關(guān)于初中周記錦集（通用31篇）
關(guān)于初中周記錦集 篇1
春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的'歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是咱們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等……
飯后，在長(zhǎng)輩們帶領(lǐng)下，自由活動(dòng)開始，咱們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的煙花沖向天空盡情開放，好看極了，那一串串紅丹丹的鞭炮，我既高興又害怕，那震耳欲聾的爆炸聲，使平常膽小的我捂緊了耳朵，閉上了眼睛。看到周圍小伙伴們玩得興高采烈的，我暗暗鼓勵(lì)自己，今年又長(zhǎng)大了一歲，怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了？我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過(guò)一聲，伴著咱們的歡笑聲，曠野變成了一片歡樂(lè)的海洋。在鞭炮聲中，我覺(jué)得自信了、勇敢了。
這就是過(guò)年，一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)和激情的日子。
關(guān)于初中周記錦集 篇2
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起，就開始對(duì)生命的追求，開始了我們的人生海涯。學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中，當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過(guò)的，但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只要有一線生機(jī)，就要抱著僥幸的心理，來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)生存，就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí)，要對(duì)自己說(shuō)：“明天會(huì)更好！”學(xué)會(huì)生存，就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)，那是一件多么快樂(lè)，幸福的事啊！桌子曾說(shuō)過(guò)：“做人要腳踏實(shí)地。”人如不腳踏實(shí)地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的，天上不會(huì)掉下餡餅，只會(huì)掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅！“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會(huì)生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為人類做出貢獻(xiàn)！
關(guān)于初中周記錦集 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是對(duì)于王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛。因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文考試。“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了李老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊說(shuō):"同學(xué)們要獨(dú)立完成試卷，希望你們考出最好的水平。“王曉紅接到試卷一看，心里面喃喃自語(yǔ)道：天啦!這也太難了吧。
開始答題，老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內(nèi)容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦，，王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見張曉紅在偷偷翻書，又看見班長(zhǎng)黃小紅在看工具書。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書包可是突然有股強(qiáng)烈的力量攔住了王曉紅“不能，要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認(rèn)真的做起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，王曉紅77分，而張曉紅和黃小紅都100分。可是王曉紅卻很高興。
考試第二天，王曉紅來(lái)到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的家長(zhǎng)都被罰站在教室前，原來(lái)考試時(shí)不只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了他們抄襲，還有其他人，發(fā)現(xiàn)了，向老師說(shuō)明了，老師還表?yè)P(yáng)了王曉紅和其他沒(méi)抄襲的人。
關(guān)于初中周記錦集 篇4
杭州人都知道桂花是杭州的市花，十月里的杭州正是賞桂的好時(shí)候。十月，杭州城里的大街小巷里的樹都開始脫下五顏六色的夏裝換上了金黃色的秋裝。那芳香撲鼻的一棵棵的桂花樹，便是最香的秋天。
當(dāng)太陽(yáng)在天際剛探出一點(diǎn)頭的時(shí)候，我和姐姐便走上了游玩的路程。我們今天的目的地是杭州最有名氣的賞桂勝地滿覺(jué)隴。
十月的早晨，整個(gè)城市好像還沒(méi)睡醒車輛很行人都很少很安靜，早上的風(fēng)不大，吹到身上感覺(jué)有點(diǎn)涼意，讓人整個(gè)心情都快樂(lè)起來(lái)。車開了20分鐘左右，不知道從哪里飄來(lái)了一絲香味，媽媽說(shuō)馬上就要到滿覺(jué)隴了。我們開始興奮起來(lái)。我和姐姐都把頭伸出窗外努力想找到桂樹的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看到了滿山遍野的桂花樹，排著隊(duì)伍站在大道的兩邊好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們下了車找了一個(gè)茶館坐下來(lái)。空氣中到處都飄著桂花的香味，我深吸一口氣，那香味就好像從我的鼻子里鉆進(jìn)去，沿著我的喉嚨鉆進(jìn)到我的身體的每個(gè)角落，整個(gè)人都好舒服啊!我仰頭望，瞧，那月桂，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇夾雜在樹葉中間，樹枝微微向下垂，風(fēng)一吹，樹枝搖擺就像一各個(gè)小孩在向我們點(diǎn)頭。那桂花就隨著風(fēng)灑下一點(diǎn)一點(diǎn)的飄到我的桌上，真的是好看。
媽媽告訴我金黃色的桂花是金桂，香味很濃的。銀黃色的是銀桂，香味要稍微淡點(diǎn)。但是我怎么看來(lái)看去兩種桂花都是那么好看，我左看看右看看忙也忙不過(guò)來(lái)。
我愛(ài)滿隴桂雨，我愛(ài)桂花，我更愛(ài)秋天!
