精選初一周記范文錦集（通用18篇）

精選初一周記范文錦集 篇1

　　升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現在……樣樣都要自己來，而我剛好就是負責抬餐桶和掃廁所這個工作，能體會到老師的辛苦。

　　每天早上一到學校就要先去我們負責的區域—四樓男廁，我和其他同學要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點臟污，中午也是，不過多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11:55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。

　　我是語文小老師，在語文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分數，以前這些事都是老師做，我現在才體會到老師的辛苦，不過老師也會常常請我吃東西，獎勵一下。

　　考試也變得很多，幾乎每天都有無數的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學，一天只有考兩節，而且只有四科，現在要考七科呢！

精選初一周記范文錦集 篇2

　　可不可以不用上學？我希望可以，這樣既培養人的自由選擇性，又有更多的生活經驗。但現實不是這樣，是束縛型壓迫性的單調螞蟻式學習法。很少有跟生活相關的，即使有未必懂得如何運用，課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說的是為什么要花那么多時間浪費在這個不必要的內容上呢？而卻還有那么多的限制與規定。何必要壓迫學生走無頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的'課呢？遮掩不就糟蹋了學生的愛好、興趣、特點與擅長領域嗎？

　　我們讀書只是為了學習我們不知道的嗎？那樣無頭無腦的啃嗎？學多就是好嗎？的確？但我并不是這么認為，你們仔細想想，世界上的那些名人都是平均學主義者的？也有許多沒上過大學的，他們不也是對國家對社會有用的人？所以我反對這樣的教法與規定。

　　老師總會說”時間就是金錢，浪費時間就等于謀財害命”。但這些限制與規定是誰弄的？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒有資格來限制與規定了，他們沒有這個經驗，是不識國家和社會的人。我想在這里提醒他們，學生是祖國的未來，要學生保留”金錢”來建設未來。

　　很多事都由不得我們去做的，那老師呢？難道就沒有他們的規定與限制嗎？有的！卻幾乎沒有或沒有學生知道。還說什么人人平等，簡直就是把我們當工人或階下囚了嘛。我這里不是說來學校為的是爭吵這事，也不是為爭奪什么地位。事實上，學生是來學知識，學道理。連基本上的事都不公，學人生道理呀，匯價去學好了。

　　人吶，只是在學校就能學好知識嗎？學他干嘛？滿足自己？為了賺錢？讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，干啥都要有個度數，要有個理念，要有個目標，不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學了，學就浪費了青春，讓學生”充實利用”青春的人不只是他自己，還有老師的”正確”引導，讓他走著”結實”的路。

　　我個人認為，外面的經驗更能領悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀就出來工作賺錢，而中國的呢？還在母親的懷抱里。

　　有的人不想讀書卻總能在學校上課，有的人胸讀書卻沒錢交學費，還有的人想讀書卻不能上自己想上的課，這簡直就是強人所難嘛。還搞得學校像個”社會大學”，什么人都有。

　　可不可以不用上學，我想是不可以的。可不可以不用上不必要的課，所以學習都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學校都未曾做過類似這樣的調查。有這樣調查肯定會引起學生的超伏特反應。

　　上學是為學生著想。該考慮學生的考慮，而不必要制造無謂的束縛，完全不要讀書的人，留在學校”擺雅”？該”整理”一下這些學生，讓那些愛學習的無辜學生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。

精選初一周記范文錦集 篇3

　　初一是新鮮的。

　　自打小學畢業以后，我一直對初中抱有很強的期待感。直到真正上了初中以后，嗯，并沒有讓我失望。除了這個要多熟悉有多熟悉的操場（我們小學的運動會就是在這個操場上舉行的）以外，其他的事都讓我感到了十分的新鮮。包括老師，包括同學，甚至包括桌椅（因為椅子是帶靠背的！多么高級啊！以至于我回家第一件事就是告訴媽媽初中的椅子是帶靠背的！）。初一的課本雖然枯燥，但也是一種不同的風格。升到了初中，我就長大了，就新新鮮鮮地長大了。

