畢業生就業協議書（精選33篇）

畢業生就業協議書 篇1

　　甲方（用人單位）：

　　乙方（畢業生）：

　　甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協議：

　　一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在約定期限內簽署高校三方就業協議。

　　二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規定。

　　三、乙方到甲方所屬分公司報到（簽訂勞動合同）時，必須取得畢業證及學位證，否則，甲方不予錄用。

　　四、三方就業協議簽定時間：

　　乙方最遲于xx年xx月xx日前與甲方簽訂三方就業協議，否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業協議后，15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業協議反饋給乙方。

　　五、違約責任

　　鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協議后，出現以下情況視為違約，并向對方支付違約金人民幣貳仟（￥）元：

　　1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業協議；

　　2、乙方未按協議約定在報到證規定期限內到甲方報到并簽訂勞動合同；

　　3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。

　　六、協議生效及其他

　　本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業意向的約定，不視為勞動關系的成立。

　　本協議經雙方簽字后生效。

　　本協議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方（用人單位）:

　　乙方（畢業生）簽名：

　　簽訂日期：

畢業生就業協議書 篇2

　　《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

　　一、論述畢業生就業協議

　　1、畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。

　　2、一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　3、就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生的就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　4、現實中就業協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業協議，學校才發畢業證的現象(不簽三方，不發畢業證)。這樣，就業協議不是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，而是未畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定。

　　5、畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據。勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

　　二、就業協議簽訂原則

　　1、主體合法原則：簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

　　2、平等協商原則：就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業(不包括有特殊情況的畢業生)，用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書"備注"內容中加以補充確定。

　　三、違約的處理

　　畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

　　1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。

　　2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。

　　3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。

　　四、相關意義

　　具體作用第一、保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現對維護畢業生權益不利的情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業生真實情況。

　　概述就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生

畢業生就業協議書 篇3

　　甲 方：

　　地 址：

　　乙 方：

　　身份證號：

　　所在學校：

　　為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、實習期限及工作安排

　　1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校畢業生就業服務機構推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。

　　2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

　　3、甲方不承諾乙方畢業時一定錄用其為公司員工。如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。

　　二、實習崗位

　　4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

　　三、雙方的權利和義務

　　5、甲方在乙方實習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理;每月 日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。

　　6、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。

　　7、實習期間乙方應遵守的規定：

　　(1)乙方應遵守國家的法律法規;

　　(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

　　(3)乙方應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。

　　8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。

　　四、違約責任

　　9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

　　10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

　　11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

　　五、其他規定

　　12、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

　　13、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份為憑。

　　甲方(蓋章)： 乙方(簽名)：

　　授權代表(簽字)

　　年 月 日 年 月 日

畢業生就業協議書 篇4

　　學校名稱:編號:

　　學生姓名:

　　甲方

　　用人單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話e-mail通訊地址郵政編碼單位性質□國家機關[公務員] □國家、地方基層項目□部隊

　　□高等學校□其他教學單位□醫療衛生單位□其他事業單位

　　□國有企業□外資企業□民營企業□其他企業檔案接收1.單位接收【 】 2.單位不負責接收【 】檔案接收單位名稱郵政編碼檔案轉寄詳細地址_特別提醒：請畢業生務必在畢業后3個月內通過學校就業網查詢檔案去向及接收單位是否收到。戶口遷移1.單位接收【 】 2.單位不負責接收【 】戶口遷入

　　地址乙

　　方姓名性別出生日期年月政治

　　面貌學號院系學歷專業名稱學制家庭地址郵政編碼本人聯系

　　電話e-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯系部門學生工作處聯系人聯系電話

　　甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：

　　第一條甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意接收乙方到本單位工作;乙方已如實向甲方介紹自己的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。如遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　第二條無用人自主權的甲方應負責辦理上級主管部門和相應人事部門備案、登記、簽章等手續。本協議簽訂后，甲方不得以未能取得相應主管部門和人事部門同意為由拒絕接收乙方到單位就業，否則應承擔相應違約責任。

　　第三條乙方因升學(留學)、考取公務員，或參加(選調生、大學生志愿服務西部計劃、"三支一扶"、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業等無法履行本協議的，甲乙雙方達成以下處理辦法(在選擇欄內打"√")：

　　1.本協議自動解除( ); 2.需取得甲方書面同意后方可解除本協議( )。

　　第四條學校應在乙方畢業前安排常規體檢，不合格者不派遣，本協議自行解除。如甲方對乙方身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　第五條乙方有下列情況之一的，甲方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.報到時未取得畢業資格;2.經體檢未達到國家規定的行業從業人員健康標準的;3.提供的自薦材料內容存在弄虛作假行為。

　　甲方有下列情況之一的，乙方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.經當地縣級以上勞動、衛生部門確認其勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害人身安全與健康的;2.不履行本協議，侵犯乙方合法權益的;3.所介紹的本單位情況嚴重失實;

　　第六條本協議經甲乙雙方簽蓋章后生效。雙方簽訂就業協議書后，用人單位即可留存一份并報主管(或)人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室(學生科)簽章后，送學校就業主管部門登記簽章。

　　第七條甲乙雙方須全面履行協議。一方提出違約，須征得另一方的書面同意，并承擔相應違約責任。雙方約定違約金額為人民幣元(大寫：元)。

　　第八條乙方向甲方提出解除協議的申請后，甲方如果同意乙方的申請，則應向學校就業管理部門出具同意解除本協議的書面證明。

　　第九條乙方到甲方報到后，本協議自行終止。雙方應按有關法律法規規定，及時訂立勞動合同(聘用合同)并辦理有關手續。

　　第十條甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接提出訴訟。

　　第十一條本協議書一式三份，甲方、乙方、學校各一份，具有同等法律效力。本協議需在編號處填寫乙方學號并加蓋學校就業指導中心公章(鮮章)方可生效，復印件無效。

　　甲乙雙方補充條款（有無用人自主權說明及其它約定事項）：

　　乙方（畢業生）意見:

　　畢業生簽名：年月日甲方意見甲方上級主管部門意見（由甲方負責辦理）地、市、州或區縣主管就業的人事部門意見（由甲方負責辦理）

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日學生工作辦公室（學生科）意見學校畢業生就業主管部門意見

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

　　負責人：

　　（單位公章）

　　年月日

畢業生就業協議書 篇5

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

　　一、實習（就業）學生專業及人數：

　　_________。

　　二、實習時間及地點：

　　實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　實習地點：_________。

　　三、實習主要內容：

　　_________。

　　四、甲乙雙方的職責：

　　（一）甲方的職責：

　　1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

　　2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

　　3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

　　4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

　　5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

　　6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

　　（二）乙方的職責：

　　1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

　　2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的`工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

　　3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

　　4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

　　5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

　　6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

　　五、其它事項：

　　_________。

　　六、違約責任：

　　1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

　　2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。

　　七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

　　八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　_________年____月____日

　　簽訂地點：_________

畢業生就業協議書 篇6

　　培養學校名稱： 編號：

　　本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

　　符合高考加分資格的考生，必須經過本人申報，有關部門審核，并經省招生辦公室公示后無異議方能予以認可。考生申報高考加分資格的截止日期為X年5月25日(有特殊規定的加分項目除外)。凡申報普通高考加分資格的考生，必須在考生所在中學、縣(市、區)級招生辦公室以及省教育考試院網站上公示，接受社會監督。公示考生的資格信息包括姓名、性別、所在中學(或單位)、加分類別等。逾期未申報，不能補報，視為自動放棄加分資格。未經公示的考生不得獲得相關加分資格。

　　在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高職(專科)批次錄取結束后，各有一次征集志愿。自治區招生辦公室根據高校未完成招生計劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網上進行征集志愿，投檔時以本次征集志愿信息為依據進行投檔。從第二次征集志愿開始，即從本科二批次征集志愿開始，考生可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

