優秀初二青年節作文700字匯總(通用33篇)
優秀初二青年節作文700字匯總 篇1
每一個人的一生都是一本書。有的書外表看上去很華麗,肚里的內容卻很淺顯無味。相反,有的書的封面看起來毫不起眼,但是里面的內容確是精彩絕倫的。
如果是你,你會選擇什么樣子的青春呢?青春對于我們每個人來說只有一次,錯過了便不再擁有了。
擁有青春的日子就像書中最美好的畫面和篇章。
如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是那最精彩的一幕。
如果說人生是一次特別的旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到旅途中最美麗的風景。
平凡的人生,也可以擁有不平凡的經歷。關鍵是要你自己去創造去發現。善于發現生活中的美,努力使自己的青春擁有著最動人的旋律。
青春是最能吃苦的年紀,是最愛追尋夢的年紀。青春不應該虛度,我們的青春應該是最熱血澎湃的。
其實,人和人之間是有差異的。不同的經歷,造就了我們不同的生活,使我們每一個人都有著各自不同的性格。努力使自己成為的自己。
隨著時間的推移,在不知不覺中,我們也漸漸長大了。我不再像小時候一樣,因為沒有得到布娃娃而難過哭泣了,不再因為媽媽不在身邊而哭鬧不休了。
青春是迷茫的也是充滿色彩的。我也越來越安靜了,開始變得沉默,開始學會思考自己的人生。也許這便是長大的滋味吧!我的青春有了酸酸甜甜的滋味。
青春也有過那重重的苦澀,但你同樣也能收獲那沁人心脾的香醇。快點行動起來,讓我們的青春過的更加充實。
這是多么美好的歲月呀,這是屬于我們自己的青春歲月。讓我們都來珍惜吧!擁有青春的日子,是最美好的畫面。我們不要讓它在茫然與無知中悄然逝去!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇2
青春是不返的江水,青春是待放的花苞,青春是指縫漏下的沙,青春是夢想開始的地方。
青春是一生中最美好的時光。這段時光中,我們可以沉浸在學習中,計算一道道數學難題,在得出結論時豁然開朗。我們可以在春日的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁,看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。
青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕,坐在公園的長椅上,傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上,對著水洼中云的影子微笑;我們撐起一把把雨傘,在暴雨的“澆灌”下并行;我們騎著單車,在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。
青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試,對各類題目了如指掌。我們手捧分數不錯的成績單,欣喜地在家長面前討賞。我們坐在跑道邊,仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包,興致盎然地購買各類書籍,回家坐在床邊看一整個晚上。我們脖子上掛著相機,只為存下這一瞬的丹桂飄香。
青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復習,早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣,在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年,只為得到一個小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱,來年的我也能做自己的榜樣。
青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日,我們在完成夢想的道路上越走越遠,也別忘回頭看一看,那年的一群人,那年最難忘的一些事。
青春這個活潑好動的孩子,也終會披上成長這件華麗的衣裳,踏上永不能重走的生命之路。而我們,也一定要牢記:以夢為馬,不負韶華。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇3
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇4
我以為青春的年華,就能想花香能夠盎然著整個春季;我以為青春的憂傷,就能像深秋里的落葉,流淌著幸福的情懷……可是青春如風,輕輕的吹過樹梢,就想昨日里的夢,細細的滴落了,這個原本可以精彩的年華,如水,涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天,摘一朵花香,來裝飾青春的夢,也曾踏入過秋天,拾一片落葉,來安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華,那是青澀和唯美的,有一種流逝叫時光如水,我無法挽留光陰的沙漏,于是我在努力地追趕著青春的影子,跟隨著青春的腳步。
當清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時,我欣然告別了昨夜的暗淡,期盼著找回今天的風采,陽光的感覺是溫柔的,暖暖的,它沒有黑暗的陰霾和憂郁,輕柔地吻著我的雙眼,陶醉在這個微寒的秋日。
揉一揉惺忪的雙眼,站在衣柜前,對著那一面閃光的鏡子,舒展著雙臂,擁抱著醒來,可我發現,鏡中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年華,正擁有著人生中最美的時光,我不能無所事事,碌碌無為!
