校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選17篇）
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年，前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系xx級(jí)4班團(tuán)支部開(kāi)展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過(guò)討論的形式，針對(duì)五四精神展開(kāi)討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們?cè)谝婚_(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)，力爭(zhēng)冷靜分析國(guó)家事宜，在實(shí)際社會(huì)生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了xx年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)例會(huì)討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來(lái)之后，我們兩個(gè)部門進(jìn)一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖?jiàn)常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見(jiàn)，統(tǒng)一意見(jiàn)后才開(kāi)始分配工作任務(wù)。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳，出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的問(wèn)題及答案。其余部門做作為機(jī)動(dòng)人員，配合各個(gè)部門的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒(méi)有完成工作，原因是有些部門沒(méi)有分配好工作，沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上，他們都認(rèn)為對(duì)方做了，到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做，導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任，沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問(wèn)后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，大家和在一起也是一樣的，只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì)，社團(tuán)代表，各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后，是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項(xiàng)是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開(kāi)始，我們部門還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌，渲染活動(dòng)氣氛，以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年，前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系xx級(jí)4班團(tuán)支部開(kāi)展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過(guò)討論的形式，針對(duì)五四精神展開(kāi)討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們?cè)谝婚_(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)，力爭(zhēng)冷靜分析國(guó)家事宜，在實(shí)際社會(huì)生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)例會(huì)討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來(lái)之后，我們兩個(gè)部門進(jìn)一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖?jiàn)常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見(jiàn)，統(tǒng)一意見(jiàn)后才開(kāi)始分配工作任務(wù)。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳，出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的問(wèn)題及答案。其余部門做作為機(jī)動(dòng)人員，配合各個(gè)部門的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒(méi)有完成工作，原因是有些部門沒(méi)有分配好工作，沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上，他們都認(rèn)為對(duì)方做了，到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做，導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任，沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問(wèn)后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，大家和在一起也是一樣的，只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì)，社團(tuán)代表，各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后，是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項(xiàng)是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開(kāi)始，我們部門還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌，渲染活動(dòng)氣氛，以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
青春是熱情不減依然擁抱太陽(yáng)，青春是豪情萬(wàn)丈我要放飛夢(mèng)想，青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié)，5月4日下午，市中院團(tuán)支部以“傳承五四精神，激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”為主題，組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來(lái)到了西郊水庫(kù)，團(tuán)支部書(shū)記張思佳宣布了活動(dòng)要求，緊接著干警們兩人成一組互相配合，一個(gè)人拿好風(fēng)箏，用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條，站在風(fēng)箏背后，將風(fēng)箏舉起，使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線拐，左手拿風(fēng)箏線，并把線慢慢放出并拉緊，等到風(fēng)力適宜時(shí)，將風(fēng)箏向空中輕輕一松手，并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度，慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲驚嘆——我放起來(lái)了，看放得多高啊……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想，升上了碧藍(lán)如洗的天空。
