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小學(xué)四年級周記300字

發(fā)布時間:2024-10-29

小學(xué)四年級周記300字(精選31篇)

小學(xué)四年級周記300字 篇1

  陽光明媚,萬里無云,今天真是個旅游的好日子。我們?nèi)襾淼搅讼笊接耙暢恰?/p>

  據(jù)說《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因為剛下車,我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣,沒有注意到周圍的景物。

  突然我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)上空高高的盤旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空,雄赳赳氣昂昂,犀利的雙眼久久望著藍天白云,好像隨時要對天上飛過的鳥發(fā)出致命一擊。那雙銳利的爪子,隨時準備鉤住獵物脆弱的咽喉。那對強壯的翅膀,隨時準備搏擊長空。我們迫不及待的奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護城河,護城河上架著一座長長的木橋,我飛快地跑了進去。只見里面房屋低矮,人字形的屋頂蓋著瓦片,店鋪門口都掛著一塊匾。

  影視城景色很多,看不完,道不盡,真是一個游覽勝地!

小學(xué)四年級周記300字 篇2

  什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會了堅強,說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認真聽吧!

  這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當考試卷發(fā)下來時,我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認真,下半節(jié)課我一點都沒聽進去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,媽媽回來了,我看到媽媽連忙站起來,和媽媽一起回了家,我拿 出那張卷子,媽媽說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,媽媽說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的話,我頓時茅塞頓開,我懂了媽媽的話,懂了堅強。

  這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!

小學(xué)四年級周記300字 篇3

  星期天的傍晚,太陽公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

  這時候,媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是,我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。

  我先拿起一把稻草,挽了一下打了一個結(jié),然后,放在灶洞口,用火柴點著。我將著了火的草結(jié)放進灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來滾去,好不威武。我坐在灶口,覺得熱了起來,人就往后退了一點。接著,我趕緊再拿了一把稻草挽成一個草結(jié),放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音,好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧!那我就來告訴你吧!我是在那里燒飯。

  燒了好久,媽媽對我說:“好了,不用再燒了,讓它燜一會兒。”我答應(yīng)了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。

  又過了一會兒,媽媽對我說:“開飯了,大家快來吃飯吧!”我答應(yīng)了一聲,連忙走進廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳,大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說:“今天的飯?zhí)貏e好吃,特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯,心里感到非常自豪!

小學(xué)四年級周記300字 篇4

  今天早上,我正在上語文課。突然我發(fā)現(xiàn)鄭天潤和陳曉玉的桌子上有一個比蜜蜂大一些的飛行物體。是蜜蜂?是黃蜂?我真擔心那個東西飛過來。它好像知道我的心事,故意要愚弄我,飛了過來。我嚇得尖叫了起來,董老師聽見了我的叫聲,也看見了這個東西,向它走去。

  董老師用我的語文課堂作業(yè)本,以迅雷不及掩耳之勢,向它打去,它好像正在注意我,“嗡嗡”地飛來飛去,沒有注意董老師,“啪”一下,董老師竟然把那個怪東西拍到我的椅子下,這回完了,我狠命地向它踩去,一股白色的液體從它身上流了出來。下課了,我把它掃進了畚斗里。這件喜好練大了我的膽子。

小學(xué)四年級周記300字 篇5

  我家的菜園好美啊!

  走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花,牽牛花綻放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風(fēng)吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的故事。

  忽然,一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭,好像在向北風(fēng)招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽牛花 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  我家的菜園真美啊!這兒藏著歡樂,那兒透著生機。我愛我家的菜園。