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。兒時的我,總盼望著長大,視父母的關愛如枷鎖,漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱;中考時,為考取重點高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜。中考如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地進入高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片,然后將它們拼湊起來,放入心底最深的那個位置。
擁有青春,就是擁有了燦爛的明天。青春的細節,多得讓人數不清,但我要將它們記錄下來,放進青春記憶的口袋,等到青春的花季告別了我,花朵都謝了,然后坐在黃昏下,感受著夕陽無限的美好,回想著曾經擁有過的青春,心里該是有多么感動啊!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇5
青春,應該為什么而奮斗?毫無疑問,當然得為自己的理想而奮斗。有很多同學都有自己的理想:將來做一名醫生,或者老師、警察、外交官……
那么,既然要在理想到來之前努力奮斗,所以我也要奮斗了!珍惜每一分、每一秒。在學校就以學習為主,及時完成學校的任務,空出更多的時間去學習各種技能,讓理想到來時能更加深入的去學習!記得一位名人曾說過“青春啊,永遠是美好的。”可真實的青春只屬于那些力爭上游的人、無私勞動的人、謙虛好學的人,掌控青春,才能成就夢想。
但在生活中,不可能沒有人感到渺茫,如果沒有找到自己的理想,也不需要害怕。很多人都會執意胡亂做,最后仍一事無成。我時常也會因為理想而感到渺茫,但我認為,沒有夢想可以等待,但是不是讓他來找你,而是你要更加努力前進與他碰頭。在沒有找到理想時多學習一些技能提高你的能力,積累豐厚的學識。這樣才能在理想到來時更好和去奮斗,而不是猝不及防的被自己的理想嚇一跳。
請不要做無聊的訴說者,如果當你擁有青春的時候沒有掌握好青春,卻在浪費青春、揮霍青春,那么你將一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用自己辛勤的汗水澆筑人生,讓我們用行動珍惜青春,用行動來迎接和掌控已經到來或即將到來的夢想!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇6
青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進的道路。
回想以前,我不懂得學習,每天只有玩夠了,瘋夠了才會回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期,也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學習就是這樣,只有熱愛學習,喜歡學習,以學習為興趣,才會學好,學起來也相對輕松了許多。
進入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學習上,還是生活上都幫了我很多:當我做作業遇到難題時,他們會教我并給我講解難題的要點,使我"柳暗花明又一村";當我難過時,他們會安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當我開心時,他們也會開心;當我獲得榮譽時,他們會為我驕傲。在這條青春路上,友情會伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的,經常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對著干。其實,我們也是矛盾的,自己明明想要獨立,可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助;每當父母關心自己時,又覺得父母很煩;每當自己做錯事時,又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說‘不’,我們也會接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨到的見解。
成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習,保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期,讓我們努力學習。從現在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇7
不知不覺中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風吹綠祖國大江南北的歷史轉型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫。每一張笑面都是一個跳躍的`音符,每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”的知足而樂,今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無限的。
同學們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風景,昂揚的精神面貌更預示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們人濟濟一堂,共話青春,讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢想。把青春放飛,讓個性張揚,用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實現青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章,作者通過清新優美的語句,向我們展示了青春的活力,說明了青春是一個充滿活力的時期。文章敘述通順流利,運用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯的文章。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇8
青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機,是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運,它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風雨,迎著烈日,不斷地成長,將這些困難當做對自己的磨練,直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經濟的原因,小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大,都不如膽子大!”是啊,青春的特點就是敢于拼搏,敢于挑戰,充滿朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數會一事無成,即使有成績的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強心劑,使萎靡不振的人煥發生機;青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進;青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么?時間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節約出更多的時間,去做那些有意義的事。
青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇9
青春是我們最真實的資本,永遠無法忘卻的是美麗的心情,永遠不會放棄的是成長的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺是屬于自已的,每個人都在臺上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說青春故然美麗,但也有著無數個飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學會了去思考,去面對,去言語,去原諒。
但時間還是在一分一秒地過去,它是無情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結果如何,時間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟,不管曾經是怎樣的燦爛過,最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧,無論是痛苦,還是開心,都會覺得幸福,這種幸福會永遠映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會畏懼青春的離別,會永遠幸福,因為我們曾經擁有過,所以永遠也不會后悔。
青春猶如一場夢,而歲月就是像一首歌,一切就好像被計劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標而奮進,而現在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀的明天!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇10
青春是人生中最美好的時光,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。給人無限力量。
青春是美好的,它帶我們走進了一個神秘莫測的世界,讓我們充滿希望和憧憬,讓我們播下夢想的種子。許多人羨慕我們現在擁有的青春,因為在青春中,我們無畏,我們自由,我們放縱,我們無悔。我們慢慢成長,我們慢慢成熟,從懵懂的孩童漸漸地成長為少男少女。意識里也漸漸明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的,十五歲的我們會有許多缺點,有時候我們會犯錯,有時候我們會走上歧途,有時候我們對自己的看法會執迷不悟,我們也許會因自己的固執而失去一個個良機,也許會因自己的偏激而傷害自己最愛的人。回到家中,書包一扔,電腦一開,凳上一坐,進入了游戲狀態,沉迷并且無法自拔。家長不停的嘮叨,卻只是徒勞無用,依舊沉迷其中。漸漸地,厭倦了,疲憊了,想重頭再來,可暮然回首,我們已錯過了太多太多。我們受到命運的擺布,受到冷眼和嘲笑,但誰的青春不是沒有一點缺陷的呢?
