成長(zhǎng)周記400字（精選30篇）
成長(zhǎng)周記400字 篇1
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我經(jīng)歷過許多事，比如：驕傲的'事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說過，人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長(zhǎng)得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了。”
媽媽也不曉得怎么事，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水？”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量�！卑。 拔疫@才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)周記400字 篇2
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后，冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開始了：操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。 同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一�！碑�(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來了：我們班得了倒數(shù)第一名，令老師大失所望。不過我覺得過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。
成長(zhǎng)周記400字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，一直成長(zhǎng)成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生，這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的。經(jīng)歷的事情就像大海里的浪花一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。
有一次，我和爸爸在跑步，當(dāng)時(shí)我還小，速度比較慢，老是追不上爸爸。我跑著跑著，一不小心跌倒在地上，我氣急敗壞地耍起賴來，爬起來站在地上，像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳，和爸爸發(fā)起牢騷來：“我不跑了，老是贏不了你。”爸爸慢慢地走過來對(duì)我說：“跑步要堅(jiān)持，雖然你現(xiàn)在的速度慢，不過跑輸了也沒事，最重要的是鍛煉了身體。你現(xiàn)在跟我，我們慢慢來跑。”然后爸爸帶著我一步一步地往前跑，一直堅(jiān)持到了終點(diǎn)。休息的時(shí)候，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“以后你在成長(zhǎng)的道路上要遇到很多事情，譬如學(xué)習(xí)，滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣，不可半途而廢，而要堅(jiān)持不懈，最終才能取得成功�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我明白了，以后我做什么事情都要堅(jiān)持，不可中途放棄�！卑职中牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摸著我的頭慈愛地說：“我相信你是最棒的，只要能夠做到持之以恒的努力�！�
成長(zhǎng)的路上我經(jīng)歷過了很多事情，但這件事情讓我明白了一個(gè)道理，就是要想把事情做成功，就必須要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
成長(zhǎng)周記400字 篇4
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了，開始發(fā)的是語文，語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍。 蔽腋吲d極了，好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
成長(zhǎng)周記400字 篇5
書是一把神奇的鑰匙，為我們打開智慧之門；書是人類進(jìn)步的階梯它帶我們走向成功；書是美麗的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。書能讓我們看到歷史，也能帶我們走進(jìn)未來。書帶給我們智慧，也帶給我們幸福和歡笑。
幼年時(shí)期，我的書柜上擺滿了爸爸買給我的書，都是國(guó)內(nèi)外的名著，如《茶花女》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《李爾王》——當(dāng)然這些書都是連環(huán)畫，我那時(shí)認(rèn)得的字還很少，無法讀懂大塊頭的書。茶花女為所愛的人犧牲自己的高尚品德使我深受感動(dòng)。雖然茶花女社會(huì)地位卑微，但她的品德要比那些所謂的上流社會(huì)人物高尚百倍。《歐也妮·葛朗臺(tái)》中老葛朗臺(tái)吝財(cái)如命的細(xì)節(jié)描寫常常使我捧腹大笑�！独顮柾酢穭t使我讀出了社會(huì)中各種人物的復(fù)雜關(guān)系和那個(gè)時(shí)代社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
我熱愛讀書，有時(shí)看到小說中善良的主人公命運(yùn)悲慘，也會(huì)不由自主地流下淚來。歌德有句名言：讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。書，伴我成長(zhǎng)。我要和書做永遠(yuǎn)形影不離的朋友。
成長(zhǎng)周記400字 篇6
