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大學生職業規劃書范文模板

發布時間:2025-04-25

大學生職業規劃書范文模板(通用9篇)

大學生職業規劃書范文模板 篇1

  時光的車輪不知不覺中已在我的大學生活中劃過一年,回顧這一年的生活與學習,我不禁思緒萬千。由繁忙而規律的高中校園生活步入大學自由而又寬松的新環境,滿眼的好奇與新鮮讓我目不暇接,清閑的生活似乎磨滅了我為夢想翱翔的動力,褪去了我前行的航向夢想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生以前說過:人生最苦痛的是夢醒了無路可走,做夢的人是幸福的。是啊,有夢想的才人是幸福的。聽過周老師的職業生涯規劃課程后,內心之中那股久違的對于夢想的巴望與激情似乎又被重新喚醒,我仿佛聽到夢想在內心發芽的喜悅,夢前行在路上我明白我的未來不是夢近年來,隨著我國高等教育的大眾化,本科生超多擴招導致結業生人數直線上升,使得本就飽和的歷史專業就業市場始終處于供大于求的不良局面,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低,其就業前景相對所謂的熱門專業來說更是不容樂觀!應對如此嚴峻的形勢,對一個學歷史的純文科學生來說,不得不冷靜地分析本身專業的就業前景并作出相應的對策,做出合理的職業規劃,以資助本身真正了解本身,為本身定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展標的目的,按照主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展標的目的,以發掘自我潛能,增強個人實力;增強發展的目的

  性與計劃性,提升成功的機會并提升應對競爭的潛力。

    一、自我分析

  個性:性格溫和,與人友善,但與生人相處會有拘束感,這對于我發展社交潛力造成必然阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有三心職責心、耐心,以及細心,但是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡本身堅持下去,不外效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的標的目的看,不會讓低落的情緒困擾本身太久;好勝心強,有不平輸的精神,會化不平為動力,而且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對伴侶有絕對的信任。

  興趣:喜歡音樂、寫作、廣播主持;也喜歡唱歌,雖然不是很擅長;有必然的電腦基礎技術;運動細胞比力少,基本不擅長任何體育活動。潛力:有必然的寫作及邏輯思維潛力;在編纂制作方面也積累了一些知識;為人處事方面的潛力欠缺,而且有時會有些懶散,做事有時思考不周,盲目沖動。

  二、就業前景

  就業標的目的學習歷史學專業的學生,結業后主要可到國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作,以下將別離列舉。

  a、學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。

  b、考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、辦理等實際工作。

  c、政府文物辦理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位、海關、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館辦理、研究工作。

  d、國家機關、文教事業、新聞出版、社會團體和各類企事業部門從事實際工作。

  e、文物掩護工作

  (2)就業標的目的職業的崗位職責大部分結業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業,有將近一半的本科生透過考研繼續深造。

  (3)就業標的目的職業的潛力本質要求

  新聞出版部門:主要從事記者、編纂等職位。要求具有較強的新聞意識和出色的寫作潛力,良好的悟性和執行潛力;思路開拓,文筆流暢,富創新精神,中文功底扎實,知識面廣;具備良好的溝通潛力和氣質形象;工作職責心強,具備較強的敬業精神和團隊合作意識;黨政機關:主要是公務員系統。要求結業生具備較高的綜合本質尤其是政治素質以及行政潛力,要擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢。科研單位:包羅各高校及相關研究單位,從事教師、研究員職位。要求結業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文本質。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。

  企業:由于歷史是基礎性學科,能夠嘗試對專業要求較低的一些職位。需要較強的工作潛力、學習潛力和團隊合作精神。

  (4)前景分析近年來,隨著本科生擴招導致結業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科,其就業前景相對所謂的熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。此外,歷史學專業屬于長線專業,社會需求以教學單位為主,且由于盲目擴招、結業生數量膨脹,使得本就飽和的該專業就業市場始終處于供大于求的不良局面。

  競爭十分激烈。從用人單位狀況看:第一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求結業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士結業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求結業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士結業生。

  第二、個性看重結業生的專業,必需是用人單位所需的專業。由于該專業就業市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求結業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。第三、看重復合型人才,既注意考察結業生學習成績、在校體現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機潛力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。第四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科結業生所不具備的絕對劣勢。當然歷史系也具有自身的優勢,歷史學涉及面廣,包羅文史哲經濟政治等各個方面,不但在考研時能較簡單地進入其他領域,也能夠勝任一些其他文科性專業的工作。

