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優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字(精選26篇)

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇1

  青春,有時(shí)是一道判斷題。是對(duì)還是錯(cuò)都由自己決定。在這時(shí)就算看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn),一個(gè)是“對(duì)勾”另一個(gè)則是掛著鮮紅的“錯(cuò)叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會(huì)給放學(xué)后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯(cuò)了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)ァG啻簡(jiǎn)我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>

  青春,有時(shí)化身成一道簡(jiǎn)答題。題目中的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,之后寫下了你認(rèn)為正確的算式,再為它遞上一個(gè)完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個(gè)完美的句號(hào)?瓷先ルm然復(fù)雜,但每一步至關(guān)重要。如果對(duì)任何一個(gè)步驟松懈地去對(duì)待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認(rèn)為青春的簡(jiǎn)答題在精不在快,當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會(huì)過于求速度而失了分。青春的簡(jiǎn)答題讓我更加認(rèn)真。

  青春,有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中,要裝上過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感,充滿情感,何曾容易。我認(rèn)為,青春的作文題不是一時(shí)半會(huì)兒便能完美無暇的,它還需要多多地去練習(xí),去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。

  不論是判斷,簡(jiǎn)答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬(wàn)千到收筆結(jié)文,我頓時(shí)煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題,我都會(huì)努力把自己拉回正確的航向。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇2

  青春時(shí)代猶如一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。

  青春時(shí)代猶如一首不成功的詩(shī),剛打完草稿,它已逝去,而且永無修改的機(jī)會(huì)。

  青春時(shí)代猶如一張白紙,在上面可以畫出各種各樣的圖案。

  正所謂百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;花有重開日,人無兩度春啊!所以,我們從現(xiàn)在起就要熱愛生命,珍惜青春,讓有限的生命留下無限的輝煌。

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心。

  青春的色彩標(biāo)志著春天的美麗,每當(dāng)我捕捉一個(gè)如詩(shī)的風(fēng)景,總是難于摸透大自然的脾氣,讓我們涂抹青春,展示春天的秘密,讓我們珍惜所擁有的青春。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成蜜蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋里;如果你想讓生命無悔,就應(yīng)該去體驗(yàn)青春,珍惜青春。

  我們現(xiàn)在正是青春少年之際,腳下的路雖小而曲折,卻是通向光明大道的起點(diǎn),所以不要猶豫,不要彷徨,讓我們輕輕爽爽大步向前!

  有生命的曇花勝過一束無生命的絹花,真實(shí)的生命不管存在的時(shí)間多長(zhǎng),只要熱愛生命,珍惜青春,美總是永恒的。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇3

  少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁,但誰(shuí)言年少無懊惱,一時(shí)自有一時(shí)憂,雨來花也落淚,風(fēng)來浪也白頭,荊楚大疫,將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房,當(dāng)時(shí)光磨平了青春的棱角,歲月腐蝕了年少的心墻,終于發(fā)現(xiàn),在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香,充溢著歡笑的教室是那么令人向往。

  青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和剛強(qiáng)來充任鎧甲。云路鵬程九萬(wàn)里,雪窗螢火二十年,我們有挽雕弓,射天狼的滿腔豪情,有指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的書生意氣,有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會(huì)追求“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,堅(jiān)持“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,最后終會(huì)具有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上過五關(guān)斬六將,在語(yǔ)文的大地上描畫春暖花開,在英語(yǔ)的字母中徜徉,在歷史的長(zhǎng)卷中勾勒,在政治的爭(zhēng)辯場(chǎng)上語(yǔ)出驚人。我們希望鷹隼初飛日,風(fēng)塵自翕張,乳虎嘯谷時(shí),百獸皆震惶,瀚海由破海,長(zhǎng)空任馳翔,知是大同夢(mèng),道路阻且長(zhǎng),何懼路漫漫,鵬飛萬(wàn)里高,繼往圣之絕學(xué),開萬(wàn)世之平章!這就是青春的意氣飛揚(yáng)!

