關(guān)于周記初中錦集（通用23篇）
關(guān)于周記初中錦集 篇1
新疆，故鄉(xiāng)。那里有馳名中外的特產(chǎn)，最出名的要數(shù)葡萄了，它我最愛吃的水果。
春天，當(dāng)萬物復(fù)蘇的，葡萄苗也從土里鉆，沿著葡萄架向上爬，使勁吮吸著雨露，照耀著陽光，這是能在秋天結(jié)出的果實(shí)。
夏天，葡萄藤爬得更高了，葉子也越來越大，將葡萄架編織成了綠色的長(zhǎng)廊，青色的小果子從葉子后面探出腦袋，那還成熟的葡萄。
秋天，葡萄收獲的季節(jié)，有紅的、白的、紫的、綠的……在陽光的照射下，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像珍珠美麗，摘下嘴里，甜甜的汁水一下就流了，不禁讓人那句廣告語“味道好極了”。
冬天，大雪給葡萄架蓋上厚厚的棉被，結(jié)了一季的葡萄藤累了，也該休息了，它悄悄積蘊(yùn)著力量，為年的豐收。
我故鄉(xiāng)的葡萄。一年四季都帶給驚喜。春天，它帶給綠色的希望；夏天，它為了涼爽；秋天，它使品嘗到美味；冬天，它讓新的希望。故鄉(xiāng)的葡萄，最愛！
關(guān)于周記初中錦集 篇2
開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)這天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，這時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。這一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的這一天。這一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。這天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
關(guān)于周記初中錦集 篇3
今晚，我的課桌上放著一副我很喜歡的耳機(jī)，灰白相間，但這不是它的本色。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有些破損了，甚至可以看得見里面金銅色的絲線，但是它并沒有壞，只是舊了一些罷。看了它一會(huì)兒，我停住手中的筆，想到了生活上的一些事情。
耳機(jī)雖然舊了破損了些，但是我很喜歡，而且它還能用來聽歌。可是，生活里，在我們成長(zhǎng)過程中一些我們熟悉，要好的，也喜歡著的朋友卻不能一直的好下去。最讓人難以接受的是我們逐漸疏遠(yuǎn)的原因不是因?yàn)楹髞砦覀兿嗵幍貌缓茫且驗(yàn)榉蛛x，種種原因，我把它歸為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。毫無疑問，年齡的增長(zhǎng)帶走了我們很多美好的東西，而回饋給我們的更多的是煩憂。
我曾多么希望能和最要好的朋友天長(zhǎng)地久，無所不談，可后來不知什么原因，再見面時(shí)，只剩剩一個(gè)微笑和幾聲問候。它就像你剛買到的適合你手機(jī)型號(hào)而你又喜歡的一副耳機(jī)，你才對(duì)它產(chǎn)生感情，它就無端端的壞了。這是多么讓人傷心又不解的事啊！
有的人也許會(huì)說，你可以再買啊！現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，各種耳機(jī)樣式多的去了，肯定有你喜歡的。對(duì)啊！我可以再買，但是就算我買了一模一樣的耳機(jī)，可終究不是之前那副了呀！像每日升起的太陽，雖然今天的和明天升起降落都是同一個(gè)太陽所做的事，但它就是不一樣了，哪不一樣了？是時(shí)間，時(shí)間不一樣了，那每天升起的太陽就有不一樣的意義。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們走路的步伐越來越快。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大你就越懶花時(shí)間卻維系或建立新的好友圈。但是需要精力還得有時(shí)間才可以啊！而且越是長(zhǎng)大了，就越容易發(fā)現(xiàn)在身邊能停久一些的人都沒有幾個(gè)，都是匆匆來，匆匆的走，以至于剛剛醞釀好談心的感情，瞬間變了味。
也許有人會(huì)說，真正的友誼是不用你花費(fèi)精力的，都是很自然的。你那些不算真的友誼。我覺得好的友誼還是需要維護(hù)，并不是你放任它在哪里，它就永遠(yuǎn)在哪里！那是不可能的。即使是地窖里的酒，你還需要時(shí)不時(shí)的去看看有沒有變質(zhì)呢，你說是不是？
但愿舊耳機(jī)沒壞，新耳機(jī)也能稱心如意吧！
關(guān)于周記初中錦集 篇4
20xx年X月X日 X天
星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。
早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無味。
做完了補(bǔ)習(xí)題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了。可當(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。
我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽臺(tái)上沖了過來，不由分說地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。
星期天，一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間，可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來了!
