學生軍訓生活周記范文（精選17篇）

學生軍訓生活周記范文 篇1

　　公元20__年8月，張家港外國語學校的又一次軍訓開始了，我也身在其中，體味其中。

　　想到軍訓不免心中緊張起來，腳似乎也要打顫。早早地起了床，本想早早地到，結果弄皮帶就弄了老半天，走去學校，看著有的同學騎著車走過，身著迷彩服，亮麗無比，不比往日的嬉笑頑皮。

　　在一系列的準備下，軍訓在唱國歌之后正式開始了，先是立正稍息、向右看齊一個個動作一遍遍重復著，我似乎有些焦躁不安，已經有同學面色蒼白后下去休息了，但我們堅持了下來。靠近正午，太陽在頭頂開心地照著，我們被告知要站軍姿。

　　起先還沒有什么不適感覺，接著腿上就開始酸痛，腰僵硬，忍不住想稍稍動一下又害怕被教官看見，腳掌有點發麻。在一段時間后從旁邊隊伍中接連有老師攙扶著倒下的同學走過。我看見我們班還沒有同學倒下，我告訴自己別人都沒有退縮，我也不能退縮，即使再難過也要撐一會，大家都站著呢!汗珠從額頭上滾下，沖刷著防曬霜的味道，我暗暗地數著數。胖教官說還有3分鐘，我數了3個60秒還多30秒，終于解放了，我堅持到了最后。

學生軍訓生活周記范文 篇2

　　今天一大早吃完飯，我們就去軍訓了。“噓”體育老師又吹起了哨子，我們就開始站在原地一動不動。一分鐘，五分鐘……我當時就在想軍人為什么可以站的那么久呢？他們為什么不怕嚴寒？為什么那么勇敢堅強呢？在我還在思考的時候，間從我的身邊悄悄的溜跑啦！“休息三分鐘。”主席臺上的老師說到。啊，這可以說是最動聽的聲音了，那一刻可真美啊！我們喝水的喝水，休息的休息……不一會兒時間就又到了，我們只好乖乖的站回了原地。對于我們來說，休息的時間是多么寶貴呀！同樣的，我們是多么想讓軍訓的時間過得快一點兒呀！“好累呀”，“我的天呀！”我太難了”，我聽到了各種各樣的抱怨聲后，心里也不免有些起伏。

　　總算到了下午，我們在大廳開始了匯演。我們努力的展示著自己的每一項練習成果，終于換來了表揚！原來，汗水和辛苦也與幸福相連啊！軍訓，真心不容易。

學生軍訓生活周記范文 篇3

　　在十月十六日，四五六年紀參加了為期兩天的軍訓活動，這是我們六年級最后一次軍訓，雖然你聽起來兩天時間很短，但是，你們想象不到，那兩天到底發生了多少事情……如果讓我把發生的所有事情給你娓娓道來，那你還不如在我身上安裝一個攝像頭呢！好啦！廢話不多說，出發吧！

　　不用說，軍訓那天早上，班上絕對會炸開鍋，因為我們覺得，我們終于自由了，但事實好像……不是這樣的。第一條我倒沒說錯，在我去的時候，大概是七點半，沒想到這么早，我們班就已經開始“炸爆米花”了，不過，我們班還是害怕一個人，她就是人見人愛，花見花開，六二班見就完蛋的——吳老大！在吳老大離班里十米遠的地方時，班里的吵鬧聲戛然而止，當它戛然而止的時候，世界出奇地靜寂，以致人們對它感到陌生了……仿佛來到另一個星球，耳畔只有一聲渺遠的風聲……

　　剛剛安靜完，又是一陣轟雷般的吵鬧聲，伴著吵鬧聲和教官再三的提醒，我們來到了基地，在基地，我們盼望已久的午飯時間終于到來，看著這美味佳肴，我卻早已饑腸轆轆，準備開動時，只聽教官大喊一聲：“誰讓你們吃了！全部把筷子放下，雙手舉高頭頂，大臂貼耳朵，我吹一個哨聲，你就跟我拍手，明白點頭”我們心不甘情不愿地放下筷子，雙手舉起來，我好餓，饑餓像惡魔的火焰燃燒著我的身體，不知等了多久，我們終于可以放下早已不知道是不是自己的、麻木的手放下了，我拖著“傷痕累累”的手臂快速地吃完了美味的佳肴，現在對于我來說，不管吃什么都是山珍海味，大魚大肉，啊！這樣的日子什么時候才能到頭呀！

