共建協議書范文（通用28篇）

共建協議書范文 篇1

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為進一步豐富中小學團員青年社會實踐活動內容，同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道，經甲乙雙方協商，現達成如下協議：

　　乙方選擇甲方作為中小學團員青年社會實踐活動基地，甲方為乙方開展上述活動提供方便。

　　乙方除每年寒暑假期間（即元月—2月，7月—8月）外，每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛生，同時提供其它力所能及的服務。

　　乙方開展上述活動，需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地后應遵守甲方的有關規定，服從安排。

　　本協議未盡事宜由雙方另行約定。

　　本協議自雙方簽章后生效，有效期至_________年底，協議期滿是否續簽由雙方另定。

　　甲方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________

　　_________年____月____日

共建協議書范文 篇2

　　為確保大橋的“安全暢通，和諧高效”運營目標的實現，加強與大橋各養護管理單位及經營單位的工作聯系，建立并完善各方的工作溝通機制，增強各單位工作的自律意識，進一步履行各自的安全責任主體職責，營造和諧互動的良好氛圍，決定開展共創共建活動。經共同協商，公司與經營單位共同簽訂共創共建協議書。

　　一、公司職責

　　1、根據安全管理職責，督促經營單位切實履行安全生產主體責任，協調各經營單位的相關安全管理工作。

　　2、對經營單位進行定期或不定期安全檢查和安全指導工作，及時了解經營單位的工作情況，對其工作中存在的困難和需上級部門解決的問題及時給予反映或解決。

　　3、主動與經營單位溝通，增進互信，互相尊重，建立良好的工作協調機制。

　　4、定期向經營單位的主管部門通報各自的工作情況。

　　5、定期組織召開“安全運營管理例會”等會議，通報信息，總結共創共建成效。

　　二、經營單位承諾

　　1、按照安全責任主體職責，切實履行對大橋的平安創建工作。

　　2、及時向公司報告涉及橋的平安創建工作情況，提出共創共建工作的意見和建議。

　　3、主動與公司溝通，增進互信，相互尊重，建立良好的工作協調機制。

　　4、自覺遵守公司和大橋主管部門有關橋運營管理的各項規定。

　　5、定期參加公司組織召開的“安全運營管理例會”等會議。

　　三、總結評分

　　1、20xx年年底，各方要按照各自承諾的內容進行工作總結，供各參建單位共同交流，以進一步完善共創共建活動，提高工作實效。

　　2、公司按照《安全生產及共創共建考核評分標準》中對應條款對各單位進行年度評分。

　　本協議一式十六份，各方各執二份，自各方負責人簽署、加蓋公章后生效，本協議書時效為20xx年度。

　　甲方：

　　代表人：

　　____年____月____日

　　乙方：

　　代表人：

　　____年____月____日

共建協議書范文 篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　為加強軍政、軍民團結，推進雙方的兩個文明建設，根據軍地雙方實際，本著充分發揮各自優勢，共同發展、共同提高、互幫互助、互惠互利的原則，制定本協議如下：

　　一、甲方責任與義務：

　　1、甲方要充分發揮自身的優勢和特長，在國防教育、民族團結等方面向乙方提供幫助，積極主動協助乙方對學生進行思想政治教育和紀律教育。

　　2、甲方應向乙方開放軍營，乙方可組織學生參觀軍營。

　　3、甲方應積極參與學校管理。每逢乙方重大活動，到學校參觀，對學校管理提出合理化建議，加深雙方友誼。

　　4、甲方應根據甲方需要，開展豐富多彩的軍民共建活動，幫助乙方創建文明單位。

　　二、乙方責任與義務：

　　1、乙方要教育師生熱愛人民軍隊，不斷提高全體人員擁軍熱情。

　　2、乙方學校盡可能解決甲方實際困難。積極解決子女入學問題，對軍屬在生活、工作等方面予以政策上的傾斜和適當的照顧，解決甲方官兵后顧之憂。

　　3、乙方每逢八一建軍節、春節等重大節日，應通過組織召開軍地座談會、聯誼會等多種形式慰問部隊官兵，加強了解，增進友誼。

　　4、經常與部隊開展健康向上的文化、體育活動，交流經驗、聯絡感情，密切軍民關系。

　　甲乙雙方應及時互通情況、交流信息，總結經驗，研究分析處理工作中出現的新情況、新問題，妥善處理軍地關系。雙方聯絡員應密切聯系，協調共建日常工作，為雙擁共建工作出謀劃策。

　　本協議一式三份，甲乙方各執一份，報上級主管部門一份，自簽訂之日起生效。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　解放軍XX部隊實驗小學

　　年月日年月日

共建協議書范文 篇4

　　甲方：________部隊

　　乙方：工人文化宮

　　為加強軍地交往，促進雙擁共建工作，經上級黨委機關審查批準，雙方結為“雙擁共建單位”。現就有關事宜達成以下協議：

　　一、甲方責任和義務

　　1、甲方在不影響部隊工作的前提下，報上級批準后，義務為乙方干些如打掃衛生、清理垃圾等工作。

　　2、甲方有義務在慶祝節日、新兵入伍和老兵退伍等重大活動時，提前告知乙方，以便讓乙方有所準備，參加這些活動。

　　二、乙方責任和義務

　　1、乙方在重大節日和重要活動時有義務到甲方進行走訪和慰問。

　　2、乙方在甲方舉行慶祝“八一”、歡送老兵等文藝演出活動時有義務參加并選送節目。

　　3、乙方有義務定期為甲方培養文體骨干。

　　三、雙方責任和義務

　　1、雙方活動都要在加強交往促進友誼的前提下進行，不能影響各自正常的工作。

　　2、雙方在共建活動中遇到問題和矛盾時應協商解決，相互負責。

　　四、其他

　　雙方可對本協議的條款進行補充，以書面形式簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。

　　若遇地方和軍隊政策規定變化等不可預見的原因，致使雙方無法合作，雙方實事求是協商解決。本協議未盡事宜，由雙方協商解決。本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，簽字蓋章生效，具有法律效力。

　　甲方：________部隊

　　代表人：

　　____年____月____日

　　乙方：工人文化宮

　　代表人：

　　____年____月____日

共建協議書范文 篇5

　　擁軍愛民是我黨我軍和我國人民的優良傳統，也是我縣人民和駐軍部隊的優良傳統。軍民共建是新的歷史時期擁軍愛民所賦予的新的內容，它把擁軍愛民提到更高的層次。黨的十二大號召全國人民在建設社會主義物質文明的同時一定要努力建設高度的社會主義精神文明。開展兩個文明建設需要有一個和平安寧的環境，邊防駐軍指戰員日夜守衛在祖國的大門，為兩個文明的建設保駕護航。軍民共建是新時代的要求，是兩個文明建設的需要，是四化建設的需要。我縣地處祖國邊陲，加強搞好軍民共建意義尤為重要。為深入持久地開展軍民共建活動，寧明中學特與54244部隊機關共訂如下協議：

　　一、建立軍民共建領導機構，明確工作職責。

　　1、成立軍民共建領導小組，下設辦公室。領導小組成員名單及辦公室負責人另列。

　　2、共建領導小組的職責是：

　　（1）組織和動員所屬人員積極參加共建活動，制定活動計劃，精心安排，精心組織，并不斷總結經驗，把共建活動扎扎實實、深入持久地開展下去。

　　（2）共建領導小組建立會議制度，定期或不定期研究年度或這階段的活動計劃，分析共建活動的落實情況和存在問題，提出下階段工作意見。

　　3、辦公室的職責：搞好學校與部隊的聯絡工作，實施領導小組的工作布置和活動計劃，搞好年中年終工作和其他有關工作匯報。

　　4、領導小組如成員有工作變動，要及時調整、充實。

　　二、共建活動的具體內容。

　　1、軍民共同開展學雷鋒、學英雄，講文明樹新風活動。學校師生、團員青年同部隊一起做好事。通過活動陶冶高尚的情操，樹立全心全意為人民服務的思想，發揚助人為樂的傳統美德。