關(guān)于周記初中錦集 篇5
春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一行8人去游玩了竹筍之鄉(xiāng)——安吉。這是一個(gè)風(fēng)景秀美的地方，不過這次我可不是去欣賞美景的，我的目的地是浙江最大的室外人工滑雪場(chǎng)——江南天池。
小年夜的上午，天氣十分寒冷。但這一點(diǎn)都不妨礙我的興奮與期待。滑雪場(chǎng)建立在一個(gè)半山腰上，一眼望去，地面上象鋪了一層白色的地毯。湛藍(lán)的天空下，有兩臺(tái)巨大的造雪機(jī)正在工作，飄飄灑灑的雪花在空氣中飛舞，象是引領(lǐng)我進(jìn)入了童話世界。我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝備，笨重的雪靴和長(zhǎng)長(zhǎng)的滑板，還有兩根滑雪仗。穿戴整齊后，我覺得自己又專業(yè)又帥氣，不過就是行動(dòng)不如先前那么自由了。
在叔叔的攙扶下，我小心翼翼地走到了雪地上，看到不少人已經(jīng)在場(chǎng)地上輕松自如地“自由飛翔”了，雪板在潔白的雪地上滑過，留下了美麗的線條。我暗想：別人都滑得這么好，滑雪肯定很簡(jiǎn)單吧。于是，便松開了緊抓叔叔的手。可剛走了一步，就“啪“的一聲，一屁股坐在地上，怎么也起不來。叔叔邊笑著把我扶起來，還耐心地說：“不要緊，滑雪沒有不摔的，你只要記住保持好平衡，兩腳彎曲，重心向下，身體向前……”話音未落，他便推了我一把。
我順著坡道飛快地往下滑，心里一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有，緊張得直冒汗，嘴里忍不住哇哇大叫，好幾次都驚險(xiǎn)到差點(diǎn)摔倒或是撞到別人，不過我居然很快就掌握了平衡，能在雪地上翩翩起舞了。可剛高興不久，新的問題又出現(xiàn)了，我還不知道該如何剎車。眼看著快到終點(diǎn)了，可是我依舊象離弦的箭一樣向前飛沖，為了不撞到墻壁，我急中生智主動(dòng)摔跤，終于化險(xiǎn)為夷了。
我仔細(xì)觀察了別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)要停下來的時(shí)候，他們的腿就成了內(nèi)八字，接著速度便慢下來了。于是，我小心翼翼地仿造他們的樣子，經(jīng)過幾次練習(xí)，我已經(jīng)非常得心應(yīng)手了。看看爸爸媽媽，他們還一步一跌地在雪地里掙扎呢，我甭提多得意了。
快樂的時(shí)光總是走得飛快，一晃兩個(gè)小時(shí)就過去了。我戀戀不舍地結(jié)束了這次快樂的雪地之行。晚上做夢(mèng)，我都還夢(mèng)見自己在雪地上快樂飛舞的樣子，笑聲與尖叫聲回蕩在我的夢(mèng)境里呢！
關(guān)于周記初中錦集 篇6
在一個(gè)新學(xué)期的開始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上咱們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說到自我約束，那我就給你講講咱們班的班規(guī)吧！為了幫咱們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議咱們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫咱們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為咱們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的.習(xí)慣可以在咱們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，咱們相交的很融洽、和友好。咱們互幫互助。老師對(duì)咱們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)砹送剑郏⌒聦W(xué)期的感覺真好！加油吧
關(guān)于周記初中錦集 篇7
還記得，我們的第一聲哭泣的時(shí)候，是誰在一邊不停的安慰我們。
還記得，曾經(jīng)和她一起到海邊，聽她講那過去的'事情？
還記得，她給我們留下那飽經(jīng)滄桑的皺紋嗎？
是她，給了我最美麗的童年，讓我的愛沒有缺陷，讓我在一個(gè)樸實(shí)而快樂的家庭中成長(zhǎng)。
哦，媽媽，那天你再次為我悄悄落淚，你可知道它以話做傷痛，滴滴落在我心扉永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記。你看我時(shí)，那難舍的眼神。
哦，媽媽從一小你就個(gè)我永遠(yuǎn)保護(hù)我的人，我真的好感動(dòng)，它以化作一切。來保護(hù)我，不讓我的心靈受到傷害。
你的每一滴辛勤的汗水都滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
隨著一天天的成長(zhǎng)，你的額頭上出現(xiàn)了我不想看見的五線譜，每一次，當(dāng)我看見那幾根五線譜的時(shí)候，我就沒有任何理由不去好好學(xué)習(xí)，沒有理由去惹你生氣。
