵懵懂懂地答應了，但是媽媽的話確實深深地刻進了我的腦里，因為媽媽從前沒有并且再也沒有如此鄭重其事地對我說過一句話。 時間好像天天用光年的速度行進，那件事仿佛發生在昨天卻已事隔6年。隨著我的不斷長大，我明白了誠信的含義，也接觸到了許多冠冕堂皇的生活的準則，卻再也沒有一句像媽媽的話那樣簡單、樸實“一個人最重要的，是誠信。” 今年中秋節，爸爸開車帶著我和媽媽去看望家住奉賢的奶奶。 “開飯啦!”隨著奶奶一聲叫喊，我們圍坐在餐桌旁，小孩們倒上了飲料，大人們斟上老酒開始吃飯了。 這時，我看見爸爸面前的杯子里倒滿了雪碧，我疑惑不解地問：“爸爸，你今天怎么不喝老酒了?”“今天，我是開車來的，不能喝酒。”爸爸嚴肅地說。 “喝一點沒關系的。”大伯勸說道。“反正這幾天是節假日，不會查的很嚴。”爸爸想都沒想，說：“不是查不查的問題，前幾天我看到了一則新聞，有一司機因酒后駕車而連撞了兩輛車造成三人死亡，這是多么悲慘的事情呀!更何況現在公安局明令禁止‘酒后駕車’，我們一定要自覺遵守規則，堅決做到開車不喝酒，酒后不開車。” 我聽到后情不自禁地翹起大拇指說：“爸爸，你真棒!你真是我學習的榜樣。”說完，我和爸爸痛快地干了一杯。 晚飯后，爸爸精神飽滿地開著車，帶著我們回家了。乘在爸爸的車上，我想：如果每位駕駛員都能像爸爸那樣嚴格遵守規則，時時刻刻做到“開車不喝酒，酒后不開車”，那么，就會避免許多交通事故的發生，也避免許多慘劇的發生，我們的生活才會越來越美好。 他是個調皮搗蛋的孩子，老師的表揚名單上從來沒有他的名字，而在老師的“黑名單”中從來不會缺少他的名字。 “今天晚上要開家長會，我想請一位同學留下了幫值日生一起打掃教室，請問哪位同學愿意留下，愿意的請舉手。”只見同學都面面相覷不愿舉手，只見他唰地一下高高舉起了手，漲紅了臉說：“老師我愿意。”。 家長們在干凈明亮的教室里開完了家長會陸續走出教室，教室里留下被搬動得面目全非的桌椅，只見他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說：“你一個人干不了那么多事，還是先回家吧。”他累地滿頭大汗，臉上掛著愉快的笑容，繼續搬動桌椅。等到家長都散了，老師回到教室里，看見教室又恢復了原樣，老師摸著他的頭說：“你是個很棒的孩子！” 第二天早上，老師當著全班同學的面又一次表揚他：“他很有班級榮譽感，是個勞動能手，是個很棒的孩子。”他的臉上露出愉快的神情。從此以后班級少了一個調皮的孩子，多了一個勤勞努力的同學。 每個孩子都是好孩子，每個孩子都有發光點，只要你肯發現肯鼓勵，他就會是閃閃發光的金子。 規則，無論你認識不認識，無論你承認不承認，它都實實在在地存在于我們的生活中。 規則的存在，讓我們的社會更有秩序，讓我們的生活更有條理。這就首先要求我們正確認識規則，遵守規則。 我們玩游戲離不開規則，我們要知道這種游戲怎么玩，只有掌握了規則才能利用規則以我們的智慧玩出高水平，才能晉級加分。否則，即使你再聰明也不會玩到至高的境界，因為你連起碼的規則都不懂，比如下棋，連馬走日，象走田都不知道，連別馬腿都不知道那你能成為下棋的高手嗎？再如玩斗地主，我就不知道它的規則，那么如何能玩好呢？光知道點皮毛，一知半解是不行的。 學習也是如此，上課怎么聽，怎么思考，怎么向老師請教問題那也是有潛規則的，只是我們沒有認真思考罷了。有的學生上語文課偏偏學數學，上英語時他非要忙乎無理，一天下來看似很用功，其實他已經違背了規則，哪能取得好成績？還有的同學上課不學下課用功，白天玩耍晚上熬夜，弄得自己筋疲力盡，最后一定是沒有好結果；還有的同學憑借自己的聰明頭腦，學東西一知半解就以為自己完全掌握了，其不知自己只是學了點皮毛；還有的同學學習知識不扎實，比如英語單詞，比如各科的概念定理等等不能徹底消化，光顧著盲目地去做題，這樣下來雖然能有一定的效果，但很難成為拔尖人才；還有的同學留戀看大書、留戀網絡、忙于各種所謂的應酬，這都是違背學習規則的表現，我們學生的主要任務是學習，首先是應該不主要精力要在學習上，然后是掌握良好的學習方法。