　　2、軍民聯合開展文藝體育活動。利用周末或節假日舉行球類比賽和聯歡晚會等，活動地點可輪流在學校和部隊駐地舉行，共同活躍學校、部隊的文化體育生活。

　　3、學校“八一”組織慰問部隊，部隊利用校慶、“五四”、教師節或元旦等節日為我校師生放電影。通過這些活動，密切軍民關系，增進軍民情誼，培養學生和部隊官兵的集體主義精神，激發他們熱愛集體、熱愛祖國的情感和樹立報效祖國、為祖國作出貢獻的思想。

　　4、以烈士陵園為教育活動基地，每年部隊向學校師生介紹部隊的光榮傳統，英雄事跡，對師生進行革命優良傳統教育和紀律教育。

　　5、學校發揮自己的優越條件，幫助部隊培養軍地兩用人才，幫助部隊進行文化學習或各種考試的應考輔導，為部隊開展智力支援，為部隊的學習、考試、訓練等需要的場地及其他都給予方便和支援，為部隊家屬的工作安排和子女就讀提供方便。部隊幫助學校軍訓，對學生進行國防教育，并從人力、物力等支援學校的兩個文明建設。

　　三、實施共建的原則和要求。

　　1、共建領導小組在軍地黨政領導下積極開展，軍地黨政領導要加強對共建的'領導、督查和大力支持，把共建工作列入議事日程。

　　2、共建活動以不影響部隊的戰備及其他工作和學校的正常教學工作（學校統一安排的共建活動屬正常工作范圍）為原則。

　　3、總結交流經驗，探討共建措施及內容、形式和方法，把共建活動引向健康發展的道路。寧明中學

共建協議書范文 篇6

　　甲方：

　　乙方：

　　根據縣教育局的有關要求，結合兩校的.實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

　　一、指導思想

　　全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

　　二、共建目標

　　1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

　　2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業務互質。

　　3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。

　　三、雙方協作內容及方式：

　　1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

　　2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯系、協調、落實。

　　3、共建單位要充分發揮優勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

　　4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。

　　5、建立起相關的結對工作制度

　　（1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　　（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　（3）資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。

　　四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份送教育局相關部門備案。

　　五、其他未盡事宜，雙方協商補充。

　　六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：_____________

　　__________年______月_______日

　　乙方（蓋章）：_______________

　　負責人（簽字）：____________

　　__________年______月_______日

共建協議書范文 篇7

　　甲方：

　　乙方：

　　雙方就共同建立校企合作關系，建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜，經友好協商，達成如下合作意向。

　　一、合作總則

　　為大力發展高等教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。

　　根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方

　　1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。

　　3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。

　　4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。

　　5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。

　　6、實習人員在實習期間發生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協商解決。

　　7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。

　　8、根據乙方要求，積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。

　　9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

　　10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。

　　（二）乙方

　　1、按照相關要求，選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。

　　2、充分利用合作企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。

　　3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

　　4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。

　　5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

　　7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

　　三、合作時間

　　合作時間年，從年月日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協議一式二份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

　　2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

　　甲方：

　　甲方代表：

　　日期：

　　乙方：

　　乙方代表：

　　日期：

共建協議書范文 篇8

　　一、指導思想和創建目標：

　　根據誰管理誰負責，誰出問題誰承擔的原則，甲方是工程的治安管理責任人，必須在乙方的指導下采取切實措施，管好自己的人，看好自己的門，杜絕任何形式的群訪事件，實施對工程施工到竣工交付使用全過程的平安共建與治安管理責任，實現“平安工地”、省、市文明工地的創建目標。

　　二、工作任務和主要內容：

　　治安管理方面：不準聚眾酗酒，不得聚眾賭博，嚴禁打架、斗毆、男女混宿。發現上述現象，甲方先行匯同責任方（施工班組或相關分包主體）對當事者個人說服處理，同時對當事者所在班組進行處罰，對可能導致群毆后果的要及時報請乙方到場協助處理，其它后果由甲乙雙方匯同責任方妥善承擔，嚴禁矛盾擴大化；

　　施工安全方面：愛護公共設施，格守操作規程，杜絕材料浪廢，注意自我保護，搞好內部團結，構建和諧項目。甲方精心組織，乙方妥善配合；

　　工程款和農民工工資支付方面：甲方具體負責及時與建設單位結算工程款，同時按約定發放農民工工資，不準惡意或指使員工惡意討薪，如發現類似或其它有違文明工地形象的情況，一切后果由甲方匯同責任方對當事人及其所在班組處罰，情節嚴重者除名，直至提交乙方追究法律責任；

　　文明施工方面：遵守文明施工管理制度，不準私拉亂接電線，注意工完料凈。不準亂存亂放易燃易爆物品，一經發現甲方匯同乙方一律給予沒收。

　　三、組織領導、考評辦法和工作要求：

　　甲乙雙方共同成立以專職安全員與片警任組長，各班組負責人與協管員為成員的平安共建領導組，甲方根據綜治辦公室、住建局與公司簽訂的《“平安工地”創建工作責任書》中明確的考評辦法和工作要求組織實施，乙方做好監督落實工作。

　　四、未盡事宜，雙方另行協商解決。

　　甲方（代表人簽字單位蓋章）：

　　年月日

　　乙方（代表人簽字單位蓋章）：

　　年月日

共建協議書范文 篇9

　　甲方：

　　乙方：

　　雙方就共同建立校企合作關系，建立__科技學院“校外實訓與就業基地”事宜，經友好協商，達成如下合作意向。

　　一、合作總則

　　為大力發展高等教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。

　　根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　二、責任和義務

　　(一)甲方

　　1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。

　　3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。

　　4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。

　　5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。

　　6、實習人員在實習期間發生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協商解決。

　　7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。

　　8、根據乙方要求，積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。

　　9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

　　10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。

　　(二)乙方

　　1、按照相關要求，選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。

　　2、充分利用合作企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。

　　3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

　　4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。

　　5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

　　7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

　　三、合作時間

　　合作時間年，從年月日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協議一式二份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

　　2、未盡事宜和執行過程中出現的.新問題，雙方友好協商解決。

共建協議書范文 篇10

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　為更好的開展深入學習實踐活動，突出實踐特色，促進雙方經濟社會的和諧發展，利用乙方的資源優勢，為甲方社區居民開展優質服務。本著“優勢互補，資源共享、實現功能”的原則，特簽訂如下共建協議：

　　一、堅持“條塊結合，同創共建”的原則，雙方成立共建工作領導小組，建立例會制度，負責規劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發動和后勤保障工作，合肥市婦幼保健院負責提供專業人員、專業技術和專業資料等。

　　二、乙方以服務筆架山街道轄區單位、居民為宗旨，立足本單位的職責、職能，定期到社區舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進社區服務等活動，形成共同關心和參與社區建設的良好氛圍，努力提高社區家庭健康文明的生活質量。

