學校周記500字（精選30篇）

學校周記500字 篇1

　　四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。

　　記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”

　　我真是幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

　　二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。

　　有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。

　　三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

　　有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。

　　我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。

　　怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

學校周記500字 篇2

　　回首過去，讓我記憶最深的不是西湖，也不是雄偉的萬里長城，而是美麗的校園風光。

　　春天，校園里紫藤的白大衣已經脫下，換上了青綠色的長裙，藤條上長出了嫩嫩的小芽兒，隨風舞動。不久，紫藤上長出了一個個小小的、嫩嫩的花苞，葉子也變成了深綠色的。接著，小花苞競相開放，成了漂亮的紫藤花，展現著自己的俏麗。聞一聞，紫藤那濃濃的花香老遠就能鉆進鼻子里，令人心曠神怡。

　　校門口的那兩棵高大的香樟樹，枝葉密密麻麻，散發著淡淡的清香，就像兩個昂首挺胸的士兵，守護者我們美麗的校園。還有鳥兒在香樟樹上筑巢繁殖后代呢！

　　操場上有兩棵柳樹，枝條隨著風翩翩起舞。當然，操場上還有兩個籃球架，可供同學們打籃球。操場旁的一排桂花 樹，引來許多花蝴蝶，在空中悠閑自在地舞蹈。

　　啊！美麗的校園風光，愿你永駐人間。

學校周記500字 篇3

　　那年夏天，我懷著忐忑而又期待的心情邁入了初中校園，開啟了我人生的新篇章。漫步在教學樓通往食堂的綠色長廊里，呼吸著長廊兩旁鮮花的芬芳，雨后的點點落紅，片片綠葉，都裝點著這美麗的校園。

　　每天最期待的莫過于中午歡快的用餐時間，多樣的選擇，自由的說笑，飽餐過后是一段自由閱讀的時間，還有三十分鐘的午睡時間，給予了我們充沛的精力，為下午的課程做好準備。

　　我們學校的活動尤為多姿多彩，紅歌比賽，校園十佳歌手大賽，足球賽，興趣小組，體鍛課……這些豐富有趣的活動給我們的學習生活增添了不少樂趣，讓我們全面發展。

　　我們的副課很充足，我最愛的就是心理課了，我們可以和自己的心靈對話，把心理知識運用到學習上，在生活中保持良好的心態。

　　老師們很可愛，不僅僅教我們書本上的知識，更會傳授給我們許多道理，教我們做人。他們恪盡職守，任勞任怨，為學校為學生辛勤地付出著。

　　合情合理，獎懲分明的規章制度營造了一個良好的氛圍。做好事的同學會收到表揚書，成績突出的同學會受到表彰，這樣就更激發了同學們的斗志。

　　在這個校園里，在這個班集體里，我感受到了很多正能量，促使我前進，向更高的目標努力。

　　能踏進這個校園，是我的榮幸。希望在不久的將來，能看見更多幸運的新面孔出現在這個生機勃勃的校園里。

學校周記500字 篇4

　　因為有了這句名言“天生我才必有用”，我們找到了自己的特色，并且努力，我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學校也不例外，它也富有自己的特色，就是因為學校的特色使我們這些學子們不得不更愛護自己的學校。

　　在第二堂下課后隨著音樂聲的節奏我們來到操場，整齊而醒目的隊伍排伍排列著。一聲“稍息，立正”的聲音傳來，同學們訊述按著指揮排好。“現在是跑步時間”這樣一聲過后，我們立刻開始跑步。起初學生們并不理解學校為什么要我們跑步，還有一些學生甚至覺得跑步很幸苦，根本就是一件“沒有用，多此一舉”的事情。于是很多同學就向學校提意建。但學校就是要求：“一定要繼續跑，這是對你們有好處的刻苦點吧！日復一日，練習了跑步有多天，現在是夏季了，“跑步也未免太熱了吧”這個話題傳開了。很快傳到了初三，初三的同學聽到“我們”是這樣對待跑步這項體育活動，他們立刻給我們做了思想的工作調整。他們說：“每天跑十分鐘不止是對你的身體好，而且可以對付期末的體育考試，更重要的是在升中體育考試中可以得到自己理想的跑步成績。”我們聽完了這段話便覺得我們以前的想法是多么幼稚的啊！現在我們想到了“世界上可是沒有后悔藥吃的”，所以我們必須愛上這十分鐘的跑步。讓每天的十分鐘見證我們的期末考試與升中考試吧！

