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關(guān)于周記初中生活

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

關(guān)于周記初中生活(精選12篇)

關(guān)于周記初中生活 篇1

  周末我在家寫作業(yè),總是有些題目不會(huì)做,要問媽媽。有時(shí)候媽媽會(huì)不耐煩地說:“你怎么這么多題目不會(huì)寫,是不是上課和別人說話了!蔽亿s緊說:“沒有,沒有,是題目太難了!眿寢屃⒖谭瘩g:“這都是你以前做過的題目呀!蔽覠o可奈何,只有埋頭繼續(xù)寫。心想:我是無辜的,我上課真的認(rèn)真聽了。

  接著媽媽出了一道題目給爸爸做,我立刻把頭轉(zhuǎn)向爸爸!皠e分心,快做”媽媽急切地說。我感覺我像小貓釣魚里的那只貓一樣分神。我轉(zhuǎn)向我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)寫得一塌糊涂。

關(guān)于周記初中生活 篇2

  X月X日 X天

  “哈哈!!終于可以踏進(jìn)初中的大門了!蔽乙贿叴┮路贿呎f!皠e以為邁進(jìn)初中就是件好事”媽媽一邊盛著飯一邊對(duì)我說“初中可不是那么好過,每天早起晚歸,作業(yè)又多,科目也多,哎!我怕你到時(shí)

  學(xué)習(xí)跟不上啊!”“哼,那可未必,俗話說的好,只要功夫深鐵杵磨成針,我就不信我跟不上學(xué)習(xí)。”“等到你開始初中上學(xué)的時(shí)候再說吧!”

  吃過飯,我就來到了第二中學(xué)。“哇塞!這里的人太多了,都是來報(bào)名的吧!”我自言自語道。進(jìn)入校門,就得去看通知表,看看在哪個(gè)班級(jí),看表的人太多了,我費(fèi)了好大得勁才擠了進(jìn)去。從上往下,從左往右。都沒我的名字,不會(huì)吧,弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊,哎!我只能繼續(xù)在人海里擠個(gè)不停了。終于,功夫不負(fù)有心人,好歹讓我在五班的通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往5班教室里跑,“呼呼”終于讓我給找著了,為了這貨,我跑了一樓,又跑了三樓,沒想到的是他竟然在二樓,真是“功夫就負(fù)有心人那!”不管了,先走進(jìn)教室再說。

  進(jìn)入教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕了:不是吧,我沒走錯(cuò)教室吧,怎么我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有啊,哎,還是找個(gè)座位坐下吧,左望右望,終于在一處地方落下了點(diǎn),哈哈,這個(gè)座位,沒有人,我先坐下了。坐下板凳,我就變成了一個(gè)“甩手掌柜”,書包仍在桌子上,再去交那張報(bào)名的紙,在我交紙的過程中,也有不少人陸續(xù)進(jìn)入教室,交完紙了,回到座位上,呀!這情況讓我打吃了一驚,我旁邊的座位上盡然坐著一位“紳士”,我氣的搖了搖頭,坐在了座位上!岸鞫,大家靜一靜!边@時(shí)班主任不知道從哪冒出來了,說:“大家來齊了沒有,1對(duì),2對(duì),3對(duì)……對(duì),來齊了,現(xiàn)在我先自我介紹一下:我姓張,是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任,初中這三年就有我給你們當(dāng)班主任了!苯又鴱埨嫌终f了一堆!艾F(xiàn)在該講下常識(shí)了,我要先給你們上上政治課,聽說你們素質(zhì)有點(diǎn)。好了,咱先上政治吧!薄鞍!!!”全班人異口同聲道!鞍!也沒用!”接著長老來了個(gè)“唾沫星子打開會(huì)”,哎!這苦日子呀!

關(guān)于周記初中生活 篇3

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了,

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

關(guān)于周記初中生活 篇4

  哎,可憐的同學(xué)們啊!蔽艺驹诖翱,冷風(fēng)迎面吹來,我不禁打了個(gè)哆嗦,心中仍嘆息著。

  要說這是怎么回事,還得從頭說起。原來,課間時(shí)分,大家都要?jiǎng)痈觳矂?dòng)腿去操場(chǎng)上做課間操了,竟然有幾位龜派大師不想去,都躲了起來。他們一商議,直接鉆進(jìn)了廁所。這多好,神不知、鬼不覺,此等深謀大略真令我們佩服!哪知,天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福,他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來才知道,逃避的同學(xué)太多了,結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來個(gè)男生……)。

  于是乎,開頭的場(chǎng)景就出現(xiàn)了?慈思遥荒樀谋瘔选?此瑲膺\(yùn)丹田,似乎要發(fā)出龜派氣功波了,哪知,竟是輕功水上飄,一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上,幾個(gè)人影不斷快速地移動(dòng)著,人過無聲,只留下身后被揚(yáng)起的黑顆粒。這速度,叫個(gè)絕!如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

  我一下樓,就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”:只見一個(gè)足球打著旋飛來,我還來不及躲閃,就正中腦殼。直打得我眼冒金星,吶吶道:“黑天了么?”腦瓜不由自主晃來晃去,我心中暗道:“不會(huì)被打成輕微腦震蕩了吧,哎,真是倒霉,剛才哪位仁兄來的一腳啊,看我跟他完不了!