哦，媽媽，是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，平易近人，即使臉上有著保經(jīng)滄桑的皺紋，也無所謂，因?yàn)槟愕男挠肋h(yuǎn)都是那樣的寬闊，永遠(yuǎn)的是那樣的年輕。
關(guān)于周記初中錦集 篇8
學(xué)校開了閱讀課，真的太好了。我的閱讀時(shí)光可以在時(shí)刻緊繃的狀態(tài)下，抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來豐富自己的視野，陶冶一下情操了。
又是閱讀課，我趕忙收拾東西，朝閱讀室走去。同學(xué)們都在選書，我在精挑細(xì)選之后，看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下來，準(zhǔn)備沉浸在上世紀(jì)的中國(guó)歷史之中。
翻開書本，伴隨著翻動(dòng)的聲音的，好像是一種很違和的聲音。像是有人，哦不，是一群人踩在枯葉上發(fā)出的聲音。抬頭一看，只見對(duì)面三個(gè)人不約而同地從一個(gè)大袋子中抽出薯片，放進(jìn)嘴中進(jìn)行一輪接一輪的碾壓，那聲音就是站在門外也能聽見。作為一個(gè)心里修養(yǎng)極低的人，我無心閱讀，只好假裝在看書，實(shí)則盯著一行字發(fā)呆，內(nèi)心拼命的壓抑住怒火，等待這一輪接一輪的“咔擦”聲結(jié)束。
過了一會(huì)兒，感謝上帝，那三個(gè)人終于停止了打擾。我開始閱讀，但才過了一會(huì)兒，我左邊的一個(gè)人從口袋掏出五包零食，還都是嚼起來“咔擦”響的那種，天吶，五包！那個(gè)人的口袋是哆啦A夢(mèng)的吧，竟能掏出這么多。
只見那人與周圍的人一起分贓，身法極快，硬是要拉眾人與他一起“犯罪”。不過我還是抵御誘惑謝絕了他的食物，就這樣，周圍的人便開始用那潔白的武器——牙齒，開始對(duì)食物進(jìn)行屠殺。每吞入一片薯片或是一大口方便面，那難聽的吧唧聲和薯片因嚼碎而發(fā)出的巨大噪音，從五個(gè)人的嘴里輪番發(fā)出。聽起來像是食物的哀嚎，隔四五個(gè)組都能聽到。我是一個(gè)修養(yǎng)低的人，只要旁邊有人或是吃東西或是發(fā)出奇怪的噪音，我便無心閱讀。
好歹這聲音也就間斷的持續(xù)了二十分鐘。我便繼續(xù)讀書。
孫少平救下被包工頭欺負(fù)的女子后，給了她一些錢，本以為自己做了件好事，可是誰知，那女子最后又回到了包工頭那里…..“咔擦咔擦” 咦奇怪，為啥孫少平的世界里混入了不和諧的聲音，我從書本中抬起頭，腦海里還滿是書中的內(nèi)容，可眼前卻是這幅景象：一個(gè)女同學(xué)，以平均兩秒往口中扔一個(gè)蝦條的速度吃著稍微提前的“晚飯”。看得我肚子咕咕直叫，后面一位同學(xué)在不停地嗑瓜子，好像已有一節(jié)課了吧。天吶，我合上書，臉上擺出厭煩的表情，可卻無能為力，那些人好像當(dāng)我不存在似的狼吞虎咽。我還是太弱小了，畢竟，我打不贏他們。
關(guān)于周記初中錦集 篇9
今天，我學(xué)會(huì)打乒乓球了。
乒乓球拍一面是紅色的，另一面是黑的。
乒乓球有白的又有黃的。
許多選手都喜歡紅雙喜的球拍或球，還有球包。
乒乓球一開始就要學(xué)會(huì)握拍，有正手和反手。正手用來攻擊，反手用來防守。
一開始我很緊張，但是我勇敢的打起來，學(xué)會(huì)了發(fā)球、扣殺和挑球，但是，我還不會(huì)防守，我朋友的奶奶告訴我防守的握拍，我終于學(xué)會(huì)防守了，還在打球中用上了許多技術(shù)，聽了那位奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里樂開了花。
你看，我第一次打乒乓球就打得這么好，以后，我要練好乒乓球，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
關(guān)于周記初中錦集 篇10
我們干什么都要選擇，吃飯，買菜，作業(yè)，衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第一次，但是第一次選擇是不可重復(fù)的，如果選錯(cuò)了，第一次就沒有了，第二次選擇出現(xiàn)了。
我的第一次選擇是：有一位阿姨問我你老爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個(gè)辦法：媽媽在說媽媽好，老爸在說老爸好。但是一想：不對(duì)，如果阿姨告訴老爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨：“阿姨你不會(huì)告訴我老爸媽媽吧!”于是阿姨說：“不會(huì)。”我放心了，剛要說出口，可是不知道怎么的，就是說不出來，我想：這么說太不公平了，我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽，另一方面對(duì)不起老爸。我不知道該怎么辦。于是，我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的詭計(jì)，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好，還是老爸好。又過了半天，媽媽很好，我剛要說，心里覺得不對(duì)。