　　有一個令我難忘的游戲，它的名字叫報紙坦克車，是用許多報紙粘合起來變成一個圈，有十個人在里面當齒輪，這個游戲很有意思，是告訴我們大家團結精神的，游戲結束后，教官叫我們每班選一位同學來講一講感受，雖然我沒舉手，但在我心中卻早已有了答案：我覺得首先是團結，但是大家有沒有發現，報紙要有膠紙才能粘合起來，我覺得，報紙是我們，膠紙是我們大家之間互相連接的友誼，只要有一位同學與一位同學的友誼之鏈斷掉了，就無法完成比賽。難道不是這樣的嗎？

　　還有一件讓我感到好笑的事情，但是，我覺得這是我們的默契。在晚上，教官再三提醒我們一定要六點半起床，不能早，不能晚。可我們不知道是太興奮還是太悲傷，五點多就起了床，不過我們是乖孩子，我們靜靜等候著，等待著六點半的到來，雖然我們知道六點半距離現在還有很大的距離，但是我們還是在等著那一刻。我們叫劉露看著時間，還有十秒就到六點半的時候叫我們，不知道等了多久，大家也都沒睡，只等著那個“十”，忽然，宿舍里傳來一個細細的聲音，我們知道是劉露，只聽見她喊著：“十！九！八！”，我們立即反應過來，一起喊道：“七！六！五！四！三！二！一！”睡在燈源開關旁邊的楊惠玲就在那一秒開了燈，我們宿舍頓時就炸開了鍋，喊叫聲，尖叫聲……在生活老師進來的時候，我們異口同聲地說：“六點半啦！”，生活老師只好無語地走開了……

　　還有一件事情我沒有寫，我只是想把它留到最后，因為它使我永生難忘：晚上看電影時，我們六年級很吵鬧，本以為沒有什么，沒想到我們卻要擔起吵鬧的責任，教官把六年級帶到三號場地進行懲罰，教官讓全體蹲下，膝蓋不準著地，雙手舉過頭頂，跟吃飯時一樣，不知過了多久，我的手開始顫抖，腿腳開始發軟，我也不知道到什么時候才能結束，盡管當天晚上風很大，但是我們卻汗流浹背，當一滴滴汗劃過我臉頰的時候，我真的想過這應該是我們的責任，我們要學會責任心，這樣才能受益終生。

　　最后一次軍訓，雖然只是一句話，卻包含了深刻的含義，“最”告訴我們要最負責任，“后”告訴我們以后一定要聽從老師的話，？“一”告訴我們一定要做好自己，“次”告訴我們次數不重要，重要的是你成功了就好，“軍訓”告訴我們團隊意識。那么，就讓這最后一次軍訓存進我腦海的文件夾中，永遠保存著……？

學生軍訓生活周記范文 篇4

　　今天又是軍訓的一天，天空依舊是湛藍色的，大家的心情也跟天空一樣的晴朗。

　　早上我們都回到了寬闊的操場，大家的精神狀態都很不錯。20分鐘站軍姿，大家都堅持了下來，我們很開心，老師也表揚了我們！

　　上午，老師讓我們復習昨天內容，大家都有了進步。但我們還需要多多練習，匯演的時候才能萬無一失，繼續進步！隨后，我們學習了新的動作“停止間轉法”。當然前幾次是不可能做到完美的，任何事情都是需要練習的，而且要有團體意識，動作這樣才能做整齊。如果你不練習，就會像我一樣，向后轉的時候失去平衡力。然后就到了最開心的吃午飯時間。吃飯的路上，我還看見了我的好朋友：典典，老師居然為我們拍了照。午休后，由于天氣變得很炎熱，我們的地點也轉到了大廳下。這可真是想到我心坎兒里去了。老師又教了兩個新動作：跨立與下蹲。這兩個動作很簡單，半個小時我們全都會了。下一個動作就有點兒高難度了，需要大家相互配合，還需要大家有認真的態度，這就是跑步。這個動作我做的不太好，總是和別人跑不整齊，心里不免有些懊惱，還好我的好友和我在一起反復練習，終于我跑對了。那種發自心底的喜悅任何語言都無法代替。

