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精選高中周記錦集

發(fā)布時(shí)間:2025-03-09

精選高中周記錦集(通用19篇)

精選高中周記錦集 篇1

  星期六早上,咱們一家騎著單車去海邊玩,到了那里我看到了許多白色的海鷗,在空中飛翔,它白色的羽毛,好似披上了一件雪白的大衣,再走近看看,它的嘴巴尖尖的,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),好像兩條細(xì)細(xì)的竹竿。

  接著我又來到海灘邊,我蹲在水堤邊,把手放在水里,讓我感覺到一陣清涼,一個(gè)大浪打來,岸邊的沙地濕了,浪潮又退了回去,浪花一個(gè)接一個(gè)的拍打過來,美麗極了,好似一條白色的緞帶。

  我突然看到了海面上,閃爍著迷人的光點(diǎn),好像灑上了一層美麗的熒光粉,我又去玩堆沙堡,我坐下來,摸著柔軟的細(xì)沙,一陣海風(fēng)吹來,我仿佛感覺在仙境里,我聽到了海水拍打細(xì)沙的聲音,我摸到了柔軟的細(xì)沙,我看到了波光粼粼的大海,我一邊堆沙堡,一邊傾聽著海水拍打細(xì)沙的聲音……

精選高中周記錦集 篇2

  一、學(xué)會(huì)制定目標(biāo)計(jì)劃

  人的學(xué)習(xí)是有目的有計(jì)劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明,學(xué)習(xí)目的越明確,學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),根本問題是要解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì),迎接高考的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜,如果沒有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見性和計(jì)劃性。

  二、學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難,需要付出巨大的精力,但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進(jìn)行一個(gè)比較,就像我們?cè)趯?duì)一個(gè)房間進(jìn)行打掃美化裝修,在前面我們要付出時(shí)間和精力,但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里,盡情享受美好的陽(yáng)光時(shí),我們會(huì)覺得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景,就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而且在我們解題時(shí),從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅,更是我們學(xué)習(xí)的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時(shí)有一段精彩的話:你一定要對(duì)你的學(xué)習(xí)感興趣,否則你會(huì)感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會(huì)事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對(duì)論:在火車上,你與一們美麗的小姐相對(duì)而坐,已經(jīng)過了一小時(shí),你好像才過了十分鐘;如果你對(duì)面是一個(gè)滾燙的火爐,才過了十分鐘,你就會(huì)覺得好像是一小時(shí)。 為什么會(huì)這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情,而對(duì)不感興趣的事情就會(huì)精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍,而且會(huì)記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”,那你在課堂上就會(huì)度日如年。 只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎(jiǎng)賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學(xué)習(xí)吧!年輕人!

  三、學(xué)會(huì)提高課堂效率

  課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里,有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究,都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽課;記好筆記。

  1、認(rèn)真聽課:

  注意力集中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?

  2、記好筆記:

  詳略得當(dāng),抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對(duì)于新課,主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課,主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課,主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤,或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽課筆記的同學(xué),或書寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆,記在書的空白處或者直接在書里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等,有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外,對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記,便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)會(huì)理科解題方法

  具體做題時(shí)有三個(gè)步驟:想一想,做一做,看一看。看到題目后,想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí),哪些基本方法,想它考你什么?拿到題就動(dòng)手做題習(xí)慣不好,很盲目,時(shí)間浪費(fèi)了,還做不出來,想好了再動(dòng)手,不管能不能做到底能不能做對(duì),都得要做,回頭看一看,還

精選高中周記錦集 篇3

  “人而無信,不知其可也!”讀著這句孔子老先生的名言,我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。

  那次,因?yàn)槲业氖质軅杂性S多同學(xué)來看望我,我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩,玩到后來,什么游戲都玩膩,真無聊,玩電腦吧!我想,這真是個(gè)好主意,我對(duì)大家說:“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧!”大家一致贊同,于是,我開心地去找媽媽,媽媽準(zhǔn)奏。我迫不及待地扛出電腦,那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦,我開機(jī),媽媽輸密碼。哦耶!

  我開心極,和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說要不我們玩紅警吧,同學(xué)們說不會(huì)玩,你先玩吧!我急忙打開平時(shí)玩的紅警,我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小,玩到精彩處,同學(xué)們都急著要看,這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下,我一下,扳來扳去。我一看急,使勁往身邊一扳。只聽“啪”地一聲顯示器一下就往后倒,再也立不起來。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來,她看電腦不太對(duì)勁,想把電腦合上,輕輕一拉,電腦就“啪”地一聲就蓋下來。

  媽媽說:“是誰把電腦扳斷的。”同學(xué)們你說我,我說你,誰也不肯承認(rèn),我也小聲地說不是我。媽媽說:“是誰扳斷地自己勇敢地站出來就好。現(xiàn)在我先不追究下去吃飯吧。”同學(xué)們一窩蜂地跑去吃飯,只有我,手足無措,都不敢直視媽媽的眼睛。看著同學(xué)們吃的津津有味,我的心里卻好像裝十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽,還好,她好像并沒有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧,能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想,萬一被媽媽先發(fā)現(xiàn)的話,那我不就更慘嗎?就在我舉棋不定的時(shí)候,突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話,誰能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改那就無藥可救。

  男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后,我主動(dòng)來到媽媽面前說:“媽媽,對(duì)不起,電腦是我扳斷的。”媽媽聽平靜地說:“看你坐立不安的樣子,我早就猜到應(yīng)該是你,既然你勇敢的承認(rèn),那這事就過去。以后做事要?jiǎng)幽X筋,不要蠻干。”我聽媽媽的話,心里的石頭終于落地。

  每每回憶起那段往事,我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言:人而無信,不知其可也!