  三、職業選取分析編纂、記者

  A、我認為作為一名便繼續具備以下條件:

  1、扎實的的專業知識,這是成為編纂的首要與先決條件;

  2、高度的敬業精神以及認真負責的做事態度是完成編纂工作的重要因素;

  3、強烈的社會職責感,正確的價值觀以及對待社會事件的較強敏感度,這是能做出反映社會大眾需求報刊的必須要求;

  4、良好的團隊意識編纂工作完成的重要保障。

  自我分析(SWOT)主觀方面:S(優勢):

  1、做事認真負責、不斷改善。

  2、細心、耐心。

  3、勤于思考。

  4、邏輯分析潛力強。

  5、有吃苦耐勞的精神。

  6、團隊合作較好。

  7、學習歷史,知識較為博識。

  W(劣勢):

  1、缺乏預先周密計劃的謹慎態度;

  2、在與人交際方面有些拘謹不敷大方;

  3、日常生活中也難免有些懶散,有時對一件事情會三分鐘熱度,缺乏耐心;

  T(機會):

  1。北京重點高校且北京就業機會較多2。新聞傳播類的人才需求量較大

  S(威脅):

  1、北大、中國傳媒等學校的新聞專業較好,競爭占優勢。

  2、全國新聞類人才劇增。

  3、本科生、研究生擴招,金融危機,就業形勢嚴峻。

  SWOT分析:認真負責,對待工作力求盡善盡美,具有必然的編纂知識,這些都是作為一個編纂所應具備的本質,也正是我所具備的品質,這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的交際潛力;而且,編纂對于文字功底的要求很高,所以我要加強本身在這些較為專業的方面的學習。

  B、記者記者的條件:

  1、強烈的事業心和使命感。

  3、要有較強的社會活動潛力。

  4、要有博識的知識。

  5、要有較強的`寫作潛力。

  6、要有新聞職業道德修養。

  怎樣做好一名記者:

  1、敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發現事實,還應當包羅對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。

  2、忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態度去挖掘事實的素質。

  3、有職責感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,職責意識,堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。

  自我分析(SWOT)主觀因素:

  S(優勢):

  1、對此職業有興趣、熱愛。

  2、善于發現問題、解決問題。

  3、有吃苦耐勞的精神。

  4、勤于思考。

  5、有職責心

  W(劣勢):

  1、交際潛力較弱

  2、做事有時沒有周密計劃

  3、非本專業知識

  T(機會):

  1、北京重點高校的就業優勢。

  2、中國與世界接軌,需要很多新聞類人才。

  S(威脅):

  1、北大、中國傳媒等學校的新聞系很好,競爭占優勢。

  2、全國新聞類人才劇增。

  3、本科生、研究生擴招,金融危機,就業形勢嚴峻。

  SWOT總結:所學專業不合錯誤口,北京地區一些名校的新聞學更好與他們比擬,我絲毫不占優勢。但俗話說興趣是最好的老師,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有本身的優勢,我仍然有實力與之競爭。因此,在抓好專業課的同時,要本身去學習新聞類的專業知識,為以后打好基礎。

  四、與就業標的目的職業目標的差距

  在一年多的歷史專業學習中,經過仔細分析和思考,我認為本人并不適合從事歷史類專業的專門性研究工作,而我對于歷史系就業標的目的分析中的的新聞編纂部門較為感興趣。

  目前該職位對于專業對口型人才需求量較大,一般應具備以下潛力

  (1)具有較強的新聞意識和出色的寫作潛力,良好的悟性和執行潛力;

  (2)思路開拓,文筆流暢,富創新精神,中文功底扎實,知識面廣; (3)具備良好的溝通潛力和氣質形象;工作職責心強,(4)具備較強的敬業精神和團隊合作意識; (5)較好的電腦排版操作技術

  透過分析以上材料,我意識到我與該職位要求仍有必然差距。首先,我所學習的歷史專業與該職位并不合錯誤口,而且目前為止我還未接觸過系統的理論的新聞專業知識;其次,我的電腦操作技術和與人交往潛力也有待于進一步提高;此外,由于專業所限,目前我的寫作大多集中于歷史類論文方面,而對于新聞類的寫作訓練涉及較少。