  青春攜風(fēng)帶雨,但青春的我們化筆墨為精鋼,煉意志如磐石,每一次筆尖與紙的摩擦,每一個(gè)寒舍里的日日夜夜,尺桌邊的分分秒秒都是對(duì)未來的希冀,往常我們被困家中,何不與清風(fēng)合力,染綠大地,用斗爭(zhēng)的身體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌?

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇4

  青春,如一道彩虹,五彩繽紛!

  我的青春是白色的。我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實(shí)啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學(xué)會(huì)理智面對(duì)。”

  就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春?jiǎn)渭兌篮茫埔粡埌准,絲毫不容玷污。

  我的青春是藍(lán)色的。我始終有一個(gè)夢(mèng)想,在心中萌發(fā)、生長(zhǎng)。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當(dāng)一名語(yǔ)文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。

  小學(xué)時(shí)候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)》榮獲過市級(jí)二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)很開心,這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。青春富有激情,我要帶著夢(mèng)想飛上蔚藍(lán)的天空。

  我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽(yáng),火紅而亮麗!在與朋友逛街時(shí),一對(duì)老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

  于是,我也一同尋找。其實(shí),根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動(dòng)作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋。我轉(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤(rùn)的`臉龐。

  在多彩的人生路上,我要年少有為,不負(fù)青春好時(shí)光。想起青春,我就會(huì)想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇5

  一對(duì)翅膀已長(zhǎng)齊了白色的羽毛,夏天的風(fēng)告訴我們雨季要來了,青春派來使者告訴我們:這是最美的季節(jié),最耀眼的舞臺(tái)。

  光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時(shí)光匆匆地與我們擦肩而過的時(shí)候,我們又能抓住多少,當(dāng)回憶往事沒有多少的時(shí)候,我們又將會(huì)有多少嘆息和遺憾。在這一個(gè)花一樣的年齡,雨一般的季節(jié)里,揮霍與遺憾,這兩個(gè)詞就不應(yīng)該出現(xiàn)在青春這部字典里。

  現(xiàn)在的我們就像是一張儲(chǔ)存卡,不管它有多大,我們都要盡自己的努力去把它的空間裝滿,要趁著現(xiàn)在精力充沛,打好基礎(chǔ),毫不吝惜的努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有健康的身體,靈活的頭腦,有效的利用每時(shí)每刻,滿滿的青春,滿滿的快樂,讓青春散發(fā)迷人的光彩。

  青春中的我們有的是活力,有的是時(shí)間,有的是學(xué)習(xí)的東西,這些都是我們可利用的資源,也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。所以,我們要拿上自己最稱手的工具,在青春中挖掘最值錢的東西,然后收藏在不朽的木盒里。

  青春中的我們喜歡幻想,可也有許多的壯志豪情,想要登上那的山峰,觸碰到夜空中最閃亮的那顆星;青春中的我們也喜歡無拘無束,可也有認(rèn)真奮進(jìn)的時(shí)候,想要向別人證明自己,展現(xiàn)最真實(shí)、最有實(shí)力的自己。這些都是青春中的美麗水滴,要好好的掌握,不讓其揮灑。

  在這多彩的青春中,我們不光是要學(xué)習(xí)知識(shí),還要樹立一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);蛟S這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓你付出許多,可無論如何,都要努力,才能向目標(biāo)靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件,但是不去努力的話就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

  這是一列永不回頭的火車,既然踏上去了,就不要錯(cuò)過窗外的每一處風(fēng)景……

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇6

  青春的旅程中,我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇,我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準(zhǔn)備,更來不及回味,一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候,我們更多的是懷念,懷念無憂無慮的童年;有時(shí)候,更多的是留連,留連過去多姿多彩的童話生活;有時(shí)候,更多的是悔恨,悔恨自己長(zhǎng)大得這么快,來不及準(zhǔn)備著一切的一切。

  但是,我們已經(jīng)步入了青春的天地,再無回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活,不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。

  雖然我們來不及準(zhǔn)備,但人生就是這樣,所有的事情都沒有預(yù)告,毫無防備的降臨,就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價(jià)值呢?

