小學(xué)生周記集合（精選32篇）

小學(xué)生周記集合 篇1

　　前幾天，劉伯伯買了一頭山羊，準(zhǔn)備做烤肉串。

　　這山羊剛買來時還胖乎乎的，經(jīng)過我們這幾天的飼養(yǎng)后，變成一只瘦骨嶙峋的小羊羔，于是劉伯伯當(dāng)機(jī)立斷決定今日宰羊烤肉。

　　因為殺羊的場面太血腥，所以媽媽沒讓我看。等媽媽叫我時，大家已經(jīng)在忙忙碌碌的穿肉串了。我也參加了穿串活動，一想到小山羊的樣子，我還是不敢穿羊肉，只穿了一些土豆片。大家說說笑笑，不知不覺地穿了整整兩盆子的串串，爸爸還用紅柳樹的枝條給我穿了兩串紅柳肉串，樣子十分獨特。

　　終于開始烤了，我們點燃了烤爐里干枯的胡楊木，干枯的胡楊木像家里的木炭一樣很耐燒，劉伯伯飛速的刷油、放鹽、放佐料，不停地翻動著肉串，肉串發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，好像告訴我們?nèi)獯�快熟了。一股濃濃的肉香味飄來，我們幾個孩子像幾匹饑餓的大灰狼一樣搶肉串，我咬了一口，哇!滿嘴流油，香極了。我吃了一串又一串，整整吃了十幾串，肚子撐得像個小皮球。

　　啊!我愛吃新疆的羊肉串，更喜歡自己烤的羊肉串!

小學(xué)生周記集合 篇2

　　幼時清涼如水的夏夜，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時隱時現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊，兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠(yuǎn)去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著耳邊輕輕拂過的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開始翩然入夢，時而悠長時而短淺，如同古希臘樂曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲鳴，笑靨輕淺。那時曾以為這輩子都回一直幸福下去……

　　往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn)，笑容漸泛黃……

　　人生是一趟單程旅行，我們再也回不到過去，回不到與蛙鳴相伴的日子。

　　門外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。

　　以后的日子里，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴，便只能出現(xiàn)在我的`夢里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽到一聲聲悠長的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來。夢中，天還是那樣藍(lán)，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無法不愛生活還是那般詩情畫意，不帶一點兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。

　　“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲鳴里的風(fēng)，淹沒交談，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”

　　蛙鳴漸行漸遠(yuǎn)，載著夢的吊床漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢。

小學(xué)生周記集合 篇3

　　今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，到了公園發(fā)現(xiàn)很多人在湖邊玩水還有人拿小網(wǎng)捉魚，我也想玩，就央求爸爸給我買了水槍還有網(wǎng)兜。

　　公園的水很清澈，我們選了一塊地方，爸爸媽媽拿網(wǎng)兜捉魚，我就在水邊玩水槍。先把水槍吸滿水，然后把水當(dāng)子彈射出去，射的可遠(yuǎn)了，我想跟別的小朋友一起打水仗，可是爸爸不同意。我玩了一會兒水槍就站在邊上看爸爸捉魚。開始爸爸一條魚也捉不到，后來他看了別人怎么捉的才明白，幾網(wǎng)下去捉了不少魚上來。原來我們都以為要用眼睛看到魚了再下網(wǎng)撈，可是湖里的魚很小很小，還幾乎是透明的，魚在水里時用眼睛根本不可能看到。原來捉小魚不需要技巧，只用把網(wǎng)兜放水里胡亂的一撈，總能撈幾條小魚上來。一個小時后我們撈到了很多魚，媽媽用塑料袋盛滿水給它們放起來。這下可以清楚的看到一群小魚在水里游來游去的，不過我覺得它們一定不開心，因為它們失去了自由。最后我把我們捉來的魚都倒進(jìn)了湖了，看著它們都消失不見了，我很高興!

　　今天我很開心，看到小魚們快活的游來游去我更高興了。

小學(xué)生周記集合 篇4

　　感動，就是在寒風(fēng)凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火；感動，就是在烈日當(dāng)空下給農(nóng)民的一陣涼風(fēng)；感動，就是給孤苦無依的人一雙溫暖的手；感動，就是給誤進(jìn)歧途的人一次機(jī)會……感動會讓人淚流滿面，也會讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動中國十大人物》這個節(jié)目，每次看，都會受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午，一個兩歲大的孩子趁奶奶不注意，爬上陽臺外的晾衣桿，突然從10樓墜落，路過的吳菊萍看見毫不猶豫地沖上去，接住了孩子。這一瞬間永遠(yuǎn)定格在人們心中。之后，她立即被送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷為左手臂多處粉碎性骨折，所有人為她感到惋惜。事后，人們問她當(dāng)時為什么會沖上去？她平靜地說：“這是本能，是一個母親應(yīng)該做的事情。”這一瞬間我被深深打動了，眼淚已經(jīng)情不自禁地像大雨般傾瀉下來。這不僅是一位堅強(qiáng)的媽媽，而且還是一位無私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀，但是在那一瞬間成為了世上最堅實、最溫暖的臂膀。

