高二五四青年節作文900字合集(精選3篇)
高二五四青年節作文900字合集 篇1
祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,此時因為祖國就就是我們的母親。
母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動,為之抗爭!
五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京,*巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。
“五四”精神的真諦就是愛國精神,他就是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而就是把更多的精力傾注在孩子們的身上,此時我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都就是一項挑戰。
我告訴自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,此時事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。
春行土地,萬物復蘇,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷贊嘆:這里真正就是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話就是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂。”平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節拍,踏著惠南鎮向前的節奏,暢想華麗的詩篇,奏出動人的樂章!
高二五四青年節作文900字合集 篇2
也許有人說,年輕人不相信有朝一日會老去,這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。誠然,秋風的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭;歲月的沖刷為曾經稚嫩的臉龐刻上衰老的痕跡——當某天我們突然發現眼角的細紋,突然發現鬢角的斑白,突然開始回憶過去,才會暮然發現,我們老了。
然而,米蘭昆德拉卻在《不朽》中提到:“我們每個人都有一部分存在于時間之外。我們或許只在某些特殊時刻才會察覺自己的年齡,而大多數時候我們是沒有年齡可言的。”是啊,青春不是年輕的表象,而是不朽的意志。容顏易老,但保持一份青春的心氣,心就不會頹然老去。
青春不是狹義上對年齡的描述,而是人的精神狀態,青春不朽就是永遠保持初來乍到時的單純,對未知的探尋,對冒險的渴望,青春不朽就是對整個世界抱有少年般純真洶涌的愛意。甚至,我們可以擁有肆意妄為的瀟灑,擁有走彎路的特權,不必細數所剩無多的時日,把時間大膽的消費在我們所熱愛的事情上,如此,我們就能做到歲月雖然老去,但是青春不逝。
這便是青春的狀態,無關歲月。即使烈士暮年,也可以壯心不止;即使垂垂老去,也可以如少年般輕狂。現在,我們還未失去青春,我相信,它也不會因為光陰的流逝而拋下我們,我們沒有資格說自己老了,更不能沉淪于緬懷過去——正因沒有永恒,剩下的每一分每一秒才尤為珍貴。我們還有機會,還有希望,有無限的可能和無數的未來。當然,青春不是年輕人的專屬,我們都曾在似水年華中與之相遇,或擦肩而過,不曾珍惜便已錯過。那么,既然相遇,何不留下青春?既然后悔錯過,何不與青春再次相遇?青春不朽,就這般老去豈不可惜?
王爾德說:“青春是值得并可以歌頌的。”青春是不屈的心態,是無盡的理想。古人云:“一事能狂便青春。”縱歲月鑿刻皮膚,生活打磨皮囊,有青春的心氣,我們就可以讓青春不朽。青春的姿態,并不一定是張愛玲的“出名要趁早”,也并非只有激情和熱血。青春的不朽,在于生死之間的考量,在于對漸漸變老的過程中依然有所執著,在于向死而生卻始終不忘抬頭仰望。
高二五四青年節作文900字合集 篇3
1919年5月4日,一場反帝反封建的愛國運動爆發。無論是學生還是工人,無論是普通人還是領導人,他們都義無反顧地投身革命,為振興中華民族而拼搏。我仿佛看見了當年的他們激情澎湃,肩負歷史的責任勇往直前;我仿佛聽見了當年的他們奮力高歌,帶著勇于探索的精神開辟愛國的道路;我仿佛感受到了當年的他們熱血沸騰,不顧生死,心系國家興亡。
還是這片土地,還是這個日子,可是“五四”對于多少人來說有著真正的意義?又有多少人知道真正付諸實踐來弘揚“五四”精神?這片土地上,比當年多了幾分安詳,卻少了些許責任;這片土地上,高樓大廈堅固地矗立在那里,一動不動,動搖的卻是人類那顆曾經充滿責任的心;這片土地上,曾住著心靈澄澈的人們——那群牢記愛國的中國人,可灰塵不僅一層一層覆蓋了土地,更一層一層蒙蔽了人們的心。紛繁的物質世界離責任越來越遠,那些肩負歷史責任的人們啊,你們又在哪里?
微風靜靜吹過,讓它吹吧,讓它把“五四”精神吹進你的心里,讓它把被世俗污染的心靈吹得澄澈,透明;陽光暖暖照著,讓它照吧,讓它把“五四”精神溫暖地裝在你的懷里,讓它曬曬你那發霉的責任,讓責任常住心里;雨點輕輕滴下,讓它滴吧,讓它把“五四”精神的節奏譜進你的人生樂曲里,讓它帶著你唱責任的歌詞。給“五四”精神一個“避風港”,給責任一個“家”。
我們這一代是富有激情的青年,我們這一代是伴著豪言壯語走過風風雨雨的青年,我們這一代是接受精神洗禮的青年。或許,我們把責任拋在腦后,我們只懂得享受,我們忘記了怎樣才能活得更好。我們會喊“民主”“科學”的口號,我們卻未能踐行“五四”精神。從現在起,不論你有沒有想過,不論你有沒有做過,請邁開責任的步伐,向著“五四”精神邁出你最堅實的一步。不論何時,不論何地,勇于探索,敢于追求,向著“民主”與“科學”奮斗。生活在社會大家庭中,我們要相互幫助,相互關愛,以勞動為快樂,為全社會的幸福而奮斗,做一個誠實的你,進步的你,積極的你,善良的你。為中華之崛起,做一個有責任的青年。
“天下興亡,匹夫有責”,國家的興亡與每個人都有關,所以,放下“事不關己”的心態,肩負起自己的責任,關注民族興衰。