回想一下老爸對(duì)我的好，但媽媽對(duì)我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說也不行。啊!靈感又來了，干脆老爸媽媽都說吧。可是阿姨只讓說一個(gè)。我怕說錯(cuò)，把第一次選擇失去了。于是，我都在沉思。過了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)好辦法，媽媽一半好，老爸一半好，于是我說了出來。這一次心沒有阻止我，我想我說對(duì)了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好老爸，他們很高興，很滿意我的回答。我這樣說老爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋，而且還可以像以前一樣愛我。我們第一次的選擇要好好考慮。
關(guān)于周記初中錦集 篇11
星期五下午的第三節(jié)課，我們開展了一次別開生面的辯論會(huì)。
在經(jīng)過了十分鐘的準(zhǔn)備后，主持人羅君堯大聲宣布：“五。四辯論會(huì)正式開始！”我們這次的主題是“開卷是否有益”。
我方正方辯二，也就是我，說道：“我方認(rèn)為，開卷有益，因?yàn)楦郀柣f過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’”但我的語言剛落下，反方二號(hào)稱數(shù)學(xué)天才的郭澤旭就立即反駁：“開卷未必有益，如果你看了黃色、暴力的書籍，便會(huì)嚴(yán)重影響你的身心成長(zhǎng)。”哪知正方辯一許小楠來的更快，郭澤旭屁股還未坐好，許小楠就答上了：“我認(rèn)為讀書是有好處的，每本書的好處都不同。”緊接著反方一號(hào)成辰飛羅列證據(jù)，大聲聲明出來：“市場(chǎng)上的書可以說的上是魚目混珠的，你怎樣才能知道有沒有害，書不能按自己的思想隨意挑選，有的書有害。”成辰飛本想一舉扳倒我們，我卻回答上來：“如果在你和我識(shí)字時(shí)就讀書，自然就知道什么書適合你看。再說，現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來越來少，你即使想買也不太可能了。”雙方你辯我答，能言善辯；你問我說，你爭(zhēng)我辯，互不相讓。整個(gè)局面進(jìn)入了僵局。這時(shí)，正方辯三，被稱為中國(guó) “儒勒·凡爾納”的任晨宇起立，大聲辯到：“再怎樣不健康的書，也能學(xué)到知識(shí)。比如”， 任晨宇剛說“比如”兩字，我就插到了他前面：“看不健康的書，也能學(xué)到寫作手法，還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點(diǎn)。”辯著辯著，我們已經(jīng)將總結(jié)說完了，主持人宣布辯論會(huì)結(jié)束。
這是我第一次參加辯論會(huì)，練習(xí)了我們的口才，鍛煉了我們的能力，使我受益匪淺。
關(guān)于周記初中錦集 篇12
七月十五號(hào)晚上，爸爸媽媽帶我到黃巖的水世界游泳中心參觀，看看我能不能到那里學(xué)游泳。我們買了票進(jìn)去看，里面地方比較大，水看起來還比較干凈，水溫也還可以，我催著媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳，媽媽同意了，我高興地跳了起來！馬上在那里買了條泳褲跳進(jìn)水池玩起水來。我要爸爸媽媽也下來玩，爸爸媽媽拒絕了，我只好一個(gè)人找小朋友玩，真掃興！
第二天，媽媽陪我去學(xué)游泳，我們先找到自己的小組和教練，到了泳池，我們排隊(duì)坐在池邊，腿泡在水里，教練先教我們吸氣、吐氣。他示范了一遍，就叫我們跟著他練習(xí)。教練一邊示范嘴的動(dòng)作，一邊用手把水潑到我們的身上、臉上，過了這一關(guān)，我們下到水里，學(xué)習(xí)在水里憋氣，我很快就過了這一關(guān)。接下來是學(xué)深吸一口氣，沉到水里吐氣，我又很快掌握了，教練說，不會(huì)的繼續(xù)練，會(huì)的練習(xí)手扶岸邊讓自己浮起來。教練給我們幾個(gè)示范了一下，就讓我們?cè)谝贿呑约壕毩?xí)。我一開始很緊張，總是浮不起來，后來，媽媽跟我說，在水里想著像躺在床上一樣舒服，放松身體就會(huì)浮起來的，我試了幾次，終于成功了！可惜，沒練了幾次，就下課了。我一定要好好練習(xí)，把游泳學(xué)好！
關(guān)于周記初中錦集 篇13
今天的班會(huì)課上，最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨，由于他很不負(fù)責(zé)任已多次，所以班級(jí)老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳，可是老是覺得李琳盡管聲音很大，可是不是很負(fù)責(zé)任，再繼續(xù)！接下來是卞玲玲來推薦，她居然推薦了我。