  五、未來三年規劃

  A、潛力方面

  1、提高本身做事的計劃性和效率,力求做到最好; 2、磨練本身做事的耐心,讓本身不會因中途而廢而懊悔,B、專業方面雖然我目前所學的專業與編纂工作并不合錯誤口,但歷史學是培養人綜合本質的基礎學科,我將以此為契機拓展我的知識面,提升我分析問題的潛力,為此我為本身的

  大學生活做了如下規劃:

  大二:20xx年11月到20xx年1月用心復習好期末考試,要求每科成績不低于80分。

  20xx年1月到6月,學習好專業課,拓展知識面;透過英語四級,在此基礎之上不停學習編纂專業知識不停豐富本身同時加強與人的溝通與交際潛力;

  大三到大四:全面備戰考研上學期4~6月(20xx年)打基礎

  目標與任務:掌握考試資料的基礎知識,建立考試資料的基本體系。

  英語用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不停,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體到達六級水平。暑期7。10~9。1提高階段

  目標與任務:解決重點難點,開始單元習題每一天9小時,每周小結,每章自測。英語歷年真題閱讀或試卷實戰。循序漸進,分項突破。單詞、聽力不停。專業比及8月大綱出來,盡快買好參考書,作好專業課復習計劃。政治等7月大綱出來,買好參考書,報輔導班進行系統化學習。9月~10月重點階段

  目標與任務:不變提高復習到位。英語歷年真題閱讀至少再過一遍(求質不求量),做一套完整的真題測試自己哪個環節最單薄,然后專攻,查漏補缺。專業參照大綱,進入系統復習,戰線拉開。政治進入強化,抓考點。11月~12月沖刺階段

  目標與任務:到達實戰水平,全面復習,包管精力,12月進入沖刺。英語整體上找到感覺,重抓作文和弱項突破專業生成系統,牢不行破政治模擬,真題。理解加背誦結合。

  xx年1月最后沖刺階段

  目標和任務:整理各科的重點、必考點、猜題點,生成記憶手冊,背記憶手冊調整心態,用心應考。此外也會找一些與編纂相關的工作,因為當前的本科生就業形勢較為嚴峻,我會做好兩方面的打算。結語目標決定行動,行動決定效果。既然我已選取,我肯定會全力以赴。誠然,我也明白抱負與現實反差會讓人無奈乃至絕望,但我相信,再長的路也要也要一步步走完,再短的路不邁開雙腳也無法到達我會為我的選取拼搏奮進,即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住了臉,把淚水揩干凈,我要重綻三月的笑顏;即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會升起來的,我也總會明白哪邊是北、哪邊是南。因為我明白,我的夢前行在路上,我會勇往直前,我的未來不是夢!

大學生職業規劃書范文模板 篇2

  一、前言

  我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯計劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌控在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。在今天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我評判

  1、個人性情:活潑開朗,有外向的一面也有內向的一面,對待工作負責認真,對待同伴友善,善于聆聽別人,但有時會缺少恒心。

  2、個人愛好:聽音樂、看電影。

  3、個人特長:有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦刻苦,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,不斷完善自我。愛好創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很愛好從事設計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于摸索,推敲問題全面。

  4、個人志向:我作為中國計劃建設的一分子,能本著“為人民服務”的'思想,去創造中國人民的理想環境。不管身處計劃局還是中小型計劃公司,都期望能為中國的計劃事業出一份力。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。常常錘煉,增強體質,以補償海拔不夠帶來的負面影響。

  四、專業分析

  城市計劃是一門自古就有的學問,每個民族都有其特殊的知識組成。城市計劃(UrbanPlanning)研究城市的未來發展、城市的公道布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署,是一定時期內城市發展的藍圖,是城市管理的重要組成部分,是城市建設和管理的根據,也是城市計劃、城市建設、城市運行三個階段管理的龍頭。

  城市計劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科,由于研究針對的城市是一個具有極強社會特點的對象,因此雖然研究成果大部分以圖紙情勢表達,卻比其他工程類學科需要多很多的社會科學知識。經公道布局的城市空間既要滿足美學要求和技術要求也要符合經濟、政治等社會要求;城市計劃專業就是使我們逐漸在實踐中學會綜合、優化地運用與城市有關聯的眾多文、理知識,尋覓城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市計劃研究的核心。