　　培養點應為：第一年在滇西應用技術大學普洱茶學院(普洱市思茅區茶苑路延長線1號)集中培養，第二年起轉至滇西應用技術大學珠寶學院(騰沖市騰越鎮山源社區陽光小區140號)培養

　　甲方

　　（學生）

　　基本

　　信息姓名性別出生日期 年 月政治面貌學號畢業時間

　　年 月培養

　　方式專業學歷學制家庭地址郵政編碼聯系電話E-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯系部門聯系人聯系電話乙方

　　（用人單位）

　　基本信息單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話E-mail通訊地址郵政編碼單位性質□ 國家機關（公務員） □國家、地方基層項目 □部隊

　　□ 高等學校 □其他教學單位 □醫療衛生單位 □其他事業單位

　　□ 國有企業 □外資企業 □民營企業 □其他企業檔案接收單位名稱

　　（檔案接收單位需在當地機要局登記備案）詳細地址郵政編碼戶口遷移地址（按當地公安部門要求格式）

　　(二)制定、調整高等學校的辦學方針、年度工作規劃和學校發展規劃、全局性的重大改革方案和改革措施。制定、調整學校辦學規模、學科設置和專業設置規劃、年度招生計劃和綜合財務收支計劃(含高等學校年度預決算的編制、調整和商業貸款計劃)

畢業生就業協議書 篇7

　　畢業生：__________________

　　用人單位：________________

　　培養單位：________________

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。 第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款

　　用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________ 通訊地址：_____________郵政編碼：______________ 聯系人及電話：_________單位性質：______________ 檔案：_________________

　　接收單位名稱：_________________郵政編碼：_____________ 詳細地址：_____________

　　畢業生姓名：_________________性別：__________________ 民族：_________________出生年月：______________ 學院：_________________專業：__________________ 政治面貌：_____________學位類別：______________ 學歷：_________________培養方式：______________ 甲方：____________

　　乙方：____________

　　經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：

　　1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準，招收乙方為______屆______專業的學生，學制三年。

　　2、乙方根據甲方的`要求，三年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，遵守甲方規章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

　　3、甲方的權利和義務

　　(1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

　　(2)乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

　　(3)乙方修業期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委托培養單位就業上崗。

　　(4)乙方到就業單位后，甲方必須跟蹤服務一年。

　　4、乙方的權利和義務

　　(1)乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。

　　(2)乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。

　　(3)乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。

　　(4)乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。

　　5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。

　　(1)所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規，受到記過以上處分者。

　　(2)乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。

　　(3)應交費用未交齊者。

　　(4)學習期間，中途退學和轉學者。

　　(5)本人不要求甲方安置者。

　　6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業一年后終止。

　　7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部門裁決。

　　8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。

　　甲方：_________乙方：_________

　　(蓋章)學生：_________(簽)

　　代表：_________監護人：_________(簽)

　　_________年_________月_________日_________年_________月_________日

　　甲方(借用方)：__________________ 法人代表：________________________ 住所：____________________________ 郵編：____________________________ 乙方(借出方)：__________________ 法人代表：________________________ 住所：____________________________ 郵編：____________________________ 丙方(員工)：____________________ 性別：____________________________ 出生日期：________________________ 身份證號碼：______________________ 戶口所在地：______________________ 現住址：__________________________ 郵政編碼：________________________

　　甲方因工作需要，須借用乙方的員工_____________________(丙方)。

畢業生就業協議書 篇8

　　甲方：

　　乙方：

　　身份證號碼：

　　所在學校、院系：

　　聯系電話：

　　緊急聯系人：

　　鑒于乙方已進入實習期但尚未畢業，乙方作為實習生在甲方處實習，甲乙雙方經友好協商，達成如下協議：

　　一、實習崗位

　　1、甲方為乙方提供實習崗位，并根據實習進程安排對乙方進行培訓。

　　2、乙方應服從甲方安排，按照實習崗位要求進行培訓。實習生主要工作包括以下內容：

　　在培訓部接受培訓和實習工作

　　目標：融入公司文化，掌握培訓部全面運營流程，從學校人轉變為職業人。提高產品專業技能，熟悉客戶心理，熟知部門業務流程。

　　目標：具備獨立完成項目工作的能力，具備培訓部門所要求的工作技能。

　　3、乙方實習期間應遵守甲方規章制度。

　　二、實習期限、實習期間工資

　　1、甲乙雙方約定的實習期限為：自　　年　　月　　日起至　　年　　月　　日終止。

　　2、乙方在甲方實習期間，甲方將按照 工作報酬標準發放給乙方，報酬將按月發放。

　　3、在實習期間，如乙方通過甲方的實習考核，甲方將從__年7月1日(乙方正式畢業)起與乙方簽訂正式勞動合同。

　　4、乙方保證按上述實習期限完成實習任務。

　　三、實習終止及提前終止

　　1、本協議期滿即為終止。

　　2、本協議期間，如乙方不能通過甲方的階段性考核，本協議將自動解除，乙方不再作為甲方實習生在甲方實習。

　　3、如乙方違反甲方規章制度，或無正當理由脫離實習崗位，甲方有權解除本協議，且不需要提前通知。

　　四、其他未盡事宜及補充條款

　　本協議未盡事宜，由甲、乙雙方協商訂立補充條款解決。

　　五、協議生效

　　本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自甲、乙雙方簽字之日起生效。

　　甲方(簽字/蓋章)：　　乙方(簽字/蓋章)：

　　年　　月　　日　　年　　月　　日

畢業生就業協議書 篇9

　　編號：20151001

　　全國普通高等學校畢業生就業協議書

　　（范本）

　　畢 業 生 張 用人單位 河南煤業化工集團有限責任公司河南理工大學萬方科技學院

　　教育部高校學生司制表

　　學校名稱

　　簽約須知

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

　　二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業手續。

　　五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議書的一部分。

　　七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。

　　八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　簽訂協議書注意事項

　　一、到河南省轄市市管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門（非師范經市人事局、師范經市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

　　二、到河南省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。

　　三、在省外落實接收單位的，按有關省（自治區、直轄市）畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業的，經市（地）畢業生就業主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

　　四、到在京中央單位的，需經國家人事部門同意。

畢業生就業協議書 篇10

　　1、什么是就業協議書

　　就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式，

　　是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管部門編制畢業生就業計劃的依據。簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

　　2、就業協議書的作用

　　(1)就業協議由學校作為見證方，有利于保護畢業生的合法權益。

　　(2)就業協議經學校和地方就業主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。

　　(3)就業協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業生不得另找單位，學校按協議派遣后，用人單位不得拒收畢業生。

　　(4)就業協議畢業生實現自我保護的基本依據。一旦發生勞動糾紛，沒有勞動協議的員工只能任憑單位宰割大學畢業生就業協議書有什么用大學畢業生就業協議書有什么用。

　　(5)就業協議是學校和地方就業主管部門制定就業建議計劃的基本依據，從而保證就業計劃的落實和實施。

　　(6)不簽協議的畢業生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。

　　(7)不簽訂就業協議書，不能算是國家正式派遣的畢業生。學校不能為畢業生辦理派遣手續，畢業生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業生就業的基本憑證，它和學生的學位證、畢業證。被稱為是學生就業的必備三證。

　　3、就業協議與勞動合同的區別

　　就業協議與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，

　　但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：

　　(1)畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據，勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據大學畢業生就業協議書有什么用文章大學畢業生就業協議書有什么用。

　　(2)畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。

　　(3)一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　(4)就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意和見證，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　4、畢業生畢業后要頒發報到證