其實(shí)，我不想當(dāng)體育班委了，其一：我已經(jīng)當(dāng)過體育班委了，再說我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二，我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人，也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了，懂事、聽話、貼心，“親其師，信其道”更不用說了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個(gè)體育班委，當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄，眼看新的體育班委駕臨，我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來，她哭了，這讓我不知道為什么也很想哭！同時(shí)也很感動(dòng)，許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚，而我將陳瑞雪想成我來思考這個(gè)問題的話，我會(huì)這樣認(rèn)為：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪，因?yàn)闊o論是誰，我們都是這個(gè)心態(tài)）哭了，是因?yàn)槲矣X得大家相信我，而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百，因此我感動(dòng)著。
關(guān)于周記初中錦集 篇14
我校第二屆讀書節(jié)開始了！
這次的讀書節(jié)歷時(shí)五天。星期一是開幕式，大家沒有什么事情。星期二，老師宣布大家的讀書筆記趕快修改一下，本周末檢查。大家連忙拿出讀書筆記，篇數(shù)不夠的再補(bǔ)幾篇，內(nèi)容不好的趕忙增添，甚至有些人都開始了重做，大家一連幾個(gè)晚上沒睡好覺，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學(xué)們推薦，參加了古詩背誦比賽，幸好我的努力沒有白費(fèi)，拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，其余二位拿了二等獎(jiǎng)。
星期五就是全校師生期待已久的閉幕式，在授獎(jiǎng)之后，就是閉幕式的表演了。首先是老師們?cè)娎收b，老師們穿著筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個(gè)接著一個(gè)走到話筒前朗誦。第六個(gè)節(jié)目是我最喜歡的，是由五年級(jí)同學(xué)表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提著水桶，在臺(tái)上表演起“少林功夫”夾，一會(huì)兒一個(gè)鐵拳，一會(huì)兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱贊。
就這樣，一連五天的讀書節(jié)結(jié)束了，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。第三屆讀書節(jié)我們是不可能參加了，但我們心中永遠(yuǎn)有一句話：好讀書，讀好書。
關(guān)于周記初中錦集 篇15
俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”我懷著渴望的心情，盼望著，盼望著，終于，一年一度的中秋節(jié)到來了!從古至今，許多的詩人借用中秋來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、愛人、親人的思念之情。如：“蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的十年生死，兩茫茫，不思量。”表達(dá)了詩人對(duì)愛人的想念之情。
中秋一詞，最早見于《周禮》。每年的農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因?yàn)榍镏械诙陆兄偾铮手星镆卜Q為“仲秋節(jié)”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。相傳，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽，曬得莊家燒死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無窮。一天，他爬上昆侖山頂運(yùn)足神力，拉開神弓，一口氣射下九個(gè)太陽，并命令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落，為民造福。后來，他娶了嫦娥，一天，后羿把不死藥給嫦娥保管，不小心被小人看到，逼嫦娥交出來，嫦娥無奈便一口吞了下去，飛到了月亮上成仙。后羿因思念妻子，而擺上了她最愛吃的東西。從此便有了中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日。
中秋節(jié)不僅有一個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)悠久的歷史，還寄托著每個(gè)人對(duì)親人，家鄉(xiāng)的思念之情。在這天，每家都有各自的風(fēng)俗習(xí)慣，而我們家的風(fēng)俗則是——“團(tuán)圓飯”