夯實基礎，掌握方法，適當拔高，不恥下問，目標明確，循序提高才是我們的學習之道，相信只要掌握了規則，利用好規則那么我們的學習沒有不提高的道理，人人都可達到現在尖子生的高度。 有的規則是自然的法則，是自然的戒律，我們必須遵守，比如寒來暑往是自然的規律，我們是無法改變的，我們必須順應它，到什么時候穿什么衣，到什么季節做什么事。有的規則是人為的規定，比如法律，部門的規章制度等，它們規定我們應該做什么，不應該做什么。有的規則是人們頭腦中的潛規則，如人為處事，道德倫理等，雖然它們沒有前兩種那樣有明確的條款規定，但如果長時間違背它們，也將給當事人以不同程度的懲罰。 認識規則，理解規則，利用規則是每一個在世上的人都必須面對的問題。人們常說：干啥研究啥，賣啥吆喝啥。就是個典型的運用規則（規律）的例子。學生應該研究學生的規則、商人應該研究商人的規則、教師應該研究教師的規則……我們應該研究什么？還是那句話：干啥研究啥，賣啥吆喝啥。不要走錯了路啊！ 我就讀的學校離家遠，乘車要二十幾站才能到，有時高峰客流，通常一輛一輛接往不停的公車從我面前揚長而去··· 趕不上也算好了，至少下一班車會稍稍空些；趕上了也算是運氣，不過亦可以算是我生命力頑強，擠不死的小強！ 好不容易上了公車，尋尋覓覓也總算等到了一所空位坐下，乍一看，愛心座位！我又茫然了，拼眼力拼體力坐到的位子，竟然是個愛心座位？待會新村里又是一大堆的老年人上車，讓還是不讓？按理說我是不讓的，因為自己的站數畢竟還多，一天下來繁忙的學習，早已是精疲力竭。可是，不讓座位，在別人眼里又是另一種態度。他們可不管你一天做過了什么，他們只看的是你這副皮囊，年輕人嘛，讓！ 其實說的也并不無道理，又不是肚里的蛔蟲，你想什么人家都知道？主要的還是要那些老年人表態，如果你只坐一兩站就下車，那么你就把位子給別人做，不要屁股剛到位子上又馬上彈起來。我見過幾位老年人都笑著謝絕讓位者，這樣很好的，大家互幫互助，免得尷尬難堪。那些不良的我也不細說了；還有些老年人坐上位子后連一句最基本的謝謝也沒有，你說人家這位子讓得舒心不舒心？車上能讓位的已經是不錯的了，你還弄得像是人家欠你的，這位子讓是應該的樣子，以后誰還會讓位？ 我也沒有偏袒青少年，其實讓座是很尋常的一件事，你身為一名身強力壯的人，有力氣有精力去站那幾站路，那就站吧，讓一個座有那么難嗎？如果真是有特殊情況，例如身體不好、路程遠，那么不讓是很正常的，也沒必要去內疚。 不過，現在最常見的便是學生讓座，而有些二三十歲出頭的人卻對此視而不見，很多市民、司機也產生了學生讓座是必須的錯誤觀念。主要還是歸根于國家教育的錯誤，國家也是好心培養下一代的品格，但是現在卻是適得其反，造成了這樣的趨勢——身為在校在讀學生讓位是很正常的，而那些正值壯年的的年輕人們卻成了被忽視人群。 以我的觀點來看，他們和我們是一起需要被號召讓位的。雖然說他們一天工作下來也是很累的，但是你二三十歲的人體格應該是不錯的吧，我們學生雖然說沒有你們整日的勞累辛苦，但畢竟身體弱了些，而且現在的體育課都變成了什么？也希望你們能體諒一下弱小的我們。在公車上極少數二三十歲年段的年輕人能夠主動讓位，多之則坐位觀美景，偷撇向一邊看著窗外的風景。 怎么說呢，世界上所有的事都是沒有好壞的，你說它錯，它也有能夠駁回的理由，以上也只是我所見片面，但畢竟是心里的話，公車上的規則真的就是這樣嗎？如果打破了這種格局，也許就會分立兩派了，不是嗎？ 每個人的心目中都有自己的生活準則，在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人，而且應該從自己做起。