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六年級500字周記

發(fā)布時間:2022-09-04

六年級500字周記(精選20篇)

六年級500字周記 篇1

  一個星期過去了,這個星期我覺得過得既充實又快樂,因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。

  令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了著名的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了,我們終于學會了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。

  但有一件事讓我覺得很遺憾,我們班的兩個同學打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故,兩個人竟然打起架來。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕啊!真希望這種不開心的事再也不會發(fā)生在我們班上。因為要建立一個好的班集體,需要我們?nèi)嗤瑢W的團結(jié)和努力啊!

  總言而之,這是充實而又難忘的一周!

六年級500字周記 篇2

  很多人都討厭豬,我也不例外。它們多臟啊!天天不洗澡,一身難聞的臭味。它們還有好吃懶做的壞習慣,吃飽了就躺在一個溫暖的地方,整天睡大覺,睡醒了再吃,什么活也不干,什么事也不過問。

  在我心中豬的形象就是一個又懶又臟的家伙,因此我常常拿豬開玩笑,平時嘲笑別人時總愛脫口而出—“豬”。

  可現(xiàn)在,我對豬的看法有了轉(zhuǎn)變,我開始喜歡豬了。

  有一次,我來到姑奶家,看到姑奶家的院子里養(yǎng)了好多白胖胖的小豬,它們沒有被關(guān)進“牢房”—豬圈,而是在院子中,看來是剛被放出來。它們一個個肚皮圓滾滾的,懶洋洋地躺在陽光下。看見我走進大門,它們就爬起來,向我圍了過來,好像我是它們的食物一樣,在我的腿上、腳上拱來拱去,拱得我差點摔倒。我像見了狼似的,從院東跑到院西,從院里跑到院外,它們卻緊追不舍。我心想:這群豬怎么這么喜歡我呢?我覺得它們太淘氣了,也不那么討厭了。我實在跑不動了,一屁股坐在地上,等著豬老爺們給我判刑。可是它們看我坐下了反而不追了,嘴里發(fā)出哼哼的聲音,好像在向我道歉。我爬起來,仔細地看著它們,它們的一雙小眼睛炯炯有神,一個巨大的鼻子上有兩個大鼻孔,下面是一張大嘴。這面孔讓我想到了可愛的豬八戒,此時它們也變得那樣可愛。我又減少了一絲對豬的討厭之情。

  它們雖然很淘氣,但有時也是很溫順的。每次我摸它們的頭時,它們就變得那么溫順可愛,兩只大耳朵向下垂著貼在我的身體上,有時還用它那大鼻子拱我,好像也在撫摸我,好乖巧,好可愛啊!

  現(xiàn)在我不再討厭豬了。它們是那么淘氣又可愛,我開始喜歡它們了。

六年級500字周記 篇3

  在六(1)班這個大家庭里,我的人緣并不是很好,除了極少數(shù)的幾個鐵哥們,幾乎所有的人都把我拒之千里外。有很多熱門話題我都未能參與其中。只有在下課這段美好時光,我才會打開話匣子和好朋友暢所欲言。

  命運總是喜歡捉弄人,老師毫不留情地將我和好朋友的座位調(diào)開了。我開始變得自卑、懦弱、無能。就算我再怎么對別人好,第二天一切都會跟什么都沒發(fā)生一樣。也許只有在我眉飛色舞地跟別人談論游戲、電影時,他們才會略微靜下來傾聽各種各樣關(guān)于游戲的東西。

  我并不是什么好學生,僅僅在七歲時便沉浸在游戲的世界里,我不再注重學習,沒日沒夜地想念游戲里虛擬的世界。我開始和長輩吵架,甚至把從小到大關(guān)心我的奶奶隔絕在外。

  終于有一天,一個人用他的一片熱心融化了我心上的寒冰。這個人,就是朱越。這一天老師剛公布完成績,我跟往常一樣倒在了椅子上。他向我慢慢走來,我以為他也是來嘲笑我的,便絕望地看了看昏暗的天空,然后深深地嘆了口氣。萬萬沒想到他竟然走上前耐心地為我講解起每一道令我煩心的難題。他為了幫助我,犧牲了午自習時間,他的舉動讓我感動了許久。