青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動。
青春是歌,唱響著華麗的樂章;青春是詩,譜寫著動人的篇章。青春無形,青春無影,在這青春的時節,我們應好好把握,讓青春無悔,讓青春無憾。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇11
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇12
青春代表我們的友誼。我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光。青春時光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時光,它純粹,干凈,似乎是為了一個目的,似乎又沒有目的,我也喜歡青春時期的我們,結伴同行,自由瀟灑。
青春代表著夢想。我們幻想著自己一人背上書包,拉著行李箱,邁上火車,走進另一個陌生的城市,走進自己理想的大學,陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對我們都有著極大的吸引力,未知的未來,那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過那種一眼看到結局的生活。
青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會成功。有多少人,在深夜里點燈,在被子里學習,如豆的燈光,是我們為夢想做出的努力。
青春代表堅持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續咬牙向前進。我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而受阻撓。我們意氣風發,我們勇往直前,從不認輸。
青春也是成長。那些天真無邪的童年歲月真的一去不復返了,那些我們曾經折過飛機的紙張早已泛黃,兒時相信的英雄,現在看來,只是一場笑話,但成長就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后*一個又一個階段的自己,長出新的智慧和性情,帶著無數的迷惘與不確定,走向下一個階段的自己。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇13
在青春那片瓦藍瓦藍的天空下,笑靨如花……
青春,不可以無節制生長。青春的風箏要細線的束縛,青春的紙飛機只有風兒的推動。正因為青春的純凈,生活才幸福、才美好。青春的一切東西,都是美好的。青春如同一塊干凈的玉,沒有一點瑕疵。
生活,不可以任何事情都過與理性,不然生活會只剩下猜疑與人心險惡。我們還需要運用感情,在適當的時候,添加一點感性。而青春是被感性注滿的,青春的孩子都會運用感情。他們懂得把生活變美好,讓陽光更燦爛,讓花兒更鮮艷。
青春讓生活遍撒笑臉,到處歡歌一片。生活的美好就源于快樂,青春的每個孩子都是快樂的精靈,都是東方的希望。他們相信生活、追求生活,懂得滿足與不滿足,懂得什么叫愛,什么叫奉獻。他們所做的一切的一切,都不圖回報,他們不懂的什么叫做禮尚往來。他們只是以最直接的感覺來做著一切。憂愁、快樂都直接表達出來。他們都是一群嫉惡如仇的孩子,都有“人之初”的善良,有初生牛犢不怕虎的勇敢。
那些青春的紙飛機失去動力而墜落的人們,心中充滿猜疑與謹慎。而青春的我們不懂得這些把美好吞噬的東西,我們知道用愛去溫暖別人,用真心去感動別人。而至于提防與猜疑,那是惡性循環,是星星之火燎燒了大草原。如果人們都懂得用真心去對待別人,那么生活就會充滿青春與美好。
讓青春在生活中永遠飛翔,那“生活”這東西會深深地陷入美好的沼澤里。或許“沼澤”這個詞放在這里不太合適,但這個最貼切,最易理解。這是一顆青春的心所認為的。
青春讓生活更美好,風箏、紙飛機,青春飛揚……
優秀初二青年節作文700字匯總 篇14
青春像戴上了面紗,時而神秘時而夢幻。她如同驕陽般的熾熱,如同彩虹般的繽紛,如同糖豆般的甜蜜,如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞——致美麗的青春。
當青春猶如花朵含苞待放時,我們從萌懂的少年走來;當青春猶如雄鷹翱翔天地時,我們正直青春奮發中;當青春猶如駿馬馳騁疆場時,我們在青春里歡快地翱翔。青春是對知識充滿希望和憧憬的年華,多少夢想的種子在青春里撒下希望,多少美麗的夢想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來,用勇氣構筑未來的藍圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水,莫要浪費青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠,陽光一出來就消失的無影無蹤;不要如同東流的溪水,一去不復返,而是跟緊時代的腳步讓我們的青春更加精彩。
為了不浪費青春我們要勇于拼搏,俗話說的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏!拼搏!有拼才會讓我們的青春展現不同時代的我們有不同的活力。
兒時我們聽說著大海的故事長大,一浪接著一浪,一波接著一波,一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石,精衛填海的故事也人盡皆知,精衛與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平,這些年年月月,永不停歇的故事,告訴我們在自己最青春的年代就要不怕失敗,永不退縮。現在有的人可能會埋怨,就算我們在怎么拼搏也比不上別人,別人有聰明的頭腦,萬貫的家財,權傾天下權利……但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆,無價的經歷。
請珍惜我們獨一無二的青春,讓我們的青春更加的美好。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇15
青春是美好的,是令人向往的。當我們走過青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!
在我眼里,我認為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無知,對身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇。回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。不要依賴任何人,我們好好把握自己的青春,認真地學習每一樣知識,把握每分每秒,把寶貴的時間用在需要的地方。
人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從中找出一個人生的目標,然后朝著這個目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現心中的夢想,這就是我心中的青春!
