忙碌的一周周記（通用5篇）

忙碌的一周周記 篇1

　　這周一大早，只聽媽媽大叫道：“起床了！”那聲音好像把整個房子都震得天搖地動起來，媽媽的叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過了一會兒，我才慢慢離開暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發條一樣轉動起來了。

　　剛把早飯吃完。我就開始做那堆積如山的作業：有回家作業；有興趣班作業；有課外作業。做完一上午的作業，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語班了。上完三節英語課，時間已經到下午三點多了。一回到家，又開始做起上午沒做完的作業。轉眼間，一天過去了。

　　后面幾天我又沒有懶覺睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點半一直持續到中午十二點。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的趕到二樓，開始上舞蹈課了，舞蹈課一放學。我連休息的時間都沒有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開始復習和預習了。所有作業做完，整理好書包，忙碌的雙休日終于結束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時間了。

　　這就是我忙碌的一周！

忙碌的一周周記 篇2

　　這周我好忙啊，到底發生了什么，聽我慢慢說吧。

　　周六，我去參加漫畫的考級考試，花了差不多一個小時我就完成了作品，老師說我畫得還不錯，我真希望能通過考級�；氐郊业臅r候，媽媽說：“想不想看電影��？”“當然想了�！蔽议_心地說，后來我們去了大劇院看電影，第一部電影是《小戰象》，講了一個小象如何成為一個勇士的經歷，最后打斗的場面有點恐怖，我都不敢看了，不過我覺得小戰象真的好勇敢。接下來我們就看了一些短片，有海底探秘、魚兒跳舞、栩栩如生，像在眼前一樣。下午我回家做作業，一天就這樣結束了。

　　周日，我去參加英語入學考試了，8點多我就到學校了，又來到了我以前讀書的地方，很熟悉。只是以前有兩個校門，現在只有一個了�？剂苏Z文和數學以后，到10點鐘才結束，我覺得題目還是比較簡單的，希望能通過吧。下午我們去青山了，我跟姐姐一起看繪本，出題目，媽媽幫太公寫請柬，明年就是太公的九十大壽了。舅婆還拿喜糖給我們吃，舅婆說舅舅他們就要回來了，馬上我們可以喝喜酒了，真開心。

　　看，我這周是不是很忙碌啊！

忙碌的一周周記 篇3

　　這周，我感覺忙碌是疲憊的，忙碌奪走了所有人的關愛，快樂與幸福。

　　正在工作的大人們是忙碌的，每天熙熙攘攘的人群擁擠在馬路上，正在為上班趕時間，公司里來來往往的人們臉上沒有一絲一毫的笑容，是啊，人們都太忙碌了，哪什么時間來微笑��！因為忙碌，他們的午休時間被霸占了，內心的疲倦也只能埋藏起來，為了工作的忙碌，就必須打起12分的精神來，忙碌，搶走了他們的笑容。

　　不僅僅大人們是忙碌的，就連正在上學的孩子們，也是忙碌的，孩子們都要起早貪黑的上學，每個孩子都有愛玩的天性，下課鈴打響后，他們的心早已飛出去了，正眼巴巴地等著老師下課呢！可老師們卻講起來沒完沒了，仿佛永遠沒有盡頭。放學后的作業那可是真叫一個多啊！回到家馬不停蹄地趕作業，可是作業永遠也做不完�。�

　　不只是人，螞蟻也是忙碌的。冬天過去，春天來臨，螞蟻們也都要成群結隊的出去尋找食物了，螞蟻們一個接一個地往回搬運著，為了冬天而做準備，他們就算再苦再累也不退縮，因為他們會團結。

　　忙碌，讓螞蟻們學會了團結互助，而我們卻自私自利，沒有愛心。忙碌，螞蟻們有收獲，而忙碌卻讓我們失去了許多許多。

忙碌的一周周記 篇4

　　這周我們是勞技周，我選的是實體設計，也就是建模。雖然它跟我想象中的有點不大一樣，不過看著自己作品一步步的“出爐”，內心還是蠻開心的。

　　就是每次去勞技中心，都特別的賭，我想八點到校07：40出發就OK，然后我老爸說第一天要早到，于是我們就07：20出發，然而堵了將近一個小時，到了08：20的時候，我還在爬樓梯，還好大家都在放廣播。我本來以為還有好多人遲到，沒想到就我一個。還好，老師沒有責備我。

　　至于第二天，第三天，我可就不敢七點二十分出發了。

　　其實最期待勞技周的就是那里的飯比學校好吃。我在學校這三年來就是在吃勞技中心的飯食，打過嗝，而且食堂阿姨盛飯盛那叫一個大方的，我都不好意思。

　　對了，這周我們一直在趕比賽，從無劇本到有，從無PPT到有，從無道具到有，從沒有排練過到有，我們正在是見證了太多的從無到有，尤其就是那個實驗花了七個小時，才做完，真的很厲害！

　　除此之外，這周吃東西也有點忙，周五下午簡直不要太開心，擼串，啃鴨脖等等，周六又吃了濤哥的梅干菜扣肉餅，還吃了酸辣土豆絲和玉米烙，十分感謝物理老師！

　　當然，吃好也要干好，周四就比賽了，有九個參賽隊伍，這幾天必定要認真排練，不負自己！

忙碌的一周周記 篇5

　　這周是緊張的，這周是忙碌的，因為我們即將迎來期中考試。同學們都在緊張的復習中，老師們也在出我們平常試卷中的錯題集合在試卷上，讓我們回去做，不會的在這周弄明白，爭取考試中不要做錯。

　　早上，數學老師早早的來到班級，給我們布置作業，最后留下部分時間給我們對答案，并解題分析。語文老師在前一天也給我們安排了內容。如：先讀幾遍要背的課文，讓后再背一遍；做聽寫卷；抄寫日積月累。讓我們的早自習的時候利用的更加充分、有序。英語以聽寫、復習課文為主。早上，英語課代表來到學校，帶我們領讀課文。到7：40分左右的時候，英語老師會來到班級，帶我們讀幾遍重點課文，隨后聽寫單元單詞，最后做做練習，當場就講評，有問題可以隨時提出，讓后有班級同學解答。

　　就這樣，兩天的數學早自習，兩天的語文早自習，一天的英語早自習，就這樣有序的早自習，也讓我們在最后一個禮拜中，收獲很大。從中也讓我們知道不光要在早自習中認真復習，平時也要認真復習，早自習是寶貴的，這樣我們的收獲會更大，在期末中取得更好的成績。

　　很快，我們就迎來了期中考試，在考試中，同學們都通過近期的努力復習，得到了理想的成績。