你坦誠對待別人，別人自然會體會到你的真誠，便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。 今天，我們要提倡寬厚待人，當有人由于誤會而冤枉了自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；而批評別人的錯誤時，態度應當誠懇，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的錯誤不放。 待人寬厚對搞好同學之間的關系是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候，在學校里課間休息時，我和同班同學崔澤升在走廊里有說有笑地走著。這時，一陣跑步聲傳來，只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的，當時我就非常生氣地說：“你是怎么走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那學生不好意思地低著頭說：“對不起，我不是故意的。”這時，我還想訓斥他幾句，卻被崔澤升給攔住了，然后笑著對小男孩說：“沒關系的，以后你要注意啊，別再跑了。再撞倒別人就不好了！”他還用手輕輕地摸著他的頭，小男孩紅著臉點了點頭，輕輕地走遠了。崔澤升隨后對我一本正經地說：“韓浩天，其實，他比咱們小，咱們應該讓著他、理解他，誰都有犯錯的時候，我們應該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了，覺得非常有道理，人與人之間就要寬厚待人，以誠相待。 記得還有一次，我們吃午飯，我帶的飯盒前一天忘記清洗了，飯盒油膩膩的、臟兮兮的，無法盛飯。班主任郭老師看見了，就毫不猶豫的把飯盒拿過來，到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來，身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事，卻讓我永遠記在心中，它體現了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。 我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結，每個人都能在集體中愉快的生活，我們應當從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。 在生命的調色板上，我們大家都希望自己是個杰出的畫家，可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有，又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己，一定行的! 在課堂上，我們多舉一次手，給自己一個鍛煉的機會，即使你的答案不一定正確，也沒關系;在體育場上，不要認為自己沒有能力去比賽，相信自己一定行的。 人的一身誰是一帆風順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點點的積累與磨練中逐漸學會的，要相信，陽光的未來，是靠自己一步一個腳印走出來的，不是靠幸運的的幫助，如果一個人什么都沒有，但他擁有自信，那他就是富有的。 如果你有了自信，你就可以產生巨大的力量，他會促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進，你看，海倫是多么的自信，堅強啊!她聾。啞。盲。