高中五四青年節作文1000字范文（通用31篇）
高中五四青年節作文1000字范文 篇1
五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心，是中華民族團結奮斗，自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
如今，青年是社會力量中最積極，最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。而我們，作為新時代中國青年，我們應如何詮釋青年擔當，踐行青春使命？
一、新時代中國青年應理想遠大，才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我，才能更好地實現人生價值。
二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基，要聽黨話，跟黨走，懷揣著愛國主義情懷，讓五星紅旗永久在心中飄揚。
三、新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁，在擔當中歷練，在責任中成長。
四、新時代中國青年要有過硬本領�！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及�！鼻嗄暌湎厝A，不負青春，努力掌握知識，開拓自身視野，以真才實學為人民服務！
在新時代的今天，我們更要學習五四精神，譜寫青年運動的新篇章，努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量！
高中五四青年節作文1000字范文 篇2
你為了成長，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚？
致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。
我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當我們累了、倦了，總渴望回到家這個安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候，遠方的呼喚，又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。
我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事；時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現在看起來有點幼稚，但以前的自己，確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在，是成熟了？看透了？進步了？抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措？不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個社會和未來充滿著追求，即使遇到挫折，也會笑著去戰勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量；還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發自內心的微笑……
我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。
我想，繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。
我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。
好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩�！笔前�，想想自己擁有這么多的感動，是應該學會感恩了。
感謝你們，所有的親朋好友！謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣……有太多感謝的言語，千言萬語盡在不言中……
是時候該繼續出發了，滿載著感動和鼓勵，滿懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險阻，向著遠方，前進！向著未來，努力。
高中五四青年節作文1000字范文 篇3
像是煙雨朦朧的江南，迷人的同時卻又散發出淡淡的憂傷，穿行其中，帶著點迷茫。像是高三的我們，無助、迷茫，卻又苦苦掙扎。我們將青春揮灑在心中這片仍舊貧瘠的土地上，渴望它開花結果，青春穿插在高三奮斗的每一分每一秒，我們緊緊抓住時間，想要抓住青春，但它仍像沙子一樣從指縫中溜走，不給我們停留休息的時間，只能奮力向前，沖過高三，走過青春，體會青春的酸甜苦辣。
又像是葳蕤絢爛的夏花，悠揚動人的歡歌，青春總是美好、活力的“代言人”，但也是一個多愁善感的時辰。它讓我們放肆地大笑，也讓我們毫無顧忌地大哭。青春讓我們張揚地笑，也許是一次勝利，也許是一次怦然心動。一段情，甚至是一顆糖，都可能讓我們的心泛起歡樂的漣漪;青春使得我們時常有莫名的傷感，也許是一株雜草，一朵迎風而開的野花，也許是一句話，一首詩，甚至是一個字，都可能觸動我們敏感的心弦。青春給予我們最耀眼的活力，讓我們在人生的賽場上英勇向前，就像是一場馬拉松，不達終點，不放棄。像走過花季一樣走過青春，也許會在時間的洪流中慢慢消逝，但終究抹去不了那姹紫嫣紅的絢爛。
亦像是蔚藍天空下的飛鳥和屋檐上迎風生長的野草，充滿生機卻又透出淡淡的憂傷，吸引著我們的目光。青春穿插在我們看向窗外的迷茫又有點呆滯的目光中，散漫的目光飄浮不定，似乎在思考著人生，青春透露在我們的言語中，我們談天說地，談未來，談理想，卻沒人愿意去接觸那帶著傷感的離別，我們談未來的理想，為它們的遙不可及而悲傷，卻又為它們的美好而歡樂，青春跳躍在我們不停劃動的筆尖上，寫下一頁又一頁我們勞動的成果，見證我們的堅持和辛勞。青春是我們為自己描繪的一幅又一幅美麗的風景，走過青春，惹得百花嬌媚春景生。
走過青春，像是時光洪流中的擺渡人，獨自觀看千姿百態的世界，走過青春，像是微風吹過，惹得百花嬌笑，楊柳弄姿，在生命中留下美麗的畫面。
走過青春，走過屬于我們的花季，有梅花野菊的堅韌與頑強，亦有玫瑰薔薇的嬌媚與活力。走過青春，向前看，陽光明媚，向后看，百花嬌媚。
高中五四青年節作文1000字范文 篇4
青春，因夢想而絢爛，因夢想而精彩，因夢想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負夢想……
號角吹起，揚帆起航，乘著滿載青春理想的航船即刻出發，夢想在這里啟航，乘風破浪。那年青春的我們，帶著年少的輕狂與自信，充滿激情，不負夢想勇往直前。
青春，一場彩虹前的暴風雨。當暴風雨來臨時，我們不是首先想到要躲，而是勇敢無畏地迎接來自暴風雨的洗滌。這世上從來就沒有一步登天的神話，有的只是日積月累，滴水穿石，沒有什么能夠打敗一個永不言棄的人，只要方向足夠明確，信念足夠堅定，全世界都會為你讓路！十五歲的少女，青春很純粹，認定一個目標就用力追，放肆去闖，帶著出生牛犢不怕虎的無畏，雛鷹展翅，當空而舞，擔憂和煩惱也有，但是管他呢，無畏地追夢，才知道結果，不負夢想。