　　三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作，積極主動的發揮各自的職能優勢，搞好三個文明建設。

　　四、雙方不定期召開專題會議，不斷探索共建工作，使共建活動既有特色，又富有創新，努力提高“結隊共建”工作水平。

　　五、雙方要注重“軟件”共建，在服務形式和服務內容等方面做文章，努力提高共建工作的內涵。

　　六、本協議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續友好協商，共同完善。

　　甲方代表簽字：______

　　乙方代表簽字：______

　　_____年__月__日

共建協議書范文 篇11

　　甲方：

　　乙方：

　　根據縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

　　一、指導思想

　　全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

　　二、共建目標

　　1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

　　2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業務互質。

　　3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。

　　三、雙方協作內容及方式：

　　1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

　　2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯系、協調、落實。

　　3、共建單位要充分發揮優勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經費等方面給予支持。

　　4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。

　　5、建立起相關的結對工作制度

　　（1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　　（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　（3）資料共享制度。雙方分別結合本學校的.實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。

　　四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份送教育局相關部門備案。

　　五、其他未盡事宜，雙方協商補充。

　　六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲 方（蓋章）：五河縣實驗小學 乙 方（蓋章）：_______________

　　負責人（簽字）：_______________ 負責人（簽字）：______________

　　__________年______月_______日

共建協議書范文 篇12

　　甲方：

　　乙方：

　　為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

　　一、合作的目的與內容

　　雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計（論文）選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。

　　二、甲方的責任與義務

　　1.在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等）。

　　2.實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

　　3.按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師（企業導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。

　　4.每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優秀實踐教育基地進行表彰。

　　5.有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。

　　6.優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

　　三、乙方的責任與義務

　　1.每年接受甲方專業個學生實習。并根據甲方實習計

　　劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。

　　2.按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

　　3.選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師（企業導師），對甲方本科實習學生的.畢業設計（論文）選題與撰寫給予指導。

　　4.按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。

　　5.為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

　　6.優先選聘甲方畢業生。

　　四、協議合作期限

　　合作期限從___年____月____日至___年____月____日止。

　　五、協議變更

　　本協議的變更必須由合作雙方協商，并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。

　　六、其它內容可另起協議補充。

　　七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

　　八、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：

　　___年____月____日

共建協議書范文 篇13

　　為深入貫徹落實建設部、公安部有關建設平安工地的文件精神，維護項目部及周邊地區的政治穩定和治安安定，保障項目部正常的施工、生活秩序，并通過法制教育、安全教育及共同開展社會公益活動，增強職工的法律意識，加強合作，增進警民情誼，促進雙方的精神文明建設。經派出所和項目部雙方領導商定，*派出所與*有限公司*項目部結成警民共建單位，特制訂如下協議：

　　一、警民共建領導小組

　　組長：

　　(**派出所所長)

　　(建筑公司法人代表)

　　副組長：

　　組員：、

　　二、警民共建內容

　　(一)、*派出所：

　　1、協助支持項目部做好日常治安維護工作和工人“護導”工作，整頓凈化施工現場及周邊的政治、治安秩序，為工地創建良好的治安環境。

　　2、配合項目部加強依法治校工作，有計劃地為施工工人開展法制宣傳教育、國防教育和逃生消防演練及進行安全知識教育，增強施工人員的法律法規意識和防范意識。

　　3、加大對發生在施工現場和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓學校周邊地區的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。

　　4、督促項目部落實現場安全條例，加強安全防范措施，參與項目部的安全檢查，消除事故隱患。

　　5、派出所民警協同安全員共同做好后進人員的安全教育工作。

　　6、熱情服務，在國家政策允許的前提下，幫助解決外地人員的臨時暫住證等實際問題。

　　(二)、*項目部：

　　1、按照“誰主管、誰負責”的原則，落實各項安全管理制度，對項目部突出的治安問題和影響穩定的不安定因素做到發現得早，控制得住。

　　2、貫徹落實項目部安全生產、文明施工條例，對要害部位要采取行之有效的安全防范措施，加強項目值班及職工宿舍的管理。

　　3、加強對職工的思想品德教育和法制教育，提高守法的自覺性，增強自我防范的意識。

　　4、加強施工現場的動火管理制度及生活區的防火控制，嚴格按照上海市消防管理條例執行。

　　5、加強施工現場財務管理工作，做到人防、物防、技防管理工作，經常與公安機關交流、溝通情況，努力實現治安保衛工作聯建、聯防、聯動。

　　6、項目部設立治安保衛室

　　三、警民共建制度

　　1、領導小組定期召開例會，研究工作，溝通情況，交流意見。

　　2、警民保持經常性的工作接觸，互通有關信息，落實共建內容。

　　3、加強警民聯誼，不定期的開展交流活動。

　　4、上級組織的需共建單位雙方參加的重大教育活動或社會公益性活動，雙方應以警民共建單位的名義共同參加。

　　*派出所

　　*有限公司

　　*項目部

　　簽字：

　　日期：X年XX月XX日

　　簽字：

　　日期：X年XX月XX日

共建協議書范文 篇14

　　甲方：長沙市機關事務管理局黨委

　　乙方：岳麓區望岳街道七里營社區黨支部

　　為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾，進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和?進一步深化‘一推行四公開’活動，著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局?實踐活動的要求，經甲乙雙方協商研究，決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展，結合實際，達成如下協議：

　　一、共建目標

　　通過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施，逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

　　甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾，進一步了解和熟悉社區工作，增進與基層和群眾的感情，提高服務基層和群眾的熱情和本領，攜手促進黨內和諧和社區和諧。

　　乙方：在?五個好?創建上取得新提升；在加快推進社區事業取得新進展；在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破；在發展壯大社區集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區文明新風等方面取得新進步。

　　二、共建形式

　　結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部，局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

　　三、共建時間

　　局黨委和七里營社區共建時間為20xx、20xx、20xx三年。

　　四、共建任務

　　通過結對共建，進一步深化群眾觀念，強化群眾感情，創新社會管理，加強組織建設，豐富黨建內涵，改進工作作風，改善干群關系，以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

　　五、共建內容

　　1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實現?八有?的基礎上，指導和幫助七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進組織生活的相互融合。二是指導和幫助結對社區建立健全工作規則，制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行?四議兩公開?，堅持和改進?三會一課?、黨員設崗定責、民主評議等制度，建立完善黨務、政務公開欄，抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

　　2、實事共辦。按照三聯三為要求，組織機關黨員與七里營社區困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進

　　行結對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創新幫抉方式，通過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶，培育?造血?功能，增強幫扶實效。

　　3、事業共創。指導和幫助結對社區黨組織制定符合社情實際的發展規劃和年度計劃；協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目，找準一條有利于壯大集體經濟的發展路子，盡力提供政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

　　甲方： 乙方：

　　簽字蓋章 簽字蓋章

　　20xx年6月5日

共建協議書范文 篇15

　　甲方（以下簡稱甲方）：______________

　　性別：______________

　　身份證號：______________

　　現家庭住址：______________

　　原籍：______________

　　乙方（以下簡稱乙方）______________

　　性別：______________

　　身份證號：______________

　　現家庭住址：______________

　　原籍：______________

　　標的：甲、乙雙方就位于涪城區集體分配宅基地上進行合作建房事宜。在公平、公正的原則下，自愿達成如下協議條款，雙方共同遵守，同時本協議條款受國家相關法律、法規保護。

　　一、標的位置：________________________________________________________

　　二、合作內容：甲方提供本人唯一擁有使用權的宅基地，乙方全額出資修建房屋。

　　三、合作要件：由甲方提供自己位于塘鎮占地面積90m2的宅基地，修建6層。乙方投入修建1—6層房屋所需全部資金。修建好后按照甲方擁有2、3、6全層使用權和所有權（按每層一套一室一廳帶廚房、廁所，一套兩室一廳帶廚廁），乙方擁有1、4、5全層使用權和所有權（按自己意愿修建）。土地和公共設施使用權雙方各50%的原則進行分配，以達到共同合作建房要件。