  五、專業就業方向

  城市計劃師或建筑師——在計劃院、建筑設計院或設計事務所從事城市計劃設計、建筑設計、景觀設計及相干課題研究。起薪在大城市一樣為1000~5000元/月。政府機關公務員——在計劃管理局、土地管理局、住宅發展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一樣為1500~3000元/月。

  房地產公司職員——從事房地產開發前期可行性研究、房產項目設計策劃、聯系與指導設計部門等工作。起薪在大城市一樣為1000~5000元/月。

  房地產咨詢與中介公司職員——替托付方進行房地產開發前期可行性研究、房產項目設計策劃、代辦托付設計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一樣為1000~5000元/月。

  六、專業就業前景

  隨著城鄉兼顧發展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否計劃得當,關系著城市的發展與穩固布局。隨著互聯網的普及和公眾參與熱情的提升,城市計劃者開始從幕后走到前臺,城市計劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注視。

大學生職業規劃書范文模板 篇3

  一、前言

  有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終于圓了自己的大學夢,考上了廣西師范學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。

  二、自我認知

  俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

  首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發光。

  其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,游覽名勝古跡等。

  第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對于一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班干,學生會干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的弱點,彌補自己的不足。

  三、環境分析

  1、家庭環境

  父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,為家庭分憂。

  2、學校環境

  本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較扎實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,并具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

  我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的為學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

  3.就業大環境

  近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數增長較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20xx年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。

  4、職業環境

  教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。

  四、就業前景

  歷史學專業屬于冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研為主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。

  一本書中這樣寫到:

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

大學生職業規劃書范文模板 篇4

  第一章認識自我

  1.職業愛好

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因此我不是很愛好過于外向的工作,所以,我愛好比較穩固的工作,具體的講,我最愛好最想做的是一位醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些合適于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來挑選自己的道路

  2.職業價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份合適自己的工作,想通過自己的工作做出自己的奉獻,在其中學習,進步,并掌控一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,特別是對于我這樣的想成為一位人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因此,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,滿足常樂。

  3.性情特點

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人眼前,特別是在陌生的長輩眼前,我一樣是不會有太多的話語的,但并不是說我愛好一個人獨處,我愛好的與值得信任的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,由于只要我想去與別人聯系,或者別人與我交換,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業挑選上我明白自己合適做什么,對我而言,根據個人愛好,愛好以及專業,我覺得我合適有關會計與語言研究方面的工作

  4.勝任能力

  由于自己真誠,因此,我相對來說具有親和力,這也是我在優勢吧,加上自己的專業優勢,做一位會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性情溫順,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾眼前發言能力,我想自己應當多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

  5.自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的'優點,但也有很多的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一樣,因此正確認識自己,明確自己合適什么樣的工作,對自己的職業生涯做出公道的計劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好合適自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須和諧好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確挑選,兢兢業業,綜合和諧,和諧發展。

  第二章:環境分析

  1.家庭環境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照管家里的日常起居,因此,家里的情形不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情形下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2.學校環境

  說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一位大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習的平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌控的,老師給的大多是引導,更多的是指導,在時實踐體會方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應當多參加社會實踐。

大學生職業規劃書范文模板 篇5

  一、寫在前面的話

  如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優越劣汰的社會中得以生存、變得強大、乃至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的注視自己,看清社會的發展趨勢,為自己的未來做好計劃。有句諺語說得好:“有一個蘇醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業生涯有著良好的計劃,滿是迷惘的的踏入社會,必定會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業生涯計劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

  二、自我的認知與評判

  我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的期望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

  我自認為我的性情是我的優點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛動氣,因此可以交到很多的朋友。業余時間里,愛好看書、聽音樂和上網,由于第二外語選修的是日語,特別對日本文化比較感愛好。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺少恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,漸漸培養自己的耐性與持之以恒的`良好習慣,結合自己的優點不斷改正自身存在的問題,漸漸的補償,直至終究克服。

  三、未來的計劃

  我比較愛好語言和文學等這一類的學科,未來應當會向這兩個方面發展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。

  在大學本科的四年里,第一要認真學好專業的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業,拿到學士學位。