于終身，可她克服了常人難以想想的困難，他用手摸著老師的腮幫，學會了說話，又用摸讀盲文書的方法，學會了讀書，最后，她還學會了五國語言，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時因為一次比賽失誤成為了癱瘓，可他沒有失去勇氣與自信，她說：“有一天，我一定要站起來，要創造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學習，學習他們的勇氣與自信。 我們是二十一世紀的花朵，我們一定要學會勇于創新，勇于發現，跟要有自信的素質，如果你遇到了困難，請你不要退縮，要迎難而上。這樣才能發揮的更好，畫一幅美麗的人生畫卷。 讓我們一起用微笑面對生活，雖然有時擁有自信不一定會成功，但你沒有自信就一定會輸。 規則充斥著這個世界，人們就在這到處是規則的世界里的生活著。但是是，如果生活中的一切都在規則中生存的話，生命一開始就被定格，那么，世界就沒有趣味了。 幸福有規則嗎？不，幸福沒有規則。灰姑娘穿著水晶鞋是幸福，丑小鴨變成白天鵝是幸福。甚至與一些不幸也是幸福的。海的女兒變成了泡沫，可她已經做了一生中最想做的事，她是幸福的。梁山伯與祝英臺雙雙化蝶，但是他們可以一起自由飛翔，不幸福嗎？幸福是每個心靈對生活的感恩，怎么能用冷冰冰硬邦邦的規則綁住？ 快樂與規則嗎？不，快樂沒規則。豐收時田野里的歌聲是快樂，申奧成功時大街小巷的叫喊是快樂，產房里那一聲清亮的啼聲也是快樂。甚至有些很平凡簡單的事情也是快樂的。春天的第一縷風盡管還微冷，但是它吹暖了整個世界，它是快樂的。雷雨后從濃濃的烏云里頭透下的那絲陽光，盡管還很微弱，但是是它給世界帶來了光明的信息，它也是快樂的。快樂是整個靈魂對生活的感受，那些木然的規則是綁不住的。 美麗有規則嗎？不，美麗沒規則。雨后天上的那道彩虹是美麗的，斷臂的維納斯是美麗的，昏黃夕陽中自刎的虞姬也是美麗的。甚至一些很細微，不經意的事情也是美麗的。遠處煙雨蒙蒙的山，盡管不高峻，但是是它在濕濕的空氣里的那種隱約，給世界增添了朦朧的美。因此，它是美麗的。美麗是心靈的風采，條條框框的規則怎么能綁得住？ 愛有規則嗎？不，愛沒有規則。羔羊跪乳，烏鴉反哺是愛，“執子之手，與子偕老”，也是愛；為希望工程增磚添瓦，幫助那雙雙求知的眼睛是愛，為奧運健兒的輝煌喝彩是愛，為正義吶喊是愛，為保護大自然，保護地球吶喊也是愛！愛是整個靈魂的感應，那份激情是不可用規則衡量的。 我們生活在規則的世界里，我們感謝納西規則，因為規則給了我們和平，安定，有序的世界，但是我們又在過著不規則的生活，我們感謝那些不規則，因為有了那些不規則，才有了絢麗多彩，如詩如歌的生活！ 我還記得，他們當時對待你，根本就談不上什么客氣。 他們覺得自己有可以依靠的靠山，誰都不放在眼里，看人也是鼻孔朝天的。如果你沒有一個可以讓她看得起的東西，說不定，在以后的生活里，你就會成為她冷嘲熱諷的對象。 然而這樣一個人，沒有辦法想象，之后她過得如魚得水。 不管依靠誰，不管怎么狗仗人勢，都還是在她的話下。沒有誰能控制得了誰，可是那些有錢有勢的人，一但你得罪了，就會變得很慘。 這些算是硬性規則吧，不管你走到哪里，都要服從一個地方的鐵定規則，不管怎樣，不能觸碰到那些不該觸碰的禁令。 從一開始，我們就可以懂得，他們在自己的世界里，也曾經編織了一張巨大的網，把那些自投羅網的人全部困住，不管在這個方面，他們有什么樣的力量，還是那種感情的烘托。 如果那個單子，你接了的話，可能會被更多的人看中和認可，但是你拒絕了，你有自己的底線和原則。 因為你從底層做起，你根本摸不清他們的套路是什么。 也許那么長時間，你一直都在被欺騙，也未可知。 古往今來，人們總是羨慕有智慧的人，可是他們不知只有道德高尚的人才能贏得尊重，收獲成功，以前的我對前者的向往總是深信不疑，但近期經歷的一個小事件，卻給我好好上了一課。 那個下午，我下樓扔垃圾。盡管我沒有跑，但炎熱的天氣，還是烤得我滿頭大汗，我迫不及待地想扔完垃圾，趕緊回屋休息。