我從小就喜歡看書，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說，書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，書是一艘能帶你遨游知識(shí)海洋的小船。小的'時(shí)候，我聽不懂這句話的意思，隨著我漸漸的長(zhǎng)大，我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時(shí)，我看的都是一些小故事、小畫書之類的書，因?yàn)樽约翰蛔R(shí)字，所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時(shí)侯，我可喜歡我的小畫書啦，每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個(gè)小故事，講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的故事，經(jīng)常熬夜，但那時(shí)侯，我也不知道關(guān)心媽媽，我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書，比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬個(gè)為什么》等作品。那時(shí)候晚上偶爾讓媽媽給我講一個(gè)故事，因?yàn)槟菚r(shí)我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦，所以星期六星期天大多數(shù)時(shí)間都是我自己看書。有時(shí)看著看著就忘了吃飯、睡覺，急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級(jí)的時(shí)候，就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再看注拼音的書了，看的都是一些《名人傳》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識(shí)，還能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著，激勵(lì)著，我為書中的人物感動(dòng)、高興、流淚。
書給了我很多的快樂，也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園，你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。
成長(zhǎng)周記400字 篇7
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書給予我們很多知識(shí)，可以讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情遨游，享受它給我們帶來的樂趣。
暑假我看了《三毛流浪記》，有多少次讓我熱淚盈眶。當(dāng)饑餓的時(shí)候，我們可以伸手向爸爸媽媽要東西吃，會(huì)給你買很多好吃的，好玩的；當(dāng)我們孤單寂寞是可以有親人朋友陪著你；這時(shí)，你會(huì)想起“三毛”嗎？
“三毛”是孤苦伶仃的流浪兒，生活艱難。瘦弱的他在上海街頭以撿煙頭為生，還時(shí)時(shí)受到種種的迫害。走投無路的他后受到街頭擦皮鞋窮孩子的啟發(fā)，千辛萬苦籌備到了一套擦鞋用具，并開始了擦皮鞋謀生的日子。他誠(chéng)信待客，賣力干活，可換來的依然是壞人對(duì)他的欺詐和屈辱。警察來了，無情地收繳了三毛的擦鞋工具，可憐的“三毛”沒有了生活的來源，哭得多么傷心�。�
“三毛”機(jī)智勇敢，揭發(fā)了黑心修車惡人，不幸的是受到了黑心修車工的報(bào)復(fù)，不但挨了打，眼瞅著干活的東西也被搶走。他再次餓著肚子意外的遇到賣藝師傅，并被強(qiáng)行收為學(xué)徒，從此開始了一段恐怖的雜耍生計(jì)。在師傅家，“三毛”觸景生情，想象著媽媽的慈愛，無助的他淚如雨下……
看到這里，我想你們也和我一樣，痛恨舊社會(huì)，是痛恨那欺壓百姓的不公社會(huì)。今年是新中國(guó)成立六十周年，我們都過上了美好的生活，我們應(yīng)努力讀書，從書中學(xué)得更多知識(shí)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
成長(zhǎng)周記400字 篇8
世界上不管任何人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些困難，在困難面前，我們只有兩條道路，面對(duì)，退縮。
在弟弟沒生下來前我是個(gè)獨(dú)生子女，想干什么就干什么，但弟弟生下來之后我就不想以前那樣自在了。
一次弟弟把我剛寫好的作業(yè)給撕了，我一氣之下把弟弟罵了一頓，弟弟則又哭又鬧，還對(duì)我拳打腳踢。我更生氣了，真準(zhǔn)備抬起手來還擊弟弟，但手在空中停止下來想了想：雖然弟弟把我的作業(yè)撕了，但它畢竟是小孩子，不懂事。而且他還是我世界上最親的親人，于是高高揚(yáng)起的手停了下來，我蹲下身子還向他說：“對(duì)不起弟弟是我錯(cuò)了，我再也不打你了�！边@時(shí)一直站在旁邊的爸爸媽媽對(duì)我說：“孩子你長(zhǎng)大了，你不像以前那樣自私了，我今天要好好獎(jiǎng)勵(lì)你們！”
啊！得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)我真的好開心��！覺得自己已經(jīng)從一個(gè)只知道索取的孩子變成了一個(gè)體貼，善解人意的姐姐了。
以后我再也不打弟弟了而且在他五歲生日的時(shí)候，我冒著狂風(fēng)暴雨去給弟弟買禮物，從此我和弟弟的感情非常要好。
成長(zhǎng)周記400字 篇9
在成長(zhǎng)的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是啊！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧！”
爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功�！�
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。
成長(zhǎng)周記400字 篇10
