合作協議書示例（精選9篇）

合作協議書示例 篇1

　　甲方：____________

　　地址：____________

　　郵政編碼：____________

　　英文簡稱：____________

　　乙方：____________

　　地址：____________

　　郵政編碼：____________

　　英文縮寫：____________

　　協議背景：____________

　　______會已召開過兩屆，其影響力越來越大。但______會會期短、參展單位、參與洽談的機構有限;加之今年受非典的影響，已準備延期至明年3月舉行。如果此刻及時地開辟______會網上會場，即網上“_____人才交流暨項目洽談會”(以下簡稱網上______會)，可以發揮網上洽談時間長、不受場地限制、能進一步擴大______會知名度等優勢，起到補充______會的作用。就網上______會的合作事宜，甲乙雙方本著平等互惠的原則，達成如下協議：

　　一、甲方的權利和義務：

　　甲方同意并授權乙方以網上“______人才交流暨項目洽談會”的名義在(且僅在)______地區開展招商和推廣工作。

　　甲方將負責向乙方提供招商所需的技術支持、甲方提供相關服務的內容及價格等。

　　甲方有權對乙方招商推廣工作等方面進行監督。

　　二、乙方的權利和義務：

　　乙方必須是______人才網(______)______的會員單位(要求已交納維護費)。

　　乙方在實施招商推廣計劃中，保證尊重遵守此次活動的相關規定。

　　乙方負責將此次活動的宣傳材料在______地區的主要一家主要媒體和相關專業媒體(如人才市場報等)刊登。

　　乙方承擔在______地區的大會招商招展工作，招展對象為與當地有密切合作關系的海外國際人才交流機構，招商對象為有意贊助本次大會的企業、機構等。

　　乙方需按照甲方所提供的服務和收費標準向有意愿參加此次大會的機構進行說明和收費。

　　三、爭議條款：

　　雙方將本著友好平等的原則，協商解決本協議的未盡事宜。如經雙方同意，可簽署補充協議以對本協議的條款進行修改。如果協商不能解決雙方的爭議，雙方同意依照國家的有關法律要求進行仲裁。

　　四、協議的生效條款：

　　本協議自簽字之日起生效，協議有效期至______年______月。協議到期后，經雙方同意后，可續約。

　　五、協議終止條款：

　　協議到期，或雙方經過協商可以終止本協議。

　　如果乙方違反本協議的相關內容，甲方保留隨時中斷協議的權利，但甲方必須提前二十(20)天通知乙方。

　　六、本協議包含若干附件，協議附件與本協議具有同等的法律效力。

　　七、本協議一式兩份，協議雙方各持一份。

　　甲方：______乙方：______

　　(蓋章)(蓋章)

　　簽字代表：______簽字代表：______

　　____年___月___日___年___月___日

合作協議書示例 篇2

　　甲方：(合作企業)

　　乙方：中國鐵人三項運動協會

　　本著支持中國體育運動事業及鐵人三項運動發展，更好地充分利用體育資源，樹立(企業__產品)良好的品牌形象和品牌的推廣，互利互惠，就甲方與乙方國家鐵人三項隊合作事宜，達成以下協議：

　　一、甲方義務：

　　1. 向乙方每年提供__萬元人民幣用作贊助或冠名費用。

　　2. 向乙方提供價值__元人民幣的__產品，數量為__(根據實際需要確定)，用于乙方隊員在比賽或訓練中使用。

　　3.有義務向乙方提供最新的產品。

　　4.向乙方提供給用于宣傳的廣告光盤、照片、宣傳冊等相關資料。

　　5. 甲方可享有乙方主辦比賽的贊助優先權。

　　二、乙方義務：

　　1.授予甲方__產品為“200_-200_年度中國國家鐵人三項隊專用(指定)__產品”稱號，并頒發證書。允許甲方在授權產品的外包裝上及在該產品的各種宣傳圖片、文字、活動、音像、國際互聯網上使用“中國國家鐵人三項隊專用(指定)__產品”的字樣，用于甲方的品牌推廣。