  這份感動如一縷燦爛的陽光,久久溫暖著我的心。

六年級500字周記 篇4

  在這個五彩繽紛的世界中,有太多的美,絢麗之美、華麗之美、壯麗之美……看了,使人應接不暇,賞心悅目。面對這些美,我也贊嘆不已,但我更加佩服,稱贊那綠油油的小草,它平凡,但我更欣賞。

  小草,一個平凡在不過的名字,隨地都有它。它有茂盛頑強的生命力,它和伙伴們手拉手,為我們做出了巨大的貢獻。有一次,我目睹了它的生長過程。

  我和小伙伴們結(jié)伴來到空地上,嘻戲、玩耍,一切都那么愉快、美好,到處充滿歡聲笑語。正當我們玩得起勁時,天上驟然烏云密布,頃刻間,大雨“嘩嘩嘩”的落下,大風也緊接著呼嘯而來,那聲音如同獅子在咆哮,聽了讓人毛骨悚然。

  小伙伴們像受了驚嚇一樣各奔東西,而我則急忙跑到?jīng)鐾だ铮偹憧梢员苡炅恕N铱戳丝醋约海闪寺錅u。“真是的,原來晴空萬里,陽光明媚,現(xiàn)在卻電閃雷鳴,大雨傾盆!”我撅著嘴,埋怨老天變化多端時,不經(jīng)意看到了新的生命誕生。

  小芽兒從土中冒出來了,面對雨水似乎有一種特殊的情感,或許是對大千世界的好奇吧!這雨,對于它就像一場及時雨,滋潤著它,它像一根竹子一樣,以驚人的速度長著。不一會兒,就出來了。

  它像一位勇士一樣,頂著風雨,不屈服。盡管它被風雨吹得歪歪扭扭。

  看著這一幕,我詫異極了!一個如此脆弱的生命,面對這一些風雨,它也不低頭。

  小草,我佩服你!佩服你那頑強地生命力!佩服你的不服輸!

  小草,我欣賞你!佩服你!

六年級500字周記 篇5

  第三周:

  9月18日星期五晴

  今天上午第二節(jié)課,我們上了一節(jié)有趣的數(shù)學公開課。上課鈴一響,就陸續(xù)進來了許多老師,其中有我認識的,也有教過我的。看著這么多老師,我心里像在打鼓,心撲通撲通跳個不停,所以,這堂課一定要更加認真專注。

  一開始,老師就提出了問題,讓我們以小組的形式進行討論。還好不難,我?guī)状闻e手,老師都沒喊到我,不過沒關(guān)系,我已經(jīng)認真思考了。在導學單上有一題:三面涂色,兩面涂色,一面涂色的正方體所在的位置和個數(shù)分別有什么規(guī)律?把你的發(fā)現(xiàn)在小組內(nèi)進行交流。這道題看起來似乎并不難,但是在討論時卻遇到了問題。位置很簡單,三面涂色的小正方體在大正方體的頂點處,兩面涂色的小正方體在大正方體棱的中間,一面涂色的小正方體在大正方體每個面的中間。但是個數(shù)有什么規(guī)律就不知道了。于是我仔細觀察起來,大正方體的棱被平均分成兩份,三面涂色的小正方體有8個;分成三份,還

  是8個;分成四份、五份,依然是八個。由此得出結(jié)論:無論大正方體的棱長被平均分成多少份,三面涂色的小正方體的個數(shù)都是8個,因為正方體都只有八個頂點。大正方體的棱長平均分成兩份,兩面涂色的小正方體的個數(shù)為0;分成三份為12個;分成四份為24個,五份為36個……因為兩面涂色的個數(shù)都是先求出一條棱上的個數(shù),再乘12,所以都是12的倍數(shù)。大正方體的棱長平均分成兩份,一面涂色的小正方體的個數(shù)為0;三份為6個;四份為24個;五份為54個……因為一面涂色的個數(shù)都是先求出一個面中的個數(shù)再乘6,所以都是6的倍數(shù)。