精選高中周記錦集 篇4

  哎,說來還真見笑,我身高1.82米。才開始學(xué)自行車。來往行人還真見笑。說長(zhǎng)道短的人真多,什么這樣高,腳桿那樣長(zhǎng),怎么連自行車都騎不來啊。又是一聲聲真可笑。我面紅耳赤,默默叫怨,只有暗暗的叫,爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥姐弟妹,請(qǐng)不見笑。這里讓我述分明,在我?guī)讱q的時(shí)候我就開始了學(xué)騎車,于是不小心摔了一跤,腳摔傷了。我從此發(fā)下誓言;不騎車,就走路。可現(xiàn)在天天見著白發(fā)老人,小小年紀(jì)的弟妹,他們騎著車,多么的自豪。而我呢,還一步一步的走路,老跟不上形式啊。在我生活的歷程中,缺了一門功課;騎車。于是我下定決心,一定要補(bǔ)上這一課,可第一天騎車就搞笑。

  摔倒了就爬起來,爬起來又摔倒,累的我滿頭大汗。看的人多,教的人也多,笑的人也多。我自言自語的說;不見笑。晚上,我睡在床上,腰酸腿疼。翻來覆去的睡不著,這真是少壯不努力,小時(shí)候,如果我下決心,不怕累,不怕摔,不怕痛,我就不會(huì)有今天被人笑的場(chǎng)面,想著想著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還在蹬啊蹬啊,一腳就蹬到了第2天早上6點(diǎn),我翻身起床,又去騎車,沒得幾個(gè)來回,我便騎的來了。要說那時(shí)別提我有多高興呀。

  一個(gè)叔叔見著說;昨天你騎車還搞笑,今天怎么就騎的來啦,我說叔叔不要見笑,一個(gè)人要有恒心,我不但學(xué)會(huì)了騎車,我還悟出了人生的一個(gè)道理,不給你說啊。我騎上車,還是那么的自豪。我還聽見叔叔大聲說;這孩子還真搞笑。我又高聲說;叔叔,不見笑啊,拜拜。

精選高中周記錦集 篇5

  看見西子浣沙的漣漪,望見貂嬋戲水的波瀾,聽到紅拂袖水的誓言,聞到虞姬臨江的.哀嘆。水邊的女人,永遠(yuǎn)帶著那一份無悔,保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。

  “汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水,帶著靈動(dòng),淌入了賈府。于是,一泉清流被你演繹到了極致。水邊,你寫下了《葬花吟》;水邊,你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。也許,你又感懷身世了,面對(duì)那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了隨波而去的落紅,你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載,載著水做的女人的眼淚,流向遠(yuǎn)方。但賈府并不是一個(gè)任水自流的地方,你覺得你在被束縛,被一堵堵圍堤擠壓著,仿佛就要成為一潭死水。

  你在抗?fàn)帲瑸槟且环蒽`動(dòng)與鮮活而爭(zhēng)取著自由。海棠詩(shī)社或許就是一次吧。當(dāng)你寫下“碾冰為土玉為盆,半卷湘簾半掩門”時(shí),你的靈動(dòng)已無法更變地展現(xiàn)在那一尺白宣之上。然而,李紈卻依舊把勝者的皇冠戴在了那個(gè)只會(huì)寫“珍重芳姿晝掩門”的寶釵頭上。不置可否,寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事,而黛玉,你又輸在何處?一句“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,一句“月窟仙人縫袂,秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎?沒有,恰恰相反,你爭(zhēng)得了那一池的靈動(dòng)。為什么碧藍(lán)的清池不會(huì)改變它的顏色?智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉,你總是在這么抗?fàn)幹瑸橹愕某踔裕矠橹悴蛔兊撵`氣。也許,你已經(jīng)頭破血流,也許,你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世,然而,如水,如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對(duì)封建的枷鎖,你選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動(dòng),追一方夢(mèng)想。汝——水邊的女人……

精選高中周記錦集 篇6

  這天,我們?nèi)液臀业呐笥褬窐啡乙积R來到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。

  上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車,開著汽車出發(fā)了,在車上,我和樂樂一個(gè)說笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽得十分認(rèn)真,連呼吸聲都聽得見。

  到了仙居綠道,我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車,我和樂樂卻早已騎著自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰也不讓誰,我一向堅(jiān)持,最后領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂樂不留意撞到了我的自行車后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉啊!最后,我獲勝了。

  之后我們來到了淡竹休閑谷,那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊,想要到對(duì)岸玩。于是,我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個(gè)勁兒地往河里運(yùn)石頭,但是忙了一個(gè)多小時(shí),還只搭了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說:“你們倆還是直接走過河吧!”之后,我們倆都借了大人的拖鞋,留意翼翼地走。我一向走啊走,好不容易走到了河對(duì)岸。正在這時(shí),樂樂腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂樂大叫起來:“快來幫我拿回拖鞋啊!”但是,我們想方設(shè)法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實(shí)在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地回家了。

精選高中周記錦集 篇7

  沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

  我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對(duì)快樂的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

精選高中周記錦集 篇8

  碧云天之下,芳草地之間,你是愿當(dāng)一只溫馴的綿羊,終日悠閑安適地沐浴陽(yáng)光,還是愿成為一匹兇悍的狼,披風(fēng)雨戴寒霜,仰天長(zhǎng)嘯盡顯鋒芒?