  我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措,但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋負(fù)重,開始慢慢體驗(yàn)青春的魅力

  但這生活的美妙之中,也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會(huì)看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課,手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前,我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒,在英語(yǔ)字母的海洋中邀游,在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

  青春對(duì)我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗(yàn);又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,贊美青春,笑看青春,笑對(duì)生活。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇7

  青春,一個(gè)充斥著美麗的歲月,一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。

  青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

  記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!薄伴L(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色的青春。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇8

  抬頭仰望,潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,那是無邊無際、自由自在的天空,也是我們青春五彩的天空。

  青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚(yáng),嘴角上翹:我們哭時(shí)毫不掩飾,笑時(shí)大大咧咧。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春的寫照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。

  青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣,多了多愁善感與默默嘆息:為林黛玉的多病而嘆息,為阿炳的命運(yùn)而嘆息,為自己一次次的考試失利而嘆息,也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····

  青春的天空是多雨的,我們要面對(duì)我窮無盡的作業(yè)習(xí)題,老師與家長(zhǎng)的嚴(yán)厲與批評(píng)。青春期的我們有點(diǎn)小小的叛逆,我行我素是我們理想的風(fēng)格。

  青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨,可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主,我們用成人的方式掩飾自己,想把自己內(nèi)心的小秘密放在珍藏的寶盒里,但一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)和盤托出。

  珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對(duì)這的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇9

  青春正如“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。青春的我們,正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻,我們要努力,必須愛惜光陰,讓自己學(xué)有所成,讓青春無悔。

  青春的路是多彩的,它五彩斑斕。青春是紅色的,因?yàn)樗兄环职谅;青春是金色的,因(yàn)樗兄环秩A麗;青春是紫色的,因?yàn)樗兄环治粗?/p>

  一位偉人曾說過“青春終究是幸福的,因?yàn)樗形磥怼!彪y忘青春的夢(mèng),我們無牽掛。青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予我們遐想,而我們要用它繪畫絢麗。

  青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚,夾雜著無知通往成熟的憔悴。年輕的我們?cè)谇啻郝飞先?chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾,那么在青春的路上向前沖去,在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。

  青春多彩,從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩,從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约,所以我們愛青春。多彩青春,你是否涂上你的色彩?/p>

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇10

  花季,總會(huì)在不同的人身上變幻出不同的色彩。但,不管是沉穩(wěn)安靜的紫色,還是熱情奔放的紅色,是充滿陽(yáng)光的金色,還是包容博大的藍(lán)色,花季的顏色永遠(yuǎn)是最明亮耀眼的。

  “世界上再?zèng)]什么比青春更美好的事情了。”

  的確,青春的美好,花季的快樂,是一個(gè)人一生中最值得珍惜的回憶。我們大膽張揚(yáng),想哭就驚天動(dòng)地,想笑就無拘無束;我們可愛單純,想說就直言不諱,想想就天馬行空。少了些幼稚,亦無有城府,花季就是這么的美好。

  “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”

  花季的羞澀是我們一生最特別的紀(jì)念。含苞待放的期待,被人關(guān)注的驚喜,緊張時(shí)的不知所措;揪褪沁@么的引人遐想。

  “青春就是一次痛苦的蛻變。”

  我們告別布娃娃,離開父母的庇佑,開始學(xué)著獨(dú)自在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大千世界生活。也許我們會(huì)撞得頭破血流,也許我們會(huì)碰得遍體鱗傷,也許我們會(huì)暫時(shí)迷失方向,但我們堅(jiān)信丑陋的毛毛蟲在艱難的蛻變后,會(huì)變成美麗的飛翔的蝴蝶;揪褪沁@么充滿挑戰(zhàn)。

  在花季的天空下,我們共同咀嚼著成功的甜美,失敗的苦澀,收獲的喜悅,迷茫的酸痛——

  花季,已經(jīng)到來,我們,即將盛開!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇11

  青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來說是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