成長(zhǎng)，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時(shí)候，我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數(shù)著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個(gè)睡著的，但每當(dāng)我醒來后，伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然兩個(gè)人的意見不同，常會(huì)打鬧起來，即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時(shí)何地，他倆總會(huì)相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮，所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí)，老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護(hù)著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時(shí)無刻關(guān)照著對(duì)方，如桃園結(jié)義，有福同享有難同當(dāng)，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會(huì)有悲傷與痛苦，但請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄�，一定不�?huì)愿意見到你在傷心。
成長(zhǎng)周記400字 篇11
“不對(duì)，不對(duì)，又不對(duì)！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。
這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識(shí)，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對(duì)地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語是最難的，平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈！
交卷時(shí)間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了！
成長(zhǎng)周記400字 篇12
我從小就喜歡看書。聽爸爸說，那時(shí)我還在牙牙學(xué)語地時(shí)候就每天纏著爸爸媽媽給我講故事。他們都講得口干舌燥了，我還不罷休。上幼兒園時(shí)，盡管我認(rèn)識(shí)的字并不多，但我能自己讀書了，要是遇到不認(rèn)識(shí)的字就做個(gè)記號(hào)拿去問家長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持閱讀，原因只有一個(gè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書是一種精神糧食，只有把它一點(diǎn)一點(diǎn)的消化了，才能獲取知識(shí)。
我讀過許多作家的書，如：湯素蘭的《笨狼系列》，陽光姐姐伍美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》，曉玲叮當(dāng)?shù)摹缎πκ蟆贰ⅰ抖．?dāng)?shù)哪Хā贰ぁぁぁぁぁ?/p>
但我最喜歡的還是幽默大師——周銳爺爺?shù)臅�。周銳爺爺寫的書有個(gè)特點(diǎn)：他寫的文章全都是既生動(dòng)又有趣，而且幽默的，富含了許多兒童的天真。我最喜歡的是周銳爺爺寫的《中國(guó)兔子德國(guó)草》系列的書，聽周銳爺爺說這套書里的主角出生在德國(guó)，是在兔年生的'，但他是中國(guó)人，不過定居在德國(guó)，連起來就是一只中國(guó)的兔子吃德國(guó)的草，所以周銳爺爺才會(huì)取這個(gè)書名。這套書里的主人公有兩個(gè)名字，他在德國(guó)叫愛爾安，在中國(guó)叫顧頁威。他的學(xué)習(xí)也是頂呱呱的，經(jīng)常得1分（在德國(guó)1分等于中國(guó)的滿分）。他在家里也是十分乖巧的。
同學(xué)們，書中自有黃金屋，書中自有喜、怒、哀、樂。讓我們以書為友，讓我們與書一起成長(zhǎng)，讓我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人！
成長(zhǎng)周記400字 篇13
瑞典詩人安娜曾經(jīng)寫道：“我曾經(jīng)見過歐洲桌邊的男男女女，但我生來只為，長(zhǎng)大只為，做安娜”。
——題記
蕓蕓眾生，皆為利來，皆為利往，在時(shí)代的大潮中，我們都迷失了我自己，我不能夠說什么樣的選擇才是正確的方向，我只知道，不忘初心方得始終。不禁要問，如何才能保持本心，做最好的我自己？
做我自己，要有承載流言蜚語的勇氣。四大才子之一的唐伯虎，當(dāng)年科考遭人誣陷，面對(duì)大臣們的閑言碎語，他若就此沉淪，怎會(huì)道出“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”的那份豁達(dá)？
以筆為刀的魯迅，棄醫(yī)從文，若在意世人的看法，怎會(huì)喚醒人們麻木的心靈，找到救國(guó)救民的良方？
樂壇怪才貝多芬，患有聽力障礙，若在意聽眾的指指點(diǎn)點(diǎn)，怎會(huì)有《命運(yùn)交響曲》撼動(dòng)聽眾的耳膜？所以，做我自己，我們只需遵從心靈的聲音，走我自己的路，讓別人說去吧！
做我自己，要能夠面對(duì)金錢名譽(yù)的誘惑。俗話說：“錢不是萬能的，而沒有錢是萬萬不能的�！本訍圬�(cái)取之有道，古有陶淵明不為五斗米折腰，這是何等的令人欽佩，反觀現(xiàn)在，拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言：“寧愿坐在寶馬車上哭，也不愿意坐在自行車上笑。”或許這是對(duì)于金錢的那份崇拜，讓我們沉淪，漸漸迷失我自己，失去方向。
