在大學生村官座談會上的發言材料

　　聘大學畢業生到村任職，是全面落實科學發展觀、實施人才發展戰略、加快新農村建設步伐的重要舉措。下面是第一范文網小編給大家整理的在大學生村官座談會上的發言材料，僅供參考。

在大學生村官座談會上的發言材料【篇一】

　　各位領導、同志們：

　　大家好!我叫肖愛華，是20xx年下派到村任職的村官，當時服務于和平鄉陳家寨村，任村長助理。因工作需要，借調到鄉黨政辦工作。20xx年9月參加原縣級銅仁市事業單位招考，考入和平鄉農推站工作。在此期間，由于新聞信息寫作成績突出，20xx年8月借調到區委宣傳部工作。20xx年10月調入外宣中心工作。從20xx年8月借調到區委宣傳部工作至今，我一直是在部辦公室從事辦公室日常事務處理工作。20xx年度的新聞稿件完成任務較好，被評為全區一等獎。下面我簡單的談一下我在工作中的一點認識和感受。

　　一是加強學習。知識更新越來越快，要適應工作的需要，唯一的方式就是加強學習。我一方面盡量堅持從工作和生活中抽出時間來加強理論知識和專業知識學習，增強自己的政治水平和業務素質;另一方面多向有經驗的同志學習，多向實踐學習，從而提高自己的道德修養和工作能力。

　　二是努力工作。有句話是這樣說的，“今天工作不努力，明天努力找工作”。不管是在什么樣的工作崗位上，我都會認真努力的去做好本職工作，去完成領導交辦的每一項任務。工作中，我吃得苦、耐得煩，不怕做得多，錯得多，被罵得多，我相信只要盡自己最大的努力把工作做好了，相信總有一天會得到領導和同事的認可。就算暫時不被認可，也對得起自己，對得起自己拿的工資。同時，自己也可以從中豐富經驗和積累知識。

　　三是充分感受到組織的關懷。我感受到組織上對村官有著特別的關懷，一方面，總是時不時組織村官參加培訓，提升村官的理論知識以及思想水平;還經常組織一些聯誼活動，加深村官之間的情感交流，提高大家的工作積極性。另一方面，從中央、省到市、區，各級組織、人事部門在每年的公務員或事業單位工作人員招考中，都會拿出一定比例的職位定向從村官中招錄，同時采取加分政策，這充分體現了各級黨組織對村官的關心和支持。我相信，村官們只要在工作和生活中發揮“吃得苦、耐得煩”的精神，認真學習、開動腦筋、努力工作、發揮作用，一定會在農村這塊廣闊的天地干出成績，大有作為的。

　　以上說得不當之處，請大家批評和指正。

　　謝謝!

在大學生村官座談會上的發言材料【篇二】

　　同志們：

　　非常高興參加市婦聯召開的座談會。市直女領導干部和縣(區)優秀女大學生村官一起座談，共同分享工作的經歷與感悟。大家的發言很有觀點，也很有深度，從不同角度就女干部、女大學生村官服務基層、歷練成長進行了探討交流，達到了交流工作、展示自我、激活思維的預期效果。我聽了大家精彩發言，很受啟發，感觸很深。我為大家的真情而感動，為大家的成長而高興，為大家的業績而欣慰。借此機會，我表達一下心情，向關心支持大學生村官工作的市婦聯、市女領導干部協會的同志們表示衷心的感謝!向全市女大學生村官表示親切的問候和良好的祝愿! 大家知道，從20xx年開始，中國計劃連續用5年時間，每年從各地選聘2萬名高校畢業生到農村任職，總數累計達10萬人。建國以來，我國大規模的知識青年向農村流動有兩次，一次是文革前的知識青年“上山下鄉”，一次是現在的大學畢業生到村任職。有人把大學生村官看作是新時期的“上山下鄉”。其實，大學生村官政策和以前的“上山下鄉”都有其歷史必然性，但是二者在時代背景、管理理念和管理措施等方面都有很大的差別。單單從大學生村官政策來看，這項政策是當前我國進行社會主義新農村建設的重要措施。實踐證明，大學村官為農村基層組織注入了生機和活力，促進了農村經濟發展和農民增收，促進了農村精神文明建設和社會穩定，同時，自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。