　　初一是忙碌的。

　　忙碌，以前在我的詞典里根本就沒有這個詞。可上了初中以后，隨著作業量的增多，也開始漸漸的明白了忙碌的意義。我天天在翻書、攤開卷子、拿出筆、寫字的過程中明白了如何更好的利用時間，如何更好的去復習。用焦梓航的話來說就是“忙得很有節奏感”。日復一日的學習和生活，而每一天和每一天卻又有著微妙的不同。我就在這一天天的忙碌中度過了，呃，怎么說？一年吧。

　　初一是美好的。

　　沒有別的詞可以形容交到朋友是的心情了。作為一個典型的多血質積極向上又活潑的小初中生，最渴望的當然是朋友，在這一年的時間里，我學會如何更加自如地與人交往。我結交了很多朋友，不過大部分都是十三班的，比如徐語嫣，楊詩怡，焦梓航等等一系列。當然也少不了本班的，比如角子，東東吳等人。

精選初一周記范文錦集 篇4

　　前天晚上，我突然喉嚨痛，就感覺特奇怪的，因為在20年前，我的扁桃腺體已經切除了，怎么還在那個地方發炎呢？也許是這些日子來，有種種原因讓我心焦而導致的吧！我就想到了以前我最愛喝的胖大海，也想起了我前些日子寫的那篇《神奇的胖大海》。

　　生活就像胖大海，簡化成了一個神奇的樣子，把它往水里一扔，水會慢慢的充實在其中。胖大海是我最常用的藥，從小我的喉嚨就很會發炎，經常會有干裂的疼痛，特別痛苦。爸爸就拿胖大海給我，讓我沖水服用。剛開始喝不怎么習慣，后來慢慢就有上癮的感覺了，就像喝果汁飲料一樣。泡出來的胖大海，有種略帶中藥微甜的感覺，慢慢品味出它的獨特的味道。

　　第一次接觸胖大海，覺得它特別神奇，隨便放在溫水中，就像變魔術一樣慢慢的張開溢滿了杯子，褐紅色帶有半透明的狀態，毛茸茸的就變成了一杯好喝的果汁飲料，喉嚨不管有病沒病都向爸爸要來，沖泡著當飲料飲用。

　　再后來，胖大海越來越被人們開發出來它的實用價值，用它來消毒洗滌泡花浴。

　　胖大海簡化了生活，神話了生活，把它往水里一扔什么都有了！胖大海也和愛情很相似的，一旦遇到合適的人，就被激發出來，沸騰著喧囂著，不停的上升與下降，滋潤著愛的升華。往往大多數人們會忽略生活，生活的平淡注定了讓人們抱怨，沒有了感情生活會失去新鮮，感受不到生活中的浪漫，品嘗不出像胖大海里面那神奇而果味般的味道。

　　于是就有好多男人女人，拋棄那年復一年日復一日的暗淡生活。他們將會要做那化不完的胖大海，燃燒再燃燒，沸騰再沸騰，泡騰出它本身的碳酸樣的激情，喝多了胖大海，就會忘記了新鮮水果的味道。胖大海神奇的'泡發出不錯的味道，激發出人們對它的情有獨鐘，包括我也在其中，對其樂此不疲！

精選初一周記范文錦集 篇5

　　首先，我們來到飛機場，由于天氣原因，航班晚點了2個小時。肚子太餓了，我奔向一家休閑餐廳，一盤45元的水果雪糕“咻——”的一下滑進我的嘴里。我心滿意足的擦擦嘴，一家人來到了候機樓等飛機。剛坐下來，肚子又開始“咚咚咚”的打鼓了。也許是機場覺得過意不去，所以派發了免費的飯盒，我的肚子“聞”到了食物的香味，鼓“咚咚咚”打得更響了，我三下五除二的把飯盒里的食物全消滅了，差點沒把飯盒吃了。吃完后，過了一會兒，已經有人開始排隊等飛機了，我排在第二個，之后我們最后上了飛機，來到了合肥。

　　完美的午后時光在合肥住了一晚賓館，又乘公共汽車來到馬鞍山。這時已經是中午了，來到賓館，父母又去辦事了，我和姐姐泡好方便面，開始了完美的午后時光：玩電腦，看電視，吃零食，真爽呀！