快要走到要扔垃圾的地方時，不知哪的一陣風，迎面吹來一陣清新，還有一點酒精味，我有些疑惑，平時的一陣臭氣，怎么今天就變得這么清新?走近了才明白，為了防止細菌滋生，居委會將垃圾桶統一集中在一處，好進行清理和監督，可這樣雖好，卻苦了我們這些靠前門的住戶啊! 從我當前位置到目的地點大概有八十米，算上往返大概就有一百六十米。一百六十米呀!平時我跑個百米賽跑都累趴何談一百六?想到要帶著臭臭的垃圾跑那么遠，我不禁嘆了口氣。突然，一個念頭從我腦里升起。 我心里想到個歪打算：我何不就扔在這里，等小區打掃清潔的大爺打掃到這里時，讓大爺順帶著扔進后門垃圾桶呢?但良心和從小播下的美德種子又給我敲了次警鐘“小時候亂扔垃圾，長大了會肇事逃逸，不能違背原則。”可我最大的敵人——懶惰，又蠱惑我“天氣這么熱，還要帶著垃圾跑來跑去，多麻煩呀!就只這一次而已嘛，下次不這樣就行了”。懶惰不僅想蠱惑我，還有妄想蠱惑和良心，可良心還是無比堅決自己的立場“能有一次就會有兩次，能偷筆就能偷錢，要守住自己的底線!”良心的語氣變得嚴肅，嚴肅中還帶著憤怒。“丟完快走，對社會又不影響什么”懶惰變得越來越直接，已經不再用花言巧語了。 終于，懶惰最終還是贏了，我鬼使神差地把垃圾袋像炮彈一樣打在地上，“啪”的一聲，垃圾落地，我的心卻不禁顫了一下。我又開始反思，我該這樣嗎?大人們不是從小就教育我要有規矩嗎?這時我就這么將垃圾扔在地上，好嗎?我雖在反思，但手卻始終沒伸上去拿起垃圾袋，還是像沒事人一樣準備上樓。 突然，從樓上迎面下來一個小孩兒，兩只手提著一個垃圾袋，略顯吃力地往下拖。“喂!”我叫了下他，他一抬頭，憋紅的小臉蛋茫然地望著我，不知所措。“你為什么不就丟在這兒?丟在這兒，馬上就會有人來清理的，干嘛還要走那么遠丟在后面!”他聽完我的話，沒有說什么，但始終也沒有把垃圾袋往那邊拖。“是沒有力氣往那邊拖嗎?小朋友，我來幫你吧!”說著，我伸手去拿他的垃圾袋。他急忙說不要，往后退了兩步，生怕我要把垃圾往那邊丟。“我們老師說過，垃圾不能落地。”他靦腆的說著，繼續把垃圾往后門的方向拖。 聽完他的話，我有幾分驚訝，才四歲，竟然就懂不亂扔垃圾。又想到自己的所作所為，感覺自己臉都紅成了個蘋果，一時間，良心又爭回了主動權，我一把抓起扔在地上的垃圾袋，飛快地朝后門奔去，直到垃圾進了垃圾桶，心里才舒服了很多，像塊石頭落了地，心滿意足的。 回來看了看，剛剛扔垃圾的地方，干凈，整潔，旁邊的花花草草充滿了生機，空氣一片清新，我為自己沒有將垃圾丟在這里而感到高興，為自己沒有破壞這一美景而感到舒暢。 一個四歲小男孩兒都有的美德，我們不該有嗎?若人人都講規則，那不就是我們所追求的幸福嗎?原來，規則真的能讓生活更美好! 愛，就像是牽引幸福的紅繩，將心與心的距離貼近；愛，就像是維系親情的紐帶，將生命代代傳遞；愛，就像是輔助疾弱的拐杖，將愛給予你我并不相識的人。因為有愛，世界才能筑起一道美麗的彩虹，讓生活的準則向著愛延續。 媽媽時常對我說：“要對弟弟好一些，要像我們愛你那樣愛他。”而我卻總是會因為這樣的對話與媽媽大吵一架。也許有人會感到疑惑，那是因為他們并不懂得，當自己的生命中出現了一個與你分享你所擁有，分去本只屬于你一個人的一切的人，你要如何去對待他？ 自從弟弟呱呱落地起，我臉頰上的笑容也就了以往的一半，太多的斤斤計較，已使我不明白，為什么我要去愛他？ 周末的早晨，在海邊晨跑的我遠遠就聽見兩個孩子嬉鬧的笑聲，我尋聲望去，原來是與我一樣早起晨練的兩個一般大的6、7歲男孩，個高些的顯然是略微大些的哥哥。兩人邊跑邊打鬧著，雙眸彎成月牙的弧度，盡情地揮灑著兄弟之情。讓遠處張望的我情不自禁地有了幾絲羨慕，而對于這意外萌發的情感，我自己也是倍感困惑與驚異，就在我自顧自想的出神時，耳畔的笑聲消失了，轉替的是一陣雷鳴般的哭聲。