小學五四青年節作文300字范文（通用6篇）

小學五四青年節作文300字范文 篇1

　　時光荏苒，已近百年，青年團血液繪出了前進的圖騰。

　　五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚，勇敢地站起，捍衛民族的尊嚴，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。

　　五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代，依然執著理想，任風雨吹打。

　　五四，他們為了中華崛起，忍受著不被人理解的孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著憤怒和悲哀”。

　　五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強，但淚水她會從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個角落里的靈魂。

小學五四青年節作文300字范文 篇2

　　弘揚五四精神，要求我們青年一代具備高度的社會責任感，熱愛祖國、擁護黨的領導，勇于擔當，家事國事天下事事事關心;弘揚五四精神，要求我們崇尚理性、腳踏實地、把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作的實際行動;弘揚五四精神，要求我們正視歷史與現實，學會思考和創新，敢于、善于面對發展中遇到的一切困難和問題。

　　青春有夢勇敢追，五四運動作為宏大的歷史事件已經遠去，但其遺留下來的“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神卻激勵著一代又一代人，而正是在這種精神的感召、指導之下，我們才能真正拋卻顧慮，用我們的雙手和汗水，逐步實現中華民族的偉大復興。

小學五四青年節作文300字范文 篇3

　　五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

　　我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

　　愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

小學五四青年節作文300字范文 篇4

　　今天是五四青年節，即五四運動90周年紀念日。

　　在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　x年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

　　紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。

　　當今的中國仍然發展中，要想富強，還需努力！同學們，我們要發揚光大“五四”精神，這是是我們的使命！

小學五四青年節作文300字范文 篇5

　　1、青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒有灰暗，但主色調卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。

　　2、很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩，卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調和而成的，可謂集美麗于一身，只不過她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。

　　3、青的美麗需要我們去發現，青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善于發現的眼睛，加上不懈的努力，青春就會像金子一樣閃閃發光，自然魅力四射，無懈可擊。

　　4、春天，是四季中最美的季節，萬物復蘇，生機勃勃。看那一片花紅，一片柳綠，才發現著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么?她就像是一只火把，點燃了希望之燈;又像一只畫筆，給人生畫上完美的一抹;還似一陣風，來無影，去無蹤……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝陽，溫暖、明朗。

　　5、在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

小學五四青年節作文300字范文 篇6

　　有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

　　愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。