　　四、房屋修建基本要求：按照社區房屋前后墻面、屋面統一規劃原則，符合整體要求。

　　a、結構與小區其他住戶建設基本一致；

　　b、樓層預制板、屋面為現澆板，梯步預制件；

　　c、窗戶為鋁合金或塑鋼，5毫米單玻璃帶一層紗窗；

　　d、室內墻面仿瓷涂料，樓面普通瓷磚600x600、廚廁貼250x330內墻磚（廚廁防水必須符合要求）；

　　e、樓梯間墻面仿瓷面層，梯步貼梯步磚，不銹鋼扶手；

　　f、進戶門為鋼質防盜門，廁所、廚房鋁合金半玻門，其他為普通木門；

　　j、水采用一戶一表制，管徑符合用水要求；

　　h、電采用一戶一表制，照明1.5平米銅線、插座4平米銅線；

　　g、燃氣屬于專業安裝、管理按規定執行。施工質量符合該小區建設要求，達到村鎮建設相關標準，但不低于該小區建設中等以上質量水平。

　　五、其他約定：

　　1、該房屋由乙方出資，乙方自行修建，乙方對進場材料和人員安全負全責，所有進場材料必須符合正規合格產品，若出現不合格產品甲方有權要求清退出場，如修建需要施工方相關資料由乙方自行提供。開工需要由戶主提供相關手續的.由甲方自行提供。甲方負責接通施工用水、用電，協調左鄰右舍及社區關系，保證運輸暢通。

　　2、建房期間雙方互相監督建筑材料和工程質量，材料現場管理，由乙方具體負責施工安全等相關事宜，承建方承擔全部安全責任。為保證工程順利開工，乙方在于甲方簽訂協議后，向甲方交50000元（伍萬元）保證金，在房屋修建到第二層時退還給乙方。

　　3、共用走道、樓梯間和共用設施，雙方共同擁有，不準哪一方占用和影響對方通行和使用的權利，如必須占用，需經對方書面同意均可，雙方約定樓頂為雙方共有面積雙方各占50%權益不能違反，否則視為違約。

　　4、房屋建成后由村社統一辦理土地使用證和房屋產權證，實行土地使用證共有，甲方負責配合給乙方辦理屬于乙方的房屋產權證。如遇國家征用或占用和其它拆遷，按相同政策權利各占50%利益，其辦證相關費用由雙方各50%原則分擔。

　　5、房屋使用過程中，水、電、氣、通信、有線電視等入戶安裝費用按各50%承擔，其他樓層按各自使用自行承擔與對方無關原則辦理。

　　6、雙方約定合同簽定后1個月20_______年1月10日前工程必須開工，開工后9個月到20_______年9月前必須完工否則追究相關責任（乙方承擔相關責任延期違約金，約定10000元，大寫壹萬元由乙方現金支付給甲方）如果工期超過3個月以上，乙方仍不難竣工，甲方有權要求乙方退出，并承擔相應的責任。說明：如遇自然災害和國家重大事項和政策調整交工期可協解決以書面為準。

　　六、特別約定：

　　1、甲方必須積極配合村社辦理好甲、乙雙方各自的土地證、房屋產權證件，并及時分發給雙方當事人。若甲方有故意拖延嫌疑或惡意不配合辦理，乙方有權根據該協議條款要求甲方在規定期限給予辦理或是就該宅基地及地上附著物的權益關系作出書面聲明。如甲方故意不予辦理相關產權證件或不予書面聲明該宅基地及地上附著物的權益關系的，按照該協議第十條承擔違約責任，該協議有關宅基地及地上附著物的分配原則和所有權、使用權、處分權和收益權的條款仍然有效。如遇國家政策性拆遷或占用，甲、乙雙方均有權享受按照拆遷部門發布的拆遷補償政策計算所得的拆遷補償收益的50%，任何單位或個人不得以其他任何形式或理由侵占，否則將按違約責任條款承擔違約責任。

　　2、甲、乙雙方可以自由變賣、轉讓、出讓或抵押屬于自己權益范圍內的該宅基地及地上附著物的所有權、使用權、處分權和收益權。在相同條件下，另一方擁有優先購買權。根據轉讓、變賣、出讓等相關法律手續，其所擁有的該宅基地及地上附著物的有關所有權、使用權、處分權和收益權也隨之轉移。

　　3、本協議是該地塊上房屋從建設到建成房屋后投入使用以及辦理相關產權手續依據，該協議與該宅基地及地上附著物產權證均屬同等有效法律文書。若甲、乙雙方當事過世后，雙方直系親屬或本人遺囑指定的繼承人對其所有產權享有繼承權，一方不得干涉另一方事務。但一方也不得以家庭問題影響另一方正常生活和工作。

　　七、本協議簽訂后，應到當地鄉鎮司法所見證；并到村社辦理相關備案手續。本著友好合作的態度，如有爭議雙方協商解決，協商不成可訴訟至涪城區人民法院進行調解和判決。

　　八、違約責任：本協議簽訂后，雙方共同遵守，如因哪一方違約，給對方造成損失的必須雙倍賠償損失（含可得利益損失），并承擔約定違約金金額10萬元整（大寫：壹拾萬元整），協議簽訂實施后雙方不得以任何理由解除協議。房屋建設中和建成后哪一方要求對方出讓和買受房屋必須按當時市場價值或高于市場價值進行協商。

　　九、本協議一式四份，甲、乙雙方各執二份，自簽字之日起生效，由見證機構和社區各保留一份（甲、乙雙方可在此協議基礎上達成補充協議，必須由雙方簽字納印認可）。

　　甲方（簽字）：______________

　　乙方（簽字）：_______________

　　________年____月____日

共建協議書范文 篇16

　　甲方：

　　乙方：

　　以學習黨的__大精神為指導思想，以創建“管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型社區為目標，按照共處社區、共謀發展、共享資源、共建文明的要求，大稍直口中心小學與周邊社區結成共建對象，爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實效性進展。

　　學校是本社區文化的窗口，學校文化的建設應充分利用社區的資源，包括社區單位的設施和熱心學校教育的志愿者隊伍，以充實學校的工作力量；社區應視孩子的教育為己任，更應凸現社區的功能，優化社區環境，達到學校與社區的雙向互動。社區教育，對于協調學校、家庭、社會三者的關系，形成教育的合力；對于充分挖掘、利用社區內的教育資源，培養孩子創新精神和實踐能力；對于聯合各方面力量展開校園周邊環境的綜合治理，優化社區育人環境；對于動員社會各界，落實教育優先發展戰略地位，提供財力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會氛圍，推進素質教育和教育現代化的進程，促進社區精神文明建設都起著非常重要的作用。學校、家庭、社會是孩子成長的空間，是缺一不可的教育環節。

　　為了進一步促進文明社區建設，美化凈化校園周邊環境，雙方決定在平等互利的基礎上開展校區文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經友好協商，就合作事宜達成如下協議：

　　一、共建目標

　　1、思想工作聯做。以提高社區內的居民的社會公德、文明衛生意識和科學文化素質為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的認知意識。

　　2、環境建設聯建，共創優美環境。校園內外、小區內外的主要街道等前后清潔衛生、綠化優美。

　　3、科學文化聯教，共同提高素質。充分發揮學校、居委會現有的文化設施的作用，經常開展小型多樣的文藝活動，增進人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。