　　我對這個人很好奇，于是上網(wǎng)搜索。原來當(dāng)時她的孩子才七個月大，還在哺乳期，需要媽媽的照顧，而她媽媽卻……我記住了頒獎辭中的一句話：“她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。”我頓時想到了自己的媽媽，每天要干那么多的家務(wù)：洗衣、買菜、燒菜、打掃家里……還要抽時間來關(guān)心我。有時我還向媽媽發(fā)火，嫌她嘮叨，媽媽沒有一句怨言。這使我感到十分羞愧，我以后要幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。在她口渴時，端給她一杯茶；在她勞累時，為她捶捶背、捏捏肩；在她有空時，與她聊聊天，講講生活趣事……每個媽媽都是無私的，把大部分時間都給了孩子，不求回報。唯一的奢望就是自己的孩子能成才，未來可以幸福生活。

　　像這樣的感人事跡數(shù)不勝數(shù)，就等待著你去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這種無私、勇敢的精神，讓我們永遠(yuǎn)記住這個最美媽媽——吳菊萍，還有這個最感人的瞬間。

小學(xué)生周記集合 篇5

　　星期日，我和爸爸一起去圖書館看書。一來到圖書館，我就迫不及待地沖進(jìn)圖書館的一角，看起書來，昨天我看的是楊家將的故事，現(xiàn)在我告訴你，里面內(nèi)容怎么樣。

　　一開始，楊家將是屬于漢東的，后來，宋國去漢東打仗，而漢東的皇帝認(rèn)為漢東處了楊家將，沒有其他的好將去打，于是，他吩咐楊家去打仗，后來，楊家是屬于宋國的，為什么是宋國的呢？原因就是：有一天，漢 東的皇帝不知宋國讓楊家犯了罪，漢東的皇帝認(rèn)為他犯了罪，所以楊家一定要砍下頭來，有一個宋國的臥底，他使勁的向漢東的皇帝求情，漢東的皇帝見有人求情，就放了楊家，看到這里，我覺得漢東的皇帝實 在是不查看里面的臥底，就認(rèn)定了楊家犯了罪。

　　看到這里，我就覺得這本書非常好看，所以，我以后還要來看這本書。

小學(xué)生周記集合 篇6

　　馬上就要過春節(jié)了。那可是我們孩子最盼望的事。

　　吃零食，可口的飯菜，收壓歲錢，放煙花，不受限制地玩耍，哪一樣不是我們孩子的最愛呢？一想到可口的食物，我這個“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。

　　新年里，最有趣的，莫過于放煙花了。小朋友拿著各式各樣的煙花，放出各鐘各樣美麗的圖案，非常高興。我更是拿起一枚“雙蝶”煙花，點燃導(dǎo)火線，“嘶嘶嘶”只見火花四濺。我趕緊跑開，邊大喊：“快跑！”媽媽告訴我，這種煙花不會傷人。我小心翼翼，一步步靠近，試探了一下，果然不傷人。我膽子大了，索性拿起一枚“射彈”煙花，對著小伙伴揮舞著，把小伙伴嚇得四處逃竄。我往天空一射，“嗖”一聲，飛上高空，畫出一道美麗的弧線，令小伙伴羨慕不已……

　　到了夜晚，“噼里啪啦”，家家戶戶響起了鞭炮，天空中綻開朵朵艷麗的禮花，震耳欲聾，響徹云霄。

　　晚宴開始了，玩累了一天的我們，看到可口的飯菜，像條條餓狼，向美食撲去。再喝上幾口飲料，不一會兒，喝酒的大人醉了，我們臉上紅通通的，好似也醉了。

　　新年真是一個讓人幸福、快樂的日子！

小學(xué)生周記集合 篇7

　　星期二，我約小伙伴去宏泰電影院看電影，是一部叫魔幻系列的《魔法師的學(xué)徒》電影。

　　我們一進(jìn)電影院，一股爆米花的香味撲面而來，這種香味彌漫在整個電影院，久久不能散去。我和小伙伴像兩只小巧的老鼠在擁擠的人群中穿梭，好不容易“鉆”到影廳門口，我一不小心摔了個“四腳朝天”，嚇得小伙伴哭笑不得。進(jìn)了影廳，大家立刻鴉雀無聲，靜靜地等等影片的播放。在一段悅耳動聽，余音繞梁的音樂過后，電影《魔法師的學(xué)徒》終于開始了，講的是公元七百年的故事，正義的魔法師默林帶來徒弟戴夫與邪惡的女巫馬格娜開展抗?fàn)帲�最終戴夫用自己的機(jī)智勇敢和聰明才智，歷經(jīng)千辛萬苦，打敗了邪惡的女巫。

　　影片場面震撼，整個故事太精彩了，讓人回味無窮，我們要向戴夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他那種機(jī)智勇敢，不向困難低頭的精神。

小學(xué)生周記集合 篇8

　　我的小米也一天天在長大，它再也不是剛來我家時那個害羞靦腆的小米了。我寫作業(yè)時，它會跳到桌子上，用它的小爪子來阻攔我寫字，你把它抱下去它會不高興的“喵喵”叫幾聲，然后又會跑過來。沒辦法的時候我只好先和小米玩一會兒再寫作業(yè)。