自立是一種對生命積極，自主，負責的態度。別拿著別人的地圖找自己的路，也別做現成答案的乞討者。試著去做自己生命的拓荒者，去探尋自己潛能的上游，在這樣的過程中，為自己的人生走出不一樣的一步，踩在青春的追夢路上，無畏向上，只有凡事都試過了才能有所成長，有所收獲。
別擔心現實比夢想遙遠，別計較成功不如付出豐盈。你對待當下的態度，會決定你未來的高度。青春，一場待綻的風華。成長是一個破繭成蝶的過程；青春，更是拼搏堅持的里程碑。年少當輕狂，激情四射，帶著十足的拼勁和自信應對成長的激情，拼搏的挑戰，青春，等待有一天追夢人帶著拼搏的成功來綻放出只屬于青春的獨一無二的光芒。
夢想為生命注入靈魂，它是迷霧中的燈塔，是沙漠中的指南針，有夢想的人好似一株由內而外散發出生命力的幼苗。細根努力汲取土地的營養，萌芽追逐燦爛的陽光。踩在青春的追夢路上，拼搏向上，從此坦然地努力。面對自己努力的過程，不負夢想，不枉青春。
青春，一場獨一無二的邂逅，人生成長路上，有誰能輕輕松松獲得成功與幸福？青春路上帶著追夢的堅定信念，越戰越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場美麗的邂逅。
愿披荊斬棘的我們，青春不負夢想。
高中五四青年節作文1000字范文 篇5
匆匆來到期待已久的大學已經快兩個月了，一回首，才發現，時光荏苒，我們的模樣也已悄悄地改變了。
每天的黎明，都有這樣一群人，他們邁著匆匆的步伐，載著微涼的秋風，踏著飄渺的霜露，開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上，依稀可見的是凍的瑟瑟發抖的身影，和時不時凜冽寒風的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲，總會在想，他們的夢想又會是怎樣，他們的青春和我是否又是一樣。
早操時額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起，混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個早晨最清新的時刻。
吃早飯的時光在此刻似乎變得那樣的幸福，吃完后，有的人在寫著等會兒課上老師要講的作業，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個平常的早晨，伴著走廊里的喧囂，在繼續著別樣的青春。
時間過得是那樣的快，很快大家就都收拾東西準備上教室去了。隨著人群，離開溫馨的宿舍，來到熟悉卻又陌生的教室，依舊是那張位子，依舊是來的不遲不晚，望一眼教室，無數雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了，只有少數的人，透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時我們似乎都早已習慣了這種為了上課而上課的生活，習慣了這種為了順利畢業兒學習的學習，似乎大學才是我們的主人，而我們早已成了大學的奴隸，這樣生活過的真的很寂寞。
青春，似乎過的太過輕松，從高中來到大學，我們都把當初的那份信誓旦旦的與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執著，不知在何時就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會不由自主的想起以前的高三時的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來的自己什么摸樣，不知道未來的自己是否會讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時光淹沒，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開迷茫;青春，似乎總是和無聊結伴;青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長悄悄地暗戀了�；蛟S，因為我們在路上，所以我們才不會懂得如何去珍惜每一天的美好時光;或許，因為我們在路上，所以我們才無法領會那種透徹的領悟;或許，以為我們在路上，所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢?是喧囂占據了她的心靈，是他忘記了那份堅持了實際在的夢想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎?
青春，我們在路上。穿過熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無極限吧!
青春，我們在路上。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未來會有多大的風雨，我們一起風雨兼程!
高中五四青年節作文1000字范文 篇6
漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈與我們堅實的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴的字眼，充滿著力量，充滿著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個人的青春可以走得平淡無奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以奮力一搏企及英雄的光芒，也可以邁著結實的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對生命的敬仰莊嚴起誓：我，生為人，出于對青春的熱愛，絕不辜負青春，我必須有積極向上、奮發剛健的人生態度和價值取向。
我有理想，我愿盡我所能為社會注入一絲前進的力量。我愿如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如：茍利國家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰”的豪情、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強。作為被青春創造的我們，同樣有義務做到為社會貢獻，有義務像千千萬萬個前人奉獻自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!
春種秋收是農民的收獲;學有所成是學生的收獲;保衛國家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經營得利是商人的收獲;而奮發進取、勇于創新、擔當大任是青春的收獲，是青春的責任，是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們去征服。未來是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會變成絕世的玉璧。