所以說，做我自己，需要理性的面對(duì)金錢。做我自己，不要忘記最初的夢(mèng)想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著，當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，會(huì)遇到更多的分岔路，會(huì)開始迷茫，漸漸的，便會(huì)忘了當(dāng)初是為了什么一直走下去�！捌刑岜緹o樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃�！北３中撵`的澄澈，讓我們能夠更好的認(rèn)清我自己。
生活就像一個(gè)環(huán)形跑道，不管你多么努力地往前沖，最終還是回到原點(diǎn)。做我自己，無疑就是一個(gè)助推器，幫助我們發(fā)現(xiàn)最好的我自己。
成長(zhǎng)周記400字 篇14
從小到大，有一個(gè)好朋友一直陪伴著我。它的名字很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字——書。
有人把書比作階梯，比作鑰匙，而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友。在我傷心的時(shí)候帶給我快樂；在我失望的時(shí)候帶給我自信；在我沮喪的時(shí)候帶給我安慰；在我成功的時(shí)候帶給我鼓勵(lì)……
我三四歲時(shí)，媽媽給我買了第一本書——《拼音大全》。讓我先認(rèn)識(shí)拼音。隨后，媽媽又給我買了一本注有拼音的《格林童話》。第一次，我為灰姑娘的遭遇而哭泣，為白雪公主的善良而感動(dòng)……
有一次，我正在津津有味地讀著《綠野仙蹤》這本書，主人公多蘿西為救自己心愛的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走，找不到她的爸爸媽媽，獨(dú)自一人坐在石頭上哭泣，我真為她著急。媽媽走過來，看到我正在認(rèn)真地讀書，問道：“是什么書把我女兒吸引啦？”我回答道：“《綠野仙蹤》�！眿寢屨f：“廚房的電鍋里正溫著水，我去買菜啦，一會(huì)兒水開了，你去把電源關(guān)啦！記住啊！”我滿不在乎地答應(yīng)下來，媽媽走了，我接著看我的書，把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽回來了，問起電源拔了沒，我頓時(shí)想起媽媽走時(shí)交待我的話，只好吞吞吐吐地說：“我剛才一直在看書，我······我······我忘了�！眿寢屄牭竭@兒，趕快向廚房跑去，把鍋的電源拔掉，掀開鍋蓋一看，鍋里只剩下一小口水，媽媽咽了一口氣，說：“幸虧我回來得早，不然，這個(gè)鍋就要費(fèi)啦�！鳖D時(shí)，我的臉紅了起來。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒有發(fā)生過類似的事情。但是，愛看書的習(xí)慣，一直伴隨著我。
成長(zhǎng)周記400字 篇15
傾聽，是一門比任何知識(shí)都難的學(xué)問，是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。
——題記
我一直都是一個(gè)不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對(duì)我過分留戀。
有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)抖動(dòng)起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲笑我。作文
突然，一個(gè)同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽，樹葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會(huì)考好的，！”
聽了同學(xué)的話，我安靜下來，默默地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！作文
我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽光燦爛，那位同學(xué)對(duì)我說：“要記��；在傾聽中成長(zhǎng)�！闭f完，便騎車走遠(yuǎn)了。
“在傾聽中成長(zhǎng)……在傾聽中成長(zhǎng)……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學(xué)會(huì)了傾聽，我要在傾聽中成長(zhǎng)。
我突然明白，傾聽，是請(qǐng)進(jìn)自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽然我學(xué)會(huì)了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……
哦，我要微笑著面對(duì)一切，在傾聽中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)周記400字 篇16
201X年X月X日 X天
“物競(jìng)天擇，適者生存�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的，相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng)，里面有七八只老虎。我們過去時(shí)，恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我想，我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎，它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻松開了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn)，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢于跟獸中之王決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應(yīng)有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天，如果想比別人優(yōu)秀，比別人的貢獻(xiàn)更突出，就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動(dòng)物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說：“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