　　近幾年來，我市在選聘高校畢業生到村任職工作上取得了驕人的成績，牢固樹立把大學生村官“當后備干部來培養、當優秀人才來使用、當自家孩子來對待”的培養理念，通過分類培養、創業扶持、幫帶共建等多種措施積極拓寬大學生村官培養路徑，探索下得去、待得住、干得好、流得動的新路子，在大學生村官作用發揮、跟蹤培養、選拔使用等方面出臺了一系列務實有效的舉措，進行大膽嘗試，為大學生村官的成長成才創造了良好的環境。如去年我們在全市公開選拔27名市管干部中，首次面向大學生村官公開選拔團市委副書記、市婦聯副主席兩個職位。今年鄉鎮黨委換屆，又面向大學生村官選拔鄉鎮黨政領導班子成員等，這些舉措開創了全省先河，形成了特色鮮明的大學生村官工作的“模式”。中央、省委領導對我們的工作高度重視，先后7次對我市大學生村官工作作出重要批示，充分肯定我市的創新舉措。今年2月2日(大年三十)在看望**省大學生村官時，希望我們繼續大膽探索，創造更多的經驗;省委書記、省人大會主任在省“兩會”參加我市代表團討論期間，也希望我市繼續以協調發展綜合配套改革試點為契機，在干部人事制度改革方面加大先行先試力度。今年，我們將繼續健全完善大學生村官工作長效機制，使大家更好地在農村鍛煉成長。尤其在堅持干部任用原則前提下，要打破論資排輩、求全責備的陳舊觀念，注重發現和大膽使用大學生村官，結合市、縣、鄉鎮黨委換屆工作，積極選拔優秀大學生村官進入各級黨政領導班子，為大家拓寬“上得來”通道。在此，我給大家提幾點希望：

　　一、勤學善思，做一個善于提高能力的有心人

　　村這一級，從層次層級來說，它是最基層的。但我們國家政治、經濟、文化各方面的問題和需求，在“村”反映得最充分。

　　過去常說的“上面千條線，下面一根針”在村這一級表現得尤為具體。所以村官并不好當，當稱職的、優秀的村官更不容易。這就要求女大學生村官在各方面加強學習，加強鍛煉。要善于向農村實踐學習，在干中學，在學中干，不斷提升自身的綜合素質，提高做好農村工作的水平。要善于向當地干部群眾學習。虛心學習基層干部思考問題、推動工作的方法，學習他們做群眾工作的經驗，不斷提高組織群眾、動員群眾、宣傳群眾的能力和水平。學會從農民群眾中汲取智慧和力量，在復雜環境中磨練意志，增長才干。尤其是在工作遇到困難和阻力時，在處理一些重點難點和熱點問題時，更要到群眾中去求策問計。女大學生村官都是知識分子，具備很多優勢，但在農村工作，不能高高在上。要學會“入鄉隨俗”，學會與農民群眾打成一片，真正能說農民話、吃慣農家飯、會干農村活，在服務農民群眾、推動農村發展中練就一身真本領。

　　二、求真務實，做一個真誠服務群眾的貼心人

　　農村工作說到底是群眾工作，面臨的是瑣碎細致的工作，我們必須要真誠、真心、真情對待老百姓，才能為我們的工作創造良好的條件。電影《第一書記》以安徽省鳳陽縣小崗村原第一書記沈浩為原型，大家看后無不為沈浩傾心傾力造福群眾所感動、所折服。我們服務農村，服務群眾，就要像沈浩那樣隨和、主動接觸群眾，讓群眾容易接近你，愿意接近你。更重要的是要找到解決問題的切入點，真心實意為群眾辦實事。如果什么事都辦不了，時間一長，群眾不會再對你講真話。生活中，想做大事的人往往很多，但愿意把小事做細的人卻很少。大家要發揮女性感情細膩、細致敏銳的先天優勢，辦好每一件小事，從做好每一件小事中體現你的才干。讓群眾從小事中接受你，切不可好高騖遠，不做小事。

　　三、敢于實踐，做一個創業富民的帶頭人

　　**大學生村官創業模式在全國產生廣泛影響。全市通過設立創業專項資金、實施“四百四聯”工程、建立培訓基地、成立創業專家技術服務團、舉辦培訓班和村官創業論壇等途徑，提高大學生村官的創業能力。女大學生村官要在創業大潮中把握機會，牢固樹立“不會帶頭富，不能當干部;不能帶民富，不是好干部”的思想，充分發揮眼界寬、信息靈、思路活的優勢，帶頭創業、帶領農民創業，把“巾幗建功”、“雙學雙比”活動落實在具體行動中，體現在項目打造中。要通過創業，積累資金支持群眾致富，學習技術引導群眾致富，積累經驗組織群眾致富。創業不可能一蹴而就，要經得起挫折，在不斷總結中成就自己的事業。