邁著青春的腳步，走吧，走吧。
高中五四青年節作文1000字范文 篇7
有人問青春是什么？有人答青春是人生的花季，是人生的春天，是人生的蓬勃期。
我答，青春是熱烈的花朵，它不會因歲月的積累而枯萎，不會因歲月的殘忍而妥協。
疫情期間，有許多還沒有畢業的醫學院學生，毫無畏懼的請戰湖北，真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神，留下了不可磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上，敢于擔當的大無畏精神值得我們學習與思考，他們是青春的楷模，是中國年輕的脊梁。
青春重要的是心態，而不是熱烈，我們每個人心中都有一個夢，他不會因艱險而放棄，在成長的道路中堅持，而我們每個人的心中都具有不可磨滅的精神和毅力，都會在道路中受到啟迪
我們每個人都有不同的使命與責任，相信吧，在不久的將來，我們將會成為民族的希望與精神，我們要趁年華未老而奮斗，而拼搏。造就祖國，成為對祖國，對國家有用的人。
而我呢，從小就喜歡觀察昆蟲，雖然對有些昆蟲怕的要命，但在我的努力下，克服了許多，我相信終有一日，我不怕他們，并且成為一名生物學家，成為對祖國有用的人。
我們要履行我們的使命與責任，堅守自己的崗位，銘記自己的初心，造就青春的樂章，發展人生的探索。
我們應在歷史的長河中學習那些有品學兼優，舍己為人的精神的人，他們值得我們學習與追尋，但每當想起這些人時，我總會情不自禁的看向五星紅旗，因為五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的紅色的旗，象征革命，象征團結那些革命烈士為守護家園而戰斗，不惜舍棄自己的生命為代價，才造就出今天的社會。而我們要記住他們的犧牲，不忘自己的初心，不辱自己的使命，才能造就光明的未來
德萊塞曾說過這樣一句話："青春，這是無法挽回的美麗優美的靈魂，像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴��！"
火焰是熱烈的，風暴是激烈的，面對這兩個東西，我們又該如何做，又該如何想呢？若青春真像這兩個東西，我們又該如何？
青春似霧，他讓我們迷失方向；青春似火，他讓我們激情澎湃；青春也像是一本本書，它承載著歷史與知識。因為我們不知道的東西太多，所以遨游書海，因為我們想探索更多的秘密，所以在青春中踏上了尋覓之旅，因為青春，所以我暢所欲言，說出了許多，我不曾說或又不想說的話，青春有你，真好。
高中五四青年節作文1000字范文 篇8
在每個人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時光。
開始，青春還是青澀的懵懂。
那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中循環播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長河。
爾后青春變了曲調。
我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發覺，漠然處之。
后來，青春的河流遇到轉折。
當我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們仍就渾渾噩噩著�？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。
最后，當青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就，經歷青春的大風大浪，經歷過歲月的打磨，終于快要沉淀下來了。三千墨發已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩重。當一個陽光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種種，才發現青春已經遠去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。
青春那段長長的歲月，為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠17歲，但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細細的走，感受著那條叫做青春的河流。
高中五四青年節作文1000字范文 篇9
月影疊照夕陽安然西下，落絮齊飛共長天一色，余輝清照往返城市的喧嘩，淡淡的光影斑斕的把流年映盡。交替輪回的四季，安然上演傷感的劇情，風花雪月的神話，終究一場水月鏡花。
走過眉間的落紅，沿途的風景灑滿揪心的疼痛，倔強前行的腳步，踩亂滿地的零碎，嘴角邊苦苦的微笑，轉身后卻忘記說忘記，書山有路忘記了歸途，學海無涯，把青春作舟，一紙的心酸，銘刻成寒窗的誓言。
清秋鎖住漸長的時光，卻鎖不住相聚相散的時光，林花謝了春紅，太匆匆，當往事成云煙，當雙眼已漠然，誰還提起校園的從前?當再見成傷感，當擁抱成不安，淡淡一笑似勝過所有語言。誰的理想，被時間打傷，摔成一地昏黃，昏黃的書海，說的永遠是沉淪在彼岸，書包里的夢，醒來睡去都恒長，兩點一線求學的路光，把日月都灑上欣慰的成長，誰踩醒黑暗里孤獨的模樣，誰的清燈伴一紙久長。寂夜點燃不眠的星火，照亮漫漫學海征途，四月的雨絲敲開春逝的窗，點擊凝成過往，刻骨的曾經拿什么喝彩?
青春，是人生中最美好的年華，生命中精彩的花季，亦是我們最脆弱的時期。青春期的我們開始走向成熟，一切的問題也就接踵而來。那些青春已逝的人們才發現，人的一生中，青春的酸甜苦辣是永遠也抹不去的記憶，有時甚至還會后悔沒有珍惜自己的時間。昔日，溢滿笑意的臉上不知何時愁云莫展，陰云密布�；驊n慮，或彷徨，不再有當初的笑臉，只因被如今的現實束縛了腳步。不再是當初的純真無邪，走向成熟的我們更渴望個性的張揚。然而學習占了大部分時間，已無幾多剩余去追求所謂的青春年華�；蚺涯�，或灑脫，不再是當初的一切以學習為重，只因心中所想的那種激情。但，那些激情并不現實，與家人，師長的意見分歧，注定不會有完美的結果，因而焦慮、不安，渴望沖破父母編知的勞籠。
我把青春的心，捏成梅花的模樣，在無邊的時光里，拼成我理想的形狀。當青翠的藤蔓，爬出斑駁的城墻，透過光影的眼，聞到梅花的芬芳。晨曦的太陽讓我們重拾起往日的堅強，圍墻的內外人人都在為我們鼓掌。夜色如水撒布下無限星光。我仰望新野而你的心卻系滿惆悵，長滿憂傷美麗的童話。憧憬如絲般纏繞住千萬顆學子的心，對未來的向往我悄悄凝望，一路向前。
一幕幕的場景串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。校園的生活，像一層薄薄的云層，在各種選擇里彷徨。一切仿佛是一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
青春散場，我們等待下一場的開幕，等待我們在前面的旅途中，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想：等待我們在前面的故事里，再譜寫一首生命的樂章，就著月光，手寫青春，手寫這不落的希望!