  在大學的這幾年,除了專業知識,還要全面拓展自己的個人素養。我計劃在大學期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過運算機二級。我相信,這些除專業之外認可,會為我的就業提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益很多。

  由于第二外語選修的是日語,我期望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,并計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

  我考研的目標是中國傳媒大學,并且我想跨專業考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的企圖,并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。

  對于工作,我的理想是當一位記者。有了前面的各種鋪墊,我期望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的奉獻自己的氣力。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我期望,以自己的辛苦工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

    四、結束語

  計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能終究開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會顯現問題,我們必須還有要蘇醒的頭腦,準備應對一切變故。

  其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所尋求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

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    一、自我認識

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦刻苦的素養較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫順不會常常發脾氣,具有一定的啞忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性情偏于內向,但我認為我性情具有兩面性,我愛好安靜的環境,愛好一個人學習、看書。但有時卻愛好熱烈,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我愛好自行車運動,也愛好旅行,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  二、職業認識

  1、行業分析

  藏醫學專業培養具有藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

  2、職業綜合素養要求的認識

  該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學習必要的現代醫學知識,遭到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

  3、職業分析

  藏醫學專業是一門實踐性很強的運用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情形來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來更加達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要連續學習,爭取拿到碩士乃至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解聘業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交換,詢問就業情形;參加學校活動,增加交換技能;學習運算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

  大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的專業技能,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,錘煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,運算機運用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資格的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性情。

  大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交換求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。

  考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術困難,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床體會。并進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。

    四、結束語

  這就是我的職業生涯計劃了,我知道盡管路會很漫長,進程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的`是努力,奮斗的是路線,肯定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。由于在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠依照我自己的計劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人中意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,由于人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的進程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

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  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯計劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生特別重要。大學時期可謂是人一生中的黃金時期,也是一個人的性情形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯計劃計劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺少規范的職業指導與清楚的職業計劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學公道的職業形勢計劃具有重大意義,科學公道的職業生活計劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  (一)職業愛好

  我愛好從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的'實行工作或是行政工作。愿意實行上級的命令,自己也成心尋求擔負領導工作,習慣于自己對事情做判定和決策。不愛好那些模棱兩可的指導。通常虔誠、可靠、自我控制能力強。既不愛好從事笨重的體力勞動,也不愛好在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

  (二)職業能力

  通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具有了良好的人文素養和交際能力。經太長時期學校及社會的教育和培養,不論是相干的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所挑選的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,愛好自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際動身,摸索分析問題要害。比較慎重,基本不會做出沖動的事。同時也愛好嘗試新事物,愛好創造,不愛好生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及理想取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,保重同家人的團圓。為人踏實,生活態度守舊,不敢冒險。有較高的穩固性和虔誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較守舊;工作狀態易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自己的能力具有自己的“堡”,不愿受他人干涉,想充分發揮本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成績動機;但有時可能比較固執

  富有同情心,能把他人的痛楚視為自己的痛楚,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。愛好幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

  (五)勝任能力

  我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判定決策能力。但有時不夠果斷,對事情推敲到太細,到起了相反的作用。

  二、職業分析

  (一)家庭環境分析

  家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些體會或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照管,對本人的要求只簡單地規為自強自立,具有一份自己的事業,有完滿的家庭。

  (二)學校環境分析

  上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,具有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交換與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力錘煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及具有注冊會計師證書的骨干教師,教學體會及在職體會豐富,上課生動靈活,并能結合其體會,提早我為我們的職場所須注意事項上了一課。

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  一、自我評判

  1、個人性情:為人比較隨和,但觸及自己的愛好愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持,除非有人能真正說服我。不在乎生活中的一些麻煩,態度樂觀,有自己的想法和方向。

  2、個人愛好:特別愛好足球。還愛好聽歌,愛好看書,愛好寫一些東西等。

  3、個人特長:通過在塞上青梅一年的經歷以及其他方式了解,對新媒體有了自己一定的認識,對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解,也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈,能虛心問學,對于自己的愛好有一種近乎狂熱的豪情,對新媒體的發展和未來認識清楚,并將沿著這條路走下去。

