中學周記150字（精選10篇）

中學周記150字 篇1

　　父親，是我們堅強的后盾;母親，是我們避難的港灣。因為有了人們，我們的生活才會安全舒適、多姿多彩、無憂無慮。

　　曾經，因為有了人們，我們在愛的包圍下茁壯成長。而現在，歲月蹉跎，堅強的后盾上已經漸漸有了“銹跡”，避難的港灣也有些萎縮。作為兒女的我們真應該為父母盡一些孝心了。

　　生活中，感恩父母，隨時隨地。還依稀記得去年的端午節——

　　為了給父母一個驚醒，一大清早，我便把爸媽都“哄”上街去了。之后，我一個人在家穿上圍裙，開始行動。從抽屜里拿出我一個星期前就準備好的秘密武器——一張寫滿字的紙片。你可別小看這張小紙片，這可是我又求朋友，又求同學，花了兩天時間，才讓人們從人們父母那兒打聽來的做粽子的方法。

中學周記150字 篇2

　　一天晚上吃飯，我的桌子底下全是我不小心掉下的飯菜。在旁邊的.媽媽批評我：“這么大了還掉飯掉菜，不愛惜糧食，上了大學可怎么辦呀！”奶奶笑著對我說：“沒事的，上了大學我跟你當保姆，你吃你的吧。”

　　過了大約五分鐘，我的肚子吃得就像一個皮球一樣大。可是，我的碗里還剩下不少飯菜。我轉身要走，這時奶奶看到后，就一把拉著我嚴肅地說：“把剩下的飯喝了，不準剩飯！”

　　我一臉壞笑地對奶奶說：“咋，保姆還想打主人？……”

　　小時候的我，夠逗人吧？

中學周記150字 篇3

　　今天是正月十五，是一年一度的元宵節。媽媽說，元宵節是要吃湯圓的。我說：“那我一定要自己親手煮，”媽媽說：“那好吧，我在一旁給你指點指點。”

　　首先，我把水倒入鍋中，等水燒開。然后我把湯圓一個個小心翼翼地放入鍋中。這時，鍋中熱氣直冒，我的眼睛都有點睜不開了。我敢緊拿起鍋蓋，把它蓋了上去。媽媽說：“等一下要用勺子給湯圓翻個身！”聽了媽媽的話，我就拿起勺子在鍋里攪拌了一下。“該加點冷水了！”媽媽又在邊上說。這時，鍋里的熱氣越來越多，我開始有點手忙腳亂了，媽媽就來幫了我一把。

　　過了一會兒，可以打開鍋蓋了。我打開鍋蓋一看，“哇”，白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花飄浮在水面上，并不時地在開水中打滾。不一會兒，一碗香噴噴的湯圓上桌了。

　　我吃著自己親手煮的湯圓，開心極了！我高興地說：“我終于學會煮湯圓了！”

中學周記150字 篇4

　　時間：九月十二日（星期一）~九月十六日（星期五）

　　實習學校：武林中學

　　紀錄者：劉秀華

　　指導教授：蘇國榮

　　實習輔導教師：翁婉琦

　　行政實習

　　這周輔導室沒有很多的事務，最主要的是學校「英語深耕計劃」要開始了，因為去年已經實行一年了，所以我們今年會比較輕松，但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰，原因是我們沒有一個對這方面有相關經驗，故對大家來說都是在做中學。不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協助我們，使我們更快進入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員，這個部分必須用poblisher這個軟件制作，對我來說是一個新的軟件，必須重新摸索，另一個工作是訓練學生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報…等等，這個部分英語老師會先在旁邊協助我，希望我可以很快就能上手！是publisher還是poblisher

中學周記150字 篇5

　　今天，我看見奶奶在院子里種菜，覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑著地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份。奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長長地嘆了一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!

　　我期待著……每天放學回家后，我先把作業寫完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜了。看著我的勞動成果，心里別提有多高興了!