關(guān)于初中周記錦集 篇5
到了表舅舅家，第一件事就是去打籃球。我心里暗暗的想：在學(xué)校打籃球，三步球、投籃，我都不成問(wèn)題，去玩玩也不錯(cuò)。
我興質(zhì)勃勃的來(lái)到籃球場(chǎng)，那里早有幾個(gè)籃球高手在那打籃球。我想給他們一個(gè)下馬威，想來(lái)一個(gè)標(biāo)志的三步球，于是我?guī)驔_上前去。但是我沖的太快，跑到了欄下，我為了保住面子，還是投了出去。一不小心砸到了籃框，想不到球撞到籃框竟返了回來(lái)。只聽“啊”一聲，我反而被球撞了。旁邊的籃球高手不禁捧腹大笑，還諷刺我說(shuō)：“這是投籃，還是砸籃啊！”我聽了，臉?biāo)⒌匾幌录t了。我為了挽回面子，想來(lái)個(gè)遠(yuǎn)投。我擺好了姿勢(shì)，正要射出去。突然從我身后伸出了一只盤大的手，把我的球蓋下來(lái)了。我火冒三丈地說(shuō)：“是誰(shuí)，壞我好事？”我回頭一看，原來(lái)是表舅舅。表舅舅笑說(shuō)：“有本事你來(lái)?yè)尅！蔽衣犃耍R上沖了上去。表舅舅來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)身，便把我過(guò)了。他在帶球跑了幾步，到籃下，縱身一跳，球進(jìn)了。我呆呆的站在那里，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。我再次去搶球，沒(méi)過(guò)多久表舅舅又進(jìn)了一個(gè)。打了一陣子，我就已經(jīng)精疲力盡了，于是我就坐在球場(chǎng)邊休息。想不到球竟自己滾到了我手上，不知哪來(lái)得勁，我馬上起身投籃，球終于飛到了籃框的懷抱。“我終于進(jìn)了一個(gè)球了！”我不禁叫起來(lái)。那群籃球高手又笑了起來(lái)。
我每次跟表舅舅打過(guò)籃球之后，籃球技術(shù)都有長(zhǎng)進(jìn)，這次我長(zhǎng)進(jìn)不少呢。
關(guān)于初中周記錦集 篇6
春天到了，鳥在天上游玩。樹又長(zhǎng)高了許多。農(nóng)民種了新的種子。娃娃們種了許多樹。燕子飛回了北方了。
柳枝變得很綠很長(zhǎng)。許多野花也開了。花又長(zhǎng)高。春天在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。我愛(ài)美麗的春天！
關(guān)于初中周記錦集 篇7
在冬天的早晨，陽(yáng)光沒(méi)有夏天太陽(yáng)那么炎熱，也沒(méi)有春天那么溫暖，可今天的太陽(yáng)讓我感覺(jué)讓我感到溫暖如春，仿佛回到了春天那百花盛開的季節(jié)! 早上地上都是白皚皚的霜，像是一層白色的薄薄的地毯，“地毯”上伸出幾根黃里帶綠的小草，像是剛出生一兩天的`娃娃。有些小鳥躲在巢里享受著暖暖的陽(yáng)光如果不是今天天氣暖和，要不根本不可能有小鳥出來(lái)玩! 大概到了早上八點(diǎn)，陽(yáng)光越來(lái)越熱，地上的霜都融化了小鳥也都飛了出來(lái)，有的站在樹枝上唱歌，有的三三兩兩的在天空中翱翔，還有的在草地上蹦蹦跳跳的，或許是在找吃的吧! 來(lái)到?jīng)鐾だ铮灰娨恍├先俗诘首由虾炔枇奶欤∨笥褌冊(cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè)乎。中午到了，大家都回去吃飯了。操場(chǎng)上空蕩蕩的，非常寂靜。只能隱隱約約的聽見幾只小鳥在叫，太陽(yáng)仿佛也剛跑完三千米馬拉松似的，變得更加炎熱了......
炎熱的中午過(guò)去了，快要到傍晚了，天空逐漸暗了下來(lái)，變成了橘黃色。太陽(yáng)也漸漸下了山，月亮升到了夜空......
冬天沒(méi)有想象中的那么寒冷，他有時(shí)溫暖如春，又時(shí)又烈日炎炎，仿佛那是一張娃娃的臉，變化莫測(cè)，有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)怒，有時(shí)喜。讓我們趕到大自然的神奇! 名師點(diǎn)評(píng)：文章的角度比較獨(dú)特
關(guān)于初中周記錦集 篇8
昨天晚上，當(dāng)我得知今天要租船出海捕漁時(shí)，即興奮又緊張，興奮的是我從來(lái)沒(méi)有出海的體驗(yàn)，這次終于如愿以償，緊張的是聽說(shuō)可能會(huì)暈船，很難受。我糾結(jié)于到底要不要去出海，心里就像十五個(gè)水桶，七上八下的亂作一團(tuán)。最終，爸爸鼓勵(lì)我不要擔(dān)心，出去體驗(yàn)一下，才知道真實(shí)的感受。
早上，下著蒙蒙細(xì)雨，我們一行二十多個(gè)人一起坐車到一個(gè)叫浦歧的地方，那里的碼頭上早已停了一艘聯(lián)系好的船。我上了船，發(fā)現(xiàn)這船跟平時(shí)看到過(guò)的漁船根本不一樣，共有三層，一層是KALAOK，第二層是麻將房、臥室、衛(wèi)生間、廚房，第三層是客廳、駕駛室，在我眼里，這不僅僅是船，更好像是豪華公寓。一打聽，才知，這是專門為了吸引游客到海上體驗(yàn)捕漁而改造的休閑漁船。
船開了一個(gè)多小時(shí)停了下來(lái)，船老大說(shuō)這地方漁貨比較多，就在這里捕了。他把用繩子系住的漁網(wǎng)撒下海， 然后再慢慢地開船，讓漁網(wǎng)散開，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，開始收網(wǎng)，收到一半時(shí)，把繩子合攏到一起，免得網(wǎng)在淺海太散而使進(jìn)網(wǎng)的漁跑了。網(wǎng)離水面越來(lái)越近，我們都很興奮地盯著，隨著一陣陣海鮮的腥味，許多漁貨隨著網(wǎng)被拖到了船甲板上，有黃魚、帶魚以及一些我叫不出字的魚，還有一些螃蟹，我只認(rèn)識(shí)青蟹，船老大又指點(diǎn)我認(rèn)識(shí)梭子蟹。這些剛離水的漁在甲板上活蹦亂跳，螃蟹則爬來(lái)爬去……，不過(guò)，等會(huì)兒，這些嚇兵蟹將都要變成我們的肚呂餐了！
我們中飯就在船上吃了這些漁貨，真是新鮮地舌頭都快要掉下來(lái)了。返航時(shí)，我還到駕駛臺(tái)當(dāng)了會(huì)女船長(zhǎng)，哈哈，好威風(fēng)哦！
小魚兒，等著我，下次我還會(huì)回來(lái)的！
關(guān)于初中周記錦集 篇9
星期天，我和爸爸媽媽去參觀上海博物館，里面有許多古代的文物，而且，都是從地里挖出來(lái)的喲，我懷著好奇心踏進(jìn)了大門。
第一層：青銅館。它里面的東西都是青銅作或雕出來(lái)的。如花瓶，佛像。
第二層：陶瓷館。它里面也有花瓶，不過(guò)是彩色發(fā)亮的，還有小酒杯。
第三層：繪畫、書法館。繪畫館里的畫都是用毛筆畫的喲!我們普通人都畫不出的;書法館里德書法字可真漂亮!有的小，有的大，有的粗，有的細(xì)，都很好看。
第四層：玉器館。我們看到的“玉”都是白，黃，紫等等。特別漂亮!