此次活動(dòng)，表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情，充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時(shí)代風(fēng)采，放松了心情，增強(qiáng)了友誼。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,展現(xiàn)支部團(tuán)員風(fēng)采,鼓舞并激勵(lì)廣大團(tuán)員青年熱愛(ài)生活,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)基層團(tuán)支部活力、吸引力、凝聚力。旨在激勵(lì)廣大社區(qū)青年,發(fā)揚(yáng)五四精神和艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，激發(fā)青年的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)一代又一代青年同志,要敢于追尋自己的夢(mèng)想,要像放風(fēng)箏一樣，腳踏實(shí)地，而心要像放飛的風(fēng)箏一樣飛得高飛得遠(yuǎn);同時(shí)我們要努力奮斗,自已的命運(yùn)就像被你拽在手里的風(fēng)箏線,你可以操控風(fēng)箏的去向,同樣你也可以掌握你自已的未來(lái)。
西區(qū)團(tuán)支部于20__年5月4日在東江新城開(kāi)展“五四青年節(jié)——放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大社區(qū)青年,發(fā)揚(yáng)五四精神和艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，激發(fā)青年的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)一代又一代青年同志,要敢于追尋自己的夢(mèng)想,要像放風(fēng)箏一樣，腳踏實(shí)地，而心要像放飛的風(fēng)箏一樣飛得高飛得遠(yuǎn);同時(shí)我們要努力奮斗,自已的命運(yùn)就像被你拽在手里的風(fēng)箏線,你可以操控風(fēng)箏的去向,同樣你也可以掌握你自已的未來(lái)。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了弘揚(yáng)“五四”精神，了解“中國(guó)夢(mèng)”，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，明確肩負(fù)的歷史使命，我支部精心策劃，細(xì)致安排，組織支部全體成員開(kāi)展了一系列紀(jì)念活動(dòng)，在支部營(yíng)造出關(guān)注共青團(tuán)、支持共青團(tuán)的濃厚氛圍，有力地推動(dòng)了我校共青團(tuán)工作的科學(xué)發(fā)展。
1919年5月4日中國(guó)爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，成為中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。五四運(yùn)動(dòng)也孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。90年過(guò)去了，五四運(yùn)動(dòng)中“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的思想，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。借著這個(gè)契機(jī)，我支部開(kāi)展了形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，使大家盡可能多地了解五四運(yùn)動(dòng)，讓大家在精神上，身體上，心理上得到充分的鍛煉。在活動(dòng)中大家有所收獲就是本次團(tuán)日活動(dòng)的意義所在。
同時(shí)在團(tuán)活動(dòng)中的“中國(guó)夢(mèng)”環(huán)節(jié)中，在團(tuán)支書(shū)的引領(lǐng)下，我們更加清楚地了解了什么是“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵是什么。讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)了精神，增強(qiáng)青年團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外也進(jìn)一步加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè)，活躍了團(tuán)內(nèi)氣氛，增強(qiáng)了團(tuán)內(nèi)的凝聚力，打造了和諧且團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織。當(dāng)前的中國(guó)，比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我們響應(yīng)了響應(yīng)中央號(hào)召，在全國(guó)興起了學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)精神思想的熱潮時(shí)，作為時(shí)代前沿，思想活躍，行動(dòng)力強(qiáng)的一代大學(xué)生，抓住了此次機(jī)會(huì)對(duì)中國(guó)夢(mèng)精神進(jìn)行全面解讀和體會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)于那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富有了更深的理解。五四精神的核心，是偉大的愛(ài)國(guó)主義。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。通過(guò)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們?cè)俅胃惺堋疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時(shí)期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作抓起，從而達(dá)到本次活動(dòng)寓教于樂(lè)的教育目的和意義。而關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的環(huán)節(jié)則鼓勵(lì)了青年學(xué)生要勇敢追逐夢(mèng)想，著力引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，將夢(mèng)想付諸實(shí)踐，為譜寫(xiě)美麗中國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而扛起青年的擔(dān)當(dāng)。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛抱負(fù)”大型文藝匯演。整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會(huì)首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開(kāi)幕詞，他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要耐勞學(xué)習(xí)，建立遠(yuǎn)大抱負(fù)，要遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生，樹(shù)文明新風(fēng)。
接下情由團(tuán)委書(shū)記王光清率領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長(zhǎng)“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎(jiǎng)。
第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上縱情地展示著自我，張揚(yáng)著個(gè)性，開(kāi)釋著活力，帶給了全校師生一場(chǎng)杰出、炫漣節(jié)目。臺(tái)上演得居心，臺(tái)下看得投入，整個(gè)演出歷程掌聲、笑聲賡續(xù)，師生們始終被才藝自豪著，被激-情渲染著，被沖動(dòng)困繞著，五四”文藝匯演勝利落下帷幕，校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、杰出的晚上。
