初中生周記集合（精選9篇）

初中生周記集合 篇1

　　星期天，咱們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這里，咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閑的滑草場……今天，咱們就一塊去揭開它神秘的面紗吧!

　　一進大門，咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人贊嘆不已!

　　繞過雕像群，向前走一小段山路，咱們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這里，咱們看到了許多齊國人物雕塑，仿佛真的置身于春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。

　　走過齊魯古戰場遺址，咱們來到驚險刺激的滑草場。在這里，咱們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。

　　走過滑草場，咱們來到了石海。它是由海底石灰巖經過地殼運動，在大陸抬升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。

　　游覽完石海，咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望著雄偉壯觀的齊長城，我不禁贊嘆古人的智慧和偉大!

　　度過了一天美好的時光，咱們踏上了回家的行程。

初中生周記集合 篇2

　　周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

　　它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~

　　孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受

初中生周記集合 篇3

　　童年似乎是一個五彩繽紛、多姿多彩的盒子，里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼，又多又美麗，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個貝殼還是摘下一顆星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我鬧了一個大笑話：種小鳥。

　　記得那年，我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥。印象中沒有鳥比它更漂亮、更機靈了：它的嘴巴是米黃色的，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的，就像披著一件黑皮大衣，顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當我逗它玩時，它的呆勁就不翼而飛了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下，伸手準備去拔它屁股上的毛。“哎喲”一聲慘叫，原來，我還沒碰到那毛，就被機靈鬼——小鳥察覺到了，它來了個猛轉身，不客氣地啄了一下我的手。可憐呀，我的小手成了“紅蘿卜”，真是太敏捷了，就像電視上那武功非凡的武林高手。

　　這小鳥又漂亮又敏捷，簡直是只“小鳥王”。我對鳥兒是恩寵有加，好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥，但是我仍不知足，總想再擁有一只。

　　真是皇天不負有心人呵!我終于得到了一個“良方”。

　　那天我見爸爸為播秧忙里忙外，甚是驚奇。爸爸向我講解道：“谷種發芽后播到田里，就會長大，成為稻子，秋時好收萬顆糧。”“哦，就是種下一顆谷，讓它長大，變多，對嗎?”“對，我的乖女兒。”我一聽高興極了，心里笑開了花，樂滋滋地想：我可以讓鳥兒變多了。

　　這天，我進進出出，神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的，旁邊還放著小鋤頭，我手里還提著裝著豬糞的袋子，把豬糞撒在濕地上。看著大功告成我這才安心洗手，去睡午覺。

　　以后幾天，我天天給它澆水、施肥，甚至撒藥粉，但一點芽都沒長出來。我很急，忍不住去問了爸爸。“爸爸，我照你種稻的方法去種小鳥，為什么不靈?我只是想要兩只小鳥而已，都好幾天了，連根芽兒也沒有，這是為何?”我歪著腦袋問。“哈哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起來，我不明白也跟著傻笑……

　　瞧，童年的我多傻呀!現在的我不再傻了，因為我讀書了，腦子里裝科學知識了，不再是個空腦袋了。

初中生周記集合 篇4

　　正是滿園花開的時節，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”，仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。

　　家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草，于是家中總有幾分清雅之幽香！

　　每逢夏初時節，尤其下過雨之后，甚是驚人！爭奇斗艷的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！

　　瞧，知了不停的在歌唱著花朵，歌唱著夏天，一聲聲的蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

　　學生呵，在幸福而曲折的漫漫求學路上奔馳了這么久，你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。

　　游子呵，在坎坷不平的生活里流浪了這么久，你是否倦了，那就先回家吧。然后好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有的不忿與委屈全部在夢中丟棄。最后，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的藍圖！

　　上班族呵，不要被慌亂沖昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬于自己的空間，空閑時駐足聞香，收獲精神上的珍珠！

　　父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。

　　滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香……

初中生周記集合 篇5

　　第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來。同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭。

　　唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業啊，特別是我后面的那個男生，李進（可以說是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員說一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧。嗯，夠討厭的。