  我的選擇是做一匹狼,盡管這是個(gè)提倡為“羊”的社會(huì),盡管人們總是疾呼著“停下來享受生活”,我仍愿做一匹奮不顧身的狼。 或許有些人愿意更成為一只羊,他們終日以慢下來享受生活為由窩在躺椅上,把原本跌宕起伏的生活過得像一灘淤塞的死水,他們就像被圈養(yǎng)慣了的綿羊,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩地混吃等死。他們可能也曾有過為狼的夢(mèng)想,可是這一絲微弱的渴望終是禁不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,在生活的文火慢燉之下化為了黑白色回憶里的一縷青煙。

  然而,空洞的靈魂終是無法激起歲月的一絲波瀾,生活總是公平的幾乎冷酷,他們一生都在準(zhǔn)備享受生活,那,么他們空白的一生也終究會(huì)被生活所遺忘。 而我愿做一匹狼,一匹以驕傲的姿態(tài)游走于世間的狼,一匹奮不顧身進(jìn)攻的狼,以矯健的身軀在黑夜里潛伏,用尖利的牙齒撕碎獵物的喉嚨。列寧曾說過:“世界不會(huì)滿足人,人決心以自己的行動(dòng)改變世界。”窩在天鵝絨的王座上換不回戰(zhàn)場(chǎng)上浸透著煙雨鮮血的勝利,躺在床上空想也無法觸碰宇宙背后的光芒,與其坐等命運(yùn)的垂憐恩賜,不如自己奮斗,自己拼搏,以血脈中沸騰的熱血為刃,以靈魂中不屈的信念為盾,擊長(zhǎng)空,博巨浪。讓所有妄圖阻礙我的,都成為我的跳板,讓所有不能殺死我的,都成為我的力量。

  薩迪曾經(jīng)說過:“世人往往如此,當(dāng)他們不懂生活的價(jià)值的時(shí)候,只會(huì)一味地縱情享樂。”的確,一味的懶散放縱并不是真正的享受生活,只是內(nèi)心空洞無所寄托之時(shí)對(duì)生活的妥協(xié)。真正的享受生活,是在懂得生命價(jià)值之后,為心中生命的意義不懈拼搏,是即使粉身碎骨,也要讓自己在夜空中綻放最后的輝煌。

  真正狼的人生,是羅馬審判所前,面對(duì)熊熊烈火仍舊為真理辯護(hù)的布魯諾;是荷戟獨(dú)彷徨,用匕首和投槍刺痛國(guó)人麻木的靈魂的魯迅;是無謂地面對(duì)文革的血雨腥風(fēng),在黑暗的隧道中單兵掘進(jìn)的顧準(zhǔn)。他們不肯在黑暗中屈服做一只軟弱綿羊,他們選擇當(dāng)一匹狼,當(dāng)一匹奮不顧身向黑暗咆哮的狼,即使成為車輪下碾軋的弱者,即使他們的奮斗被當(dāng)做無謂的犧牲掙扎,也依然選擇奮不顧身的拼搏,依然選擇奔赴戰(zhàn)場(chǎng),雖九死,亦無悔。

  與其當(dāng)一只安逸享樂的羊,我更愿當(dāng)一匹狼,苦作樂,淚為歌,仰天長(zhǎng)嘯,盡顯鋒芒!

精選高中周記錦集 篇9

  那一年冬天很冷,他和她站在街頭拐角處,默默地看著漫天雪花,揚(yáng)揚(yáng)灑灑跌落在地.不知過了多久,他和她轉(zhuǎn)身離去.不同的方向,一個(gè)向左,一個(gè)向右.他和她是高中同學(xué),卻很少說過話.他是家長(zhǎng)的驕傲,老師的驕傲.她總會(huì)看到他坐在一大群同學(xué)的中間,高昂地說著什么.他在說什么她從來不知道,因?yàn)樗偸且粋(gè)人靜靜地坐在自己的位置上認(rèn)真地看書.她是一個(gè)不出眾的女孩,很容易讓人忘記她的存在.她很勤奮但成績(jī)并不是很好,她多想像他一樣輕輕松松就能考全班第一.他在高三那年注意到那個(gè)不太愛說話的女孩.

  在說話地時(shí)候他總會(huì)悄悄地看她一眼,但她總是恬靜地坐在不遠(yuǎn)處看書,像一尊白玉刻的雕像.漸漸地,他開始有事沒事地找她說話,希望她能快樂點(diǎn).但是班里的流言蜚語多了起來,都是關(guān)于他和她的.那是一段很關(guān)鍵的時(shí)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了,悄無聲息地從他的身邊離開,從他的記憶中退去.她以很優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué).大學(xué)畢業(yè)后她有了一份令人羨慕的工作.她仍會(huì)時(shí)刻想起那個(gè)讓她在花季心動(dòng)的男孩,但是他們已經(jīng)5年沒有任何的聯(lián)系了.她的成就讓她身邊總是不乏優(yōu)秀的男孩,但她一直保持單身,因?yàn)樗闹惺冀K放不下他.他總算是不負(fù)眾望考上了名牌大學(xué),也談過幾次戀愛.但他不快樂.他想他或許最喜歡的是她.他參加了工作,在一個(gè)不小也不大的公司當(dāng)小小的部門經(jīng)理.他一直在努力尋找她的消息,但她似乎在人間蒸發(fā)了.命運(yùn)很會(huì)捉弄人.他們的公司僅僅隔了一條街,但他們卻從未相遇.或許在下個(gè)街角就會(huì)碰到,或許他(她)就在旁邊的咖啡廳,他們一直尋尋覓覓,卻一直找不到那個(gè)最熟悉的陌生人.一天晚上朋友約她去卡拉OK廳唱歌.她一直不喜歡那種地方,但是經(jīng)不住朋友的勸,在一陣猶豫后,她進(jìn)去了.朋友帶著她進(jìn)入包廂.她當(dāng)即愣住了.她看見他獨(dú)自坐在包廂的角落,默不做聲.她走過去,靠著他的身邊坐下.他抬起頭,看見尋了五六年的她.