　　2.在合作協議期間不再接受同類產品的合作及授予其它產品為“中國國家鐵人三項隊專用(指定)__產品”稱號。

　　3.每年度向甲方提供中國國家鐵人三項隊運動員將參加國內、國外比賽的賽事文字資料(包括賽事名稱、時間地點、方式、參賽隊員具體名稱資料及合作企業產品的使用情況)。

　　4.提供中國國家鐵人三項隊運動員參賽(訓練)使用合作企業產品的照片或(錄像)。

　　5.在乙方主辦的國內各類比賽上(已簽訂協議的比賽和獨家贊助的比賽除外)：

　　(1)為甲方制作和放置合作產品的宣傳廣告牌1塊(規格6×1米，廣告牌清樣由甲方提供)，并于賽后15日內提供賽事廣告牌照片。

　　(2)為運動員提供產品的宣傳資料。

　　6.授權甲方在協議期內有權使用國家鐵人三項隊運動員的照片或資料用于甲方的品牌推廣(不包括電視廣告的使用，如需使用另行商議)。

　　7.中國國家鐵人三項隊對同類產品需另外采購時，乙方應優先選購甲方的產品，但甲方須提供優惠價格(不得高于一級代理價格)。

　　8.在中國鐵人三項運動協會官方國際互聯網站上提供合作產品的介紹和鏈接(如需網上售賣，合作方式另行商議)。

　　三、雙方應遵守上述約定，任何一方如有違約，守約方享有每次向違約方索賠贊助總額2倍以上的罰款，并保留法律訴訟的權利。

　　四、協議自____年__月__日至____年__月__日。協議期滿后，雙方可酌情續簽協議，甲方享有優先權。

　　五、本協議一式六份，雙方各執三份。

　　六、未盡事宜，雙方協商解決。

　　甲方代表簽章： 乙方代表簽章：

　　時間： 時間：

合作協議書示例 篇3

　　甲方(公司)：

　　乙方(小組)：

　　甲乙雙方經友好協商，本著平等、自愿、誠實、互利互惠的原則，達成雙方合作事宜如下：

　　一、 公司組員規劃：

　　劃分三小組：A組：___為組長，組建一個組

　　B組：___為組長，組建一個組

　　C組：___為組長，組建一個組

　　備注：公司制定20__年各小組任務量為100萬，即20__年公司的總任務量是300萬營業額。達不到100萬任務量的小組從獎金中扣除。

　　二、 公司整體經營計劃：家裝和工裝

　　10%

　　工裝

　　三、公司按月經營計劃表且每個小組任務：

　　四、小組提成比例

　　1、家裝：以“組“為單位，毛利潤達25-30%期間的，按10%來計算提成，毛利潤達30%以上的，按10%來計算提成且超出部分按50%抽取作為獎勵。毛利潤低于25%之下，按8%計算提成。且提成點數中含各項工程產生的相關費用，例如：設計費、工程管理費、介紹費、廣告宣傳費、短途車旅費、電話費等。若出現返工問題，按價扣除提成比例。

　　2、工裝：同樣以“組“為單位，毛利潤是20-25%期間的前提之下，工程量在30萬(含30萬)以內，按6%來計算提成。工程量在30萬以上50萬以內，按5%來計算提成。工程量在50萬以上100萬以內，按4%來計算提成。工程量在100萬以上200萬以內，按3%來計算提成。且提成點數中含各項工程產生的相關費用同上。3、以上的提成比例用簡單的數據表格顯示如下：

　　五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執壹份，每份具有同等的法力效率。

　　(備注：本協議規定了合作關系，不涉及幫其購買社保，由個人自行承擔，我公司不幫購買。)

　　甲方(簽章)： 乙方(簽章)：

　　代表人簽字： 代表人簽字：

　　聯系電話： 聯系電話：

　　日期： 日期：

合作協議書示例 篇4

　　甲方：住所：聯系電話：

　　乙方：住所：聯系電話：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的.合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為大力推廣天然氣這一清潔能源的綜合利用，甲乙雙方本著誠信、合作的態度，經友好協商，就________項目合作事宜達成如下協議。

　　一、合作原則及范圍

　　1、合作原則。按照資源共享，優勢互補，互惠雙贏，共同發展的原則，建立以股權為紐帶，以雙贏為目標的合資經營關系。發揮雙方在氣源、技術、土地____市場等方面的優勢，開展以_________為主的天然氣綜合利用業務，促進天然氣利用業務上下游一體化經營。