  由上面分析,我們可以列出公式:用n表示把大正方體的棱長平均分成的份數(shù),用a、b分別表示兩面涂色和一面涂色的小正方體的個數(shù)。a=(n-2)2×12,b=(n-2)2×6.在課上老師還留了一道思考題:沒有涂色的小正方體的所在位置和個數(shù)分別有什么共同的規(guī)律?我想了兩種方法。第一種,先求出大正方體一共可以分成的小正方體的總個數(shù),減去一面涂色的、兩面涂色的、三面涂色的個數(shù),就等于沒有涂色的小正方體的個數(shù)。還有一種方法,用(n-2)3,即棱長平均分成的份數(shù)減2就等于沒有涂色的小正方體一排的個數(shù),也就是里面的沒有涂色的小正方體組成的大正方體的棱長,棱長的立方就是里面的正方體的體積,也就是沒有涂色的小正方體的個數(shù)。

  看來數(shù)學里的奧秘還真不少!

  點評:小作者在課上遇到難題能認真觀察、仔細分析,從而探索出規(guī)律,而且思路的表述非常清晰。另外,她還不滿足于一種答案,遇到問題能從不同的角度思考,從而拓寬自己的解題思路。

六年級500字周記 篇6

  每天英語課很少,上午有,下午就沒有。上午沒有,下午就會有。早上沒有英語課,老師讓我早操課下到辦公室去拿英語作業(yè)。因為英語老師任教的班級多,很忙。有一次我去她那兒取作業(yè),沒有找到她。二節(jié)課下再去,還是沒有找到她,我真有點生氣,心里不禁埋怨起來:別人都在忙著做數(shù)學作業(yè),可我還沒有動手。去拿作業(yè),卻沒有拿到。放學了,其他同學早已回家,我還要去拿作業(yè),我先急匆匆地爬上三樓,趙老師不在辦公室,我就順著中樓梯,向下,跑到操場旁的廁所,謝天謝地,她在那兒,問一下作業(yè),我又趕忙爬上三樓搬作業(yè)。此時,我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚,別人都在做作業(yè),我卻“挨家挨戶”地問分數(shù),登記英語成績,等我抄作業(yè)時,卻已經(jīng)放學了……唉,你們不知道做好一個出色的學生干部,要付出多少心血和汗水啊!

  雖然,平時的煩惱很多,但想起通過我這個小官能給老師和同學的教學帶來一些便利,我還是感覺到很自豪的!

六年級500字周記 篇7

  我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是埃克多馬洛。

  書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達理,從此以后,小雷米跟隨主人走過巴黎的一個個城市,

  靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并實現(xiàn)了自己的理想。

  小雷米深深地打動了我,他是個孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得

  我學習。小雷米好可憐,他小小年紀就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學習,像小雷米那樣勇敢、善良、能干。

六年級500字周記 篇8

  9月13日晚自習后,回到住處,簡單洗漱之后,便進入了夢鄉(xiāng),夢自己回到了闊別已久的故鄉(xiāng),記得那是在跨出鄉(xiāng)村外出的一瞬間,只見從東北方向駛來一家類似山地越野摩托車的飛行器,并不時 向地面拋出什么,再加上不久便可以清晰地看見火光四射并伴隨轟隆隆的響聲,此時此刻的我一下子緊張起來,我迅速趴下……當這架可惡的飛行器向西南方向飛約1公里左右時,突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,直奔我 而來,我心里恐懼極了,心想這下徹底完了,與此同時我并沒有坐以待斃,而是迅速俯身奔跑,腦海中閃現(xiàn)出“恐怖組織”這一概念,我趕緊跑向派出所報案,可是當我感到時,眼前的一幕讓我驚呆了 ,眼前只是廢墟一片,看到地面上有一挺機關(guān)槍,我急忙舉起瞄準“飛行器”一陣掃射,值得一提的是我居然消滅了飛行器,遺憾的是并不是我想象的機毀人亡的盛況,只見有一人從飛行器下跳了出來 ,我悄無聲息地潛伏了起來,當看到其走到一棵大樹旁時,我以迅雷不及掩耳之勢來到其身邊將其打倒在地,緊緊地將其捆綁在樹上,并消滅了他。正在我得意之時,我突然驚醒了,一摸額頭,汗珠占 滿了額頭,原來這是一個夢,我穩(wěn)定情緒,靜心一想,這不僅是一個夢,更是一次難忘的旅行啊!