年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇16
讀罷題目,舉首四顧,思緒萬千。青春到底是什么?我久久盯著題目,手肘不經意碰到一旁的試卷,這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春,有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點,一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會給放學后寫課外題的我“打勾”,而給寫作業分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線行駛去。青春單一的判斷讓青春更加努力。
青春,有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌,之后寫下了你認為正確的算式,再為它遞上一個完整無缺的答句,最后為這道題畫上一個完美的句號。看上去雖然復雜,但每一步至關重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待,那么就可能大大的失分,所以我只寫完整的正確,不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認為青春的簡答題在精不在快,當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。
青春,有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中,要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時間記錄曾經有限的時光。讓自己在極短的時間迸發靈感,充滿情感,何曾容易。我認為,青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的,它還需要多多地去練習,去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷,簡答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結文,我頓時煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題,我都會努力把自己拉回正確的航向。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇17
每個人的人生就像一首歌曲,我可以在同學身上學到善良的心!古代文人時常留意生活周圍的一花一草,細細觀察并從其中獲得人生的哲理,因此才有“竹解虛心是我師”,“海納百川,故能就其深”流傳至今。所以現在我們也一樣,一定要仔細地觀察生活周圍每個人的一舉一動。通常,我們都從她或他人身上,看到真正的自己,進而了解并改變自己,有時甚至進而改變自己的人生觀。
原本我在某些事物的處理態度有時是不耐煩、有時是開心,但在我上學之后在某同學身上,我看見了我的真面目,那是有多討人厭,也從他的身上我明白了原來有些事情可以用更好的.方式去對待與處理;因為這位同學的緣故,使我懂得和明白許多的道理,更明白及體悟了許多事情;如果只從自己的角度來觀看,一定會是有一些死角,維有多多仔細地觀看和努力的學習,才能夠使自己快快地成長,也使自己可以體會更多的道理。
我在同學身上學到許多事情,像是如果某人遲到了,但是另外一個人對某人說:“沒關系,我知道你不是故意的。”所以我學到的事了,雖然他人遲到了,但你還很有耐心地等待,這就是給他人的鼓勵!第二樣事情,是看到某人被欺負時,他勇敢地挺身而出,所以讓被欺負的那位同學非常的感激,這正是孔子所云:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”的道理。
我從同學身上、老師身上與長輩的諄諄教悔中得到的成長非常的多,同學就鏡子一樣,照亮我的真面目,使我看到我自己的缺點,讓我學習到做人的道理,并改變我的人生態度。所以我想謝謝他們,照亮我的未來。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇18
青春,是一個敏感的花季;是一篇傷感的日記。青春,是我們成長過程中叛逆的軌跡;是我們一起走過的痕跡。進入青春期,煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁,也越來越不愛跟父母談心了。
媽媽告訴我,這是進入青春期的正常現象。她總是能在不傷害我的前提之下,找到解決我們矛盾的辦法。后來,媽媽便帶我去了楓葉林,以大自然的熏陶來放寬我的心。看著那一片片飄落的紅楓葉,我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節里感受著風的撫摸,感受著陽光的照射,感受著媽媽對我的愛……
媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里,說;“楓葉之所以會衰敗,是因為它的花期過了。可它已經在他花期旺盛的時候,向人類展示了它的美,體現了它的價值。這就如同青春,如果你能正確的掌握它的方向,等它過了,你便要后悔了。時光一去不復反,時間老人的腳步不會為你停留,日子過了便過了。等到你長大之后,你便會發現,再美的文字,也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春,思念那過去,想念那從前。曾經的回憶,卻是現在的遺憾,這是你愿意看到的嗎?”
媽媽的話猶如當頭一棒,給了我啟發和震撼。誰不想無憂無慮的長大,誰不想回到童年那充滿歡樂的時光。可人總要長大,總要面對現實。我應該要努力的鍛煉自己,努力地成為自己青春的引路人,而不能一味的停留在過去。現在有媽媽可以陪著我,給我力量,可是她又能陪我多久呢?我總歸是要長大,總歸是要掙脫她的懷抱。現實永遠比夢想來的殘酷。可我有信心,跨越這欄桿,沖破這道墻,去找尋屬于我的更廣闊藍天。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇19
青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷茫”,可是,駐藏在域雪邊關駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個人的青春都有著不一樣的人生,卻都因為有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產----電冰箱,當他的冰箱產值超過千萬之后。他就向摩托車進攻,在摩托車行業行銷32個國家后,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風中回蕩,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實實在在的目標,青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學業,加入海軍,成為亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說,軍營里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校里學不到的,因為有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經歷而變得精彩。
青春是每一個人都會經過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇20
青春!一個充滿活力的時段。一個風華正茂;充滿渴望;擁有叛逆性的時期。是誰陪你一同航行的呢?
有一句話說“我的青春,我做主。”我也是這么想的。她一直陪伴著我直到現在。我認為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了,我是一個有主見的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了,你叫我怎么做我就怎么做了。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由翱翔了,想怎么樣就怎么樣。在也不用被你管著了。以前我是一只未成形的“雛鳥”,現在我是一只能展翅翱翔的“雄鷹。”
以前,我是一個調皮搗蛋的小孩,需要人管,需要人疼。以前,我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。
記得有一次,我和同齡的小朋友以及幾個哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆,油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了,當時我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達終點后。當時我是第一個到達終點的人。先把炊具擺好。點好火,然后,一個姐姐又叫我去打水我又拿著瓢,*顛*顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口,心里樂得呀!甭提多高興了。打來的水用來煮飯,沒過多久飯就熟了。接著是做菜,可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心里美滋滋的。回到家后我還帶了點回去給家人吃。本來她是要把我好好的訓一頓的。看著我滿腔的高興勁還弄了一鼻子的灰,也就沒說什么。她把我臉擦干凈,洗了個澡換了一身衣服。就叫我下次不準在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。