  命運(yùn)讓他們相遇,兩條平行線終于走到了一起.之后的事情就這么順理成章了.她成為了他的女朋友.他們一直很快樂地生活著.但是那一天,他們吵架了.沒有人知道他們吵架的原因.人們只知道他們最后分手了,在那個(gè)飄滿雪的街頭.她轉(zhuǎn)身離去,就像高三那年一樣,在他的生命里消失.天很冷.還記得他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他會(huì)小心的捧起她冰冷的手,輕輕地哈氣,眼睛里盡是溫柔.她擦干眼角的淚水,離開了那座曾經(jīng)讓她快樂卻又帶給她傷心回憶的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火車.他在酒吧里坐了整天整夜.她的笑容,她的溫柔,她種種的好總是在眼前揮之不去.他去了她所在的公司,卻得到了她已經(jīng)辭職的消息.他也立刻辭去了工作.他到各地旅游,以賣旅途中所照的相片為生.她離開后,到了一個(gè)小鎮(zhèn),那兒很安靜,環(huán)境也很好.她在小鎮(zhèn)里住下.幾年后結(jié)婚生子.他知道她喜歡南方,所以他一直在南方苦苦尋找她的蹤影.他去了很多國(guó)家,很多地方,卻一直找不到她.但他一直不放棄.他想或許她就在不遠(yuǎn)處,或許此時(shí)她正在思念著他.多年后,他在一個(gè)靠海的地方住下休息,準(zhǔn)備過幾天出海到臨國(guó)旅游.清晨,他背著行李包悄悄地走,不想打擾這海濱小城的寧?kù)o.在一座古老的木屋前,他看到了那個(gè)熟悉的背影.那個(gè)背影緩緩地轉(zhuǎn)過來,看見他,哭了.”奶奶,您怎么啦?”身后傳來孫子稚嫩的聲音.爬滿皺紋的臉上盡顯滄桑.她蹣跚地走向他,走向她年輕時(shí)的記憶.她老了,她真的老了.歲月刻下了深深的印記,卻抹不掉曾經(jīng)的那份愛.他又何嘗不是.幾十年的奔波讓他更加步履蹣跚.兩位老人慢慢地走到了一起,久久說不出話來.太陽(yáng)從海平面升起,照在這離別多年的老人身上.兩位老人手握著手.他們失去了太多太多,一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬滿皺紋的臉上綻放.相遇也會(huì)是一種美麗.

精選高中周記錦集 篇10

  上節(jié)課,老師讓我們學(xué)古詩(shī)對(duì)我們有所啟發(fā),我們收集的幾句格言, 少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時(shí),人無再少年,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  從古到今多少人談過時(shí)間的寶貴,燕子去了,有在來的時(shí)候,楊樹枯了,有在青的時(shí)候,小草黃了還有在綠的時(shí)候,但是我們今天,的時(shí)間過去了明天就不在回來了。

  然而,有多少寶貴的時(shí)間,從我們身邊溜走了那?

  課堂上,你上課開小差時(shí),時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過了,當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑的.腳邊左躲右閃地閃過了。

  歲月不繞人,所以我們每個(gè)同學(xué),都要珍惜時(shí)間,抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。

精選高中周記錦集 篇11

  開幕式上我們班穿著整齊的班服,亮相在秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開幕式結(jié)束后,我們就開始了比賽。我在運(yùn)動(dòng)會(huì)里沒有項(xiàng)目,我和王藝璇被老師安排檢查紀(jì)律和衛(wèi)生,我和王藝璇都想檢查四年級(jí),姐姐就讓我們檢查四年級(jí)的,可是有個(gè)姐姐問我們是幾年級(jí)的,她就知道我們不能檢查四年級(jí),因?yàn)槲覀円欢ú粫?huì)給自己的班扣分,我們就去檢查三年級(jí)去了,先看看有沒有打鬧的、不是運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)入操場(chǎng)的人,扣0、1分,然后再檢查環(huán)境衛(wèi)生。我一定要干好這份工作!我和王藝璇穿梭于三年級(jí)各個(gè)班之間,我們兩個(gè)認(rèn)真的做著記錄。

  在我們輪休的間隙,我看到了我們班的周鈺琦,她跑的是4x100接力,我看到她跑步的時(shí)候,有一個(gè)別的班的一個(gè)同學(xué),踩了周鈺琦一腳,但是周鈺琦忍著痛、咬著牙繼續(xù)往前跑,我們都在為她擔(dān)心,但她還是堅(jiān)持著忍著痛,跑完交給了下一棒,到最后趙老師看的時(shí)候,周鈺琦的腳已經(jīng)腫起來了。還有我們班的長(zhǎng)跑王張思敏跑四百八百都是第一名。不管同學(xué)們是第一還是最后都付出了自己的努力,他們都盡力了,付出了汗水才贏得班級(jí)的榮譽(yù)。

  不管是跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、扔壘球的運(yùn)動(dòng)員,都很辛苦,他們盡了自己全力,為班級(jí)爭(zhēng)光,有些同學(xué)雖然沒有進(jìn)決賽,但也努力了,有些同學(xué)進(jìn)決賽了,值得祝賀。不管是的得獎(jiǎng)沒有得獎(jiǎng),我們都應(yīng)該為他們鼓掌。因?yàn)樗麄儽M力了,所以我們就要用最激烈的掌聲送給運(yùn)動(dòng)員。

  經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的努力,我們班獲得了“精神文明班級(jí)體”,獲得了第四名的好成績(jī),我相信明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在趙老師的帶領(lǐng)下我們一定加油前進(jìn),取得更好的成績(jī)!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們努力鍛煉身體,來年運(yùn)動(dòng)會(huì)再一搏高低!相信我們的實(shí)力,我們會(huì)贏的!!!