我建議大家也去看看!
關(guān)于初中周記錦集 篇10
初中是一條七彩繽紛的彩虹；初中是一本百科書；初中是一條五彩路。初中使人從童年變得成熟，告別童年，進(jìn)入青春時(shí)期。
那天早上，我聽見鳥鳴，看見蔚藍(lán)的天空，我知道我前方的路還有很長(zhǎng)。這天，我走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的初中。寬闊的操場(chǎng)，美麗的教室，可愛(ài)的同學(xué)，在我眼前的這一切一切都是我盼望已久的。我踏進(jìn)初中的大門，表示我已經(jīng)不是小學(xué)生了，而是成為了一名中學(xué)生。也許我剛剛踏入中學(xué)，不是一帆風(fēng)順，事事稱心，也許我是稱心如意，盡管是這樣，我都不畏懼，因?yàn)槲蚁嘈盼易约耗芸朔磺欣щy，振作學(xué)習(xí)，勇往直前。
當(dāng)我走進(jìn)初中，我就告訴自己一定能做一個(gè)好學(xué)生，擺脫幼稚，一天天長(zhǎng)大，我尋找著自己的理想，為理想而奮斗。
這天爸爸帶領(lǐng)我走進(jìn)了仙桃一中，看見美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，我心里高興極了，我們來(lái)到了校園的一角，在一張大的學(xué)生分布表上尋找著我的名字，“在這里”我告訴爸爸，原來(lái)是在五班呀！于是我和爸爸在校園里尋找著，在這個(gè)尋找的過(guò)程間，我還碰見了許多以前的'同學(xué)，，這一件事，也令我非常高興，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谕婚g學(xué)校里學(xué)習(xí)，我和爸爸來(lái)到了五班，看見老師和藹的面孔，看見同學(xué)們友愛(ài)的表情，我多么想快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)呀！我隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，看著身邊的同學(xué)，看著周圍的環(huán)境，我心里感到一絲榮耀，我可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我已經(jīng)感到非常高興了。
鈴聲響了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，和藹的對(duì)我們笑了笑，告訴我們他就是我們的班主任老師，他姓陳，我們都叫他陳老師，他首先說(shuō)了一下我們升入了中學(xué)應(yīng)該做到的幾項(xiàng)要求，他說(shuō)的每一個(gè)字，我都記在心里，不然后果將非常嚴(yán)重。我們升入了初中，應(yīng)該變得更懂事，更成熟，要和小學(xué)生活不一樣。我聽了老師的話，非常贊同，我們應(yīng)該擺脫幼稚，走向成熟。
我對(duì)我的中學(xué)生活充滿了自信，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好！
關(guān)于初中周記錦集 篇11
今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友也在。
我慢慢散步過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂(lè)器材也多了一些。我走近一看，果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了一些玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒(méi)見過(guò)。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。我趕緊過(guò)去坐著蕩秋千，感覺(jué)很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩了起來(lái)，身體漸漸向上傾斜，隨著秋千的慢慢升高，我的身體已懸空于空中，有一種飄飄然的感覺(jué)，好像自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔，爽極了！
今天，真高興！
關(guān)于初中周記錦集 篇12
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春季像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來(lái)了，松鼠從朦朧的睡意中醒來(lái)，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結(jié)隊(duì)地出門趕集；建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來(lái)回穿梭，你爭(zhēng)我搶地吮取著花蜜；鳥兒在田間探視著，等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此，何況是人呢？難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎？有的人為什么重如泰山，有的人又為什么輕于鴻毛，這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說(shuō)：“我自命不凡，到哪都有一個(gè)好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認(rèn)為，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的決定，相反認(rèn)為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及，挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí)，你是勞是逸，就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的人時(shí)，總會(huì)為他們感到無(wú)比的婉惜，因?yàn)樗麄儚囊婚_始時(shí)就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春季一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，努力奮斗，努力拼搏，只有現(xiàn)在做好眼前的功夫，我們將來(lái)才能從祖國(guó)的花朵變成一個(gè)為國(guó)家遮風(fēng)擋雨的大樹。
關(guān)于初中周記錦集 篇13
一句貼心的話能讓人幸福一天，依據(jù)窩心的話能讓人郁悶一整天。看著天上連綿不斷的雨點(diǎn)，我盼望著奶奶能來(lái)接我。
已經(jīng)有很多家長(zhǎng)舉著傘在教室門口喊著自己孩子的名字了，可是在他們中間，沒(méi)有奶奶的身影。我有點(diǎn)難過(guò)，為什么奶奶總是那么晚來(lái)接我呢？也許她老了記性不好吧。
我和幾個(gè)沒(méi)傘也沒(méi)家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué)，站在走廊上，發(fā)了一會(huì)兒呆。不知誰(shuí)喊了一聲：“沖啊”我們就一起沖了出去。
在雨中奔跑的感覺(jué)很好玩哦！而且，把書包頂在頭上奔跑，感覺(jué)就像在打仗一樣，既緊張又刺激。
到了家里，我的衣服都濕了。我已為奶奶會(huì)罵我，可是奶奶卻拿來(lái)干毛巾替我擦去頭上的雨水，接著又說(shuō)了一句溫暖的話：“西西，別著涼了。”
我好幸福啊。
關(guān)于初中周記錦集 篇14
今天上午老班宣布：“下午大掃除，大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”一下子班里炸開了鍋，對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)講，大掃除簡(jiǎn)直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌，商量著下午怎樣來(lái)個(gè)大鬧天宮，借機(jī)放松一下緊繃的心情，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令：“安靜。”全班肅靜。
下午，大家?guī)暗膸埃瑤椎膸祝瑤ú嫉膸ú迹堰旬?dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)了。好不容易盼到第四節(jié)課。老班先是檢查勞動(dòng)工具，嗯，還算齊全。