運(yùn)動(dòng)雖已停止，但杰出節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是人人津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演出現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題光顯的節(jié)目和一些具有優(yōu)越組織才能的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)該嗣魅這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量的一場(chǎng)節(jié)目。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)的勝利舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)舉搞妥本次運(yùn)動(dòng)作如下歸納：
1、注重連合，增強(qiáng)溝通。想把運(yùn)動(dòng)做好，我們組織單位必須要連合一致，配合的去為運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)出本身的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好，要以次運(yùn)動(dòng)推出我們的工作才能。還有便是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥蝎@得了各方的支持，才有機(jī)會(huì)獲得這熬煉的機(jī)會(huì)。也能力在運(yùn)動(dòng)的籌辦中得到他們的贊助。
2、精心謀劃，實(shí)時(shí)行動(dòng)。對(duì)付整個(gè)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，必須居心地做好運(yùn)動(dòng)的謀劃工作，并就針對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)訂定出具可行性、可操作性的計(jì)劃，運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案，在呈現(xiàn)各類突發(fā)環(huán)境時(shí)不自亂陣腳。謀劃工作一旦完成，必須實(shí)時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度；
3、抓住中心，做好鼓吹。通過(guò)各類合法的渠道做好有力的鼓吹，比如說(shuō)：在我們學(xué)校現(xiàn)有的鼓吹媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道鼓吹；在運(yùn)動(dòng)肯定下來(lái)之后，頓時(shí)組織各班班委會(huì)成員開(kāi)會(huì)，這樣可以將運(yùn)動(dòng)的意義和信息實(shí)時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)到各個(gè)班級(jí)，讓運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度獲得很大的晉升。另外，還可以在組織各班班委會(huì)成員的會(huì)議根基上，組織各參加運(yùn)動(dòng)的人員。在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始籌辦前召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)或誓師大會(huì)，運(yùn)動(dòng)停止后有可以組織運(yùn)動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)；為以后組織這樣打下必然的根基，還可以通過(guò)這樣的會(huì)議樹(shù)立更多的人際關(guān)系。這幾回會(huì)議是由人來(lái)鼓吹的鼓吹道路，它具有“海報(bào)”鼓吹的作用，媒介鼓吹和其他鼓吹等歸天鼓吹都不具備這樣的優(yōu)勢(shì)。因此，想做好運(yùn)動(dòng)的鼓吹工作并取得優(yōu)越的效應(yīng)，我們就必須把這幾回會(huì)議列為運(yùn)動(dòng)的緊張鼓吹任務(wù)來(lái)對(duì)待；
4、看重細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí)，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從看護(hù)運(yùn)動(dòng)籌辦開(kāi)會(huì)到支配貴賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的緊張性。作為運(yùn)動(dòng)的主辦方，應(yīng)該看重每一個(gè)細(xì)節(jié)，力圖做到周全，不呈現(xiàn)任何大的紕漏；
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相進(jìn)步。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了紀(jì)念建團(tuán)88周年、“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，上海分公司全體團(tuán)員在公司團(tuán)委和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在5月4日這天，組織全體青年團(tuán)員參觀了上海龍華烈士陵園。
龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路，這是一個(gè)以革命傳統(tǒng)教育為主的紀(jì)念地，現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。在這個(gè)屬于我們青年團(tuán)員的日子里，我們帶著沉重的心情來(lái)到這里一一參觀了陵園的各個(gè)區(qū)域。在烈士紀(jì)念館里，我們看到了當(dāng)年烈士們斗爭(zhēng)中用到的器械，他們穿著的衣物以及用過(guò)的工作和生活用品，看到了當(dāng)時(shí)的生活和工作環(huán)境，仿佛親臨了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，體驗(yàn)到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰(zhàn)士都是十幾歲的青年團(tuán)員們，都是比我們還小的年齡里，為了革命斗爭(zhēng)失去了自己的年輕的生命，正是他們的英勇?tīng)奚艙Q來(lái)了我們今天的美好生活。在烈士墓區(qū)，我們敬獻(xiàn)了花籃，向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬，表達(dá)我們的敬仰之情。
我們是幸福的一代，是他們讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，生活在這個(gè)美好的時(shí)代里，我們應(yīng)該以這么英勇的青年烈士們?yōu)榘駱樱瑸槲覀兩畹倪@社會(huì)為我們的工作的企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們青年團(tuán)員是我們企業(yè)的生力軍，我們應(yīng)該沖在自己崗位的最前線，用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻(xiàn)的熱情為我們的企業(yè)為我們的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段，但是我們青年團(tuán)員們依然以高度的工作熱情堅(jiān)守在自己的工作崗位上沒(méi)有懈怠。白天，工程部幾臺(tái)復(fù)印機(jī)在不停歇的工作著，資料員在不停的趕著竣工資料;夜里，在世博段軌道交通專用聯(lián)絡(luò)線隧道中，有我們青年團(tuán)員在為我們世博會(huì)保駕護(hù)航工作著。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們青年團(tuán)員的心更緊密的連接到一起，我相信在未來(lái)的工作中，我們青年團(tuán)員一定會(huì)發(fā)揮我們自己最大的熱情，投身到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳，出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。