皎潔明亮的月亮高高的懸掛在天空中，為這簡(jiǎn)樸的黑布鑲上一份銀白。它似乎擁有魔力，使我沉迷于這皎潔與美麗之中，卻渾然不知已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了。爸爸喊我，吃飯了，吃飯了，這是我才回過神兒，我激動(dòng)的走近廚房，嗅了嗅:“哇，真是太美味了。”爸爸笑著說:“好吃就多吃一點(diǎn)唄！”我瞪著一雙大大的眼睛，仔細(xì)看了看，桌子上擺滿了美味佳肴，有許多我最愛吃的，對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是人間天堂啊！上了桌，爸爸敏了一口老酒，豎起大拇指說：“嗯！這酒很好。”還不禁得點(diǎn)點(diǎn)頭，表現(xiàn)出一副滿意的表情。
媽媽在一旁損著爸爸：“酒好喝，那晚上睡覺時(shí)抱著它睡吧！”我們?cè)谝慌怨笮Γ家呀?jīng)笑彎了腰，快喘不過氣了。我和哥哥則是談了關(guān)于中秋節(jié)的許多有關(guān)知識(shí)，我們不亦樂乎？頓時(shí)，整個(gè)廚房都變了一種氣氛，活躍起來了，沸騰起來了，彌漫著我們的歡聲笑語。我們喝著酒，過著菜，談著話，說著笑，不一會(huì)兒，我們就吃完了飯。來到庭院，坐在椅子上，深邃的眼眸望著那皎潔的月亮，吃著甜甜的月餅，嘴甜甜的，心里也甜滋滋的了。我想，這是我們的心也緊緊地連在了一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
中秋節(jié)也稱“團(tuán)圓節(jié)”，我盼望著，盼望著。雖然這年的中秋已經(jīng)在此畫上了完美的句號(hào)，但同時(shí)，我也更加的期盼著，期盼著，下一次中秋節(jié)的到來。
關(guān)于周記初中錦集 篇16
有人說：“我們是幸運(yùn)的，置身于一個(gè)如此蓬勃發(fā)展的時(shí)代，有最先進(jìn)的技術(shù)，又有過去根本難以想象的一切。”誠(chéng)如所言，歷史早已滾滾向前，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨必然將在以往平靜的湖面上卷起一道道波瀾，有人借著波瀾一步登天，有人卻慘死于波瀾之中。
如何在這場(chǎng)風(fēng)暴中得以生存，筆者認(rèn)為，應(yīng)是理智的看待科技的發(fā)展，學(xué)會(huì)以辯證的思想去看待人工智能。
近日一款名為“ZAO”的AI換臉以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)闖進(jìn)了網(wǎng)民生活當(dāng)中，從目前來看，科技的進(jìn)步讓人工智能變得更加完善，有頭腦，有靈魂，也更加有溫度，同樣，凡事都具有兩面性，這必然會(huì)引起爭(zhēng)論，當(dāng)科學(xué)技術(shù)為生活做了一個(gè)減法，人們?cè)撊绾谓o自己做一個(gè)加法？
林采宜給出了這樣的答案：每一棵健康的樹都是孤獨(dú)的刺向蒼穹。面對(duì)超乎想象的人工智能，思考辨別不能虛席以待，人工智能的發(fā)展是歷史不可改變的潮流，它必然帶給人類翻天覆地的變化，該如何利用這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的波瀾，成了小心翼翼卻經(jīng)常談?wù)撈鸬脑掝}。
蘋果公司總裁庫克認(rèn)為：“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓機(jī)器人像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考。”當(dāng)思想變成了公式化，消退便成必然，思考非言論對(duì)錯(cuò)，無外乎合適二字，故人工智能無法擁有人類靈魂敏捷的思維，這便是差異。可不得不承認(rèn)，人工智能代表著科學(xué)技術(shù)重大的進(jìn)步，同時(shí)，也表明，人類將走向更高的層次，去面對(duì)更強(qiáng)的未知領(lǐng)域。
風(fēng)波席卷著世界各地，借著波瀾之勢(shì)而登山頂之峰的人不再少數(shù)，人工智能的來臨如同黑夜里悄悄而起的大樓，它引領(lǐng)的未來是好亦或者是壞，無需多言，時(shí)間自會(huì)給出答案，但，值得深思的是，面對(duì)人工智能，為思想做一個(gè)加法已迫在眉睫。
在科學(xué)領(lǐng)域里，對(duì)于科學(xué)家來說，科技不可逾越的原則便是為人類的文明而工作，可當(dāng)科技超出了人類所能控制的范疇領(lǐng)域內(nèi)，思想覺悟以及行動(dòng)便成為了大勢(shì)所趨，科技與生活擦出火花，海洋下藏著波濤洶涌的殺機(jī)，神秘的未來如何發(fā)展，是每一個(gè)國(guó)家都必要面臨的嚴(yán)峻問題。
不管如何，思維必不可少，眾多領(lǐng)域繁雜紛亂，是非對(duì)錯(cuò)，如何辨別，思維自會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，供黑夜點(diǎn)燈前行。
關(guān)于周記初中錦集 篇17
20xx年X月X日 X天
上次我們學(xué)校舉辦了一次“科技·體驗(yàn)”夏令營(yíng)，晚上在一所學(xué)校的宿舍里睡，沒有空調(diào)，更沒有電風(fēng)扇，甚至連風(fēng)都沒有，那是相當(dāng)?shù)臒岚?