勞動(dòng)開始了。從我們妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲，聲聲難息。很快，教室里除了講臺(tái)飲水機(jī)，什么也沒(méi)有了，空蕩蕩的，這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是，正式開始大掃除了，馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水，陸陸續(xù)續(xù)的人涌過(guò)來(lái)，人潮擠滿了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時(shí)候。水被迅速運(yùn)往班里，一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極，老班有言：“沖水的同學(xué)來(lái)回運(yùn)送20桶水后即可回家。”也許是為了響應(yīng)老班的號(hào)召，勞動(dòng)積極性空前高漲，地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”，白白的泡沫甚是可愛(ài)。掃地的同學(xué)也不甘示弱，揮舞著掃把在地上搓來(lái)搓去，地上的泡沫越來(lái)越多，水越來(lái)越臟。可不斷有新的水加入戰(zhàn)斗。
擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐，拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開工了。可擦黑板實(shí)在簡(jiǎn)單得太小兒科了，小倩男把黑板擦了3遍還樂(lè)此不疲。教室里的水就要漫過(guò)門階，老班毅然下令，舀水的同學(xué)可以開工。于是，又有一部分同學(xué)涌入教室，幾個(gè)大桶置于教室中央，幾個(gè)女同學(xué)拿起勺子就舀，一下子就裝了滿滿3大桶，最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來(lái)幾句顫抖的國(guó)歌，原來(lái)是身處高處的bingo在自我娛樂(lè)。快看，毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處，穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來(lái)沖水了，活像一漁民，原是早有準(zhǔn)備，同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去，看看自己鞋子褲腳早已濕透，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù)，本可回家，可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化，大掃除也接近了尾聲，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越來(lái)越少，地也白亮亮的明晃耀眼了許多。終于老班一揮手，大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩，一邊關(guān)門開窗關(guān)燈，一句句“老師，再見”讓老班“嗯”個(gè)不停。好累啊，哈哈，今兒個(gè)老百姓真高興！
何時(shí)能再來(lái)一次大掃除啊？讓大掃除來(lái)得更頻繁些吧！
關(guān)于初中周記錦集 篇15
有一次，媽媽要我去學(xué)游泳。媽媽帶我到游泳所里學(xué)游泳。
首先，教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣，然后潛入水里后，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持，努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學(xué)會(huì)了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。
然后，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢(shì)來(lái)做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來(lái)熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但教練說(shuō)我做的姿勢(shì)做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運(yùn)用，那我就會(huì)游得很快了。
接下來(lái)，我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游。很快就學(xué)會(huì)了。
最后，我在水里將學(xué)過(guò)的方式 運(yùn)用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍，我就完全學(xué)會(huì)蛙式了。
啊！真是皇天不負(fù)有心人，學(xué)游泳真有意思，既學(xué)到游泳知識(shí)，又可以當(dāng)做娛樂(lè)，還可以強(qiáng)身健體。
關(guān)于初中周記錦集 篇16
挫折是生活中不可缺少的，有了挫折，才會(huì)使你變得堅(jiān)強(qiáng)。正如美國(guó)思想家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。”
那是一個(gè)炎炎的夏日，我看見別人騎著自行車，十分得瀟灑，于是，我也十分想學(xué)，就把家里那輛滿“身”都是灰塵的自行車給推了出來(lái)。
學(xué)自行車當(dāng)然沒(méi)有那么容易——我雖然能夠在媽媽的幫助下，慢慢騎上去。但這自行車就像一個(gè)放蕩不羈的野狗一樣，即便媽媽用手幫我在后面幫我控制，它也不聽我的，車頭東扭扭，西扭扭，一點(diǎn)兒也不聽話。我想：既然我慢慢騎，掌握不好自行車，那騎快一點(diǎn)，是不是就會(huì)掌握住呢？試試看吧！反正有媽媽在后面幫我控制呢！于是，我加速。
可是，一個(gè)連“走路”都沒(méi)學(xué)會(huì)的“小孩”，怎么能學(xué)“跑步”呢？由于速度太快，媽媽也控制不了了，我重重地摔在了地上，腿上受傷了。
我不高興了，踢了自行車一把，說(shuō)：“學(xué)騎自行車竟然這么麻煩，算了，我肯定學(xué)不好的，還是算了吧！”可是，我又轉(zhuǎn)念一想：“發(fā)明大王”愛(ài)迪生當(dāng)
初失敗了兩千次才發(fā)明了電燈，他受到的挫折多么大啊！今天，我遇到這點(diǎn)小小的挫折就退縮，怎么能行？我一定要更加努力！
于是，我爬了起來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)自行車，沒(méi)想到，過(guò)了幾天，這條“野狗”就被我治得服服帖帖的！我高興極了：哦！我戰(zhàn)勝挫折了。
挫折就像一塊石頭，他會(huì)使你在人生的路上，不斷地跌倒，但是，只要我們從跌倒的地方站起來(lái)，永不放棄，相信，挫折也會(huì)被你打敗！
關(guān)于初中周記錦集 篇17
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開。
進(jìn)入賽場(chǎng)，看臺(tái)上已經(jīng)人山人海，座無(wú)虛席。今天的五一公園簡(jiǎn)直成同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)田徑八百米和四百米。上午十點(diǎn)左右，八百米比賽開始，運(yùn)動(dòng)員們都憋足勁，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽裁判員一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖出去，耳邊不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，我一直遙遙領(lǐng)先，看臺(tái)上的同學(xué)歡呼雀躍，跳起來(lái)給我加油，叫喊聲震耳欲聾，我想我一定不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望，拼命向前跑，可是，跑到第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我還是拼盡全身力氣，堅(jiān)持不懈地跑到終點(diǎn)，與第一名只差二十米，拿個(gè)第二名，還是有些遺憾，不過(guò)，友誼第一，比賽第二！
下午我早早地來(lái)到賽場(chǎng)，因?yàn)榇┑锰伲?yáng)火辣辣地烤著我的胳膊，有點(diǎn)針扎似的痛，但是一想到比賽，我馬上就把疼痛忘到九霄云外。這時(shí)，廣播里傳來(lái)：參加男子四百米預(yù)賽的同學(xué)請(qǐng)入場(chǎng)！我立刻精神抖擻。這次我分在七賽道，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎。只聽“呯”的一聲槍響，我像兔子一樣竄出去，在我看來(lái)四百米算短跑，所以我一路都在沖刺，其中四班有一位強(qiáng)悍的選手，他每次超過(guò)我以后，就又被我給超回來(lái)，這次終于獲得第一名。