　　小米有一雙炯炯有神的眼睛，它遇到什么東西都會很好奇，有一次媽媽從菜場買回一些龍蝦，小米好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起了脊背蹺起了尾巴，全身的毛都豎了起來，它踮起了腳尖小心翼翼的向龍蝦靠攏。等靠近時，它用爪子去撥弄龍蝦，龍蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱，就這樣你來我往小米和大龍蝦大戰(zhàn)了起來，最后，龍蝦乘小米不注意，張開大鉗子在小米鼻子上狠狠地夾了一下，小米“喵”的叫了一聲就跑開了，逗的我和媽媽大笑起來。

小學(xué)生周記集合 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在渭北旱塬，我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)是紅富士蘋果，我最喜歡吃它了。

　　陽光漏過，一棵棵紅富士蘋果樹喝著清涼的雨水。

　　紅富士蘋果圓圓的，和饅頭大小一樣，等紅富士蘋果成熟了，皮薄了，摘一個咬一口，特別甜。

　　紅富士蘋果先是淡青色的，接著漸漸變紅了，只要輕輕咬一口，就會馬上見到那鮮艷的果肉。

　　記得有一回，由于天氣非常熱，我口渴了，沒有水喝，我就摘了一個紅富士蘋果吃，我剛咬了一口，情不自禁地說：“呀！好甜啊！”

　　還有一回，家里沒人了，我肚子餓了，就摘了一個紅富士蘋果津津有味的吃著，吃過之后，肚子一下就飽了。

　　啊！我愛你─紅富士蘋果。

小學(xué)生周記集合 篇10

　　聲音，它，誰都知道，而內(nèi)心的聲音，卻在自己的心中蕩漾。

　　內(nèi)心的聲音，是一種提示自己的聲音，也是一種能把自己拉回正道的聲音。

　　在一天的學(xué)校里，這次，是我們這一組掃地，我負(fù)責(zé)掃第五組，剛掃到第四個座位時，突然，從桌子上方掉下了一支筆，哇！那是我一直都想要的一支筆！我左右望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人看見，我連忙彎下了腰，拾起了筆，剛要把它放進(jìn)口袋，就在這一秒時，內(nèi)心突然喊道：“別拿！這是別人的東西，放回去！”我被這聲音嚇著了，連忙把筆放回去。這是正義的聲音。

　　在一次體育運動中，體育老師說今天比賽，叫我們做好準(zhǔn)備。過了一刻鐘后，體育老師高聲說道：“今天比蛙跳！”隨著一聲抗議聲過后，“開始！”體育老師邊說邊吹起了哨子。頓時，一陣“啪啪”聲緊隨而來，“哎，疼！”在后面，有一位同學(xué)摔了一跤。而我，“呼，呼”的聲音一直隨著來回的三圈。總算，快要到終點了，眼看勝利就在前方，但是，我走不動了。這時，一陣聲音從內(nèi)心傳出來：“加油！加油！”我堅持跳了一段路，哦！總算成功了。這是堅持的聲音。

　　聲音，內(nèi)心的聲音，能伴我們走過成功的大門。

小學(xué)生周記集合 篇11

　　星期五的上午課間操時，我們班發(fā)生了一件事。

　　我們在認(rèn)真的做著寫字操，但檢查的人遲遲不來，大家有點不耐煩了，因為下節(jié)課是體育。“李太凱，咱們關(guān)了吧，下節(jié)是體育。”“這是你說的。”我指著李成樂說，我關(guān)上了寫字操，不知是誰帶頭 沖出教室，大家都沖出去了。

　　等下樓時，上面突然喊：“回來，快回來。”我飛速的上去，發(fā)現(xiàn)姜老師站在門口。姜老師問：“李太凱，你們怎么下去了？”“他們都說檢查的不來了。”“誰說的？”“李成樂和幾位同學(xué)。”“ 你先進(jìn)去吧。”

　　老師走進(jìn)教室，罰李成樂寫400字檢查，并讓班干部站起來，說了我們一頓，才讓我們下去上體育。

　　下樓梯時，有人說：“老師真找事，上回王龍騰沒站好，從哪翻卷子，我讓他站好，讓我寫了400字檢查，現(xiàn)在又說我我們沒管，管時罰400字檢查，不管批評，這怎么辦。”“沒辦法。”

　　這就是我們班發(fā)生的一件事，這件事讓我受益匪淺：我們不應(yīng)該迫不及待的上喜愛的課，應(yīng)該要把事情做完，再上課。

小學(xué)生周記集合 篇12

　　昨天，我到媽媽上班的工廠去掙錢。

　　我到了那里，馬上跟我的好朋友伍宏宇.徐俊飛一起去掙錢。老板娘說：“把鞋包穿上釘子，戴上帽子，就算完成一個。”我數(shù)了一下，一個鞋包一共要穿3個毛釘子，戴3個帽子。老板娘對我說：“你今天是新來的，我先做一個給你看，首先在鞋包的背面穿上釘子，你可以用筆的另一面，它有雙面膠粘著，粘一個帽子對著凸出的釘子一摁，就可以了。”我驕傲地說：“這有什么難的。”說著我飛快地做了起來。“我不想做最后一名”心里想著我就飛快做呀做，做了一個碼就叫雙旺阿姨來數(shù)，一毛錢一雙。我第一次記錄了27雙，地二次記錄了82雙，我算了算一共109雙，那就是10元9毛。

