初中勞動節作文400字（精選17篇）

初中勞動節作文400字 篇1

　　五一勞動節這一天是一個晴朗的日子，我們一家人去游縉云的黃龍景區。

　　出縉云縣城大約十公里到黃碧街，過了黃碧街就漸漸到黃龍景區。不一還兒，車往右一拐，就來到了一條康莊小路，過了小路，就看見一個牌子上寫著黃龍景區。我們喜出望外，坐了這么久的車，終于到了！哇！前方一大片幾乎都是農家樂和超市，超市里的商品琳瑯滿目，農家樂里的菜香氣撲鼻。

　　進了黃龍景區，眼前一片明艷：粉紅色的山，各色的映山紅。

　　一路迎著花兒。隨著山勢，花兒時而大，時而小，時而多，時而小，花兒也時時變換顏色。

　　幾分鐘后，我們來到了野外體能拓展中心，那里有許多野外挑戰器材：攀巖、水上吊橋等挑戰項目。

　　過了野外體能拓展中心，我們就來到了百步云梯。百步云梯非常的險、長，站在上面往下看，好像一不小心就會栽倒下來……

　　這樣的山圍繞著這樣的花、水，這樣的水、花迎著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

初中勞動節作文400字 篇2

　　不知不覺“五一”就要來臨了，從“五一”勞動節這個題目看來，我們顧名思義就能明白這節日為誰了。五一勞動節隨想300字

　　人們都說我們放假是依靠勞動人民所沾的光，也許吧，我們這個“五一”勞動節就是為了贊揚勞動人民呢！如果沒有這些勞動人民我們的社會將會成為什么樣子，我們的生活又將會變得怎樣呢？這些我們都不敢想象。

　　我感覺現在的孩子真的是在蜜罐里大長的，然而他們當然不能明白勞動的辛苦，根本我不尊重別人的勞動成果，還有現在我們隨處可見浪費糧食的人。而這些人就是不尊重別人勞動成果的人，而我想告訴這些人，就算你不缺錢，但是為了這些辛苦的勞動人民，他們辛他們辛苦苦的種植，難道你就要這樣的浪費嗎？你想想你們的良心會安嗎？

　　然而，我想呼吁大家，從現在開臺，珍惜我們現在所擁有的一切，珍惜別人的勞動成果吧！不要再讓別人的汗水白流了，所以為了享受這個節日，為了感謝這些勞動人民，我們要一直堅持下去不浪費，做到勞動之范。

初中勞動節作文400字 篇3

　　今天，我們全家來了一次大掃除。我被任命為總指揮，于是我分配一下任務：爸爸負責擦玻璃，媽媽負責掃地、拖地。奶奶負責整理家具、生活用品，我負責整理我的東西。妹妹負責擦桌子、倒垃圾，弟弟負責曬被子。

　　安排完任務，我們便開始忙碌了。爸爸一馬當先，手拿抹布開始擦玻璃，而且還準備好了擦玻璃專用工具，以便高處用。不一會兒爸爸把玻璃擦得锃亮锃亮，水濺到上面就像一顆顆珍珠。媽媽也把地掃得非常干凈，真是一塵不染。奶奶把家具和生活用品整理得整齊，我的心情也隨著窗明凈幾的家而變得愉悅。

　　我也學著奶奶的樣子把我的東西整理得非常有序，妹妹也像媽媽一樣把桌子擦得非常干凈。還有垃圾桶竟被妹妹刷得和新的一樣，弟弟把被子全部曬到外面。經過溫暖的陽光照射，我想今天晚上我一定會做一個甜美的夢。

　　今天，我們雖然非常得累，但是我們都笑得合不攏嘴，非常開心！

　　我喜歡我這個干凈漂亮的家，更愛我勤勞的家人。

初中勞動節作文400字 篇4

　　五一勞動節那天，我們家里進行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想：媽媽這樣會累壞的，不如我幫媽媽分擔一點家務事吧。

　　于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫忙拖地吧。”媽媽開心地說：“好的。”

　　我先在水池里放好水，再小心翼翼地把拖把放進去浸濕，然后再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來拖去，一遍又一遍，可總是拖不干凈。

　　我氣呼呼地問媽媽：“為什么總是拖不干凈？是不是那垃圾專門跟我作對呀？”

　　媽媽走過來看著跟小花臉一樣的地面，笑著說：“是你的方法不對。”于是，媽媽接過我手里的拖把開始示范，她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下，擰干，接著再拖。這真是一個好辦法！我驚訝地說；“原來是拖把的問題啊！”我按照媽媽的辦法拖一下洗一下，果然很見效，地上的小花臉不見了。