在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲許多，也給我留下許多難忘的瞬間，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是同學(xué)們力量的比拼，更是同學(xué)們意志品質(zhì)的較量！以后，我還要更好地鍛煉身體，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)中，為自己！更為班級(jí)！取得更好的成績(jī)。
關(guān)于初中周記錦集 篇18
都說(shuō)14歲是雨季，我說(shuō)啊，是一個(gè)匆匆的季節(jié)才對(duì)。就像夏天的雨。“答……答”時(shí)間在一分一秒過(guò)去，我也隨著它的腳步進(jìn)入初中。轉(zhuǎn)眼，過(guò)了暑假就邁入初二了。
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去，第二學(xué)期的期中考很快要來(lái)臨，作業(yè)，試卷即將增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張?jiān)嚲碛謥?lái)了， 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。看到每個(gè)人都那么為2年后的中考努力著，自己心里像受刺激一樣，也和同學(xué)們一樣為自己的成績(jī)而努力。
習(xí)慣了早出晚歸的日子，習(xí)慣了大大小小的`考試；習(xí)慣了考試失敗時(shí)的沮喪，更習(xí)慣了考試滿分時(shí)自己給自己喝彩時(shí)的興奮。呵呵，我自信我能贏！
我真的要為自己的未來(lái)想想了。時(shí)間總是那么的不等人，在夕陽(yáng)下，對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“不要那么快，等我行嗎？”可是太陽(yáng)會(huì)等你嗎？不會(huì)，這連小朋友都知道的問(wèn)題，我也知道的啊。但是既然知道，為什么總還要哪個(gè)所謂的太陽(yáng)去等你呢？何不努力去追它呢？這個(gè)道理我明白，所以我會(huì)好好地把握這短短的初中學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槟菢泳退闾?yáng)不等我，我也會(huì)追到太陽(yáng)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在為那個(gè)心中的太陽(yáng)而奮斗！初中，來(lái)去匆匆。我要好好把握！
關(guān)于初中周記錦集 篇19
以前，我看過(guò)許多綁架，勒索，偷盜等新聞，但都覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，自己一定不會(huì)遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚。@個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報(bào)紙上說(shuō)，一個(gè)二年級(jí)的小女孩在家做作業(yè)，急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好，我是食品調(diào)查局的工作人員032號(hào)，請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽筒里飄出，認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”，結(jié)果第二天家中遭竊，大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒(méi)被放過(guò)，所幸沒(méi)有人員傷亡。
看了這段新聞，我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái)，雙手情不自禁地顫抖。心想：我會(huì)不會(huì)遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨，她會(huì)不會(huì)就是個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員？小女孩的家的遭遇，是不是降臨到我們家。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會(huì)怕，也能應(yīng)付。啊，我絞盡腦汁，終于想起來(lái)了！我記得報(bào)紙上說(shuō)過(guò)，遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員，萬(wàn)不可慌張，要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。
我想，或許，那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨，確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”，即使這是位調(diào)查員，也不要輕易地透露個(gè)人信息，這樣信息就容易泄露，引來(lái)危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰(shuí)，安得是什么心。有或許這一次，因?yàn)槲业囊痪湓挘俏易约汉图彝グ踩粺o(wú)恙。總之，我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
關(guān)于初中周記錦集 篇20
“啪”.....你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關(guān)子了，我直說(shuō)，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō)：“快說(shuō)，誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒(méi)事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了。”告訴你吧，你的老師對(duì)我說(shuō)，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒(méi)有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說(shuō)怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說(shuō)完就去那雞毛撣子了，他說(shuō)了一聲：救命啊！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過(guò)去，等到他睜開眼，他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方，可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬出來(lái)，問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方，過(guò)路人回答，這是倒霉城，啊！話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊！！！！！到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒(méi)有脫離倒霉啊！！！為什么555555！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
關(guān)于初中周記錦集 篇21
春天來(lái)了，悄悄地走進(jìn)了我們的校園，校園里到處煥然一新，一片春暖花開的景象。
剛進(jìn)校門，首先看到的是四棵高大、粗壯的木瓜樹，枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一只只綠色的小蝴蝶，隨風(fēng)飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹枝抖動(dòng)起來(lái)，樹葉像一個(gè)個(gè)小精靈在枝頭顫動(dòng)，非常漂亮。
和木瓜樹做鄰居的是三棵櫻桃樹，從遠(yuǎn)處看，櫻桃樹上的櫻桃花連在一起，像天邊的紅霞降臨人間。離近了看，只見樹上的櫻桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相互重疊著。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻桃花香氣撲鼻，吸引來(lái) 許多小蜜蜂，就連同學(xué)們也被吸引來(lái)觀賞它。