較小的男孩因一個不注意，被腳下的小石塊絆了，狠狠地往地上摔了一跤，白嫩的膝蓋頓時變得黑乎乎的，又在下一刻漸漸印出淡淡的血漬。有那么個瞬間，我特別想沖上前安慰這個與我并不相識卻讓人如此憐惜的孩子，可就在大男孩蹲下的那一刻，我止住了向前邁進的步子。 大男孩在見到自己的弟弟哭后立刻收起了先前的笑意與稚氣，緊張凝重的面孔活像一個負責任的男子漢。他蹲在弟弟的面前說：“別哭，忍著點，我背你回去，上來！”小男孩用手狼狽地抹了抹臉上的眼淚鼻涕，爬到了大男孩的背上……看著兄弟倆一上一下，一步步艱難地行走的身影，大男孩臉上的堅韌與額前細細的汗珠。我無比羞愧地底下了頭，若有所思，繼而轉身向家跑去，因為，我想起了自己的弟弟。 推開家門，一老一童正快樂地歡笑著，奶奶像極了一個返老還童的孩子同弟弟開心地玩著。雖是常見的情景，可就在此時，在我的心口戳了一刀，生疼地我快喘不過氣來。我問自己：“為什么他們都可以這樣快樂，我有多久沒有這么開懷的笑過，我為什么要讓自己這么難過？” 看著弟弟那向日葵般的笑容，我的心也融化了。我突然覺得自己應該好好地關心他，愛護她，做一個真正的大姐姐。當這一想法閃現在我腦海時，我突然想起了早晨所讓我羞愧萬分也感慨萬千的兄弟倆。試想大男孩那般瘦小的身體是怎樣將他疼愛的弟弟獨自一人背回家里。途中每一次的停息是用了多大的勇氣再一次向前走去。他對弟弟的愛是這樣的無私，卻又如此真實。在他面前，更顯得大他這么多歲的我是多么的小心眼。我與弟弟相差十多歲，有什么事是我這個已經日漸成熟的姐姐無法容忍，不可以謙讓的？ 回想我與弟弟的過往，有一次他拿著他心愛的玩具找正在寫作業的我玩，使勁地搖晃我拿著筆的右手，我一個沒拿穩，在整潔的作業本上大大地畫了一條黑線，就在那一瞬間，我的臉從原本的不耐煩也同本子上的字一樣成了墨色。我瞪著嫉惡如仇的雙眼轉身看向弟弟，然后一把抓起她手中的玩具，掰成了兩半。弟弟哭了，而我卻在對他偏執的討厭下將自己油然升起的憐憫之心撲滅，將痛失愛物的弟弟推出了房門，狠狠地將他推倒在地，而我則關起了房門，將耳機順著手上揚的弧度塞進了耳蝸里，把音量調到最高，從此來遮掩弟弟的哭聲會給我帶來的自責。在心里這樣“安慰”自己：“弟弟本就不該存在，爸爸媽媽本該只有我一個。” 但如今，我很內疚，弟弟是一個多么可愛天真的孩子，我應該像所有人一樣懷著一顆愛他的心，與他相處。我不應該被世俗無知的眼光熏去人性最本質的那顆愛的心。放下不干，放下不愿，放下那些虛無所有的偏執。用最真摯的愛去與他純真的心交流。任何人都有被愛的權利，這是生活的準則。我們的生活正是因為愛而在延續。作為被愛包圍著的我，應該去愛別人，更何況是我最至最親的親生弟弟。 心，豁然開朗。我直徑朝著弟弟走去，信手拿起他的一輛玩具車，醞起兒時的童真，哄起他來，笑容在臉上綻開了最溫柔的花朵，發自內心的笑。弟弟童真無邪地望著我，在他的眼眸中，我瞅見了一絲驚異，隨后是大大的歡喜，他大概從沒想過他的姐姐有一天會去如此疼愛他。在一旁的奶奶收起了剛才的童氣，望著我們姐弟倆的神韻中有了欣慰與無盡的慈愛。 太多的愛包圍在渺小的你我身邊，每一個瞬間都是人與人之間對愛的體現。前方正相扶相持的老人與青年也許他們并不相識，只是同你我一樣是人海茫茫中的一對陌生人，正因為有愛，將他們聯系在了一起。既然如此，在親情之間，我們的愛該更深，對于弟弟，我有什么理由選擇不愛。 生活是愛這一調味劑融成的，而愛是人從心底出發的，不能不說愛就是生活的準則。 因為有愛，天才更藍，因為有愛，我們才笑的那樣燦爛，因為有愛，我才能再一次體會生活的真諦，我才能懂得人與人之間相互扶持的美好。無論是朋友之間的友愛，親人之間的摯愛，還是師生間的關愛，讓我們學會一份寬容，一個真心；愛將我們融合，組合成一戶家庭，一個名族；愛將我們相連，連接成一片綠洲，一個世界。天地之間，因為有愛才能撐起整片天空。 把心扉打開吧，讓愛自由地飛翔。就像一c首歌中唱的那樣，讓我們的世界充滿愛。 