高中五四青年節作文1000字范文 篇10
倘若你問我們擁有什么?我們會驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。
青春或許給我們帶來快樂，或許給我們帶來憂慮。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長護著你的時代了，而是展翅翱翔的時期，有自己的理想，自己的見解，有自我主張的能力。個子長高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個都有各自的見解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對我們來說是一種快樂的事，因為它在暗示著我們已經走向青春了。
生理上的變化雖然快樂，但心理上的變化卻是一件有哭有樂的事了，到了青春期這一階段，心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺風”、“晴天”------各式各樣。老師訓斥你;同學瞧不起你;家長無休止的啰嗦;社會上行為的抉擇------每個人都要面對自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當的道路,如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時常發生。所以我們要保持快樂的心情和自控能力同時，承受住來自社會上方方面面的各種各樣的壓力。
青春既是一種快樂，也是一種痛苦。從12歲開始，青春向我走近，我雖然沒有一絲感覺，但是在生活、交際方面有了明顯改變。我曾問過父母青春是什么?我也曾對青春存著好奇、神秘。13歲開始，青春期開始真正接近我，我也對“青春期”這一名詞有了新的理解。我曾默默祈禱青春。對青春充滿了期望和幻想。進入六年級下學期，隨著我生理方面的逐漸成熟，個子長高了很多，青春期男性的的特征正逐漸地展現，心理方面也出現了波瀾，很多事情讓我難以抉擇，使我的心理出現了燥熱，性格方面也隨之出現了變化，整天郁郁不樂，為此我還遭受到老師很多批評、家長無休止的嘮叨、同學朋友的相繼遠離------整得我很郁悶、頭痛。難道著就是青春期必須出現的現象嗎?小學畢業后，進入了初中，隨著年齡的'增長愛美之心在我的身上也逐漸體現，社會上一些紛繁復雜的事物現象也曾使我迷茫，但隨著文化知識的學習增長，那些曾經使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們人生旅途中重要的一段經歷，正是因為青春，讓我經受坎坷;正是因為青春，讓我懂得好與壞;正是因為青春，讓我對它不再神秘。沒有青春期這段時期，我是永遠長不大的。就象小樹苗不經歷狂風暴雨，怎能成為參天大樹!不經歷風雨，又怎能見彩虹!我正經歷青春，我正感悟青春。
曾記得有位名人說過：青春是生命中最美好的一段時間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫一曲生命的贊歌吧!
高中五四青年節作文1000字范文 篇11
青春，是一段充滿幻想的時期，寄予了我們對未來的無限憧憬;
青春，是一個充滿朝氣與干勁的年齡，承載了我們的辛勞與汗水。
青春，是一個充滿浪漫色彩的詞匯，它將我們人生最美好的時期呈現;
而今，我們正處于青春年華，讓我們奏起青春的凱歌吧。
青春的凱歌是面對困難時始終保持一顆恒心，并且孜孜不倦于理想。無臂鋼琴師劉偉10歲時因意外失去雙臂，然而他對生活并未失去信心，而是努力追逐心中的理想。十六歲學習鋼琴，十七歲達到了正常人用手彈的七級水平，二十三歲登上了維也納金色大廳。當生命的桎梏無情的縛住雙臂，當悲情的目光哀嘆命運的不公，劉偉并非抱怨上帝不公，而是發出：“要么趕緊死，要么精彩地活著”的吶喊。毅然插上自信的雙翅，在青春浪潮中乘風破浪，最終實現人生的理想。腳下風景無限，心中音樂如夢，劉偉用自身的經歷向我們證實：青春的凱歌是擁有一顆恒心，面對困難仍昂然挺進，進而奏響最美妙的旋律，幻化成一支悠揚的青春凱歌。
奏響青春的凱歌讓我們的人生越來越美好，回首不留遺憾。諾貝爾文學獎得主莫言現今風光無限，然而他的成功并非一蹴而就，而是經過長年累月的練習。因家境貧困，他五年級就輟學了，后來被征到部隊里，白天不僅要整日勞作，夜里還要堅持學習，每一天都累得筋疲力盡，但是他始終保持寫作的好習慣，終于有一天他的稿子被報社出版了。盡管他的青春充滿汗水與辛勞，但是他的青春是充實無悔的。當他獲諾貝爾獎被提及是否會移居海外時，他坦言，高密是他生長的地方，是他人生創作的起點，是不可能喬遷海外的。莫言的青春是無悔的，他奏響的每一個音符都鏗鏘有力，直擊人們的心靈，蕩漾出一層層漣漪，他的青春無疑是一支凱歌。
保持一顆向善的心才能更好的奏起青春的凱歌。威廉·高露潔很小便輟學去打工，在他還不到二十歲時，便擁有了一家公司，他把公司收入的十分之一回報給了社會。此后，他的公司的客戶便愈發的多了，因為人們被他的善心所感動。他去世后，公司繼承人便把這個公司命名為高露潔。毋庸置疑，此舉為他的青春敲響了愈發動人的琴鍵，譜寫了更加和諧的五線譜，每個音符都跳動得更富張力。
從現在起，讓我們用知識武裝大腦，用鍛煉健強體魄，以全新的面貌迎接高考，斬獲屬于我們的未來，所以，奏響青春的凱歌吧!
高中五四青年節作文1000字范文 篇12
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景！
既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態；青春是不斷挑戰的過程，青春不言敗的精神！青春·心態
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景！青春·意志與想象
也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象！我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象！我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春！青春·精神
青春無畏！青春不言敗！人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經驗了，下一次，就是成功！青春是無畏的，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神！
高中五四青年節作文1000字范文 篇13
十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責任的重擔。十八歲，意味著告別輕狂與無知，走向成熟的彼岸。十八歲，意味著一段旅程的結束，更是一段更漫長的征途的開始。
回想過去，我們承載著太多太多的關愛與呵護。這一路走來，有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天，在這個特殊的日子，我最想感謝的是你們，爸爸，媽媽。還記得第一句會說的話是“媽媽”，還記的是您陪我學走路，教我學說話。還記得您沒完沒了的“嘮叨”和叮囑，還記得我每次生病時，您都是千焦百慮的心疼，還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源于愛呀？爸爸，媽媽，感謝你們，感謝你們這18年來的陪伴，感謝您原諒我的任性，見證我的成長。千言萬語無法說盡你們對我的愛，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”。
從我們執起第一支筆時，老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導。老師陪伴著我們走過人生中最美妙的年華。當我們學習疲憊時，老師會說，再堅持一下，困難總會過去的；當我們傷心難過時，老師會說，不要傷心，陽光總在風雨后；當我們驕傲自滿時，老師會說，要努力呀，記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴，有您為我們排憂解難，有您陪同我們走過的點點滴滴，這其中的歡歌笑語，這其中的無怨無悔，我們謹記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎？驕陽炙烤著大地，而高溫考察我們的耐力，汗水流淌在我們的臉龐和胸膛，可我們卻信心百倍，昂首闊步，直到走完我們的行程，直到勝利到達終點，連我們自己也不可思議，我想說，老師，因為有你，有你的一路隨行，不辭辛苦，有你的關心體貼。鼓舞士氣，我們才會創造奇跡。老師，我想對您說：“有你，真好�！�
在我們的成長過程中，還有許許多多的人為我們付出。正因為他們才讓我們的生活充滿陽光和幸福。那么在今天，在這個跨越成熟的日子里，讓我們對那些幫助我們的人，關心我們的人，愛我們的人說一聲：“謝謝你們，因為有你們，我們才更有勇氣去面對我們的未來。”
高中五四青年節作文1000字范文 篇14
1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學習，扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。
高中五四青年節作文1000字范文 篇15
既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你：“一生!”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態；青春是不斷挑戰的過程，青春不言敗的精神!