　　一會兒到了中午，老板娘說：“休息了讓雙旺阿姨給你們發(fā)錢了。”我對雙旺阿姨說：“我再做一雙就可以領(lǐng)11元了。”我趕緊做了一個，啊!我拿到了工錢，太高興了，我對媽媽說：“掙了11元，真開心。

　　我通過這件事我知道了掙錢是多么的不容易，我要珍惜媽媽的錢，不能亂用。

小學(xué)生周記集合 篇13

　　今天，我和哥哥一起去打籃球。

　　到了打籃球的地方，我拿起籃球就向哥哥拋過去，我的哥哥很厲害，一下子就把籃球接住了。而我呢？第一個球沒接住，第二個球我就把注意力集中在一起，這次我接住了球，哥哥沒接住。我心里想，就看第三次的總決賽了，結(jié)果我羸了本次大賽的冠軍。

小學(xué)生周記集合 篇14

　　在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。

　　教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。

　　“第一個內(nèi)容稍息、立正。“教官的聲音很大，仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏，中指貼于褲線，站直，不可以亂動，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學(xué)聽到。“第二個內(nèi)容……第三個內(nèi)容、第四個內(nèi)容。”就這樣，我們練了一上午，但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累?”“不累!”不累?我才不信呢，不過我卻很佩服我們班能強(qiáng)忍著累，喊不累的精神。這時，我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。

　　下午我們又練了一個小時。兩點多，開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場，我們熟練地表演著每一個動作。最后，我們獲得了獎狀。

　　今天，我好累，但是我很快樂!

小學(xué)生周記集合 篇15

　　有句話說得好“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我們要多勞動，多做家務(wù)。

　　今天父親母親都不在家，我坐在沙發(fā)上想怎么寫作文，可是想了半天腦子還是一片空白，不知道要寫什么。突然看那臟兮兮的地板就產(chǎn)生里一個念想：假如去掃一下的地板可以寫作文了。我二話不說拿起掃把就掃，結(jié)果被我亂掃一通弄得整個房間都是灰塵，不但沒掃干凈還更臟了，地上都是垃圾不知從哪弄來的這么多，我不敢再亂掃了，只好乖乖的再掃一次。我又拿起掃把這掃掃那掃掃一下在變得干凈起來了，在幫他們聚一起掃進(jìn)掃帚里，可是說的倒簡單其實很難，我只把一些較大的掃了進(jìn)去小一點的我撿進(jìn)去了搞得我滿頭大汗。

　　這次掃地和其他次不一樣，它讓我了解：失敗乃成功之母。

小學(xué)生周記集合 篇16

　　今天，我在外婆家玩，和舅舅去釣魚。

　　我們先去抓蚯蚓，把蚯蚓放在一個大箱子里。然后，我們來到小河邊，開始正式釣魚。首先把蚯蚓勾在魚勾上，接著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到河里，再靜靜地坐在河邊等魚上勾。這是我舅舅教的方法。

　　過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)浮在水面上的浮標(biāo)向下沉，向下沉。哈哈，魚上勾了。我一下子就把魚桿摔了上來，一看，魚跑了。我氣極了，這時舅舅走過來輕輕地對我說：“要掌握提魚桿的方法，先要慢慢地，慢慢地，然后用力摔上來，這樣釣上的魚才不會跑。”

　　我又靜靜地、靜靜地坐在河邊等魚上勾，這時，我又看見浮標(biāo)在動，現(xiàn)在我要用舅舅教的方法提魚桿，我先是慢慢地，漸漸地往河邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條大魚。這條魚可重了，差點把魚桿都折斷，幸好舅舅來幫忙。

　　我高興地跳了起來，我會釣魚了，我會釣魚了。高興地向外婆家跑去。

小學(xué)生周記集合 篇17

　　關(guān)于母愛，這人世間最無私的愛，這人世間最偉大的愛，我們都身臨其中，想表達(dá)，有時卻不知如何描述，哪怕是十分之一、百分之一、千分之一……今年三八婦女節(jié)，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　三八節(jié)前一天晚上，我“偷偷”從一個粉色袋子上費盡心思剪下一個愛心，“偷偷”地找了些棉花，“哎呀!媽媽要過來了!”我趕緊裝模作樣地想著數(shù)學(xué)題，還好她只是路過，馬上要去洗澡了。我拿出了針線，等媽媽進(jìn)淋浴房，我聽到了嘩啦啦的`水聲后，我才大大方方地放在床上弄。可沒怎么接觸過針線的我，手忙腳亂之中給針扎了一下，好不容易將線穿過這豆丁般小的針并打結(jié)，可是結(jié)太小還沒固定住，線又不爭氣地出來了。“時間很珍貴，放棄針線，用手工吧!”我拿出剪刀和透明膠，一點一點地粘著。媽媽快出來了!我趕緊用閃光立體筆寫出了窄窄的四個字——三八快樂。