寒假沒過幾天，我們小組已經準備好了活動，一月13號上午，我們百花組的成員都來到學校后門集合，一起去中心書城當義工，我們不會忘記老師給我們布置的任務，不會給學校的名譽受損，爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。 一大早我就來到學校后門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個個熟悉的面孔，我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經理，讓經理安排我們工作，我們的活動如期的開始了。 我現在體會到義工的工作是不容易的，我要把整個書架的書都整理好，現在我明白以后來看書一定要把書放回到遠處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多么的不容易，一天下來，我們體驗義工的工作室多么不容易。 這次的義工活動，是一件多么有意義的事呀！我們做事要認真仔細，不能有一點馬虎，為我們學校爭光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個有意義的寒假！ 每一個人都有夢想，每一個人的夢想都不一樣，我的夢想就是做一個發明家。 學校里每次考試后，得分高的同學就有可能會驕傲、自滿、高興；考的不好的同學就會傷心、沮喪。我想發明一個愛心魔力卡，它能猜到你的心思，它會根據你的想法，給你送去溫暖的話語。 我知道，每個人都希望自己學習好，考試考第一，那我們用什么方法去實現這個愿望呢，我想發明一本多功能的教學書，第一頁是問題大口袋，只要遇到不會的題，把題寫在第一頁的問題大口袋里，3秒鐘后，最后一頁的解題卡上就會出現答案，2秒鐘后，它就會自動給你講解這道題。 孟子曾說：“不以規矩，不成方圓。”在我們的生活中，有著各種各樣的規則，它們明明白白，要求我們共同遵守。但在現實中我們卻常常違反規則，難道遵守規則真的那么困難嗎？我也有過一次難忘的經歷，面對規則，我選擇了遵守。那是一次英語測試。考試前老師照例宣布了規則：“不得作弊！”我開始答題了，前面的試題我都做得十分順手，就像一個奮勇的將軍將敵人殺得片甲不留。正在我得意之際，一個單詞將我難住了，怎么辦？這個詞我毫無把握，但我很渴望得滿分。一個念頭閃過我的腦海——英語書就在我課桌里，只要我稍微拉出來一點點就能看見單詞表了！我不由自主地把手伸進課桌……正當此時，老師咳嗽了一聲。我嚇得半死，手像被雷劈了一般猛地收了回來。我的心臟“嘭，嘭”直跳，心中像揣了十五只小兔子般七上八下的，我的頭皮直發麻，背上滿是冷汗，手腳都發軟了。我抬頭一看，意識到老師只是清清嗓子而已，并不是針對我，又把顫抖的手伸進了課桌。突然，我心中浮現出班主任老師經常說的一句話：“不怕成績差，只怕品行差。” 我似乎又看到老師在我的成長手冊上寫的“品學兼優”的評語，仿佛聽到一個聲音在說：“違反考試規則、依靠作弊得來的一百分有什么意義？”我真為自己剛才的想法感到羞愧！考試結束了，我長長地吐出一口氣，將有著一個空白的試卷交了上去。這次考試我終究沒有得到滿分，心底卻特別踏實，十分快樂，因為在規則面前，我選擇了遵守！俗話說：家有家規，國有國法。既然有了規則，我們就應該遵守；如果在規則面前，人人都能選擇遵守，那么我們的家庭、我們的城市、我們的國家、我們的世界就會更加和諧，更加美好！ 國有國法，家有家規，校有校規，人的一生難免可以幸運的得到了一個健康、完好無損的身體，有誰愿意件這幸運丟失在公路上？一起在自己喜愛的危險愛好上？喪失在病痛上？然而，一直默默無聞地教你們遵守交通的是誰？使你們在生命中廢寢忘食，生怕浪費一分一秒的時間又是誰？它是規則，一個不起眼的條件居然能為人做出那么多，那么功高蓋世的貢獻。 