小學(xué)四年級周記300字 篇6

  我家住在任丘路東段東段路南的清華苑,這個小區(qū)是一個極美麗而和諧的。

  走進大門,首先映入眼簾的是兩座長廊,在長廊的兩旁種著大樹,大樹的枝葉伸展到長廊的頂部,為人們避暑,小鳥立在枝頭,蝴蝶在空中飛舞

  一條寬闊的馬路,延伸出許多小路,連接著我們的家,我們每天都在家學(xué)習(xí)。

  在小區(qū)里遍布著亭臺,給小區(qū)帶來了溫馨。最引人入目的就算那座雕像,這座雕像由幾個娃娃組成,從左側(cè)看,像娃娃坐著;從右側(cè)看,像娃娃在翻跟頭;正看著,像一個正躺著的娃娃和一個被躺 著的娃娃。在小區(qū)中心有一個籃球,人們可以健身。在籃球場的前面有個花壇,這里花團緊簇,香為撲鼻,真是休閑,娛樂的好地方!

  早晨,晨曦初露,金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐的拉開了柔軟的霧簾,陽光撫摸著整個小區(qū),小區(qū)豁然開朗了。朝霞輝映,襯著紅霞,人們有的出來鍛煉;有的去買菜;有的推著嬰兒車 在小區(qū)散步……小區(qū)熱鬧起來,變的生機勃勃。

  中午,烈日炎炎,人們匆匆趕回家。不一會兒,飯菜香味,香飄萬家。吃完飯,人們就進入了夢香,安靜滿在小區(qū)。

  晚上,夕陽西下,天氣涼爽極了。人們?nèi)齻z倆出了門,有的練拳;有的滑滑板……萬家燈火,霓虹燈閃閃,黃的,綠的……華燈初上,飯店的生意紅紅,到處紅紅火火,到處都都熱熱鬧鬧。到了 深夜,寧靜取代了熱鬧的氣氛

  我喜歡這個溫馨的小區(qū)!

小學(xué)四年級周記300字 篇7

  時光匆匆,一個暑假又過去了,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué),我要在這個學(xué)期里努力學(xué)習(xí),給老師、同學(xué)們留下好的印象。

  我興趣非常廣泛:打籃球、游泳、寫作文、寫書法、下圍棋、打乒乓球,它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會在新學(xué)期里競爭班干部爭取當好老師的小助手,幫老師做好每一件力所能及的事:幫班級發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個學(xué)期里我要多運動、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上,這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來越強壯。

  在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡(獎賞給乖的同學(xué),三張普通的卡換一張銀卡,兩張銀卡換一張金卡),這樣雖然有點困難不過我相信通過我的努力我一定會成功!

小學(xué)四年級周記300字 篇8

  每一個人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發(fā)現(xiàn)?恩,是會被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!

小學(xué)四年級周記300字 篇9

  等啊等,盼啊盼,開學(xué)的日子終于來到了。

  那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,迅速“飛”往學(xué)校。

  同學(xué)們都沒變樣,大家都比較高興,教室里鬧哄哄的。這時,楊老師走了進來,說:“大家準備一下,抬著自己的桌子椅子往上面去。”

  大家都非常積極,紛紛搬起桌子,向上走去。大家并沒有擁擠,十分自覺地向上移動。五年級教室十分干凈,找不到一個紙團 。不少同學(xué)放下桌子后,顧不上勞累,迅速又跑下去,幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上,但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了,我計算了一下,我上下搬運了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來,嘴里喘著粗氣。

  雖然忙了半天,但我覺得非常有意義。讓我體會到班級大家庭的溫暖,同學(xué)間互相幫助的幸福。

  開學(xué)第一天,使我受益匪淺。

小學(xué)四年級周記300字 篇10

  上午10點,我們吃完早飯后,爸爸要帶我們?nèi)ザ碉L(fēng),我第一個拍手稱好,媽媽見勢也說去,最后,姑奶奶也同意了,但是,爺爺和奶奶他們不去,小表弟也有點感冒不能去,于是我們?nèi)俗习值能嚦霭l(fā)了。

  車開了很久,我問:“爸爸,我們?nèi)ツ膬貉剑俊薄盎蓐枴保职謶?yīng)了一聲,問完后,我又開始看我的《查理九世》了。

  一路上,風(fēng)景非常好,突然,不知從那兒蹦出一些剎風(fēng)景的東西,山被挖了許多,一看就知道是人挖的,我們真該愛護環(huán)境,要不后代們的“一片綠”可就沒了。

  車停了,外面是一個沙灘,還有大海,不過,剎風(fēng)景的東西太多了,看不出什么美。

  玩了一會兒,我們就上車了,唉。這真是一次“難忘”的“兜風(fēng)”,無聊的“兜風(fēng)”,不過,我至少知道了要保護環(huán)境了!