　　整節思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。

　　后來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要挨罵了。我在心里為那個傻蛋祈福。“李進，你看看后面一堆的垃圾，你當衛生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒看見呀。”我后面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情說道。“什么？你竟然說你沒看見？你個衛生委員的干脆別當了，一點都不負責任，這里這么多垃圾居然沒看見，那以后怎么管理整個班的衛生呢？”李進沒有吭聲。

　　哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他。

初中生周記集合 篇6

　　期中考試過后已好幾周了，分數也出來了，我考的非常好，總成績是全級第一名。我當時就高興地一蹦三尺高！恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽！回到家之后，爸爸媽媽果然給我買了漢堡，烤腸，奶奶也說我的成績提高了！

　　聽了這些贊美的話，我有些飄飄然了。最近作業本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭，上課總是走神，讀書磨磨蹭蹭的，一段中心都能背上半小時，像蝸牛在爬一樣，那么艱難。作業本上的“優”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的變化，擔憂地說我尾巴都翹起來了。

　　昨天，我看了《一棵橡樹》這篇課文，里面講了花園里有一棵橡樹，因為覺得自己很高大，就很狂妄，不把身邊的一草一木放在眼里，結果在一個狂風的天氣里被風刮斷了。

　　我讀完后，心里久久不能平靜。橡樹為什么會被風刮斷呢？我不停的問自己。

　　毛澤東爺爺曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”毛澤東爺爺一生為祖國做了多少奉獻？得過多少贊美的話？可他卻從不驕傲。可我呢？得了一次第一名就自以為是，我真慚愧。哎！

　　“驕傲只會一事無成！”我謹記著這句話，他將伴隨我的成長之路。

初中生周記集合 篇7

　　我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”，甚至可以說是有些厭惡了。鄉下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無余，可是鄉村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰心驚。

　　可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現代化的建筑。樸實無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。

　　來到外公家門口，與外公打過招呼后，我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機塞進口袋。“這是什么地方？連個信號都沒有？！”

　　我與表弟不敢去與表哥溝通，于是相約去散步了。這時的表哥沒有手機的陪伴，正對天長嘆著，仿佛與世隔絕一般的傷痛。

　　走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾只家狗見到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼里，有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。兇神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······

　　從這次不幸而又萬幸的經歷中我感覺每一個人都是獨特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什么。而動物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。

　　想要得到他人的認可、尊敬，首先你就要尊敬、認可他人。

初中生周記集合 篇8

　　在我童年時，我經常一個人望著繁星密布的星空發呆，幻想著自己的未來，自己的中學生活。現在當我長大了，成了一名真正的中學生時，我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣，漸漸適應了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。

　　暮然回首，想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會微微揚起，自言自語道：“初中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！。”也許許多人習慣了小學的輕松自在，不喜歡初中緊張的生活，但我恰恰相反，我認為我真的喜歡初中生活，雖然每天我也會感到很累，但在勞累中我體會到收獲知識的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的學生、幽默的老師。

　　在初中學習的這一個月里，我認識了一群新的學生，他們有的陽光、開朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有的幽默風趣，一句簡單的玩笑話語時常逗得我忍俊不禁；有的文靜內向，課間空蕩的教室里總會出現他們默默無聞的身影，或手捧一本書細細品讀，或仔細更改作業的錯題……但，他們每一個人都讓我記憶如此深刻，和他們在一起的每一刻，每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們，他們每天認真負責地給我們傳授知識，耐心地給我們講解錯題，讓我有一種幸福的感覺，體會到家人般的親切與關愛。

　　初中生活對我來說是如此多姿多彩，美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程，讓我有充實感。生動有趣的課，讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去，飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節課，我有些疲憊，但我會堅持認真聽講、做筆記，體驗收獲知識的樂趣與戰勝難題的勝利感。多次測驗讓我和學生們會有一定的壓力，但我知道，沒有壓力就沒有動力！為了讓自己充滿力量，努力學習，適當的壓力對我并無傷害。我已適應了初中生活的緊湊，把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量，讓自己更加努力，勤奮。

　　短短一個月。老師的關心問候、學生間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著，讓我感到這般真實、幸福！并且，我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊，直至——永遠！

初中生周記集合 篇9

　　夏天的烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終于答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。

　　有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。