  我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期,即將走向成熟。

  青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來說是有所作為的時(shí)期,來吧,讓我們一起向青春舉杯。

  青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來的憧憬是青春的象征。

  今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿青春活力,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

  男孩子定會(huì)變得像橡樹一樣堅(jiān)強(qiáng),挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,作為樹的形象,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美。

  是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。

  讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇12

  一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進(jìn)了我的青春。

  坐在書本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場(chǎng)暴雨,然后跑出去痛快的淋一場(chǎng);然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場(chǎng)感冒,在家休息,享受屬于自己的時(shí)光。

  可惜以上純屬幻想,事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚(yáng),不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

  在晴朗的早晨,陽(yáng)光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝幔辉诖藭r(shí)此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點(diǎn)張揚(yáng),是一場(chǎng)青春的前奏,

  午后,火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓?bào)復(fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚(yáng),它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚(yáng)。

  再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時(shí)青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因?yàn)槲覀兦啻海圆辉橐狻?/p>

  不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩,因?yàn)楦嗟那啻阂豁?yè)一頁(yè)封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個(gè)世界容得下的地方,慢慢膨大……

  現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個(gè)黎明。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇13

  什么是青春?青春是要虛度光陰還是要惜時(shí)好學(xué)?青春是要駐足等待還是要昂揚(yáng)向前?

  青春是要膽小怕事還是要勇敢前行?

  告訴你,青春是要讓我們放下所有的壓力,拋棄煩惱,勇敢的追夢(mèng)。這才是青春!

  現(xiàn)在的我們正處于青春期的火熱階段,只要稍有碰撞就會(huì)激起強(qiáng)烈的火花,這些火花都是促使我們放下自己,遵循父母的一個(gè)段點(diǎn)。有的人正好被這些火花所誤導(dǎo),從而越陷越深,是的,他們忘記了青春的真正內(nèi)涵。青春是要我們放下爸媽老師的觀點(diǎn),勇敢的追夢(mèng),這才是青春!

  青春時(shí)期是我們勇敢追尋夢(mèng)想的一個(gè)好時(shí)期,有的人總是遵循父母老師做他們眼中的好孩子,實(shí)現(xiàn)父母給他們制定的計(jì)劃,甚至夢(mèng)想,是自己沒有了一點(diǎn)空間來做自己喜歡的事,而只能在心里默默地承受和做他們安排好的一切。他們的生活也只能像機(jī)器人一樣,沒有自己的主見,更不能對(duì)他的主人發(fā)火。我想說這是青春?jiǎn)?是你眼中的青春(jiǎn)幔?/p>

  青春是要我們勇敢的做自己,挑戰(zhàn)自己,這才是青春!

  有很多人活了數(shù)十年,都沒有好好體會(huì)過青春時(shí)期的快樂,尤其是那些功名成就,遠(yuǎn)近聞名的人,他們的青春,大多數(shù)都是在束縛下實(shí)現(xiàn),大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí)上,根本就沒有時(shí)間來享受青春期帶來的快樂!我想問你們快樂嗎?你們學(xué)了大半輩子有真正學(xué)習(xí)到過快樂的真正內(nèi)涵嗎?放下包袱,了解到人間情故,這才是青春!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇14

  在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo),我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔(dān)當(dāng),交出無愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國(guó)度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

  一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

  這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

  夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路從來都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻!笆乐?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

  立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

  惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇15

  花兒在晚春凋零,卻不負(fù)芬芳,迎來次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負(fù)嬌艷,迎來新春的燦爛。

  你是否曾見過在午夜時(shí)分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉(zhuǎn)過身,燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。

  又是一年春暖花開,而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練,我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑,也記得同學(xué)們嘲諷著說:“她可能連五十米都要跑一天。”諸如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。

  大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來暖人的春天,本是我?guī)е赣H跑步,后來卻成了我悠閑地走走停停,看風(fēng)景。

  已經(jīng)不知道第幾次這么出來了,母親的好脾氣也消失殆盡,狠狠地說教我:“也不怨你同學(xué)嘲笑你,你看看你自己,也沒有什么上進(jìn)心,整天就知道玩!”我的心被這番話觸動(dòng),是啊,我的初衷呢?