學校周記500字 篇5

　　2035年的時候，科技已經讓人方便得不能再方便了，取得了巨大的成果，體現最突出的就是未來的學校。

　　在開學的第一天，是學生和家長最輕松的一天，因為已經不用繳錢就可以讀書了。到這一天，家長們把孩子放在“運輸器”上，不一會就到學校了。這所學校可以飛可以落。發書時，只要把所有的書放在講臺上，“自動分析器”就可以把書平均發給每一個同學。上課可方便了，老師只要對著講臺上的一個孔說：“翻幾頁讀……”同學們腦袋上的“電腦帽”會自動給他們發送命令，這樣一來，老師就不用那么費心了。

　　天文課也方便。學校是早上10:00飛起來，下午3:00降落。還會打開各班的探索器。老師只要一按探索鍵。所探索到的物體就自動出現在黑板上。只要用教鞭一指哪個星球就會放大，并出現相關資料。

　　下課時，操場上軟綿綿的。100％的安全性。還可以到教室里按下電腦帽上的游戲按鈕，桌子就會出現各種有益于智能開發有幫助的拼圖、填字、象棋、……來玩耍。

　　掃地也不用了！電腦帽會隨時監督學生把垃圾帶會家。考試也不用擔心，電腦帽會自動復印卷子，還有監視器。哪個同學作弊他電腦帽上的紅燈就會亮，并發出“嘀嘀”的聲音。這樣就完全沒有作弊的可能發生。

　　還有……

　　這就是未來的高科技學校。

學校周記500字 篇6

　　冬天到了，天上下起漫天大雪，那一片片雪花仿佛是一個個小小的娃娃從天而降。許多植物都枯萎了，只有那梅花依然挺立在風雪之中，好像在對撲面而來的暴風雪，用著譏笑的口氣說：“你們這些風能不能吹得更加猛烈更加寒冷呀!還有你下得太小了，我要小石子那樣大的雪。”

　　呼啦啦，呼啦啦，風更大了，雪更大了，而紅梅卻更加美麗，在風雪之中散發出迷人的花香。我情不自禁地吟誦起這句詩，“紅梅不屈服，樹樹立風雪”。

　　忽然，一陣陣寒流朝我奔馳而來。咦!小動物都上哪去了?哦!原來小動物們都去過冬了，蟒蛇和刺猬都怕冷躲進洞里睡懶覺呢!螞蟻和蟈蟈在自家洞里吃著夏天和秋天儲備的干果、麥子、小米、玉米……

　　小朋友們不怕冷，有的滑雪，有的溜冰，還有的跳繩。個個玩得開開心心，給這無色的冬天增加了無限的活力。

學校周記500字 篇7

　　未來的學校是一個多功能學校，教室也是一間間會變魔術的神奇教室。（點評：開頭很吸引人）

　　在學校門口，必須有學生證或老師證，并出示證件，大門才會自動打開，如果沒有證，就必須通過哪位老師的同意或哪位學生的同意，大門才會打開。到了夜晚，它就會進入防盜狀態，如果有小偷，他就會響起報警鈴，直到把小偷抓走了才停下。

　　在教室，每臺桌子上都有一個觸摸屏，學生都是由這個來上課。課間，墻上就會出現幾個按鈕，按藍色按鈕，這里就會變成游泳池，學生在里面盡情游泳；按紅色按鈕，就會出現跑道，同學們就會在上面跑步；按綠色按鈕，就會出現籃球場，可以打籃球。

　　上副科時，比如音樂課，四面就會響起悅耳的音樂；上體育課時，自動會出現體育場，同學們可以在里面做各種體育活動……

　　新型校園里的神奇事物說也說不盡，我想，這一種校園在以后肯定會出現。

　　李老師點評：想象力豐富，內容充實，從不同角度寫了未來學校的多功能。

學校周記500字 篇8

　　校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可是其中也包含了許許多多的無奈。

　　在這個競爭激烈的社會當中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。

　　可校園生活也是美好的，我們在學校里，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身于無憂無慮的課間生活。