現在的我已經長大了。在也不會和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了,不能什么條件下。而且我經常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對著干。但是她總是慈祥的說:“好吧!好吧!都依你。”
他是誰?是生我育我偉大的母親啊!是她與我青春同行。我的母親!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇21
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌。在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇22
秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進,小城中不知名的路上寒意彌漫。
我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著同學們的聲聲責怪,老師的點點無奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著無盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著懦弱的淚,向前方走去。
明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風吹過,一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現了一抹綠,欣喜奔去。可最終失望與無奈占據的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風不停歇地怒號著,零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷,如此的無力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續走下去?我瘋一般的咆哮。回聲漸漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。
“孩子,走過來,注意觀察腳下。”一個洪亮而蒼老沉穩的聲音從路的盡頭傳來。我木然的抬頭,拖著沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時,我開始注意到身旁的桂花,它們從路口的無根變為有根,身上開始散發著青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩穩的佇立,盡力挺著彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點綴在飽經風霜的枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。碧綠的枝葉交錯雜亂,映襯著一點點黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無窮。這株桂花是多么的堅韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長的拍了拍我的肩膀,我頓時醒悟。其實,人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個人都會經歷風雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測中隱隱露出滿意。
我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時候也曾經失意過,但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續下去,直到現在。
這才是青春,不華麗不奢侈,有堅持有奉獻。我想未來,青春歲月的小路上會開滿金色的桂花。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇23
提起青春,人們會想起初升的太陽,努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會想起待放的花苞,竭力地盛開,綻放出獨特的美麗;提起青春,人們會想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應該有拼搏,應該有奮斗,更應該有汗水。
校園的操場上,有同學們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無法阻擋他們的熱愛;教室里,有同學們瑯瑯的讀書聲,即使難以上口,但聲音已經響亮;圖書館內,有同學們閱讀的寧靜,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書的世界中……每個人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。
青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點。在這個過程中,總會遇到困難與失敗,或許我們會在前進路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會放棄,即使困難重重,我們也依然會重新站起來,繼續前進。
十五六歲的年紀,正是人生的黃金時期,處在這個年紀的人,都是上帝的寵兒。有的人,會在這段時間里吃喝玩樂,揮霍光陰,肆意地浪費人生的大好時光;而有的人,卻是趁著此時,奮力拼搏,為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對得起寶貴的青春,對得起上帝的眷顧,對得起我們的未來。
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒有誰生來就是天才,都是經過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生,為了心中的理想大志,我們在漫長的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會畏懼,不會退縮,更不會后悔,我們會為我們曾經的努力而驕傲,為我們曾經灑下的汗水而驕傲!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇24
十四歲是從少年邁向青年的轉折點,是剛剛釋放出青春活力的第一季,更是責任落肩的真正開始。以“青春點燃夢想責任助你遠航”為主題的青春儀式的隆重舉行,也開啟了我們的青春之門。
在青春儀式正式開始之前,同學們給所有人帶來了熱場舞蹈,三場精彩的舞蹈將氣氛一開始就渲染得充滿激情。
接著韓明校長發表了激情洋溢的青春寄語,勉勵大家牢記責任,珍惜青春年華,用智慧和才華抒寫燦爛的青春華章。隨后全體同學激情澎湃的詩歌朗誦回蕩在操場的上方,我們道出了對青春的渴望,對未來的憧憬。
隨后,教師代表和學生代表跟我們分享了她們十四歲的經歷,勉勵我們要珍惜青春,譜寫未來。初二年級全體語文老師的詩歌朗誦,為我們送上了屬于他們的祝福。而后,姚丁溢同學的家長的發言,訴出了家長們的心聲,表達了父母對孩子們深深的關愛與期盼。
接下來的這個項目是整個儀式中最令人動情的了,父母來到孩子的身邊,每位同學都收到了父母的來信,同樣,每位父母的手里也多了一封來自孩子的信。帶著些許期待,拆開信封,操場上靜靜的,只有令人動容的背景音樂輕輕的回響。開頭的一句:“親愛的寶貝,也許你不喜歡媽媽這么叫你,但在爸爸媽媽的心中,你永遠是我們不可替代的獨一無二的寶貝……”便讓我不敢看下去。望著手中那封密密麻麻的寫滿了字的信,我的心中充滿了辛酸、悔恨與惆悵。我的眼前浮現出了父母對我無微不至的照顧,浮現出了我惹父母生氣時的情景....生活中的點點滴滴一起涌上心頭。那刻,我感悟到了家長對自己的幫助、付出和關心、愛護……我的眼圈紅了,鼻子很酸澀,我強忍著,連所有的聲線都被畸形的擠壓在嗓子深處,像喉嚨里硬生生地塞著一個怎么也咽不下去的棗核,身體不禁輕微顫抖著。恰逢主持人讓我們擁抱身邊的父母,我轉過身笑著抱住媽媽,好不讓她看見我眼里的一片晶瑩。周圍的許多人的眼眶中,都盈滿了感激與感動的熱淚。.而我斜后面的一個女生此時已泣不成聲了,緊緊地抱住了她的媽媽,兩個人抱頭小聲地抽泣著。擁抱完后,趁媽媽關注那對母女時,我背過身悄悄地用衣袖擦了擦濕潤的眼角,然后回頭對著媽媽的笑。抬眼眺望四周,許多人都動了真情,淚水像決堤的洪水一涌了出來,灑在了儀式的現場上。成長是一條必走的難路,路上我們有困難、挫折甚至傷痛在所難免,但一路上,總有他們一直陪在我們的身邊。
最后的活動在我們的心情還沒有平復中悄然來臨了,我們面對國旗莊嚴的宣誓,青春儀式在豪邁宣誓聲中圓滿落幕,嘹亮的宣誓聲將被我們的青春永遠銘記著。
即使成長的過程中會有荊棘與險阻,即使面對困難我們會忐忑,會彷徨,但我們都會用深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的感情,讓生命的源泉不息的涌流,讓青春綻放光芒!我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。
青春,似水,它緩緩地流著。青春,如夢,也就是這么愜意地做著。還有什么比擁有青春更快樂的呢,年青的我們將從這里起航,青春之花就此綻放,在這里放飛夢想,在這片藍天上展翅飛翔……
優秀初二青年節作文700字匯總 篇25
我的青春,不需要用文在來詮釋,因為找不著任何可以描繪的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因為它本身就是一個活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因為那樣虛假的面具只會舒服美麗!