其余部門做作為機(jī)動(dòng)人員，配合各個(gè)部門的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒(méi)有完成工作，原因是有些部門沒(méi)有分配好工作，沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上，他們都認(rèn)為對(duì)方做了，到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做，導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任，沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問(wèn)后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，大家和在一起也是一樣的，只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì)，社團(tuán)代表，各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后，是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項(xiàng)是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開(kāi)始，我們部門還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌，渲染活動(dòng)氣氛，以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。按照校團(tuán)委的要求，為組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，我院在五四青年節(jié)期間，集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)我院學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本原則，以“四進(jìn)四信”為手段和目標(biāo)，開(kāi)展了以下團(tuán)日活動(dòng)：
各班級(jí)團(tuán)支部自主開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，開(kāi)展校園淘寶活動(dòng)，爭(zhēng)做五四好青年與四進(jìn)四信的主題班會(huì)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)做合格團(tuán)員。
通過(guò)開(kāi)展此次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，用多種多樣的活動(dòng)形式吸引學(xué)生參與其中，學(xué)生對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的號(hào)召，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
數(shù)控工段現(xiàn)有職工29名，其中黨員5名，團(tuán)員10名，大專學(xué)歷19名，高級(jí)工22名，物裝部專家一名，高級(jí)技師一名。是一個(gè)勤奮工作、頑強(qiáng)拚搏、文明團(tuán)結(jié)、和諧進(jìn)步的青年集體。 多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，數(shù)控工段始終把建設(shè) “青年文明號(hào)”活動(dòng)作為凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、實(shí)踐寶石企業(yè)文化、提升班組管理水平的有效形式，緊密結(jié)合工段生產(chǎn)實(shí)際特點(diǎn)，以倡導(dǎo)‘以誠(chéng)摯之心為人、用唯美之心做事’的企業(yè)價(jià)值觀為核心，以‘立足本職、敬業(yè)守信、規(guī)范文明、無(wú)私奉獻(xiàn)’的工作理念，確立了建設(shè)‘學(xué)習(xí)型’、‘安全型’、‘和諧型’青年文明號(hào)的創(chuàng)建思路，出色地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，并取得了出精品、出效益、出人才的好成績(jī)，連年被評(píng)為分廠 “先進(jìn)集體” ，公司第一批‘五型’達(dá)標(biāo)班組、‘五型’示范班組，安全自主管理達(dá)標(biāo)班組等。
現(xiàn)在將數(shù)控工段建設(shè)青年文明號(hào)活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們坐以匯報(bào)：
一、以人為本，提高素質(zhì)、夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)
在數(shù)控工段建設(shè)青年文明號(hào)的實(shí)踐中，我們始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)、培育“學(xué)習(xí)型”青年職工作為建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容，全面增強(qiáng)我們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，提高適應(yīng)新技術(shù)、新工藝的能力。
一是堅(jiān)持理論引導(dǎo)，增強(qiáng)政治素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促進(jìn)步為目標(biāo)，緊抓團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，將選編好的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神、公司職代會(huì)精神等，并發(fā)到每個(gè)青年職工手中，每?jī)芍芙M織青年職工進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí);每月結(jié)合工作實(shí)際組織召開(kāi)一次青年職工座談會(huì);每季度進(jìn)行一次青年職工思想分析會(huì)。每半年舉行一次‘學(xué)理論、談感想’征文比賽;團(tuán)員青年還約定每年的 “5.4”青年節(jié)為重溫入團(tuán)誓詞和青年文明號(hào)公約，提醒自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記團(tuán)員責(zé)任和青年文明號(hào)使命，勤奮工作，保障安全，服務(wù)社會(huì)。
二是加強(qiáng)工段學(xué)習(xí)室建設(shè)，提升文化水平。我們以“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”為指導(dǎo)思想，在工段中建立了學(xué)習(xí)室，在分廠和工區(qū)的大力支持下，先后購(gòu)置、訂閱、借調(diào)了約500多本專業(yè)技術(shù)等書(shū)籍，通過(guò)制定《圖書(shū)借閱登記卡》、《圖書(shū)管理卡》，填寫(xiě)《青年職工讀書(shū)記錄卡》，建起了青年職工學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，并通過(guò)成立各類學(xué)習(xí)小組，強(qiáng)化讀書(shū)效果。其中，“數(shù)控班的博客小組”通過(guò)業(yè)余時(shí)間創(chuàng)辦數(shù)控班的博客，提高了青年職工的寫(xiě)作技能;“自學(xué)考試小組”自成立以來(lái)，先后有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學(xué)歷;“數(shù)控設(shè)備工作經(jīng)驗(yàn)、操作技術(shù)記錄小組”也整理出10多篇受到青工歡迎的文章，其中技師信華賓的《銑螺紋宏程序編程》的論文還被公司評(píng)為20xx年公司科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。營(yíng)造了讀書(shū)求知的氛圍，增強(qiáng)了青年文明號(hào)的感召力和凝聚力。