　　校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

　　期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

學校周記500字 篇9

　　大家期盼已久的第__屆校運會終于拉開了序幕。欣喜，甜蜜，激動……一起涌進我們的心窩，像蹦進了一只活兔，怦怦地跳個不停，平靜的校園激起了歡樂的浪花，大家欣喜若狂的。

　　操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

　　首先開展的是鉛球、跳高和100米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”終于到我了，我在第二跑道，口哨一響，我馬上以最快的速度往前跑，一刻也不敢怠慢，最終，我得到了第三名。

　　最令我們興奮的是第二天200米賽跑和4x50米接力賽。我班大將譚雅琪在第四跑道，我班同學都非常著急，拼命地喊：“加油！加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她第二名。我班派出了曾玨、譚雅琪、趙敏與我。哨聲一響，曾玨就暫時領先，到雅琪，他和二班的人差了一點點，后來到趙敏，她把棒接給我后，我奮不顧身的往前跑，同時，我聽到我的老師與同學都在為我加油，使我加速，跑到了第二名。最后，我們班團體總得分第一名！

　　這屆校運會怎么不令我回味無窮呢？總之，比賽場上是有喜有悲，有勝有敗。它既提高了我們的體育素質，又教會了我們團結協作、頑強拼搏精神。

學校周記500字 篇10

　　星期天下午，小表弟來我家，媽媽要去上班，讓我照顧半天。他一來，一箱玩具就都被他“霸占”了，我倒吸了一口涼氣。別看他年齡只有四歲多，可他卻一點兒也不安分，比淘氣鬼還淘氣。

　　一走進我的臥室，他便風風火火地拿起我的玩具槍，不停地向我開火。沒辦法，只能配合了，我假裝中槍倒下，他見了，便把玩具槍一扔，我睜眼一看，這小家伙不知跑哪兒了？我滿屋子找，終于發現了他的口水巾落在我床前，嘿嘿，他一定躲在床底下。于是，我便低下頭，一蹲下去，他就用我的顏料槍朝我身上直噴，弄得滿身都是顏料，十分狼狽！

　　又不知道他從哪兒翻出了我珍藏了好久的牛奶糖，我走過去想阻攔，可誰知一踏上地板磚，我就滑了一個狗吃屎，原來，他已經在我要走的過道上灑上了水。沒辦法，我只能眼睜睜地看著，他津津有味地把我的牛奶糖吃了光。

　　皮鬧了半天，他也有些累了，便在我的床上睡了，我想也該安靜了吧。我剛躺下，就聽見他“嗚嗚……”大哭起來，只見他手腳不停地亂動，我想把他抱起來，他不肯。我左哼哼，右哄哄，功夫不負有心人，他終于被我征服了。

　　我把他抱起來一看，“哇!”他在我最心愛的毛毯上印了一大朵“玫瑰花”。我正想揍他一頓，可是誰讓他是我的表弟呢。我顧不上心愛的毛毯，便抱他去洗手間，幫他擦洗屁股。可小表弟一點也不體諒我，他還是咿咿呀呀地動個不停。

　　這個小表弟真的不好照顧。唉，只當了半天小保姆，我就感到了很累很累！我也體會到媽媽撫育小時候的我們是多累多不容易啊！

學校周記500字 篇11

　　星期五，學校組織同學們去春游。天陰沉沉的，可是我們的心里充滿了陽光。

　　一路上歡聲笑語，我們來到了七彩蝶園。園里開滿了五顏六色的鮮花，我們好像進了花的海洋。

　　老師先帶我們做游戲，然后帶我們制作蝴蝶標本畫。首先用鉛筆在白板上畫出蝴蝶的身子和觸角，接著在身子的兩邊涂上膠水，然后用鑷子輕輕地夾起蝴蝶翅膀，小心翼翼地放在涂抹了膠水的地方，左右對齊，一幅簡單的蝴蝶標本畫就做好了。同學們都做得很認真。