在校園的東南角，有一棵茂盛的石楠樹。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，后來(lái)變成墨綠色的，長(zhǎng)大后就成了深綠色了。葉尖一順朝下，把樹干遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那么多綠葉，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙， 也沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊，好像要把所有生命力展示給我們看。
走進(jìn)后操場(chǎng)，看見的便是每個(gè)教室前花壇里的迎春花。花瓣黃黃的，像一朵朵小喇叭花吹著小喇叭，歡迎春天的到來(lái)。枝條又細(xì)又軟，很像柳樹的枝條，金黃色的花點(diǎn)綴在綠色的枝條上，就像天上的星 星在眨眼。
我們校園里的春天可真美啊，我愛(ài)我們初春的校園！
關(guān)于初中周記錦集 篇22
那天下午的科學(xué)課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)！”“耶！”話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實(shí)驗(yàn)？”一個(gè)同學(xué)未卜先知。“沒(méi)錯(cuò)！你們身邊誰(shuí)有硬幣？”“我！我！我有！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師向滿滿的水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問(wèn)：“同學(xué)們，猜猜看，接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會(huì)溢出來(lái)唄！”同學(xué)們異口同聲。“錯(cuò)！讓我們接著往下看吧！”“誰(shuí)還有硬幣？”老師又在同學(xué)身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個(gè)個(gè)放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
此時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過(guò)了杯口，而且足足有半厘米！同學(xué)們隨即把老師團(tuán)團(tuán)圍住，詢問(wèn)這是什么原因，老師卻買了個(gè)關(guān)子，反問(wèn)我們：“你們說(shuō)呢？”我們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問(wèn)下，老師終于開了“金口”，神秘地說(shuō)：“這是水面的張力，是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口，而不溢出來(lái)的。”原來(lái)是這樣！我們終于明白了其中的道理。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開很多的謎團(tuán)。作文
關(guān)于初中周記錦集 篇23
一直以來(lái)，我都對(duì)大自然贈(zèng)予的驚喜不是那么非常在意。但是，母親卻讓我去尋找大自然的驚喜，去感受驚喜帶給我的快樂(lè)，我滿臉疑惑地答應(yīng)了。
今天早上，我伸了個(gè)大懶腰，爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的，與周圍的小草相比，是那么的引人注目，那么的與眾不同。微風(fēng)中，我就好像聞到了一股花兒特有的清香。非常令人興奮的事啊!原來(lái)這就是驚喜。嘿，是可愛(ài)的小花兒，帶給了我清早的驚喜!
中午，我悶悶不樂(lè)的坐在草地上，無(wú)聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間，我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來(lái)，原來(lái)鄰居家的小花貓?jiān)谟盟男∽ψ訐衔摇Ｎ蚁蛩ィ蓯?ài)的花貓正對(duì)我喵喵叫，仿佛唱歌給我聽呢。嘿，是可愛(ài)的小貓，給我送來(lái)了中午的驚喜!
下午，我正在課桌旁，埋頭寫著家庭作業(yè)。寫著寫著，我有些口渴了，便準(zhǔn)備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身，難得看見一次的小表妹正向我撲過(guò)來(lái)呢。我頓時(shí)心花怒放，抱著小表妹又歡又喜。難道，可愛(ài)的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈，謝了，感謝你給我?guī)?lái)了下午的驚喜。
傍晚，彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里，看著這漂亮的畫面。不知不覺(jué)，肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜，忙接過(guò)那碗蘋果切塊，一口一口地吃了起來(lái)。母親又遞給了我一杯水：“喝吧，別吃得太快了。”我的心為之一暖，這也是個(gè)驚喜嗎?是慈愛(ài)的母親，帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了，我躺在床上，沒(méi)有一絲睡意，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。這時(shí)，母親一只溫暖的大手伸了過(guò)來(lái)，我與母親的手握的緊緊地。頓時(shí)，我感到了一絲絲暖意，非常快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。親愛(ài)的母親，謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了，只要我去愛(ài)這個(gè)世界，世界就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我驚喜。
關(guān)于初中周記錦集 篇24
每個(gè)人都有難過(guò)的時(shí)候，你的快樂(lè)方法是什么?我難過(guò)時(shí)，我有自己的快樂(lè)秘訣，使自己忘記痛苦。
小學(xué)時(shí)當(dāng)我數(shù)學(xué)有困難時(shí)，我不但大發(fā)雷霆，而且痛哭一場(chǎng)，媽媽就跑到我房間教我，我了解了就會(huì)說(shuō)：”數(shù)學(xué)是這么的簡(jiǎn)單。“原來(lái)快樂(lè)的秘訣就是媽媽來(lái)教我數(shù)學(xué)，讓我融會(huì)貫通。
當(dāng)我考試失常，我會(huì)以苦笑代替難過(guò)，并且告訴自己，”失敗為成功之母“。哦!苦笑是我忘記難過(guò)的快樂(lè)秘訣。
當(dāng)我彈琴?gòu)棽幌氯サ臅r(shí)候，挫折感很重，但是看到貝多芬的塑像，想起他一生中作曲無(wú)數(shù)，不怕困難，所以我就會(huì)鼓起勇氣和曲子們斗到底。優(yōu)美的旋律，使我心胸舒暢，拾回快樂(lè)。
關(guān)于初中周記錦集 篇25
從前，在苗族山寨有一個(gè)小姑娘，她的名字叫小芳。她在學(xué)校學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，而且她還愛(ài)幫助別人，有事沒(méi)事就去鄉(xiāng)下幫助別人。
在鄉(xiāng)下住著一位老奶奶，她的兒子在城里打工，一年365天，只能回來(lái)三、四天，老奶奶只好和她的老伴相依為命。可是，老奶奶的'老伴也因病去世了，從此，老奶奶就過(guò)上了水深火熱的日子了。
這天，小芳早早地寫完作業(yè)，就去鄉(xiāng)下幫忙。
她剛一進(jìn)門，就看見老奶奶在艱難地洗著衣服。小芳跑進(jìn)老奶奶的房屋里，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)幫你洗吧。”
老奶奶說(shuō)：“不用了，我還行。”
可是，小芳一直堅(jiān)持著在幫老奶奶洗衣服，老奶奶只好讓小芳幫她洗。
“我洗完了，我 洗完了。”小芳對(duì)老奶奶說(shuō)。
老奶奶看著被洗的干干凈凈的衣服，抱著小芳就說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你就是我的親孫女呀！”
小芳說(shuō)：“沒(méi)有事，我?guī)湍惚緛?lái)就是應(yīng)該的。”
從此，小芳只要沒(méi)事就來(lái)幫老奶奶，她們?cè)谝黄鹣嗵幍氖珠_心。
關(guān)于初中周記錦集 篇26
20xx年X月X日 X天
“人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡。在這個(gè)充滿奮斗的世界里，要想生存，必須奮斗!”