　　(1)報到證的全稱是《全國普通高等學校本專科畢業生就業報證》，它是由教育部統一印制、省級高校畢業生就業主管部門簽發的，只有入國家就業方案的畢業生才持有。是用人單位安排畢業生工作，并接轉畢業生人事檔案、戶口的有效憑證。報到證只能一人一份，由其他部門印制或簽發的報到證無效。報到證必須妥善保管，不論什么原因，凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢。如報到證遺失，應由畢業生本人提出申請，由學校上報省畢業生就業主管部門批準并予以補發。畢業生在離校時，均有一張報到證。有的畢業生未與單位簽約，自認為沒有報到證，但實際上，這部分學生已按國家規定派往生源地省、市畢業生就業指導中心，提請這部分畢業生千萬不要忘記領取報到證大學畢業生就業協議書有什么用合同范本

　　報到證制度沿襲多年直至今日。現在人才市場中，一些個體企業、外資企業表示不需要畢業生的報到證，但是，只要是對學生負責的用人單位，都應該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業的應屆生來說，在現有體制下，報到證的作用必將影響你畢業之后的生活。

　　(2)報到證的作用

　　A、報到證是教育主管部門正式派遣畢業生的憑證;

　　B、報到證是畢業生到用人單位報到的憑證，憑報到證報到以后，方可開始計算工齡;

　　C、報到證是用人單位接收畢業生的重要文字證明;

　　D、報到證是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業生檔案的證明;

　　E、報到證是用人單位給畢業生落戶、接管檔案的重要憑證和依據;

　　F、報到證證明持證的畢業生是納入國家統一招生計劃的學生;

　　G、報到證是畢業生的干部身份證明。如果沒有報到證，畢業生將會失去干部身份，成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業生的檔案。按照我國目前的人事管理規定，由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心)，由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所)。

畢業生就業協議書 篇11

　　為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在畢業班學生（以下簡稱：學生）本人申請下，經家長同意，學校研究決定，就學生離校參加用人單位實習、實踐等事宜，達成以下協議：

　　一、學校同意學生根據自身就業需求，離校參加就業實習、實踐工作；

　　二、學校有權在學生畢業之前對其與學習有關事項進行監督和管理；

　　三、學生在離校參加就業實習、實踐前，必須出具與用人單位簽訂的就業協議（勞動合同或就業證明）等材料，方可申請離校；

　　四、學生必須按學院離校程序辦理完相應手續，方可離校；

　　五、學生離校后，在校外的工作、生活、安全保障、意外事故等責任均由學生本人承擔；

　　六、學生離校就業實習、實踐期間，應服從學院和用人單位的雙重管理，根據系部要求完成相關課程的考試、畢業設計、答辯等教學環節；定期向班主任匯報個人情況，保持個人、家庭、班主任、系部通訊聯系的暢通；如不能按時完成系部規定的各項畢業生工作，影響畢業證書發放，責任自負；

　　七、學生前往就業單位費用自理。須按照與用人單位簽署的協議按期履行就業實習、實踐任務，遵守用人單位的相關規章制度，若因學生個人原因違約返校，需持就業單位證明（如解約函等證明材料），在所在系部辦理返校手續，安排住宿。未辦理返校手續者，學校將按規定不予辦理公寓住宿手續及就業推薦工作；

　　八、學生保證提交證明和所有簽字的真實性，若因偽造或找人代簽產生遺留問題由學生自行負責。

　　注：

　　1、所有學生須簽訂此協議書后，方可離校，并憑此協議書辦理相關畢業手續。

　　2、協議經學生本人簽字，系部審核蓋章后方為有效，自簽字之日起至畢業前有效。

　　3、本協議一式二份，系部和學生本人各保存一份。

　　就業單位名稱：

　　就業單位聯系電話：

　　學生

　　學生電子郵箱：

　　學生電話：

　　學生家長電話：

　　專業：

　　班級學號：

　　該生思想端正，性格開朗活潑，樂觀向上，與同學相處融洽，有團結合作精神。對生活，對未來有自己的規劃，有積極地人生觀。

　　學生本人簽字：學生家長簽字：

　　"違約"特指"三方簽約"，學校強調畢業生要講誠信、講法治、認真履約。但畢業生一旦違約必須承擔違約責任，在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。畢業生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續（有原簽約單位的書面退函，交納完畢違約金），然后將原協議書上交還招生就業工作處，并換取新的協議書。

　　班主任審核：

　　財務處審核：

　　圖書館審核：

　　公寓管理科：

　　系部審核（蓋章）：

　　年月日

　　乙方在甲方兼職期間，乙方若不按甲方操作規程發生安全事故，經相關部門鑒定，由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。

　　學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

畢業生就業協議書 篇12

　　畢業生 張三

　　用人單位 就業單位

　　學校名稱

　　國家教育部高校學生司制表

　　浙 江 省 教 育 廳 編 印

　　畢業生情況及意見

　　姓名

　　張三

　　性別

　　男

　　身份證 號碼

　　專業

　　學制

　　畢業時間

　　__年

　　學歷

　　高職

　　固定電話 和手機號

　　電子信箱號

　　或qq號

　　應聘意見：

　　愿意到貴單位就業

　　畢業生簽名： 張三 __ 年 5 月 15 日

　　用人單位情況及意見

　　組織機構代碼

　　——

　　單位名稱

　　單位隸屬

　　可咨詢本單位

　　聯系人

　　李四

　　聯系電話

　　單位性質

　　機關、科研設計單位、學校、事業單位、國有企業、三資企業、其他企業、部隊

　　(打勾)

　　檔案轉寄詳細地址

　　可向人事局或人才中心咨詢

　　用人單位意見：

　　簽章

　　用人單位蓋章

　　__年5 月 17 日

　　用人單位上級主管部門(或市、縣級教育、人事部門)意見：本單位所在的地區人事局地(市)、人才交流中心、縣調配部門意見

　　__市人事局

　　大中專就業專用章

　　簽章

　　__年 5 月 20 日

　　學校意見

　　學校聯系人

　　由學校就業辦統一蓋章

　　聯系電話

　　由學校就業辦統一蓋章

　　學校通訊地址

　　由學校就業辦統一蓋章

　　院(系、所)意見：分院蓋章

　　寧波職業技術學院

　　__系

　　簽章

　　__年 __ 月 __ 日

　　學校畢業生就業部門意見：

　　學校就業辦公室蓋章

　　簽章

　　__ 年 __ 月 __ 日

　　注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業的代碼可向所在單位的財務處咨詢。

畢業生就業協議書 篇13

　　案例一：

　　你簽就業協議的話，學校就會根據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。

　　畢業生小許5月中旬順利地與北京一家研究院簽訂了就業協議書，只等著就業派遣了。可是沒過幾天該研究院突然要求和小許解除就業協議，原因是該單位沒有為小許申請到留京的指標。

　　小許該怎樣辦呢？用人單位可以隨意解除就業協議嗎？就業協議受法律保護嗎？簽訂了就業協議書，還要簽訂勞動合同嗎？

　　一、就業協議書有什么作用？

　　就業協議書（俗稱三方協議）是有教育部門統一制定的。畢業生與用人單位達成就業意向后一般需要簽署就業協議書。就業協議書是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。就業協議書一式三份，畢業生、用人單位和學校三方簽署各執一份。

　　簽署就業協議是一個法律行為，三方都要承擔各自的責任和義務。對畢業生來說，即承諾如實向用人單位介紹自身情況，并愿意到用人單位工作；用人單位簽署同意并蓋章后，意味著同意畢業生到單位工作，負責為畢業生辦理落戶等接收手續。

　　二、就業協議書與勞動合同有什么區別？

　　就業協議書與勞動合同是不同的，區別主要體現在以下幾個方面：

　　1、主體不同。

　　就業協議的主體是畢業生。用人單位和學校。而勞動合同是具有勞動資格的勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。這里需要強調的是畢業生的身份是準勞動者，是在校生，不具有勞動者的資格，因此，在畢業前如直接與用人單位簽訂勞動合同將因主體不符導致合同無效。