　　父母的事情辦完了，我們就來到了爺爺奶奶家，到了半夜，睡得正香的時候，可惡的蚊子把我咬的渾身發癢，這是個蚊子多的夜晚……

　　來到外公外婆家，白天，我們玩的非常開心，可到了晚上，蚊子比爺爺奶奶家的還要多。爸爸媽媽從20點打到凌晨2點的蚊子，整個晚上，空氣中彌漫這燒糊的蚊子味兒~~~

　　圓滿的結局安徽十日游圓滿結束了，但是還是家里好！

精選初一周記范文錦集 篇6

　　傣族潑水節為期三至四天。第一天為"麥日"，類似于農歷除夕，傣語叫"宛多尚罕"，意思是送舊。此時人們要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節間的各種活動。第二天稱為"惱日"，"惱"意為"空"，按習慣這一日既不屬前一年，亦不屬后一年，故為"空日"；第三天叫"麥帕雅晚瑪"，據稱此麥帕雅晚瑪的英靈帶著新歷返回人間之日，人們習慣將這一天視為"日子之王來臨"，是傣歷的元旦。

　　到了節日，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，你潑我，我潑你，一朵朵水花在空中盛開，它象征著吉祥、幸福、健康，青年手里明亮晶瑩的水珠，還象征著甜蜜的愛情。大家互相潑啊潑，到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。朵朵水花串串笑，潑水節成了歡樂的海洋。

　　在潑水節中誰被潑的水越多，象征著今年誰最幸福，也表達了傣族人民希望彼此平安幸福的寓意，令人懷念。這潑水還有講究。分為文潑和武潑。潑水節的內容，除潑水外，還有趕擺、賽龍舟、浴佛、誦經、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞、丟包、放高升、放孔明燈等民俗活動，以及其他藝術表演、經貿交流等。

　　關于潑水節的來歷，有這樣兩個生動的傳說，想知道是什么嗎？現在就不告訴你了，還是你們自己去看吧！

精選初一周記范文錦集 篇7

　　唉，又是一個星期天了，干點什么呢？作業也寫完了。算了，睡一覺吧，打發時間。說實在的，我一點都快樂不起來。

　　一覺醒來，又沒事兒了，我只好和媽媽一起畫畫。我拿出一張白紙開始畫：首先映入眼簾的是一個超大號西瓜，上面坐著一個小女孩。看！旁邊的水果們似乎都活了起來，它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個橘黃色的橙子，它戴著一副眼鏡，手里拿著一把吉他，簡直酷斃了，一曲優美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優美的音樂陶醉了，也跟著橙子唱了起來。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開朗的孩子們在狼吞虎咽吃著滿桌的美味佳肴，這次它們可以大飽口福嘍……

　　再看看媽媽的畫兒，媽媽畫了一個穿短裙的小女孩在攀雪山。我覺得媽媽的畫不對勁，我仔細地看著，“噢，媽媽，我贏了！你的畫兒有問題，你看，怎么小女孩冬天還穿短裙？”媽媽恍然大悟，不好意思地笑了。

　　媽媽笑著說：“那行，我獎勵你去吃肯德基！”“媽，去吃肯德基咯！”我高興地大叫起來。笑聲在我家上空飄，這真是一個快樂的星期天啊！真希望每個星期天都這么快樂、輕松！

精選初一周記范文錦集 篇8

　　今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區參觀新湖第二屆郁金香花博會。那里的郁金香數不勝數，就像一片“花海”，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。

　　我們剛走進花博會大門時，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的郁金香。走近一看，原來這種郁金香名叫“檢閱”，邊上還立著一塊牌子：花兒含羞笑，請君莫打擾。“檢閱”開得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來迎接我們似的。我們繼續往前走，看到了一大片黃的跟紫的郁金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠外的花從中間有一個用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風車的小房子，于是就跑了過去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀念，爸爸爽快地答應了。我們又繼續往前走了一小段路，我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來玩一玩，可是爸爸提醒說：“時間不早了，我們還是抓緊觀賞郁金香吧。”我跟爸爸、媽媽又繼續往前走，果然又看見了很多從未見過的郁金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些郁金香形態各異，但都十分壯觀美麗。

