創建無煙校園活動總結

　　學校以開展創建“無吸煙學校”為契機，在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。小編整理了“創建無煙校園活動總結”僅供參考，希望能幫助到大家!

　　篇一：創建無煙校園活動總結

　　吸煙是危害‎‎‎‎人類健康的重要因素之‎‎一。‎‎20xx年，隨著xx市創建‎‎國家衛生城‎‎市‎‎工作的不斷深入，人‎‎們對吸煙的‎‎危害有了更‎‎深的認識，‎‎對健康、文‎‎‎‎明的生活方式有了新的‎‎理解。我校‎‎在貫徹落實‎‎上級文件精‎‎神的同時，‎‎采取人性管‎‎理和剛性制‎‎度相結合的‎‎‎‎辦法，營造無煙環境，‎‎樹立健康理‎‎念，使部分‎‎吸煙的教職‎‎工盡早擺脫‎‎煙害，圍繞‎‎無煙學校的‎‎標準開展了‎‎一系列活動‎‎，取得了較‎‎好成效，現‎‎將創建“無‎‎煙學校”工‎‎作總結如下‎‎：‎‎

　　‎‎一、領導重視、制度‎‎健全‎‎

　　成立創建“無煙‎‎學校”活動‎‎領導組織和‎‎‎‎工作機構，制定本單位‎‎創建“無煙‎‎學校”工作‎‎計劃，校長‎‎擔任組長，‎‎‎‎書記和副校長任副組長‎‎，由處室主‎‎任、年級組‎‎長、班主任‎‎等同志任組‎‎員。領導小‎‎組下設工作‎‎小組，由辦‎‎公室負責協‎‎調校辦、總‎‎務、學工各‎‎處的工作，‎‎各處室明確‎‎各自的工作‎‎職責，不定‎‎期檢查貫徹‎‎落實情況，‎‎及時做好疏‎‎導工作，保‎‎證創建活動‎‎‎‎有序保質開展。‎‎

　　‎‎二、專題宣傳，形成‎‎共識‎‎

　　我校在學校的門‎‎口、教學樓‎‎、走廊、實‎‎‎‎驗室、會議室、教室辦‎‎公室、圖書‎‎館等都有明‎‎顯禁煙標示‎‎。在校門口‎‎處也有“禁‎‎止吸煙”的‎‎警示語。從‎‎而讓外來人‎‎員都能自覺‎‎遵守。學校‎‎還設有控煙‎‎監督員和巡‎‎視員。年級‎‎組長、值周‎‎教師、學校‎‎領導都不定‎‎時巡查校園‎‎內控煙情況‎‎，對學校和‎‎‎‎外來吸煙者進行主動的‎‎勸阻。‎‎ 此‎‎外，學校還充分利用健‎‎康教育課、‎‎班隊活動、‎‎主題班會、‎‎板報、廣播‎‎等多種形式‎‎，對師生開‎‎展吸煙有害‎‎健康的宣傳‎‎教育，提高‎‎師生的控煙‎‎知識，培養‎‎師生不吸煙‎‎行為的好習‎‎慣，增強師‎‎生自我保健‎‎‎‎意識和能力。同時，學‎‎校還利用政‎‎治學習及教‎‎研活動，開‎‎展教職工的‎‎控煙、戒煙‎‎、控煙教育‎‎，進一步提‎‎高教職工的‎‎控煙能力。‎‎ ‎‎

　　三、領導帶頭‎‎，開展控煙‎‎

　　‎‎學校領導帶頭控煙，‎‎我校上至校‎‎長，下‎‎至普通教職員工‎‎，自開展控‎‎煙活動以來‎‎，原來有吸‎‎煙習慣的男‎‎教師，‎‎現在基本都做到‎‎了在公共場‎‎所不吸煙。‎‎學校積極倡‎‎導無煙學校‎‎‎‎，全體教職工和全體學‎‎生共同參與‎‎控煙活動，‎‎人人爭做控‎‎煙的主人，‎‎相互監‎‎督。有力地提高‎‎了師生員工‎‎的控煙責任‎‎感，增強了‎‎控煙能力。‎‎ ‎‎