　　2、合作范圍。甲乙雙方擬在________市合作開發_________等天然氣綜合利用項目。

　　二、合作方式風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　1、關于成立合資公司。雙方均以現金形式入股，在_______市成立合資公司，注冊資金根據項目需要及當地政府要求另行確定，甲乙雙方股權比例為甲方控股_______%，乙方參股_______%。

　　2、關于合資公司人員聘任。合資公司設立董事會(董事_______名)，其中甲方_______名，乙方_______名。董事長為公司的法定代表人。董事長、總經理、財務總監由甲方推薦，常務副總經理、副董事長由乙方推薦。合資公司不設立監事會，由甲乙雙方各自委派_______名監事行使職權。監事人員可列席公司董事會。

　　3、關于合資公司成立前相關費用的認可。合資公司成立所需相關手續的辦理由乙方負責。合資公司掛牌前，因項目市場開發、立項審批及合資公司成立掛牌所發生的一切費用支出，由乙方先期墊付，待合資公司成立后，經審計確認，董事會批準后由合資公司承擔。以乙方名義獲得或簽署的有關規劃指標、土地協議、銷售合同等，在合資公司成立后，即變更主體后轉入合資公司。

　　4、合資公司的管理原則。合資公司應遵循《中華人民共和國公司法》、《勞動法》和中國__公司相關規定進行人事勞動管理。遵循《中華人民共和國企業會計制度》、《中國__公司會計手冊》進行財務核算與管理，須執行中國__公司資金收支兩條線等財務管理制度。遵循中國__相關人事管理規定。

　　三、雙方權利和義務風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、甲方根據中國__股份公司的相關規定和程序，負責保障落實合資公司氣源單列計劃指標以及在相關中石__輸氣管道分輸站的開口對接。

　　2、甲方負責利用中國__的整體優勢，積極為合資公司提供相關政策支持。

　　3、甲方負責項目工程的工程設計及技術指導。

　　4、乙方負責利用在目標____市的市場經驗和政府資源優勢，積極協助辦理項目的規劃、立項、選址及市場拓展等工作。特別是獲得項目立項、規劃選址、土地、消防、安監、技術監督等手續的批復。

　　5、乙方負責辦理合資公司登記開辦過程中的申請批準、登記注冊、領取營業執照等事宜。

　　6、甲乙雙方應按照協議規定的合作范圍____市場，避免影響各自原有市場及固有市場開發規劃。

　　7、合資公司成立后雙方的權利與義務，以合資公司章程規定內容為準。

　　四、其他

　　1、未盡事宜，雙方約定另行協商解決。

　　2、乙方在本框架協議生效________年內無法取得目標市場政府部門批復手續，本協議自動解除。

　　3、本協議一式_______份，雙方各執_______份，自甲乙雙方法定代表人或授權代表人簽字蓋章后生效。

　　甲方(簽字)：簽訂地點：________年____月____日

　　乙方(簽字)：簽訂地點：________年____月____日

合作協議書示例 篇5

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　甲乙雙方本著節能降耗的原則，簽訂以下協議，用以試驗照明節能的可行性，測試節約用電是否比原有支出，降低____%以上。

　　試驗場地情況：乙方提供____________________ ，

　　地址：____________，原有照明設備：____________。

　　原有照明設備每月用電量：____________(可根據用電器功率推算)照度____________。

　　試驗內容如下：

　　1.甲方提供：____燈管____只，規格型號：____;高效鎮流器____只，規格型號：________;轉接頭________只，規格型號：________。

　　2.甲方負責：在乙方指定地點：____________免費更換原有舊型熒光燈(更換下來的產品請乙方保管)。

　　3.試驗一個月后，根據甲乙雙方的試驗情況，留用試驗產品或甲方負責原有產品的更換復原工作。

　　4.乙方負責：確定甲方更換的地點和時間，相關的負責人員：________，電話：________。

　　5.為示公正由乙方提供電表一只，用于測量實際用電量。

　　6.其他事項雙方協商解決。

　　甲方：____________

　　乙方：____________

合作協議書示例 篇6

　　甲方(學校方)：

　　法定代表人或主要負責人 ：

　　地址：

　　聯系電話 ：

　　乙方(企業方) ：

　　法定代表人或主要負責人：

　　地址：

　　聯系電話：

　　鑒于甲方目前正尋求工學結合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，社會實踐經驗更為豐富的人才，經甲乙雙方友好協商，現達成以下共識協議，希甲乙雙方共同遵照執行：