　　二、共建措施與形式

　　1、共建活動必須有利于學校和社區的文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升孩子的文明素質。

　　2、學校志愿者發揮自身優勢，以社區服務中心和服務點為基地，以志愿的方式開展多種內容的社區援助服務。

　　3、志愿者服務內容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區公益勞動、社會調查活動、精神文明宣傳等等。

　　4、志愿服務活動的形式：

　　（1）以工作之余時間的分散活動和節假日的集中行動相結合，深入社會開展定點服務；

　　（2）對特殊對象開展“一對一”結對服務。

　　5、社區負責協調、支持和幫助學校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區努力創造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協調能力、社交能力和解決實際問題的能力。

　　6、社區積極配合學校開展校園周邊環境治理，抵制不良文化，維護幼兒合法權益，優化幼兒成長環境。

　　7、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報各自的有關信息，不斷總結共建活動中的經驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。

　　8、學校場地、設施向居委會定期開放。

　　9、居委會將支持學校開展社區共建的活動列入工作計劃中。

　　10、居委會要確保學校周圍環境的清潔與安靜，學校50米范圍內禁止擺攤設點。

　　11、協議書一式兩份，由簽約雙方各執一份。

　　12、本協議有效期五年，自20xx年3月至20xx年2月止。

　　以上協議，大稍直口中心小學和各村、居委會將共同遵守。

　　甲方單位（蓋章）

　　負責人（簽字）

　　乙方單位（蓋章）

　　負責人（簽字）

　　20xx年x月xx日

共建協議書范文 篇17

　　甲方：

　　乙方：

　　一、甲方：

　　1、為乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。

　　2、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。

　　3、組織志愿者服務隊參與社區的公益性勞動和其他社會服務工作。

　　4、主動配合社區做好假期學生的教育和管理工作。

　　5、經常走訪社區，了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

　　二、乙方

　　1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

　　2、協助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。

　　3、經常與學校聯系，及時反饋學生在社區的表現情況。

　　4、挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

　　5、經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

　　三、本協議自簽訂之日起生效。

　　甲方代表(簽名)乙方代表(簽名)

　　年月日

共建協議書范文 篇18

　　結對共建協議書

　　甲方：長沙市機關事務管理局黨委

　　乙方：岳麓區望岳街道七里營社區黨支部

　　為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾，進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和進一步深化‘一推行四公開’活動，著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局?實踐活動的要求，經甲乙雙方協商研究，決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展，結合實際，達成如下協議： 一、共建目標

　　通過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施，逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

　　甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾，進一步了解和熟悉社區工作，增進與基層和群眾的感情，提高服務基層和群眾的熱情和本領，攜手促進黨內和諧和社區和諧。

　　乙方：在?五個好?創建上取得新提升;在加快推進社區事業取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大社區集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區文明新風等方面取得新進步。

　　二、共建形式

　　結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部，局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

　　三、共建時間

　　局黨委和七里營社區共建時間為20xx、20xx、20xx三年。

　　四、共建任務

　　通過結對共建，進一步深化群眾觀念，強化群眾感情，創新社會管理，加強組織建設，豐富黨建，改進工作作風，改善干群關系，以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

　　五、共建內容

　　1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實現?八有?的基礎上，指導和幫助七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進組織生活的相互融合。二是指導和幫助結對社區建立健全工作規則，制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行?四議兩公開?，堅持和改進?三會一課?、黨員設崗定責、民主評議等制度，建立完善黨務、政務公開欄，抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

　　2、實事共辦。按照?三聯三為?要求，組織機關黨員與七里營社區困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進

　　行結對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創新幫抉方式，通過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶，培育?造血?功能，增強幫扶實效。

　　3、事業共創。指導和幫助結對社區黨組織制定符合社情實際的發展規劃和年度計劃;協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目，找準一條有利于壯大集體經濟的發展路子，盡力提供政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

　　甲方： 乙方：

　　簽字蓋章 簽字蓋章

　　20xx年6月5日

共建協議書范文 篇19

　　為了進一步推動文明和學習型社區建設，貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關于在窗口單位和服務行業深入開展為民服務創先爭優活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區文明建設，實現創建學習型社區、建設和諧社區的'目的，按照優勢互補、同創共建，和諧發展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會 經充分協商已達成共識，建立共建合作關系。

　　共建協議如下：

　　甲方(學校單位)：廣州市白云區匯僑中學

　　乙方(社區單位)：廣州市白云區匯僑新城東區社區居委會

　　一、 甲方：

　　1、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日(環保日、植樹節、國慶節等)期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

　　2、 組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

　　3、 主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

　　4、 經常走訪社區，了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

　　5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

　　6、發展計劃共商：雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯系

　　二、 乙方

　　1、 為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

　　2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。

　　3、 協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

　　4、 挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

　　5、 經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

　　6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

　　7、雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯系。

　　三、本協議自簽訂之日起生效。

　　1、本協議一式兩份，雙方各執一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：3月-3月。

　　甲方：廣州市白云區匯僑中學 乙方：廣州市白云區匯僑新城東區居委會

　　負責人(簽名)： 負責人(簽名)：

　　日期:______ 日期:______

共建協議書范文 篇20

　　甲方：中共xx區博物館黨支部

　　乙方：中共xx區xx街xx社區黨支部

　　為深入貫徹黨的、xx屆五中全會精神以及市委《開展基層黨組織結對共建活動的實施意見》，充分發揮黨組織在結對共建，促進單位工作全面提高的過程中，雙方本著互相支持，廣泛合作，為推進兩個文明建設共同發展，經雙方協商，特簽訂結對共建協議書。

　　一、結對共建原則

　　以結對共建為平臺，立足各自工作實際和特點，有效整合結對雙方的資源優勢，開展活動。

　　1、優勢互補，資源共享;

　　2、有序推進，協調發展。

　　3、教育職工，服務社區。

　　二、結對共建內容

　　1、為便于了解對方，結對雙方邀請對方參觀并介紹本方情況。

　　2、結對雙方每年安排兩次以上主題實踐活動。甲方將結合“5.18國際博物館日”，“中國文化遺產日”等重大節日到社區開展宣傳、展示文化。

　　3、雙方凡有重大活動將邀請另一方前往參觀指導。

　　4、甲方組織黨員、共青團、青年志愿者參加社區活動。

　　5、結對雙方互相交流學習情況，對照雙方主管局、街道黨委工作要求，互相提出改進意見，以鞏固“結對共建”成果。

　　三、結對共建要求

　　1、初次接觸，以座談會形式分別介紹本單位支部的基本概況。

　　2、結對雙方要加強結對共建工作的組織領導，明確分管領導和具體負責部門，每年根據工作實際和需要隨時相互聯系和溝通，檢查和落實《協議》內容。

　　3、每年年底召開一次結對共建工作交流會，總結本年度工作，深化結對共建活動內容，并提出改進意見，調整和充實下年度結對共建活動計劃。

　　本協議自簽訂之日起生效，有效期到20xx年12月。協議未盡事宜，由結對雙方進一步協商確定。

　　本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方(公章)： 乙方(公章)：

　　代表簽字： 代表簽字：

　　20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日

共建協議書范文 篇21

　　結對共建單位：xx集團有限公司

　　為加強團結，繼承和發揚擁x優屬、擁政愛民的優良傳統，推進xx集團有限公司與共同發展，經雙方商議，制定以下結對共建協議：

　　一、指導思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想和關于加強融合式發展的指示精神，落實科學發展觀，倡導社會主義榮辱觀，鞏固和發展同呼吸、共命運、心連心的大好局面，圍繞推進社會經濟發展和中心任務開展活動，為地區的改革、發展、穩定和建設創造良好的社會環境。

