開學第一周的周記(精選32篇)
開學第一周的周記 篇1
今天,又是秋季開學時。開學對于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計劃,備課。今天,得去看看班上學生的假期作業,得搬教室,得去排課表。知道會忙得不可開交,但還是沒辦法,因為這是必經之路。
上午,去看一會兒學生的作業。有的孩子很認真,把假期作業完成得很好;有的空著手就來注冊;有的只圖敷衍事等等,五花八門。呵,這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒,電話來,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學才完成一部分。
上午在搬東西的時候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊。一會兒,兒子就把發票和剩余的錢交給我,然后跑開。估計是去幫班上做事吧。
中午,老睡不著覺。大約是開學前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去他姑婆家,快兩點時才回來,把門擂得咚咚響。他一進屋,就大聲嚷嚷:"下午三點要去學校,幫大隊部做事。"呵,還真積極。才過兩點,那小子就跑去。等我到學校的時候,他已經在操場里玩開。一會兒跑到辦公室里來,一會兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運動服穿身上。現在好,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術指導。哎!這臭小子!嘗到苦頭吧?
讓他寫作業,他說什么都讓老師收去。我說:“沒關系,我提供。”把一疊稿件紙遞給他,看他還有什么話說。
太困,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開學的日子啊,真是沒話說。
開學第一周的周記 篇2
今天是3月3日,是世界愛耳日,也是初一第二個學期開學以來的第一個周末。
轉眼已經過完了寒假,又開始新的學期了,不過還好,我沒有被分到平行班。老師說,我們會收不了心,沒法盡快進入學習狀態,其實我也怕,但是,開學以來我自認為,這件事壓根不會發生。光是補作業,就補的人心力憔悴,雖然我是個好孩子,但難免有幾個不合格。比如語文的背誦任務,本來計劃寒假之前完成,但奈何計劃趕不上變化,無論是中午還是晚上,根本背不下去,效率不是一般的低。終于,幾天后背了一大半,到了開學的時候,也都忘得差不多了,不過苦逼的我們班早上要晨跑,第二次覺得這個晨跑挺有用的。因為寒假早上根本起不來,而這個被逼起來的晨跑,卻可以去好好的背書,因為早上記憶力好嘛。
班里還是還是要走那么幾個人的,雖然不是大家想看到的,不過狠心一點,走了幾個拉分的,今后的平均分,應該會有所提高吧。雖然這只是初一,不過有的知識實在是,淡定,既然是學知識,就要坦蕩蕩,沒什么不好意思的。
寫到這里,呃,寫不下去了,總之,好好努力吧,明天將又會是美好的新的一天。
開學第一周的周記 篇3
從開學倒現在已經一個星期了。
開學第一天,我的心情非常好,老師問了我們幾個問題,我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學去抱新書。我們都很興奮,大呼小叫的。新書抱來了,我們人手一本,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術書。
接下來上課的時間里,我發現有許多老師都換了,比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
在新的學期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個優秀的學生。希望老師和同學多多幫助哦!
開學第一周的周記 篇4
開學的第一周我的心情非常的快樂,因為我認識了很多新同學,新朋友。還有新的老師:劉老師、趙老師、張老師……
我在學習方面有進步,但不大。我的學習收獲很大,第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語文課上老師講了《觀潮》我們了解了錢塘江大潮,感受到了它的壯觀。數學課上講了《億以內數的認識》和《億以內數的讀法》。英語課上老師給我們復習了26個英文字母,在白板上也能寫。在生活上也有進步,老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年紀和三年紀不一樣,每學一個新知識前要先做活頁,而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞,在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫,還學了新單詞有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。
開學第一周的周記 篇5
今天是開學的第一天,我來到學校想:這個學期會不會換座位呢?
上課時,老師給了我們一個驚喜,我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形,八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業,變成了聽課時面對老師,寫作業和課堂討論時,和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興,學習方式變了,座位也自然調整了,打破了傳統的橫排豎行的座法,課堂氣氛非常輕松、活躍。
我們課堂討論不用再像以前,前后桌討論需要扭轉身子,現在只需要坐在座位上就可以了,而且參加討論的同學更多,集思廣益,方便多了。唯一美中不足的是,聽課時面對老師,寫作業時再扭轉身子,扭來扭去的,我得準備一條厚一點的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學習方式。
開學第一周的周記 篇6
開學了,從我剛剛踏入這個學校的大門起,我就知道,我不再是一名小學生了,而是一名朝氣蓬勃的初中生
我記著剛來的時候,對這里的一切都很陌生。但一周過去了,我漸漸對這里產生了好感,感覺這所學校就像自己的家一樣,我知道我要和這里的一切渡過四年的路程,看著這些越來越熟悉的面孔,我更是充滿了信心和他們共同渡過這短暫而又漫長的日子。
我知道,小學和初中不同了,作業多了、科目多了、每節課的時間也長了。這讓我感覺到一絲絲的壓力,不過,沒有壓力,怎么能提高成績呢?