　　一、 管理模式：

　　1. 甲方在乙方設立甲方學校的分教點，為甲方學生提供教學和生活上管理工作;

　　2. 乙方負責提供教學場地和實習崗位，盡量為學員創造適宜的學校和實習環境。

　　二、 招生：

　　1.甲方為乙方提供年滿16周歲的實習學員，甲方須向每位到乙方實習的學員派發《實習通知書》，乙方依據加蓋甲方印章的《實習通知書》接收學員，甲方學員經乙方考核合格后乙方方可安排上崗;

　　2. 每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。

　　三、 職責與義務：

　　(一) 甲方職責

　　1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;

　　2.甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門功課的授課時間安排應集中在某一段時間內完成(甲方應根據教學計劃安排授課時間長短)，在這段時間內可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個學期的教學計劃為準;

　　3. 甲方除安排授課老師外還應派遣一名長駐企業的老師，在生活上、思想上對學員進行輔導與管理，學員下班后的一切活動由甲方駐廠老師負責安排和管理;

　　4.負責教育實習學員在實習期間嚴格遵守乙方各項規章制度，如因學員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產損失的，甲方應負責協調處理相關事項;

　　5. 負責監督學員在實習期間未經甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

　　(二)、乙方的職責：

　　1.負責安排給甲方獨立的教學場所(理論課)，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學員的生活場所、文化體育娛樂場所;

　　2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;

　　3.負責派遣有經驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓工作;

　　4.負責安排甲方學員的實習工作，不得將學員安排在有毒、有害等危險崗位，實習期間乙方為甲方學員購買團體意外險;

　　5.負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員，做好學員的技能訓練及各實習崗位的知識培訓;

　　6.協助甲方做好教學管理工作，指派一些專業性、實操性更強的老師(如：乙方各部門經理或各部門的優秀職員)給學員輔導或開班授課;

　　7.負責每月向學校發放學員實習報酬，甲方再根據乙方統計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

　　四、學員工作時間和實習報酬：

　　(一)、工作時間

　　1.實習學員每周上班時間為 天，周日休息，每天工作時間為 小時，如生產貨期特別趕需要延長工作時間，必須事先征求學校老師同意方可安排;

　　2.在不影響乙方生產的前提下，雙方協商妥善安排學員的上課時間，每周安排一晚(2小時)由乙方安排經驗豐富的員工給學員授課;

　　3. 學員在實習期間法定節假日按國家要求的標準放假。

　　(二)、實習報酬：

　　1. 甲方學員在乙方實習前三個月的薪酬核算采取計件保底制(第一個月只要計件工資不低于 元，即可享有 元的保底工資，第二個月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達到__市最低工資標準，但若學員的計件工資若是達不到以上條件，則以實際計件工資核算工資)，第四個月開始按企業現行的工資制度執行;

　　2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。

　　五、其他事項：

　　1.甲方按每 名學員配備 名老師的標準派遣長駐廠老師，乙方向甲方駐廠老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執行，乙方每月向長駐老師提供元的駐廠津貼;

　　2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;

　　3.學員在實習期間，乙方為每位學員購買團體意外保險，若學員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關法律規定處理;

　　4.協議期間，雙方協商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結束本協議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。

　　六、合作時間：

　　甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　七、本協議未盡事宜，雙方將依照有關法律規定和公平合理的原則通過友好協商解決。

　　八、本協議一式 份，雙方各執 份，合作協議經雙方簽、蓋章即生效。

　　甲方代表(簽)　　乙方代表(簽)

　　甲方蓋章　　乙方蓋章

　　年 月 日

合作協議書示例 篇7

　　甲 方： 乙方：

　　法人代表： 法人代表：

　　地址： 地址：

　　電話： 電話：

　　傳真： 傳真：

　　為充分發揮職業技術教育為社會、行業和企業服務的功能，按照“資源共享，優勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業建立現代化的職工培訓體系、加快產業升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關系，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：

　　一、合作總則

　　(一)貫徹落實科學發展觀，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創造需求、合作帶來共贏、共贏促進發展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　(二)確立雙方在職業技術教育和培訓工作中發揮各自優勢，建立合作關系。