　　我們邊觀賞邊繼續往前走，突然發現眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇郁金香包圍著。春風拂面，伴著陣陣花香，還有許多鳥兒在樹枝上動聽地歌唱。人們在這樣的環境里生活那是多么的美好啊！

精選初一周記范文錦集 篇9

　　人生就好像一張試卷，充滿各種各樣的題目，填空題、問答題、實驗題等。但是，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會讓人對錯難擇。

　　假如，你已經大學畢業。你就會有一個非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣為人服務，真正地報答祖國，報答社會，讓我選擇前者；而其他人金錢滿袋，工作順利，家庭幸福，無憂無慮，這樣的實惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？

　　如果你問我這樣的問題，我會堅定地回答：“我會選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會給予了我們那么多，父母幫助了我們那么多，我們應該去報答社會，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發強大。

　　文天祥為了祖國，血戰沙場，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來威脅，他都無動于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒有回去見祖國和江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說下了那么一段千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓后人深深地被感動。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。

　　以色列的舊時代統治者，被外來入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統治者站了出來，對以色列的統治者說：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠也別回來；要么死。統治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出了以色列。有時，選擇偉大也是一條道路，它會使你繼續活下來，永被世人所流傳。

　　朋友，選擇偉大吧，它會使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國更加繁榮富強，選擇偉大。

精選初一周記范文錦集 篇10

　　10月12日星期日天氣：晴

　　現在我已經明確了學習的目的和意義，學習不僅能增長了知識，還懂得了怎樣做人，怎樣做事。我現在是一名中學生，在中學時代的首要任務就是學習，只有學習以后才能實現自己的人生夢想。

　　在這一周里，由于我的努力學習，使我得到了老師的表揚，我心里美滋滋的，我希望自己被表揚后不要驕傲，要繼續努力。我的語文聽寫寫得很不錯，得了100分，老師在全班同學面前表揚了我。這已經是我第二次被表揚了。我的心里高興極了！我想如果每次都爭取受表揚那該多好啊！這就是努力學習帶來得喜悅。

　　今天早上我八點準時起床，洗臉，刷牙后就認真地練字，得到了姑姑的夸獎，我想每一周都能像這一周這樣表現的怎么出色，希望自己繼續努力。從今天起我要學大哥哥那樣勤奮學習，做事認真。大哥哥在我的心目中是一位優秀的高材生，他現在已經是外企的精英。我要學習大哥哥的長處，同時還要好好鍛煉身體。今天下午，我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。

　　這是我第一次寫議論文，可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。

精選初一周記范文錦集 篇11

　　今天晚飯后，媽媽對我說：“您把碗和鍋刷一刷吧。”我聽了之后，愁眉苦臉的樣子，因為我從沒有做過。媽媽笑著說：“沒事，我來教你刷鍋和碗。”

　　開始了，媽媽說：“碗要是有油就用洗潔精。”我聽了之后，馬上拿來洗潔精，然后擠了一點，刷呀刷呀終于沒有油了，我高興地對媽媽說。這時候媽媽走過來看了看點了點頭，滿意地笑了。媽媽說：“我來教你刷鍋吧！”我點了點頭：“好！”

　　只見媽媽熟練地拿起刷子，一邊做一邊講給我聽，我在一旁全神貫注地聽著，不一會兒就學會了。

　　然后，我把桌子上的垃圾清理了，媽媽笑著說：“好孩子，能幫媽媽干家務活了，真棒！”我笑著對媽媽說：“我以后要天天為媽媽做家務！再也不像以前那樣懶惰了。”

　　今天，我真高興啊！因為我學會了刷鍋和刷碗。以后我還會學到更多的知識呢！

　　啊！這個星期天過得真有意義呀！

精選初一周記范文錦集 篇12

　　看見“孝親敬老”這個詞，便會想起家里的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什么時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

　　“十一”假期間，外婆因感冒發燒而住院了幾天，我與爸爸媽媽去外婆家看望她，并在那住了幾天。在我住的那段時間里，我每天給外婆的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎么可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆與藹地說：“我年紀大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽完后，連忙說：“平時我吃得多，現在您病后要補充營養，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。