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的;有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的,簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!
青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!
青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!
啊!這就是青春!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇26
如果說青春是船,那么就以理想為羅盤,指點導航;以隨想為風,以夢為帆,以努力為槳,推動著青春理想之船,斬波遠航,到達理想的彼岸。
朋友,你是否在為青春的痘痘而煩惱,從而關起了你的窗,將青春而拒之千里之外,那么就請你打開你的窗,拉著青春的手,一起去看那正在成長的夢之芽,讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友,你是否正在為壓力而煩惱,在題海中迷茫而找不到方向,像霧中飛行的'信鵒,無法憑感知辨別青春方向的磁場,尋找合適的方式,那么就請你點亮你的理想之燈,再迷茫的霧中尋起理想的導航,在迷茫之中火亮起航,劃破天際,獨自領航,斬破驚浪,在寬闊天空歡樂翱鳴,在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請以快樂為信,隨想為思,青春為翅膀,理想為信箋,信念為風,借助理想的翅膀,將青春隨想寄往理想的彼岸,存儲在時間的金庫,不讓分秒亂流,以后回憶不再慨嘆青春的空虛,只贊美青春隨想旅途的美好,品嘗理想彼岸的勝利果實,讓思緒飛揚萬空,掛起隨想的征旗,點亮青春的闊岸,任隨風撫浪冼,每一切都是新的理感,理感之后又是新的飛揚,像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航,蟬兒雖歡,但鷹能翱鳴萬翔……
青春似大雁,需要借助隨想的翅膀,起力遠航,以理想為羅盤,斬破迷茫,到達青春之夢的棲地,歡快鳴唱……
青春隨想,放飛翅膀,起力遠航,快樂夢想。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇27
青春期的我們,心理總是有些怪,朦朦朧朧的感情總是揮之不去。
我一直很羨慕精衛和后羿之間的感情,很純,很深,雖然他們之間從沒有說過一個“愛”字,雖然他們最后不能在一起,但是我相信,無論以后如何,他們都不會忘記對方,因為他們之間的愛已經不是我們所理解的那樣。
常聽見友人說,這世界上的男人沒一個好東西,所有的人都會變心,只是有一些醒悟了過來而已。在我的印象中,古裝片中的男主人翁似乎都不會變心,于是,我常常想,我若是生在古代,那該多好!
我是一個沒有什么毅力的人,無論做什么都只有三分鐘的熱度,我總是在想,如果我能見到精衛,我一定會問:精衛,你能告訴我,是一種什么樣的力量支持著你填海的信念,永不放棄?
我是一個相信有天神存在的人,盡管科學家早在很久以前就證明了那些是子虛烏有,但我仍然堅信著,你可以說我迷信,可以說我無知,但是我寧愿相信天神藏身在一個我們不為人知的地方,或是移民外星球,他們總會在一個地方關注我們,關注地球,不時地用他們的神力化解一些我們對付不了的災難。
或許我顯得有些幼稚了,我的確是一個幼稚的家伙,都讀初中了,還和弟弟妹妹一起看《葫蘆兄弟》,一起討論《奧特曼》,但是我也只有這樣,才能感到快樂,我對那些青春偶像一點兒也不感興趣。寫到這里,我開始納悶,我是不是得了什么怪病呢?
或許,青春就是這樣。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇28
毛澤東曾說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”一代青年一代青年的時代使命,而我們這一代,時代在召喚,召喚奮斗的青年。
我們是青年,在這個時代永久奮斗是我們所要堅守的信念。鄧小平說到:“青年一代的成長,正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。”有人會說,我奮斗但我不一定會成功,希望就如同飛蛾撲火一般,甚至失云生命的可能,可誰知道飛蛾撲火的時候,那起舞的飛蛾一定是極快樂幸福的,那幸福便來源它死所回憶的,它所奮斗的一生。梁衡曾在自己的里提到居里夫人,但題目卻并不是天人簡單的名字,更是直跨越百年的美麗,何為跨越百年的美麗?其一是她所做的杰出的科學貢獻,但我卻更愿意讀出那其二,那便是居里夫人用她一生的青春美麗去奮斗出她的科學成就,她從青年開始奮斗,將她的生命交給她的奮斗,死亡變得不再可怕,因為她享受了由奮斗所帶來的快樂和幸福。
《古蘭經》中寫過:“山不過來,我就過去。”叔本華也說過:“每個人都將自己的視野范圍當作世界的范圍。”你看,無論是中華大國還是他鄉異國,過來的人們骨子里總透著那股強烈的自信勁兒,那做為時代的新青年又怎么可以少這奮斗的干勁自信呢?今天的電燈泡,來自于青年的愛迪生,愛迪生是一次的奮斗就創造出電燈泡嗎?答案必然是不是的,他是靠一次次的嘗試奮斗,一次次的總結經驗才成功的,那么支撐著青年的愛迪生進行無數次試驗的是為何物呢?無外乎是他充滿自信的心。他從一而終的相信自己,相信自己的能力,換來一次一次的奮斗。你說,特例嗎?我認為成功是非偶然的,只有相信自己的奮斗是有用的才會成功,所以像臧克家說的那樣:相信自己的力量吧,我們是青年!”