我是睡在下鋪，吊著蚊帳，我在床上雖然閉上眼睛已一個(gè)半小時(shí)了，但是那個(gè)“熱魔”就是催使我別睡著，別睡著。我便在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一會(huì)兒睜眼，一會(huì)兒閉眼，反正是說不出來的熱啊!這時(shí)，從我上面?zhèn)鱽硪魂嚿硢〉穆曇簦骸斑@是什么鬼地方呀?熱死人啊!”“對(duì)啊!這種夏令營(yíng)讓我去我還不去呢!”我的左上角傳來清晰的聲音。這時(shí)，我們只聽見誰在“啪，啪，啪”的拍蚊子聲，我們便問是誰。他說：“這里蚊子太多啦!”接下來的就是一陣響亮的聲音：“這里太熱了!連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒有。我熱死還不如癢死。還不如回家涼空調(diào)呢!”“對(duì)呀，這里實(shí)在太熱了!”……
對(duì)呀，這里確實(shí)太熱啦!這里沒有空調(diào)，也沒電風(fēng)扇和風(fēng)，這是多么難受多么炎熱啊!這時(shí)，我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然，我聽見有人在打鼾，這人已經(jīng)睡著了，循著打鼾聲看去，這個(gè)人原來是朱屹凝，他早就睡熟了。我也應(yīng)該睡了。我便馬上閉上眼睛開始睡，可是過了半個(gè)小時(shí)，我還沒睡著，我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也睡不著。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了。快點(diǎn)到明天吧!可現(xiàn)在偏偏只是10時(shí)40分啊!后來，我又閉上眼睛，哪里都不動(dòng)。心靜自然涼，慢慢地，我終于睡著了。
我終于知道這次睡覺為什么老師們讓我們睡宿舍。其實(shí)就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒電風(fēng)扇和空調(diào)，而且布著蚊帳，那是多么的熱，腳一碰到蚊帳，那是難受極了!空氣就像凝固了似的，人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調(diào)、扇電風(fēng)扇，衣來伸手，飯來張口。還天天說哪不好，哪不好，真是生在福中不知福!
大人以前的生活和我們現(xiàn)在的生活真是天壤之別!
關(guān)于周記初中錦集 篇18
進(jìn)入初中生活的正軌，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后，我們迎來了新的初中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)前進(jìn)！
關(guān)于周記初中錦集 篇19
20xx年X月X日 X天
星期天,陽光明媚。我和爸爸媽媽去動(dòng)物園和兒童公園玩.我們是開汽車去的.一路上我看見了樹葉,它們正在空中跳舞呢!告訴我冬天已經(jīng)到來了。
到了動(dòng)物園,我興奮地走著。一路上看見了老虎、八哥、天鵝、大象等等。
老虎張大嘴巴喊著,樣子可威武了。大象的身體,像座房子.馬跑的時(shí)候,如閃電一般.八哥大聲開口說話,樣子可可愛了.
到了兒童公園，我玩了很多游戲.先玩了海盜船.一上一下，我的心都要跳出來了.再玩了水上氣球，我在球里面爬來爬去，可好玩了!然后玩了火車，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒拐個(gè)彎，一會(huì)兒沖下坡，搞得我眼都花了.
終于玩完了，我滿頭大汗，衣服都濕了.時(shí)間差不多了，我們要回去了，我真想下次再來玩一次.