成長(zhǎng)周記400字 篇17
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。
雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
成長(zhǎng)周記400字 篇18
生活中沒有書籍，好比大地沒有陽光；成長(zhǎng)中沒有書籍，好比鳥兒失去翅膀。書就是我的朋友，我每天都會(huì)與“朋友”們接觸，享受讀書的快樂。新華書店是我最喜歡去的地方，只要一有空，我就嚷著爸爸媽媽去新華書店看書。每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)津津有味的看起來。每讀到一本好書，我心里會(huì)覺得十分愜意，甚至忘了回家吃飯。正如高爾基所說：“書中自有面包在。”
有些同學(xué)認(rèn)為，課外書就是閑書，看那等于浪費(fèi)時(shí)間�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)檎n外書可以開闊我們的視野，足不出戶便可以游覽全國(guó)各地。我從書中了解到了祖國(guó)的風(fēng)光是多么秀麗：桂林山水是清奇的，杭州西湖是淡妝濃抹的，泰山是高大壯麗的，長(zhǎng)城是蜿蜒盤旋的，長(zhǎng)江黃河是波瀾壯闊的……
我尤其愛讀古典詩詞，在那如詩如畫的意境里，我與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷
，理還亂”的愁思；和李白一起，觀賞奔騰的長(zhǎng)江和從中“斷開”的天門山；聽王維講述他送別元二的憂傷；和高適一起聆聽“梅花落”這首優(yōu)美的曲子；和王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。
讀書，讓我快樂；讀書，使我每天沐浴新的朝陽，我在陽光下快樂成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)周記400字 篇19
當(dāng)我們拿到期中考試的審判結(jié)果，就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛，還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個(gè)不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好，我因此而傷心。
這次考試沒有達(dá)到我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了，一時(shí)聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，剛想聽的時(shí)候，結(jié)果就結(jié)束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習(xí)題，但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時(shí)間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準(zhǔn)能上90，但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語，因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康模瑢W(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對(duì)手，只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的，時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一種恬淡的心情對(duì)待生活�！叭四茏叨噙h(yuǎn)？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn)，不前進(jìn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。
成長(zhǎng)周記400字 篇20
閱讀，伴我成長(zhǎng)，是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng)，輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕，閱讀如一支五彩的畫筆，在我心靈書卷上，繪出了繽紛的人生。
《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》，一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了體會(huì)真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā)，甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀，雖然我懂得感恩，但我從沒有體會(huì)過這文字帶來的力量。感恩，就是在不論多少艱辛中，也要體驗(yàn)人生、沉積感動(dòng)、感受真情。是閱讀，使我擁有了一顆淡然、快樂、堅(jiān)定的心。
成長(zhǎng)，少不了感悟真情，就像一棵樹苗長(zhǎng)大成樹，少不了陽光的照耀，雨水的滋潤(rùn)。是書，是閱讀，讓我感悟真情。真情，就是在你落魄時(shí)，永遠(yuǎn)張開臂膀，讓你知道，還有人在等候著你；真情，就是在你進(jìn)退兩難時(shí)，給你最忠心的鼓勵(lì)，讓你知道，還有人在默默地支持著你；真情，就是在你不在他們身邊時(shí)，每天凝視著過來的路，默默地盼著你回來。
閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭，照亮我心靈中最黑暗，最丑陋的一角；閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽光，融化我心靈中那塊冷冷的堅(jiān)冰；閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤(rùn)我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師，喚醒我那顆沉睡的心靈。
閱讀，讓我深深地知道，在你還來得及愛你的父母時(shí)，好好去愛，努力去愛，拼命去愛。
成長(zhǎng)周記400字 篇21
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見讀書是多么重要。
在我很小的時(shí)候，書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見識(shí)。
到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰動(dòng)了我的奶酪》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應(yīng) 手，寫作水平有了很大提高。
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)排滿了書，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
現(xiàn)在我認(rèn)真讀書，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：小作者講述了自己與書相伴，快樂成長(zhǎng)的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式，希望同學(xué)們養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。缺點(diǎn)是缺少生動(dòng)有趣的生活中的故事。
成長(zhǎng)周記400字 篇22
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。書可以帶我進(jìn)入安徒生的童話世界，帶給我無窮的快樂！書是一個(gè)老師，不懂的知識(shí)就可以讓它教我；書是一個(gè)園丁，我們就是花，園丁細(xì)心的培育我們；書是大海，我們就是魚兒，大海的知識(shí)如水一樣，裝滿我們的腦袋。讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。
記得我小時(shí)候，媽媽給我買過許多書，例如：《安徒生童話》、《格林童話》等。那時(shí)候我還沒上小學(xué)認(rèn)識(shí)的字也不多，但媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。后來我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了，媽媽又給我買了好多的書，有：《愛的教育》、《安妮的日記》、《十萬個(gè)為什么》等。二年級(jí)的時(shí)候彭老師還獎(jiǎng)了我一本《小布頭奇遇記》，那本書是我最喜歡看的�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了。于是，媽媽又給我買了許多書，有：《非常老師》、《一百條裙子》、《中國(guó)寓言故事》、《伊拉克尋寶記》、《世界未解之謎》等等。我經(jīng)常被這些書里的故事迷住了，常�？吹脧U寢忘食。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
成長(zhǎng)周記400字 篇23
201X年X月X日 X天
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏�?老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時(shí)，也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)，也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)周記400字 篇24
如果問我最真誠(chéng)的朋友誰？那非書莫屬了。作家高爾基說過一句這樣的話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說明了一個(gè)道理：人類要努力的攀登，攀登書籍的階梯，而在書籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識(shí)宮殿。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登，去汲取知識(shí)。
書它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，它陪著我一起去攀登那知識(shí)的高峰，它讓我看到了社會(huì)，讓我的心靈得到了凈化，它讓我有了想象的能力，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中和白雪公主相見，與海的女兒玩耍。我就像一個(gè)小精靈在通話的世界中盡情快樂的玩耍。
一本《十萬個(gè)為什么》——讓我知道了：為什么是個(gè)大大的火球？為什么太陽從東邊出來，從西邊落？為什么月亮有時(shí)缺有時(shí)圓？為什么星星在空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下？
書，讓我懂得了人間的悲歡離合，善惡美丑。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷的啟迪著我。
朋友們，你們不相信：有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，你今后的人生就會(huì)更加豐富多彩。
來吧！讓我們多多讀書，多多讀好書，汲取書中的知識(shí)，武裝我們的頭腦。
來吧！讓我們一起投入書的海洋，共同走向那燦爛美好的人生！
成長(zhǎng)周記400字 篇25