　　四、引領潮流，做一個有品位有特質的知性人

　　知性人，就是通常所說知性女人、知性女性。我覺得這個詞語能夠恰當表現新時代女性的特質，睿智、大氣、得體，有文化、有內涵、有修養，懂得生活，富有現代女性魅力。女大學生村官要充分發揮自身高素質、高學歷的優勢，著力塑造現代女性新形象。要多讀書，多思考，讓自己多長智慧、多長精神、多長底氣。要積極傳播新思想、新風尚，推進農村科技推廣、文明創建，團結引領群眾共建共享和諧社會。要敢于在工作中彰顯女干部的個性特點，努力培養女干部特有的高尚的人格、高雅的氣質和高超的工作藝術。要善于總結工作實踐中的鮮活經驗，總結農村工作的特點和規律，努力把感性的認識通過理性的思考，轉化為帶有規律性的東西，并逐步上升到理性認識，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，不斷提高自己認識、分析、解決實際問題的能力。

　　選聘高校畢業生到村任職工作是中央布署的一項戰略工程。我們將把該項工作作為一項長期的、重要任務來抓。同時，女大學生村官也是我市婦女干部隊伍和女性人才隊伍的重要來源，希望各級婦聯組織繼續發揮優勢，配合組織部門進一步加強對女大學生村官的教育培訓和跟蹤培養。建立健全工作協調機制，加強對女大學生村官聯誼會的領導和指導，進一步完善女干部等各類優秀女性與女大學生村官結對幫帶制度，及時幫助她們解決難題，激勵和助推她們成長成才。

　　最后，在三八國際婦女節即將來臨之際，祝同志們工作順利、美麗幸福!

在大學生村官座談會上的發言材料【篇三】

　　今天我很高興參加這次大學生村官交流會。應該說，與青年朋友座談，是了解你們的思想、心態和工作的一個很好的機會。聽了大家的工作匯報，也聽了大學生村官所在村村書記的發言，體會特別深。從你們身上我們看到的是激情和青春，是一種充滿朝氣和活力的生活狀態。你們有理想、有信念，而且有作為，遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣，對社會、對生活充滿著期望，充滿著熱情，正是靠著我們的這種激情，這種人生態度，這種人生價值取向和追求，這種對理想的不懈努力，才能夠成就現在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。

　　20xx年8月，中央啟動“選聘10萬名大學畢業生到村任職”以后，通過全省統一選拔、省市聯聘等形式，共有4屆14名村官被選聘到工作，除2名被錄取為公務員外，目前我鎮有大學生村官12名，先后分別在///等10個村任職。近年來，我鎮大學生村官肩負組織的殷切期望，帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦，滿懷工作激情深入實際、克服困難，做了大量艱苦細致的工作，取得了明顯的工作成效。

　　我認為主要集中體現在以下三個方面：一是為農村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職，給廣大農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術，改善了農村干部隊伍的年齡知識結構，為農村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農村精神文明建設和社會穩定。大家利用自身優勢，積極組織開展各種文體活動，豐富群眾的精神文化生活，及時化解矛盾糾紛，維護了農村穩定，促進了鄉風文明。三是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經過基層實踐鍛煉，大家開闊了視野，豐富了閱歷，提高了素質，增長了才干，用自己的實際行動在農村站穩了腳跟、找準了位置，為今后的人生歷練打下了堅實的工作基礎。希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作，不辜負組織的希望和重托。今天我結合座談的主題“奉獻、成長、創新”，對我鎮大學生村官提三點意見：

　　第一要在發揮作用上下功夫，尋找奉獻的突破口

　　發揮作用是我們選聘大學生村官的最終目的，只有作用發揮好了，農村基層工作才會有起色，才能促進農村經濟社會又快又好發展。大家在自己的工作崗位上，要利用專長，圍繞中心工作，針對熱點、難點問題充分發揮作用，讓寶貴的青春在田野上閃光。剛才我在匯報中聽到我們鎮的村官在全國人口普查、生態鎮建設與和諧村莊等方面，發揮自己的特長，取得了不俗的成績，這個我們必須肯定。此外在匯報中我還聽到了一些大學生村官能夠放棄休息天、與村委的同事們一起下村勞動，幫助村委的同事辦事，我認為其實這也是在發揮作用，也必須加以肯定。所以大學生村

　　官們必須樹立一種觀點，即無論發揮作用是大還是小，只要抱著一顆奉獻的心，成績就一定能夠得到肯定。我們要把農村作為歷煉人生的學校和展示才華的舞臺，充分發揮作用，努力實現自己的人生價值。

　　第二是要在快速成長上下功夫，努力做到“三勤三到”