  如今想起昨天的往事,我恍然大悟——是因為閱讀有關(guān)塔利組織向美國駐阿富汗使館和北約駐阿總部發(fā)起攻擊事件的緣故吧,我們希望,希望命運女神能夠改變戰(zhàn)爭中的人們的命運。

  我們盼望,盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花,播下和平之種,讓和平永駐人間。我們祈盼,世界上再也沒有戰(zhàn)爭的硝煙!

六年級500字周記 篇9

  暑假的一天,我們學校組織了一次出外旅游,這次出游給我留下了很深刻的印象,可以說是一次難忘的旅行,也是最難忘的一件事。97年的高考,我校取得了輝煌的成績,學校決定讓我們畢業(yè)班的老師走 出校門,到外面去走一走看一看,增長些見識,開闊些眼界,也放松放松久已疲勞的神經(jīng)。我們分成三個小分隊。一隊去有“天堂”美稱的蘇州杭州,一隊去中國最大的城市上海,一隊去祖國的心臟首 都北京。我們選擇了北京作為我們旅游的目標。我們確定好旅游路線:從家鄉(xiāng)小縣城乘汽車到贛州,由贛州坐火車至南昌,再由省城南昌坐火車達北京。然后由北京途經(jīng)上海、蘇杭返回到江西鷹潭市, 再由鷹潭回到贛州,最后從贛州回到老家尋烏縣城。我 們一行男男女女,老老少少背著大大小小的行旅包出發(fā)了。起初,大家興致很高,大到人身安全,小到指甲剪、暈車藥都考慮準備妥當。但第一站 還未到達就有人想 打退堂鼓了,說夏日天氣如此炎熱,驕陽似火,道路嶇嶇不平,顛簸得直想吐,真是花錢活受罪,還是回家享清福自在些。特別是一些中年女性嘴里嘮嘮叨叨,沒完 沒了,最多意見 分歧,幸好小孩子干勁十足,不知苦與累,堅決吵嚷著不讓回去。就這樣,我們一路上,好話,壞話,嬉笑聲,嘆息埋怨聲裝滿了整車箱。 盡管如此,我們整個行程都始終表現(xiàn)出相互體諒、互相幫助的 精神。張三不舒服,我們忙著倒茶送水送藥,李四不高興,我們打趣逗樂,王五掉隊了,我們幫著背行李,總之我們本著“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”的宗旨,平平安安地完成了這次難忘的旅行。 這也是我最難忘的一件事。

六年級500字周記 篇10

  8月13號早晨,我從夢中醒來,就開始等待著下午6點50去日照老家的火車。原來我們回老家只是探親、游玩。而這次我們還要為奶奶上墳。因為8月14日是我奶奶的忌日。

  終于挨到下午四點可以去天津站等候去日照的火車了。這一次我可不只和爸爸、媽媽去,還有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。終于等到下午6點50了,可是這時姑姑說:“火車晚點了。”我心里 充滿了遺憾和悲傷。大約七點半的時候我們才上了火車。由于弟弟買的是硬座,所以我和弟弟為了在一起玩,他也跟我們來到了臥鋪車廂,計劃我們兩個睡一張床。也許是我和弟弟太興奮了,我們不知 不覺地玩到了晚上十一點多。我玩累了,不知不覺地睡著了。不知怎么回事,午夜十二點我醒了,看見弟弟望著窗外看風景。

  接近一點的時候,弟弟睡著了。突然響起一陣雷鳴一樣的響聲,我抬頭一看,原來是那邊的人在打呼嚕。終于兩點半左右那個人不打呼嚕了。我準備睡覺的時候,弟弟一個人把整張床占了,連坐 著的地方也沒有。我只好到下面去找媽媽。大約三點鐘我睡著了。早晨五點的時候,我起來了。到上面一看發(fā)現(xiàn)弟弟也醒了。我們就又玩了一會兒,然后就下車了。我們下了車以后就看見叔叔來接我們 。我們在叔叔家呆了一會兒,就去給奶奶上墳了。我奶奶埋在一個山坡上。我們爬上那個山坡,到了我奶奶的墳前,把帶來的食物放在墳前。然后我們燒紙了。我和弟弟首先給爺爺、奶奶磕了三個頭, 然后姑夫、爸爸也磕了三個頭。隨后,我們又去了爺爺奶奶住的地方看了看。中午在飯店吃了飯。