一周過去了,這預示著還有下一周。我相信,勝利總是留給堅持到最后的人,我一定會更加努力,取得更好的成績!
開學第一周的周記 篇7
時間像流水一樣很快很快的流漸掉了,我們的愉悅寒假過去了,迎來了新的學期,新的挑戰。我們今年已經是6年級了,我們還有一年就離開母校,我們的學習越來越緊張了,大家都為了進更好的初中,大家都十分努力。現在過了一個星期了,我覺得我的學習越來越跟上了,我覺得很高興,每天我的作業都在五點鐘之前完成,那么我就又很多時間來復習舊知識,(溫故而知新嘛)并預習新的知識。我的語文作業比以前好多了,每天只錯一兩題,字體也比以前好多了,我的數學也在回家之前給老師批改好了,雖然還有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英語作業雖然有一些小馬虎,寫字母不認真之類的小問題,但我的作業只會錯一題,也沒以前那么錯的厲害,或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進步了,我比以前優秀了,我比以前自信了,我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好學生,從那一刻起,我變得相信自已了,相信自已會成功的。我想:我竟然可以有三好學生,我相信,只要我努力,就可以拿到6年級的三好學生,為了畢業,我會加倍努力的。這正是我的想法,我才要去加倍的努力做作業,努力上課,上課不和其他同學聊天,不開小差。
開學第一周的周記 篇8
開學第一周的前一天晚上,我十分興奮,因為第二天就就可從見到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好,我必須會選上學好,因為待在家里無聊死了,還是在學校趣味。
第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校,我覺得即使過了這么長時間,學校必須還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學校里的花草樹木也變得更加茂盛了;咦,操場好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……
來到了熟悉的教室,我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個,拉拉那個,大家一齊說說笑笑的感覺真好。可惜,虞邇辰轉學了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學了,這真是一個不好的消息啊!但我相信,不管她轉去,我們的友誼仍然存在。
開學第一周,有開心的,也有不開心的,但我依然喜歡這一周。
開學第一周的周記 篇9
開學第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環境。在這一周里, 我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點,下面我就來說一說。
語文老師——帶動力
語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文,覺得語文很沒勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開學的第一節語文課,老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那么的亂,清楚地記下了課文的重要部分,和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好,讓我不再抵觸語文學習,覺得語文其實并不難。我會繼續學好語文,不會讓老師失望的,要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。
英語老師——競賽中學習
英語老師教學法法也很好,就是每節課前都會來一個英語單詞的小競賽,答得又快又對的話,就會有獎勵。因此,同學在每節課前,都會認真的復習要考的單詞,不會再出現不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎勵,學習就會更有樂趣。
歷史老師——幽默
歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節課,老師先介紹自己,讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字:王玲,同學們都在底下說老師名字很好聽啊,老師沒有說話,有在黑板上寫了兩個字,讓全班都哄堂大笑,寫的是——亡靈。老師說:我的父母好有才啊,給我起了一個這么好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得” 老師正講著課,聽到聲音就接了下去“更高”。接著老師說不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰還聽我講課呀。說著把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點,我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法,都是為了讓我們能夠學習好,將來做一個有用之才,我們可不能辜負了老師的期望啊。
開學第一周的周記 篇10
不知不覺的,高中生活已經開始了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。
經過四個禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!