　　(三)甲方根據企業需求和自身特點，為培養合適企業所需的技能人才，組建專業指導委員會，乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另做補充。

　　(一)產品研發、工藝改進，共建研發平臺

　　科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業的戰略發展，或側重于企業的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師’’型素質等，由此實現社會效益和經濟效益的“多贏”。

　　根據企業發展需求，確定科研項目，以職業技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發平臺，讓企業的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發、制作和應用，實現以項目為驅動，共同提高師資專業水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。

　　(二)共建“生產實訓”中心

　　生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優勢出發，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現優勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。

　　(三)雙向委培、訂單培養

　　雙向委培包括校內定向委培和企業中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據企業要求，定向培養，為企業提供人力資源儲備;后者以企業招聘員工為生源，根據企業要求，完成企業員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業員工培訓縮短時間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培"方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業的要求培養出人才，企業可以提供助學獎學金，激勵學生學習。

　　(四)頂崗實習、工學結合

　　學校根據企業用工要求，安排學生到企業頂崗實習，完成基礎課和部分專業課后進行的教學環節，通過頂崗實習，使學生全面了解企業生產運作，在真實的工作環境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業文化，感受企業管理制度，明確自己職業生涯的目標。

　　(五)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

　　對于學校優秀畢業生，企業落實學生就業。落實學生就業是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業為向導，企業錄用具有相應崗位職業技能的合格畢業生，學校要幫助學生具有這些就業能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業在充分提出就業崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　　(六)提供技術支持和社會服務

　　一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業方，企業方優勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業文化、實踐技能的教育指導。

　　學校方優勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業資格等級培訓和考試資格，可為企業提供職業資格技能等級培訓考證服務，提高企業員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業提供一定的技術支持。

　　三、雙方權利和義務

　　(一)甲方

　　1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據甲方產業發展情況、生產經營規模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業人力資源發展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

　　4、負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，需求職業崗位物征描述，需求職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學專業招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

　　6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關設備。

　　7、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　8、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優生優用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續。

　　9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應實際需求。

　　10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。

　　12、根據甲方發展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發，轉化科技成果。

　　(二)乙方

　　1、具備中華人民共和國規定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

　　2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。

　　3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

　　4、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與甲方聯系，確認具體實習計劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協助甲方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

　　7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。

　　8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

　　9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

　　10、乙方要保證乙方的實習生(就業生)的穩定性，出現實習生(就業生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

　　11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發揮各自優勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。

　　12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業科研項目或工藝改進研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　　(一)本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。

　　(二)合作協議一經雙方代表簽、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽訂補充協議。

　　(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協議。

　　甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

　　代表(或授權)人： 代表(或授權)人：

　　年 月 日 年 月 日

合作協議書示例 篇8

　　三方合作協議書合作協議書 甲方：法定代表人：地址：乙方：法定代表人：地址：丙方：法定代表人：地址： 甲乙丙三方本著自愿、 平等、 互利的原則，根據《中華人民共和國合同法》訂立合作協議如下： 第一條 甲乙丙三方一致同意合作 項目， 總投資為 元人民幣， 其中甲方出資 元， 占 %股份; 乙方出資 元，占%股份; 丙方出資 元， 占 %股份; 。

　　三方通力合作， 分工如下： 甲方負責項目 ; 乙方負責項目 ; 丙方負責項目 。

　　第二條本合作項目， 在合作期間甲乙丙三方出資為共有財產， 不得隨意分割。

　　合作終止后， 各方出資仍為個人所有， 屆時予以返還。

　　第三條本合作項目經營期限為 年。

　　如果需要延長期限的， 在期滿前 日辦理有關手續。

　　第四條合作三方共同經營， 共同勞動， 共擔風險， 共負盈虧。

　　盈余按照各自投資比例分配。

　　債務按照各自投資比例負擔。

　　任何一方對外償還債務后，另兩方應當按比例在 日內向對方清償各自負擔的部分。

　　合作經營期間， 甲乙丙三方建立賬簿， 三方于每月 1 日進行結算， 經營過程中， 甲乙丙任意一方不得在其他兩方沒有同意的情況下挪用資金或其他公共財產，合作期間發生相關費用須經三方簽字生效。

