2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書(通用12篇)
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇1
一、主題:不朽的精神偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
三、活動內(nèi)容
1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日,要求同學去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:
(1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后,帶領(lǐng)同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
五、活動準備
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間:3月9日13時——17時
七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預(yù)算(由各班生活委員負責)
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇2
活動目的:
值此建團_周年之際,結(jié)合五四活動,以參觀陳云故居這一紅色旅游點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業(yè);同時也為了釋放情懷,調(diào)節(jié)身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點:
陳云故居、辰山植物園
活動對象:
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間:5月6日
活動議程:
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發(fā)紀念品。
注意事項:
1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;
2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇3
為慶祝“五四”運動92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實際,引導(dǎo)青年認清形勢,自覺立足崗位奉獻,自覺維護企業(yè)穩(wěn)定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個人素質(zhì)。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念,積極進取,開拓創(chuàng)新。充分展示**公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、展風采”“五四”青年節(jié)主題團活動。
活動主題:
本次主題活動以紀念“五四運動91周年”和“五四”青年節(jié)為契機,以促進**公司企業(yè)文化建設(shè)和團組織自身建設(shè)為主旨,力求通過主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團員青年的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任,為推進**公司全面完成 “”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標而努力工作。
擬定活動內(nèi)容:
1、 組織**公司團員青年進行拓展訓練,增強團隊意識及集體主義思想。
2、 召開以“崗位作貢獻、展風采”為主題的座談會,由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中**公司的成績及團支部的發(fā)展情況和**公司團員代表發(fā)言。
活動時間:20xx年五四前夕
活動地點:穿山豹拓展訓練基地木蘭草原
聯(lián)系人:冉經(jīng)理 85782100
項目時間安排:
9:00 到達培訓場地
9:00-9:30 課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;
9:30-10:00 破冰及熱身活動,建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30 人類進化論+急速時限
11:30-13:00 午餐、午休;
13:00-13:30 午后熱身活動
13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個關(guān),連環(huán)手動感顛球風火輪生日線)
16:30-17:30 分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下,利用定向設(shè)備,以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)殹T谡麄的定向?qū)毜倪^程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點,在各個景點必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景點繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4--6個任務(wù),在過程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點來決定勝負,前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。
活動伊時,所有隊伍會進行一個項目—怪獸過河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個任務(wù)出發(fā)。
項目名稱:連環(huán)手
活動目的:讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
項目描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
項目名稱:動感顛球
項目性質(zhì):團隊合作項目
培訓目的:溝通、協(xié)作;
項目描述:一個鼓一個球,通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來,在有限時間內(nèi)計算最多次數(shù)。
項目名稱:風火輪
項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進.
項目意義:體會團隊解決問題的能力; 計劃與協(xié)調(diào)的能力; 培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
項目名稱:生日線
培訓目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對待不同意見和挫折
項目描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,并且按照大小排列,要求所有學員都不能發(fā)出任何的聲音.