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景!
也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象!我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!
青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經驗了，下一次，就是成功!青春是無畏的，是不言敗的精神!只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢?
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!
高中五四青年節作文1000字范文 篇16
當五星紅旗冉冉升起，當雄壯有力的國歌回蕩在耳旁，親愛的青年，你想到了什么?
是烈士的鮮血、民族的發展還是祖國的昌盛？但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。
石油人王就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊———發現大慶油田，一場規�？涨暗氖痛髸痣S即在大慶展開。王從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里，王率領1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。在那些日子里，王身患重病也顧不得到醫院去看;鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮;油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王為我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。
王青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎
青春對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送�！胺瞰I青春”對于我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
高中五四青年節作文1000字范文 篇17
泰戈爾曾經說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程�！鄙钣星О偃f種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長發芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時播下幾粒種子，待到團絨散盡之時，它也結束了一生的奔波，擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必然會毫無激情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚，卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢想的青春。年輕時，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會給你所有，做了再說，是你的智慧。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜，青春也會受到重重的阻礙。
有人說，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過后，夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨，但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐？
人人都有夢想，但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的，但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國；現今，奮發的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點點青春的夢想重結，宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗，就會照亮民族崛起的路。
不曾笑對過長夜的人不足以語人生，不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢想的未來，讓青春如花般綻放。
高中五四青年節作文1000字范文 篇18
青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫卷;青春如舞，舞動生活的魅力。
青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實力去驗證——青春無悔。
當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。
珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!
高中五四青年節作文1000字范文 篇19
青春是什么呢？
詩人說青春是以首絕美的詩歌；工程師說青春是一座扎實的碉堡；而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。
青春似一把火，它在我們的生命里燃燒�；鹧嬉蕴鴦拥淖藨B宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進的動力。成功的時候，我們不驕不躁，以火焰的姿態繼續燃燒。失敗的時候，我們絕不氣餒，畢竟我們燃燒過自己，在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜，夜因我的跳躍而不再寂寞。
青春似一場比賽，籃球場上的激烈斗爭，少年們揮汗如雨，他們盡情揮霍著青春，享受著青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中，似風少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫，籃球在他們手里小的是那樣的微不足道，盡管最后的結果不如人意。
失敗是青春的必修課，在青春的道路上，誰不曾有過失敗，但只要我們在過程中拼過，我們盡了力，我們就絕不后悔，決不氣餒。以火焰的姿態繼續燃燒自己。在失敗中不斷總結自己，完善自己，讓我們的青春漂亮的燃著。
青春無悔，無悔青春。五月四日成人禮上，某班的同學以青春的姿態宣告他們十八歲的到來。十八而志，十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上，那車輪碾過的痕跡，深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃，他們青春張揚，他們無怨無悔。
誰說青春是寂寞的，少年的我們不曾寂寞過。當他們一個幫助一個的翻過高墻時，他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥，是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春，朋友不是過客，而是歸人。
誰的青春年少不曾張揚輕狂，那自信的姿態是青春的一道標志，它標志著我們的青春曾來過，轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春，所以我們輕狂張揚。
誰的青春年少不曾犯過錯呢？誰傷害了誰，誰又受了傷，都在這個雨季般的年齡被原諒，被釋懷，被我們珍藏成為最珍貴的記憶。
誰的青春年少不曾似火燃燒，那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著，跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房，永無停歇的跳動著。
路過十八歲的青春，我們可以驕傲的對著天空大聲的說：我執著，所以我快樂；我盡力，所以我無悔；我青春，所以我燃燒自己。
高中五四青年節作文1000字范文 篇20
“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動間更長，影響也更深廣。
五四愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上作個意義上講，五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。
啊!多么感人啊，我們青少年應當向他們學習，何況我們是團員呢，胸前佩帶著團徽，然而這正是五四青年節的標志，現在我們已經是初中生了。5月4日也是我們的節日，我們是祖國的未來，人民的希望，科技的創新和發展也等待著我們去實現。所以北大的學生是我們的榜樣，我們應該具有團結、勇敢的精神品質，擁有追求民主、追求真理的思想，勇于創新，敢于探索與發現，為美好的未來打下一個良好的基礎。
在學校中，趙晶同學也是我的好榜樣，她學習認真刻苦，是我學習上奮斗的目標。她在班中任班長及語文課代表職務，但她絲毫都不擺架子，而且平易近人，溫順得像只小綿羊，是同學們心目中的好班長也是我的好伙伴。
每當有人問她題目時，他毫不吝嗇，總是耐心地去幫助他們，教他們弄清為止，不僅如此，她還是一個寬容的人。那是一節歷史課，老師讓班長記在課上說話的同學的名字，我原以為三個調皮鬼一定會大大地記上一筆，但出乎我意料的是：她聽到了三個調皮鬼的懺悔后心又軟了，擦掉了名字。
她不僅成績好，而且很文靜，所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲，哪怕是遇到什么高興的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不簡單：是微微的，不露齒的，甜甜的一笑。
最吸引人的是，他那兩只大大的眼睛，好比像兩個明珠一般，閃閃發光。她每天都穿的儀表整潔，大方得體。總而言之，言而總之，就是一句話：“沒話說!”更重要的是她對工作的高度負責，老師交代的事總是不折不扣地按時完成，絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優秀的人，你能在她身上找出任何一個缺點嗎?