一百年來的青春理想,青春活力,青春奮斗,當年的五四成就了如今思想自由的中國。那么今日的努力,將為我們建成更好的未來生活,永久的奮斗下去吧,我們是這個時代的青年。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇29
如若把一望無垠的藍色的大海,換作一片純白,沒有海鷗,沒有航船,沒有燈塔,不知去往哪個方向,便只是一片純白,我便縱身跳入這一片純白之中。
我在這純白之中,看著無邊遼闊的潔白,我知道,我只有微沫一埃,毫不敷衍,沒有方向。其實,這就是個比喻,我并不希望因我而破壞了這片純白,我也希望我的青春如同這一片純白,毫無瑕疵。
十五六歲的我們不諳世事,不解紅塵,宛若一片純凈的輕紗。青春的萌動卻是懵懂,單純的總會受傷。曾記得小學的十年之約,還不過是初中三年的洗禮,便是空白一片——友人都不復記憶,而高一的我還在這癡癡地等。〝云中誰寄錦書來〞——“遙遙歸無期”,一句哀嘆,道破天驚。于是,我便把這“十年之約”深慎的放進心里,放進我未來的期待里。也曾記得是誰的三年之約換來的卻是“物是人非事事休,欲語淚先流”。接著便是一片空白。各走各的路,各看各的風景,各有各青春的色彩,沒有撞衫的尷尬。
許多事情都是被逼的,我不希望這張純白的純白的青春上,更添繽紛的色彩。我是天生的孤獨者,這輩子,注定一個人走。我在我青春的扉頁,編輯了一片空白。這本未完成的書里,也夾雜著許多多余的繽紛色彩。那是友誼,是親情,是師生情,是陌生情,雜糅在一起,又散落在各個角落,稀松,美麗。如同曾軼可的〝多余的流星〞——〝流星說,它是多余的,所以,隕落。〞這其中的滋味,也恐有解。
我愿意把我的青春涂成白色,代表一片純潔與安心。我的青春單純地邪惡,單純地思考,單純地書寫……常把青春寫成白色,因為那代表純潔。
潔白的哈達。是一種祝福;潔白的宣紙是一份純凈;潔白的牙齒,是一個微笑;潔白的居室,是一種安寧……
一片純白,一份記憶久假不歸的懷念;一份懷念。一份懷念,一片遺落在風中的純白。
如若我擁有一片大海,我愿意把它換作一片純白,以此,來點綴我的青春。潔白的居室,是一種安寧。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇30
已至豆蔻年華,此時,談愛太小,說死太早。與小孩子打鬧嬉戲過顯幼稚,談考學又過顯本事。能做的就是學習,把握好自己的青春,學不好,你死都死不了。
我是一個喜歡文藝,生活又無不透露出文藝的小姑娘。書香世家使我的生活倍受渲染。當小時候,喊著爸爸媽媽一起散步,給我買好吃的。一包干脆面便滿足不已,我想,這輕易的滿足便是青春。
當我背著包,騎行在林間的小路上,看到喜歡的事物便隨手記錄,哪怕只是一幅畫,一首小詩,一兩張照片。我想,在豆蔻年華時,走到感興趣的地方,隨手記錄點滴,便是青春。
每當在周末的時候,與朋友來到書店,在書架上匆忙的尋找喜歡的圖書,然后在這安靜的環境下席地而坐,暢游在書的海洋。常常一坐就是一整天,入迷到不覺已從白天到了黑夜。我想,這種寧可不吃飯也絕不能沒有書的生活便是青春。
在課堂上,想搞點兒小動作,卻又找不到人幫忙“打掩護”,這時,同桌便成為了你的戰友。只要一張紙條傳過去,什么見周公寫情書想電視劇情節便可肆無忌憚的作死。但平時,平時的打鬧不斷更加深了我們的情誼。我想,學生時代的幼稚與記憶,便是青春。
在家中寫完作業后,鎖上房門,靜靜地趴在地毯上,讀自己喜歡的言情小說,隨男女主角一起分享他們的記憶。盡管吃了一肚子狗糧,快要被暖哭,心里卻很舒服。我想,在十三四歲的時候讀這種一個字兒“甜”,兩個字兒“超甜”,四個字兒“甜寵爆棚”的小說便是青春。
在出了新電視劇時,便一定要早早得趕出作業,到了時間雷打不動地坐在電視機前追劇。哪怕到深夜11點哈欠連天也決不放棄。我想,這上刀山下火海都在所不辭的追劇精神便是青春。
當翻看相冊,目睹自己與伙伴們漸漸走向長大與成熟的路;當一遍遍撫摸著小學的畢業照;當曾經的記憶像電影一樣在腦海里過了一遍又一遍。我想,這回憶便是青春。
當我讀著自己以前的作文,以前的小詩,以前的小說,恰逢遇到以前的記憶,我想,更深一層的了解自己,便是青春。
當無數次坐在考場上劈波斬浪,心想這萬惡的考試何時才能結束,這令人頭大的學習生涯何時才能終結。卻在最后一場考試映進窗子里的那抹斜陽上抒情。這時,陽光也不僅僅是陽光了,它承載著你對青春的期待,以及青春對你的記憶。我想,這矛盾的心理,便一定是青春了。
可是,當我經歷了感情,和兩個男生談過戀愛,開心時一起瘋,郁悶時為對方解悶;時不時浪漫起來說酸掉牙的情話,吵起架來,盡管三天不理對方,卻時刻為對方擔心。這時,我恍然大悟,原來,在年少時遇上喜歡的人,并與他走過一段哪怕不長卻很甜蜜的,滿滿都是記憶的路;在年少時可以毫無顧慮的追求那個喜歡的他,沒有羞澀的說不出口的話,在青澀的年少遇上喜歡的人,并努力追求,才叫青春。
青春,我在深巷轉角處與你相遇,合適,我才能和那個他相遇呢?