  我心中剛想到此,“嗖”又是一個(gè)足球擦著我的腦殼飛過,大有哈雷彗星撞地球的氣勢(shì),嚇得我立刻蹲了下來。還好,此球只是擦著我的腦袋而過,并沒有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸著腦殼,連自己都笑了。

  再說上課,同學(xué)們更是活潑之極。“喂,知道這件事情么,可是絕密哦?”“什么?”……大家都在聊天,這當(dāng)然是因?yàn)槔蠋熯沒有來。你看,幾位哨兵在門口全方位張望著,隨時(shí)匯報(bào)給大家最新情報(bào)!皳(jù)觀察,老師將要來臨!”一個(gè)哨兵張望了幾下,立刻說道,忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會(huì)有人聽到的教室中,頓時(shí)變的鴉雀無聲,掉下根針都能聽見。

  哪知,老師一直沒有來,同學(xué)們都火冒三丈:“居然敢謊報(bào)軍情!”就在大家都激憤的時(shí)候,老師突然推門而入,大家立刻堅(jiān)壁清野,一個(gè)個(gè)都如同最乖的學(xué)生一樣坐好?粗@只訓(xùn)練有素的部隊(duì),老師能說什么呢?“估計(jì)八路軍也沒有我們整齊,要不然鬼子還能打八年?”我低聲嘀咕著。

關(guān)于周記初中生活 篇5

  寒假里,我最難忘的就是和家人們放煙花。

  到了下午,爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方,那里有各種各樣的煙花,有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個(gè)瀏陽花炮,因?yàn)闉g陽花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。

  到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放,我們?cè)谶吷峡。他從車上搬來了一個(gè)好大的禮花來,我心里想大禮花肯定是最漂亮的,不然,爸爸怎么會(huì)第一個(gè)就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點(diǎn)火,嚇得我臉通紅,像一個(gè)熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個(gè)角落,捂著耳朵,探著頭看禮花!芭椤钡囊宦,我還以為是火山爆發(fā),把地都給震動(dòng)了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長龍,像一朵朵綻開的鮮花,像一座座美麗的城堡,像一只只可愛的兔子……

  爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線,“砰”的一聲,一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫畫。我拿了一根,放了起來。我手舞足蹈,畫著一條條長龍,畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟,只見飛碟快速地轉(zhuǎn)著,差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。

  時(shí)間一分一秒的過去了,煙花終于放完了,我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。

關(guān)于周記初中生活 篇6

  童年像一本記錄時(shí)間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。

  每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。

  有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個(gè)接著一個(gè)地跳過去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩?赡芤?yàn)槲覀(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)?鞓返某踔猩畈粌H學(xué)生之間其樂融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。

  跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的學(xué)生都笑了。

  快樂的初中生活。‘(dāng)我合上這本書的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。

關(guān)于周記初中生活 篇7

  常常聽同窗好友報(bào)怨,初中生活如同六月天的太陽——辣。但回想這一年來的初中生活,我倒覺得如一顆小小的怪味豆,入口稍辣,細(xì)嚼微苦,慢慢品味,卻有一種沁人肺腑的甜。

  還記得剛到清江外校的第一個(gè)星期,烈日當(dāng)空的午后,我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的學(xué)生,想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓(xùn)。在那個(gè)寬闊的操場(chǎng)上,火舌肆意舔著整個(gè)操場(chǎng),連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋,而我們卻只能乖乖地站在操場(chǎng)上。盡管陽光烤得喉嚨冒煙,嗓子發(fā)癢,還得一遍又一遍地重復(fù)著“立正”“稍息”“齊步走”……

  汗水一滴滴下落,鉆進(jìn)眼里,辣辣的;溜進(jìn)嘴里,咸咸的;浸進(jìn)衣襟,粘粘的。一分鐘,二分鐘,十分鐘,半小時(shí)……終于有學(xué)生倒在草坪上了,但我還是堅(jiān)持著,直到整個(gè)軍訓(xùn)結(jié)束。唉!剛開始的初中生活就讓我們嘗到了辣的味道。

  辣的滋味還讓我們心有余悸,苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時(shí)分從溫暖的被窩里爬出來時(shí)眼睛澀澀的那份無奈,更不用說每天“食堂——教室——寢室”三點(diǎn)一線的枯燥,就是看到那張排得滿滿的課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗(yàn),就足以讓我們這些溫室里長大的花朵苦不堪言了。為了在學(xué)習(xí)上“出人頭地”,為了讓父母“以我為榮”,我總是在寢室的學(xué)生還在夢(mèng)中囈語時(shí),就第一個(gè)輕手輕腳地穿好衣服,趕往教室,不是開始大聲讀著難背的“English”,就是捧著歷史書默默地背著老祖宗的那些事。晚上,一個(gè)人躺在床上,不是把當(dāng)天的功課在頭腦中放一遍電影,就是總結(jié)一下今天的得失,有時(shí)候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢(mèng)中,擾得我在夢(mèng)里都不得安寧。唉!這一年的初中生活就讓我見識(shí)了苦的厲害。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就成為了記憶。雖說辣,雖說苦,雖說累,但當(dāng)我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學(xué)校寄回的成績單,迫不及待地打開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“一份耕耘一分收獲”這話并不是哄我開心的謊言,我這才漸漸品嘗到了被汗水泡過的果實(shí)真的好甜,用心血澆灌的花兒才真的好看。