　　二、共建目標

　　以“組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽”為目標，創設共建雙方互利互惠、共同發展的平臺，提高共建雙方的發展能力和建設水平，為推進雙方“兩個文明”建設，創建全省雙擁模范城作貢獻。

　　三、共建內容

　　1.加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組，負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流，分析商討文明共建工作形勢，及時總結經驗，妥善處理關系，并積極開展共建活動。

　　2.發揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發揮各自的優勢和特長，相互間應按照“急事急辦，特事特辦”的原則，在政策和條件允許的范圍內，提供協作、支持和幫助。

　　x集團有限公司：認真做好擁軍優屬工作，為提供可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節、春節期間)到走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動，增強雙方間體育、文化、藝術交流，豐富官兵的業余生活，融洽感情。

　　：定期組織人員到企業開展知識培訓和演練活動，幫助企業建立應急救援機制，提高企業員工的防災減災意識和能力;指導企業做好基礎設施建設和產品研發中有關工作;配合企業開展其他活動。

　　3、堅持溝通聯系。雙方領導要在每年國慶、春節、建軍節等重大節日開展走訪活動，互通情況、交流經驗、聯絡感情，密切關系。

　　4、建立聯絡員制度。雙方各自指派聯絡員，負責相互之間的工作聯系、活動安排和信息交流等事宜。

　　四、本協議一式三份，甲乙方各執一份，揚中市雙擁辦留存一份。

　　xx集團有限公司

　　負責人簽字： 負責人簽字：

　　年 月日年月日

共建協議書范文 篇22

　　期間，無錫市以科學發展觀為指導，積極順應國際國內宏觀形勢，探索轉型發展道路，加快科學發展步伐，經濟社會保持了平穩快速發展，在實現“富民強市”和“兩個率先”等方面取得了令人矚目的成就。江南大學始終秉承“篤學尚行，止于至善”的辦學傳統，全面實施“質量興校、人才強校、機制活校、服務名校”的發展方略，緊密圍繞國家和地方發展需求不斷改革創新，各項事業穩步、快速、協調發展，取得了令人可喜的成績，總體水平和綜合實力不斷提升，學校綜合排名由94位上升到58位。同時，江南大學在市校共建項目中，利用自身的優勢為無錫地方經濟建設和社會發展作出了一定的`貢獻，雙方建立了良好的合作共建關系。

　　為加快推動無錫經濟社會轉型發展，率先實現基本現代化，早日把江南大學辦成特色鮮明的高水平研究型大學，“十二五”期間，無錫市人民政府和江南大學將繼續開展合作共建。現就雙方“十二五”期間合作共建有關事項達成如下協議：

　　一、繼續把江南大學的建設和發展列入無錫市整體發展規劃，與教育部、江蘇省人民政府一起支持并促進江南大學早日建成特色鮮明的高水平研究型大學，綜合排名進入前50位。按照資源共享、共建共贏的原則，無錫市政府為學校的發展進一步提供優惠的政策支持和便利的環境條件。江南大學進一步發揮人才培養、科技創新、社會服務等方面的優勢，支持無錫高等教育快速發展，支持江南大學太湖學院轉設工作，推進教育國際化水平，加大為無錫市經濟建設和社會發展服務的力度，服務無錫創新型經濟領軍城市建設。

　　二、支持江南大學無錫工業設計與數字媒體技術研究中心項目建設。江南大學充分發揮學科和人才優勢，構建以市場為導向、產學研相結合的工業設計創新體系，建成國內一流、具有國際影響力的綜合性設計研發和產業交流平臺、無錫產業升級的堅實技術和創新平臺，為無錫的制造、文化創意、信息服務、物聯網、動漫、新能源等產業升級提供更大的創新動力。

　　三、支持江南大學無錫糧食產后保障和深加工技術研發中心項目建設。江南大學充分發揮學科優勢，構建糧食產后安全的現代保障技術體系和國內首家糧食產后安全科技成果轉化孵化基地，使無錫成為全國乃至全球糧食深加工領域的人才集聚地和技術輻射地。

　　四、支持江南大學無錫工業自動化裝備工程技術中心項目建設。江南大學匯聚人才、團隊，加強集成創新研究開發，服務無錫傳統工業裝備向自動化、智能化、規模化、環保節能化等方向轉型發展，提升無錫工業自動化裝備制造的整體技術水平。

　　五、支持江南大學服務無錫高層管理與科研的數字圖書館與人文社科研究基地項目建設。江南大學建成市校共享的人文社會科學數字信息中心，并為530企業高端人才的創新創業提供強有力的工程文獻資源支撐；繁榮無錫人文社會科學研究，發揮市校共建研究中心等學術組織對地方建設與經濟發展的促進作用；建成服務無錫自主創新體系建設的知識產權公共服務平臺、食品安全可追溯體系的決策系統和食品安全質量監測技術與數據共享平臺。

　　六、支持江南大學高端拔尖人才引進與高層次創新人才培養項目建設，繼續將江南大學高端人才引進納入市人才發展規劃。

　　江南大學緊密結合無錫市產業發展需求，在工業設計、新能源、節能環保、食品安全檢測、軟件與服務外包等方面加大海外高端人才引進力度，建立柔性的用人機制。在共建研究生院的基礎上，建立研究生企業工作站和研究生創新工程實驗室，并將其建設成為無錫示范性創新實踐基地，大力培養高層次創新型人才，提升無錫城市的創新力。

　　七、市政府繼續加強江南大學周邊環境建設，完善市政設施，特別是校區內固有河道的水環境治理及周邊綠化建設。

　　八、“十二五”期間，市政府繼續加大對江南大學發展的扶持力度，將安排10,000萬元專項資金，主要用于支持江南大學高端拔尖人才和創新團隊建設、科研平臺載體建設、優勢學科創新平臺建設等，專項資金以項目形式進行撥付管理。

　　九、成立“十二五”無錫市人民政府與江南大學合作共建領導小組（簡稱市校合作共建領導小組），負責研究制定并檢查落實年度共建計劃。建立市校合作共建領導小組聯席會議制度，每半年召開一次聯席會議，協調解決合作共建中的有關問題。雙方明確無錫市發展和改革委員會、江南大學校長辦公室分別為合作共建歸口管理單位，具體負責并督辦合作共建事宜。

　　十、為貫徹本協議精神：雙方將進一步研究制訂實施意見，落實具體合作共建項目。其它未盡事宜，

　　由市校合作共建領導小組于聯席會議上共同商定。

　　無錫市人民政府 江南大學

　　市長：校長：

　　年 月 日

共建協議書范文 篇23

　　甲方：

　　乙方：

　　為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

　　一、合作的目的與內容

　　雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計(論文)選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。

　　二、甲方的責任與義務

　　1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等)。

　　2、實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

　　3、按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師(企業導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。

　　4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優秀實踐教育基地進行表彰。

　　5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。

　　6、優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

　　三、乙方的責任與義務

　　1、每年接受甲方專業個學生實習。并根據甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

　　2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

　　3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師(企業導師)，對甲方本科實習學生的畢業設計(論文)選題與撰寫給予指導。