精選高中周記錦集 篇12

  吃,是門不簡(jiǎn)單的學(xué)問。艱澀深?yuàn)W,錯(cuò)綜復(fù)雜,要細(xì)細(xì)分來,充當(dāng)一門大學(xué)課程也不為過。

  這吃的第一境界,叫“大嘴吃四方”,天下的東西,能吃的統(tǒng)統(tǒng)都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,讓天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。這一境界,不是想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@一境界不僅靠嘴大,更靠心大。因此要達(dá)到這一境界,首先要有一顆足夠“大”的心,心懷古今,虛懷若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,這天下便是我心,我心便是天下,達(dá)到此等,便可放嘴大吃。

  這吃的第二境界,叫“有膽的撐死,沒膽的餓死”。很明確,就是要有膽。見過的沒見過的,聽過的沒聽過的,碰見就吃,遇見就嚼,沒有什么不敢吃的,學(xué)學(xué)人家第一個(gè)吃螃蟹的人,那是何等氣概!有很多美味,都隱藏在丑陋的外表下,因?yàn)檎嬲拿牢恫恍枰A麗的外表來吸引人們的目光,害怕,懦弱只會(huì)錯(cuò)過更多,所以,有機(jī)會(huì)就敢發(fā)揮自己,讓機(jī)遇從嘴邊溜走,那比餓更難受,更無奈。不管烏里吧嘰,不管惡心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,達(dá)到此等,將不會(huì)有美味與你錯(cuò)過,將不會(huì)有機(jī)遇與你擦肩。

  這吃的第三境界,叫“飯后一聲笑”,吃完了飯,不論山珍海味,不論糙米粗糠,放聲一笑,便可精神百倍,吃了虧,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失敗,挫折通通都來了,還要笑一笑,這樣,就沒有什么可以影響你的食欲的,也不會(huì)阻礙你為下次的成功做準(zhǔn)備了。不過,這笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是開朗的笑,就像,就像終于還清債務(wù),長(zhǎng)舒一口氣,淺淺一笑。笑后要會(huì)思考,不要同一個(gè)錯(cuò),犯了一次又一次。若能嘴里含著樹皮草根也會(huì)笑,若能丟了工作也會(huì)笑,若能面對(duì)恐懼、面對(duì)失敗也會(huì)笑,那么,從此以后,沒有什么可以阻攔你成功的腳步了。

  吃的境界,是人生的表現(xiàn),怎么吃,就有怎樣的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,靈魂的境界。吃的最高境界,是一種玄妙的境界,達(dá)到那一層,便掌握了命運(yùn),便掌握了自己。

精選高中周記錦集 篇13

  曾經(jīng)聽到過爽朗的笑聲,聽到過傷心欲絕的哭聲,還聽刺耳的責(zé)備聲。曾經(jīng)看到過看到大街上手挽手相偎在一起的戀人,也曾看到過因?yàn)樾耐赐吹蕉紫碌膱?chǎng)景。我把頭靠在了窗口覺得好吵!為什么這個(gè)世界會(huì)那么吵!隔著玻璃看世界。唯一值得期待的是下一秒,唯一值得慶幸的是,不是發(fā)生在自己身上。美麗的地方就這里,似乎我很是著迷下一秒會(huì)發(fā)生什么充滿了期待。微一不變的就是那種心情,(期待)也算是一個(gè)種信念吧。

  笑著期待著,那怕下一秒是不好,但請(qǐng)記住上一秒——我是笑著的。愛笑的眼睛,就掛在那。你可曾感覺到它有一絲倔強(qiáng)呢。有一天,帶著情緒來到了深水泳池邊發(fā)現(xiàn)空無一人。自己無力的低下了頭,但嘴角卻劃過一絲笑容。慶幸這一切似乎都是為自己安排的。于是慢慢的轉(zhuǎn)過了疲憊的身體輕輕的舉起了手臂緩緩的抬起頭仰望著天空最后依依不舍的閉上了雙眼身子微微一傾。隨后傳來的是”通“的一聲——自己已經(jīng)坦然的躺入清水之中。原本喧囂的世界安靜了下來,有的只是”咕咚咕咚“的氣泡聲、有的只是小氣泡輕輕的撫打著我每一寸皮膚,似乎述說著什么。隨著自己不斷的下沉,恐懼正在一點(diǎn)點(diǎn)的霸占自己的內(nèi)心,好像離鬼門關(guān)越來越近了。當(dāng)自己完全認(rèn)命的時(shí)候一道微弱的光芒照進(jìn)了我的眼簾,下意識(shí)的瞇開一道縫。看的卻是陽(yáng)光透過水面形成的連綿不斷的光束。那樣美麗,就像那一絲希望好想抓住它。可已經(jīng)沒有繼續(xù)活下去的勇氣,煩惱、悲傷、心痛,纏繞了一身。

  難道就要這樣子走了嗎?突然我沉到底了,在水壓的作用下我迷迷糊糊的吐出了最后一口氣倒吸了幾口冷水。真的就要這樣子走了嗎?看來這是最后一個(gè)下一秒了。是活?還是亡。

  最后不服輸?shù)男氖刮移疵你@出了水面。出了水面后——呼……深深的吐了一口氣緊接著對(duì)著蔚藍(lán)的天空肺腑的吶喊了一聲啊——最后一個(gè)人趴著水道帶上哭泣了許久。

精選高中周記錦集 篇14

  成功是什么?

  “獲得預(yù)期的結(jié)果”,就是成功,《現(xiàn)代漢語詞典》里就是這樣解釋的。而我認(rèn)為成功意味著征服,征服代表著成功。

  那成功的感覺是什么?