16:30-16:45 信任圈
16:45-17:00 活動總結(jié)、合影、返回
活動總結(jié)
訓練結(jié)束后,大家各自對訓練過程中的感受做分享,闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結(jié),主要圍繞:
1、 團隊意識的培養(yǎng)、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。
2、 問題分析與解決;
3、 溝通與協(xié)調(diào)的認識與掌握;
4、 激發(fā)團隊士氣、激勵心態(tài)斗志;
5、 困境中成功的突破,堅韌意志的決心;
人員范圍:**公司團員及入團積極份子。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇4
一、活動背景:“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新世界。”這是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從20xx年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題:我們的團支部我們的家
三、活動目的:進一步加強基層團組織的建設(shè),加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結(jié),增強了共青團員應(yīng)有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間:20xx年5月11日-20xx年5月29日
五、活動參加對象:X111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內(nèi)容:
1.活動前期準備:
1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見,經(jīng)過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關(guān)的活動方案,此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖何生平圖片展。校外活動為:機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地點:教學樓C25
會議流程:
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容,活動的目的以及活動的注意安全事項;
b)班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。
2.活動開展
1)校內(nèi)活動
活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖何生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午
地點:白云校區(qū)學生公寓5-6棟之間
活動方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。
活動預(yù)期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的了解,體會革命對歷史的作用,并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖先生和何夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。
活動時間:20xx年5月26日
啟程時間:20xx年5月26日早上6:30
回程時間:20xx年5月26日下午6:00
地點:廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)歡樂園農(nóng)莊。
活動方式:
a)由個人組隊進行游玩游樂區(qū)
b)全體人員參觀歷史區(qū),觀看有關(guān)共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。
d)集體游戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預(yù)期效果:增強了班集體與班集體之間的團結(jié)合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯(lián)系,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭,時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工:
A.策劃書制作:麥
B.總結(jié)書制作:黃
C.PPT制作:陳
D.微博及博客制作:陳
E.主要攝影人員:張、何
八、經(jīng)費預(yù)算:車費、購買材料費、其他共X元
九、團日活動預(yù)期效果:本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織,明白我們作為共青團的一員應(yīng)當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創(chuàng)新意識和能力,培養(yǎng)了積極性和合作性。
十、注意事項:所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇5
一.活動主題
“我的中國夢·青春夢想?yún)R”
二.活動目的
今年是“五四”運動第94周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。
作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想?yún)R”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發(fā)展目標相結(jié)合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發(fā)圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。
三.活動時間
20xx年4月22日-----20xx年4月28日
四.活動地點
山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、QQ空間
五.活動形式
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志:由一人撰寫日志,其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2.青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排 1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
(1)前期準備:
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析,最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式,通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載,具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調(diào)動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20xx年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章,并發(fā)表在人人小站。
②班委帶領(lǐng)全班同學關(guān)注小站信息,對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論,并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內(nèi)同學可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
(3)預(yù)期成果:
此次活動預(yù)期能夠順利完成,并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預(yù)期能達到以下成果:
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
② 同學通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學積極的心態(tài),今以后的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動,培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現(xiàn)共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會:于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經(jīng)討論確定此次活動的形式。
②分配任務(wù):
班長馬恒臻:收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀影時間,選擇最優(yōu)方案;
副班長葛玉琪:統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪:創(chuàng)建人人小站并負責日志的發(fā)表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務(wù),統(tǒng)籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
③于20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數(shù)。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數(shù),于15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結(jié)束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數(shù)后,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容,以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結(jié)
①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上,以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
(4)活動預(yù)期成果
①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節(jié)之際,能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七.經(jīng)費預(yù)算(略)
1. 如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況,及時聯(lián)系相關(guān)同學,必要時及時返程。(負責人:馬恒臻、屈飛強)
2. 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)
3. 所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人:楊看迪)
九.活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發(fā)展,都應(yīng)該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇6
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 90年前——5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年,響應(yīng)校團委紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”主題團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發(fā)展觀,引導(dǎo)全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設(shè)和諧社會的歷史責任感和使命感,激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設(shè),經(jīng)我院團委決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題團日活動,讓我們感恩那些為國家為人民付出血淚的先烈們,用我們的實際活動回報社會、服務(wù)社會。
一、活動主題:
愛國、進步、民主、科學
二、活動目的:
1. 加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發(fā)揚愛國精神。
2. 讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。
3. 提高同學們的政治思想,時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。
4. 增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。
三、
1. 活動時間:4月23日到5月12日。
2. 活動對象:全校學生。
3. 主辦單位:共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。
四、活動內(nèi)容:
1. 愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2. 觀看愛國主義思想教育影片。
3. 各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。
五、 活動宣傳:
1. 19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。
2. 噴板和海報宣傳。
六、 活動流程:
1. 星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2. 星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3. 4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。
4. 5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)
七、 預(yù)算:
活動一預(yù)算:
噴繪寫真1份*120元=120元,水彩筆:15支*2元=30元,橫幅兩條條*91元=182元
宣傳活動橫幅一條*91=91元
活動二預(yù)算:無
活動三預(yù)算:宣傳噴繪1份*120=120元。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇7
紀念"五四"運動97周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧,我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié),97年前-5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼97年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬于中國的偉大時代到來了!