　　2、依據不同。

　　就業協議的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定，一般而言，就業協議產生糾紛主要適用《民法通則》、《合同法》、以及相關的就業政策；而勞動合同依據《勞動合同法》訂立，產生糾紛主要適用于《勞動合同法》。

　　采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

　　3、內容差異。

　　就業協議可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審核派遣等，一般可不涉及具體的勞動關系。而在勞動合同中，依法必須明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護、勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件以及違反合同的責任等必備條款，勞動權利義務關系更為明確。

　　4、簽訂時期不同。

　　就業協議只是畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前簽署的，其效力始于簽訂之日，終于畢業生到用人單位報到之時，也即就業協議一般在畢業生到用人單位報到之前簽訂。而勞動合同一般在報到入職時正式簽訂。畢業生與用人單位雙方簽訂勞動合同之后，原就業協議隨之終止。從這點來看，就業協議不能替代勞動合同。社會人員就業一般直接簽訂勞動合同，而畢業生總是先簽訂就業協議，再簽訂勞動合同。

　　總之，就業協議重點約定用人單位接收畢業生到該單位工作，而勞動合同重點約定在勞動過程中所產生的權利義務關系。

　　簽訂“高校畢業生就業協議書”是高校畢業生畢業工作之中的一項重要程序，也是畢業生落實單位后須履行的義務。

　　小許在了解了就業協議的作用后，與學校和用人單位進行了積極的溝通，最終該研究院又幫助他申請到一個北京戶口指標，7月份小許順利入職了。簽署就業協議是一個法律行為，它維護了現有的就業市場，對當事人有約束作用，同事也起到保護作用。因此，畢業生因慎重簽約，信守承諾，同時也要注意維護自身權利。

畢業生就業協議書 篇14

　　甲方：

　　乙方：

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。

　　經過本科階段專業課程的學習和實踐鍛煉，以及結合個人的興趣愛好，我對研究生階段學習和研究計劃有以下三個規劃：

　　一、甲方應履行的職責

　　1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

　　2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

　　3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。

　　4、負責畢業生崗前培訓工作。

　　5、負責推薦就業的專業包括我院年招生的各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1、學生必須修滿規定的學時。

　　2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。

　　普通高中在籍學生均須參加各科目合格性考試。高中階段其他學校在校學生和社會人員(以下稱“社會考生”,年滿18周歲或者初中畢業、結業)可自愿報名參加高中學業水平考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目的合格性考試。已參加過合格性考試且通過的考生不得再報考該科目的合格性考試。

　　該生在學習階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為他本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，他將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　　3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

　　4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　華威大學下設四個分院：人文學院、理學院、社會科學院和醫學院，有30個院系和50個研究中心，提供120個不同專業的本科學位和超過100個碩士與博士研究生學位。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。

　　1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。

　　2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。

　　3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

　　4、畢業后自行就業者。

　　我之所以應聘這份工作，因為我具有以下條件：

　　(1)豐富的理論知識和熟練的實踐技能

　　(2)我深刻的懂得了做事要：客觀的想、認真的做、科學的創、務實的干

　　(3)在銷售中我深深的懂得：誠信是根、服務是桿、勤奮是葉、品質是命

　　(4)在工作中我能夠：老老實實做人，踏踏實實做事。

　　5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。

　　2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。

　　3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方：____乙方：(學生)______

　　法定代表人(蓋章)監護人：(家長)_____

　　___年__月____日

　　按實習任務書和指導書的要求，完成相應的實習任務，遵守實習地點或現場的一切規定，服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排，作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致，交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故，后果由學生自負。

　　乙方自己發展的律師網單位會員，可提取會員費用的50%作為收益（以律師網名義簽訂服務協議），如需發票，需加付發票總額10%給乙方。

畢業生就業協議書 篇15

　　甲方：

　　乙方：

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。

　　一、 甲方應履行的職責

　　1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

　　2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

　　3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。

　　4、負責畢業生崗前培訓工作。

　　5、負責推薦就業的專業包括我院__年招生的各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1、學生必須修滿規定的學時。

　　2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。

　　3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

　　4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。

　　1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。

　　2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。

　　3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

　　4、畢業后自行就業者。

　　5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。

　　2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。

　　3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方： 乙方： (學生)

　　法定代表人(蓋章) 監護人： (家長)

　　x年x月x日

畢業生就業協議書 篇16

　　甲方：西安市人才服務中心

　　乙方：

　　為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《西安市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【____】1號)，甲方批準設立乙方為西安市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：

　　一、協議期限：本協議期限為年，自年月日起，至年月日止。

　　二、甲方權利與義務：

　　1、負責對乙方申報條件進行核準，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;

　　2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;

　　3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;

　　4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。

　　5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。

　　三、乙方權利與義務：

　　1、負責與就業見習人員簽訂《西安市高校畢業生就業見習協議書》;

　　2、根據西安市就業見習的相關政策及《西安市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;

　　3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任;

　　4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等;對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任;

　　5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《西安市高校畢業生見習考核表》。

　　本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽手續，未盡事宜雙方協商友好解決。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　負責人：負責人：

　　聯系電話：聯系電話：

　　年月日年月日

畢業生就業協議書 篇17

　　學校名稱:編號:

　　學生姓名:

　　甲

　　方

　　用人單位名稱 單位隸屬 聯系人 聯系電話 e-mail 通訊地址 郵政編碼 單位性質 □國家機關[公務員]□國家、地方基層項目□部隊

　　□高等學校□其他教學單位□醫療衛生單位□其他事業單位

　　□國有企業□外資企業□民營企業□其他企業 檔案接收 1.單位接收2.單位不負責接收 檔案接收單位名稱 郵政編碼 檔案轉寄詳細地址 _別提醒：請畢業生務必在畢業后3個月內通過學校就業網查詢檔案去向及接收單位是否收到。 戶口遷移 1.單位接收2.單位不負責接收 戶口遷入

　　地址 乙

　　方 姓名 性別 出生日期 年月 政治

　　面貌 學號 院系 學歷 專業名稱 學制 家庭地址 郵政編碼 本人聯系

　　電話 e-mail 學校通訊地址 郵政編碼 學校聯系部門 學生工作處 聯系人 聯系電話甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：

　　第一條甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意接收乙方到本單位工作;乙方已如實向甲方介紹自己的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業并在規定或約定期限內報到。如遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。

　　第二條無用人自主權的甲方應負責辦理上級主管部門和相應人事部門備案、登記、簽章等手續。本協議簽訂后，甲方不得以未能取得相應主管部門和人事部門同意為由拒絕接收乙方到單位就業，否則應承擔相應違約責任。

　　第三條乙方因升學(留學)、考取公務員，或參加(選調生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業等無法履行本協議的，甲乙雙方達成以下處理辦法(在選擇欄內打“√”)：

　　1.本協議自動解除;2.需取得甲方書面同意后方可解除本協議。

　　第四條學校應在乙方畢業前安排常規體檢，不合格者不派遣，本協議自行解除。如甲方對乙方身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　第五條乙方有下列情況之一的，甲方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.報到時未取得畢業資格;2.經體檢未達到國家規定的行業從業人員健康標準的;3.提供的自薦材料內容存在弄虛作假行為。

　　甲方有下列情況之一的，乙方可解除協議，不承擔違約責任：

　　1.經當地縣級以上勞動、衛生部門確認其勞動安全、衛生條件惡劣，嚴重危害人身安全與健康的;2.不履行本協議，侵犯乙方合法權益的;3.所介紹的本單位情況嚴重失實;

　　第六條本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。雙方簽訂就業協議書后，用人單位即可留存一份并報主管(或)人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室(學生科)簽章后，送學校就業主管部門登記簽章。

