5.4青年節(jié)主題班會(huì)

發(fā)布時(shí)間：2024-05-04

5.4青年節(jié)主題班會(huì)（精選5篇）

5.4青年節(jié)主題班會(huì) 篇1

　　活動(dòng)主題：“學(xué)五四歷史，揚(yáng)五四精神”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.11

　　活動(dòng)地點(diǎn) ：6119教室

　　參加人數(shù) ：24

　　主要組織人：張偉健

　　次要組織人：何蒙蒙

　　活動(dòng)流程：

　　1.班會(huì)開始，團(tuán)支書對(duì)五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)歷史進(jìn)行提問，看看同學(xué)們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史及精神了解多少

　　2.由宣傳委員朗讀事先準(zhǔn)備好的有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的材料

　　3.分組討論作為大學(xué)生應(yīng)該從五四精神中學(xué)習(xí)到什么及到底該怎么做到五四精神，然后每組選出代表發(fā)言

　　4.團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言

　　5.班會(huì)結(jié)束

　　活動(dòng)總結(jié).

　　通過此次活動(dòng)，使同學(xué)們更多的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，達(dá)到“學(xué)五四歷史”的目的。更深會(huì)的體會(huì)五四精神，達(dá)到“揚(yáng)五四精神”的活動(dòng)目標(biāo)。培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神。

5.4青年節(jié)主題班會(huì) 篇2

　　班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng)，不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能，而且能豐富我們的精神生活。

　　活動(dòng)主題：弘揚(yáng)五四愛國運(yùn)動(dòng)精神

　　活動(dòng)目的：通過此次主題班會(huì)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：收集關(guān)于愛國主義精神的資料，比如：五四愛國運(yùn)動(dòng)歷史短片、知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容、五四運(yùn)動(dòng)詩歌朗誦等。

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月19日晚7：30

　　活動(dòng)地點(diǎn) ： 07紡織大專204教室

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開幕詞，并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

　　2、觀看五四學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)歷史短片。

　　3、五四愛國運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽搶答(英雄隊(duì)vs巾幗隊(duì))

　　(1)巾幗英雄兩隊(duì)各選派一名隊(duì)長，主持人只認(rèn)準(zhǔn)兩隊(duì)長舉手速度，速度快的隊(duì)伍則獲得答題權(quán)。

　　(2)優(yōu)勝隊(duì)可獲得現(xiàn)場(chǎng)采訪嘉賓一權(quán)。

　　(3)落敗隊(duì)則須派1一2名代表現(xiàn)場(chǎng)談?wù)剬?duì)五四學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)精神的感想。

　　4、朗誦：《讓五四靈魂銘記在我們心中》

　　朗誦者：邱雙萍、曾藝輝、詹麗萍

　　劉文勇、李淑芳、姚森島

　　5、奏唱團(tuán)歌：全體成員

　　6、主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束

　　工作安排：

　　1、方麗惠：負(fù)責(zé)班會(huì)前準(zhǔn)備，如：桌椅安排、迎賓等

　　2、吳佳琦：電腦控制，如：幻燈片、歌曲、短片、圖片等

　　3、陳儒澤：燈光控制

　　4、余泉鑫：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理

5.4青年節(jié)主題班會(huì) 篇3

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績，因?yàn)槭譄o策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。

　　三、活動(dòng)目標(biāo):希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái)，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神，提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日 (因準(zhǔn)備時(shí)間較長，故推后舉行)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):八(4)班教室

　　六、活動(dòng)過程:

　　1、介紹五四精神

　　什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

　　因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

　　當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

　　2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

　　3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷

　　我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前

　　翻開五月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊

　　外爭國權(quán)，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛國志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍

　　似一股奔涌而來的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開五月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，翻開五月的日歷，我的心里又添了幾許憂患，無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌

　　落后就要挨打，翻開五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅(jiān)固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

　　改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍，讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟，團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干，奮起直追自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)，去擁抱輝煌燦爛的明天

　　4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在

　　決賽之后還有決賽，未必有彩排這擂臺(tái)，曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛，后來明白每個(gè)存在

　　在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌，我相信笑容不必加工愛大于成功，我相信快樂因?yàn)楦袆?dòng) 真心的互動(dòng)，我和你愛的光合作用心靈在震動(dòng)，看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中

　　喔我相信，現(xiàn)在就是未來。

　　5、宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　七、活動(dòng)反思:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績，因?yàn)槭譄o策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家:請(qǐng)不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄，就再也沒有機(jī)會(huì)了。