無論是青年英模，還是優秀少先隊員，他們都是我學習和生活中的好榜樣!
現在，我們應該發揚“五四”傳統，同時，也應該在這個基礎上體現出時代精神氣息。
讓我們共同努力，創造更輝煌的明天!
高中五四青年節作文1000字范文 篇21
早春四月，乍暖還寒時候，新綠悄綻，紫艷初開，到處洋溢著生命的氣息，像那旭日般的青春。今天，18歲的我們將攜帶著自信，懷揣著夢想，去迎接那屬于18歲的成人儀式。
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
帶著明媚的微笑，邁著輕快的步伐，我們（9）班踏上征程。心里蕩漾著激動與興奮，仿佛那初升的朝陽散發熾熱般的膨脹。疲倦了，我們喊起那振奮人心的口號：“九班九班，非同一般……十八而志，二九翱翔！”嘹亮的口號聲仔我們的心底激起層層勇氣，鼓舞我們繼續前行；低迷了，我們唱響那催人向上的班歌：“他說風雨中這點痛算什么，……因為我們還有夢！”激昂的歌聲在我們心底滿開點點自信，鞭策我們永不服輸；寂寞了，我們互相鼓勵攙扶，眼神的交流與心靈的碰撞增進了我們的友誼。
歲月如歌，如歌歲月，歌聲中穿插著18歲的倔強，歲月里印刻著18歲的情誼；年華似水，似水年華，但我們永遠會記得（9）班這一集體曾在灼灼閃耀的青春中歡笑著一起走過。
若說生命是一個不能輪回的季節，那青春便是花季中生命力的那朵鮮花。
有個女孩的腿受傷了，她流著淚，兩腳緩慢地向前挪動，疼痛寫在臉上。但她眉宇間的堅強與雙眸中的不屈告訴我們，她不會停下！她或許沒有收獲很多成功，但她仍是一個強者，因為真正的強者不是流淚的人，而是含淚奔跑的人�！案F且益堅，不墜青云”的傲岸在她身上一展無余。
沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動，幸福并疼痛，這或許就是18歲的真諦。曾經經歷的痛和傷，已牢牢刻在記憶深處，在以后的人生旅途中，它們會慢慢化成堅毅與忍耐，為成功奠基。
青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。詩人有云：沒有比行動更美好的語言，沒有比足音更遙遠的路途。今天，我們用真實的行動，莊嚴的誓詞宣告我們18歲的到來�；厥鬃哌^的征途，足音跫然，坎坷依舊，只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。
高中五四青年節作文1000字范文 篇22
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧”五四”精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模�！睘槿藥煴�，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
高中五四青年節作文1000字范文 篇23
1919年5月4日，在古都北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權，內懲*”。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動，其持續的時間更長，影響也更深廣。
雖說已經過去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
我們是當代的青年，是祖國新的建設者，承載者祖國的希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生，我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥，不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國，進步，民主，科學的旗幟，無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對國家的自救，也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年，我們更應懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索，敢于創新，把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下，德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容，作為一個學生，最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才，大學是智力的海洋，我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高，那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習，并學會學習。不僅要掌握知識，也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好，也是具有愛國精神的體現。我相信，我們在不斷提升自我的同時，我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現，美不僅能陶冶情操，提高素養，而且有助于開發智力，對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
但是，愛國主義不能只是口號，它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事，然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情，只有真正讓祖國強大起來才是愛國，我們作為普通人，無法有動輒影響國家前途和命運的影響力，但一定要懷有一顆愛國之心，以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中，并為此獻出自己的一份力量。
高中五四青年節作文1000字范文 篇24
“愛國，進步，民主，科學……”誦讀著五四精神，有些自豪，有些迷惘，亦或是有些忐忑，但更多的，是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個“五四”青年節，幾載春秋，幾個“五四”，曾經的我如何邁進了青春的大門，如何走過那色彩繽紛的季節，又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春，悄無聲息。
就這樣，在稚嫩的蛻變中，在年幼與成熟的徘徊之中，我們慢慢成長，踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口，迷惘過，怯懦過，退縮過，但終究，因為夢想，因為信念，我們不再害怕，不再徘徊。用夢想編織的羽翼會讓我們勇敢去飛。
青春，風華正茂。