　　四、以活動為‎‎載體，切實‎‎注重控煙實‎‎效‎‎

　　在實踐中，我們深‎‎刻體會‎‎到，開展形式多‎‎樣的禁煙活‎‎動是確保禁‎‎煙工作落到‎‎實處的重要‎‎途徑。‎‎我校的做法是：‎‎ ‎‎

　　(1‎‎) 開展控煙宣傳活‎‎動‎‎ 學校領導在升旗儀‎‎式上和教職‎‎工大會上‎‎號召全校師生‎‎積極參與控‎‎煙活動中來‎‎。為了營造‎‎控煙氛圍、‎‎掀起控煙‎‎宣傳高潮，我‎‎校以輿論為‎‎‎‎引導，多渠道進行宣傳‎‎。教學過程‎‎中，各科‎‎教師均能將‎‎吸煙危害健‎‎康‎‎的知識有機地融入‎‎到自己的教‎‎學內容中。‎‎學校在各科‎‎室、走廊等‎‎公共場所張‎‎貼醒目的禁‎‎煙標語、禁‎‎煙標志，形‎‎成禁煙控煙‎‎的大環境。‎‎ ‎‎以人為本，多渠道的‎‎宣傳教育，‎‎使控煙知識‎‎‎‎深入人心，我校‎‎100%‎‎的教師和99%‎‎的學生知曉“吸‎‎煙可導致心‎‎腦血管‎‎疾病、呼吸系統‎‎疾病‎‎ 和癌癥”的科學‎‎‎‎知識，養成自覺控煙的‎‎良好習‎‎慣。 ‎‎

　　(2‎‎)開展控煙主題簽名‎‎活動‎‎ 今年11‎‎月19日我校全體‎‎師生舉行了‎‎‎‎“遠離香煙，‎‎珍愛生命，‎‎構建綠色校園”的主‎‎題簽名活動‎‎，校長帶頭‎‎‎‎宣誓、簽名，對控煙工‎‎作起到了模‎‎范和表率作‎‎‎‎用，收到了很好的效果‎‎。‎‎

　　(‎‎3)舉辦控煙健康教‎‎育知識講座‎‎ ‎‎通過國旗下講話讓全‎‎校師生了解‎‎吸煙的嚴重‎‎‎‎危害，使全校師生對控‎‎煙知識有了‎‎進一步的提‎‎高。‎‎

　　‎‎(4)開展豐富多彩‎‎的文體活動‎‎ ‎‎為了增強教職工中吸‎‎煙者的戒煙‎‎‎‎決心，學校開展各種活‎‎動，如教職‎‎工運動會、‎‎社團活動、‎‎文體活動等‎‎，豐富了全‎‎校教職工的‎‎業余生活，‎‎從而推進我‎‎校控煙活動‎‎‎‎的進一步開展。‎‎ 控煙工作是一個‎‎系統工程，‎‎是一項長期‎‎艱巨的任務‎‎，不吸煙者‎‎‎‎可能會加入吸煙者行列‎‎，已戒煙者‎‎仍有再度吸‎‎煙的可能。‎‎今后我校的‎‎禁煙控煙工‎‎作將向“防‎‎復吸，防反‎‎彈，防新增‎‎”的目標轉‎‎換，爭取早‎‎日把我校建‎‎設成為“無‎‎煙學校”。‎‎提高全體師‎‎生的身體素‎‎‎‎質，進一步‎‎做好控煙工作，為后代‎‎的健康成長‎‎而努力

　　篇二：創建無煙校園活動總結

　　一、領導重視、制度健全

　　在學校控煙領導小組的統一組織下，我學校校長親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。

　　二、 出臺控煙措施

　　1、成立控煙小組，組長：;副組長：、;成員：、。控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。

　　2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

　　3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。

　　4、凡貼有禁煙標志的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。

　　5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

　　三、加大宣傳力度，收效顯著

　　充分利用學習、開展活動、會議等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，培養不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習、業務學習及各種活動，開展干部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高干部職工的控煙能力。

　　四、領導帶頭，人人參與控煙活動

　　學校領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了干部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。

　　五、控煙宣傳遍及單位和家庭

　　在5月31日世界無煙日倡導規勸戒煙、控煙。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等，建議單位職工及住戶控煙、戒煙，以身作則養成不吸煙的習慣做表率。