二、 活動目的:
紀念"五四"運動97周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、 活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、 活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、 活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
20xx年四月三十日至五月五日
七、 活動流程:
1.籌備階段:
時間:xx月xx日至x月xx日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術(shù)團及各院文藝負責人召開會議。會上應(yīng)聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:xx月xx日至xx月xx日
xx月xx日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
xx月xx日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
xx月xx日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
xx月xx日-xx月xx日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:xx月xx日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:xx月xx日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果:
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
5.使同學們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
十、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇8
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿(mào)q1041班全體學生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解“五四”;
2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應(yīng)急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應(yīng)想辦法帶動氣氛,可以預(yù)先準備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費預(yù)算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
15
獎品
筆記本、筆
30
國貿(mào)q1041班團支部
二〇一二年五月四日
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇9
今年是中國共青團成立90周年,也是"五四"運動93周年。為了進一步引導(dǎo)共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,構(gòu)建和諧企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,晉電環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)太原,共建美好藍天" 主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農(nóng)家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設(shè),不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設(shè),深入了解企業(yè)使命。
2、報團參加農(nóng)家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業(yè)宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業(yè)服務(wù)。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環(huán)保 自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識,為企業(yè)宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"中國能建"、"晉電環(huán)保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅,發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設(shè)計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發(fā)放獎品。
三、以"共享資源 共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統(tǒng)一放進書架,提供借閱。"QQ學習群"創(chuàng)建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
四、創(chuàng)建"郭明義志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇10
為響應(yīng)共青團**市委關(guān)于開展20xx年“五四”青年節(jié)系列活動的號召,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步傳承共青團的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,團結(jié)動員全校廣大團員青年為助推一中發(fā)展,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,一中團委決定開展一中“五四”青年節(jié)系列活動。方案如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94周年為契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務(wù)求實效”的原則,以務(wù)實的作風、扎實的工作,組織開展紀念活動。 引導(dǎo)全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,為建設(shè)特色一中而努力奮斗!
二、活動主題
凝聚青春力 共筑中國夢
三、活動時間
積極響應(yīng)共青團**市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動
四、主要內(nèi)容
(一)開展“青春•奉獻”學雷鋒青年志愿服務(wù)活動
以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題,組織開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務(wù)活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在一中網(wǎng)站宣傳。
(二)開展團員意識集中教育活動
以紀念“五四”運動**周年為契機,把紀念活動與團員意識教育結(jié)合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發(fā)揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。
(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動
以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導(dǎo)青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇?lián)熑?rdquo;成人教育活動
一中與**年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術(shù)節(jié)開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規(guī)范的宣誓儀式和相關(guān)活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。
(五)開展“青春•榜樣”青年典型表彰和宣傳活動
在“五四”青年藝術(shù)節(jié)后,一中開展優(yōu)秀團組織、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等各類評選表彰活動,大力發(fā)掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的團員青年典型,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發(fā)揮典型在教育引導(dǎo)青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇11