　　晚上要匯演了，老師說我們跟昨天比，今天進步了好多。大家都受到了表揚，我也很開心。希望大家明天能做就做的更棒！

學生軍訓生活周記范文 篇5

　　今天是軍訓的第二天，我們已經習慣了昨天的動作，所以今天早上我們班做動作也很整齊，看來昨天的辛苦沒有白費。隨后，我們還是把昨天的動作都復習了一遍，當隊長大聲喊：“敬禮”時，一排排的手舉過頭頂，又是一聲口令，所有的手又一起放下，我們一遍又一遍的復習著，就是為了傍晚的匯演評比。

　　午休起床后，我們先學習了如何疊軍被，疊的我滿頭大汗，原來疊被子也這么不容易啊！到了集合的場所，開始練習新的動作。每個動作其實都很簡單，但全班一起做，而且要做整齊，那簡直就是難上加難了。我知道簡單的事情所有人一起做很難，只有反復練習，才能成功。我們和老師都在努力著。

　　吃過晚飯，我們回到了操場，來到了匯演場地，本以為還有幾分鐘可以練習，誰知，就在這時哨聲響起。我又緊張又興奮，我們班的表演開始了。只聽隊長說：“第一項，停止間轉法。向左轉，向左轉……”我們依次聽著口令，做著標準的動作，終于比完了，結果還不錯！

　　回教室的路上，我看到天邊的云彩形態各異，一層層的像天上的樓梯。在從主席臺看上草坪，這時云彩好像把太陽遮住了，但光線從云的縫隙里努力掙扎，依然要散發自己的燦爛。再回首主席臺，天空已是一片淡紫色了。

學生軍訓生活周記范文 篇6

　　一陣秋風吹過，吹來了嚴肅，吹來了堅定，吹來了認真，吹來了同學們整齊的步伐。重新軍圳的一天，新氣象，新狀態。同學們各各昂首挺胸，迎接新的一天。

　　“稍息！立正！"一個嚴厲的聲音傳來，是一個新的教官。教官一來，班里一片鴉雀無聲，同學們一動都不敢動。還是以前的動作，從前的口號，但變了的是大家的恒心和毅力。頭上的汗跟下的雨一樣，被蚊子咬了的包跟有一萬個羽毛從身上滑過似的，但沒有人去擦汗，也沒有人去抓癢，這讓看到了我們班在不斷改進，拿第一的機會還是有的，因為老話說得好，“機會是留給有準備的人的。”

　　到了下午雖然下著雨，但是大家也沒有放松，我們學起了素質操。老師手把手地教

　　我們，不光是我們辛苦，老師們也很辛苦。所大部分人都好好學操，每個動作都做到標準。學了三個動作后，老師說每個人都要上講臺做一遍。到我了，這次我沒有再緊張。而是又回顧了一遍動作。跳的時候，我的腳不小心碰了一下后面的桌子，少做了一步，我以為我要重新跳時，老師卻相信了我。那時我覺得有無數個太陽照在了我的身上，覺得無比溫暖，我也知道了老師對我也有信任。

　　晚上，大家又彩排了一次匯演。那時沒有人說活，只有更安靜，跟初中的哥哥姐姐一樣。還是一樣的緊張，但為了一次過，我不得不打起精神。

　　匯演結束了，所有的老師都說這是我們五年級表現得最好的一次，我也覺得我們很棒。明天是最后一天了，一定要堅持下來，相信自己最好！

學生軍訓生活周記范文 篇7

　　距離軍事夏令營已經一周了。每天早上訓練我們的軍事姿勢，下午上文化課。生活很規律，也逐漸適應了軍旅生活。

　　中午，一陣涼風吹來，食堂的飯菜香味飄來。我們很早就吃了早飯，肚子咕咕直叫。學生們在低聲嘟囔：“你怎么這么慢？這么久了還吃不下？"教官一直在遠處不耐煩的喊著：“太扯了，再聊2分鐘，再隨便動5分鐘。站不好，今天就不能吃！”我們都嚇壞了，一動不動地站著。我想：“教官不餓嗎？你不能快點吃完帶我們去吃嗎？你在磨蹭什么？教官見我們站著不動，點頭讓我們去吃飯。

