高中周記隨筆（精選4篇）

高中周記隨筆 篇1

　　“和你的高一的朋友還能在一齊八周，請(qǐng)珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說(shuō)說(shuō)。

　　歲月彈指過(guò)，轉(zhuǎn)眼已千年。

　　腦海中剛來(lái)同升湖的記憶仿佛還在昨日，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過(guò)去的那段時(shí)光里，每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要保有努力和堅(jiān)持。都說(shuō)時(shí)間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過(guò)去了四分之三。高一過(guò)后，面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離，說(shuō)遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的人，不同的事，不同的命運(yùn)。

　　三毛說(shuō)過(guò)一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來(lái)自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚(yáng)鑣。

　　還記得剛步入高中時(shí)，我天真的以為高中課程和初中一樣，可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較簡(jiǎn)單，但是，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說(shuō)高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一，我本以為是一段能夠放松的時(shí)間，所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒(méi)有到達(dá)自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始感覺(jué)到了壓力，有些時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒(méi)有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很迷惘，做一件事情不明白該如何進(jìn)行下去。有想放下的念頭但還是選取了堅(jiān)持。

　　人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過(guò)去的那段時(shí)間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。

　　我多么期望時(shí)間就此停靠在岸邊，多么期望時(shí)間不再前進(jìn)，多么期望時(shí)間能夠倒流，讓我再一次珍惜這一年完美的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。

　　是風(fēng)，總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候；是云，總會(huì)有化作雨水的時(shí)候；是水，總會(huì)有流入大海的時(shí)候；我們，總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚，只是暫時(shí)的。

　　青春散場(chǎng)，我們等待下一幕開(kāi)場(chǎng)。

高中周記隨筆 篇2

　　最想去的地方，不是杏花春雨小橋流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊，是崎嶇經(jīng)丘復(fù)不見(jiàn)人的籬笆那邊，是長(zhǎng)滿甜美的草莓的籬笆那邊——

　　雖然上帝并不允許我穿越藩籬，而我卻愿為之付出努力。

　　人生面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)的是紛繁的生活，面對(duì)的是甜美的誘惑，你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的道路呢?還是朝著錯(cuò)誤的方向投機(jī)取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者，你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可，你便擁有了杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的智慧，你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機(jī)遇。

　　如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟，你便擁有了劉備不聽(tīng)勸告終被火燒連營(yíng)的無(wú)知，你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無(wú)話可說(shuō)。

　　最想要去的地方，是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。他們面對(duì)如此高大的藩籬，他們選擇邁過(guò)困難的高坎，選擇了對(duì)生命的承諾，對(duì)鮮莓執(zhí)著的追求，同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓，選擇了世俗的干擾評(píng)判，讓自己到達(dá)最想要去的地方，那里甜果遍野，勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。

　　最想要去的地方，要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉，拿出一份淡定來(lái)養(yǎng)心，浮躁煩惱的時(shí)候，多想想籬笆那邊，就向掐滅燈火一般，把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài)，而不是把它撕扯成碎片亂麻，糾結(jié)于自己，不能把它釀成一片云淋濕自己。

　　最想要去的地方，堅(jiān)守執(zhí)著，便會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。守得云開(kāi)爬過(guò)籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。

　　最想要去的地方，有一顆甜美跳動(dòng)的心，心的背面寫(xiě)著:籬笆那邊，一定會(huì)到達(dá)!

　　走自己的路，讓上帝去罵吧。

高中周記隨筆 篇3

　　時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂(lè)的畫(huà)面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

　　一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著興奮而好奇的心情，我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

　　一進(jìn)洞，我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”：洞外驕陽(yáng)似火，烈日高照，少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞，那一股股寒氣便朝我們襲來(lái)，仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”：環(huán)顧四周，只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái)，近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠(yuǎn)處，被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn)，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。

　　想著想著，我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見(jiàn)從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個(gè)五厘米見(jiàn)方的小坑。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒(méi)想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年月，竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。

　　此后，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點(diǎn)，可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō)：“我的最高原則：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。”只要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，任何困難都會(huì)向你屈服！

高中周記隨筆 篇4

　　白果樹(shù)院是我時(shí)代的校園。在那里，我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今，已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢(mèng)里。

　　開(kāi)學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\*，乍看，讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花。或許你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動(dòng)著翅膀，反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹(shù)冠搖動(dòng)，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時(shí)間，滿目已是飄舞的黃葉，雪片一般紛紛飄揚(yáng)著，灑了一地，落了一身。

　　上課時(shí)，偶爾會(huì)有一片金*的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想”，偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī)，夾進(jìn)書(shū)里。以后，我們常用這種小折扇式的葉子寫(xiě)上所謂的詩(shī)，互相傳看，結(jié)交詩(shī)友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線。稍一抬頭，會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的.一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈、深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上，譜一曲歌，畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)上我們美好的向往。

　　小院的大部分天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙，會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò)，或許還會(huì)有一支白鴿的方隊(duì)掠過(guò)小院這方天空。深藍(lán)、金黃、雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫(huà)面。畫(huà)面有一種和諧的美，立體的美，再添上我們，便有了靑春的美，希望的美。

　　多么可愛(ài)的白果樹(shù)院啊！

　　光陰茬苒，如今我巳不在那個(gè)院子了。記得畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們互贈(zèng)一片白果樹(shù)葉，并住上面寫(xiě)上留言。那時(shí)，我們是多么流連那個(gè)小院啊。