從小書就是我的好朋友，它一直伴著我一起長(zhǎng)大。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我很好動(dòng)、調(diào)皮，而且認(rèn)的字很少，媽媽為了吸引我，給我買了很多好看又好玩的書，有《大謎宮》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》、《365天睡前故事書》等，白天我會(huì)安靜地坐在凳子上走謎宮或者和小朋友一起在《視覺大發(fā)現(xiàn)》里找東西，晚上睡覺前媽媽會(huì)讀故事給我聽。后來我慢慢地在很多書中和玩中認(rèn)識(shí)了很多的漢字，中班的時(shí)候，媽媽又給我買了很多書，有《巧虎樂智小天地》、《全腦開發(fā)100題》、《迪士尼漢字樂園》、《小故事大道理》等，我慢慢地會(huì)自己讀題做各種游戲題，晚上睡覺前也慢慢地由媽媽給我讀故事書變成了我給媽媽讀故事書。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，書也越來越多。上小學(xué)后，我開始讀各類厚厚的書籍，有《兒童十萬個(gè)為什么》、楊紅纓的《笑貓日記系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等，我被書中的科普知識(shí)、偵破探案情節(jié)、深刻道理深深地吸引了。我看了很多書，也增加了豐富的課外知識(shí)和道理。
我喜歡讀書，書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
成長(zhǎng)周記400字 篇26
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙彩沁@么想的，因?yàn)闀呀?jīng)伴我成長(zhǎng)了八年。
小時(shí)候很愛玩，但不知為什么，再怎么玩，我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間看書，看小人書，看故事書，幼兒園開故事會(huì)，我總講得最好。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大。開始不滿足于小人書，老師教會(huì)了我拼音，有拼音的書堆積如山。在這段時(shí)光里，這些書和我一起成長(zhǎng)，我百讀不厭的這些書給我快樂。
漸漸的我不滿足于這些書了，高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”人進(jìn)步了，書也要進(jìn)步嗎。慢慢的我書上的拼音仿佛人間蒸發(fā)一樣，《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些書一直都在我的枕邊。
我踏入高年級(jí)的殿堂，《三國(guó)演義》也更全了，諸葛亮運(yùn)籌帷幄，趙子龍單騎護(hù)少主，關(guān)羽水淹七軍，故事中的人物常令我感動(dòng)，《水滸傳》中花和尚魯智深，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，小李廣華榮……108個(gè)綠林好漢，他們的兵器，他們的武藝令我大為震驚，《西游記》是我最早讀的名著，孫悟空武藝高，豬八戒成天好吃懶做，沙僧的水性好到令我震驚，他們和唐僧一起去西天取經(jīng)路上，為我們帶來一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一本好書，在我睡不著覺時(shí)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在我生氣時(shí)使我開心，在我郁悶時(shí)為我解悶，我喜歡書，因?yàn)樗僮x不厭，書是一個(gè)比伴侶還伴侶的伴侶，因?yàn)樗恢痹谖疑磉�，沒有他我沒有那么多成語，沒有他我寫的作文沒那么好，沒有他我的成績(jī)沒那么好，我希望書能伴我成長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)周記400字 篇27
昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲，青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶，我真的長(zhǎng)大了嗎？過去的墨跡還在我身上嗎？曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我？迷惘！我的前方在哪？點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去，絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過，流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返。回頭往往過去，一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前，依稀留存在我的心中……
一聲閃電劃破了天際，一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧?kù)o，豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空，雨打在我的臉上，瞬間又滑落，“孩子，來給媽媽我做點(diǎn)事！”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒，我呆住了，像一個(gè)停止工作的機(jī)器，良久，動(dòng)了起來，機(jī)械地走到媽媽跟前，滿心的復(fù)雜與焦躁，媽媽的叨念我一句也沒有聽見�！昂冒�！快去！”我迷迷糊糊地望著媽媽，眼中充滿了不解和疑惑�！翱烊グ桑吨墒裁�？”我流下了眼淚，媽媽慌了�！拔摇獩]考好。”沉默的我終于開了口�！笆菙�(shù)學(xué)還是語文？”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句�！皵�(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候，我偷偷的瞟了一眼媽媽，接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神，我把自己鎖在房間，拼命地哭，拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里，我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……