　　地面拖完以后，家里干干凈凈的，好像新家一樣，我高興極了。原來勞動也是一件很快樂的事啊！我愛勞動！

初中勞動節作文400字 篇5

　　播下南瓜種子后，我們天天去看看種子發芽了沒有，但是菜地里一點動靜也沒有，我們有點失望了。今天，我們又來到菜地里，就催周老師掀開“棉被”，讓我們看看南瓜種究竟鉆出來了沒有。“嗯，時間差不多了，該發芽了。”周老師邊說邊喊我們輕輕掀開“棉被”。隨著“棉被”的揭開，大家看到了稚嫩的南瓜苗，“哇！南瓜苗已經長出來了。”同學們驚喜地喊了起來。南瓜苗嫩嫩的，只有兩片橢圓形的葉子，在微風中輕輕搖動著身姿，多么可愛的小苗呀！

　　“從小苗長成南瓜藤，到結出南瓜來，可不那么不容易喲！”周老師親切地對我們說，“就像我們小朋友從嬰兒長大成大人一樣，它需要……”還沒等老師說完，大家就搶著說起來：“拔草，施肥，澆水……”大家說干就干，有的都蹲下身子，把南瓜苗周圍的雜草連根拔起；有的和周老師一起給小苗施肥，先用鐮刀把小苗周圍的泥土翻松，再埋入一粒粒如白糖般的肥料，周老師說那是尿素；有的提水，澆水……

　　看著被我們澆得水淋淋的南瓜苗顯得更加綠了，我們都高興地笑了，一陣風吹來，南瓜苗扭動起了身子，似乎在感謝我們呢！南瓜苗呀，希望你能夠茁壯地成長，早點結出大大的南瓜來。

初中勞動節作文400字 篇6

　　轉眼間，“五一”勞動節到來了，我開始想怎么度過這個勞動節，最后，我想了一個好主意，那是大掃除。

　　今天中午，開始了大掃除。

　　我拿起干抹布擦電視機，因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機的話，那電視機容易壞。還有開關，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。

　　我還要擦一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的，再說了，大掃除本來是要賣力的呀，如果我現在堅持不了，那么剛才干的不是白費了嗎？”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。

　　這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，會有收獲。”

初中勞動節作文400字 篇7

　　學校為了讓大家在緊張而繁忙的學習當中放松心情、感受勞動快樂。每班在校園里開墾了一塊地來種菜、既快樂又健康。種菜體驗活動，鋤地、挖坑、埋種、澆水……很有意思。每當課余時間，菜地里到處可見我們隊員們忙碌的背影。大家有說有笑，互相配合、互相交流。在種菜的過程中體驗到了勞動的樂趣。

　　記得我第一次到菜地，還鬧出了笑話。老師指著大蒜說：“小不點，你知道這是什么菜？”我一本正經地看了又看說：“是韭菜吧。”“不是。是菠菜。”鈕承熙抓著頭說。老師笑笑說：“會不會是高粱？”大家異口同聲地說：“是高粱，是高粱，我在什么地方看見過的。”正在大家議論紛紛的時候，老師蹲下身子摘了一片葉子叫大家圍過來，意味深長地說：“同學們，你們聞聞看，是什么味？”“不知道。”我撅著嘴說。“你們吃過大蒜頭嗎？這味跟大蒜頭一樣嗎？”大家爭先恐后地搶著聞，“像、像”“不像，有點像韭菜”大家七嘴八舌地說。老師接著說；“看來，同學們很少參加田里的勞動，告訴你們，這就是大蒜。而今天呢，我們要來種一種菜，叫生菜。你們有信心把它種好嗎？”

初中勞動節作文400字 篇8

　　今天是五一節，我興致勃勃的和媽媽一起去森林公園游玩。

　　公園里人山人海，有的喂魚食，可愛的魚兒都到水面上來狼吞虎咽的吃食;有的在劃船，后面拖著一條長長的波紋;還有的在玩過山車，結束后他們說簡直要把五臟六腑要吐出來。

　　我和媽媽繼續向前走，在一片樹林里看到有個很大很大的帳篷。我懷著好奇的心情和媽媽一起去看看。哦!原來是一個48厘米高的小姑娘在表演節目。她18歲才會說話，20歲才能唱會跳。現在已經20多歲啦。只見她在舞臺上邊唱邊跳，臺下不時響起陣陣掌聲。

　　看完表演后，我們去水上世界玩。“水上滾筒”對我來說是一個新的游玩項目。伴隨著轟隆、轟隆的聲音，滾筒動起來，我在里面跑起來，只聽“咚”的一聲，滾筒停下了，原來到站啦!接著我們又去走獨木橋。不一會，“撲通”一聲，在我前面的一個小朋友掉入水中，一位大哥哥向他伸出友誼的雙手。我小心翼翼的向前走，經過努力，我終于勝利到達了終點。“我們去玩飛鏢吧?”我說。媽媽說：“時間已經不早啦，我們回家吧。省下的錢我們用來坐車好嗎?”我不情愿的點點頭。