　　我們要搞好工作，就必須快速成長，盡快從大學象牙塔里面走出來。如何成長，這是一個很值得我們思考的問題。對于大學生村官，我認為只有放下架子，扎根基層，與農民群眾打成一片，樹立過硬的工作作風，才能將初始的決心化作持久的熱情，才能很好地適應工作環境，得到群眾的擁護和歡迎。對于成長，我們要著重從思想、工作、生活三方面入手，努力做到“三勤三到”。

　　首先，眼睛勤快，事情要看到。對于日常問題的處理，我們需要用心觀察。特別是對一些細小環節和問題的特征要認真觀察，反復思考，掌握特點，有的放矢。在解決問題時，要做到胸有成竹，有規可循。既體現了工作的權威性，又提高了工作效率。

　　其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這要求我們不能簡單的“就事論事”，遇事要多問村干部和村民，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

　　最后，手要勤快，事情要干到。農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙，我們要先從一些輔助性的工作做起，從自己熟悉的事情做起，從能發揮專業特長的事情做起，從群眾歡迎的事情做起，先易后難，逐步提高，通過辦實事、辦好事贏得村民的認可，把大學生的素質真正體現出來。

　　第三是要在開拓創新上下功夫，努力保持創新的激情

　　大學生村官要始終保持勇于創新的激情。對新鮮事物要有敏銳的洞察力，對自己從事的工作要有一種勇于創新的激情，工作中敢于提出新問題，提出新思路，提出新辦法。讓這些新鮮創意、新鮮觀點為農村的發展注入勃勃生機和活力。剛才工作匯報中我鎮大學生村官首創新農村講解服務，這就是一個很好的創新，這個活動一方面為我鎮新農村建設打開了一個宣傳的窗口;另外一個方面也為你們提供了一個展現自己的平臺，是非常值得大家去思考的。另外闔閭城的朱晟組織的“城鄉和諧游”也是一個非常不錯的創意，一方面體現了自己的價值，另外也能夠帶動群眾致富，取得了共贏的成果。所以大家在工作中要勇于創新、勤于創新。

　　我們在肯定成績的同時，也要查找自身的不足，實事求是地講，目前，還有部分大學生村官思想上有落差，角色轉換不到位;作風上不扎實，工作主動性不強;常規性工作多、創新性工作少，作用發揮不明顯。這些現象的存在，都不同程度地影響了全鎮大學生村官在群眾中的形象，削弱了大學生村官在農村工作中的作用，需要引起大家高度重視，在以后工作中加以改進。

　　積極探索大學生村官管理的長效機制，是鄉村兩級黨組織當前工作的一項重要任務。所以對于在座的鎮黨委委員、村書記，就大學生村官工作我也要提三個方面的要求:

　　第一是創造條件，搭建成長平臺

　　我們要在實踐中鍛煉干部，是我黨培養選拔干部的重要方法。各村要積極為大學生村官發揮作用創造條件，圍繞大學生村官自身專長給他們安排專業對口的工作，使他們能夠發揮自身優勢，服務群眾;要和他們共同分析村情民意，了解農民需求和農村工作的薄弱環節，幫助他們尋找發揮作用的突破口;要運用設崗定責等辦法，給他們交任務、壓擔子，引導他們圍繞群眾關注的熱點、難點問題發揮作用。使他們在實踐的磨煉中增長才干，在辦實事的過程中受到鍛煉，真正打造一支有理想、有激情，充滿活力的農村后備干部隊伍。

　　第二是關心愛護，優化工作環境

　　我們要為大學生村官創造一個良好的工作氛圍和工作環境，要從感情上接近他們，從工作上扶持他們，從生活上關愛他們，要積極主動幫助他們解決工作和生活中的難題。所在村的村書記要與大學生村官結成幫帶對子，通過言傳身教，將一些基層工作經驗、方法傳授給他們，提高他們的綜合素質和工作能力。

　　第三是創新載體，培養“五好”干部

　　為了規范大學生村官管理工作，我們要加強領導，落實責任，細化工作方案，加大宣傳力度，注重典型培養，及時督導檢查，引導大學生村官積極參與到這一活動中來，真正培養一批“五好”型大學生村官，進而把大學生村官工作引向深入。

　　同志們，選聘大學畢業生到村任職，是全面落實科學發展觀、實施人才發展戰略、加快新農村建設步伐的重要舉措。同志們一定要充分認識做好這項工作的責任感和使命感，以科學發展觀為指導，做好這項工作，我鎮大學生村官也要以堅定的信心、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，為建設實力、生態、和諧新而努力奮斗。

　　謝謝大家。