  這有點(diǎn)難以回答了,你可以在獲得一點(diǎn)一滴成功后去細(xì)心體會(huì)。一個(gè)小孩子剛剛用砂土砌成一座滿意的城堡時(shí),他很開心,這就是成功的感覺;NBA球賽上,當(dāng)起著決定性作用的一球投進(jìn)籃框時(shí),他們歡呼著,跳躍著,這也是成功的感覺;一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)一大片未采的美麗花叢時(shí),它的舞蹈,這是成功的感覺。其實(shí)總的來說成功的感覺就是成就感。

  成就感是快樂的,開心的感覺,值得一輩子去細(xì)細(xì)回味,但很容易掉進(jìn)“陷阱”,沉迷于過去的成績(jī),驕傲自大,不虛心進(jìn)取。這樣是不好的,我們成功以后一定要千萬小心這些“陷阱”。其實(shí),真正意義上來說追求成功的過程中獲得的快樂,遠(yuǎn)比從成就感中得到的快樂更多更持久。好比一場(chǎng)球賽,人們真正喜歡看的是比賽的過程,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,而不是比賽最后誰勝誰敗。這也就是為什么每次“世界杯”和奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí),無數(shù)人徹夜不眠觀看比賽,甚至去比賽現(xiàn)場(chǎng)吶喊加油的原因。

  當(dāng)然成功的背后也有無數(shù)鮮為人知的艱辛和挫折。“空中飛人”喬丹曾因個(gè)頭矮而被球隊(duì)拒之門外,他哀求教練,終于可以幫球員拿衣服了,他努力地練習(xí)球技,終于一舉成名,成了籃球史上一顆璀璨的明珠,他的投籃命中率為65%,如果要給他投籃投中做一個(gè)解釋,那么他曾因籃球流過多少汗水,那籃框也會(huì)讓他投中多少次。再說說著名喜劇演員卓別林吧,他在5歲時(shí),有一次母親去劇團(tuán)演出,他母親唱得很好,不知為什么卻讓觀眾喝了倒彩,他向老板提出代母親唱,他一上臺(tái)后,又唱又跳,把觀眾都逗樂了。他長(zhǎng)大后,經(jīng)人介紹去擔(dān)任一個(gè)角色,可導(dǎo)演看他體形瘦小,不想讓他擔(dān)任,但他苦苦哀求,導(dǎo)演答應(yīng)讓他演一個(gè)毫不起眼的角色,但他十分努力,把這個(gè)平凡的小角色演得活靈活現(xiàn),深深吸引了觀眾,從此他出演的電影都受到觀眾一致好評(píng)。一位名人都是“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十看功”,這樣磨練出來的。

  要想讓田里長(zhǎng)出香甜的玉米,就要用勤勞的汗水去澆灌。

精選高中周記錦集 篇15

  明天就是考試了。媽媽對(duì)我說:“孩子,考試的時(shí)候要做到四點(diǎn):卷面整潔、書寫工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。

  到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W(xué)校,我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽。“丁零零——”考試的鈴聲響了,我一看,驚呆了,這張?jiān)嚲硪还灿?頁(yè),然后我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就必須會(huì)考出好成績(jī),當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時(shí),我以為只要?jiǎng)澮粋(gè)就行了,所以只劃了一個(gè)比喻句。緊張的考試最后結(jié)束了。我想:這次成績(jī)不知怎樣樣?

  到了第三天,老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,說:這天我們班考得不錯(cuò),只有個(gè)別的同學(xué)考了八十幾分,我來報(bào)一下分?jǐn)?shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)是99分時(shí),我好激動(dòng),笑容立刻在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來還差半分,然后這多怪我粗心哪!

  我要記住:沒有最好,只有更好!

精選高中周記錦集 篇16

  經(jīng)過了第一周緊張而忙碌的培訓(xùn)和前二周的教學(xué)實(shí)踐,起初的迷茫已經(jīng)悄然散去,我們?cè)跓o錫市北高中的實(shí)習(xí)生活也逐漸步入正軌。初到實(shí)習(xí)基地,我們接受了一系列的培訓(xùn),有關(guān)于教學(xué)方面的,有關(guān)于技能方面的。在培訓(xùn)期間基地指導(dǎo)教師紀(jì)夕新老師親身給我們示范了一節(jié)優(yōu)質(zhì)體育課的基本流程和方法,詳細(xì)講解了如何進(jìn)行高中體育教學(xué)的課堂管理、教學(xué)組織及提高教學(xué)的效率等。紀(jì)老師的培訓(xùn)讓我們受益匪淺,而微型課堂的實(shí)踐安排和演練則讓我們能夠靈活地處理各種應(yīng)急情況,培訓(xùn)之后就是我們進(jìn)行反復(fù)演練的教學(xué)階段。本周是我們來到市北高中的第三周,體育課對(duì)于我們來說已并不陌生,然而最大的困難就是角色的轉(zhuǎn)變。

  教學(xué)實(shí)踐多思考——漸漸融入

  第一次以老師的身份給學(xué)生們上課,難免感到緊張,剛開始還會(huì)有一點(diǎn)不自信呢,時(shí)常會(huì)為教學(xué)內(nèi)容和可能出現(xiàn)的突發(fā)情況而感到焦慮。然而教學(xué)過程中,我會(huì)積極思考并且靈活地去選擇和運(yùn)用一些教學(xué)方法。每當(dāng)看到活潑的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上熱情洋溢,在歡樂地體育課堂上揮灑汗水時(shí),我覺得無比幸福,能把自己所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一滴教給學(xué)生,讓學(xué)生投入其中,這種付出讓我感到由衷的開心。而且我所帶的高一、高二兩個(gè)行政班的學(xué)生紀(jì)律都比較好,上課認(rèn)真聽講并積極模仿,一些學(xué)生在課余時(shí)間還會(huì)向我請(qǐng)教一些關(guān)于體育與鍛煉的問題。學(xué)生積極配合我的教學(xué)活動(dòng)也讓我有機(jī)會(huì)開始漸漸了解學(xué)生,融入學(xué)生。