  于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的晚霞也來不及細(xì)細(xì)欣賞,我不停地調(diào)整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來,卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。

  功課越來越忙,寫完作業(yè),已經(jīng)是11點(diǎn)了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動(dòng)證明自己,我是可以的,不能辜負(fù)了大好青春年華。

  天已經(jīng)完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點(diǎn)綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花,這看似微不足道的一點(diǎn)光芒,對(duì)于奔跑著的我來說,是太陽(yáng)。

  我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒,大步向前跑去,沒過多久,便想要停下,我沒有理會(huì)心中這種情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜負(fù)了這青春年華”,“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù),穩(wěn)健地,大步地向前跑去,永不停歇……

  啊,你是否見過午夜時(shí)分的街道?

  點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉,黑暗里,那是的光,那也是我不負(fù)青春的見證。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇16

  我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春是美麗的風(fēng)景線,人溜過,一無所獲,到老了后悔莫及!人卻欣賞那只精彩,令人神往,到老了回味無窮!兩種截然不同,也給一絲感慨?

  我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春充滿活力!孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,累,是富有生命力的小草,堅(jiān)韌不拔!瞧,者服務(wù)隊(duì)中,總有的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……忙得不亦樂乎,有珍珠般的汗淌了,但珍珠啊,珍貴!的活力注入社會(huì)中!

  我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春充滿智慧!遇難題,總會(huì)迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,要好好一番!在競(jìng)技場(chǎng)中,“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠的智慧和奮斗!在科技發(fā)明,也當(dāng)仁,細(xì)心地生活,大膽地出了又令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰(shuí)說是小孩,人小志氣大!智慧播散到社會(huì)的各個(gè)角落中去!

  我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春會(huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說它不美呢?正是它的短暫,帶給人無限留戀!曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次,人的青春,何不牢牢把握它呢?

  讓一起高聲歌唱:青春是美麗的!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇17

  青春像陽(yáng)光一樣無形,像春風(fēng)一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水,是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說:“青春是夢(mèng),醒著的時(shí)候,只能幻想,熟睡時(shí),才有夢(mèng)來造訪!蔽矣X得青春不是夢(mèng),它來的真實(shí),“真作假時(shí)假亦真”,我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻,也仍值得留戀,因?yàn)榍啻航o了我心動(dòng),給了我陽(yáng)光、清風(fēng)流云,給了我歡欣,笑語(yǔ)舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉,嘲笑中的自諷,青春還是那樣令人愛戀。

  當(dāng)歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺(tái)上跳動(dòng)的古老希望的熒熒燭光,照亮了前方,愛情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮,臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風(fēng)許諾,迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩(shī)行,而后綻放簇?fù)盱`魂的嬌艷花朵,凝視,傾聽,細(xì)嗅,觸摸,感受青春最美麗的意義,生命的靈犀。

  青春的觸動(dòng),青春的夢(mèng)想,青春的感悟,青春的暢想……拼湊在一起,筆尖的小詩(shī),隨意的快樂,自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪,似聽含韻的《酸酸的甜》,一切是那么的純;像一杯白開水,既沒放糖也沒放鹽;似一片干凈的藍(lán)天,既沒白云縈繞,也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺,不像兌了可樂的雪碧,加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐,笑靨下的翅膀,陽(yáng)光下抖動(dòng)藍(lán)羽,散落一地青春的輝煌。

  青春,一首小詩(shī),一首青春懵懂學(xué)子的認(rèn)知,很膚淺,但很快樂,用青春去闡述青春,用心吟著這首小詩(shī)。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇18

  三月的春天,是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機(jī)的。三月的春天,溫暖向陽(yáng)、活力四射,三月的春天,如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。