  4、個人志向:我想讓自己成為一個善于于新媒體的推廣營銷與管理經營的人才。新媒體的發展前景不可估計,作為新一代的大學生當然不能只會沿襲守舊,吃前人剩下的傳統媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發展壯大的時期,這也是一個極其容易干出成績的時期,所以我要掌控住機會,在新媒體行業發揮出自己的才能,干出一番事業。

  二、對專業的認識

  1、專業背景:廣告學的發展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經濟發達的地區,人口密集,競爭極其猛烈。

  2、專業解讀:廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分,廣告傳播的媒介對其傳播成效有決定性作用。要讓廣告活動傳播的更好,就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。

  3、專業走向:廣告學的職業走向有廣告創意設計、廣告制作實行、廣告策劃營銷、廣告經營管理、廣告市場調查分析。

  三、我的目標

  1、短時間目標:學習傳播與營銷等必要的專業理論知識,學習PS、AE等專業軟件并將其熟練掌控。大二考取英語四級證書以及運算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出奉獻。

  2、長期目標:在社會工作中積存體會,增長自己在課本沒法學到的實踐知識,結公道論知識進行屬于自己的創新。并積極尋覓創業機會,參與到社會經濟當中去,提升自我價值。進入一個新媒體經營團隊,參與其推廣營銷,實現自我價值能力的體現。

  四、實現目標的計劃

  1、在大學期間

  學好各科專業知識,掌控專業相干的基本知識。積極復習英語。

  寒暑假時,我會到社會上進行短時間的工作,在工作期間,我會學習如何與同事相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不遭到排擠,積存社會體會。

  2、畢業之后

  畢業后,我會試著在中小企業實習努力學習工作,積存體會。努力工作,這樣才會讓領導注意到我,獲得表現自己的機會。

  積極請教先輩,由于他們的體會是寶貴的,然后結合自己的認識,形成屬于自己的知識。

  建立良好的交際網,專業相干的人際網絡會給今后的就業以及創業帶來很大的方便。能力得到了錘煉,也積存了體會,創業資金也攢到了,這時,我會結合社會需求和經濟情形創建屬于自己的事業!

  五、總結結束

  社會是不斷變化的`,任何事物都不會一成不變,想要完成自己的事業必須能夠洞悉經濟狀態和社會需求。這要求我必須熟悉經濟方面的知識,這要求我在平時自己學習和研究。

  新媒體是一個全新的行業分支,特別是手機新媒體的發展潛力不可估計,而社會短時間內缺少這一方面的專業人才,作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業的發展壯大活動中,體現自己的能力,爭取屬于自己的成績。

  當然機遇與風險是并存的,所以既然我們挑選新媒體行業就必須掌控好基礎知識,這樣才不會變成好高騖遠又碌碌無為的人。只有讓自己具有足夠的能力,才能在這個行業里創造屬于自己的成績。當然困難是不可避免的,由于那正是進步之源。人生之路必須經歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點點成長,變得大膽,果斷,堅強!

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    一、自我認識

  1.感性認識

  從自己的角度來分析:在生活中,我有時愛好獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時愛好和大家一起玩,常常會從和朋友的談天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,重視學習進程中細節上的精確性,期望盡可能做得完善。

  從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

  綜上分析,我認為自己的性情特點比較偏向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但整體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且期望獨立,但是有些方面有些情形會缺少自信。

  2.理性認識

  根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特點。

  一面屬于社會型,是由于我比較容易適應新環境,比較愛好接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交換當中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型,是由于我肯動腦,善摸索,鐘愛富有創造性與挑戰性的工作,有時愛好邏輯分析與推理,有時愛好接受操作性行動性任務,有時愛好從學識才能的提高上認可自己,有時愛好在實踐操作的完善中證明自己。

  二、專業認識

  1.就業現狀

  當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業范疇十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對于我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,由于我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺少實際工作體會,所以我們仍需不斷提升自己。

  2.就業前景

  化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一樣研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事運用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜連續攻讀運用化學及相干學科的碩士學位研究生。

  三、未來的方向分析

  1.職業發展路線

  到藥品公司、食品公司、化裝品公司、精細化工廠等與化學相干的企業求職,主要從事有關運用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相干工作。

  2.職業選擇理由

  通過數據統計研究發覺,在當今的社會時期背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作體會對能力的'考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一位女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業率高于研究生。因此,我舍棄連續深造而是挑選就業,以此提高自己的實戰能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相干領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。

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