回顧人生之路，許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣，沒有人能回到童年……
成長(zhǎng)周記400字 篇28
我站在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣，希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰吹得響，常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視著水面，不知過了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)周記400字 篇29
在我成長(zhǎng)的記憶里，有喜、有悲、有澀、有苦，他們像五彩的磐石，構(gòu)造了我的一片大地，像別具一格的岳樺，撐起了我的艱辛，像獨(dú)具特色的珍珠，絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事，也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長(zhǎng)的往事，不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天，爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒，我在一旁傻頭傻腦地望著，其中，有大瓶的也有小瓶的，他們都喝得津津有味，饞的我直流口水，那可是心急如焚，躍躍欲試�。∥宜蓝⒅瞧咳萘看蟮牟环牛肮蔽页驕�(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來，跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑，我學(xué)著爸爸那樣喝，喝一口“嘖”一下，可是還沒有下肚，我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌，不管三七二十一，反正喝了就是自己的，沒想到這“飲料”還真“辣”，麻的我的舌頭直發(fā)紅，我左顧右盼找水喝，不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí)，我才明白這“飲料”是“泯”著喝，提我一邊喝，一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候，我“撲通”地倒在床上睡著了，在待我酒酣睡醒的時(shí)候，我揉揉朦朧的雙眼，感覺到屁股底下暖暖的，濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了，一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖，趕忙拿布子呀，刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火，露餡了……。
趣事多多，樂味無窮。當(dāng)然，我也有一段悲痛的往事，往事依依，五味俱全，當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假，我們家搬遷，住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房，看起來是件高興的事，但我總悶悶不樂，因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了，我依依不舍的把它送到姥姥家，可沒過一個(gè)月，它就掉進(jìn)了那萬丈深淵，再也回不來了每想起來這，我就揪心的痛，因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是��！也是這些悲歡離合，構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。
成長(zhǎng)周記400字 篇30
成長(zhǎng)之路就是一首歌，是時(shí)間的簡(jiǎn)史，現(xiàn)在讓我們一起把成長(zhǎng)之歌譜寫，把成長(zhǎng)的時(shí)間簡(jiǎn)史撰寫。小時(shí)候不論何時(shí)何地，都會(huì)有人為我遮擋風(fēng)雨，可是現(xiàn)在不同了，經(jīng)過漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路，我已經(jīng)是青少年了，不再像以前那樣，可以任意妄為，不去想任何事。小時(shí)候和奶奶在家玩，到了中午的時(shí)候，我央求奶奶給我做雞蛋餅，奶奶無奈，只得在廚房里忙活起來，看著奶奶滿頭的汗水，誰也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了，我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了，便坐在旁邊看電視了。今非昔比，我已長(zhǎng)大，不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了�，F(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)做飯，洗衣，拖地等。
我該為奶奶分擔(dān)一些我力所能及的事了，尤其是那一晚，我發(fā)現(xiàn)我真的要長(zhǎng)大了。那天晚上，因?yàn)槔�，就鉆進(jìn)了奶奶的被窩里，奶奶已經(jīng)睡著，我端詳了奶奶的臉，兩鬢全白了，雙眼皮也聳搭下來，眼角的皺紋是歲月留下的痕跡，看著這些歲月無情留下的證據(jù)，我確定我該長(zhǎng)大了。從那一晚我便下定決心，要用行動(dòng)來證明我的成長(zhǎng)。歲月無情，成長(zhǎng)有意，歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據(jù)，而成長(zhǎng)則是陪你一起見證你的長(zhǎng)大，懂事。成長(zhǎng)它陪你留下足跡。成長(zhǎng)是一首歌，漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，值得用一輩子去譜寫，去品味，成長(zhǎng)之路則是一本簡(jiǎn)史，需要我們用心去撰寫。成長(zhǎng)的歌謠是一首心靈上的歌。