一、活動背景:
五四運動是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。轉(zhuǎn)眼間,走過了九十三個春秋,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。
二、活動目的及意義:
為了紀念五四運動開展九十三周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導(dǎo)同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、活動時間:
20xx年五月四日下午兩點至四點
四、活動地點:
安徽財經(jīng)大學
五、活動開展:
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學們重溫歷史,勾起對五四運動歷史的回憶,為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動的目的奠定基礎(chǔ)。
2、播放五四運動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發(fā)揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經(jīng)驗交流。
六、活動人員安排:組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動
七、經(jīng)費預(yù)算:海報、飲用水、教室租用等
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
1、活動中必須注意同學的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則,不破壞公物,不做損害學校名譽,不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環(huán)保,節(jié)能。
4、工作過程中,大家要團結(jié)互助,分工合作
九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
五十七年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
2025五四青年節(jié)拓展活動策劃書 篇12
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權(quán)益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),11949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景:五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
優(yōu)秀獎若干名 各獎狀一張
十三、后期安排:
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作,寫好此次晚會的簡訊,到校園網(wǎng)上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節(jié)目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人:
總負責人:文藝部部長 丁華
節(jié)目組負責人:文藝部 丁華 蔣薇 翟高慧
宣傳組負責人:文藝部 (主要)
宣傳部 蔣經(jīng)龍 (輔助)
后勤組負責人:文藝部 (主要)
生活部 (輔助)
組織部 (輔助)
機動組負責人:文藝部 (主要)
學習部 (輔助)
體育部 (輔助)
策劃:文藝部策劃組,主要負責:文藝部 薛好、陳建秋
評委及嘉賓:所請老師
十五、應(yīng)急預(yù)案:
1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷,無法保證節(jié)目正常進行,要立即采取現(xiàn)場自救措施,
聯(lián)系校醫(yī)院,必要時要撥打120急救熱線,安排人員做好護送。
2、設(shè)備故障的應(yīng)急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設(shè)備的運轉(zhuǎn)出現(xiàn)中斷情況,要立即啟用備用設(shè)備,如短時間內(nèi)不能排除故障,則由主持人宣布活動結(jié)束并組織觀眾退場。
3、火災(zāi)的應(yīng)急處置。
①切斷電源:發(fā)生火情時,現(xiàn)場人員等應(yīng)立即切斷電源。同時,組織相關(guān)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,開展滅火工作。
②實行自救:當火情較小時,現(xiàn)場教師應(yīng)迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報火警:當發(fā)現(xiàn)火情時,現(xiàn)場教師要立即與保衛(wèi)處聯(lián)系,根據(jù)火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散:應(yīng)調(diào)動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應(yīng)急用于操場場地)
活動流程
時間晚會進程內(nèi)容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
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17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白,晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節(jié)目開始表演)
21:35評委評出獎項 頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50 評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注:1、所有小組任務(wù)發(fā)生沖突時,要保證節(jié)目組任務(wù)順利完成。
2、活動結(jié)束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負責借用的同學寢室,
第二天再行歸還。
4、現(xiàn)場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節(jié)目的負責人應(yīng)和專門的催場人員保持聯(lián)系。
6、晚會中各節(jié)目的串詞應(yīng)由節(jié)目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內(nèi)部借小音響。
工作進程
一、工作分配:
節(jié)目組:1、負責: 文藝部
2、任務(wù):(1)完成活動的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇,形象設(shè)計及臺詞的審核
(3)負責節(jié)目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節(jié)目組簽到工作
宣傳組:1、負責: 宣傳部
2、任務(wù):(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現(xiàn)場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組:1、負責: 生活部、組織部
2、任務(wù):(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現(xiàn)場的秩序以及活動后的會場整理等后續(xù)工作
(5)聯(lián)系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設(shè)備的安裝調(diào)試
機動組:1、負責: 體育部、學習部
2、任務(wù):(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協(xié)助后勤組維持秩序及活動后的后續(xù)工作
(3)處理突發(fā)情況
a、若晚會前停電,晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電,晚會改日進行。
b、若遇下雨,晚會改日舉行。(注:此應(yīng)急用于操場場地)
c、燈光音響設(shè)備應(yīng)有備用設(shè)備,由專人負責
備注:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責,其它部門的同學輔助
活動預(yù)算表
物 品數(shù) 量金額(元)
舞臺燈光音響設(shè)備一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響設(shè)備(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
打印資料20
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合計4388
備注:如自己搭舞臺,則總計費用:2388元整