開學第一周的周記 篇11
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的`成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學第一周的周記 篇12
時間過得真快今天的我不再是經常哭的孩子了。今天的我不再是夾在教室里的不懂事的小學生了。今天的我是一個成長很多,生機勃勃的初中新生!進入期待已久的學校大門,一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷里,看起來那么漂亮。偉人雕像,櫥窗,人文氣息十足。紅色跑道,綠色足球場,讓人感到親切。心情愉快,在接下來的3年里進入了1,7班。看著陌生的臉,我更加自信。我必須交新朋友,必須融入這個新團體!開學第一天是我最難忘記的一天。當天的第一節課是生物課。班長讓我們趴在桌子上安靜地等著,等老師來,我心里想起了下一個問題。老師是男的還是女的老師是兇還是不嚴?疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著紅色相框眼鏡,不太兇。我覺得開學的第一節課那么有趣,把我帶到了奇異的生物世界。接下來的幾門課同樣有趣。教師在講臺上生動地講課,學生們認真聽講每當老師問問題時,我都很認真。這第一天讓我感受到了中學生活的樂趣。漸漸地,我感受到小學到初中的差異:教師講課速度加快,作業也被分配了很多。這讓我感到一些壓力,但沒有壓力,學習如何提高?在中學里,我必須更加努力學習,取得更好的成績!
開學第一周的周記 篇13
每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的'聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
開學第一周的周記 篇14
暑假已經過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:初中的課程增多了,學習的任務加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學習而越來越差呢?很多問題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一天上學,班主任范老師給我們講:就算你在小學里的成績再差,到了初中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業,多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:我一定能行,我會越來越優秀!
第二天,我們正式開始上課了,數學課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!
開學第一周的周記 篇15
好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學,新的老師,新的環境,新的課程還都需要我適應一段時間,我感到了初中與小學有很大的不同,老師講課的速度有時候很快,作業也布置的比小學的多,有時候這使我感到一絲壓力,不過有了下午的自習課可以讓我減輕了作業多的壓力,一堂自習課可以讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。
記得前天放學回家去了小超市買雪糕,看見了小學的同學,小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長大了,覺得小學和初中比那個好啊?”我的小學同學說:“小學好,作業少不到一個小時就完事了,沒有那么多科,放學還早。”可我覺得初中比小學好,有新的環境,認識了新的同學,交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。
上初一了,既激動還緊張,不過我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學第一周的周記 篇16
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始新的征途。
在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創設發展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學習已經成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
開學第一周的周記 篇17
疫情通過全國各地人的共同努力,眾志成城,我們終于打贏了這場無硝煙戰爭。終于迎來了春暖花開的時候。今天,全省高三統一開學,這是我們高三學生盼望已久的事,離高考還不到一百天,我們高三的學子們要加油了。今天,媽媽早早地起來給我們做飯了,這比平時做早餐時間早多了,因為媽媽怕耽誤我們去學校。昨天,我就把去學校所帶的必需品都收拾好了。
一吃過早飯,爸爸就把大包下包拎到樓下,我隨后。然后爸爸騎著摩托車帶著我和姐姐直奔學校。剛來到校門口,就看見學校門口排著長長的隊,每個學生間隔距離三米。原來他們比我們來得還早,我被排在最后的位置。這是,我急不可待地想進入學校,可前面的人在慢慢地地向前移動,每進一個,都要進行體溫測試,消毒,填表,好麻煩的。雖然麻煩,也值得,這是為學生的安全作想。如果不搞這些,萬一被傳染上了,后果不堪設想。還是學校對孩子們特別負責。
昨天,老師開班會說,為了怕傳染,讓我們班由原來的六人一個寢室改為四人一個寢室。可班級呢?我們班有八十多人,怎么分法呢?即使分了也沒那么多老師呀!昨天沒聽老師說分班。管他呢,這不是我們考慮的事。疫情給我們帶來了諸多不便,希望我們能順利畢業!
開學第一周的周記 篇18
這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室。
開學第一周的周記 篇19
這個星期,是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有差別。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而是很多,很多。
固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候,我還天真地認為:這作業已經多得不克不及再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了。回想小學,阿誰時候真是無比地自由和輕松。不外,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現狀,滿足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活,而不是冀望于中學來適應我,這不行能。
新的開始。
開學第一周的周記 篇20
開學一周了,我決定要做到以下幾點:
行為習慣:1、上課認真聽講,不搞小動作(可以做到)。
2、走路隊做到快、靜、齊,不說話。(繼續努力)
學習習慣:
1、能自學:能說出單元安排意圖。能夠制定單元目標。(還需努力)
2、會聽講:聽同學發言能給予積極、恰當的評價。(可做到)
3、勤思索:課上聽講,積極思考老師提出的問題。(可做到)
4、勇質疑:閱讀文章,能夠聯系相關課外閱讀的內容,大膽質疑。(可做到)
5、善挑戰:完成書面作業,做到書寫規范,提高一次性正確率。(還需努力)
開學第一周的周記 篇21
這個寒假過得真快呀!不知不覺中,快開學了!想想那些快樂的日子,真的是回味無窮呀!
