關于九年級勞動節(jié)作文(精選5篇)
關于九年級勞動節(jié)作文 篇1
一年一度的國際“五一”勞動節(jié),但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五一”,在這個“五一”我成了一個真正勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動------修路。
原來我們村的路是土路,平時高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細細的塵土,當起風的時候塵土飛揚,人們走在路上既不能呼吸,又不能說話,更不能睜眼。當下雨的時候人們出行,穿著普通的鞋會被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來,上學的孩子推也推不動,扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。
今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了,他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些
力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時候,村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來別樣的甜,因為這是我的勞動成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點修好,那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個“五一”勞動節(jié),勞動改變了人們的生活,勞動給我?guī)砹丝鞓,使我感受到這個節(jié)日所包含的正真意義。
關于九年級勞動節(jié)作文 篇2
勞動節(jié),老媽提議說:“不如我們來搞大掃除吧!”我和爸爸自然是拍手叫好。
勞動開始了,老媽進行了嚴密的分工:我拖地。爸爸掃地,擦窗戶。老媽擦桌椅和家用電器。我拿來拖把和拖桶,把拖桶裝滿水,站在一旁等爸爸掃好地,才等了一小會兒,爸爸就掃完了。嘿!爸爸可真利索。我手拿拖把,然后把拖把伸進桶里,再把拖把拿出來,弄得一地都是水。老媽看見了,連忙過來教我:“你不應該一下子把拖把拿出來,應該要先擰干拖把的水,這樣才不會弄得一地都是水!蔽野凑绽蠇屨f的做了后,就開始拖了。我彎著腰,手拿著拖把,使出吃奶的力氣,拼命地拖。我拖完了這邊,又拖那邊,拖完那邊,又拖另一邊。累得滿頭大汗,氣喘吁吁,腰也快直不起來了。這么累,我甚至不想拖了,但我看見爸爸老媽都沒有放棄,我又堅持了下去。終于把地拖好了,望著干凈的地板,我開心地笑了……
今天我雖然累得快趴下了,但望著我的勞動成果——干凈的地板,就感到無比的自豪和驕傲。勞動最累,但也最光榮,最快樂!
關于九年級勞動節(jié)作文 篇3
“五·一”假期,我們去了鄉(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質樸多了。
在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯著,投下一片翠綠的濃蔭。這時候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。
雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園。
離房子不遠處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。
到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時,母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫……
鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風光,這一切都成了一道獨特、迷人的風景。
關于九年級勞動節(jié)作文 篇4
雨依舊淅瀝的下著,勞動節(jié)如期而至,可是你呢,你又在哪兒里呢......
那年五一節(jié)的時候,我遇見了你,你一身清麗的碎花小裙在人群中惹得路人頻頻回頭,面對旁人艷羨的眼色,你鎮(zhèn)定自若、旁若無人地走著。而我騎著單車,猶如一道閃電,從人群中穿過。風放肆地吹揚著我的黑發(fā),我不顧危險,張開雙臂,在風中馳聘,不料車一歪,直直向前傾去,電光火石間,車輪軋到了你的腳,我翻身下車,對你連說對不起,你沉默著,似乎車輪并沒有軋到你。只有你額頭上細密的冷汗才告訴我剛才那一軋有多痛。
帶著一點愧疚,我小心翼翼得將你扶回你的家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你竟是我的新鄰居,我欣喜若狂,坐在你身邊給你講了好多笑話,你卻緊皺眉頭,一臉茫然地看著我,我問你怎么了,你不答,只是在紙上寫寫畫畫,當我拿起紙的時候,我震驚了,你竟是聾啞人!當我看向你的時候,所有的疑惑都化為了你唇邊的一抹淡笑。就算你已經(jīng)不怕別人異樣的目光,我也要讓你感覺到你也是一個正常人。我想著,回了你一個笑容。
我是你的朋友,的朋友。雖然我沒有問過你,你也沒有承認過。但我總感覺我們之間有一種微妙的關系,它宣示著我們已是朋友,親密無間的朋友。我每天都會去陪你,給你講一些好玩的事情,你不時會點一下頭或是揚起一個微笑。清澈的眸子里是滿滿的笑意。
其實我已經(jīng)知道你也許永遠不能說話,但我不忍心告訴你。當我每次給你看那些殘疾人恢復健康的故事的時候,我清楚看見你那黑色的眸子里閃動著無法言喻的光。我不知道你如果知曉了這事,會怎么樣。
然而,終究是包不住火。
那天,我照如往常地去你家,卻見你流著淚,雙手扯著自己的頭發(fā),嘴里發(fā)出一些聽不懂的聲音。我猜想你也許是知道了那事,嘆了口氣。也不管你是否聽得懂。自顧自說開了:"你哭什么?!若是為了不能說話而哭,你也太不像我認識的你了!更何況,這事并不是完全不可能彌補的,只要你有信心,也許就能成功呢?你不能放棄希望,放棄希望就是放棄自己。你可以從另一個角度來看這個事,你的畫,畫的這么好,為什么不學畫畫呢?!你可以沉浸在自己的世界里,做自己的畫,不好嗎?”你怔怔地看著我,用力地點一下頭,
后來,你拼命地學畫畫;
后來的后來,你搬去了一個遙遠的地方;
再后來,我就再沒見過你。
與你相處的幾個月就像一場夢,你好像從沒在我生命里出現(xiàn)過一樣,只有那些我們對話的紙條告訴我:這不是夢!
我走在我們初次相遇的那條路上,回憶著那些點點滴滴:五一節(jié)的時候,我的自行車碰到了你,然后我們成為了朋友。寥寥無幾的記憶卻是我最珍貴的回憶。我閉著雙眼,昨天的一幕幕仿佛還在眼前上演!芭椤彼坪踝驳搅巳耍冶犻_眼,卻嚇了一跳。我竟看到了你!似有許多話要說,可到了喉嚨口卻怎么也說不出來。所有的思念都化為了一個字:“你......”。你靈動的雙眸流光閃爍,細膩的皮膚吹彈可破,藍色的上衣包裹著你,如雪的短裙襯得你更加光彩照人。一切都變了,卻又好像沒變。我呆愣地看著你,想從你的臉上找到熟悉的影子。卻是徒勞,你雖掛著笑 ,卻沒有盈盈的笑意,只有淡淡的疏離。我很快地反應過來,對你說了聲抱歉,你說沒關系。我有些驚訝,臉上卻沒有表露。我故作輕松地說再見,你卻拉住我的胳膊,說了七個字。
微風溫柔地輕撫著我的臉,少女的笑容映在了我的腦海,七個字像一枚石子,投進了我的心湖,激起了層層的漣漪。
你說:"勞動節(jié)快樂......”
關于九年級勞動節(jié)作文 篇5
勞動節(jié)是屬于全世界勞動人民的節(jié)日。每年的五一勞動節(jié),很多一直在工作崗位上忙碌的人終于有了難得的清閑時間。
基本沒陪過我的爸爸,提出帶我去樓下空地打羽毛球。我發(fā)球時變得格外謹慎,照例把球發(fā)到很遠,但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠遠的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時,一會兒向左,一會兒向右,把我累的氣喘吁吁的。突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然,他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。
勞動節(jié),是美麗的,是清閑的,是幸福的。