　　孝敬長輩是一種優良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

精選初一周記范文錦集 篇13

　　每一個人都有自己的秘密，都需要一個只屬于自己的獨立世界，我也不例外。記得去年夏天，我認識了一個新的朋友——貓。我當時一看見它，就被它可愛的小模樣深深地吸引住了，小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的眼睛瞪得像兩盞小燈泡。它全身黑白相間，就像潔白的棉花上點了幾滴墨汁，長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。毛茸茸的像個毛線球。它在姥姥家的院子里徘徊，一會用鼻子嗅嗅這兒，一會嗅嗅那兒。顯然是餓了。

　　它難道沒有主人嗎？它是不是餓極了？小貓沖我“喵喵”的叫，似乎在說它餓了。我看它可憐兮兮的樣子，我的內心動搖了，我是不是該給它一點食物，畢竟它是人類的朋友啊！索性，一不做，二不休，我躡手躡腳來到廚房，拿了一塊肉，給小貓。我長呼一口氣，幸好沒被姥姥發現，不然又要挨說了。媽媽上班之前，千叮嚀萬囑咐，說不讓我碰小貓小狗，它們身上有細菌。我把肉放到地上，朝小貓拍了拍手，它好似明白了我的意思，邁著輕盈的步伐向我走來。它起初聞了聞，又看了看我，然后大口地享受著美味。我們很快成為了好朋友，它親昵地蹭著我的腿，似乎在表達它的感激之情。

　　在這歡樂的時光里，一個新的念頭萌發了。可不可以收養這個流浪貓啊，它多么可憐啊！但是，媽媽是絕對不會同意的，反而會把我說一頓。算了，先把小貓偷偷安置在一個地方，院子里這么大，不會輕易被發現的。過了幾天，這個小秘密終于露餡了。俗話說，若要人不知，除非己莫為。由于要給小貓吃飯，我每次都會故意剩飯，然后給小貓送去。細心的姥姥察覺出我不對勁，跟著我出來了。在不得已的情況下，我只能把真相告訴姥姥。媽媽知道后說，養小貓當然可以，但是不要與它接觸太近。我高興地跳起來，“耶！”媽媽同意了！

　　沒有秘密的世界是空虛、失落的。而秘密就像一個五味瓶，里面裝滿了快樂，傷心，煩惱與幸福。

精選初一周記范文錦集 篇14

　　放學的鈴聲響了，走出教室的時候，風大的波動了我的校衣，使我不得不把拉鏈兒拉上。風刮著我的臉頰，涼爽中夾著一絲絲的冷意。天上的烏云滿布。

　　晚飯吃了，風漸漸的也小了許多。我趴在寫字桌上審視著我的作業，余光中忽的閃了一下，我朝著窗子外邊兒看了看，也沒看出個所以然來。過了三四秒鐘，又閃了一下，這次我死死的盯著天空，隨之天上“轟隆”地響了起來，明白了，原來是打雷了，剛剛的是閃電。

　　不一會兒，雨如大豆般從天上掉了下來，打在防盜窗上‘啪啪’做響。這時我媽打電話來叫我把陽臺上晾的青菜給收咯，我這才想起來，前幾天外婆從老家帶回來一些青菜，媽媽把它們全放在了陽臺上晾著。等我把它們一捆一捆的抱回了屋，我身上也被雨淋得差不多了，可這雨也沒有要小的意思，反而是越下越大。

　　我邊寫著作業邊享受著這大自然的樂曲，風肆掠的撩起我的頭發，特清新。，讓我有一種想要去淋雨的沖動。雨很快的變小了，可隨即又大了，它們忽大忽小，挺逗人的。奏的這樂章變得凌亂了，可即便如此，它也是美妙的。

