同學的關愛周記400字（通用3篇）

同學的關愛周記400字 篇1

　　上周五下午第一節課剛一下課，陳臨風緊靠在我的桌子上，我感覺好擠，就把桌子往前推了一下，這時陳臨風不耐煩地轉過身來，在我的手上使勁地撓了一把，頓時，我的手背被抓破了，露出了一道血印子。我忍住疼痛，想去水管處去洗一下手。恰巧這時畢潔走了過來，看到了我手上的血印子，連忙對我說：“李如蘭，你的手怎么了？”我回答道：“被陳臨風抓傷了。”她拉起了我的手說：“不能用水洗，會感染的。”說完便帶著我朝醫務室走去。

　　在醫務室里，畢潔一邊托著我的手，協助校醫幫我上藥，一邊關切地問我：“怎么樣，還疼不疼？”我輕輕搖了搖頭，她看我沒說話，又說：“我開了一個游戲，我們下課一起玩吧！”就這樣不知不覺上完了藥，畢潔又陪著我回到了教室。

　　放學后，畢潔一直陪著我走出了校門。在校門口，碰到了前來接我的媽媽。媽媽一眼看到了我受傷的手，還沒等我說話，畢潔就急忙替我對媽媽說：“阿姨，今天下午陳臨風把李如蘭的手抓破了，我已經帶李如蘭到學校醫務室上了藥，過兩天就會好，不會有事的。”媽媽摸著畢潔的頭說：“謝謝你幫助李如蘭!”

　　我滿懷感激地看著畢潔，心里想：雖然這件事情看起來很小，但卻讓我體會到了同學之間的關愛，這種關愛將會永遠地銘記在我的心中。

同學的關愛周記400字 篇2

　　同學們，你們親身經歷過同學之間互相關愛的事情嗎？告訴你們，我就經歷過。事情發生在我上學前班的時候。

　　在一個瓢潑大雨的下午，同學們一個一個的'被爸爸媽媽接走了，只有我一個人孤孤單單的在校門口等姥姥來接。但是，左等右等都不見姥姥的身影，我心里可著急了，正在這時，我看見遠處有一個身影急匆匆的朝我走來。我想：雨下這么大，會是誰呢？他漸漸走近，只見他帶著一個小眼鏡，矮矮的個子，圓圓的小臉，原來是韓振遠，我家的鄰居，也是我們芒果班的同學。他走到我面前，說：丑文哲，你姥姥突然有事不能來接你了，這把傘給你，看著韓振遠被大雨淋濕的衣服和頭發，我感激的說：謝謝你了，咱們趕緊回家吧。第二天上課的時候，我突然發現韓振遠不在座位上，急忙去問老師，老師告訴我，韓振遠感冒發燒了。放學以后，我急忙帶禮物來到韓振遠的家，只見他正躺在床上，臉燒得通紅。看見韓振遠難受的樣子，我不好意思的說：真是對不起了，你為了給我送傘，讓自己著涼了。韓振遠說：沒關系，丑文哲，這點小病算不了什么，過幾天就好了。就這樣，我們倆成了一對好朋友。

　　現在已經是三年級的我，每當看到下雨的時候，就會想起四年前韓振遠給我送雨傘的事，就會讓我的心里暖暖的，讓我幸福著，快樂著。

同學的關愛周記400字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點疼，老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發現了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了，我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事，她們聽見我說沒事，就又去玩了。最后，她們發現我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點燙，可能是發燒了。于是，老師就說：“我今天還有課要上怎么能陪你去醫院打針呢？”忽然，我身邊的同學余夢潔說：“老師，我可以陪她去打針。”老師說：“那好吧！”說完老師就給了我們錢，讓我們去醫院看看。

　　其實，我一點也不希望她陪我一起去打針，因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波,一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫生換藥。只見她汗流滿面，已經累得不行了。打完針，我們就回學校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那么細心的照顧我。

　　我突然發現她好像變了一個人，不像以前那么愛斤斤計較了，她的那種愿為他人付出的精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。

　　在我的心里，不禁溫暖起來，她讓我感受到了同學之間的關愛和關心，為什么我不能和她和睦相處呢？

　　有時，同學之間的關愛也可以讓我們被感動！