三是開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。我們把提高業(yè)務(wù)技能作為建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號(hào)的有力手段，適時(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。為提高青年職工的積極性，我們推出了生產(chǎn)骨干與青工結(jié)對(duì)子、師帶徒、傳、幫、帶的模式，即年初簽訂合同、每月進(jìn)行安全、質(zhì)量、工時(shí)等績(jī)效考核，并與獎(jiǎng)金掛鉤。青工表現(xiàn)突出，操作技能提 高很快，在關(guān)鍵設(shè)備2.5米立車上已能獨(dú)當(dāng)一面，定崗考核兩年就被評(píng)為分廠先進(jìn)個(gè)人。
二、管理為本，著手細(xì)節(jié)，建設(shè)“安全型”的青年文明號(hào)
員工的根本利益是健康和安全，用科學(xué)的管理方法，先進(jìn)的安全理念，從安全生產(chǎn)的各種細(xì)節(jié)入手，做到宣傳、約束、落實(shí)、監(jiān)控同步進(jìn)行，使每個(gè)員工樹(shù)立起安全理念，履行安全職責(zé)，提高安全技能，實(shí)現(xiàn)從制度到行為、從行為到習(xí)慣、從習(xí)慣到意識(shí)的提升，全面落實(shí)公司‘安全生產(chǎn)十大禁令’，實(shí)現(xiàn)‘要我安全到我要安全’的轉(zhuǎn)變。
一是安全教育培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣。工段認(rèn)真組織參加公司和分廠的各種安全培訓(xùn)和考核;請(qǐng)she管理人員到工段進(jìn)行專題講座，到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)排查、防范預(yù)案演練; 二是堅(jiān)持每周安全例會(huì)，強(qiáng)化安全排查、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，討論分析一周來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患; 三是營(yíng)造員工自覺(jué)、自愿參與安全管理的氛圍，使大家從思想上充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任涉及社會(huì)、企業(yè)、家庭的和諧，安全意識(shí)的增強(qiáng)、安全技能的提高對(duì)保障安全生產(chǎn)的重要性。 四是每個(gè)班次由帶班班長(zhǎng)和安全員班前會(huì)講安全、問(wèn)安全，開(kāi)工前查安全，班中提醒、監(jiān)控安全，班后會(huì)總結(jié)分享安全;做到一講、一問(wèn)、一查、一總結(jié)、一分享。
三、和諧進(jìn)步，建設(shè)‘和諧型’的青年文明號(hào)
幾年來(lái)，我們雖然在建設(shè)“青年文明號(hào)”活動(dòng)中做了一些探索，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離，與其他先進(jìn)集體相比還有不少差距。我們決心新的工作做為建設(shè)青年文明號(hào)的新起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和借鑒其它單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)企業(yè)精神，立足崗位，永爭(zhēng)一流，用青春的誓言，扎實(shí)的行動(dòng)，為把寶石機(jī)械建成‘百年寶石、佰億企業(yè)’的奮斗中書(shū)寫(xiě)青年文明號(hào)的華章!
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15
今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年暨“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)xx周年，為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定跟黨走、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開(kāi)展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)x周年暨五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，校團(tuán)委共舉辦如下活動(dòng)：
1、按照市教育局關(guān)工委的相關(guān)文件要求，校團(tuán)委從3月份舉辦了“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽，截止5月1日，共評(píng)選出優(yōu)秀作品20篇，并將征文推薦表、活動(dòng)調(diào)查表、征文電子稿等報(bào)送至市教育局關(guān)工委;
2、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)從4月底開(kāi)始，舉辦“體育歡樂(lè)節(jié)”系列活動(dòng)，共舉行高一年級(jí)男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級(jí)男生排球比賽和高二年級(jí)女生跳繩比賽等活動(dòng);
3、X月X日的升旗儀式中，由高一(10)班的羊秀紅同學(xué)做題為《用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章》的國(guó)旗下演講，并帶領(lǐng)全校師生重溫入團(tuán)誓詞;
4、X月X日下午聯(lián)合高二年級(jí)組舉辦“儋州市思源高中20xx屆會(huì)考動(dòng)員大會(huì)暨成人宣誓儀式”，在大會(huì)第四項(xiàng)的成人宣誓儀式中，分為奏唱國(guó)歌、校團(tuán)委書(shū)記郜時(shí)錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學(xué)生代表方佳妮同學(xué)發(fā)言、副校長(zhǎng)高浩然同志作重要講話五個(gè)流程;
5、X月x日校團(tuán)委書(shū)記郜時(shí)錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院，為福利院的孩子們帶去了共計(jì)200元的愛(ài)心捐款，款項(xiàng)來(lái)源為我校團(tuán)員學(xué)生參與“愛(ài)心漂流”活動(dòng)拾瓶子所得;
6、X月x日上午，聯(lián)合校政教處舉辦“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽，我校高一年級(jí)共19名學(xué)生參與了本次比賽。
本次“五四青年節(jié)”系列活動(dòng)，全校師生踴躍參加，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)了針對(duì)我校共青團(tuán)員和進(jìn)步青年的主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心，同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽，標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員，緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓：“我志愿加入中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
校園五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17
20xx年五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求， 柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，緊緊圍繞同志的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
4、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。 少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。