紅塵滾滾，車水馬龍，偶爾會迷失方向，有時會折斷翅膀。但因為夢還在，我們重新整頓面容，拾起疲憊的心靈，背上行囊，勇敢面對，飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤著每一次的期待，澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火，照亮著前行的路，期待便是燈中的油，隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起，期待雨后彩虹，期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅守。當風靜云淡時，守住自己的口，不要讓它亂品春秋；守住自己的腳，不要讓它隨波逐流。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。”你正堅守著心的方向，讓它不偏離人生的軌道，你仿佛聽見了勝利的召喚。
你正前行。有時坦然，有時卻無力回避些什么，于是總是負載許多疲憊，磕磕絆絆不斷向前行進�；【�較之直線似乎更美麗更有韻味，跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行，青春讓你們愈加堅強，愈加奮力前行。
青春，無限希冀。
踽踽獨行于人生路上，你總是充滿希望，期待著每一次花開，每一次結果，每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢在，你會期待，你會希冀你的未來不是夢。
每一個“五四”都意味著成長，意味著青春。青春猶如盛夏，火熱與清涼交織，但卻是充滿激情的季節。青春，我用夢想編織翅膀，用信心點亮希望，用激情創造輝煌。青春，夢想過，努力過，拼搏過，就無悔！
高中五四青年節作文1000字范文 篇25
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
高中五四青年節作文1000字范文 篇26
都說青春是一個美好的開始。我們懷著激動與好奇的心情，去探索那一份青春的美好。有時，在你不知不覺中，青春就已經悄然來臨。來到青春的世界，你便不會迷惑，不再孤單，也不再憂郁。
我的青春在我的心中是色彩斑斕的，為什么這么說呢？那是因為，每當我和青春碰面時，都會有不同的感觸，有酸，有甜，有辣，有咸，青春是我們每個人都要經歷的，它會讓你有不同的認知，不同的見解，在它的世界里你會很幸福。
我對我的青春很滿意，酸的，因為我會在青春階段遇到不同的事，比如，有一次，我和我的朋友，因為做題時見解不同，而發生了一些分歧，而我們就因為這么一件小事而吵了起來，不知道為什么當時會那么生氣，或許是因為她和我沒有在一個思路上，當時我的心里酸酸的，不是滋味兒，心里想：“以前不是好好的嗎？為什么現在不能了呢？”
不過我的青春也給了我很多甜蜜的事兒，記得剛來學校時不適應，所以很愛感冒。那一次我又感冒了，班里的同學見我不太對勁，就趕緊問我怎么了？我說：“就是一些小感冒，不礙事兒�！笨墒峭瑢W們卻紛紛幫我拿了感冒藥，在那一刻，我感到了前所未有的溫暖，原來，這個看起來不怎么好的學校，里面有這么多關心愛護。我的同學，同學們互幫互助，我的心里滿是甜，這是我步入青春期來感到最美好的事。瞬間，我喜歡上了這座校園。
青春期的我有時也很叛逆，不知道為什么。在家里和父母只要有一點對不上，就會你爭我吵，造成了很嚴重的矛盾，我在不斷的調節我們之間的矛盾。我知道，這正是青春期和少年期的碰撞。青春期的我們時而美好，時而無理取鬧，時而調皮，但她都是我們的一個新起點。
青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫助它，除非它自己學會飛。我們每個人擁有遼闊美麗的藍天，也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。青春，需要彩虹般絢麗的向往，而追求的腳步則需山一般堅實沉穩。五彩繽紛的青春啊，多留一些溫馨與美麗給我的人生吧！
高中五四青年節作文1000字范文 篇27
我們是五月的花海，用青春擁抱時代……
五四，多么神圣的字眼；五四，多么悲壯的一天。
百年前，我們的同學，我們的學長。他們用鮮血書寫自由，用自由尋求民主，用民主謀求獨立。
五四如桃花。在那暖春將至時，第一個擁抱春天的是你。多么純美，多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢，欲破土而害怕土的上面是巨石之時，是你，第一個綻放了那嬌嫩的一點春，然后百花才敢競相爭春斗艷，可不知那時你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀，你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下，你苦苦掙扎。你經受的是最污濁的，綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上，得到的是最惡劣的，回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門貴族，但在平庸中，你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴，只求無私奉獻，這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿，為自己畫上了一個遺憾的句號，因為你沒有看到中華民族的獨立與崛起。
五四如菊花。在那無花的時節，你毅然選擇了親眼見證那收獲的喜悅。可是，寒風與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無悔，你無悔地選擇了披霜斗雪。高潔，是你的志趣；無悔，是你的決心；奉獻，是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀，為中華民族的獨立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬籟俱寂之時，你凌寒獨自開。不求引人注目，只希望為這個寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角，你從不一枝獨秀，你永遠那么默默無聞。你短暫的一生，沒有一絲自私。歷史沒有因你而停留，你卻為中華的崛起邁出了堅實的一步。
五四如同四季的一朵花，用那僅有的一絲芬香，回報人民，回報大地。
三座大山，擋不住你探索的目光；槍林彈雨，阻不了你前進的步伐。不為驚天動地，只愿今生無悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地，你用鮮血書寫了中華民族的進步史。
你是那報春的第一枝桃花，你是出淤泥而不染的玉荷，你是夕陽下熱情的菊花，你是白雪中凌寒的梅花。
五四��！你就是生長在四季的一朵花。
高中五四青年節作文1000字范文 篇28