　　我們立刻跑到食堂。看到好吃的，大家都好像好幾天沒吃東西了，嘴里還塞了根筷子。只聽教官說，他沒下命令我們不能吃。我們只好放下筷子，等著教官給我們指示吃飯。但是時間長了，沒下命令，我就不耐煩了，心里喊了一句：今天怎么這么慢？我餓得胸口貼在背上，再不吃東西連筷子都拿不動。等了10分鐘，教官終于下了命令。我們狼吞虎咽，大家只用了10分鐘就吃完了。

　　這是我從來沒有過的吃飯記錄。我真的很餓，食物非常美味。

學生軍訓生活周記范文 篇8

　　軍訓，或許對于很多人來說是一個噩夢，每天無休止地重復著各種枯燥無味的動作，或是頂著烈日，或是淋著細雨。但是，真正到了這一天，我們能做的就只有接受了！并且努力地讓自己投入到集體中去。因為，我們是一個集體！

　　或許只有嚴格嚴肅的軍訓，才能讓我們認清自己的生活有多么幸福，認清自己對于一個集體的重要性，認清自己的缺點，并加以改正，努力去做到完美！也只有認真嚴格的要求，才能讓我們學會堅強，學會勇敢，學會團結。

　　“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”這樣一句簡單的話語在每一位同學心中回蕩。大家都是在父母的寵愛與呵護下成長的，但在艱苦的軍訓中，所有人都咬牙堅持下來了，因為，我們不是溫室的花朵！盡管中途想過放棄，想過逃避，但是，我們是一個集體，大家能做得到，我也一定能行！堅持就是勝利！

　　軍訓，艱苦，歡笑，努力，不舍！心中五味雜陳，酸甜苦辣……但正是有了軍訓，我們的大學生活才更加精彩，我們的性格才會更加沉穩，我們的人生才會更加輝煌。

學生軍訓生活周記范文 篇9

　　我在家里雖然不是什么小公主，小皇子之類的角色，但也是很少自己照顧自己的。盡管如此，我的自理能力還是很強，所以我不怕做內務。該說正題了，我們一來到國防園就被帶進了宿舍。

　　因為我睡上鋪，所以我一腳蹬上了桿子，再一撐便爬了上去。床上放置著一套像被子一樣大的迷彩服，上衣在我看來簡直就是連衣裙，我的左右手不停地在尋找“出口”，穿上衣服已耗去了我半身的力氣，不過，我不怕。我艱難地把褲子也穿上了，收好腰帶，便穿好了，害得我出了一身的汗。

　　接下來就要疊被子了，我現在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子，你能隨手就疊一個嗎？當然不能。這可是經過多少次的訓練得來的手藝。不過我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿意，只好拆了重疊。所謂熟能生巧，經過不下兩次的重疊，總算疊好了，又讓我出了一身汗。

學生軍訓生活周記范文 篇10

　　周一，我們四年級的學生去軍訓了。

　　我們來到了實驗基地。門口有六個大哥。你知道這些是誰嗎？這是我們六班六中隊的輔導員。

　　我們輔導員長得很帥，頭發烏黑亮麗，標準的瓜子臉，瘦瘦的，叫“汪東”。他有很多名字：一開始我們叫他“輔導員”，后來叫他“芙蓉哥哥”，再后來叫他“董哥哥”，最后我們叫他“小董哥哥”。

　　開幕式開始了。臺上有三四個老師，然后蔡文軒說話，于東杰罵人.開學典禮結束后，我們去了對面的職業中專。張老師給我們講了很多話，然后我們回去了，放下行李，沒有休息，去拿小紅小紅帽，被套，被子，枕巾。回去鋪床后，我們去看看保溫瓶壞了沒有，找到了自己的臉盆，我躺在床上，心想：要是每天都這樣就好了。下午，我們還是在宿舍樓前訓練。

