學校的故事周記

　　校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。為大家分享了學校的故事的周記，一起來看看吧！

學校的故事周記1

　　我特別喜歡我的石筍街小學。因為它潔凈、美麗，還充滿了歡聲笑語。我和石筍街小學有許許多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入學報到。

　　石筍街小學因為所在街道原來有兩塊酷似筍子的石頭而得名。最早知道它，是從上紅星幼兒園時別的小朋友家長那里聽到的，他們說石筍街小學是個好學校。于是姥姥在我讀升小學時，就毅然選擇了這所學校。

　　去報名的情景，我現在還歷歷在目，我記得我遇到了語文張老師和數學張老師，她們笑瞇瞇的問了我一些問題，數學張老師親切地摸摸我的頭，還把她的酸奶給我喝，我頓時覺得好溫柔喲（反正比我媽溫柔很多），讓我深深喜歡上了這所學校，暗自希望能在這里讀書。

　　后來，我很高興，終于夢想成真了，媽媽告訴我，我被幸運的選上了，可以在石筍街小學學習。

　　現在，我更覺得石筍街小學確實是個好學校，我喜歡我們學校的早晨，它是忙碌的：學生們進入教室；教室里傳來讀書聲；校門口的“小禮儀”不斷地向老師、同學問好……

　　我愛我的小學石筍街！

學校的故事周記2

　　當我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里，它不大，但它環境優美，尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我，以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去，我想我一定也會每天都開開心心的！從此，我開始了在“石筍”的學習生活！             一年級下學期，我成為了一名光榮的少先隊員，當我戴上這鮮艷的紅領巾時，心里感到無比的激動，告訴自己一定要做一名合格的少先隊員！還有一件讓我感到非常遺憾的事，就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽，但我依然在場外為班上的同學搖旗吶喊！

　　轉眼到了二年級，我被選上了學校的小禮儀，在學校門口列隊，喊著口號：“敬禮！老師您好！同學您好！”目送著老師和同學紛紛的進入學校，這時我的心里充滿了自豪！        現在我已經是三年級的學生了，我榮幸的成為了學校金石管樂團的一名小號手！并且幸運的參加了學校八周年校慶的音樂會，當我和管樂團的其他成員們站在舞臺上，面對著全校的師生們演奏，這種心情真是難以形容！

　　我喜歡“石筍”，我喜歡“石筍”的每一個人，你也一定會喜歡它的！

學校的故事周記3

　　學校是我們的小天堂，我們每天在這里生活的多姿多彩。經歷著愉快的事，煩惱的事，難忘的事……這是我最愛的石筍街小學，一輩子難忘的小學！

　　清晨，當太陽把它金色的光輝灑向大地的時候，我背著書包開始了一天美好的校園生活。

　　走進美麗地校園，我高高興興地快步走進教室，同學們都陸陸續續地到來，放好書包，拿出作業，準備開始一天的學習。耳邊響起了動聽的旋律，開始上課了，美麗的劉老師微笑的走進來，課堂上我認真地聽著老師講解的知識要點，我和同學們積極發言。窗外，微風吹過，大樹輕輕擺動著枝葉，鳥兒在枝頭唧唧喳喳，它們好像在為我們唱著動聽的歌曲！

　　耳邊再次聽到了動聽的旋律，下課了。我和同學們盡情地享受著課間十分鐘，我們或聚集在教室里看書；或在操場上快樂的做游戲，享受屬于我們的金色童年。

　　啊！美麗的校園，我們在這里學習，也在這里成長。

學校的故事周記4

　　轉眼間，我已經在石筍校園里度過了兩年多的時光，在這兩年里，有歡聲笑語，也有傷心難過，很多故事都讓我記憶深刻。

　　在學習上，我學到了很多知識。語文課上，我學會了拼音，字詞的讀寫，成語的理解，古詩的背誦，課文的理解。數學課上，我學會了加減法，乘除法，應用題的解答，讓生活中數學問題更簡單。英語課上，我學會了字母和單詞的讀和寫。音樂課上，我學會了歡快的兒歌，音符的理解。美術課上，我學會了用剪刀剪紙，做出漂亮的作品……這些學科豐富了我的生活。