在剛放假的時候,媽媽就帶我來到了鄉下奶奶家,我可是天天玩得無憂無慮!
“小日子過得很不錯,寫完作業就玩,邊玩邊吃,累了就睡……偶爾和弟弟拌個嘴,吵個架,鬧鬧小別扭!天天樂呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說:“但是馬上就要開學了,即將迎來二年級的下學期,你不緊張嗎?”
是呀,聽媽媽這么一提醒,我心里卻莫名的緊張了起來。馬上就要進入忙碌的學習狀態了!“媽媽,您別擔心,我一定調整好心態,好好學習!改掉不好的習慣!我現在已經是大孩子了,平時在家也要幫您做一些力所能及的小事,給您分擔家務……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容!
一想到開學就可以見到我的好朋友,見到親愛的趙老師和溫柔的汪老師,真想明天就去學校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室,還有那散發著油墨香的新書……
我多么盼望早點兒回到學校和同學們在一起學習、玩耍……
開學第一周的周記 篇22
開學了,我和同學們一樣,興高采烈去上學。我早就盼望著讀書了,下課可以玩游戲,上課可以和同學們一起思考難題。
在興奮中,在幸福中,這不,開學第一周就匆匆地去了。回想第一周,現在我還意猶未盡。
星期五下午,陽光格外燦爛,我們迎來的是新學期的開學典禮,校長鼓勵我們要好好學習,更上一層樓。代表家長也勉勵大家要認真學習,爭取更多進步。我也在心里默默地下決心:新學期我要更加地努力學習,要多讀書、讀好書,做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
星期五品德課時,我們還進行了五子棋大賽的決賽。我和三個要好的小伙伴們一起下,決出兩人再和別人比,小宇和我下,他走他的路,我走我的路。突然,我看到小宇還差一顆棋就可以收了,我急忙就攔住了。接著,我全面大反擊,趁他不留意,一個雙三連,終于贏了。這樣一個又一個的下過去,一直下到我們組決出了兩個人以后才停下來。我和小琪進了十強。經過抽簽,我要和小沛比賽。后面的對手會越來越強大,我要加倍努力。
……
上學既有意思,又有收獲,讓我們一起加油吧!
開學第一周的周記 篇23
從今天開始,距離新學期開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學期開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。
啊!新學期開學第一周過得真美好!
開學第一周的周記 篇24
開學已經一個星期了,今日是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨日,班主任林教師把我媽媽叫到辦公室,教師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅僅會影響學習,還會影響到班團體。聽了教師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求教師給我改正的機會。
可是,臨走時,教師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!
離開教師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她期望我能親手丟掉它們,也期望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后,我明白媽媽十分生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和教師失望了。
開學第一周的周記 篇25
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有同學們會自覺的準備上課記錄本,把當天所學的知識寫在本子上,并回家復習這天所學的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養成了積極復習,預習的好習慣。
變化二:大家會為班級做貢獻了,有些人在班級里也許很不起眼,但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學,雖然學習不是太優秀不過卻為班級貢獻過掃把,垃圾桶等物品,還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三:在新學期里大家都長高了不少,有的同學字寫的越來越好了,有的同學作文寫的越來越好了......,我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記,第二是當天所學的知識當天記住當天復習,第三是早晨起床讀一次書,晚上睡覺前第一次書。
在新的學期里大家有了新的夢想,有了新的目標,讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!
開學第一周的周記 篇26
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學,大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學第一課已經開播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!
9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學校召開的`班長會,強調了衛生和著裝問題,回到班后,進行了轉達,相信同學們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!
9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!看來以后的擔子很重哦!
開學第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們,優秀的同學非常多,我要加油了。
開學第一周,忙并快樂著!
開學第一周的周記 篇27
親,你想提高自己的語文作文水平嗎?那我們就從周記開始做起吧,我們一起來看這篇小學二年級周記:開學第一周吧。
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和班級老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開學第一周的周記 篇28
“盼望著下課,盼望著放學,盼望著游戲的童年”。可今天我卻“盼望著上課,盼望著開學,盼望著校園的歡樂”!