小學(xué)四年級周記300字 篇11

  打開記憶的畫冊,以前經(jīng)歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

  記得那天,我來到書店門口正準備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來,就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我沒有辦法了,只好把我經(jīng)過的路上找了幾遍,可還是沒有找到,,可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我:“書買到了嗎?”我支支吾吾地說:“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚:“怎么會掉呢?你這孩子真馬虎,給你多少的錢你都會掉。”

  唉!這天我真慘,無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

  但是這也不可以怪媽媽,因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的,希望媽媽能夠原諒我。

  那回我真委屈!

小學(xué)四年級周記300字 篇12

  今天,這是人生中最幸福的一天,那就是:我的生日,我伯伯想要慶祝我,就帶上了我還有我姐姐,一起來到了一家電影院。

  我和姐姐來到了一店小賣鋪,用我伯伯的錢買了一點零食,而我伯伯去買票了,伯伯走過來說:“今天我們看星球大戰(zhàn)吧。”我們了解了里面的劇情,還挺有意思的,于是,我們答應(yīng)了。

  過了一會兒,時間到了,我們檢了票來到了房間里面。電影還沒開始,但電影房間里早已人山人海,我們來到了一個座位,“嘩:的一下我們被嚇了一跳,原來是電影開始了,我們帶上眼鏡,津津有味地看了起來,眼看一個東西向 我飛來。切!原來是假的,但是還是嚇的我屁股尿流,看這場電影我驚心動魄,一會來這個,一會兒來那個,看一場電影心情都不知說什么好了。又緊張又激動,又開心又興奮,這場電影的主人公好厲害,跟一個是第一軍團的長官PK一個拿著藍色激光劍,另一個拿著紅色激光劍,我一想:邪不勝正,移動是正義的一方勝利。結(jié)果,我的猜測是正確的,果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天,10次生日中還是這一次讓我終身難忘。

  哇!這次的電影不但很好看,而且讓我懂得了一個啟示:勝利只屬于正義的人,邪不勝正!

小學(xué)四年級周記300字 篇13

  我有一個臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個雅號:可愛小窩。

  我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當這時掛在墻上的風(fēng)鈴也會成天彈奏出美妙的音樂。

  墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖;有兩個可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。

  我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學(xué)類的、英語類的、音樂美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè),一遇到不會做的,自己也想不出來的我在書里找,十有八九答案都能在那兒找到。而當我不高興時,我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。

  我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上,就好像只有我一個人在那里,無拘無束,盡情歌唱。

  這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!

小學(xué)四年級周記300字 篇14

  昨天是我入學(xué)以來第一次和同學(xué)們?nèi)ゴ河危业男那榧雀吲d又激動。

  由于是一次春游,沒有怎么準備。早上急急忙忙的去學(xué)校,還差點遲到了呢。記得我們只坐了一會兒車便到了第一個目的地——塔子山公園。一下車同學(xué)們蹦蹦跳跳的進了鳥語林,給我留下最深刻的是小鳥做數(shù)學(xué)題,它們還是像我們一樣回答問題,但是不一樣是它們每次回答的準確無誤。雖然題很簡單,但是我相信它們經(jīng)過了無數(shù)次的訓(xùn)練才有今天的準確無誤。看完鳥語林里的表演,我們又上車去參觀科技館,我被一個機器人奏樂深深地吸引住了,感覺它們太神奇了。其中站在最前面的機器人奏完后還會對我們說:“謝謝大家,表演結(jié)束!”我越看越覺得神奇,暗暗下決心好好學(xué)習(xí)將來設(shè)計出一臺會幫媽媽做家務(wù)的機器人。