  初中生活,不正如那顆怪味豆么?即使曾有過一時(shí)的辣與苦,但最后沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

關(guān)于周記初中生活 篇8

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有懊惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么簡單。

  初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下懊悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)感到委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告知自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書'相關(guān)的作文">讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。

  初中生活很苦。為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想'相關(guān)的作文">夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉[bǐng]燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想瞧一下心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的`作業(yè)困住,無法脫身。我的初中生活,真累。

  初中生活很辣。身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么方法能動(dòng)員全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

  初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸苦辣的初中,共同走向美好的明天!

關(guān)于周記初中生活 篇9

  初中就好比一本書,展開來的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

  初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來。

  早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來霸著教室,然后做完了作業(yè)離開。接二連三似的,下面就來科學(xué)老師。一般地說,作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。

  下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來背背歷史,好象是沒有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說著,歷史是一點(diǎn)兒也聽不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

  忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來,真是天差地別。不過,幸好我喜歡讀書,要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

  初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來,也不是沒目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

關(guān)于周記初中生活 篇10

  初二后,也沒覺出什么不尋常,只是老師一味的強(qiáng)調(diào)很重要,很重要。那時(shí)還是無憂無慮的,只要中考不到眼前,我是那種覺得不會(huì)慌的人。那時(shí)還會(huì)毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱。

  初三了,就好像對(duì)青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂。還沒玩夠就要進(jìn)初三了。那時(shí)又想回到初一了,至少老師嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及。

  始終不明白,英語為何這般重要,老師苦口婆心的說外國怎么樣啊,卻還激不起我對(duì)英語的興趣。

  但是還不能放棄這科,那就努立吧!

關(guān)于周記初中生活 篇11

  悠悠歲月,似一條長河,泛著銀光向東流去。駐足,回首,凝視,原來,有那么一段日子,正在閃著楚楚動(dòng)人的光彩。

  ——題記

  又值冬季,如今,已是第十五次落葉。伏在窗邊,望著飛舞的黃葉,那些日子,那些事情,又涌上心頭。

  曾經(jīng)的自己,盡享了成長的喜悅。在學(xué)海中游泳時(shí),有那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;有那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴,自己很是快樂。

  曾經(jīng)的自己,盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中,自己時(shí)而為“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”而哭泣;時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)迷奇故事而拍手叫絕;時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下;時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里,有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,自己很是幸福。

  曾經(jīng)的自己,盡享了愛的溫馨。在三年的時(shí)光里,那生病時(shí)同學(xué)的問候,如三月的春風(fēng),溫暖怡人;那迷茫時(shí)老師的幫助,似黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)方向;那難過時(shí)父母安慰的眼神,似寂靜冬日的一個(gè)火爐,暖人心扉……初中的時(shí)光里,有那愛的陪伴,自己不再孤單。

  呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂曲,將我喚回。走下樓,拾起一片金黃的落葉。捧在手心,一股清香躥入鼻中。是啊,曾經(jīng)的日子,是快樂幸福的,而今后的日子,更會(huì)像這黃葉,閃著永不褪色的金光!

關(guān)于周記初中生活 篇12

  時(shí)光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結(jié)束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。

  三年前,我們剛踏入這所學(xué)校,一切都是陌生的,新的同學(xué),新的老師,新的班集體。老師細(xì)心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時(shí)的稚氣,逐漸走向成熟,F(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。

  三年來,認(rèn)識(shí)了好多老師、同學(xué),與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”

  邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護(hù),讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學(xué)老師的精心講解讓我們無法忘懷;語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請(qǐng)您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會(huì)忘記,老師,再見了!

  三年來,同學(xué)的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭(zhēng)吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時(shí)光我們都是在歡樂中度過的,F(xiàn)在面臨分別,要讓我們?nèi)绾胃钌。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記。或許,我們也會(huì)因?yàn)榫壏侄俅我娒妫舜嗽V說著自己的經(jīng)歷。再見了,我的同學(xué)們!

  即將離開,面對(duì)整個(gè)校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點(diǎn)一滴的回憶,F(xiàn)在回憶起來:為周老師慶生,運(yùn)動(dòng)會(huì),研究課的比賽,化學(xué)課上有趣的實(shí)驗(yàn)……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!

  現(xiàn)在的我,即將進(jìn)入更高的學(xué)堂,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這初中生活。以后,我會(huì)更加的努力,為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來,我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),完善自己。希望以后還可以有機(jī)會(huì)踏入這里,來看看曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)的老師。

  雖然我們離開了,但我們會(huì)緊記老師傳授的知識(shí),以此來接受更高的教育和挑戰(zhàn)。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時(shí)光。

  再見了,老師們!再見了,同學(xué)們!再見了,我的初中生活!

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