　　4、按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。

　　5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

　　6、優先選聘甲方畢業生。

　　四、協議合作期限

　　合作期限從年月日至年月日止。

　　五、協議變更

　　本協議的變更必須由合作雙方協商，并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。

　　六、其它內容可另起協議補充。

　　七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

　　八、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：廣東白云學院藝術設計學院

　　乙方(蓋章)：

　　負責人(簽字)：

　　負責人(簽字)：

　　年月日年月日

　　合作共建協議書2

　　甲方：

　　乙方：

　　依據《中華人民共和國合同法》本著平等、互利原則，根據甲方需求，更好的滿足服務于患者出發，就“頸腰疼痛專科”合作雙方平等協商后達成以下協議：

　　一、共建項目：頸腰疼痛專科：

　　業務范圍：頸、腰椎、四肢關節疼痛、康復理療、中醫科

　　二、管理方式：

　　合作專科納入醫院的統一管理，科室實行獨立經濟核算，實行自負盈虧。

　　三、甲方權利與義務：

　　1、甲方提供項目所需業務用房(包括門診、辦公室、住院病房、手術室)，電腦收費軟件、網絡、住院床位及水電等輔助設施;

　　2、提供掛號、收費、住院、醫療保險等手續辦理和票據;

　　3、收費室、財務室、臨床輔助檢查科室、供應室等為專科提供服務;

　　4、協助乙方辦理專科所需醫療廣告、醫療設備的證明以及專科醫務人員辦理執業注冊等手續;

　　5、負責專科遇到的醫政、藥政、物價、稅務、工商、醫保等部門的檢查及驗收;

　　6、負責專科醫保的項目申請;

　　7、不得新增加與專科業務沖突的同類醫療服務項目，允許乙方購進藥品。

　　五、乙方職責：

　　1、負責專科的形象策劃和市場開拓;

　　2、按專科需要，聘請專家、教授參與專科工作;

　　3、負責專科的醫療設備、技術支持以及專科設備的耗材和項目日常維護等方面的費用支付;

　　4、負責市場開拓費用以及乙方工作人員的工資;

　　5、負責專科病人的診治，在治療過程中熟練掌握、運用醫保政策。

　　六、結算及利益分配：

　　甲、乙雙方對專科的收益按照本協議之約定進行分配，甲方同意在院內財務系統中為專科設立專門賬目，獨立核算，專科門診收入與自費住院收入在每月10號前結算給乙方，醫保結算費用以到賬時間3日內結算給乙方。甲方不得以任何理由拒絕核算付款，甲方未及時結賬，甲方支付乙方按1%/天收取滯納金。

　　甲方收入的費用：

　　甲方每年收取10萬元科室成本折舊費，按營業額總收入的10%業務管理費。水電費乙方負責，物業費甲方負責。

　　乙方收入的費用：

　　1，臨床輔助檢查費(包括檢驗、B超、心電圖、放射、)乙方收取25%;外檢項目乙方自己負責。

　　2，藥品管理費：

　　七、專科正式啟動時交風險押金10萬元。

　　八、醫療糾紛和事故約定：

　　合作項目運營嚴格遵守法律、法規及醫院的各項規章制度，嚴格按照醫療技術操作規程進行醫療工作，依法行醫，按章收費，杜絕醫療糾紛、事故的發生。確有醫療糾紛或事故發生，甲乙雙方協商解決，一般醫療糾紛(2萬元以內)由甲方出面。乙方參與解決糾紛問題，費用由乙方承擔，重大醫療事故糾紛其費用分擔甲方10%，乙方90%。

　　九、協議期滿及協議終止：

　　1、本協議期滿后，經雙方協商同意后可延長協議期限，但應在本協議期滿前兩個月內提出或在相同條件下乙方有優先決定權。

　　2、在下列情況下本協議終止：

　　(1)、本協議合作期滿，其中一方不同意續簽時;

　　(2)、專科發生嚴重虧損，無力繼續經營時;

　　(3)、一方因發生自然災害、戰爭等不可抗拒因素時;

　　(4)、一方嚴重違約導致專科無法經營時;

　　3、由于專科持續虧損無法經營時，乙方需終止本協議，提前30個工作日書面告知甲方，則不視為違規行為，從告知甲方之日起，不得接診新病人，并積極處理已就診病人的治療和復診工作，不得遺留糾紛隱患。

　　4、由于甲方的原因提前終止本協議，甲方應收購乙方所購置的醫療設備。

　　十、違約責任及爭議解決：

　　本協議經雙方簽字、蓋章后即產生法律效應，本協議簽訂后雙方應嚴格誠信履行協議中雙方約定的各項條款，當一方終止或不能履行本協議時，另一方有權追究違約責任，其賠償不得低于專科成立時投資的金額。

　　十一、其他：

　　1、如果雙方合作經營專科發展良好，甲乙雙方可深入合作其他專科;

　　2、協議期間，專科經營遇到困難或虧損時，甲方有義務創造條件解決困難，提高專科效益;

　　3、未盡事宜，雙方可另行協商簽訂補充協議，具有同等法律效應;

　　十二、本合同壹式兩份，甲乙雙方各執壹份，由雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為捌年，自20__年月日至20__年月日止。

　　甲方：

　　乙方：

共建協議書范文 篇24

　　結對共建雙方：縣婦幼保健所(以下簡稱甲方)

　　蘇嶺村黨支部(以下簡稱乙方)

　　為深入貫徹落實科學發展觀，促進城鄉統籌發展，全面開展基層黨組織結對共建活動，著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商，簽訂如下協議：

　　基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改進組織生活、豐富活動內容、增強活動實效，不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力形成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。

　　結對共建活動形式和內容：

　　1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進黨組織設置形式，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，定期交流黨建工作經驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設，提高黨建工作水平。

　　2、黨員干部互動。根據需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫助實施好為民服務全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。甲方認真落實農村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責，積極在農民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

　　3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發揮本單位的優勢，向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經驗，提升黨建工作整體水平。

　　4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1至2件實事、好事。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。

　　5、科學發展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發展規劃，理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者，為乙方提供技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學決策提供依據。

　　共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推廣一項致富項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，進行一次聯合組織生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。

　　本協議一式三份，結對雙方及鄉黨委各一份。

　　結對基層黨組織(蓋章)結對基層黨組織(蓋章)

　　負責人簽名：衛平負責人簽名：佘金木

　　20xx年2月10日20xx年2月10日

共建協議書范文 篇25

　　甲方：

　　乙方：

　　為了加強社區黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用，根據市委的要求，結合社區實際，經雙方協商，同意簽訂協議如下：

　　一、指導思想

　　為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標，建立社區黨建工作新機制，不斷提高社區黨建工作新水平。

　　二、共建目標

　　以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發揮雙方黨組織的整合作用，實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。

　　三、共建任務

　　1、甲方定期到社區了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。

　　2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢，積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點，為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區黨建工作水平。

　　3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯系社區困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。

　　4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理，共同組織形式多樣的社區黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動，充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用；乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。

　　5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優良的共建環境。

　　6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的聯系，定期上門，及時向甲方匯報社區建設的有關情況，充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。

　　7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區。

　　四、共建制度

　　1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　　2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際，協商社區共建活動的內容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。

　　五、協議書一式二份，甲、乙雙方各執一份。

　　六、本協議自簽字之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　20xx年xx月xx日

共建協議書范文 篇26

　　為切實做好社區建設、管理、服務工作，形式人在社區、心在社區、服務社區、建設社區的社區建設新局面，從資源共享，服務雙向，互助互建的原則出發，結對共建雙方經商達成以下協議：

　　一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作，制定共建計劃，定期了解結對共建活動進展狀況，并確定聯絡員負責結對共建工作的具體事務。

　　二、結對雙方深入實際調查，以聯席會的形式分析社區建設現狀，討論制定社區建設工作方案。

　　三、社區單位發揮資源優勢，著重就社居委建設帶給必要的智力和物質扶持，能夠開放的設施盡量向社區開放。

　　四、社區單位黨組織根據自身優勢，在社區開展五個一活動：即建一支志愿者隊伍，為社區居民帶給便民服務;與貧困家庭結對一個對子，幫忙解決就業和子女就學問題;為社區建設出一個點子，推進社區建設深入發展;圍繞居民關心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神禮貌建立活動，樹立一個用心向上單位形象。