　　第七條甲乙雙方須全面履行協議。一方提出違約，須征得另一方的書面同意，并承擔相應違約責任。雙方約定違約金額為人民幣元(大寫：元)。

　　第八條乙方向甲方提出解除協議的申請后，甲方如果同意乙方的申請，則應向學校就業管理部門出具同意解除本協議的書面證明。

　　第九條乙方到甲方報到后，本協議自行終止。雙方應按有關法律法規規定，及時訂立勞動合同(聘用合同)并辦理有關手續。

　　第十條甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接提出訴訟。

　　第十一條本協議書一式三份，甲方、乙方、學校各一份，具有同等法律效力。本協議需在編號處填寫乙方學號并加蓋學校就業指導中心公章(鮮章)方可生效，復印件無效。

　　甲乙雙方補充條款(有無用人自主權說明及其它約定事項)：

　　乙方(畢業生)意見:

　　畢業生簽名：年月日 甲方意見 甲方上級主管部門意見(由甲方負責辦理) 地、市、州或區縣主管就業的人事部門意見(由甲方負責辦理)

　　負責人：

　　(單位公章)

　　年月日

畢業生就業協議書 篇18

　　甲方（學校）：

　　甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

　　乙方（單位）：

　　丙方（學生）：

　　為了適應畢業生就業市場健康發展，滿足用人單位的需求，針對畢業班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協議。

　　甲方的權利與義務

　　1. 滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

　　2. 為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處（技能鑒定辦）。各系部向乙方提供丙方畢業實習、設計、職業技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

　　3. 負責與乙方協商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

　　4. 不定期與乙方和丙方聯系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

　　乙方的權利與義務

　　1. 向甲方正式出具要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料。

　　2. 向丙方提供畢業實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

　　3. 負責向需回學校參加考試，技能鑒定的丙方提供條件。

　　4. 負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯系，通報丙方在乙方的表現情況。

　　5. 負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

　　6. 負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業生就業協議”。

　　丙方的權利與義務

　　通過對跳.轉.翻等技巧動作測試，旨在考察考生專業技術技巧的基本水平。要求：A、展示一個含跳.轉.翻技巧以及個人特技連接而成的技術組合（不配音樂）；B、強調技術動作的規范性.流暢性與技巧性。

　　1. 持乙方要求丙方在畢業前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續。

　　2. 遵守甲方制定的有關規定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規章制度，服從乙方分配和管理。

　　3. 及時與甲方保持聯系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優良后，方可獲取畢業證書和技能鑒定證書。丁方在完成全部實訓內容后參加甲方組織的統一考核，考核合格可獲得《中興軟件技術軟件工程師》認證證書。在外住宿的學生要如實填寫《xx學校學生校外居住申請表》，辦理表中規定的相關手續，并向學校提供與房東簽訂的租房協議，定期向學校報告學習、生活情況。如租房地點變動要及時向學校報告。

　　4. 遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

　　5. 已正式簽訂《畢業生就業協議書》，無特殊原因，不能單方毀約。本協議如與國家相關政策規定有相悖之處，以國家相關政策規定為準。本協議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協商來解決，任何一方不能擅自處理。

　　（學校簽字蓋章）：___________（單位簽字蓋章）：____________

　　甲方（學生簽字）：___________乙方（學生簽字）：____________丙方（學生簽字）：____________

　　_______年_____月_____日

畢業生就業協議書 篇19

　　天津工業大學畢業生就業協議書管理細則

　　（20xx年修訂）

　　《畢業生就業協議書》（以下簡稱協議書）是大學畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系（如簽訂勞動合同）前，雙方確定就業意向和權益的依據，是為明確畢業生、用人單位及學校在畢業生就業中的權利和義務的法律文書，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是學校上報就業方案，學生辦理派遣證、戶檔關系轉遞的重要依據。

　　《畢業生就業協議書》由天津市教育委員會印制，畢業生人手一份，按照編號發放。協議書一式四聯，簽訂生效后由用人單位（甲方）、畢業生（乙方）、學校、學院各執一聯。在校時尚未落實工作單位的畢業生，要妥善保存《畢業生就業協議書》，畢業后兩年之內找工作仍需與用人單位簽訂協議書，并據此辦理派遣手續。

　　一、主要內容

　　用人單位（甲方）的情況。用人單位應如實填寫本單位的情況，如單位名稱、隸屬關系、性質、地址、聯系人、戶籍檔案轉移地址等。

　　畢業生（乙方）的基本情況。畢業生應按國家法規就業，向用人單位如實介紹自己的情況，如姓名、性別、專業、學歷等，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　學校意見。學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核，報主管部門批準，學校負責辦理畢業生就業派遣手續。

　　畢業生和用人單位約定的有關內容。包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協議自動失效條款、協議終止條款；雙方約定的其他事宜。

　　其他補充協議。

　　各方需如實完整填寫協議書內容，不得空項。

　　二、簽訂程序

　　畢業生持學校下發的就業推薦表及個人簡歷，參與雙向選擇活動。為避免丟失，在求職過程中，學生盡量使用推薦表及協議書的復印件。待確定就業單位，畢業生與用人單位簽訂協議書時一律以原件為準，復印件無效。

　　簽訂及上報協議書的基本程序如下：

　　1、畢業生認真如實填寫個人基本情況及應聘意見并簽名；

　　2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽署意見，并蓋章。用人單位一定要把戶籍遷移地址、檔案轉遞詳細地址填寫清楚；

　　3、如與用人單位另有約定，可另行注明，以備日后簽訂勞動合同時作為依據；

　　4、學院審核后簽署意見并加蓋學校畢業生就業協議專用章；

　　5、學院留一份協議書，匯總后交校畢業生就業指導中心。

　　6、校畢業生就業指導中心確認畢業生簽約手續是否完備，以保證學校順利上報就業方案，派遣工作按時進行。

　　一般情況下，不得學校先簽章，后交用人單位，避免發生用人單位寫上有損畢業生權益的條款，產生不利后果導致畢業生利益受損的現象。

　　每位畢業生只能與一家用人單位簽訂協議書。

　　協議書不得轉讓，一經發現，該協議書作廢，相關人員協議書不予補辦。

　　因升學、出國及創業而未使用的協議書應退回學校，以上情況畢業生在上交調檔函時請一并交回本人空白就業協議書，否則不予派送檔案。

　　三、補辦程序

　　1、因污損而更換

　　如協議書污損影響使用，畢業生本人填寫《畢業生就業協議書補領申請表》（天津工業大學就業網“學生下載”欄下載），經所在學院負責就業的領導簽署意見后，將污損的協議書一式四份退回校畢業生就業指導中心，經校畢業生就業指導中心確認后補發新的協議書。

　　2、因遺失而補辦

　　如遺失協議書，畢業生需在天津市公開發行的報紙刊發遺失公告1天，攜帶刊發公告并填寫《畢業生就業協議書補領申請表》，經所在學院負責就業的領導簽署意見后，到校畢業生就業指導中心辦理遺失公示手續，在校就業網公示欄公示3個工作日方可補發新的就業協議書。

　　3、因違約而更換

　　協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得隨意更改、擅自解除，若任一方違反協議，應承擔違約責任。因各種原因與原簽約單位解約的畢業生，憑《畢業生就業協議書補領申請表》、原協議書和原單位出具的書面解約函，經所在學院負責就業的領導簽署意見后，到校畢業生就業指導中心辦理手續，需在校就業網公示欄公示3個工作日，方可發放新的就業協議書。

　　為維護學校和畢業生個人聲譽，畢業生必須認真、慎重對待就業協議簽訂，嚴格履行協議，凡因個人原因違約二次即視為惡意違約，不再發放新協議。

畢業生就業協議書 篇20

　　1、基本概述

　　就業協議與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：

　　1、畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據，勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