　　下午，我們去觀賞活體蝴蝶。成千上萬只蝴蝶在溫室里飛舞，很多蝴蝶被我們嚇得到處亂竄，有的還撞到天花板上了呢！有一種蝴蝶特別漂亮，七彩花紋的翅膀上長了兩個小圓點，好像兩只明亮的小眼睛。我們還去看了蝴蝶小時候————毛毛蟲，真沒想到，那么美麗的蝴蝶居然是這么丑陋的毛毛蟲變的。最后，我們還用顯微鏡觀察了蝴蝶翅膀。

　　我們每個人都收獲了很多知識，這次春游真是又好玩又有意義啊！

學校周記500字 篇12

　　我的學校位于寧鄉經開區三環路旁，那是一個新校區。那是一個十分美麗的地方，環境十分優美。

　　一進大門，映入眼簾的便是一抹美麗的少年宮，少年宮的旁邊種著一片地草皮和一棵棵美麗的花、樹。旁邊的操場有一個足球場，一條跑道，一個籃球場和一個羽毛球場；在足球場的旁邊矗立著一面威武的五星紅旗。那一個個美景使我深愛著這個學校的每一個地方。

　　在少年宮的后面就是我們的教學樓，教學樓由兩棟房子組成，中間有一條長長的走廊，走廊的旁邊種著嬌嫩的小草，嬌媚的大茶花。在教學樓的墻壁上刻著“嚴謹”、“博學”、“勤奮”幾個大字，這些字似乎在提醒我們：現在要努力學習，以后才能報效祖國，做一個對社會有用的人。在墻壁上老師還為我們精心準備的各種精神食糧，有名言警句等。時刻提醒我宛如要珍惜時間，努力學習。

　　在教學樓下面是乒乓球場地，有很多乒乓球臺，在球臺旁邊每個柱子都有一塊木牌，上面刻著“三字經”。上面的字時刻在提醒我們，讀書不能松懈，上課要認真，學習不要三心二意。在旁邊的樹上時不時散發出淡淡的清香，讓我們在緊張的學習之余放松心情，減輕壓力。

　　我們的學校綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和昆蟲的樂園。校園真美啊！我愛我的學校！

學校周記500字 篇13

　　在我們的校園內有些不和諧的音符：樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡；隨地吐痰、隨手扔垃圾；還有課桌上，椅子上亂刻亂畫；樓道水池內亂扔雜物堵塞下水道等等。

　　讓我們自覺愛護公物，一起美化我們的校園吧 。從我們自身做起，從日常小事做起： 挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡； 不再墻壁上涂鴉，不要讓電燈開關面目全非；隨手關燈節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；不要在水池內丟棄雜物，避免堵塞；呵護校園里的.一草一木；草皮跑道掉了要交給老師；不在校園里亂吐、亂丟；地面上有碎紙片，我就彎腰撿起來，這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈，我們能做的還有非常多。同學們，我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。 讓我們攜起手來，一起用心維護每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養的學生。

學校周記500字 篇14

　　四年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已是四年級的小學生了。

　　記得上三年級時我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。

　　有一次，我和幾個同學來的特早，聽說老師在班我們都不敢進去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會饒了你們的。”我們提著的心終于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。

　　我們的數學老師也很好，他對我們很嚴肅，每次做完作業都要讓家長檢查并簽字。

　　有一次，我的數學作業沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。

　　這位老師很關心人，有一次，我們班的一位同學受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學背到醫療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動的'留下了淚。

　　怎么樣，我的校園生活很美好吧。

學校周記500字 篇15

　　校園是我們的第二個家，也是哺育我們成長的搖籃。那里蘊藏著豐厚的知識，只有你進去了，才能發現它其中的奧秘。春、夏、秋、冬，我們漸漸的長大，也許，等到那個時候，我們已經忘記了曾今哺育過我的家。

　　一進校門，就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運動的畫面，寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天，花園里的花色彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵花就像是我們的笑臉！再看看樓梯，墻壁是藍色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里，圖書室，計算機室，一應俱全，在這么美麗的環境中學習，我們多么幸福啊！

　　啊！我的學校，你就像一位溫情的母親，當我第一天走進你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無論我走到哪里，我都會記得你的，我的母校！