　　三八婦女節(jié)當(dāng)天，等到12點放學(xué)了，我用快如閃電的速度去門口用自己的零花錢買了一束開得最漂亮的康乃馨。回到家后，我把那束最美的康乃馨送給了媽媽，媽媽激動地兩眼放光，好像非得把這康乃馨看透才肯罷休。我再去柜子里拿出了愛心，再給媽媽一個surprise。媽媽對我說：“這是我又一次收到女兒給我的最好的禮物”，然后就緊緊地抱住了我。我和媽媽看著這束康乃馨和這個“閃爍著光芒”愛心，嘴上不由自主地泛起了一絲笑容。

　　真心地希望青春的心、青春的字能永遠(yuǎn)帶給媽媽快樂。媽媽，三八快樂!我永遠(yuǎn)愛您!

小學(xué)生周記集合 篇18

　　我見過許多燈，有普通的日光燈，華麗的水晶燈，高挑的路燈，璀璨的探照燈等等，但是我最喜歡的還是媽媽為我做的小橘燈。

　　一年元宵節(jié)前夕，街上有許多賣彩燈的，各式各樣，我很想要一個，但是媽媽說：“這些燈就像快餐食品，雖然好吃但缺乏營養(yǎng)，媽媽給你做一個小橘燈，又有趣又特別，好不好?”

　　我高興地同意了。于是，我和媽媽挑了一個金黃金黃，形狀十分規(guī)整的大橘子，媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓 ，就像給橘子在做按摩。媽媽說這樣可以使橘子皮肉分離。接著，媽媽找來把刀，把橘子的頂部切掉，然后用勺子輕輕的把果肉挖出來，就成了一個橘子殼。媽媽又拿一根極細(xì)的鐵絲在橘子口出穿起來，然后留出20厘米左右，把鐵絲固定在細(xì)竹竿的一頭，最后我們找來一個小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部，一個完美的小橘燈就做好了。

　　晚上，我把所有的燈都關(guān)掉，點亮小橘燈，它在黑夜中獨放光明，橘皮變得更加金黃，還散發(fā)著淡淡的橘子清香，小橘燈發(fā)出黃色的光，讓我感到光明，感到溫暖，提著它逛街，心里得意極了。

　　后來，小橘燈漸漸地干了，光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡，圓潤的外形也變得皺皺巴巴，摸上去也很粗糙，像一塊老樹皮般的堅硬，從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光，照亮我，也照亮我的心。

　　每當(dāng)我看到它，就會想起媽媽：在我迷茫時，她給我指引;在我失落時，她給我安慰;在我退縮時，她給我鼓勵;在我失敗時，她給我希望和力量。

　　我愛我的小橘燈，我更愛媽媽!

小學(xué)生周記集合 篇19

　　7月2日-9日周記

　　每個人都有自己的愛好。在豐富多彩的課余生活中，我花得時間最多、最喜歡的要算畫畫了，因為它能陶冶人的情操。

　　記得我剛?cè)藢W(xué)不久，就參加了學(xué)校的美術(shù)小組。每星期二下午我都到美術(shù)老師那里去。老師總是耐心地、手把手地教我畫畫，并啟發(fā)我畫自己最喜歡的東西。我的興趣越來越濃，畫畫也有了進(jìn)步。

　　年初，爸爸給我?guī)Щ貋硪槐灸隁v。我接過來一看，一下子被畫面上那張“奔馬圖”吸引住了。原來這是國畫大師徐悲鴻名作專輯年歷。我真是喜出望外，把年歷平鋪在床上，認(rèn)真地翻閱起來。當(dāng)我翻到第四張時，畫面上八匹形態(tài)各異、栩栩如生的駿馬像要從畫里跳出來似的，簡直把我迷住了。這本年歷像一塊磁石深深地吸引了我，使我對馬有了一種特別親切的感情。

　　凡是馬的畫面我都愛看。電視節(jié)目開始時，內(nèi)蒙古草原萬馬奔騰的景象使我精神振奮；電影《陳毅出山》里，大黃馬放也不走、走又重歸的情景叫我感嘆馬的忠誠；沙場上，戰(zhàn)馬沖鋒陷陣，從不畏縮不前；賽馬場上，深溝壁壘，它一躍而過……我從愛看馬到愛畫馬了。在我的作業(yè)本上、書縫間，都畫滿了大大小小的馬。

　　昨天爸爸帶我去動物園速寫。那時正是中午，我在樹下等爸爸買冰棍回來。忽然，我發(fā)現(xiàn)北面的鐵籠旁圍了許多人，便湊了過去。擠進(jìn)人群，我驚奇地看到：一匹身體健壯的溫柔的馬媽媽正在給它的.“小寶寶”喂奶呢。再瞧那匹小馬駒，它撒嬌似的伸著脖子，張著大嘴，大口大口地吮吸著母奶。那大馬一動不動，大大的藍(lán)色瞳仁里充滿了母愛。動作也像人一樣有感情呀！我被這動物之間真摯的母子之情感動了。突然，我就像得了寶似的，打開畫夾，迅速畫了起來。我先用粗線條勾畫輪廓，又用細(xì)筆畫明暗。不一會兒，兩匹馬的形象就躍然紙上。旁邊一個看我畫畫的小女孩驚喜地喊道：“馬，跑到了紙上！”……