5.4青年節(jié)主題班會(huì) 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)五四精神，踐行青春誓言——重溫入團(tuán)誓詞主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、回顧團(tuán)的歷史，弘揚(yáng)五四精神，以作為一名共青團(tuán)員而感到無比的光榮和自豪。

　　2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，提高對(duì)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初二、初三：第十二周星期五(5月17日)第八節(jié)課

　　高一：第十二周星期日(5月19日)第一節(jié)晚自習(xí)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、班會(huì)策劃者(團(tuán)支書為組織者)搜集跟主題有關(guān)的素材，設(shè)計(jì)符合班情的內(nèi)容。本次校團(tuán)委不再提供統(tǒng)一的課件，僅提供相關(guān)活動(dòng)素材，請(qǐng)各班自行制作課件，以體現(xiàn)各班的創(chuàng)新能力。團(tuán)歌、歌詞、團(tuán)旗、團(tuán)徽、誓詞、團(tuán)章等素材，請(qǐng)登錄學(xué)校的，團(tuán)委文件夾“主題班會(huì)”提取“重溫入團(tuán)誓詞主題班會(huì)文件夾”

　　2、班主任主持或選拔學(xué)生主持，設(shè)計(jì)班會(huì)的流程，主要讓同學(xué)們圍繞以下幾個(gè)問題展開活動(dòng)，形式可多樣(圖片展示、觀看視頻、個(gè)人發(fā)言、小組討論等皆可)，但要緊緊圍繞主題：

　　(1)共青團(tuán)的歷史 (2)個(gè)人入團(tuán)經(jīng)歷 (3)新時(shí)期共青團(tuán)員的使命

　　3、團(tuán)支書組織班級(jí)團(tuán)干對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行簡單布置，要整潔、莊重;主持人要熟悉入團(tuán)儀式，宣誓時(shí)，要有領(lǐng)誓人，全班起立，右手握拳，面向團(tuán)旗(在幻燈片上展示團(tuán)旗)。

　　4、主持人準(zhǔn)備好臺(tái)詞，熟悉素材。

　　五、主題班會(huì)程序

　　1、主持人主持班會(huì)，要有圍繞主題的開場(chǎng)白、串詞和結(jié)束語。

　　2、按照事先設(shè)計(jì)的活動(dòng)流程開展活動(dòng)，各環(huán)節(jié)一定要圍繞主題，形式可以豐富多彩。

　　3、全班同學(xué)重溫入團(tuán)誓詞，要響亮、有氣勢(shì)。

　　4、主持人或班主任做總結(jié)發(fā)言。

　　5、全班同學(xué)合唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》，整齊有力。

　　6、每班評(píng)選出一篇優(yōu)秀主題班會(huì)心得，交團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。

　　7、課后，每個(gè)支部填好活動(dòng)記載表，活動(dòng)總結(jié)部分要認(rèn)真總結(jié)和反思，活動(dòng)記載表和優(yōu)秀主題班會(huì)心得最遲于13周星期一(5月20日)前投遞到校團(tuán)委辦公室門前的“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)表格投遞箱”。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、高一、初二、初三參加，校團(tuán)委將進(jìn)行檢查評(píng)比(評(píng)分細(xì)則已下發(fā)給團(tuán)支書)。

　　2、活動(dòng)過程中，全體同學(xué)要積極參與，不得做與班會(huì)活動(dòng)課無關(guān)的事，班會(huì)時(shí)間要保證40分鐘。

5.4青年節(jié)主題班會(huì) 篇5

　　一、活動(dòng)主題：結(jié)合學(xué)院“十年卓越，攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號(hào)召，開展了題為“共建卓越，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5號(hào)下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):4東403教室

　　四、活動(dòng)流程:

　　1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動(dòng)意義及目的

　　為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育，感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖，明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心，激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，爭做新時(shí)代杰出青年。

　　2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來

　　PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月，品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后，同學(xué)各抒己見，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)展開討論交流學(xué)習(xí)，總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動(dòng)的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢(mèng)想紙上寫下了自己對(duì)未來的期許。

　　3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話

　　老師從實(shí)際出發(fā)針對(duì)同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動(dòng)不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個(gè)平臺(tái)。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動(dòng)對(duì)自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。

　　4、宣誓活動(dòng)

　　在活動(dòng)的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。宣誓內(nèi)容：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光！

　　五、活動(dòng)意義