　　呀!時間過得真快呀!我們懷著依依不舍的心情走啦。

初中勞動節作文400字 篇9

　　五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。

　　大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。

　　這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。

　　親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。

初中勞動節作文400字 篇10

　　每個人都有各種各樣的一天比如：快樂的一天、愉快的一天、難忘的一天、搞笑的一天。而我的一天則與眾不同，因為這天就是——勞動的一天。

　　這天就是勞動節，我就應拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開始勞動的一天。走到大街上，扛起掃帚沖著地上怪物般的垃圾，發起攻擊。此時我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。就是誰又亂扔垃圾！撿起來！

　　掃完大街上的垃圾，我開始進軍家里。把窗臺上的東西撿起來放在桌子上，不要的東西就扔了吧。把窗臺抹干凈，收拾書架。我朝書架看去，一陣微風吹來，紙屑都乖乖走進垃圾桶里，自然就不用我來打掃了，“哈哈，原先垃圾這么乖”我想著，想著，就來到了床前，發現床上很亂，我把被子疊好，把床頭柜的衣服掛起來。把柜子也抹干凈，“收拾一下柜子里吧。”當我準備拉開柜子時，我才發現地上原先這么臟，到處都就是灰塵，這得多久沒打掃了呀？我隨便收拾一下柜子，抬來一桶水，拿起拖把，立即開工……等我把地拖完，此時開了一下時間已經下午5點30幾分了。我把東西都放回原位，就躺在床上睡著了。

　　等我醒來時已經過了1個小時了，我這才想起還有事沒做。我又拿起工具，來到了學校圖書館，這天但就是我值日啊！我看了一下圖書館，里面只有屈指可數的幾個人。這讓我大松了一口氣，“若就是有很多人。那該怎樣掃啊！”我來到了圖書管理員的面前，此時向他說明了來意，就進入了圖書館。我先把地上的垃圾掃了個精光，把站錯位的書放回了它自己原先的隊伍。

　　等我回到家，已經晚上9點半了。這時大家肯定會問為什么我會出去打掃衛生？僅僅就是因為這天就是勞動節、這天就是我值日嗎？此時那就是因為我參加了學校組織的“打掃衛生，保護環境”的活動。我很喜歡這一天的勞動，它讓我明白了打掃衛生就是多么不容易。

初中勞動節作文400字 篇11

　　每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務活。”

　　第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛生來了。

　　我下床時，爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節約用水。

　　爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。

　　最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干。”可是爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。

　　午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光;PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

　　笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

初中勞動節作文400字 篇12

　　又是一年五一到。我們迎來了期盼已久的五一小長假。假期里，媽媽帶著我和朋友一起去了河南省博物館。走進博物館，先映入眼簾的是外形酷似一個大金字塔的建筑物，塔頂上倒放著一個小金字塔的展館，整個園區的環境很好，綠草如茵，環境優雅，真是別具一格。入館后映入眼簾的是一座大型雕塑，一個人身披鎧甲岔開腿，兩只手兩邊伸開，兩邊刻有，一只站立起的戰象雕塑成金黃色，我想我們河南的簡稱就是玉，多像這座雕像啊!

　　我們步入展廳繼續參觀，贊嘆聲不絕入耳，文物太多了，讓人眼花繚亂，我東瞧瞧西看看，真是目不暇接。這里上至新石器時代的玉豬龍，下至清朝的彩色瓷器，被稱道的寶貝實在是太多了。

　　你看，蓮鶴方壺方壺外形酷似一個花瓶，最上方是一只展翅欲飛的白鶴，由蓮花圓圈的包圍著，兩邊游龍組成了壺把，四角各攀著一條蛇兩條府。騰訊的龍尾底座實在是太精美了!

　　再看象牙蘿卜，象牙白菜油，象牙雕成的蘿卜白菜，把蘿卜和白菜的形象刻畫得淋漓盡致，漣鋼拔出時的泥土也開化得細致入微，乍一看，我還以為博物館放錯了呢?居然把一個蘿卜白菜放到展館里去。仔細一看，才發現這是一個精美的雕塑呀。白菜雕塑上，甚至還有一只蝗蟲，活靈活現，簡直是太生動了!

　　清明上河圖怎么也在這里看，畫的多逼真啊，旁邊還有清明上河圖的模型，這模型生動形象簡直是美輪美奐啊，我不由得贊嘆起來，贊嘆我們祖先的智慧!

　　博物館的文物真的是太多了，琳瑯滿目，在回家的路上，我回味著博物館里的寶貴文物，讓我感悟到古代勞動人民的聰明才智，讓我開闊了視野，豐富了課外知識，五一小長假讓我了解到了更多歷史的信息!