　　等我畫完畫合上夾子的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我畫畫，他手中的冰棍早已化成“冰棍水”，沒法吃了。

　　我愛畫畫，更愛畫馬。我愛馬的魁偉健美、質(zhì)樸無華，更愛它的真摯和忠誠。把馬的形象和它的品質(zhì)畫出來，是我的追求，也是我課余生活中最大的愛好和興趣。

小學(xué)生周記集合 篇20

　　又一個星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個人都更新了。當(dāng)然，這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在Q里，看到好友們更新的個性簽名，都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機(jī)會也不給。

　　也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會議。心里，多多少少對這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走；剩下的路，只有自己去面對。勇敢地，堅強(qiáng)地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。

　　今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理：無論何時何地，只有你自己會永遠(yuǎn)與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時的。經(jīng)歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂，也不用為昨天而煩惱，因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。

小學(xué)生周記集合 篇21

　　天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺。

　　獨自抱膝坐在河邊的石頭上，望著那潺潺流動的河水，兀自出神。想到這次考試的失敗，肩膀便忍不住顫抖起來，我真的好沒用。河流啊，你終究有一天會流入大海，可你能否告訴我，我的歸宿又在那里呢？

　　忽然間，一棵挺拔的白楊樹映入我的眼簾。啊，那是一棵怎樣的白楊啊！筆直的枝，筆直的干，是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個頑強(qiáng)的、勇敢的英勇斗士嗎？我被深深震撼了。

　　魂不守舍地跑回家中，卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。

　　窗外，突然狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，大雨傾盆。我心中怔楞一下，卻不禁為那棵白楊焦慮起來，這種惡劣的天氣，它，沒問題吧？

　　我冒著雨，急切地奔向那白楊，心中忐忑不安。然而——

　　看到那依然沒有倒下的白楊，我長長地吐了一口氣，白楊在風(fēng)雨中顫著、晃著……卻始終挺拔著。

　　在如此的狂風(fēng)驟雨之中，你到底是憑借著怎樣頑強(qiáng)、堅定的意志才能夠屹立不倒，反而變得更加地挺拔、筆直，萌出令人心生顫意的綠，在你的面前，我竟是這樣的羞愧。

　　不過是一場失敗的考試，我就如此心灰意冷，如此地想要逃避，你經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點小小的困難又算得了什么。

　　是你告訴我不要氣餒，是你告訴我要勇敢地迎難而上，又是你堅定了我跌倒后爬起來，努力創(chuàng)造美好明天的念。

　　我相信，我的`明天一定會燦爛。

小學(xué)生周記集合 篇22

　　春天的校園花香四溢；夏天校園綠樹成蔭；冬天的校園白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的校園，這是個瓜果飄香的季節(jié)。

　　一走進(jìn)校園，啊！環(huán)境令人神清氣爽，天空萬里無云，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來。環(huán)繞校園一周，我發(fā)現(xiàn)了一個小花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹，仔細(xì)一看，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點似的花蕊。還有那迷人的香味，站在遠(yuǎn)處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。還沒上課，就聽見瑯瑯的讀書聲，這讓人覺得十分舒服。

　　秋天的校園不僅美麗，而且讓人心情舒暢。

小學(xué)生周記集合 篇23

　　前幾天，爸爸說要帶著我和幾個同學(xué)去摘草莓，我聽了別提有多高興了！等啊等，終于等到了星期天下午，我就和阮敏捷、葉丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了！

　　十五分鐘的車程我感覺有一個小時，總算到了！我們來不及脫衣服，就迫不及待地跳下車，直奔種有草莓的保溫大棚。“啊！好熱！”我們剛走進(jìn)里面，就忍不住大叫起來。沒辦法，我們只好出去脫衣 服。我一共“變身”了三次，才感覺不太熱了。

　　我們每人拿了一個箱子，又重新鉆進(jìn)了保溫大棚。我們每人一小塊草莓地，還沒等爸爸招呼，就埋頭摘了起來。我彎下腰，仔細(xì)地尋找著成熟了的草莓。當(dāng)我摘下草莓的時候，我發(fā)現(xiàn)有的草莓形狀酷似 桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有許多小種子。看著又紅又大的草莓，我忍不住放了一顆在嘴里，哇！酸甜酸甜的真好吃啊！我小心翼翼地把我摘到的草莓一個個放進(jìn)箱子里，又開始尋找起來 。就這樣，不大一會兒，草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了，我的箱子也滿了。嘿，這箱子還真重呀！不過，我心里很高興，因為我馬上就可以吃到自己親手摘的草莓了！

　　半個小時后，我們集合了。瞧，每個人的箱子都裝滿了又大又紅的草莓！哈哈，我們都滿載而歸了！

小學(xué)生周記集合 篇24

　　堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

　　那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強(qiáng)的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼ｎD時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