  青春,似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著,落在我們青春的心里,落在生命的起點(diǎn)上,落在靈魂的深處,落在我們的夢(mèng)中。春雨,如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉,滋潤(rùn)著我們的心靈。

  青春,似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽;沐浴著我們幼小的心靈;沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望,春光似父母的手,撫摸著我們的頭,春光似陌生人的關(guān)愛,讓我們的內(nèi)心因此而陽(yáng)光。

  青春,似三月的春雷。陣陣轟鳴,如人生中的挫折,如成長(zhǎng)路上的荊棘,如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”,激起我們心中的勇氣,讓我們披荊斬棘,讓我們因勇氣而生。

  青春,似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過時(shí),吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過我的面頰,閉上眼,牽起你們的手,感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見證著我們的友誼,那純潔的友誼。

  青春,似三月的春花。春花大大小小地開放,爭(zhēng)奇斗艷;ò晟暇К摰穆吨槿鐙雰旱碾p眼,又如玻璃球,一碰即碎。春花到底代表著什么呢?是青春的心動(dòng),是某一時(shí)刻成熟的果實(shí),是青春時(shí)擁有的夢(mèng)。

  三月,青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月,青春的流連,致青春的我們,致我們的心靈早已成了三月的春天。

  三月,青春的流連。珍惜青春的每一刻,珍惜那份青春的快樂,珍惜青春的風(fēng)華正茂,珍惜青春的輝煌。三月,走在田間的小路上,賞著春天,品著青春。三月,青春的流連。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇19

  青春是咸的。一次次考試,一張張?jiān)嚲,面?duì)著卷子上鮮紅的數(shù)字,面對(duì)著老師與家長(zhǎng)失望的臉龐,一陣一陣的心酸涌上心頭,淚水再也不受控制……青春,在及格線上奮力奔跑的青春;青春,在淚水的海洋里掙扎的青春;咸咸的淚水一次次滑落眼角,流過稚嫩的臉龐,終于明白青春的味道是咸的。

  青春也是甜的。朋友的陪伴,家人的關(guān)心,老師的夸獎(jiǎng),對(duì)于我們這些渴望被關(guān)注的孩子們來說,每一句話、每一次陪伴都是甜的。青春像蜜糖一樣甜,沁人心脾的甜,讓人無限憧憬與向往的甜。夜深人靜時(shí),甜蜜的感覺圍繞著你,終于明白青春是甜的。

  青春同樣也是苦的。成堆的作業(yè),一本本的習(xí)題,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,心里隱隱約約的抵觸,像咖啡一樣的苦在心里蔓延。可是青春只有趟過一條汗水的河,才能到達(dá)成功的彼岸。于是一次次品嘗咖啡般的苦,任由它肆意蔓延,因?yàn)橹揽噙^才會(huì)有甜。

  青春又何嘗不是辣的呢?老師的懲罰,家長(zhǎng)的失望與訓(xùn)斥,辣的人睜不開眼,臉是火辣辣的熱,手是火辣辣的疼,心里也是滿滿的悔恨,突然明白青春是辣的。

  青春又何嘗不是酸的?還未進(jìn)家門便看見爸媽忙碌的身影,不知何時(shí)起媽媽的頭上悄悄爬上了幾根白發(fā),伴隨著我的成長(zhǎng)媽媽老了,一陣心酸涌上心頭,突然明白,青春是酸的,在媽媽忙碌的身影中體驗(yàn)酸的味道。

  青春是什么?是一次次跌倒后的爬起,是一次次向夢(mèng)想的沖擊!青春不是單一的,它是繽紛絢麗的,青春不是寡味的,它是由酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的,讓我們一起去品嘗五味的青春吧!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇20

  在多少青春星夜,孤寂黑夜散發(fā)微弱星光,用筆尖舞動(dòng)青春,獨(dú)自書寫我那略顯青澀的年華。

  只是一個(gè)普通的女孩,正舞動(dòng)手中的筆,去醞釀她所憧憬的未來。在她手中,可以掙脫傳統(tǒng)的禁錮,去開辟一個(gè)她想要的世界。夢(mèng)在稿紙上綻放;靈魂在筆尖上附駐。對(duì)未來,她正拼命地想,瘋狂地寫。這是她自己的方式,她希望可以有一個(gè)不平凡的未來,那是她的夢(mèng)想。

  她有自己的世界,在那個(gè)世界,任何事都坎坎坷坷,但她卻愛上了這個(gè)并不一帆風(fēng)順的世界。她說,這才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被鋪好的路。路,可以自己去鋪,那樣,她可以放開地安排自己的世界。她不愿生活在被別人計(jì)劃好一切的世界,她愿意去冒著莫大風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)建自己的世界。那個(gè)陽(yáng)光清純、極富青春個(gè)性的世界。那是她自己的世界,她永遠(yuǎn)都是那個(gè)活潑而又天真得犯傻的夏紫涵,攜手她的明星哥哥,帶著和她一樣背負(fù)著青春理想的朋友們。除了他們?nèi)魏稳硕缄J不進(jìn)來,也干涉不了的世界。她希望她的未來,她的青春世界就是這樣。即使流了無數(shù)次淚,跌倒了無數(shù)次,但還是會(huì)努力的,永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛笑的夏紫涵。不論怎樣,還有朋友,還有哥哥,還有她自己的世界。足夠了。

  她輕握青春的絢麗彩帶,用自己的方式,自己去編舞,演繹那段青春。彩帶飄過,灑下一串串正在旋轉(zhuǎn)的青春理想,用自己的方式舞動(dòng)青春。笑對(duì)青春飄帶,寫下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞動(dòng)綻放。吮吸青春花露,對(duì)雨化露的思戀。

  或許,她還會(huì)回眸看看她的杰作。

  繼續(xù)讓筆尖跳動(dòng),被臺(tái)燈拉長(zhǎng)的影子不斷閃爍,永遠(yuǎn)看不夠的筆和紙張的45°角。書寫青春理想,舞動(dòng)青春旋律。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇21

  “青春的花開花謝,讓我疲憊,卻不后悔,四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌,因?yàn)橄矚g青春,這個(gè)美麗的花季時(shí)代。

  它美,因?yàn)樗臒崆榕c活力“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來……”聽,熱情洋溢的歌曲中,飽含著青春的激情;振奮人心的旋律中,蘊(yùn)藏著青春的生機(jī)。不會(huì)放棄的日子,是青春。因?yàn)檫@時(shí),我們有著最執(zhí)著的夢(mèng)想;不會(huì)低迷的日子,是青春,因?yàn)檫@時(shí),我們有著最堅(jiān)定的方向。你不會(huì)從少年口中聽到《詩(shī)經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨,你不會(huì)從少年眼中發(fā)現(xiàn)”恰似一江春水向東流”的愁苦……因?yàn)榍啻,本身就是積極昂揚(yáng)的代名詞,它捧著滿腔熱情,邁著矯健的步伐,走到我們的身邊……

  它美,因?yàn)樗那酀c細(xì)膩。

  青春,尚未脫去稚嫩的外套,也未披上成熟的大衣。有時(shí)候,少年會(huì)露出孩童般可愛的神情;有時(shí)候,少年會(huì)表現(xiàn)出成人般冷靜的鎮(zhèn)定。介于小孩與大人之間,少年有一種獨(dú)特氣質(zhì),那便是一顆細(xì)膩的心。孩子遇到事情不會(huì)多想。在他們那里,世界過于天真,大人遇到事情想得太多,在他們那里,世界又太過冷漠,而少年的想法剛剛好,他們心中的世界,才是真正的世界:他們會(huì)為一朵花的枯萎而落淚,他們會(huì)為一片葉的隕落而嘆息……他們細(xì)膩豐富的感情是孩子學(xué)不來,大人裝不出的。青春,輕提裙角,款款向我們走來……

  青春就是這樣一個(gè)美麗的季節(jié),它,既有春的生機(jī),又有夏的熱烈,夾雜著秋的成熟,又蘊(yùn)含著冬的靜謐。它是人生最美的季節(jié),讓我們共同把握,一起享受這美麗的季節(jié)。

  不論我們的想法是否稚嫩,我們依然選擇前方;不論我們的決定是否正確,我們依然選擇飛翔。這便是青春,最美的季節(jié),無怨無悔的青春。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇22

  曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書的卷頁(yè),只是過急的腳步讓我沒看清你的一切,黃昏卻已到來。無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。

  彈指一揮,14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時(shí)候了,真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。

  縱使青春是一本太倉(cāng)促的書,我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一棵沒有年輪的樹,我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開晴世界里的努力,不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來的夏日。那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說:”只要春天還在,我就不會(huì)悲哀。縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來。“

  外面更精彩的青春,無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花,是對(duì)青春未來的祝福。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇23

  x年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國(guó)運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

  一代人有一代人獨(dú)特的美。

  一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

  我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。

  遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

  全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

  夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

  讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇24

  青春就像一杯香濃的牛奶,純純的,不含半點(diǎn)雜質(zhì),青春的我們也是一樣,我們的思想就像這牛奶一樣純。開心的時(shí)候,我們的笑容無比燦爛;傷心的時(shí)候,委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn);尷尬的時(shí)候,我們的臉紅的好像熟透的蘋果;生氣的時(shí)候,我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂,不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點(diǎn),我們?cè)诜饰值耐恋厣祥_辟生機(jī)勃勃的田地,在屬于自己的天空上自由自在的翱翔!

  青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味無窮,那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起,恰到好處。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)果汁情有獨(dú)鐘。我想,我們的青春不正是一杯甜中帶著酸,酸中透著甜的果汁嗎?是啊,青春并不是一帆風(fēng)順的,正如再晴朗的天空也會(huì)有烏云掠過,一些不如意的事情,不知不覺的包含在了生活的幸福與甜蜜之中,蕩然無存。只是回想起來,還會(huì)有些許的酸,但的是甜,于是,我們被深深地陶醉了……

  青春,更像是一杯咖啡,它散發(fā)著濃郁的香氣,向我們發(fā)出深沉的呼喚,當(dāng)我們禁不住它的誘惑,端起杯子細(xì)細(xì)品味,那份苦澀便會(huì)涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會(huì)感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一個(gè)成語(yǔ):“苦盡甘來”,在我們的成長(zhǎng)歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿口的余香?不經(jīng)歷失敗的痛苦,怎能品嘗到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強(qiáng)大的力量,那份醇香就一定會(huì)充盈我們的心房。

  青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也說不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬,珍藏青春的理想,品嘗青春的不同味道!

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇25

  人一生有活力、激情的就是青春。

  初中,是青春的開始,它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí),青春會(huì)給我們帶來煩惱,青春會(huì)給我們生活帶來苦累。

  但這一切并不可怕,因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過這一關(guān),就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來。然而,最為可怕的是:浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實(shí),在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。

  水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時(shí),預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開始冒險(xiǎn),經(jīng)過崎嶇的山路,經(jīng)過渴望水的果園,經(jīng)過動(dòng)物的身旁,然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著,游過考古船,游過懸涯,游過小魚身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實(shí),雖短暫,但它珍惜它的一生,過著豐富多彩的生活。

  對(duì)于初中的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。

優(yōu)秀七年級(jí)青年節(jié)作文400字 篇26

  其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮,我們個(gè)有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨(dú)自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑,記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春握在自己的手中,去創(chuàng)造無悔的青春。在這青春的旋律里,我們就是主角,曾經(jīng)的感動(dòng)和夢(mèng)想曾經(jīng)的叛逆和瘋狂,曾經(jīng)的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春帶著希望邁進(jìn)青春,走向未來。

  在這青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個(gè)人都有自己的青春,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的,可歌可泣的純真年華,我們歌唱著青春,歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華,不需要躲避,我們青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

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