　　在生活中，我也交上了許多好朋友，也得到了鍛煉和成長。學校美味的午餐是我健康成長。學校豐富的體育活動強健了我的身體，讓我學會堅持，也讓我懂得了團結就是力量。

　　在心里上，學校的老師關心愛我，讓我從一個膽小害羞的學生慢慢地成為有自信的人。讓我懂了很多的道理。

　　在石筍的校園里，每一寸地方都有我難忘的故事，這些故事隨著我的成長，我愛石筍。

學校的故事周記5

　　我們是祖國的花朵，是祖國的未來。學校就是大花園，培育著祖國未來的棟梁之才。我愛祖國，我愛我的美麗校園。

　　我們校園的環境優美如畫。走進大門，一座座雄偉的教學樓，碧綠寬敞的操場，一排 排挺拔的樹木，盡情歡唱的鳥……組成了一幅美如夢境的畫，掛在我們每個人的心中。

　　上課鈴聲響過，校園里一片美麗而寧靜。幾只小鳥飛來飛去地唱著快樂的歌，教學樓里不時傳來同學們朗朗的讀書聲。走進教室，我們的桌子干凈整潔，擺得整整齊齊，讓人們感覺清清爽爽。老師在講臺上繪聲繪色地講著課本，同學們聚精會神地聽著。每當老師提出一個問題，同學們高高舉起自己的小手，說出了自己的理解。老師總是微笑著點點頭，露出欣慰的笑容。

　　下課后，又是一幅不可思議的畫面。同學們在走廊里談論課外書里的內容。每個教室 的后面都有圖書柜，圖書柜里的書是班級同學帶來的，整個教室有著濃濃的書香味兒。

　　瞧，體育老師正帶著同學們在操場進行1000m體能訓練。同學們滿頭大汗，小臉累得 紅撲撲的，每當有人想要放棄時，老師總是一直拍著手鼓勵著同學們堅持!堅持!再堅持!看著同學們一個個頑強地跑過終點線，老師臉上露出滿意的笑容。

　　校園里最歡騰的時候就算是課外活動時間了。校園里到處都是同學們活潑的身影， 寬敞而碧綠的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩游戲……校園廣播里響起了播 音員清脆的聲音，有說說名人故事，有七彩作文，有歡樂跳跳豆，還有知識百寶箱欄目等。歡聲笑語在校園上空久久回蕩。所有的一切融合在一起形成一幅無比美麗的畫面。

　　我的校園有著一群認真負責，無私付出的老師和我們這些渴望知識，活潑可愛的孩子 們。這就是我的校園，平凡而熱烈。

　　我們的校園如此美麗，如此多嬌!我愛這美麗的校園!

學校的故事周記6

　　時間就像流水一樣，一眨眼，我在紫陽小學已經度過了整整兩個春夏秋冬了。提起在這期間發生的小插曲簡直是一籮筐，就像一個個貝殼在海水的沖刷下，閃閃發光。如今，我手里還拿了一個閃亮的貝殼，這可是我在校園生活中意見最難以忘懷的事。

　　記得有一天，在學校午休的時候,因為我想多玩一會，所以就趕緊做完了作業。正當我一蹦一跳地來到操場上玩時，忽然看見前面的花壇邊，一些同學正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學的身邊仔細地觀察起來。只見那位同學隨手拔了一根三葉草摘掉葉子，把草桿放到嘴里,津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊，接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們在干什么？”我百思不得其解，一個個問號塞滿了我的腦子。于是，我也迫不及待得學著他們的樣子，拔了一根三葉草，摘掉葉子,放進嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言，好吃極了。正當我又要伸手去拔另一根時，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。唉！該死的上課鈴聲，該響時不響，卻偏偏在這是響,可是再罵也沒有用，我只好一個箭步向教室跑去。

　　晚上,媽媽發現我吃飯時老走神，便問我怎么回事，我就把在學校理的來龍去脈講了一遍，家人看我這副傻樣，都“咯咯地”捧腹大笑.笑了好一會兒,媽媽終于開口說話了：“傻孩子，這種草是不能吃的噢！”我這才恍然大悟。

　　你說校園里發生的故事是不是很有趣？