關(guān)于周記初中錦集 篇20
今天上街看見一個(gè)殘疾人，而且是一個(gè)很特殊的殘疾人。
他全身是趴在一個(gè)可以滑動(dòng)的類似于擔(dān)架的板子上，靠雙手撐地使它移動(dòng)。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲，因?yàn)槲艺娴南胂蟛怀鰜硭窃趺瓷畹目科蛴懙奈⒈〉氖杖肽苁顾嫦聛韱幔?/p>
低頭看看自己，我有健全的雙腿，我可以自由的行走，隨意的奔跑，想去哪里抬起腳就可以走。而他呢？這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服，雖不是什么名牌但也能穿出來看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？
所以我是幸福的，我們這些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我們都是身在福中不知福的。
現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不到雨淋不到，每個(gè)月從家了拿幾百元的生活費(fèi)，吃自己喜歡吃的，玩自己想玩的，好不愜意！而他呢？過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風(fēng)吹日曬還要承受著被車撞的危險(xiǎn)。難道只有當(dāng)我們到他那個(gè)狀況時(shí)才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎？我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活，不要等到將來后悔！
關(guān)于周記初中錦集 篇21
今天，我們?nèi)昙?jí)去摘桔子。
我站在桔子山腳下抬頭望：啊，泥地這么潮濕、這么滑，我能上得去嗎？
正當(dāng)我往山上走去時(shí)，發(fā)現(xiàn)泥地并不像我想像中的那樣潮濕和滑。
我奮力向前走去，看見桔子樹的樣子千姿百態(tài)：有的像一位精神飽滿的小伙子，有的像一位駝背的老公公------樹上的桔子有像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，閃閃發(fā)光，爭(zhēng)著要我們?nèi)ゲ烧兀∮械南窈π叩男」媚锏哪槪阍诒叹G的葉子后面；還有的像好奇的孩子，從葉子后面探出頭來，像是在和你捉迷藏。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，睜著圓溜溜的眼睛尋找自己喜歡的桔子。我正在小心翼翼的摘桔子時(shí)，忽然聽到背后有人叫我：”謝怡，你摘了幾個(gè)了？我已經(jīng)摘了十幾個(gè)了呢！”我回頭一看，原來是我們班的張恩琪，我回答說：“你才摘了十幾個(gè)呀？我都快摘滿一書包了。”她說：“我們一起摘吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！”
今天，真是開心的一天呀！如果有機(jī)會(huì)，我一定再去。
關(guān)于周記初中錦集 篇22
我的外公，今年已經(jīng)年過花甲，可是身子骨，卻一直都十分硬朗。而且那布滿皺紋的臉上，一直都掛著笑容，看上去十分的和藹可親。雖然，我的外公身子骨好，可是他卻有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是經(jīng)常犯糊涂。
還記得有一次，我把一張報(bào)紙遞給外公，外公接過報(bào)紙對(duì)我說：“超超，把放在桌上的外公的老花鏡拿來。”我爽快地答應(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屜，也找不到。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對(duì)正在等待的外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊！別的地方也沒有！”外公笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了！快點(diǎn)把眼鏡拿來給外公！”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出！
這時(shí)候，我突然無意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對(duì)外公說：“外公，不用找啦！眼鏡就在你的手里！”外公低頭一看，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。
這就是我愛犯迷糊的外公，大家是不是也覺得我的外公很有趣呢？
關(guān)于周記初中錦集 篇23
在放假的時(shí)候里，我就一直一個(gè)人在家里寫作業(yè)、看書。
自從我在家寫作業(yè)后，就清靜多了，在店里寫作業(yè)，人們都找我講話，我覺得很煩人，不回答還不行，如果不回答的話，她（他）們就一直說話，一直問我，我跟她（他）們說了，不要再打擾我了，就是不聽，休息一下，就又開始講了，弄得我一點(diǎn)寫作業(yè)的心思也沒有，如果寫的不好，還要被爸爸母親罵一頓，一個(gè)人在家里很好，沒有人找我說話，沒有人來煩我，一個(gè)人想干什么就干什么，但是，我可不能看電視、玩電腦哦，但我也很滿足，因?yàn)椋倚睦锖芴?shí)，很清靜，沒有一絲噪音，而且只要我完成作業(yè)、彈好琴，就行了，爸爸、母親還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，比在街上好多了。
我一個(gè)人在家里還能吃零食，喝牛奶，可街上就不行了，我很高興，開心，有時(shí)候還可以看點(diǎn)課外書，在家里什么事都不要操心，真好。
所以，我希望，以后都在家里。