　　那一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

小學(xué)生周記集合 篇25

　　這周我和媽媽還有哥哥，一起進(jìn)行了大掃除。

　　我們先把臟得不能再臟的桌布從桌子上抽下來，用絲瓜使勁兒擦，直到把臟的地方擦掉為止。很快我們便意識到這樣的進(jìn)程太慢了。于是我們開始分工。因為我最小，所以干活量也少。我只要把廚房打掃一下就可以了。媽媽負(fù)責(zé)我和爸爸的臥室。哥哥負(fù)責(zé)把客廳整理干凈。任務(wù)分布完成后，我們便利索的干起來。

　　我拿起抹布和清潔球，瘋狂的擦起桌子來。不一會，桌面被我擦的能映出人影，我欣慰的點了點頭。不過，下面的一項便有一些吃力。就是把柜子上面的黑色東西給擦掉。不知怎么回事，我使勁的擦，一直就是擦不掉。我只能一聲不吭，使勁的擦呀擦呀！過了近一兩個小時。可算把柜子給擦干凈了。擦完之后，我感覺我的`胳膊都不是我自己了。

　　這次大掃除可真辛苦啊！不過，看著我們剛剛打掃的房子。頓時所有疲勞都煙消云散。

小學(xué)生周記集合 篇26

　　暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩，舅舅舅媽也帶著瑞瑞（我的大表弟）去了。 本來是想坐公共汽車的，但是媽媽又改了主意，想要坐火車去。

　　火車上人很多，開始的時候人們都吵個不停，有一個產(chǎn)品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產(chǎn)品。瑞瑞在火車上一直哭，好像不愿意坐火車似的。

　　終于到達(dá)濰坊了，下火車的時候天還沒有大亮，街上人不多，幾乎只有剛剛從車站下車的、開出租車的、路邊擺攤的和來車站接親戚的。

　　下車的時候瑞瑞還在睡覺，舅媽努力不把他吵醒，但他還是醒了。

　　乘著出租車我們來到了舅舅家，楠楠（二表弟）還在睡覺，我們沒有吵醒他，去了客廳，現(xiàn)在已經(jīng)六點多了，我們在客廳說話。

　　過了一會兒，楠楠醒了，他看見有人就不敢出來，好不容易出來了還趴在大舅媽身上。

　　接著我們吃了早餐，然后大舅就帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑�那些地方好好玩�?/p>

小學(xué)生周記集合 篇27

　　今天，老師讓我們在課堂上吃零食，我們教室頓時炸開了鍋，“是真的嗎？我們可以吃零食！”同學(xué)們大喊起來。

　　老師確實沒說謊，給我們每人發(fā)了幾粒鹽津棗。鹽津棗是棕色的，有著圓柱形的身體，身體上還有一些白色的顆粒。雖然不怎么好看，可聞起來卻是清香撲鼻。剛放進(jìn)嘴里，就嘗到了咸味，“哦，原來白色的顆粒就是鹽啊！”我想。我用舌頭攪拌一下，一種酸酸的味道出現(xiàn)了，用牙齒咬一口，甘甜的味道顯現(xiàn)了。幾分鐘后，涼涼的感覺布滿了口腔。吃了鹽津棗，整個人感到心情很舒暢，很開心。

　　我還吃了山楂片，它是淺棕色的小圓片，聞起來沒有味道，嘗一口，酸酸的味道布滿了口腔，不一會兒，甜甜的味道又來了，使我的心情變得十分愉快。

　　這一節(jié)“美味的課”讓我用心感受到了食物的美妙，食物的各種味道在口腔里打轉(zhuǎn)的感覺真的非常神奇，使我的心情舒暢了許多。

小學(xué)生周記集合 篇28

　　周記一則開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認(rèn)識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛;三是誠實做人，不講假話;四是按時認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。　　媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

小學(xué)生周記集合 篇29

　　昨天媽媽告訴我，她給我報了一個漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因為我特別喜歡畫畫，學(xué)畫畫是我盼望已久的事情。

　　今天下午2點半，媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室，一進(jìn)門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了，找了一個靠前的位子坐下。

　　這時已經(jīng)來了不少小朋友了，過了一會教漫畫的劉老師來了，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真，也很和藹。我非常喜歡聽他講課，因為他講的特別有趣，我也聽得很認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會又開始上課……

　　不知不覺三個小時過去了，我們下課該回家了。媽媽來接我時，我給媽媽看我畫的漫畫，媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。

　　我真是太高興了，今天真是美好的一天啊！

小學(xué)生周記集合 篇30

　　陣雨剛停，太陽便迫不及待地從厚厚的云層中鉆出來，照耀著大地，照耀著剛剛在雨中睡醒的校園。陽光透過門口那棵巨大的、粗壯的松樹，地上，便赫然出現(xiàn)了斑斑駁駁的黑影。微風(fēng)拂過，那黑影隨著樹梢上的枝葉，一起歡快地舞蹈。地上的積水漸漸少了，漸漸干了，到最后，竟只剩下一塊塊黑色的印記。一片寂靜中，只聽到“沙沙”的聲響。

