初中青年節話題作文600字：把握青春（精選5篇）

初中青年節話題作文600字：把握青春 篇1

　　從今天開始，去努力做那些以前不敢做的事，去做那些連自己都不敢相信自己能做到的事，去攀登一座似乎沒有盡頭的山峰……。

　　也許在你做這些的時候，很多人都在勸你不要那麼做，但是如果你真的有理想，你就應該堅持下去。或許你也會遭到別人的嘲笑，或許連你的父母都沒能給你的支持和鼓勵，但是你不應該就此放棄，越是這樣你就越要努力的去做，當你做到了，所有人都認為不可能做到的事的時候，你就成功了。也許你并不需要做出多么偉大的事跡來，只要用心把每件平凡的小事做好，就是偉大!

　　也許你現在的基礎很差，別人會笑你沒有實力。但是你自己千萬不要也認為自己沒有實力，只要你努力，你的實力會遠遠的超過那些嘲笑你的人的。請不要隨便說一個人的實力差，因為人與人之間是平等的，沒有人會甘心落在別人后面。當有人向你請求幫助時，是熱心的幫助他，因為這是人的本性。

　　也許你覺得自己的目標離自己太遠了，那就不如把目標倒過來數數，比如說：十年后我的生活要是什么樣的?這需要我有什麼實力?五年后………。.然后慢慢往前倒，然后再問問自己，實現這些目標自己應該怎么做?這樣你就可以很清楚的知道自己現在該做什么了。

　　找一句可以激勵自己的座右銘，如：路雖遠，行則必至;事雖難，作則必成。這將會是你疲憊時，心靈的加油站。讓你有勇氣，繼續往前走!

　　永遠記住一句話：人吃喝是為了活著，但活著并不是為了吃喝。

　　無論遇到什么難事，永遠都相信自己能行。青春不是用來荒廢的，青春是用來拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為!青春的我們應該盡全力做好我們該做的事，到達一個自己都想象不到的高度!

　　把握青春，把握自己!

初中青年節話題作文600字：把握青春 篇2

　　青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。充滿陽光的青春操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對他們來說，這里，是散發自己獨特魅力的場所。

　　陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好。現在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。

　　充滿書香的青春。教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。

　　書，貫穿了整個校園生活。午休時間，許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。

　　有些叛逆的青春。家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時不時的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性，不叛逆的青春會是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現。

　　讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞臺，盡情地放飛青春!

初中青年節話題作文600字：把握青春 篇3

　　青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音。可我們又能知道，青春少年當發憤圖強，人生中最美好的時光不應該讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語應該引起我們的重視，把握現在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發蒼蒼，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的人總是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬不要再迷茫;把握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠離使人沉溺的風暴，駛向勝利的彼岸。

　　青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春，將希銘記在心頭，帶頭希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

初中青年節話題作文600字：把握青春 篇4

　　有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

　　愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

　　回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

　　我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨?

　　我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。

初中青年節話題作文600字：把握青春 篇5

　　“五四”運動是中國新民主主義革命的開端，為中國歷史揭開了全新的一頁。從那時起，中國工人階級以獨立的姿態登上歷史舞臺并承擔起領導中國革命走向勝利的歷史重任;也是從那時起，從“五四”到“三一八”、到“一二九”，到昆明街頭反內戰、爭民主的集會，再到北京城里*美軍暴行的吶喊，中國青年，這批有血性有知識的好兒女，在幾十年光榮革命的歲月里，總是站在斗爭的最前沿喊出時代的強音，喊出億萬同胞的心聲!

　　“五四”運動樹立了不朽的歷史豐碑，然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴精神財富。“五四”精神是革命精神，批判精神，也是一種愛國精神。作為科學精神、民主精神和愛國精神的象征，“五四”是現代中國知識分子的精神源頭。中國當代知識分子的許多優秀的精神傳統、思想傳統和學術傳統，都產生于“五四”那個風云激蕩的時代，產生于以中華富強為奮斗目標的文化運動、社會運動和革命運動之中。中國現代史的走向，同那一代先進知識分子的精神求索緊密相關。先賢已逝，傳統猶存，“五四”精神是古老中國走向現代文明的火車頭。