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被*，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫書而嘗百草？沒錯，是的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發明？沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發明創造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
高中五四青年節作文1000字范文 篇29
在高中這個青春的雨季里，似乎一切都在滋長著，年少的我們在充沛的雨水滋潤下，變得格外青春靚麗，譜寫段段難以忘懷的青春的情節。
汗水篇——咸味
高中的學習也許是一生中重要的轉折點，因為考上理想的大學，才有更多創造美好未來的機會。正因如此，我們努力奮斗，把自己的精力投入學業中。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”堆積成小山的練習，繁重的考試，乏味的課堂，都是每天必須經歷的。可是由于我們心中的憧憬，這一切只是紙老虎而已。我們用堅定的恒心，戰勝困難，滿懷期待地奔向勝利的方向。我們在咸味的青春里，學會了追求與堅強。
微笑篇——甜味
高中三年的生活，都載滿了點點滴滴的友誼，快樂總與友誼相伴，友誼是青春的紀念冊里最寶貴的一頁。朋友總會陪伴在我們的身旁，尤其當我們傷心難過的時候。欣喜時，朋友們一起分享快樂，珍藏這份真摯。傷心時，朋友在背后默默安慰，鼓勵自己走出落寞的陰影。都說友誼是最純真的，因為在生活中，友情無價。我們用真摯的友情，欣然微笑，坦然地面對生活。我們在甜味的青春里，學會了樂觀與真誠。
成長篇——苦味
生活就像一條布滿荊棘的小路，曲曲折折。正值豆蔻年華的我們，初入真正的生活，難免會被挫折所屈服，被困難重重的生活所困惑。我們在試著適應這個復雜的生活，把自己真正的融入這個豐富多彩的社會。告別童稚，邁向成熟的方向，在喧鬧的十字路口，我們不再茫然地徘徊。我們用成熟的心態，努力地成長，仰望更廣闊的生活。我們在苦味的青春里，學會了成熟與穩重。
青春，似一盤秀色可餐的點心，淡淡的，卻給我們增添不平凡的喜悅。青春屬于每一個人，有憂傷，有歡笑。青春的時光或長或段，可重要的是留下的記憶。也許，多年以后，當我們都白發蒼蒼時，我們會為了青春時期的自己而揚起嘴角幸福微笑，而后苦澀的淚滴落在泛黃的青春記念冊上。傻過，哭過，笑過，努力過，一幕幕感人的畫面在青春的歲月里，如此流連忘返。
高中五四青年節作文1000字范文 篇30
曾經看到一所中學給將要成人的學生舉辦傳統成人禮，那令人震撼的場面現在仍令我記憶猶新，那些學生經歷“三加”這幾個步驟，就成為了今日責任之棟梁。
學生們聚集在廣場中央，儼然地棒子不禁令人肅然起敬，儀式才開始，首先是加“家服”，爸爸媽媽陪伴在身旁，從手上接過一件件質樸無華的衣服，那些衣服都是爸媽自己曾穿過的，現在整整齊齊地給孩子穿上，衣服上流淌著歲月的痕跡，有些沾染著洗不掉的汗漬，甚至有的破了一兩個小洞，雖不起眼卻觸目驚心。衣服上有著父母曾為家庭拼搏。奮斗的痕跡現在穿在孩子身上，便意味著孩子將要負起對家庭的責任，撐起家之棟梁，父母欣慰地望著他們隱約看到自己當年奮斗的身影。
加“祖先服”一件黃燦燦的長衫在朝陽的光輝下，異常奪目，學生們穿上這件祖先服，身體里流淌著的炎黃子孫的血液似乎瞬間被點燃了，流動著激情，流動著豪邁。“祖先服”穿上，便意味著要繼承祖先的志向，要繼承中華民族賦予的責任和使命，擔起民族的大梁，他們眼望著東方的紅日，在臉上灑下光輝和精神，似乎他們將要出發，將要遠征！
加“冠”，成人禮的最后一項�！肮凇笔枪糯賳T的象征，是承擔社會責任的象征。看似一頂小巧玲瓏的湛藍色帽子，卻負荷著如此的重量。學生們帶上這頂帽子少了一份稚嫩嫩的天真，少了一份無知與索取，多了一份成熟與穩重，多了一份責任與奉獻。他們戴上帽子，精神煥發而神采奕奕，展望著未來，充斥著希望。
而這樣的成人禮已經是不可多得的了，看看如今的成人禮，缺乏蘊含這些責任與精神。曾經去參加過表哥的成人禮，在酒店擺設了酒宴。親朋好友接踵而至，手里都提著大包小包的賀禮。表哥在成人禮上盡情的喝起了酒，酣暢淋漓。他的成人禮對他來講更像是一種解脫，擺脫了禁錮，絲毫沒有看到有和傳統成人禮相似的精神所在，
成人禮教會的是我們對家庭的責任，對社會的責任，對民族的責任，他教會我們的是勇于承擔責任，他是中華民族傳統文化中濃墨重彩的一筆，是傳統文化精髓的一個組成部分。
高中五四青年節作文1000字范文 篇31
不知是否是心理作用。我總渴望成功，而事卻與愿違。升入初中后，我的成績不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨著搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值？
經過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標，我櫛風沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘，曲折的。我要為理想去聞，為能再次看到光明。哦，風雨中，這點痛算什么？我要創造無悔的人生�！�
歲月這船悄悄劃遠，轉眼間，三年的初中旋程，就差短短的幾百天就結束了，開始讀懂父母越來越復雜的眼神，領悟到老師越來越緊皺的眉頭，我明白，這都是因為我要上初三了。
我從小就向往大學生活，而要面對初三結束后中考，壓力重重，不免有些措手不及，抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標語，緊張心情放松了許多。
我不希望得到無奈，也不希望留下遺憾，九年的義務教育，九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定，如果你成功了，你就擁有了完美，但如果有一個小小失誤，整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做，特別是現在，我根本玩不起時間的游戲。”
我想，既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實于一支球隊，那為什么我們就不能忠實于九年以來的自己呢？現在，年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢？是否應該為自己偉大的夢而奮斗呢？無論你從前多么無知，從現在起，也應該為了自己綠色的青春醒醒了！
迷失，尋尋覓覓，我要揚起風帆起航，給生命一份堅定的。
我非雄鷹，只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕，我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。
成功，失敗盡不可論，重要的是我已慷慨的青春，覺醒吧！青春！給自己一個粉色的回憶。