　　總之，經過努力，全體干部職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，和居住條件，確保好的健康習慣，促進良好的心態，為我學校創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將為創建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。

　　篇三：創建無煙校園活動總結

　　20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日，主題是“提高煙草稅”，按照上級文件要求，結合我校實際，在第xx個“世界無煙日”到來之際，我x小學開展了以“美好生活，拒絕吸煙”為主題的系列活動。具體做法是：

　　一、成立“世界無煙日”活動領導小組，加強指導

　　組長：校長

　　副組長：安全監察員、少先隊輔導員、教務主任

　　組員：各班主任、任課教師

　　我校十分重視開展第xx個“世界無煙日”宣傳活動，成立了由學校領導、相關部門、全體班主任及健康教育課教師參加的專門領導小組，協調和參與控煙、禁煙宣傳活動。在領導小組的指導下，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。根據實際，制定了《x小學開展第xx個世界無煙日活動計劃》，對各部門的主要工作進行任務分解，做到分工明確，各司其職，確保各項活動順利開展。

　　二、對小學生進行吸煙有害健康的教育，開展“拒吸第一支煙”宣傳活動

　　在開展第xx個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下的講話機會，進行宣傳“吸煙有害健康”的講話，并布置開展第xx個“世界無煙日”活動計劃。

　　(1)利用宣傳畫了以及宣傳板報了解吸煙對身體和環境的危害

　　(2)學校開展以“美好生活，拒絕吸煙”為主題開展班會、隊會 、晨會活動

　　①認識禁煙標志

　　②通過故事、圖片教育學生：吸煙對人體的危害

　　③結合身邊吸煙人群的身體健康狀況談自己的感受。

　　④教師在集會上宣講：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災，造成財產損失，詞語解釋：二手煙的危害。

　　(3)開展“世界無煙日”，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。

　　(4)各班從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，

　　提出了“為了您的健康，快快戒煙吧”。各任課教師均能把“吸煙危害健康”與相關知識有機結合，融入到教學中去。我校控煙工作由校長領銜主抓，教務處主任、德育主任、安全監察員負責落實，每天課間以及中午都有專人巡查。

　　三、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

　　學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，組織學生開展“吸煙的危害”的主題討論，真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

　　四、樹立教師榜樣的作用，加大宣傳

　　學校充分利用宣傳欄、黑板報等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”，積極動員老師、家長不要在公共場所吸煙，學校同時把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為學校的紀律要求。

　　學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

　　五、開展“小手拉大手”活動，做好家長禁煙宣傳

　　通過學生在學校了解到的禁煙知識，回家做好村莊和家庭的環保宣傳小衛士。力爭全社會響應本次活動，為群眾創建良好的生活氛圍。

　　篇四：創建無煙校園活動總結

　　學校把控煙工作列入議事日程，通過健康教育、校會、班會，廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式，向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識，在此基礎上，學校積極響應上級號召，認真學習有關法律和健康知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義，嚴格執行學校禁煙規定。做到校內地面無煙蒂，公共場所無人吸煙，創建無煙學校取得了明顯的成效，師生禁煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

　　一、領導重視、制度健全。

　　學校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

　　二、加大宣傳力度，達到共識。

　　充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

　　三、公共場所禁止吸煙。

　　學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，除特設的吸煙室外，其他地方均為無煙區，不設煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

　　四、校長帶頭，人人參與控煙活動。

　　校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。

　　五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

　　學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時學校也給家長一封信，宣傳禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

　　總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的不吸煙習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，為社會做貢獻。

　　篇五：校園無煙日活動總結

　　20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。我校以開展創建“無吸煙學校”為契機，在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求，做了如下工作：

　　一、成立禁煙領導組織，將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。

　　本單位成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領導小組，并設立專職人員負責禁煙工作，職責明確;將禁煙工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。

　　二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。

　　所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁煙標識;無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁煙勸阻員和監督員;有定期勸阻、監督記錄。

　　三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育

　　利用教師例會，學生班會，開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動，周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。

　　四、公務活動中嚴禁吸煙

　　教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。

　　本次活動為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。