　　2、畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體。勞動權利義務更為明確。

　　3、一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　4、就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫（或制作長條章加蓋）學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生的就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　5、現實中就業協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業協議，學校才發畢業證的現象（不簽三方，不發畢業證）。這樣，就業協議不是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，而是未畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定。

　　2、主要條款

　　主要內容

　　就業協議書的基本內容：

　　（1）高校畢業生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業、學制、畢業時間、學歷、聯系方式等。

　　（2）用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構代碼、單位性質、聯系人及聯系方式、檔案接收地等。

　　（3）高校畢業生和用人單位約定的有關內容，可包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協議自動失效條款、協議終止條款；雙方約定的其他事宜。

　　（4）各方應嚴格履行協議，任何一方若違反協議，應承擔違約責任。

　　（5）其他補充協議。

　　協議包括

　　由甲方（用人單位）和乙方（高校畢業生），同意簽訂如下協議：

　　（1）甲方應如實向乙方介紹情況，經了解，同意接受乙方，并負責有關接受手續。

　　（2）乙方應如實向甲方介紹情況，同意到甲方工作，服從甲方的工作安排。

　　（4）甲乙雙方如有其他約定，應在備注欄明確，并視為本協議書的一部分。

　　（5）雙方中有一方要變動協議，須提前一個月征得對方的同意，否則按違約處理。

　　（6）本協議一式三份，分別由甲方、乙方和學校就業工作部門留存，復印件無效。

　　（7）就業協議書由各省級高校畢業生就業工作主管部門或高等學校印制，由高等學校統一發放給畢業生。

　　3、協議簽訂

　　簽訂原則

　　是指雙方在訂立就業協議時必須遵循的基本準則。

　　1、主體合法原則：

　　簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。

　　對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

　　2、平等協商原則：

　　就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業（不包括有特殊情況的畢業生），用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書“備注”內容中加以補充確定。

　　簽訂步驟

　　就業協議的訂立一般要經過兩個步驟，即要約和承諾。

　　1、要約

　　畢業生持學校統一印制的就業推薦表或復印件參加各地供需洽談會（人才市場），進行雙向選擇，或向各用人單位寄發書面材料，應視為要約邀請，用人單位收到畢業生材料，對畢業生進行考察后，表示同意接收并將回執寄到高校畢業生就業工作部門或畢業生來人，應為要約。

　　2、承諾

　　畢業生收到用人單位回執或通過其他方式得到用人單位答復后，從中作出選擇并到學校畢業生就業工作部門領取就業協議書，與用人單位簽訂協議，即為承諾。由于畢業生就業工作比較繁瑣，比較具體，有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。比如：有的畢業生參加公務員考試，達到面試線后，到用人單位參加面試、體檢，用人單位也對畢業生進政審、閱檔，表示同意接收，在這種情況下，畢業生應與該用人單位簽訂就業協議，而不應再選擇其他單位。又如，用人單位到學校挑選畢業生，畢業生自己主動報名，經學校積極推薦，用人單位也表示同意接收，但要回到單位后再正式發函簽協議，在這種情況下，畢業生也應安心等待與用人單位簽約，而不能出爾反爾，以未正式簽協議為由，置學校信譽于不顧，在這過程中與其他單位簽約，這樣也浪費了其他畢業生的就業機會。

　　簽訂注意

　　1、畢業生和用人單位達成協議并在就業協議書上簽名蓋章，用人單位應在協議書上注明可以接收畢業生檔案的名稱和地址。

　　2、用人單位上級主管部門批準蓋章。

　　3、用人單位必須在與畢業生簽訂協議書起的十個工作日內將協議書送學校畢業生就業的工作部門。

　　4、由畢業生就業工作部門在協議書“乙方基本信息”中的“學校有關信息及意見”一欄填寫（或制作長條章加蓋），補蓋學校就業部門公章，并及時將協議書反饋用人單位。

　　4、無效協議

　　概念

　　無效協議是指欠缺就業協議的有效要件或違反就業協議訂立的原則從而不發生法律效力，無效協議自訂立之日起無效。

　　例子

　　1、有的就業協議書對畢業生顯失公平，或違反公平競爭、公平錄用的原則。

　　2、采取欺騙等違法手段簽訂的就業協議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方承擔。

　　5、協議解除

　　概念

　　為了維護就業協議書的嚴肅性和學校的聲譽，畢業生與用人單位簽訂了《就業協議書》后，畢業生和用人單位都應認真履行協議。倘若畢業生因特殊原因要求違約，應承擔違約責任。已簽訂《就業協議書》的畢業生，如要違約，需辦理解約手續。

　　步驟

　　1、到原簽協議書的單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章）。

　　2、向學校畢業生就業工作部門提出書面申請（闡明解約理由），并附上單位及上級人事主管部門審核同意的解約函，交招生就業辦。

　　3、學校畢業生就業工作部門根據有關規定審批換發新的《就業協議書》

　　就業協議的解除分為單方解除和二方解除。

　　單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或依協議解除。單方擅自解除協議。屬違約行為，解約方應對另一方承擔違約責任。單方依法或依協議解除，是指一方解除就業協議有法律上的或協議上的依據，如學生未取得畢業資格，用人單位有權單方解除就業協議，畢業生錄用之后，可解除就業協議，或依協議規定，畢業生未通過用人單位所在地組織的公務員考試，用人單位有權解除協議，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

　　二方解除

　　二方解除是指畢業生和用人單位雙方經協商一致，消滅原訂立的協議，使協議不發生法律效力。此類解除因是雙方當事人真實意思表示一致的體現，雙方均不承擔法律責任，雙方解除應在就業計劃上報主管部門之前進行，如就業派遣計劃下達后雙方解除，還須經主管部門批準辦理調整改派。

　　6、違約后果

　　定義

　　就業協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。

　　違約結果

　　畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。

　　7、意義

　　概述

　　就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務；同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生。

　　具體作用

　　第一、保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現對維護畢業生權益不利的情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。

　　第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業生真實情況。

　　8、注意事項

　　一般事項

　　須注意的是學校同意蓋章這一步一定要最后執行以保護學生的權益高校畢業生就業必須由畢業生、用人單位和學校簽署就業協議書。就業協議書一式三份，畢業生、用人單位和學校各執一份。就業協議書由國家或市高校畢業生就業主管部門統一制表。

　　（一）畢業生和用人單位在就業協議書上簽名蓋章；

　　（二）用人單位上級主管部門批準蓋章；

　　（三）用人單位必須在與畢業生簽署協議書起的15天內，將協議書送學校畢業生就業工作部門；

　　（四）學校同意蓋章，并及時將意見反饋用人單位。

　　采用欺騙等手段簽署的就業協議書無效，并由欺騙責任方承擔違約責任

　　（五）畢業生如需調整就業單位，在本市、縣、區范圍內的，由當地畢業生就業主管部門辦理調整手續；跨地區，由兩地畢業生就業主管部門辦理調整手續；從市、縣、區調整到省級、中直單位，或從省級、中直單位調整到市、縣、區的，跨省（自治區、直轄市）調整就業去向，由省高校畢業生就業指導中心辦理，每位畢業生只允許調整一次就業單位。

　　1、畢業生辦理就業手續截止日期為6月30日。

　　2、畢業生辦理就業調整時，須攜帶如下材料：

　　A原就業報到證

　　B以前已落實就業單位的，須出具原就業單位同意解除協議并經上級就業工作部門審核同意的書面意見。

　　C現已落實單位的，須出具與就業單位簽訂的并經上級就業工作部門審核同意的就業協議書，或是就業單位出具的，并經上級就業工作部門審核同意的書面接收意見。

　　3、已落實單位的畢業生如落實新用人單位，可憑原就業協議書（一式三份）和解除協議證明，向招生就業辦申請換發新就業協議書（每位畢業生只允許換1次），改派由學生自行到省教育廳簽發新的就業報到證。