開學吧,開學吧!再過8天,也就是9月的第一天,是我們開學的日子。
開學后,我就可以見到我的兄弟們了,不知呂楊杰有沒有瘦一點?羅佳樂還在不在記仇?(上學期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒有學會游泳?長肥了沒?........一串串奇怪的問題在我腦海里徘徊。
開學后,我們已是五年級了,將會學到更多的有益知識。數學課上:陸老師又將會在講臺上揮灑著自己的汗水和知識,耐心地教著一種種更有趣的奧數題,讓我們適應著數學的深奧和妙算。語文課上:經老師又會把我們帶到一個個精彩的故事情節中去,讓我們學會閱讀,學會妙語。帶領我們去開掘更多的新詞。對了,還有英語課呢:它可是我們唯一的一節外語課,它像一個寶庫藏著源源不斷的詞匯句子,由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著國際的樹苗。千萬記得要好好學哦。
開學后,我們的校園又是書聲郎郎,朝氣蓬勃........
開學吧!我們都隨時準備跑入母校的懷抱。
開學第一周的周記 篇29
這是我上學的第一周,我又重新回到了學校上課。我走進校園久立四望著久違的操場和教學樓,很高興可以再次坐在教室里學習,又可以聽到老師講課了。我滿懷希望走進教學樓,把豐富多彩的暑假生活拋在了腦后。
升入了六年級,我既高興又興奮,這是上小學最后一年,上完了就升到初一了,我已經是全校的大姐姐了,一定要給低年級的小弟弟妹妹做一個榜樣,積極向上超越自我,我還有一點小緊張,畢竟六年級了,別人都說這是人生中第一個轉折點,可以轉向美好未來,小升初考試也至關重要,能讓我們升考到好初中,所以一定要雙手牢牢抓住這個機會,別讓它從指縫里不翼而飛了。不然只能上不好的初中,浪費旺盛的青春,長大只能做掃地的清潔員,還過著生不如死的生活,拿著低薪打工生活,辜負家長和老師的點點心血,到頭來還是自己苦,不值得!
“少壯不努力,老大徒傷悲!黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在是少壯的時候,不想將來后悔,現在有一個目標還不遲,奔著目標的方向前進總不會退步的,這一學期我要努力學習,爭取全班前三名全級的前十名,期末總分超290分,沖向勝利!
開學第一周向前沖!
開學第一周的周記 篇30
今天是開學的第一周,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。
上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
開學第一周的周記 篇31
8·31日。
我們開學啦!從五年級到了六年級,心中有些小小的激動。
一年的時光,五(5)班轉眼成為了六(5)班,叫著也有些不習慣。
老師換了,新老師姓肖,是帶上一屆六(5)班的班主任。之前見到肖老師,也就是揮揮手,但接觸不多。所以一開始接觸時,心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很兇呢?這個老是會是什么樣的呢?……但最關切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢?帶著疑問,開始了新的一學期。
開學典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服,胸前搭配著鮮艷的紅領巾,飄飄揚揚。可是,新的一學期,太陽依然沒有放過我們,在頭頂上火辣辣的照著,真有點不是滋味呢。
星期三的上午第四節課,儼然發生了一件令班上同學不愉快的事,當時我也正在三樓的休息室開會,沒有親眼所見,但回到了已經狼狽不堪的教室,聽完同學的講述后,腦袋里的場景已經基本復原到當時了。在托管里,幾個同學對我說,她們制定了一個節日:“9、2潑墨節”,逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業,聞著桂花的清香,回到了家里。
這就是生活,有開心的時候,也總會有不愉快的時候,但無論如何,生活都是美好的,我們都要笑著面對每一天。
開學第一周的周記 篇32
開學的第一周,我上小學的第一周,已經結束了。
記得開學的第一天,我不知道這個陌生的校園。。經過軍訓,即熟悉校園,又認識學生。。第一天上課,語文老師講論語;數學老師講人生幾何;英語老師講第一單元的單詞;音樂老師給我們講琴的琴鍵;歷史老師給我們講現代人的起源;地理老師講地球南北兩球;生物老師講生物;政治老師講生命之美。雖然這些都是未來無數班的明星,但這是我開學的第一周啊!!開學第一周是我學習的絕佳導航。。
學校的第一周,我們應該永遠記住它,因為它有我們班的努力第一次當老師。我們努力的老師不會減少,只有越來越多,直到我們上升到高中,老師說再見。學校的第一周,我們必須牢記,因為它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開學的第一周。
開學的第一周對我們來說意味著一個新的開始。