學校周記500字 篇16

　　在濮陽市昆吾路南段，坐落著一座美麗的校園——昆吾小學。

　　學校門前的昆吾路非常漂亮。右邊是一排紅槐，在春天時，會開出美麗的花朵，仿佛是我們學校的守護者。

　　進入校門，辦公樓前的主題墻映入我們的眼簾。絢麗的顏色讓人目不暇接。往右一轉頭，就看見我們的學校的標志性建筑——鐘樓，它就像一個魁梧的巨人屹立在校園。鐘樓的后面就是我們學習和生活了四年的教學樓。我的教學樓分為五層，每個班級前面都有展示板，上面貼著五彩繽紛的畫，還有一些書法作品，那是我們展示班級魅力的地方。

　　教學樓和辦公樓連起來的走廊叫連廊。我們的連廊上掛著同學們的展示畫。畫都非常漂亮，有奇妙的海底世界，有寬敞的足球場，有飄著白云的天空……各種各樣讓人目不暇接，眼花繚亂。

　　雖然我說了這么多美景，但我最喜歡的還是我的塑膠操場。塑膠操場的三面都是女貞子樹，一開始，它們一根光禿禿的樹干，如今，它們就成了枝繁葉茂的一棵棵大樹。操場正前方還有十二棵稀有的銀杏樹，像扇子一樣的葉片扇走了夏天的炎熱，引來了秋天的陰涼。我們的操場換上了一身新裝，紅色的襯衣，藍色的領帶，綠色的外套，黃色的褲子，使學校的面貌煥然一新。

　　我愛我們的同學，我愛我們的老師，我愛我們的學校。

學校周記500字 篇17

　　在每一個學生的眼里，自己的學校是最美麗的。因為她就像我們的另一個家。我心中的小學也是最美麗的，她就是——第一實驗學校。

　　站在校門前，看著那并不算高大的校門矗立著，誰也沒有想到它卻在這里坐落了幾十年了。

　　剛踏入校園的大門，一股股的書香撲面而來，令你陶醉；一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令你響起了音樂；一幢幢高大的教學樓讓你盡收眼底。

　　首先，映入你眼簾的是一座正對校門的教學樓，它并不算高——只有五層樓，但她就是我學習和生活的地方，我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏，它們一年四季都屹立在教學樓樓梯的兩旁，像兩個站崗在士兵，保護著我們，保障著我們的安全。

　　左邊也是一棟教學樓，它是一年級學生的樂園。在那里，樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著。

　　右邊的教學樓則是新建的，每次有人看見它，都會駐足望它幾眼，贊揚它幾句。

　　新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學環境里上課，我們如果不好好學習，豈不是愧對于它們了嗎？

　　母校，您給予我們太多太多了，而我們給予您的，卻是寥寥無幾。我原本想收獲一片白云，您卻給予了我一片藍天；我原本想收獲一棵小草，您卻給予了我一大片森林；我原本想收獲一條小河，您卻給予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠會使我一輩子不能忘記你！

學校周記500字 篇18

　　早上，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。

　　上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀！

　　丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊！

　　我們的校園生活多么快樂呀！

學校周記500字 篇19

　　我的學校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學校老師關心愛護學生，同學們熱情友愛、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。

　　走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學們的身上。

　　校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園跟高大的教學樓。教學樓在小花園的后面，我們的教學樓很特殊，就像個三合院，院子中間是升旗臺。教學樓好像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施！

　　啊，我的校園真美好，我愛我的學校。

學校周記500字 篇20

　　我們的學校掇刀石小學歷史悠久，景色優美，是個美麗的地方。

　　一進校門，北面是一道長長的水泥地，兩旁栽滿了一排排高大健壯的梧桐，好像英姿颯爽的士兵守衛著學校。水泥道前面是一面鮮艷的五星紅旗，正隨著風飄揚。

　　再往西看就是寬闊的操場。下課了，許多小朋友都跑到操場上玩，有的在踢球，有的在鍛煉身體，還有的在玩捉迷藏慢慢地，操場上變得熱鬧起來了，同學們像一群快樂的小鳥，自由自在地玩耍。

　　東面就是養正花園了。從遠處就能看到一塊大石頭上刻著兩個鮮紅的大字養正。你一走進去，就會看見兩個蘑菇亭，一大一小。每次我去那兒玩的時候，都會看見有人在蘑菇亭下讀書、乘涼。前面有三只梅花鹿，雕得栩栩如生。再往前走，有兩棵柳樹立在那里，翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上，好像每一片葉子都想把勃勃的生機展示給我們看。