　　（六）各類證件遺失怎么辦？

　　畢業證書遺失：本證遺失不補，學校給予出具證明。

　　學位證書遺失：本證遺失不補，學校給予出具證明。

　　戶口遷移證遺失：向發證戶籍中心掛失，并補辦。

　　就業協議書遺失：登報申明作廢，攜帶報紙及系審核同意的書面材料到招生就業辦補辦。（指已簽好的就業協議書）。

　　畢業生如遺失《就業協議書》，請于就近的報刊登報聲明作廢，隨帶報紙經所在系負責大學生就業工作的老師簽署意見，至招生就業辦，招生就業辦審核同意后，予以補發。補發的《就業協議書》上注明“該生原件已遺失，此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的《就業協議書》。

　　畢業生如謊報遺失《就業協議書》，視情節輕重給予相應校規校紀處分。

　　協議區分

　　大學生畢業前后往往要簽署三份協議：實習協議、就業協議、勞動合同，但是不少學生和用人單位都不能區分三份協議的特點和效力。

　　實習協議是指在校學生通過參加實習單位的實際工作進行實踐學習，明確雙方權利義務的協議；

　　就業協議是指在校學生畢業前與學校、用人單位三方簽訂的協議，目的在于約束學生和用人單位在畢業后建立勞動關系；

　　勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關系，明確雙方權利義務關系的合同。

畢業生就業協議書 篇21

　　甲方：

　　乙方：

　　男、女雙方于20____年____月____日辦理結婚登記，婚后未生育子女。因雙方性格不合，無法繼續共同生活，夫妻感情完全破裂，已無和好可能。現男女雙方本著平等、自愿原則，經協商一致，就雙方自愿離婚一事達成協議如下：

　　為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。

　　一、甲方應履行的職責

　　1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續，負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

　　2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。

　　《X年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”更正為“專業代碼02—04、07—08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”

　　3、學生畢業后負責推薦就業，并為每位學生至少提供一個就業崗位。

　　依照“廣東印刷業競爭力提升計劃”的精神，現由“計劃”執行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業內的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業。經甲、乙雙方友好協商，達成如下協議：

　　為進一步加強城鎮靈活就業人員的管理服務，指導城鎮下崗失業人員多形式實現靈活就業；做好其社會保險的建立和續接工作，提高實現靈活就業后的相關就業服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議：

　　4、負責畢業生崗前培訓工作。

　　5、負責推薦就業的專業包括我院20xx年招生的各個高職專業。

　　二、乙方應履行的職責

　　1、學生必須修滿規定的學時。

　　2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。

　　第十一條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規定交納職工養老和大病醫療統籌及其他社會保險費用。

　　3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

　　畢業生應按國家和省畢業生就業政策規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就業意向，對用人單位的要求，可在“畢業生對用人單位約定”一欄注明。

　　4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

　　十本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續后，本協議終止。

　　三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。

　　1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業證者。

　　遵守甲方制定的有關規定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規章制度，服從乙方分配和管理。

　　2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業前仍未交齊全部學費者。

　　3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

　　4、畢業后自行就業者。

　　5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業者。

　　四、其它規定

　　1、如發生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。

　　為進一步加強城鎮靈活就業人員的管理服務，指導城鎮下崗失業人員多形式實現靈活就業；做好其社會保險的建立和續接工作，提高實現靈活就業后的相關就業服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議：

　　2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字。

　　3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。

　　甲方：乙方：（學生）

　　法定代表人（蓋章）監護人：（家長）

　　年月日

畢業生就業協議書 篇22

　　畢 業 生

　　用人單位

　　學校名稱

　　國家教育部高校學生司制表

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫定規定》的要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的畢業生，本協議無效。

　　三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入就業建議方案，報國家教育部批準，學校負責派遣手續。

　　四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注注明。

　　七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

畢業生就業協議書 篇23

　　畢業生姓名：

　　用人單位：

　　學校名稱：

　　國家教育部高校學生司制表

　　簽約須知

　　根據國家的規定,普通高校畢業生就業實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業機制，為維護國家就業方案的嚴肅性，規范畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務， 特制定本協議書：

　　一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規和教育部的有關規定，堅 持公開、公平、公正和誠實守信原則。

　　二、畢業生應按國家和省畢業生就業政策規定就業，向用人單位如實 介紹自己的情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就業意向，對用人單位的要求，可在“畢業生對用人單位約定”一欄注明。

　　三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生若與用人單位簽定本協議，用 人單位應同時出具同意接收結業生的證明。用人單位如對畢業生有其他要求可在“用人單位對畢業生約定” 一欄注明。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單 位簽定協議后，由學校審核匯總并報省畢業生就業主管部門鑒證或國家教育部批準，列入就業方案下達執行，學校負責到省畢業生就業就業主管部門辦理派遣手續。

　　五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取 消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有 一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

　　七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。此協議經鑒定后方可納入就業方案，予以派遣。

　　畢 業 生 情 況 及 應 聘 意 見姓 名 性別 出生年月日 民族 政治面貌 培養方式 健康情況 專 業 學制 學歷 家庭地址 e-mail固定電話 移動電話 應聘方式學校招聘會( ) 政府舉辦招聘會( ) 人才市場( ) 網絡簽約( )其他( )應聘時間 應聘地點應聘意見：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　畢業生簽名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　　月　　日 用 人 單 位 情 況 及 接 收 意 見單位名稱 單位隸屬 聯 系人 聯系電話 郵政編碼 通訊地址 網　　址 單位性質國有企業非國有企業黨政機關事業單位科研學校部隊其它畢業生

　　檔案戶口黨團關系接　　收檔案接收單位名稱 郵編 檔案轉寄詳細地址 戶口接收地址(單位) 黨.團組織關系接收單位 用人單位意見：

　　簽章 年 月 日用人單位上級主管部門意見：

　　(有用人自主權的單位此欄可略)

　　簽章 年 月 日用人單位所在地畢業生就業主管部門意見：

　　簽 章 年 月 日

畢業生就業協議書 篇24

　　甲方：__________________

　　乙方：__________________

　　為進一步適應高校畢業生就業市場化運作，加強甲乙雙方的交流與合作，共同做好高校畢業生就業工作，本著友好協商，相互協作的原則，經甲，乙雙方協商，就共同建立高校畢業生就業基地（以下簡稱“就業基地”）事宜達成如下協議：

　　一、乙方同意作為甲方的“就業基地”，并在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。

　　二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接，在就業網上開辟“就業基地”專欄，并通過校內各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時發布乙方的招聘信息。

　　三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況，并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校，為畢業生開設就業指導講座。

　　四、甲方根據乙方的具體需求，優先推薦綜合素質較高的畢業生，并為乙方來校招聘提供便利條件。

　　五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動，加強甲乙雙方的溝通與聯系。

　　六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接，并宣傳甲方辦學，教學，專業設臵及畢業生生源情況。

　　七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況，向甲方通報當年的畢業生需求情況，并應甲方的邀請，組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。

　　八、乙方在同等條件下，根據需求情況，優先推薦甲方的畢業生應聘就業，并及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況信息，以便甲方更好地培養學生。

　　九、本協議未盡事宜，雙方經協商一致后可簽訂補充協議，補充協議是本協議的附件，與本協議具有同等的法律效力。

　　十、本協議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執一份，本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從________年______月____日執行至________年______月____日為止。

　　十一、本協議未盡事宜，雙方協商解決。

　　甲方：________________乙方：________________

　　日期：________________日期：________________

畢業生就業協議書 篇25

　　甲方：（省級就業見習基地）

　　乙方：（畢業生）學校

　　學歷：__________

　　專業：__________

　　畢業時間：__________

　　為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

　　一、見習期限及工作時間____________乙方____________等____________名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業）到甲方見習，見習時間自________年________月日起至________年________月________日止。

　　甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。

　　二、見習崗位________甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到________部門，從事________工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