朋友們，還記得曾經被碾壓四次的小悅悅以及其它圍觀的十八個見死不救的過路人嗎？當時的過路人為何那么冷血無情，這是規則，一件不遵守人民法律怕推卸責任而見死不救的規則；你們還有沒有曾看過一個言語無味的好司機吳斌不惜一切用自己的生命挽回車上十幾個人的生命，這也是規則，一件為民著想，無私奉獻的好規則……這些雖然不是親眼目睹，但它卻體現了規則的重要性。 打架斗毆算什么，到最后哪個不是你死我活就是一個在醫院受肉體的折磨，一個在學校飽受精神的折磨。沒有規矩，不成方圓。一條滄海一粟的規則，能決定人的生與死，我們為何不通過這些事來遵守各項規章制度，和平共處，給未來的世界建立一座和平的橋呢？ “準則”一詞在《辭海》中的解釋為：“供評價，判斷、考驗或批評用的行為或道德原則、標準。”可在生活中，我們的“標準”又應該是什么？看著這寥寥幾行籠統的文字，我舉步跨入歷史的長河中，尋找心中的那份答案。 我問諸葛亮：“生活的準則是什么？”蜀相搖著羽扇道：“我的生活準則便是‘淡泊以明志，寧靜以致遠。’的淡漠。”我開始思索，諸葛亮，傳奇般的人物。有人說他自命清高，居臥龍而不愿出山，那只是因為他不愿明珠暗投，他只希望輔佐明君，然后“成霸業后隱居”。龐統百般排擠，他亦不退避三舍，法正目中無人，他亦淡然處之。何謂清高，他有的是那淡泊寧靜的風范。每一次，調兵遣將，每一次，運籌帷幄，那輕搖著的羽扇，讓人們見識到了一個如神人一般的諸葛亮。我點點頭，繼續探索。 我問李白：“生活的準則是什么？”詩仙舉著酒杯，笑道：“我的生活準則便是那‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。’的不羈。”我開始深思，看著長安街上縱馬而來的他，白衣翻飛，拂過了一個浮華的時代。他浪漫不羈，可宮廷這權勢的戰場，自然容不得他凌駕于青天之上的狂傲。他淡笑，轉身離去。穿過那官場浮沉、爾虞我詐，乘一葉扁舟順江而下，他愿做那醉死酒中的仙客。空氣中彌漫著酒香他笑著搖搖頭，不再去想前途的蒼茫，他用那沾酒的指頭寫下“直掛云帆濟滄海”的廣闊胸懷。酒入愁腸，三分釀成了月亮，七分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個大唐！大唐的官場拒絕了他的存在，他的文字卻生動了大唐的山水。我點點頭，繼續探求。 我問蘇軾：“生活的準則是什么？”這位豪放的詞人說道：“我的生活準則便是那‘一蓑煙雨任平生’的豪邁。”我沉思，蘇軾，這位筆底生花的曠世奇才。他仕途坎坷，終不得志，遭新舊兩派共同排斥迫害，屢屢遭貶，承受了難以想象的肉體與精神的雙重苦難。但是，他竟沒有發出一聲痛苦的哀鳴，他的“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”，他的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他的”大江東去浪淘盡”無一不飽含著樂觀與豁達。他那豁達的歌聲，將挫折化為酒，煉為詩，讓激情澎湃成潮，洶涌成浪，將滿目蕭瑟的人生化為眼前的一片燦爛。 此刻，我心中一片明朗。生活的準則因人而異，正如孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”和孔子的“吾每日必三省吾身。”一樣。同是儒家，生活準則亦是不同。 生活是你無法舍棄的，生活的準則是你時時都需遵守的。生活的準則永遠扎根于心中，你的每個行為都必須遵照心中的那個“標準”。張望歷史的長河，有太多讓我們引以為傲，更有許多的生活準則等待我們去發掘，去學習。所以，讓我們向前輩看齊，在心中深埋那份“標準”，矢志不移地遵守它吧！關于生活的準則作文匯總 篇5
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