　　我覺得我們的學校是個美麗、快樂的地方，我喜歡我們的學校。

學校周記500字 篇21

　　我們的數學課程即將結束了，在復習的過程中我的收獲很多，還有一些困惑。

　　我覺得平移和旋轉很有趣。因為用一個圖形依次平移，會變成一條美麗的花邊。不過做這類題，要把對應點找好，數清對應點之間的格子。

　　學習了千米和噸，我們就知道怎么使用千米和噸這兩個單位了。千米這個單位很長，通常用在測量公路的長度。噸這個單位很重，用在稱量比較重的物體上比較合適。

　　上面介紹的都是我的收獲，我的困惑是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。

學校周記500字 篇22

　　校園生活豐富多彩，在這個學校里我幸福快樂。又到了秋風季節，運動會開始了。

　　體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結舌。

　　開幕式結束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們萬分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。

　　這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但是更重要的是體味到其中的快樂。

　　校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。

學校周記500字 篇23

　　每位小學生都愛他們的校園，我也不例外。

　　烈日當頭的中午，我走進自己的學校，那種熟悉而又樸素的感覺沖走了我所有的煩惱，隨后帶給我平和舒服的心情，把我引進這個又大又美麗的校園。那一幢幢的教學樓中雖然空無一人，可似乎還含著點學習的氣息。我直在操場上，陽光從綠樹上反射過來，讓我感到非常輕松。

　　走著走著，我來到了教學樓中間的小花園那兒，站在尋棵高大的松樹下，它就像學校的支柱一樣驕傲地聳立在那兒。它的每根松針上似乎都有一個新生命在顫動。幾陣風刮過，松樹上響出“淅淅莎莎”的聲音，那聲音時而長，時而短，時而響，時而輕。在過去的時間里都是在我每次鼓樂隊排練時路過它，看了它一眼，并沒有好好觀察它。這次我注意觀察了它。這棵松樹非常挺拔，它樹冠的松針特別多，是整棵樹明顯的地方，其它樹都比不上它的氣勢。它的伸出的枝干都非常像手掌，顯得非常有生命力。下面的樹壇就是松樹的生命來源了，樹壇上經常會有許多微小的戰爭，比如“紅螞蟻爭國之戰”啊、“獨角蟲一對一大比拼”啊等等。松針是朝上的，遠看就像一團綠色的火焰，也像一棵生機勃勃的圣誕樹，給學校增添了許多生機。

　　我愛我的學校，更愛那一角的花壇。學校氛圍那么寧靜，它的景色是如此讓我陶醉，讓我享受其中之美。

學校周記500字 篇24

　　今天，我給你們講一下二（3）班小朋友的生活吧！

　　先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候，她想到了一件事：如果我沒有把碗筷洗干凈的話，那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟，越來越臭，我就吃不了飯了。

　　然后我們再講小明的吧！小明正在看課外書，他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候，他說：“這本書可真好看啊！我要媽媽也給我買幾本書看看。”

　　再講一下杜笑笑的吧！她正在學小提琴的時候，她對老師說：“老師我的手臂好酸啊！”老師說：“沒關系笑笑老師小時候也是這樣的。”我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。

　　小黃這在學電腦的時候，她想：我以后還是少看電腦吧！不然我就要戴眼鏡了，戴眼鏡可是很麻煩的。

　　小剛正在觀察螞蟻搬家的時候，突然，他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的，他想：應該是堵住洞穴的吧。

　　他們的生活可真有趣啊！

學校周記500字 篇25

　　春天來了，風和日麗，鳥語花香。

　　大樹發芽了，小花紅的像蘋果，向日葵照著太陽，許多同學正在操場上跑步呢！

　　夏天，炎炎烈日，夏日炎炎，大家都換上短袖，恨不得下一場大雨。大家在教室里吹電風扇，扇風，有些同學在操場上奔跑，想回家洗個清涼澡。

　　秋天，楓葉似火，綠樹濃蔭，是個好季節，大家盡情的跑，跳，高興極了。

　　冬天，冬山如睡，玉樹銀花，風雪交加，大家凍的換上棉衣，有人想暖和暖和，去操場跑了十幾圈，果然暖和了許多，有人還堆雪球呢！有人堆雪娃娃，有人堆小兔，還有人堆小狗呢！