　　不知不覺到了晚上，我們都一起去打水、洗腳、刷牙、洗臉，然后就開演唱會了。

　　我和曉曉是主持人。去聽郝的節目時，我走過來說：“我們請郝給我們帶憂(其實是菲娜模特，郝不會寫，結果在我頭上)。Na模型性能。”“可悲的是，是菲娜。”郝子涵生氣地對我說：“喂，郝子涵，你不認識這個字。”鮑走過來，看著節目單說：“郝，這個詞是悲傷的，不是菲律賓的。”郝問：“你怎么寫的？”當她問這個問題時，里屋和外屋的人都被逗得笑了。

　　在我們拼命開車的時候，三中隊輔導員打開車門說：“該關燈了。趕緊睡覺。我們在外室回床，在內室回床，然后睡覺。

學生軍訓生活周記范文 篇11

　　今年暑假，學校組織五年級學生參加了初級軍校的軍訓。

　　8月1日8：30，微風習習，陽光明媚。我們很高興能坐公共汽車去軍校。

　　在軍事學院門口，解放軍的叔叔整齊地排隊歡迎我們，仿佛在歡迎遠方的客人。打包后，我們穿上期待已久的迷彩服。嘿我看到學生們都像士兵，但他們精神飽滿。然后，我們舉行了盛大的升旗儀式。老師對我們說：“我不知道；應該有一種不怕吃苦、不怕疲勞的吃苦精神每天早上，教練指導我們練習一些基本動作，如積極的一步、一步一步、面對朝陽排隊等，告訴我們這些動作的要領，并解釋這些動作在戰斗中的作用。

　　雖然老師上課很認真，但他的休息時間就像一個快樂的猴子太陽。他和我們一起玩游戲、唱歌、講故事，把我們的思鄉之情從天上拋了出去。就這樣，我們整天跟著老師叔叔在操場上跑步、立正、放松、左轉、右轉和倒車、蹲下和站起來。密集的訓練使我們學會了許多在學校學不到的東西。理解相互謙遜、自強不息和自力更生。密集的軍事訓練和團結友好的團體生活使我們吃得香，睡得香。

　　光陰似箭。我們終于盼著星期五了。今天是射擊訓練。每個人都充滿了新奇感，喋喋不休地談論著如何戰斗。在教練的指導下，我們學會了射擊。我們遵循以下步驟：瞄準并射擊；砰，砰，砰我們向前方的敵人射擊。它是如此的快樂和有趣！

　　難忘的軍訓生活轉眼間就結束了。我很自豪地回憶起我和我的同學在紅色八一軍旗下游行。當我穿上我強有力的軍裝，立正敬禮時，我感到非常自豪。當我和同學們帶上鋼槍一起走向操場時，我感到非常精力充沛！多么難忘和懷念這一切！

學生軍訓生活周記范文 篇12

　　“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧！但大家有沒有聽過我們軍訓時“三請”教官的故事呢？呵呵，就讓我來給大家講講吧！

　　經過前三天的“瘋狂”訓練，到軍訓第四天，我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟著隊伍走，前后落下一大截；教官讓向左轉，至少有一大半同學都稀里糊涂地轉向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最后，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場上不管了。

　　教官一走，大家都樂開了花，有的說笑，有的打鬧，有的甚至還做起了游戲。不過，大家快活了一會兒，都覺得這樣下去也不是事兒呀！還是得想辦法把教官請回來！

　　“大家都過來集合！開班會了！”班長迅速把大家召集走來，劈頭就問：“大家誰能出個好主意，把教官請回來？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個同學問。“不行，商店‘禁止向未成年人出售煙酒。’”班長當即否定。“還是給教官買些喉片吧！”另一個同學提議。“嗯……可以考慮，”班長說，“只不過現在校門關著，你怎么溜出去？”“還是直接去請吧！教官說不定不是真的生我們的氣呢！”學習委員這么一說，班長立刻召集一群男生去請教官了。

