“五四”演講稿——愛崗敬業
借建新區之勢，揚我教師之風
尊敬的各位領導、評委、朋友們：
大家上午好!我叫，來自。很高興今天有這個機會能與大家一起交流。我演講的題目是《借建新區之勢，揚我教師之風—愛崗敬業》。
XX年8月8日是一個特殊的日子，前鋒區掛牌成立，我想不僅是我本人，前鋒區的廣大人民都沉浸在歡快之中。新區的成立，讓我們驕傲，讓我們自豪。讓我們感悟到機遇但同時也面臨著挑戰。，我待了6年的地方，借助建立前鋒新區之勢，讓我看到了機遇，看到了希望，但同時也面臨著挑戰。作為一份子，我該何去何從呢？又該如何為發展保駕護航，添磚添瓦呢？
借建新區之勢，揚我教師之風—踐行黨的群眾路線是前提。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。要求我們在日常工作中必須時刻提醒自己加強師德修養，查找自身不足，端正工作作風，做好學生的表率，成為學生學習的榜樣，激勵學生成為一個有道德有修養的人。面對學生家長，要做到舉止文明，言語規范，溫文爾雅，謙遜有禮；不接受學生家長吃請，不拿學生家長錢財，不利用工作職務之便故意刁難學生及家長，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹立良好的清貧樂教、清廉正氣形象。
借建新區之勢，揚我教師之風—愛崗。建設美麗從我做起。人生的道路很長，我想，有很多同事都將和我一樣，把人生最美麗的青春奉獻給了, “我們要將實干化作青春的翅膀，讓青春在這里閃光。”我是XX年到的，來的時候有短暫的彷徨，想放棄，后悔過，迷茫過，但是同時我感受到了來自同事們的關心，張校長在生活和工作上的關心，侯主任在教學方面的耐心指導，劉老師在生活上的細心關照，太多了不能一一列舉。學生們對知識的渴求使我回憶起曾經當初的夢想，老師教書育人，不求功名，不求富貴，只求為教育事業做貢獻。鄧小平曾說“在苦不能苦了孩子，在窮不能窮了教育”。既然當初選擇了就不后悔，靜下心來，過好每一天。說句實話每當看到學生們那種天真無邪的笑容，看到孩子們背個大書包，特別是冬天的時候天剛蒙蒙亮，學生就吃完早飯已經在趕往學校的路上了，我內心很是痛苦。我覺得孩子們真不容易。尤其是現在我已為人母，我更能感受到家長對孩子的愛，對孩子的期望，但也能體會到孩子們的不易。想想城市里面的同齡人，或許孩子正在被窩里面睡覺，孩子們已經走在路上，城市孩子坐著小車去上學，山里孩子正步行了幾公里路了……想想我就心酸。這個崗位我能放棄嗎？這個崗位我能離開嗎？答案是肯定不能。我必須愛護這個崗位，我心里放不下山里的孩子，放不下基礎教育，更放不下對這片愛……
借建新區之勢，揚我教師之風—敬業。一支樂隊，需要全體隊員的齊心協力，否則難以演奏出育英繞梁的美麗篇章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的安全；而基礎教育，發展，則需要老師們腳踏實地的工作和敬業的精神，否則難以確保學生知識的延續與提升。作為一名普通的人民教師，我沒有開天辟地的力量，我只有年輕人的自信與激情，發展，新區的建設需要我們立足崗位，無私奉獻。“逢山開路，遇河架橋，推進前鋒新區建設新篇章。”這是何等的氣魄，面臨建設新區之機遇那我也想說“逢難前行遇事變通，推進基礎教育新時代”。認真做好本職工作，敬業是最基本的要求。
勤奮鑄就夢想，行動成就希望。年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花，它更渴望綻放的的激情。夢在前方，路在腳下。朋友們，讓我們一起用實際行動，用我們的付出，踐行黨的群眾路線，在鎮黨委、政府、校領導的正確領導下，借建新區之勢，愛崗敬業，一起與騰飛吧！
謝謝大家！