  通過第一次春游,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。

小學(xué)四年級周記300字 篇15

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個漂亮的風(fēng)車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。

小學(xué)四年級周記300字 篇16

  在我成長的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。

  記得我8歲時,媽媽教我玩活動板,剛開始時我上板必須要別人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動板不聽我的指揮。

  媽媽對我說:“不是誰天生就會滑的,而是要學(xué)習(xí),就像你剛出生不就不會讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認真、仔細得學(xué),而不能不會就放棄,沒 有了信心。

  于是我松開了媽媽的手,自己開始練習(xí),我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會氣餒,因為我知道失敗是成之母。

  從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅持不懈,最終會取得勝利。

小學(xué)四年級周記300字 篇17

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了。

  9月1日,我背著書包,又來到我們的學(xué)校。校園依舊,可很多事卻都發(fā)生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級新生都由家長們陪同來到了我們的.學(xué)校,以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了,我已由小學(xué)低年級段進入了小學(xué)高年級段了。在這個學(xué)期教了我們?nèi)甑陌嘀魅侮惱蠋熞膊唤涛覀兞耍俏疫是會記住陳老師的,想我剛?cè)雽W(xué)的時候作業(yè)總是丟三落四 ,是

  陳老師耐心地教育我鼓勵我,讓我改掉了壞習(xí)慣;在我每次生病的時候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了;陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業(yè)真煩,我多么希望我能快快長大,長大了就不用做作業(yè)了,但是經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理,其實做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養(yǎng)育我們。我們是多么幸福,生長在社會主義新農(nóng)村,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很開心的,也不討厭做作業(yè)了,因為每當學(xué)會一樣新知識時是很快樂的。

  我想對父母和老師說:“您們辛苦了,我會好好讀書的,學(xué)好文化,長大了去成為一個對社會有用的人。”

小學(xué)四年級周記300字 篇18

  我愛奔騰不息的江,愛活潑歡快的小溪,但我更愛湛藍湛藍的大海,暑假里我同小姨她們一起來到了惠東的沙灘。

  我和表弟表妹坐了二個多小時的車,一下車我們就奔向沙灘,哇!這是我所見到的最清澈的大海,我們在沙灘上找到了千奇百怪的貝殼,突然,我看到一只小螃蟹走過,我一下抓住它的腳,哎呦,被這個小東西夾到了,嘻嘻,我們把抓到的東西統(tǒng)統(tǒng)放進罐子里。

  時間過的就是快,轉(zhuǎn)眼間天色已晚,大家都聚集到沙灘上,將自備的燒烤工具準備好,開始燒烤,空氣中彌漫著各種香味,我們品嘗著各種美食。

  深夜我們來到酒店的陽臺,觀賞大自然美麗海灘的夜空,天空鑲滿了小星星,我感覺就像在我們身邊,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星們都盡自己的力量把點點滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。

  第二天早上,小姨說:該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳,我在海灘上留下了我的腳印,我依依不舍地同大海告別,我真的不原離去。

小學(xué)四年級周記300字 篇19

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

  我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

小學(xué)四年級周記300字 篇20

  記得小時候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品。”那時起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。

  你在我心里不停地生長,從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。

  你長出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實,妖精們的詭計多端……那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。

  過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的`文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中。

  花兒開多了,該到結(jié)果的時候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅持不懈啊!那種不屈不撓的精神令我感動。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個世界哪!

  就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡愛》;從《神秘島》到《紅樓夢》……這個過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。

  文學(xué),你永遠在我心里。

小學(xué)四年級周記300字 篇21

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學(xué)著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

  我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成。”我聽后有點不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

小學(xué)四年級周記300字 篇22

  經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí),我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的任何事情,比如:打游戲,下象棋,看書等等。但是,我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍,還可以吃好多好吃的東西。這不,爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。

  出發(fā)之前,我飛快地跑進我的房間里,把我出門的衣服換好,拿好水杯,就和爸爸媽媽坐進了我們家的轎車里。當然,開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時間,我們就到達了飯店。在飯店門口,我和媽媽玩耍了一會秋千后,就進飯店里開始我們的大餐了!我們的大餐很豐盛,這些菜有:桶子雞,鍋巴粥,木耳麥飯等等。等這些菜剛上來,我就迫不及待地吃了起來。快樂的時光總是那么快,眨眼間,飯就吃完了。后來,爸爸開車把我們載回了家里。

  我真的還想再有一個快樂的周末!

小學(xué)四年級周記300字 篇23

  每當一家人圍在一起吃團圓飯的時候,我就會產(chǎn)生一個念頭:什么時候可以過上由我自己創(chuàng)立的節(jié)日呢?

  我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”,它定在每年的6月19日,雖然沒有其他節(jié)日有那樣深奧含義,它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。

  那是一個多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”啊!你看!那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩和她的奶奶嗎?她們怎么來了?原來是這樣:在小女孩原來生長的國度里窮人吃不飽,穿不暖,過上一天的好日子。想過好日子,只有在天堂。可是,我們這兒人間勝過天堂!于是小女孩和她的奶奶就趕過來了,她們是了參加“相聚節(jié)”的。

  看看時間差不多了,主持人宣布聯(lián)歡活動開始。誰料想,我們的歡聲笑語驚動了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列,這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛,也把我們的聯(lián)歡活動推入高潮。

  我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。

小學(xué)四年級周記300字 篇24

  這一天,我們心情都非常的興奮,因為我們?nèi)ョ娗f的實踐基地。

  教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊。站好了隊,很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們在車上有說有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。

  到了實驗基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時候很簡單,但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了:第一步:先把肉串一個個的平均分開;第二步:把肉串適量的涂上一層薄薄的油,再撒一點調(diào)料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時,心里甭提有多高興。

  通過這次,我不僅知道如何燒烤,更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂,真是一次有意義的活動呀!作文

小學(xué)四年級周記300字 篇25

  今天下午第三節(jié)“體活”課,陳老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾媪艘粋游戲:四人兩足。

  游戲規(guī)則是這樣的:一組4人,4個人分別把腳伸入特制的“大鞋子”里,比賽開始時,4人需同心協(xié)力,隨口令而往前行進。如要走左腳,4個人要一起抬起左腳,向前邁步,右腳也是如此。分2組進行,看哪一組能最先走到畫線處,即算取勝。同學(xué)們聽了,個個摩拳擦掌,蠢蠢欲動,十分興奮。陳老師布置好場地后便選了兩組隊員。“預(yù)備,開始。”隨著陳老師一聲令下,兩組隊員迅速前進。但第一組明顯要比第二組快很多,只見第一組喊著口令,有條不紊地行進著,而第二組還停滯不前,動彈不得。“你快點吶。”第二組后面的一個隊員著急了。可仍然無濟于事——前面的隊員邁左腳,后面的隊員邁右腳,前面的隊員邁右腳,后面的隊員邁左腳,這哪走得起來呢?第二組隊員共同齊心協(xié)力走了沒多遠,就聽到了一陣歡呼——第一組已經(jīng)完成比賽了。第二組最后費了半天勁,才走到了終點。接著又比了機場賽,要輪到我了,我心想:應(yīng)該很簡單呀,只要大家齊心協(xié)力就可以了。誰知說著容易做著難,這個比賽一點兒也不“簡單”。“開始。”我立馬就喊起了口令,“左右,左右,左右……”可不論我們怎樣努力,始終走不起來。我急了,大聲喊:“左右。左右。”可還是沒有用。這時,我一不小心,跌了一個“狗啃泥”式的大跟頭,引起大家一片哄笑。我急忙站了起來,繼續(xù)喊口令,大家便一起往前走,途中,我又摔倒數(shù)次,結(jié)果不用說——當然是輸了。而大家都十分歡樂、樂在其中。通過這節(jié)課,我明白了很多時候只有一個人不能完成一件事,還需要與別人的合作和幫助——團結(jié)就是力量。