　　過了幾分鐘，去請教官的同學們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應過來，班長就命令道：“快站好！班主任來了！”原來，同學們剛堵在會議室門口，就看到班主任過來了，“你們不去軍訓，都站這兒干嘛？”班主任了解了情況后，先是神色嚴厲把我們教訓了一通，而后對大家說：“這是你們自己犯下的錯誤，應該由你們自己處理！”說完，班主任便拂袖而去。

　　“怎么辦？”大家問道，“還能怎么辦，再試一次唄！”班長又領著一大撥人去向教官“請罪”。

　　這一次大概過了十幾分鐘，班長才領著大家垂頭喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學很沮喪地匯報著，“我覺得我們這次最好全班同學都去！”，紀律委員提議道，“同學們，都跟我來！”

　　于是，我們全體同學在紀律委員的帶領下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官，我們全體同學向您請罪！”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學們趕快回去站好，站好了我就來！”教官朝我們擺擺手，微笑著說。

　　“耶！大功告成！”班長大喝一聲，把同學們帶到操場上站好。不一會兒，教官便真地過來了，我們的軍訓繼續進行。

　　為了慶祝勝利請回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊伍后面擺成了一個“V”字。看著我們的得意之作，大家都笑了。

學生軍訓生活周記范文 篇13

　　今天是軍訓的第一天，大家都剛從暑假的快樂中清醒過來，有些不適應這緊張的生活。有的同學總是習慣性的看表，有的不自覺的期盼軍訓早點結束，還有的則是期盼雨滴的到來。但無論如何——軍訓已經開始了，我們必須面對！

　　清晨，我們在生活老師急促的哨聲中驚醒，開始了一天的軍訓生活，首要任務便是站軍姿。教官的示范動作很規范，我們最開始都按照教官的指示做，并無任何不適。“或許軍訓并沒有那么可怕！”我在心中暗想。但隨著時間的推移，八月的陽光撒在我們身上，教官的訓斥聲傳入我們的耳朵，腳底的麻木感不斷地刺激著我們的神經。看似簡單的動作在這個時候確讓我們百般不適。一滴滴汗劃過我們的臉頰，大地灼熱的溫度穿透鞋底、直達腳底。此刻，溫度像熔巖一般，讓我感覺滾燙、灼熱。腳底仿佛要被烤熟，又仿佛有千萬根炙熱的針在扎。教官時常關切的在身邊問一聲：“有沒有不舒服？”，但始終沒人回答。因為我們班的每個人都在努力堅持著，每個人都在堅守心中的信念！

　　我希望通過這次軍訓，我們都能拋棄以前的不良習慣，做一個全新的自己，以迎接燦爛的校園生活！

學生軍訓生活周記范文 篇14

　　軍訓是一種良好的教育。

　　秋雨綿綿的早晨，我們得知下午要軍訓后，心情又興奮又有幾分期待。

　　雨過天晴，我們來到了濕漉漉的操場，排好隊伍，便開始了訓練。

　　站軍姿是軍訓最基本的要求。但是這么簡單的事情，換到我們班可就有點難了。別人班都挺胸抬頭，目視前方，我們班有個別同學，彎腰駝背，十分懶散，根本沒有團結之心。即使老師提醒過，那也只是一時之有力。作為班干部的我，只有在休息的時候，才能給大家加油打氣。

　　天色慢慢地轉暗，布滿了紅霞，在這樣怡人的風景之下，我們開始了年級匯演。

　　即便我們已經練了一下午，我還是緊張的握緊了雙拳，更是憋紅了臉。匯演結束后，老師告訴我們，班級風貌整體不夠精神。看著別人班的精彩表演，我很羨慕。

　　通過這短短的軍訓，我知道了集體利益要比個人利益大，人要有公心，畢竟團結就是力量。

　　軍訓真的是一種很好的教育。

學生軍訓生活周記范文 篇15

　　一次刷完飯盒后，我同往常一樣走出食堂。站到了我們的隊伍里。“怎么多一個人？”教官很快就察覺到了異常。那些女生們掃視了一下隊伍，很快就將目光投到我身上。這目光中包含了太多：有詫異、不知所云和一小分嘲笑。