初中勞動節作文400字 篇13

　　晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5.1勞動節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。

　　媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會包餃子怎么辦，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說：“好呀!”

　　說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

　　我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧!”

　　媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。

　　中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。

初中勞動節作文400字 篇14

　　世上有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣、咸那么你知道勞動的滋味是什么嗎?

　　今年“五一”勞動節，媽媽給我布置了一個任務，自己買菜燒菜。剛開始我很興奮，可一到菜場后，我就暈了。菜場里的東西真是琳瑯滿目，有茄子、黃瓜、絲瓜，還有蝦、魚、肉看得我眼花繚亂，一時間不知從何買起。我好不容易挑出了白蝦、絲瓜和蔥。回家后，我就擼起袖子開始干起來。白蝦活蹦亂跳，邊洗邊把水撲到我的臉上;絲瓜皮糙肉厚，要削皮和切片，我還要擔心小刀割到手。等一切準備就緒，我開始燒菜了。我打開燃氣灶，把火調到，往鍋里倒上油。火苗不斷地往上竄，我不禁有點犯怵。我往鍋里倒下白蝦，只聽“唰”的一聲，一滴油“滋”地濺到了我的手上。哇，好痛!我趕緊將手放進冷水里沖，心里想：“燒菜看起來簡單，原來也這么不容易啊!”

　　后來，我在媽媽的指導下，終于將菜燒好了。都說自己燒的菜特別香，的確如此。我迫不及待地吃著自己燒的白蝦和絲瓜湯，哇，那味道簡直美極了!原來吃什么都要剩菜的我，竟然吃了又吃，一會就將盤子里的菜吃個精光。最后我還意猶未盡，將媽媽碗里的菜也挑去吃了。

　　勞動的滋味是什么?它就像一顆顆包著黃蓮的巧克力豆，在干活時是苦的，品嘗果實時是甜的，苦中帶甜，令我回味無窮。

初中勞動節作文400字 篇15

　　我們從小就知道，勞動是莊嚴的神圣的，也是光榮和幸福的。勞動創造了財富，創造了藝術，也創造了我們自己!我承認，我們人類都有懶惰的惡習，可是我們的先人正是用勤奮、堅毅創造了歷史。我們的民族也是以勤勞智慧著稱于世。當然，我們也不是蠻干，而是發明了許多輕巧又快捷省力的方法和技術，可是我們的民族卻遏制了它，稱它為“奇*巧技”。可是歷史的車輪在前進，我們的民族有能力解放自己，我們的民族又屹立在世界民族之不知道為什么，我們的世界變得不平等，連我們的至圣先師吼子都說“唯上智而下愚”，勞心者和勞力者成了對立，連勞力者自己的瞧不起自己。這是我們民族的悲哀。我們知道，勞動就是美麗的，任何勞動都應該得到尊重。沒有我們的農民，我們吃什么，沒有我們的建筑工人我們住什么?沒有吃住，我們用什么搞科研搞藝術創作?搞教育管理呢?當然，我們生長在一個動物世界里，動物世界有動物世界的生存法則。我們只有遵守規則才能前進，才能發展，不遵守規律只能被規律懲罰!學習好的可以更前進，體力好的可以更發展，可是就是我們是殘疾的人，也不應該自卑，因為只要我們勞動，我們創造，我們就應該得到同類的尊敬和熱愛!如果說作為勞動者的一員，作為一個文字工作者像說點什么，那就是除了我們每個人要立足本職踏實肯干外，要多些情趣和文化，多些自尊和自強，多些理解和包容，多謝合作和交流，這樣我們就會活得更精彩，更快樂。我們從小就知道，勞動是莊嚴的。向全世界的勞動者致敬!因為你們是偉大的，只有那些投機取巧的人、只有那些好逸惡勞的人、只有那些陰謀詭計的人，才被人類不齒和歧視，而靠誠實勞動的人永遠快樂而光榮。

初中勞動節作文400字 篇16

　　中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創造了無數個如今的奇跡與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬里的長城，規模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高.......再看近代中國飛躍的科技與技術:武漢長江大橋，兩彈一星的成功研發，雜交水稻的誕生...到如今中國在各類領域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們如今的生活條件?而恰恰是因為勞動，現如今人們創造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創造出了更美好的環境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法。現在進入了第四次工業革命時代:人工智能，機器人，量子信息技術，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發出創造力，勞動和創造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。

初中勞動節作文400字 篇17

　　上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。于就是，我把手舉得高過頭頂，此時老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。

　　干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

　　我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”（不簡單）！

　　開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就就是勝利。于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，此時我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

　　勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，此時同時美化了校園的環境。