五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案（通用4篇）
五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案 篇1
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動負責(zé)人：趙雷
機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀律檢查部負責(zé)組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案 篇2
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案 篇3
今年是中國共青團成立93周年、"五四"愛國主義青年運動96周年，為進一步引導(dǎo)我園青年教師深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。經(jīng)園務(wù)會研究決定開展以"承五四精神，揚青春風(fēng)采"為主題的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題：迎五四 頌青春
二、指導(dǎo)思想：
以"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強團組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團90周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員的政治意識和服務(wù)意識，為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。出一期"光榮團史"黑板報。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天，我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四，頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:
1.抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強青年教師愛崗敬業(yè)教育結(jié)合起來，以期深化和擴大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動，讓其在活動中得到鍛煉，展示自我。
附件1：
"今天，我在小哈佛成長" 歌舞比賽活動
一、活動宗旨：
激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;張揚個性魅力，展現(xiàn)自我風(fēng)采;增強自豪感與凝聚力，促進團隊融合、校園和諧。
二、活動時間：3月26日
三、活動要求：
(1)內(nèi)容貼近生活，展現(xiàn)青春魅力主題。
(2)有激情有活力，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
(3)基本功扎實，張揚個性，有創(chuàng)意。
三、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎教師頒發(fā)證書及獎金。
附：舞蹈評分標準
1. 舞蹈內(nèi)容(5分)：主題鮮明。
2. 基本功(30)：基本功扎實，動作流暢，優(yōu)美。
3. 技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應(yīng)能力強。
4. 情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能通過優(yōu)美的動作有效表達感情，具有感染力。
5. 動作編排(20)：動作編排主題性強，主次分明。
附：唱歌評分標準
1. 歌曲內(nèi)容(5分)：。
2. 基本功(50)：基本功扎實，動作流暢，優(yōu)美。
3. 技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應(yīng)能力強。
4. 情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能有效表達感情，有激情，具有感染力。
五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案 篇4
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：