　　這就是我美麗的學校，一個讓人流連忘返的學校。

學校周記500字 篇26

　　我們的學校座落在扶溝縣城關鎮西部，它有一個好聽的名字叫“紅衛小學”。我在這里上學已有三年了，我很喜歡我的學校。現在來讓我給你們介紹一下我們學校的情況吧！

　　我們學校有北大門，也是我們的正門，還有一個西門。我每天上學放學都從西門經過，因為那離我家很近。從西門進去，第一眼就看到寬闊的操場，操場兩邊有高大、粗壯的柳樹，夏天它給我們帶來陣陣涼爽。北面是一至三年級的教學樓，樓層上面寫著醒目的標語“一切為了學生，為了一切學生”，也是我們學校的教育方針。再向東面是我們的第二個操場，現在正在建設中。再向北走是四至六年級教學樓了，中間是一個美麗的大花壇。花壇擺成了四個大字，“自信、自律”。意思就是人要自信，要自己約束自己。如果你再向北走的話，那來到我們的北大門了。

　　這就是我們的學校，歡迎你來我們學校參觀。

學校周記500字 篇27

　　我們學校的校名是埠村鎮中心小學，建于一九九一年，學校占地30畝，教師30來名，教學班12個，學生600多人，是一所省級文明學校。

　　剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們就像兩位士兵一樣，守衛著我們的學校。

　　看！這就是我們的教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室跟乒乓球臺，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室跟校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室跟辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多臺電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學們有的打字，有的畫畫，有的上網，還有的打游戲。大家玩的可開心了。

　　在教學樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！

　　這就是我們的學校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。

學校周記500字 篇28

　　我的學校是油田一小，它在龍城的后面，特別大。

　　進入大門，首先看見的是一個廣闊的前廣場，是我們升旗和做廣播操的地方。在廣場的左邊，是教學樓和車棚，這個教學樓是讓三年級學習的地方。在廣場的正前方也是教學樓，是一、二、四、五年級學習的地方。在教學樓的正前方再往西一點的地方時廁所。在教學樓的前面有一個高大的楊樹，特別高，都快和我們的教學樓一樣高了。在楊樹的旁邊，種著一些樹，有棗樹、杏樹、石榴樹等，在這些果樹成熟的季節，老師會把果實發給我們品嘗，特別好吃，我把它帶回家給媽媽嘗了，媽媽也說很好吃。在教學樓的后面就是后操場了，在那里不但可以跑步，還可以踢足球和打乒乓球。操場的跑道一共有400米，呵呵，我跑一圈下來就感覺很累了。

　　這就是我的學校，它不但美麗而且寬闊，我愛我的學校！

學校周記500字 篇29

　　我們的學校坐落在縉云山腳下，周圍環境宜人。

　　走進學校大門，兩旁是高大挺拔的樹木，一棵棵樹木像一把把撐開的綠傘，為校園增光添綠。往前看高大雄偉的教學樓屹立在眼前。

　　當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似的飛進了教室，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽，頓時朗朗書聲從窗口飛入云際，和小鳥對話，和白云絮語。

　　當清脆的下課鈴聲響起，同學們一窩蜂似的沖出教室，在校園的各個角落里，有的同學在專心致志地看書，有的同學在踢毽，有的同學在講笑話，還有的同學在玩游戲，歡聲笑語洋溢在整個校園。

　　在校園我最喜歡的莫過于教學樓后邊的魚池了，每當下課同學們就圍著魚池賞魚，魚似乎懂同學們說的話，搖著尾巴，探出水面，吐著水泡和我們打招呼呢！有的小魚還很害羞，躲在水草叢中……它們也和我們一樣快樂。

　　我們的學校是我們學習和生活的樂園，我愛我們的學校。

學校周記500字 篇30

　　大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都是會有，可你卻是沒有發現，那是——美麗的校園。這個美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

　　當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。

　　走進大門，只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時。花壇程現粉紅色十分美麗。

　　看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。