  下午我們又一起去了海邊,可是一去就下雨了。我們只好回去。不過爸爸答應我第二天不但帶我去海邊,還帶我去海里游泳。

  難忘的旅程就這樣開始了。

六年級500字周記 篇11

  小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

  早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法 ,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉 后我感覺很輕松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什么問題都會向他請教 。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是 鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

六年級500字周記 篇12

  在我很小的時候,我就有一個宏愿,就是長大成為一名‘明星’,而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,就要努力去實現(xiàn)這個愿望。我是六年級的一名學生,學習狀態(tài)為中等,但是,我一定要爭取好好學習,為自己的愿望奮斗!

  我今年已經(jīng)14歲了,馬上就要升入初中了,在跨入初中的門檻前,我要好好復習小學的知識,把小學基礎打好,呵呵在復習小學知識的同時,我也要預習初一的知識為自己的愿望努力奮斗吧!同時,我也要告訴大家喔初一的學習計劃,就是

  1、好好學習,一定要好好學習,不會的題問同學或老師,堅決要懂。

  2、不去網(wǎng)吧,堅決不去網(wǎng)吧,要不然就會惹上網(wǎng)癮的。

  3、要多交一些朋友,堅決不和朋友吵架,罵架,要友好相處。

  以上就是我升入初中的打算,大家有不滿的地方請告訴我,我會及時改正的。

六年級500字周記 篇13

  寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

  那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來消滅卒,當我痛快地把爸爸的卒消滅 完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給占 領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認乖乖地認輸了。

  爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓,我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

  于是,又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然后,穩(wěn)步有序地把隊伍越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守隊伍消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向 右走,可是我事先設置好了陷阱,車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”

  是啊,棋局的變數(shù)是無窮無盡的,我一定要認真學習,不斷進步,勝不驕,敗不餒!

六年級500字周記 篇14

  在媽媽那里,我懂得了一個字“愛”。

  記得小時候,有一年冬天的深夜,我生病了,那時我還住在上海,外面非常寒冷,又刮著大風,街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱著我,冒著嚴寒,帶我來到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生檢查,我必須馬上住院。進入病房,媽媽見我打了退燒針后,還是滿臉通紅,高燒不退,于是就不斷地給我冷敷來降溫,并用溫水給我擦身,忙了一個晚上,我的體溫終于降了下來。但媽媽還是不敢休息,不時觀察我的變化。

  第二天早上,我打針時一直在哭,媽媽就在邊上不斷地鼓勵我,要我做一個勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫(yī)院來看我時,媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛,看見媽媽坐在椅子上睡著了,我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽說:媽媽您辛苦了,好好休息一下吧。可是沒過多久,媽媽又醒了,她幫我揉揉手,擦擦汗,細心地照顧著我。

  我的媽媽就是這樣一個關(guān)心我,愛護我的好媽媽,我愛我的媽媽!

六年級500字周記 篇15

  生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個夢,快樂的夢,悲傷的夢……而我的生活也多姿多彩的。

  在一個星期六,天昏沉沉,烏云也爬上來了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個不停,感覺有什么壞事降臨。“不好了,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼,急急忙忙地跑到我家。 “什么?又給逃了。這個哥哥真的是一個名副其實的敗家子。到處惹禍,昨天打這個人,明天又揍另一個。”我心里也默默地說著。我們馬上跑出家,出去找哥哥。

  “嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽,還是不停地找著哥哥,跑遍了每個地方,每個網(wǎng)吧,可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人,心里不禁顫動起來。特別是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉 上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機,可一直關(guān)機。找了整整一天,結(jié)果也沒。大媽因為淋雨淋了一天,再加上前幾天的感冒,所以就病倒了。“這個阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當個 ‘小混混’,前天,它在學校打人,就賠了人家五百多。昨天,不知道又會做什么壞事。還有,它們那個是學校嗎?男男女女呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮,個個像妖精,還是換個學校吧!” 三阿姨說。“換?能換到哪去?哪個學校要啊?這個學校都已經(jīng)是第3個了。”大爸嘆氣說道。……