  市北高中的體育課包括體育必修課和體育選修課,必修課是按年級(jí)班級(jí)安排上課,每周兩節(jié);選修課是學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己感興趣的項(xiàng)目,學(xué)校根據(jù)每個(gè)人的專項(xiàng)安排選修課班級(jí)的教學(xué)。我的專項(xiàng)是籃球,自然這里高一和高二男生的籃球3班就交給我啦。

  在選修課上,前15分鐘是通過籃球操和籃球基本步法練習(xí)進(jìn)行熱身。接下來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們做多種形式的基本技術(shù)的練習(xí),以此提高大家的基本技術(shù)及相互之間的合作意識(shí),同時(shí)加深學(xué)生對(duì)籃球的了解。隨后,我會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練,分別在4個(gè)籃球場(chǎng)地進(jìn)行。在各組比賽時(shí),我會(huì)去每塊場(chǎng)地觀察,同學(xué)們也都非常積極,全都參與其中,有技戰(zhàn)術(shù)方面的問題也會(huì)及時(shí)和我溝通,我進(jìn)行指導(dǎo)與糾正,整個(gè)課堂氛圍活躍且有序!選修課教學(xué)過程中,不僅使我專項(xiàng)技術(shù)有所提高,同時(shí)我認(rèn)為我的教學(xué)與訓(xùn)練的方式方法也在不斷創(chuàng)新,不斷提升。

  課堂之余多交流——共同進(jìn)步

  正式開始實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩周的時(shí)間了,而這兩周的時(shí)間讓我們整個(gè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)也有了很大的改變。每個(gè)人在實(shí)習(xí)中都會(huì)遇到這樣那樣的問題,而大家沒課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)坐在辦公室一起討論自己在教學(xué)中遇到的問題,大家也都會(huì)提出自己的優(yōu)缺點(diǎn),一起學(xué)習(xí)與糾正。

  就上課內(nèi)容來說,在教學(xué)大綱的范圍內(nèi),我們要設(shè)計(jì)出別樣的課堂內(nèi)容,體現(xiàn)新穎的特點(diǎn),吸引同學(xué)們。突出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃清主要教學(xué)內(nèi)容和輔助練習(xí)的界限。就教學(xué)方法來說,我們要在傳統(tǒng)體育教學(xué)的基礎(chǔ)上加入新的環(huán)節(jié)——過程性評(píng)價(jià)。教師要充分利用主導(dǎo)地位,給學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作的講解和示范,講解一定要簡(jiǎn)潔清晰,示范動(dòng)作一定要正確美觀;在練習(xí)過程中要充分重視學(xué)生的主體地位,給學(xué)生留更多的練習(xí)時(shí)間,學(xué)生練習(xí)要采用多樣化的方法,比如分小組進(jìn)行比賽等,使學(xué)習(xí)更有趣;在分組練習(xí)后要進(jìn)行小組間的互評(píng),這樣讓學(xué)生對(duì)動(dòng)作的學(xué)習(xí)有更深層次的理解;最后老師再進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和評(píng)價(jià)。就教師本身而言,作為一名老師,一定要以身作則,嚴(yán)于律己;上課前要提前到達(dá)場(chǎng)地,提前借好并擺置好教學(xué)使用的器材;上課時(shí)要時(shí)刻注意著裝整齊和行為舉止得當(dāng),以積極的態(tài)度去帶動(dòng)和影響學(xué)生。

  教學(xué)過后多反省——不斷提升

  經(jīng)過兩周的實(shí)戰(zhàn)教學(xué),讓我也看到了自己的'不足之處,實(shí)習(xí)的過程亦是學(xué)習(xí)的過程,我要及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正,以更好的促進(jìn)教學(xué),提高自己的教學(xué)能力。下面是我的不足之處和未來的改進(jìn)方向:

  1.教學(xué),不只有教,更多的是學(xué)!要不斷的學(xué)習(xí)鉆研新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與組織方式,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生熱愛體育更愛上體育課。雖然由傳統(tǒng)的教學(xué)方式過渡到新穎的教學(xué)方式是有些困難的,但我們一定要先從小方向做起,一步步來,堅(jiān)持下去,肯定會(huì)看到不一樣的效果。

  2.對(duì)于學(xué)生,一定要有飽滿的熱情,一定要有足夠的耐心。上課中難免會(huì)遇到不聽話的個(gè)別學(xué)生,我通常就會(huì)生氣發(fā)火。但每次課結(jié)束就會(huì)后悔,我應(yīng)該用引導(dǎo)的方法去解決問題,多一點(diǎn)耐心給學(xué)生。還有一些學(xué)習(xí)動(dòng)作慢的人,我們更應(yīng)該給予關(guān)心和鼓勵(lì),因材施教,分層教學(xué),分組練習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的鍛煉。深入到學(xué)生中去,通過與學(xué)生的交流,了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求,更有利于自己的教學(xué)。

  實(shí)習(xí)剛過去半個(gè)月,慢慢開始熟悉和適應(yīng)這個(gè)職業(yè),我逐漸體會(huì)到作為一名體育教師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;當(dāng)學(xué)生們積極鍛煉并且認(rèn)真學(xué)習(xí)體育知識(shí)時(shí),我感到欣喜。接下來的時(shí)間,我們會(huì)更加努力的投入教學(xué),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在前進(jìn)中反省。能夠上好每一堂課,不斷完善自己,不斷提高自己各方面素養(yǎng)!