——這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。
每當(dāng)人們說(shuō)起希特勒這個(gè)形象時(shí)，都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)。可是他的奮斗，從奧地利一個(gè)流浪漢，到了第三帝國(guó)的，以至國(guó)家元首，是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的`。
這種執(zhí)著的奮斗精神，也在時(shí)刻激勵(lì)著我。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知，如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，必須要踏踏實(shí)實(shí)，一步一步的走。所以，作為一名學(xué)生，我如果沒(méi)有時(shí)間的限制，我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做一件事要盡可能的善始善終，每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說(shuō)，這是一個(gè)人有所成就的基本。
每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位，我作為一名普通的奮斗者，似乎只有基本的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)，或是經(jīng)常改變目標(biāo)的，不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許，當(dāng)我們將要辭世時(shí)，有人已經(jīng)完成了目標(biāo)，有人還在給自己下著目標(biāo)。
我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來(lái)的第一個(gè)，也是唯一一個(gè)目標(biāo)，我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
有很多人認(rèn)為希特勒太過(guò)于狂熱了，但是，作為一個(gè)奮斗者，我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。
“凡是想生存，必須奮斗，不想奮斗的，就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里，即使殘酷，卻是現(xiàn)實(shí)……”
關(guān)于初中周記錦集 篇27
我家門前的一個(gè)角落里有一張網(wǎng)，網(wǎng)的主人是一只黑色的蜘蛛。一天下午，正在玩游戲的時(shí)候，驚奇地看到蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)，都已經(jīng)吃了一大半了。吃完了網(wǎng)后還抹了一下令人生厭的臉。 蜘蛛這么辛苦才織成的'網(wǎng)，怎么可以把網(wǎng)給吃掉呢？這可是它的勞動(dòng)成果啊！這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
帶著這個(gè)問(wèn)題我跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是蜘蛛醒來(lái)后很餓，沒(méi)食物才無(wú)可奈何地吃掉了自己織的網(wǎng)吧！”我聽了媽媽的話后，有點(diǎn)半信半疑。
我著急了，就迫不及待地打開書柜，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里尋找我想要的準(zhǔn)確答案。原來(lái)媽媽告訴我的答案是錯(cuò)的，正確的答案是：首先，織的舊網(wǎng)已經(jīng)用了一天后，蜘蛛網(wǎng)上的黏性下降 ，捕蟲的水平也下降所以需要換網(wǎng)。第二，織網(wǎng)需要許多原材料，為了節(jié)約起見，把舊網(wǎng)吃掉消化轉(zhuǎn)換，可以大大節(jié)約成本。第三，蜘蛛一般下午吃網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一晚上的消化，早上起來(lái)在織網(wǎng)。這樣就可 以把網(wǎng)毫發(fā)無(wú)損的保護(hù)好，免得給別的蜘蛛吃了網(wǎng)。蜘蛛吃網(wǎng)這件事，是自然進(jìn)化的結(jié)果，只有成本用的小，產(chǎn)出大的生物才能更好的適應(yīng)環(huán)境，永遠(yuǎn)的生存下去。
聽了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書上的說(shuō)法我頓時(shí)茂塞頓開，這個(gè)困擾我的謎團(tuán)終于被我解開了，我眉開眼笑。
關(guān)于初中周記錦集 篇28
那晚，窗外月明星稀，黑暗籠罩著整個(gè)城市，室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前，無(wú)意中瞥見數(shù)學(xué)課本，想起明天要上解方程，便極不耐煩地?cái)傞_課本，看了幾眼，就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著，我百無(wú)聊賴地翻起了漫畫書。看著看著，不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想，古人在那么艱苦的條件下都能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我一個(gè)人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí)，這豈不是浪費(fèi)，我如夢(mèng)初醒，翻開數(shù)學(xué)書，邊看邊想，不一會(huì)就弄懂了解方程的方法和意義。
第二天數(shù)學(xué)課上，陳老師問(wèn)我們誰(shuí)能講一下“解方程意義”，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我高高等舉起手，胸有成竹地站起來(lái)回答提問(wèn)，全班六十多雙眼睛刷的一下盯過(guò)來(lái)。在我流利的回答完方程的作用和意義，陳老師立即豎起大拇指，一邊和全班同學(xué)鼓掌，一邊激動(dòng)地說(shuō)：“邱一揚(yáng)真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動(dòng)預(yù)習(xí)，提前自學(xué)的經(jīng)過(guò)和學(xué)習(xí)體會(huì)。之后，陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí)，同時(shí)我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”，真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。在老師的不斷鼓勵(lì)下，一向沉默寡言的我，忽然變成班上的活躍分子，聽講認(rèn)真，舉手回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后，成績(jī)突飛猛進(jìn)。正是陳老師那次及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，給了我信心和力量，讓我看到了希望。