  哥哥,你快回來吧!大家都很想你,快回來吧!你知道不知道,你的逃走,對大家的傷害有多大?你知道不知道,大家都很著急,擔心你出事……過了5天,哥哥終于找著了,它在一個很偏僻的網(wǎng)吧里……生活, 有歡樂,也有傷心。每個人的生活就像一臺永遠表演的舞臺劇,這場結(jié)束,另一場上場。但愿我生活中的每一個小鏡頭都永遠是精彩的。

六年級500字周記 篇16

  我是從一年級就來實驗學校讀書的。每當看見四、五、六年級的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時,我的心里直癢癢,真是羨慕不已呀!我盼望著,自己能當家作主去值周,這可是一星期中的最高行政長官啊!

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了,是小學部的大姐姐了。這不,剛剛開學沒多久,就輪到我們班值周了。

  到了推選值周生的關(guān)鍵時刻,我把小手舉得比泰山還高,嘴里喊著“我”字,聲音比雷公還響。可是令人懊惱的是張老師瞥了我一眼就去選別的同學了。我放下了僵硬的胳膊,心里有說不出的滋味。眼看著我夢寐以求的紅袖章一個接著一個被人搶走了,我生氣極了。

  我多么渴望能成為值周生,哪怕一秒也行!給我一次機會吧,我一定會好好干的!

  我期待著下一學期——小學階段的最后一次機會。

六年級500字周記 篇17

  昨天我們班組織去校門口撿垃圾,蔡老師先叫我們把撿垃圾的材料準備好,放在桌子角落邊,然后蔡老師又開了一個小小的會兒,最后出發(fā)了。

  我們排好隊,向校門口出發(fā)。我們來到校門口,蔡老師先領(lǐng)男生走進他們自己的地盤兒,再領(lǐng)女生們走進我們的地盤兒。開始撿垃圾了,蔡老師叫我們散開一點,這樣發(fā)現(xiàn)的垃圾更多!我走向一個角落 ,因為角落的垃圾比較多!所以我先清理角落,我蹲下來,認真地撿起垃圾來,我戴上一次性手套,拿上一次性筷子,把垃圾一個一個撿了起來,有一個垃圾真調(diào)皮,躺在角落里拿也拿不出來,我下定決 定一定要把它拿出來,我伸出右手,抓住垃圾的一角,用力一拉,把垃圾連帶土給拉了出來。呀!這垃圾好臟啊,聞一聞,啊!很難聞的氣味啊,我把垃圾袋撐大,把這個難聞的垃圾給仍進了垃圾袋里 ,拎了起來,再繼續(xù)撿垃圾。撿著撿著,蔡老師突然吹響哨子說集合了!哎呀,我的垃圾還沒撿完呢!不過雖然沒撿完,但是我的垃圾袋已經(jīng)裝的很滿了!心想:下次也可以撿,還是快點去集合吧!就在 我剛剛走到隊伍里的時候,我突然發(fā)現(xiàn)王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃,是美羊羊,而且很臟!我突然覺得美羊羊太可憐了,被主人仍在垃圾中,以后我再也不會亂扔我的洋娃娃了,我要好好照顧它們。

  啊,昨天撿垃圾的收獲可真不小呀!

六年級500字周記 篇18

  “我的家鄉(xiāng)在黃土高坡”一句意味深長的歌詞,是多少漂泊在外的游子引淚涕下。

  故鄉(xiāng)在遠方,遠的可望不可即,一次次的眺望,一次次的希望,換來的是一次次的絕望。故鄉(xiāng),在我的心里,支撐著我的靈魂,是我人生的動力,給了我走下去的力量,也給我了活下去的勇氣。

  我的故鄉(xiāng),位于四川省自貢市牛佛鎮(zhèn),名稱“天府之國”的“她”,是美麗的,而“自貢”卻是聞名遐邇的“鹽都”,一塊充滿血與肉的“紅色革命”圣土,氣候溫和,四季分明的“她”跨入了國家4A級景點。然而“牛佛”卻是一座“千年古鎮(zhèn)”,流傳至今,依然風華尚存,時代的痕跡印著著“她”—牛佛古鎮(zhèn),從未被人熟知卻依然古色古香。