　　難道我進錯了隊？不會呀，教官是這么瘦，隊里也有一個穿黃袖子的女生。當我努力回憶時，教官問我是幾班的，得知我是9班后，他善意地給我指示，原來我們隊伍還在食堂里。我連忙歸隊，還好教官沒怎么批評我。這次尷尬的經歷，讓我明白了凡事都要三思而后行，不能盲目行事。

　　雖然軍訓的那些事兒令我的心情如坐過山車般忽上忽下，但我很愛這些事兒。因為，是它們組成了我這豐富多彩的軍訓生活！

學生軍訓生活周記范文 篇16

　　這次軍訓讓我受益匪淺。

　　我們都是獨生子女，從小嬌生慣養，什么事都要依賴父母，打不得，罵不得，父母為了不讓我們有依賴性，都積極報名參加這次軍訓，目的是：讓孩子養成獨立性，自己的事情自己做，別人的事情幫著做的美德。

　　這次軍訓雖然很苦，但是卻讓我知道獨立性的重要。上學時要獨立，在家時也要獨立，一切的事情都離不開獨立。因為隨著年齡的增長，變得成熟了，所以我們要學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做的美德，這次軍訓就鍛煉了我們自己做事，例如：疊被子、打開水、洗漱等，都加強了我們的自主能力。

　　每天我們都要訓練很長時間，其中最難就是軍體拳了。教官要求每一個動作都要做標準，不然就要一遍遍的做直到做好為止。雖然，汗水都把衣服浸濕了，但是功夫不負有心人，最后我們都做得有模有樣，連平時最嚴肅的教官，看到我們如此努力地練習，都欣慰的笑了，我們也覺得無比的喜悅與自豪。此外，我們還學習了走正步。雖然走得連腿都麻木了，但我們還是咬緊牙關堅持了下來。最后我們踏步的聲音整齊的不可以用語言來形容了！

　　我喜歡這樣的活動，我愛獲得軍訓感受

　　軍訓的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓也挺苦挺累的。以前我總是想：其實軍訓也沒什么大不了，軍訓也不就是在操場上練習嘛！不過，現在我才明白，軍訓是一種藥，是一種很苦很苦的藥，但是良藥苦口，軍訓能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。

　　軍訓的這六天，我們被烈日曬過，也被小雨淋著過，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經惱火地說：最好快點與這種日子告別！但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導著我們嗎？

　　今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時候，我們都磨磨蹭蹭，一會去趟廁所、一會和張影，一會再去溜達一圈卻遲遲不肯脫下軍服。放學回家的路上，一遍遍回想著軍訓的景象，一次次溫習著齊步、正步、跑步在同學面前總想炫耀一下前些天學過的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。

　　軍訓刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號！

學生軍訓生活周記范文 篇17

　　今天是陰天，小草變的懶洋洋，燕子也不再飛，小螞蟻們在搬家，新的一天，又開始。

　　我來到“小新”，來到操場，看到我們班正整齊劃一的站在那。一陣陣涼風穿過頭發，穿過耳朵。

　　今天來了一名新教官，說到這里，該說說領我們難忘的事了。新教官讓我們從頭練起，只聽稍息——立正……只要我們中的一個走神，就會被教官“請”上臺，直到做到好為止。但有幾次，我們班有百分之八十的人，沒有做到位，所以我們被懲用力跺腳五十次，唉！真累啊！但是我們不能退縮，如果退縮就前功盡棄了。我們咬緊牙關，雙眼緊閉、汗流滿面。我們感覺自己的腿沒啦。

　　到了下午，下起了傾盆大雨，我們坐在教室里聽著雨落下的聲音。快樂的時光，總是很短。

　　到了傍晚，我們懷著緊張的心情，開始了屬于我們的表演。我們用十二分精神去創造我們舞臺。等各班表演完，回到了教室。回想起老師的累，老師的汗，我心疼老師，老師的黑眼圈，老師的聲音，我們看看老師們為我們付出了多少汗水。難道我們不應該用好成績或聽話來回報她們么？關心關心老師們，心疼心疼老師們吧！