　　第五條 他人可以加入本項目， 但必須經過甲乙丙三方同意， 并辦理增加出資額的手續和訂立補充協議， 補充協議與本協議具有同等效力。

　　第六條 除非法律規定或合作三方事先書面聲明， 否則本協議的任何一方都應對其他兩方的保密信息及本協議內容負責保密， 不得透露于任意第四人。

　　第七條 對于執行本協議發生的與本協議有關的爭議應本著友好協商的原則解決; 本協議到期后， 三方視情況看是否繼續合作， 不再繼續合作的，退出方應提交退出的書面文本， 并將己方的有關本項目的資料及客戶資源都交給留存方。

　　第八條 如果一方違反本合同的任何條款， 非違約方有權終止本合同的執行， 并依法要求違約方賠償損害。

　　第九條 出現下列情況， 合作終止： 1、 一方合伙人有違反本合協議的， 另外兩方有權解除合作協議; 2、 合作協議期滿; 3、 三方同意終止協議的;4、 一方合伙人出現法律上問題及做對企業有損害的， 另外兩方有權解除合作協議 5、 其他法律規定的情況。

　　第十條 本協議一式叁份， 三方合伙人各執一份， 具有相同的法律效力。本協議自合作雙方有權人簽字并加蓋單位公章或協議章之日起生效。

　　第十一條 對本協議任何條款進行修改， 均應以書面形式作出并經合作三方當事人各自的合法授權代表簽署， 否則無效。

　　本協議未盡事宜由合作三方另行協商解決。

　　商定的內容以補充協議形式確定， 經合作方簽字蓋章后與本協議具有同等效力。

　　第十二條 對于因本協議的解釋及履行而產生之爭議， 應首先由合作方通過友好協商解決。

　　如爭議未能協商解決， 則任何一方均可將有關爭議提交西安仲裁委員會解決。

　　甲方： (簽章) 乙方： (簽章) 年 月 日 年 月 日 丙方： (蓋章) 年 月 日

合作協議書示例 篇9

　　一、投資人個人信息和投資金額

　　姓名: 林x 入股金額:￥ 貳拾陸萬肆千元整 (大寫)

　　姓名: 陳__ 入股金額:￥ 壹拾叁萬貳千元整 (大寫)

　　姓名: 林x 入股金額:￥ 玖萬陸千元整 (大寫)

　　姓名: 童__ 入股金額:￥ 壹拾柒萬陸千元整 (大寫)

　　姓名: 阮__仁 入股金額:￥ 壹拾叁萬貳千元整 (大寫)

　　經過以上投資入股人友好協商，在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠、風險共擔的原則基礎上，本著發展產業，共同致富和為社會、國家多做貢獻的原則，投資入股創辦《安順貿易有限公司加油站 》。現根據《中華人民共和國合同法》等法規簽定以下協議:

　　二、合同期限、

　　自X年X月X日至X年X月X日。十年合作期滿后，經協商，三個股東(林x，林x，陳x)同意繼續合作時，須另行簽定合作協議，另行簽定協議時本協議自動失效。

　　三、合作方式和內容

　　1.企業日常資金管理:每月15號進行資金盤點，每月25號進行加油站流動資金結算。

　　2.企業日常資金支出超過:￥伍千元整(大寫)。必須經過3個股東(林x，林x，陳__)同意。(日常拖油除外)

　　3.任何私人向出納借支不得超過本月工資，負責后果出納自負。

　　四、條款的完整性

　　三股東(林x，林x，陳__)均承認，已閱讀過本合同，并同意:本合同為各方關于投資合作事宜的所有合同和約定的全部記載，并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。未經三股東(林x，林x，陳__)書面修訂，不得對本合同加以變更。

　　五、協議(合同)的修改

　　合同在履行過程中，如果三股東(林x，林x，陳__)中一人認為需要修改，需向另外的兩個股東提出書面的修改建議和理由，三股東(林x，林x，陳__)協商同意后才能修改，并形成本合同的附件;協商修訂的協議條款與本協議具有同等法律效力。如果雙方未達成新的修改意見，則原有合同繼續有效。

　　六.企業在日常管理過程中，一切事宜由三股東(林x，林x，陳__)協商一致后才可實施，除林x，林x，陳__三個股東外，其他股東不得干涉，影響。

　　七.此合同一式五份，各股東各執一份，每份具有同等法律效力。

　　代表人:

　　X年X月X日