　　“知了……知了……”哦，這個天生的音樂家又在炫耀它那副好嗓子了！可能是受到知了的影響吧，教室里，突然傳出了瑯瑯書聲。塑膠籃球場上，漸漸出現(xiàn)了一些整齊的隊伍，喊著整齊的口令：“立正！稍息！起步走……”校園像是活了過來，變得熱鬧了。

　　在陽光照耀下，我們一個個奔到操場上，做起自己喜歡的事來。

　　干什么才好？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處站著兩個熟悉的身影。呀！那不是杉和喬嗎？她們班也在上體育課啊！我興奮地沖了過去。

　　噢！原來她們在打羽毛球啊！我請求加入她們，她們爽快地答應(yīng)了。

　　到了我和杉較量了！喬在中間即當(dāng)網(wǎng)又當(dāng)裁判。不得不承認(rèn)，杉挺厲害的。她的發(fā)球太高了，對于矮個子的我來說，簡直是比登天還難。雖然我跑得挺快，但是沒多大氣力。“叭！”球雖然接到了，可是卻沒有蓋過喬的頭頂。“杉得一分！曹，加油哦！”哼哼！我不服氣！再來！結(jié)果，這個發(fā)球杉打歪了。“撲通！”你猜怎么著？為了接球，我跑摔倒了！

　　終于這場比賽我以0：5的成績完敗……

　　作為懲罰，杉開始了惡作劇。趁我不注意，她在濕潤的泥土里掏來掏去。突然，她一臉奸笑地合起手掌，朝我走來。

　　我有些后怕地吞了吞口水，剛想“臨陣脫逃”，突然有一種力量攫住了我。轉(zhuǎn)過頭去，杉一手抓住我的衣襟，一手拎著一條細(xì)細(xì)長長的“蚯蚓”，要往我衣服里放……

　　“救命啊！”鳥兒們驚得停止了鳴叫，向天空中飛去。

　　本以為杉已經(jīng)把蟲子放進(jìn)了我的衣服里，可睜開眼睛一看，哪有什么蟲子？分明是一條像蚯蚓的帶子罷了！校園里，只剩下同學(xué)們爽朗的笑聲久久回蕩……

　　童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，可是我卻多么想念你，童年！我真希望，能再次回到你身邊，再次回到那件沒有憂傷的、美好的校園舊事中……

小學(xué)生周記集合 篇31

　　：縫衣服

　　今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了！”，媽媽說：“回家再補(bǔ)吧！”我想了想：要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧！

　　于是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起！

小學(xué)生周記集合 篇32

　　今年國慶我們?nèi)チ藙倓傞_業(yè)不久的六安金領(lǐng)歡樂世界。爸爸媽媽帶上我跟哥哥和弟弟同行。

　　到了那兒后，我們就迫不及待的沖到門口。拿起琳瑯滿目的傳單，一看：“哇!足足有40多項游樂項目呢!”向你們透露一點：金領(lǐng)歡樂世界是有五個區(qū)域組成的：金領(lǐng)廣場，兒童樂園，水世界，災(zāi)難體驗島和游樂部分。每個區(qū)域都有自己的特點，像兒童樂園就有一些安全項目，而過山車就屬于那些青年了……

　　“先玩哪一項呢?”我說道。“當(dāng)然是離門口進(jìn)的啦。”爸爸說：“我要去兒童樂園?”弟弟拽著媽媽的衣服急切的說。哥哥說：“去恐龍園吧!我喜歡恐龍”我最后拍板：“去離門口比較近的兒童樂園之恐龍園!”(瞧我多厲害，一下滿足三個條件)

　　一邁進(jìn)恐龍園的大門。門口的大假山上吊著一只巨大的翼龍揮動著翅膀尖叫著。好像馬上就要飛下來吃掉我們似的。弟弟嚇得直叫我媽說“快走我怕”。媽媽忙著安慰抱起了弟弟。我們還是走進(jìn)了這個原始森林般的恐龍園。里面的恐龍很逼真品種也很多有霸王龍長頸龍劍龍還有好多都說不上來名字。爸爸說“他們都是仿真恐龍用橡膠制造成的里面還有裝有機(jī)械內(nèi)膽。所以他們會動而且看起來很真實。”弟弟知道是假的好像也不害怕了，開始跟著哥哥一起朝著恐龍歡呼雀躍起來。

　　我們女孩可不喜歡這個。但是有個區(qū)域的恐龍做的'很小好像是專門給我們照相用的。我也忍不住騎上了一只仿真恐龍擺了個PS來了一張。“啊”旁邊的長頸龍又開始大叫了還擺動著脖子跟尾巴。差點打到我!其實不會打到的只是我有點怕呵呵!拖著他們趕快跑出了恐龍園。

　　后來我們還玩了一些其他的項目。不過總體感覺沒有方特好玩，雖然標(biāo)注的項目很多但是好多都沒有建設(shè)好都不能開放。適合我們玩的只有一點點。不過全家一起出去玩不管在哪都是很開心的哦!快樂的節(jié)日!難忘的旅行!