　　這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收獲。

中學周記150字 篇6

　　月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長著。

　　光點點在葦絮上，圍繞著湖面，螢火蟲淺淺地飛行。

　　老槐樹，兩道影子拉得細長。

　　“爸爸，螢火蟲為什么飛不高啊？”

　　星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞著，飛動著。在夜空是一張亮晶晶得光網。

　　“夜里，湖面上，還是這個世界，都有它們所舍不得得東西。”

　　哼哼著一支歌，環繞著湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。

　　《再見螢火蟲》

　　高大得影子背起矮小得影子，矮小得影子騎在高大得影子上。

　　螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射著月光照不到得地方。夜里，一片和祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。

　　“回家吧，很晚了。媽媽已經做好飯了。”

　　葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水里，又蕩起了更大得漣漪。

　　“好吧！”

　　高大得影子背著矮小得影子，遠去……

　　老槐樹下又是一片空寂。

　　螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。

　　再見，螢火蟲……

中學周記150字 篇7

　　今天是個特別的日子，因為我要當一天的小保姆啦！

　　我今天要照顧那個小討厭鬼——我的弟弟，雖然他才三歲，讓人覺得應該很聽話，但其實他是個搗蛋鬼。我寫作業時，他把我的紙撕掉;看電視時，又把電視關掉;給他吃東西，他還要挑三揀四的………

　　這個搗蛋鬼，有時候我真罵了他幾句，就表現得十分委屈，好像我打了他一樣，沒一會兒，一場嚎啕大哭就迎面而來！唉，只好隨他的意了！

　　終于，把這個小祖宗哄好后，他要睡覺了。我怕他又哭，就抱著他哄他，沒想到，一下就把他哄睡著了。我想這會總算可以放松一下了，但是，萬萬沒想到的是，他才睡一會又醒啦！啊，天吶！再后來，就和前文是一樣一樣的了……

中學周記150字 篇8

　　今天下午放學，我拿起挎包往身上一背，沒想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了。“不是吧！”我感嘆道。“嗯，帶子斷了，這樣的話老媽不是可以跟我再買一個了嗎？嘿嘿，我真聰明！”想到這，我不禁哈哈大笑起來。

　　走在回家的路上，我一直都很高興。天比以前更藍了，樹比以前更綠了，花比以前更芬芳了，一切物體都煥然一新了。

　　走到婆婆那里，我連忙對婆婆說：“婆婆，我的垮包帶子斷了。”本以為婆婆會說改天讓你媽再買一個。正在我遐想時，婆婆卻說：“回家后縫一下，可以繼續用，省下的錢不就可以用來買書了。”“哦。”雖然不是十分心甘情愿，但從婆婆的后半句中，我懂得了節約的可貴。

　　其實，節約就象米飯，每天陪伴在我們身邊。只要你懂得節約、怎么節約，并將它落實在行動上，一直堅持，勝利的火焰就離你不遠了。

中學周記150字 篇9

　　陶藝課上，老師讓我們自由創作，又希望有同學能自告奮勇上臺造一座大房子，大家都有些害怕。

　　后來，我舉手了，他也舉起了手。要知道，他可是班里有名的“小搗蛋”，他能行嗎？我能和他配合得好嗎？我們按照老師的要求，我做底座和圍墻，他負責拼裝，結果——我們造的房子居然比老師想象的還要好，既堅固，又美觀。

　　活動結束了，我準備拿塊陶泥回家做個石碗玩，可他說“不要拿，得和老師講一下，不然班主任要批評的。”果然，那些偷拿了陶泥的同學都挨批了。我真得謝謝他，就沖他誠實這點，我愿意和他成為好朋友，不知他愿不愿意。

中學周記150字 篇10

　　初中生活，有不少的痛苦和煩惱，但Happy也無處不在，就讓我講一講宿舍里發生的事吧：

　　那天晚上，我們都洗刷好，坐在自己的床上聊天。這時，我們的音樂老師過來她問：“社長，人數都齊沒有？”“齊！”我說（我是社長）。其中一個社員很調皮，我們都叫他“小調皮”（他很喜歡這個外號），他主動獻出一首歌來，有些人也情不自禁的跟著唱起來。音樂老師很滿意的走。

　　別以為這就結束，其實故事才剛剛開始。

　　因為快要打鈴，“小調皮”把衣服都脫，只穿著內褲在宿舍走來走去，像走模特，他一點也不害羞，我們都笑得前仰后合，我的下鋪竟笑得差點喘不過氣來。音樂老師突然進來：“大家在笑什么呢？”正好看見“小調皮”的樣子，我們又大笑起來，他紅著臉若無其事地說：“老師……你來得真不是時候啊……”他迅速上床蓋好被子，好像在偷偷地笑。

　　有趣吧？其實還有很多，如：上課時、下課時、吃飯時……