五四紅旗團委匯報材料(學校)
創“五四紅旗團委”，育世紀優秀人才
一中團委
近年來，我校團委依據新形勢下素質教育的特點和規律，更新觀念，開拓創新，以德育為素質教育的龍頭，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點，以開展多種健康有益的活動為載體，以高度的使命感和責任心和對學生高度負責的精神，充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，在團市委和校黨委的正確領導及大力支持下，強力推進青年學生素質工程，全面提高中學生自身素質，為他們的健康成長提供一個良好的校園環境，贏得了社會、學校和家長的廣泛贊譽。現將我們的具體做法匯報如下：
一、提高認識，加強領導，精心組織，認真實施。
隨著改革開放的逐步深入和時代的變化，團組織面臨著新的工作形勢，特別是當人類即將進入第三個一千年，即將進入知識經濟時代的時刻，競爭無所不在且日趨激烈。共青團必須跟上時代的步伐，領導時代的潮流，孕育時代的希望。可以說，任重而道遠。創建“五四紅旗團委”活動則是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要載體。對此，我校團委高度認識，組織全校團干部認真學習有關文件，根據我校實際，對照標準，制定了創建工作方案，并認真實施，做到了目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力，收效明顯。
二、加強學習，明確責任，務實創新，建設一個堅強有力的團委班子。
我校團委新班子是98年3月經團代會選舉成立的，后經增補，現有委員9人，其中教師4人（黨員兩人，本科以上學歷兩人），學生5人。新班子成立以后，能很好地堅持民主集中制原則，每周開一次班子會，研究工作，所有大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中，做到合理分工，各司其職。教師委員中有兩人兼任教學工作，兩人兼任政教處、辦公室工作，在認真做好教學和管理工作的同時，十分注重理論學習，注重自身素質的提高。校團委征訂了團報團刊，并收集了許多時代性強的理論書籍、刊物，利用三會一課和課余時間認真學習，定期交流學習體會，使班子成員的整體素質得以提高，同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力，對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。
三、認清形勢，抓住機遇，大力加強思想政治教育，提高團員青年的政治素質。
1、以事件為契機，以活動為載體，用科學的思想武裝青年。
近年來，我們及時抓住每一次富有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學的理論武裝青年，要求他們響應黨的號召，用正確的思想武裝自己，并轉化為學習的動力、成長的方向。如：在五四運動八十周年之際，我校團委舉辦了紀念“五四動運八十周年”合唱比賽、演講比賽、座談會、詩歌朗誦等活動，并利用廣播、黑板報、校報等宣傳媒介大力宣傳“五四運動”的偉大意義，通過這一系列教育活動，極大地調動了廣大團員青年立志成才、報效祖國的激情。在揭批“qqq”中，我們進行了“認識本質，揭露偽科學”的座談會，教育學生崇尚真理，使廣大學生認清“qqq”的本質及其對人民群眾造成的嚴重危害，并教育學生牢固樹立科學觀點，以科學的眼光來看待問題、處理問題，使他們認識到只有用科學的理論觀點武裝頭腦，才不至于走彎路，才能更好地為國奉獻。針對日本右翼團體否認南京大～的張氣焰、部分～思潮和去年我駐南使館被炸的事件，進行時勢講座，讓同學們認識到中華民族又到了最危險的時候，激發愛國主義熱情，增強學習自覺性、主動性。