　　終于，它們不再頑皮了，老老實實的按著順序落下來，濕潤著這干燥的空氣，看來明天又得加衣服了。

精選初一周記范文錦集 篇15

　　爭冠軍，是運動員的夢想;爭擂主，是戲曲演員的夢想;爭霸主，是相撲者的夢想。而在爭第一就是我們學生的理想。每次考試，總會有輸有贏。當我們拿到卷子時，都會想到要好好發揮，爭取考第一。當然誰也不例外。不過過，每個人心中的第一都不一樣，他們以超越某人為目標。而我卻不這樣想，我只想要發揮好，不該丟的分別丟就行了。就算爭不了第一也無悔，因為我努力過。我只爭自己心中那個無形的【第一】。因為只有自己了解自己的實力，自己的真實水平。因此，我只爭自己心中的第一。如果考了第一，沒達到自己心中的要求，那你也不會挺太開心。不過，如果沒考了第一，達到了心中的要求，那你也不會太傷心，太埋怨自己。因為挑戰自己心中的‘第一’，就是挑戰自己的實力與能力。所以，我們應只爭自己心中的第一，只爭那個無形的'獎牌。我們努力吧。做自己心中的第一，是一種正確的前進方向，這種方向會使你不斷進步，不知不覺前進。

精選初一周記范文錦集 篇16

　　電視上有過多少因為欺騙而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現實生活中人們又何曾誠實呢？敲詐短信、冒充親友求助、網上所謂的“中獎”信息，這都是人們的杰作。不過我是誠實的——至少我認為自己是誠實的，雖然有些時候會開開玩笑，但總體來說我還是可以的。今天，5月13日，我還是比較誠實的。

　　發單元自測題了！這可是不算是個好消息。“考得好些吧。”我期盼著。而事實卻讓我高興不起來，要我說，97。5分是有點低；要媽媽說，這分數只要有人超越，就一定會用“不一樣”的口氣來提醒我。我想著想著，無意中聽見有人考了100分！這對我來說是個不小的震驚，一打聽才知道，那人原來也考了90多分，分數比我低些。回到家，我向媽媽如實交代測驗成績，媽媽并沒有顯得生氣，“嗯，”媽媽說，“你還知道誰的分數？”我只能說出那個比我低些的分數，媽媽聽到這個成績，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說：“可不要放松警惕，趕快做作業。”說著到屋外去了……

　　我還記得爸爸教過我一句話，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點，才是真正的“知道”。這句話一直激勵著我一定要誠實，告訴我：欺騙人是沒有好下場的。

精選初一周記范文錦集 篇17

　　每當我憂郁時，有一種聲音在為我安慰;每當我遲疑時，有一種聲音在給我鼓勵;每當我開心時，有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著名作家曾為之而贊美，這就是——母親的呼喚。每個人，就像是一艘艘志在遠航的游輪，而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。

　　我的母親沒有宋祖英那清甜的嗓音，沒有冰心那華麗的文筆，也沒有李娜那矯健的身體;她平平常常，一頭烏黑秀發，一雙明亮大眼，一張能言巧嘴;不高不矮的身高，不胖不瘦的體型，將她拼湊的接近完美。當然，時間如一把無情的刻刀，在她臉上刻下了歲月的痕跡，長期的勞作，見她纖細的手上留下了歲月的結晶。用心體會，腦海中就會浮現出每日母親的辛苦勞作。

　　“成功的時候，誰都是朋友。但只有母親-----她是失敗時的伴侶”，鄭振鐸的話道出了母親在我們痛苦和困難時，母親對我們無微不至的關愛與鼓勵。記得小時候，我的成績并不好，將時間都傾灑于玩物之上，而面對棘手的問題，母親一次次和藹的與我談心，一回回真摯的期盼，使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線，從此我便發奮去努力，因為我認為這遠遠不能來報答母親的教誨之恩啊!每當我臥病在床，渾身都疼痛時，母親細心的調整水溫、不知疲倦的忙前忙后，焦急的神情，安慰的話語，就如那靈丹妙藥一般，將身體、與內心的痛苦所治愈。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親的一生中無時無刻、無處不在、無微不至的在關心著我，我的喜怒哀樂都被她仔細地看在眼中，不經意間的話語都可能傷害她的心靈，但每一次我都會主動的找到自己的毛病并道歉，因為我知道，在媽媽的心中關心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過了快40個春暖花開，經歷了近40個春夏秋冬，您對我的愛從沒有降低，您將一生的心血來將我鑄造成人，在我心中已經深深地扎下了根，您對我的愛也深深地刻在我的心底。

精選初一周記范文錦集 篇18

　　這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。

　　在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福啊。可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差，他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。

　　老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

　　啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們，我就更加努力學習!