關(guān)于初中周記錦集 篇29
20xx年X月X日 X天
新學(xué)期一到，又調(diào)了座位，也換了同桌。我這回的同桌可是并非常人，他就是傳說(shuō)中保持N次全校第一的“學(xué)霸”——馬俊洋。快來(lái)跟著我一起去體會(huì)一下學(xué)霸同桌的滋味吧。
NO.1有問(wèn)必答賽“度娘”
自從有了這個(gè)同桌，給我?guī)?lái)的最大福利那莫過(guò)于請(qǐng)教題目了。和他坐同桌幾周以來(lái)，不管是語(yǔ)數(shù)英還是政史地生，到了他哪里就沒(méi)有做不出來(lái)的。而且從來(lái)不打磕，這邊問(wèn)，那邊馬上就能說(shuō)出思路和答案。讓人實(shí)在是驚嘆不已，也暗暗自愧不如。
與此同時(shí)，他樂(lè)于助人的這種品質(zhì)讓人贊嘆。像我這種“學(xué)渣”等級(jí)的人物，那就是一節(jié)自習(xí)課自然就得“請(qǐng)教”上個(gè)好幾次。有時(shí)候我自己都“捫心自問(wèn)”，我還好意思打擾人家嗎?不過(guò)，只要是我問(wèn)題，馬俊洋不管干什么，都會(huì)停下來(lái)耐心解答。有一次，“遠(yuǎn)隔重洋”的一位同學(xué)給他扔來(lái)一張小紙條，上面寫了一道數(shù)學(xué)題。此時(shí)，他正在“奮筆疾書”，看見有紙條，趕緊停筆，仔仔細(xì)細(xì)讀題。只見他眉頭緊鎖，臉上一臉緊張，手不停地演算著。花了大半節(jié)課，終于把題目給算出來(lái)了，整整寫了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學(xué)：“對(duì)不住啊，我算的太慢了。”你說(shuō)這隨問(wèn)隨答，跟我這旁邊有個(gè)“度娘”有何區(qū)別啊，甚至比“度娘”還要快捷，準(zhǔn)確呢!
NO.2刨根問(wèn)底勝鐵釘
馬俊洋有一股很愛(ài)鉆的精神，他有兩大“左右護(hù)法”，那便是漢語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典。這兩本書他天天翻個(gè)沒(méi)完。像在英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上，有很多單詞我們都不認(rèn)識(shí)，不過(guò)這有什么呢?題眼也不在這里，不認(rèn)識(shí)它照樣做題。可他卻不然，遇見生單詞，馬上就翻字典。那兩本可憐的字典，書皮被翻都爛了。他不懂就問(wèn)，非得把問(wèn)題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課，因?yàn)槔蠋熤v課速度太快了，大家?guī)缀醵紱](méi)有聽明白，都聽了個(gè)一知半解。一下課，大家哄地一下都跑出去玩了，馬俊洋可沒(méi)興致了。就見他坐在教室里，一邊看書，一邊翻閱著練習(xí)冊(cè)上的講解，那股認(rèn)真啊。他圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫寫畫畫，連寫帶背。不一會(huì)兒，生物書的書頁(yè)上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結(jié)出自己不懂得問(wèn)題，又登上5樓向生物老師請(qǐng)教。即使這樣，他還是埋怨，課堂上一分鐘抓不住，課下就得一小時(shí)補(bǔ)啊。
關(guān)于初中周記錦集 篇30
今天，是我來(lái)到二中得第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我坐在看臺(tái)上，注視著將要比賽得運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著一聲槍響，他們像離弦得箭一樣飛奔出去。接著是緊張又激烈得賽跑。其中一個(gè)很輕松地跑在最前面。沖線！觀眾們歡呼著。成功得他被高高得拋起來(lái)，眼里充滿喜悅。
接著，是1500米得比賽。"砰！"起跑。他們得路程是最遙遠(yuǎn)得，而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦得。1500,等待得是他們永不放棄得拼搏。摔倒，再站起來(lái)，繼續(xù)努力，希望就在前方！他們得速度慢下來(lái)，似乎已經(jīng)累。但他們使勁咬著牙，堅(jiān)持下來(lái)，成功得跑完1500米。1500米，是耐力之間得比賽，是堅(jiān)持不懈精神得比賽，不論成功與否，只要你堅(jiān)持下來(lái)，你就比誰(shuí)都強(qiáng)。
賽場(chǎng)上，除光彩得運(yùn)動(dòng)員們，還有默默無(wú)聞得裁判老師們。他們默默記錄著賽手們得成績(jī)。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行？
運(yùn)動(dòng)會(huì)得意義就是友誼 第一，比賽第二，賽出成績(jī)，賽出水平。假如你失敗，不要灰心。昨天，曾是你失敗得地方，今天，這里就是你成功得賽場(chǎng)！堅(jiān)持，就是勝利！
關(guān)于初中周記錦集 篇31
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們懷著激動(dòng)和新奇的心情來(lái)到這座知識(shí)的'殿堂——初中。開始了新的學(xué)習(xí)生活。
剛進(jìn)入初中的大門，雖然有些緊張，但是，我相信我一定會(huì)適應(yīng)的。
我聽過(guò)這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
學(xué)習(xí)就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會(huì)更努力的向前跑去。
我知道初中校園生活是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始的開始，三年中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣。小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過(guò)去，這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀。
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書。不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。
在在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登。
今后在語(yǔ)文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn)，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語(yǔ)課上，專心聽講，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。
我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。