小學(xué)四年級周記300字 篇26

  哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

小學(xué)四年級周記300字 篇27

  來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩。現(xiàn)在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。

  妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個臉蛋特別像兩個圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會爬的時候,就習(xí)慣地用“那”這個字代表一切事物,現(xiàn)在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了,而我小時候比三貝小的時候就已如此了。那段時間我一有時間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個跟二貝差不多的缺點,就是比較調(diào)皮,見著個人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時,三貝總要大攪和特攪和,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?

  等到國慶節(jié)時,我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個哥哥來呢?

小學(xué)四年級周記300字 篇28

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫,看書,做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

  看書是我最喜歡的事。告訴你吧,有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看,那里是書的海洋。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習(xí)慣,那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了,有 《百科全書》,《十萬個為什么》,《綠野仙蹤》還有漫畫書。

  畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國畫,在哪里我學(xué)會了很多東西,如:山雞,斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹,因為它是粉紅色的,中間還有點點的黃芯做 點綴,畫出來栩栩如生,特別好看。

  我還喜歡做手工,機器人,抽水機都是我的杰作。

  我的課余生活是不是非常的豐富多彩?

小學(xué)四年級周記300字 篇29

  生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場——題記

  春意盎然,百花爭艷,而在那孤僻的懸崖上,有著一片柔弱但頑強的生命,那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼,在它們的照耀下,那些艷麗的百花又有什么可贊揚,稱頌的呢?夏日炎炎,萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂,但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新,它以頑強的毅力存活于單調(diào)的沙漠,承受沙暴的摧殘,最終成為一道靚麗,獨特的風(fēng)景線。秋高氣爽,果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中,殊不知,在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩,而忘卻了被踩踏的疼痛,懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,萬物都在等待春的到來,皚皚一片,一切都懶洋洋的,唯獨那在寒雪中屹立的傲梅,俯看這銀白的是世界,這“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”就是它的名片。

  堅持奮斗是成功的基石,任何事情想要獲得成功,必須經(jīng)過奮斗和努力,沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸,也不能嘗到成功的喜悅。古今中外,凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。

小學(xué)四年級周記300字 篇30

  我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。

  這個暑假,我過得充實而快樂。

小學(xué)四年級周記300字 篇31

  今天,我和好朋友李文吵架了。是因為我的嫉妒心,使一次本不該發(fā)生的爭吵發(fā)生了。

  早晨的第一節(jié)課下課,我要擦黑板,因為我今天是值日生。可是,朋友李文要來幫忙,我不想讓她幫忙,因為我覺得擦黑板很好玩,想自己一個人完成。還有一個原因是;今天老師表揚了李文,我覺得 自己落后了,心里有些不痛快。李文就是要幫忙,我有點煩,就推了她一下,結(jié)果,她撞著了一個人,那個人一直責怪李文。李文生氣了,不再搭理我。看到這一幕,我的氣全消了,我很后悔,我不該 那樣做。

  第二節(jié)下課,我一個人在玩,覺得很沒意思。心想:其實是我錯了,朋友之間互相幫忙,這是理所當然的。而且,老師表揚了她,我應(yīng)該替她高興。我又記起媽媽說的“知錯就改”的話來。對,要向李 文認錯,我覺得不丟臉。

  放學(xué)了,我覺得該向李文道歉了,就鼓起勇氣,對李文說了聲:“對不起。”誰知,李文對我說:“別這樣,我們永遠都是好朋友。”我有點尷尬,不知說什么好。

  我們又高高興興做朋友了。通過這件事,我知道了:朋友之間應(yīng)該互相理解、原諒,要和諧友善,這樣才能擁有更多的朋友!

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