  三年了,漂泊與嘈雜擁擠的城市,快節(jié)奏的生活方式常常使人窒息。夜深人靜的時候,常想起那年邁的奶奶和已踏如黃泉的爺爺,更想起那“白水青山”的故鄉(xiāng)。那初春花擁抱的的愜意?盛夏綠蔭下濃睡的自得?秋夜持樽月的狂放?冬日爐花香茗散出的縷縷淡香,熱鬧而不嘈雜?閑適而不懶惰、寧靜而不靜寂?無求而不沉湎。粗獷的青山造就出這些放蕩不羈的人群,奔騰的江水映證著一方水土。

  故鄉(xiāng)讓人呼之心動,思之想家。

六年級500字周記 篇19

  家里又沒有人,我一個人坐在窗口,看著這下面這一切,思緒不知飄到了哪里。

  ““叮叮叮”我回過神來,誰在敲門,站起已經(jīng)發(fā)麻的腿,我只好慢慢的走過去開門,好眼熟,這位叔叔。。。“啊,你就是吳局的女兒吧!我是來找你爸爸的,你爸呢?”說著還不時的把頭伸進我家門,我看著著光禿禿的圓頭,滿頭的汗,一張笑嘻嘻的快要冒出油的肉臉,我不經(jīng)想吐,想起來了,“你是張叔叔吧,我爸他不在家哎,您這是?”我看著他手上拿著的禮盒和一包用紅紙包好的,厚厚的。。。““啊!哦,呵呵,你爸不在家啊,那我晚些再來,小楠啊,你爸回來跟他說一下啊,那,那叔叔走了啊!”。他把紅紙放回了衣服的內(nèi)口袋,走時還總是回頭看一眼,像是不放心什么?看著他那樣,我猜到了什么。。。

  晚上,爸爸回來了,我跟爸說,哎,又有要來吃閉門羹的了,這不,我話剛剛說我,那位叔叔又來了,“呵呵你,吳局啊,準備吃晚飯呢!那什么。。這。。這”,他又將那厚厚的紅紙拿來出來,“一點小意思,還有這吃的給孩子買的,這。這是給嫂子用的。。。”爸爸做在沙發(fā)上,看著那位肉肉的叔叔殷勤的說著,我看氣氛不對,“那什么,叔叔,你坐吧!”,他看來我爸一眼,坐下了,“老張啊,你這是干什么呢?”那叔叔一聽,猛的站了起來,坐在我爸身邊,伏耳說:這不是馬上要選副局長了嗎?你看。。。。只見我爸臉拉下了,額,叔叔啊,你說了些什么啊!

  老爸咳了一聲,他立馬不說了,“老張啊,這錢你還是那回去吧,該是你的還是你的啊”爸爸看了一直站在不遠處的的媽,老媽急忙說,“我們開飯了,老張你就在這吃吧!”,此時,他的臉早已一紅一白的了,“呵呵,嫂子,你太客氣了,你們,既然你們要吃飯了,我,我就不打擾了,啊,走了啊,吳局”。他尷尬的看向我爸,我爸沒有挽留,點了下頭,走了。。。。。

  飯桌上,我好奇的說“爸,為什么有錢不要啊,都有好多人這樣了,你卻都不要”“你不懂,現(xiàn)在這就是一張網(wǎng),一旦纏住了,就再也不能脫身了,社會太復雜了,但是不管怎樣,我們都得對得起自己的心靈,懂嗎?”我若有所吾的點了點頭。

六年級500字周記 篇20

  今天早上考了數(shù)學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。為什么這么說呢,因為我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發(fā)的短信,知道我不是最高的,總是會不太滿意。

  果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸說:“爸爸,這次數(shù)學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關(guān)心,舉著報紙淡淡地說:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分并不是什么光榮的事情。

  上學前我又對媽媽重復剛才和爸爸說的那句話:“媽媽!我這次數(shù)學考了100!”“哦,下次繼續(xù)努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

  我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢,我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過她,等著吧。“加油!”我對自己說。

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