精選高中周記錦集 篇17

  走過長(zhǎng)江市場(chǎng),聽見商販們吆喝叫賣的聲音,吃著香噴噴的里脊,來到我們最終的目的地——車站。

  “這里居然有‘布絨娃娃’的商品!批發(fā)市場(chǎng)都沒有呢!”我邊等車,便轉(zhuǎn)過頭對(duì)身旁的夏舒說道。“嗯!剛才那家啊,是我同學(xué)媽媽開的店!”夏舒回了我一句。“還蠻大的嘛!”我望望公路卻遲遲不見三路車是身影,便埋怨道,“這三路車怎么還不來啊!”

  這時(shí),我倆前面出現(xiàn)了兩個(gè)身影—兩位十八九歲的大姐姐。看樣子,也是來等車的。其中一個(gè)大姐姐掏衣兜,掏出一疊面值不一的零錢,一張十元的紙幣從她的衣兜中掉了出來。十秒、二十秒,那個(gè)大姐姐沒有任何動(dòng)靜,看來她完全不知道她掉了錢。我撿起錢,不知道是否應(yīng)該還給她。看著那十元錢,它仿佛已變成我夢(mèng)寐以求的漫畫,但卻讓我感到一種罪惡感!我到底……最終,“誠(chéng)信”二字占據(jù)了我的頭腦。我走上前去說:“姐姐,你的錢掉了!”大姐姐看了我一眼,收下了錢,什么也沒有說。不過沒關(guān)系,我的心已經(jīng)不像剛才那樣忐忑不安了。

  夏舒走過來說:“我還想拿那錢和你平分哩!”我笑了笑,沒有像以往那樣嘲笑她,我剛才不也想把那十元錢占為己有嗎?但我很慶幸,因?yàn)槲易罱K做出了正確的選擇。

  三路車來了,我們走了上去,待車駛?cè)ァT肝覄偛拍亲运降哪铑^永遠(yuǎn)消失

精選高中周記錦集 篇18

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有非常多非常多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  一個(gè)人如果沒有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對(duì)一切成功與失敗,需要它來面對(duì)一切是與非,需要它來面對(duì)一切的一切。

  古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

  當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。

  人類是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來。

  我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候,老麻雀飛下來?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護(hù)幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。

  想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職狻ER近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽睢P▲B想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

精選高中周記錦集 篇19

  夕陽(yáng)無限好,即使近黃昏(我將它改一改)。閑蕩于田野,飄飄然沐浴著清新的山風(fēng),希望能在綠野中尋得一份安逸。每年一到這個(gè)季節(jié),任何一條小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道籬笆上都點(diǎn)綴著鮮花,四周滿是叢生的小灌木,我無比快樂地沉醉在鳥兒委婉動(dòng)聽的歌聲中,內(nèi)心深處充溢著一種神秘的無以言表的滿足與幸福。

  田里的麥子開始泛黃,展示它們無與倫比的成熟魅力;田邊的蕎麥在傍晚微涼的風(fēng)中搖曳著,猶如風(fēng)鈴般動(dòng)人;狗尾巴草隨處可見,整個(gè)夏日它們是熱情的搖滾樂手。蒲公英托出了黃黃的小花,嬌嫩柔弱,那長(zhǎng)滿刺的葉子卻宣告著它們具有頑強(qiáng)的不可侵犯的生命力;豌豆蔓兒爬滿了籬笆和竹架子,也有早早就露出彎彎腦袋的小豌豆,甚是鮮綠可人。在那片收割完苜蓿的田里、田邊的水渠里還有水,那是田螺生長(zhǎng)的好地方。此時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你準(zhǔn)能看見幾個(gè)人影,他們正彎腰撿拾著田螺呢。那田螺撿回家,養(yǎng)上一天,用鹽水煮了吃,是營(yíng)養(yǎng)又美味的上好佳肴。

  這不由得讓我想起小時(shí)做的傻事。也是傍晚時(shí)分,我提著籃子跟著大伙去拾田螺。起先也撿的不亦樂乎,這個(gè)大,那個(gè)小,撿了不少,后來跟著跟著,拾著拾著,把鞋子丟了(陷進(jìn)污泥里),把自己也丟了(他們不知何處去也)。天色漸漸暗下來,四周靜寂空蕩,高高低低的綠草叢都變得黑乎乎起來,只聽得鳥蟲的叫聲,聲聲刺耳,凄厲恐怖。我越來越害怕,可又不敢哭,擔(dān)心哭聲會(huì)把鬼怪招引來。在這舉目無親的時(shí)刻,我也只能自救了。出于本能我索性赤腳爬上岸,逆著水流找回家的路。終于看到家了,一口氣沖到家門口。謝天謝地,我沒有被妖魔抓去。坐在屋前,好一會(huì)我都緩不過神來,那田螺的籃子卻還緊緊地拽在手里。然而,至今想來那田螺還是香的,撿田螺還是樂在其中的。

  這樣回憶著,就走到了家門口。門前長(zhǎng)的櫻桃粉紅粉紅的,晶亮晶亮的,叫人不得不愛,我們中午已嘗過,入口即化,清爽宜人,絲絲酸甜,回味無窮。往年都是鳥兒的點(diǎn)心,今年我們終于親口嘗到了親手種下的櫻桃樹結(jié)的果子啦!

  詩(shī)人彌爾頓在詩(shī)中有個(gè)精妙的比喻:

  猶如長(zhǎng)久禁錮于躁動(dòng)的市井之人,步出城墻,步出林立的房屋,步出水天污濁,吐納于一人的田間村舍。

  鄉(xiāng)間萬物孕育著樂趣,每一處農(nóng)家美景,每一處鄉(xiāng)間樂賦。

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