　　五、結對雙方結合實際創造性地開展結對共建活動，在活動中用心探索好的做法，發現典型，及時總結推廣，促進結對共建活動向縱深發展。

　　六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結對共建狀況作一次書面匯報。

　　單位負責人：______

　　社區居委負責人：______

　　_____年__月__日

共建協議書范文 篇27

　　德育工程是塑造人類靈魂的偉大工程，而社區是開展德育工程的一片廣闊的天空。社區教育，對于協調學校、家庭、社會三者的關系，形成青少年教育的合力；對于充分挖掘、利用社區內的教育資源，培養學生創新精神和實踐能力；對于聯合各方面力量優化校園環境和社區育人環境；對于動員社會各界，落實教育優先發展戰略地位，提供財力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會氛圍，推進素質教育、教育現代化和終身教育工作的進程，促進社區精神文明建設都起著非常重要的作用。學校、家庭、社會是學生成長的空間，是德育相互聯系缺一不可的教育環節。學校是社區文化的窗口，學校德育應充分利用社區的德育資源，包括社區單位的智力、設施和熱心學校教育的志愿者隊伍，以充實學校德育工作力量；社區應視青少年的德育為己任，更應凸現社區的功能，以優化社區環境，推動學校德育，達到學校與社區的雙向互動。學校與社區的共建活動，是以“資源共享、共駐共建”為原則，以一切為了孩子的健康成長為出發點，以開展社區活動為載體，共同構建良好的社區教育氛圍，加強社區、家庭、學校教育的一體化，形成良好的教育氛圍，達成共識，產生互動。為了進一步促進文明社區建設，優化校園環境，培養中學生的社會實踐能力，雙方決定在平等互利的基礎上開展校區文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經友好協商，就合作事宜達成如下協議：

　　一、共建活動必須有利于學校和社區的文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升學生的文明素質。

　　二、學校學生志愿者發揮自身優勢，以社區服務中心和服務點為基地，以志愿的方式開展多種內容的專業社區服務。

　　三、學校團委負責學生志愿者的組織、管理，并逐步建立管理機制，以確保社區志愿服務活動不斷發展和完善。

　　四、學校學生志愿者服務內容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區公益勞動、社會調查活動、精神文明宣傳等等。

　　五、志愿服務的活動形式：1、以課余時間的分散活動和節假日的集中行動相結合，深入社區開展定點服務；2、對特殊對象開展"一助一"結對服務。

　　六、社區團組織負責協調社區各單位支持和幫助學校青年志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區努力創造條件，便于學生們在平時及假期更多的接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代，提高組織能力、協調能力、社交能力和解決實驗問題的能力。

　　七、社區積極配合學校開展校園周邊環境治理，抵制不良文化，維護青少年合法權益，優化青少年成長環境。

　　八、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報各自的有關信息，不斷總結共建活動中的經驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。

　　九、為使共建活動能長期開展，雙方應共同努力，爭取得到駐區單位的支持

　　十、學校組織學生經常性到社內進行擁軍優屬、敬老助殘等公益活動。

　　十一、學校發揮人才資源的優勢，盡可能為社區提供有關文化、教育、科技等服務；學校的設施(操場等)可適當向社區開放。

　　十二、社區將支持城頭高級中學開展社區共建的活動列入工作計劃中。

　　十三、社區的交通和安全部門與城頭高級中學安全保衛人員保持經常性聯系，為學校交通安全和校園治安提供服務。

　　十四、協議中未盡事宜由雙方協商解決。

　　十五、協議書一式兩份，由簽約雙方各執一份。

　　十六、本協議有效期一年，自20xx年9月至20xx年9月止。

　　學校：城頭高級中學

　　負責人：（蓋章）

　　社區:

　　負責人：（蓋章）

　　20xx年X月XX日

共建協議書范文 篇28

　　甲方：___________

　　身份證號：___________

　　乙方：___________

　　身份證號：___________

　　第一條前言

　　根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》和其他有關法律、法規的規定，基于：

　　1.甲乙雙方已于20_______年11月3日各出資50%依法以拍賣方式取得位于_______縣官壩鎮建設路49號經營管理用房、編號為24號的地塊的土地使用權，該地塊的規劃用途為劃撥、容積率約為400多平方米、計劃建筑面積為20__多平方米。

　　2.甲乙雙方是經協商共同出資合作建房。

　　甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本合作建房合同。

　　第二條合伙建房

　　甲乙雙方雙方合作籌資各50%修建商住樓。在房屋修建過程中收取的房屋預售款各一半，單方不得收取房屋預售款，否則無效。在房屋修建完后沒有銷售完的`房屋產權屬于甲乙雙方的，任意一方不得擅自出租或者抵押房產，任意一方，或者一方的熟人如需房產必須以市場價購買。

　　第三條建房資金

　　建房資金指本合同生效后至房屋經批、修建、驗收合格且甲乙雙方銷售完房屋并取得房地產證時止所需的一切成本、費用。該建房資金均包括雙方因取得土地使用權而應繳的土地使用費或因劃撥方式取得土地使用權而應補繳的一切款項。

　　第四條報批手續

　　本合同在內的所有報批手續均由雙方共同負責辦理，雙方都有義務協助辦理一切手續，包括毫不遲延地提供所有必需的材料。

　　第五條設計、建筑

　　施工單位的選擇：工程項目應通過招標或者其他當事人與甲乙雙方協商一致的方式確定。工程總價款采用“包死價”和工程設計變更據實結算的決算方式。工程設計和建筑施工監督由雙方負責，一切設計建筑方面的事宜等均由雙方共同承擔責任和義務。如因雙方或者單方修建則相互監督，責任共擔。

　　第六條權利、義務

　　甲乙雙方必須協調好周邊的產權糾紛，協調所產生的一切費用和責任均由雙方共同承擔(含協調賠償金)。

　　第七條、甲乙雙方保證并共同承擔下列責任：

　　1、如需對房屋進行改修或增擴設備時，應征得對方書面或口頭同意。

　　2、因使用不當而使房屋或設備遭損壞的，由雙方協商后造成損失的一方獨立承擔修復責任。

　　第八條、違約責任

　　1、任何一方未能履行本合同規定的'條款或違反國家和地方的有關規定，另一方有權提前解除本合同，所造成的損失由責任一方承擔。

　　2、非本合同規定的情況，任一方反悔，就得支付清其應承擔的費用外，并給予相同數量的違約經濟賠償。

　　第九條、其他

　　1、如因不可抗拒的原因而使房屋及其設備損壞的，雙方互不承擔責任。

　　2、本合同在履行中若發生爭議，甲乙雙方應采取協商辦法解決。協商不成時任何一方可向本縣仲裁機構申請調解或依法向有關轄區的人民法院起訴。

　　3、雙方任意一方幫熟人定房或者承諾自己需要的住房、門面一旦協議好另外一方不負責銷售，價格與其他購方一致。

　　4、本合同未盡事項，甲乙雙方可另行議定，其補充協議書經雙方簽章后與本人合同具有同等效力。

　　5、本合同(或連同補充協議)一式二份，甲，乙雙方各執一份，雙方簽字并按手印生效，均具有同等效力。

　　6、雙方約定的其他事項：所屬權益的公共區域由甲乙雙方共同維護共同管理，若需利用由雙方協商決定。

　　甲方：________

　　乙方：________

　　________年____月____日