優秀初二青年節作文700字匯總 篇31
紅色總給我一種幸運、喜慶的感覺,它也常常帶給我溫暖和力量。它是我最喜愛的顏色,不論如何,我總覺得我的很多性格特點也是紅色給予我的。
過年時,家家掛的燈籠是紅色的.,放眼望去,一排紅燈籠好不熱鬧。除夕夜,那爆竹往往也是紅色。我常常一手提著紅燈籠,一手拿著鞭炮,當那炫麗的火花在空中綻放時,冰冷的空氣也瞬間有了溫度,絲絲溫暖纏繞在心間。
有些時候,在室外排練冷的厲害,擦一根火柴,那明亮而又溫暖的紅光,可以驅趕嚴寒,也驅趕了我心中的不悅。
紅色還帶給我一種幸運感,一種積極進取的力量感。
紅色是幸運的顏色,它總是向你預言一個又一個精彩幸運的故事。當我心情低落時,看看紅色,它會讓我鼓起信心,暗示著我奇跡終會發生,只要我繼續努力。
大多數人都注意到了,我每天都會戴一個紅色的發箍。如果是到了冬天,還會再加上一條中國紅的圍巾。和人見面時,他們都會說:“小如,今天看起來好喜慶啊,什么事情這么高興啊!”而我總是暗自偷笑,這是我的標志啊!
我熱愛表演,夢想有朝一日成為中央臺主持人。在這條追求夢想的路上,我保持著紅色的熱情,用紅色的激情去點亮青春的夢想。在我心中,那個承載著我夢想的舞臺也是紅色的。
現在,別人一提起我的名字,就會想起那個紅頭箍,想起屬于我的“紅”。而紅色,也標志了我的性格和心態:活潑、開朗、積極、向上
我喜歡紅色,我也正擁有一個紅色的青春。
優秀初二青年節作文700字匯總 篇32
有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現的軌跡豐富厚重;愛情,有青春為佐料,演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節,沒有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風,和煦的春就不會遙遠。
青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時光,珍貴的年華”的集合體。花季雨季的大好時光,若無所事事,碌碌無為,即使再多的好年華也經不起耗費。老態龍鐘的老人在公園有模有樣的習練迪斯科,享受自得其樂的賦閑滋味;歲月滄桑寫滿臉的農婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒有年齡的界限。
青春不是財富和權利的象征。富貴華麗的衣裝、耀武揚威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛,生活也會以苛責和冷眼回報你,真正的青春離你會越來越遠。反之,有寬厚仁和的凡人心態,孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕松活潑、團結緊張的青春氣氛仍然會與你形影不離。
青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊,再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識不斷的給自己“充電”,用能力素質的提高完善自己。展現出外表陽光燦爛,魅力無限,內涵更顯得豐富深邃。
100個人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是:順境不自大,把準方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂觀自信對待每一個新開始。
法國作家司湯達說:“一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時期,定能因此而延長。”由此可知,青春就是一種心境,青春就在每個人的心里。讓我們從今天開始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!
優秀初二青年節作文700字匯總 篇33
青春是一個代名詞,代指正在成長的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說青春不需要雕琢,因為每個人都是獨一無二的,就如一棵棵樹木,每個人都有自己的形狀。而我卻認為,青春需要雕琢。
人們都說,風雨之后才能見彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過這樣的一個夢,在夢中我是一個巨大無比的石頭,在高山上樹立,每天都接受著陽光的洗禮,鳥兒的歡唱和風兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個石匠搬回了家。
他告訴我,他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像,我答應了。從此他每天都會用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會讓我疼痛萬分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發現了我的躲避,于是他對我說“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開始雕琢別的石頭。開始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒有皮肉之苦了,但新的問題又開始出現了,開始有孩子在我身上亂涂亂畫,大人們視我為廢物,就連小狗也欺負我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個廢物!
然后,我又找到了石匠,請求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當我想放棄,想退縮的時候,我的內心都會有一個聲音,他對我說“記住你不是一個廢物,所以你要堅強,你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復一日,年復一年,我慢慢的習慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發現我的腳下早已經不是那黑色的泥土,也早已經不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡繹不絕,每個人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。
夢醒后我回味著,我想,如果我沒有跟隨石匠,也許就不會受那么多苦,也許現在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發了我,讓我有了目標,有了方向,有了痛苦,也有了成就。
對啊!沒有被修剪的樹木,固然獨特美麗,但,也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹,固然沒有生命危險,但,也有可能失去翱翔天空本領。沒有被雕琢玉石,固然獨特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢。