團支部申報五四紅旗團支部材料
創辦類型：書香特色團支部
活動時間：.2~.5
策劃人：團支部書記 張涵蒞
領導人：全體團員（張涵蒞、徐一天、柳科旭、陳靜怡、陳舟蕓、陳萱瑜、朱奇凡、魯仲艷、謝昕怡、徐文溢、鄭義成、李欣樂、孔家輝、謝寧遠）
參與者：十班全體同學
支部介紹：八（10）班是一個書香濃郁的班集體，無論是老師還是同學，都能以閱讀為樂，以閱讀為趣，以閱讀為學習生活中的享受。在各位老師同學的重視下，更是形成了極具特色的讀書氛圍，早在七年級下學期就已經開展了各具特色的讀書活動，得到老師及同學的好評。同學們對此次申報“創建特色團支部”的活動更是充滿信心，并一起為十班的讀書特色積極參加并籌辦相關活動，貢獻自己的一份力量。
活動內容：1.每日古文
為了使同學們的古文鑒賞能力有所提高，我班團支部決定施行每日古文計劃，即讓一位同學上臺摘抄古文，并在語文課上對其進行講解，內容包括：字詞翻譯、語段翻譯、背景理解、中心思想，并在詳解完成后對同學進行點名提問，如此每日按照學號輪流。現在，在老師的積極鼓勵與支持下，在團干部的帶領下，每名同學都已經走上了講臺，在老師同學面前自信地講課，做好一名“老師”。如此一來能鍛煉同學們的演講能力與自信，又可以使同學們在潛移默化中日積月累，從而提高整體文言文水平，加快“讀書特色”團支部建設，營造濃郁的書香氛圍。
（后附相關照片）
2.圖書角布置
圖書角作為一個特色站點，一直被我班團支部與全體同學所重視。對于圖書角的布置，大家群策群力，提出了許多金點子，并建立了“圖書管理委員會”，推選出了會長1名、副會長2名，以及相關成員，制定了圖書借閱制度，且現已收集圖書一百余冊，成為班級同學們課間閱讀的好去處。
（后附《八（10）班圖書借閱制度》與圖書角建設照片）
每當課間，總有不少同學會徘徊在圖書角邊，享受這頃刻的書香時光，感受文學魅力，體會語言風采。這成為了多彩課間一道亮麗的風景線，也加快了我班建設書香特色團支部的步伐。
3優秀讀書筆記展示與交流
我班同學在享受書香的同時也不忘記錄這精彩時刻，留下了大量精美的讀書筆記。我班團支部為了更有效地促進同學們的閱讀積極性，特別決定開展優秀讀書筆記評比活動。同學們每人都有一本特備的讀書筆記本，摘抄經典文章中的好詞好句，并寫下讀書感悟。在每周的語文課、早讀、晚讀中安排時間，讓同學們上臺展示自己的讀書筆記，并進行讀書交流。這其間，涌現出許多優秀讀書筆記，不但為更多同學做出了榜樣，也給我班書香特色團支部建設添上了濃墨重彩的一筆。
（后附優秀讀書筆記選）
4.校圖書室借書活動
為了使同學們的閱讀量不斷擴大，我班團支部在班主任的提議與支持下，在每周三最后一節閱讀課前設立借書時間，即課前十分鐘，同學們可到圖書館中自由借書，并一直持續到現在。此活動很好的帶動了同學們閱讀的積極性，也加快了我班書香特色團支部的建設。并由此作為班級“讀書之星”評比的條件之一。
5 . “讀書特色”主題班會
我班團支部在本學期開設了兩節專門的書香建設主題班會。此項活動團支部從上學期開始準備，并在寒假里積極組織，最終贏得了同學們的一致好評。在班會中，負責人開展多方面的活動，使同學們對書香團支部的建設有更多的了解，加大對閱讀的重視性，從而將書香建設活動堅持到底。