　　三、乙方見習期間應遵守以下規定：

　　1、見習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。

　　2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。

　　四、勞動保護：

　　1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

　　3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規定執行。

　　五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。

　　六、尚需協商一致的其它問題：

　　未盡事宜由雙方及時協商解決。

　　七、法律效力：

　　本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

　　簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

　　甲方（簽名）：__________乙方（簽名）：__________

　　負責人：__________負責人：__________

　　______年_______月_______日______年_______月_______日

畢業生就業協議書 篇26

　　甲方：________________

　　乙方：________________

　　為明確實習大學生與實習單位的權利與義務，根據國家法律、法規以及有關規定，甲乙雙方按照自愿、平等的原則，協商一致，簽訂如下協議：

　　一、實習期限

　　經甲方同意，乙方自___年___月___日起至___年___月___日止到甲方實習，甲方按本單位規章制度，合理安排乙方的實習崗位和實習內容。

　　二、實習崗位

　　甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到崗位，從事工作。

　　三、實習內容

　　甲方負責為乙方制定實習方案，明確實習內容要求，指定實習指導老師。

　　甲方負責對乙方進行日常管理，并負責組織開展大學生實習的各項活動。

　　實習結束，甲方對乙方的實習情況進行考核鑒定，并為乙方填寫《大學生實習鑒定表》，作為參加實習的經歷憑證。

　　四、實習期間的勞動保護和勞動條件

　　甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　甲方根據實習崗位實際情況，按國家規定向乙方提供必需的勞動防護用品。

　　甲方為乙方提供人身意外傷害保險。

　　五、實習期間乙方應遵守以下規定

　　乙方應遵守國家的法律法規，遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

　　因乙方原因造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。按照國家有關規定和甲方規定，乙方應為甲方保守商業秘密和技術秘密，若有泄漏，按國家有關法規和甲方規定處理。

　　六、民事糾紛

　　實習期間甲、乙雙方若發生民事糾紛，應按國家有關法律法規的規定處理。

　　七、協議解除

　　乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并做好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現乙方不符合實習要求規定等情況的，可以向乙方提出終止實習，解除本協議。

　　未盡事宜由雙方協商解決。

　　本協議正本一式二份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字后生效。

　　甲方：________________乙方：________________

　　日期：________________日期：________________

畢業生就業協議書 篇27

　　就業協議書蓋章的幾點說明

　　說明：就業協議書就決定檔案歸屬問題（不決定你的戶口問題）。

　　你找的單位是正規單位，負責解決檔案問題的話，那么你畢業后學校就將你的檔案會打到這個單位（一般是行政單位、事業單位或國企才有權接收檔案）或單位所在的人才市場的戶頭里存放。

　　你不簽這個就業協議，你的檔案就會打回你的戶籍所在地的市人才市場。（學校最多免費幫你留在學校保存兩年）；檔案是不可能給個人本人帶著隨便走的，正常來說，個人永遠無法拿到自己的檔案，一切的手續都是公對公的。這是國家規定，否則誰的檔案都自己拿，那檔案里東西的真實性和完整性就沒人可以保證了。

　　一、每份就業協議書總共要蓋齊5個章（注意協議書結尾處單位甲方蓋章）

　　二、一般來說第1個章蓋哪里（看公司屬地），檔案就要轉至當地人才市場（或稱人才交流服務中心）人才市場可以幫你算工齡評職稱等除非你不管檔案如果你不管你的檔案，或者你未就業，你的檔案將打回原籍（即你的生源地），所以第2個章要蓋當地人才市場的章；第3個章由土建系蓋。第4個章由福建交通職業技術學院就業辦蓋。第5個章跟第1個章一模一樣。

　　三、注意幾種特殊情況：

　　1、非廈門生源到廈門就業的：需要用人單位向廈門人事局辦理廈門人才呈報表并經廈門人事局同意蓋章，然后將呈報表交給學校；廈門一般不接收專科畢業生，除非你是廈門生源或者公司很照顧你或者你有特殊情況，所以到廈門就業的非廈門生源一般要找別的地方的公司掛靠，掛靠后的好處在于可以馬上計算工齡且以后方便評職稱；

　　2、福州市五區八縣小公司就業的：請直接短信問我。

　　3、已經考上專升本的同學：請直接將就業協議書交給我，并附上一定會去念書的書面說明。

　　就業協議書蓋章注意事項

　　一、協議書上各項內容應填寫完整、清晰。

　　戶口遷移地址一欄，應告知學生本人如果入學時戶口未遷入則一律填寫入學未遷入，如果有遷入則視情況具體填寫戶口遷移地址。一般來說，08級省內生源學生入學時戶口未遷入學校，省外生源戶口有遷入學校，07級及之前年級的學生戶口有遷入學校。

　　用人單位意見及用人單位主管部門或認識代理機構意見兩欄應蓋章（主管部門欄無需蓋章的除外），且印跡清晰，所有的蓋章時間都應填寫。

　　二、需要額外附審批函的十個城市

　　北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門，與此六個城市單位簽約的，除就業協議書外必須附相關城市人事主管部門的審批函，才可視為完整的就業手續，錄入為已簽約，否則就業類型只能錄為有接收函，派遣回生源地。許多同學不了解這種情況，收取協議書時應告知。錄入單位主管部門名稱一般以審批函上的蓋章為準（廈門錄入廈門市公務員局），檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址都以審批函上信息為準，戶口遷移方向一般與檔案投遞地址一致，除非簽約畢業生有特別說明戶口去向，如果入學時戶口未遷入則填寫入學未遷入。

　　注意：廈門生源畢業生回廈門工作的，不需附廈門公務員局的審批函，即可視為完整的就業手續。錄入時就業類型選已簽約。不論生源所在地是廈門哪個區，單位主管部門、檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址都填寫廈門市公務員局，戶口遷移方向若入學時未遷入則填寫填寫入學未遷入，如果有遷入則填寫廈門市公務員局。

　　三、就業協議書上用人單位主管部門或人事代理機構意見欄是否需要蓋章的幾種情況

　　（一）畢業生與私營企業或非公有制企業簽約的，就業協議書上，除用人單位意見欄需加蓋公司公章外，用人單位主管部門或人事代理機構意見欄還必須加蓋用人企業所在地人事代理機構的印章，才是完備的就業手續，人事代理遵循屬地管理原則。登記為已簽約。否則，就只能登記為有接收函。

　　（二）中屬、省屬國有企業，用人單位主管部門或人事代理機構意見欄不加蓋印章，或加蓋企業自己的印章都是可以的，即為完整的就業手續。

　　（三）地市級的交通、郵電、煙草、電力等國有企業，應在主管部門欄加蓋相應的省屬主管部門的印章。

　　（四）省屬高校，用人單位主管部門或人事代理機構意見欄不加蓋印章，或加蓋高校自己的印章都是可以的。

　　（五）市屬高校分情況而定，以下為一些常見高校的情況：

　　1、武夷學院，無論錄用的畢業生是碩士還是本科生，都需加蓋主管部門印章，主管部門為南平市公務員局或當地人事代理機構。

　　2、龍巖學院，與武夷學院相同，無論是碩士還是本科生，都需加蓋主管部門印章，主管部門為龍巖市人事局或當地人事代理機構。

　　3、三明學院，如果錄用的畢業生是碩士，無需另外加蓋主管部門印章，如果畢業生是本科生，則需加蓋主管部門三明市公務員局或當地人事代理機構公章。

　　4、莆田學院，與三明學院相同，如果如果畢業生是碩士，無需另外加蓋主管部門印章，如果畢業生是本科生，則需加蓋主管部門莆田市公務員局或當地人事代理機構公章。

　　以上四所高校，如果簽約畢業生是博士，則都不需要額外加蓋主管部門公章。

　　5、各類職業院校，都需要加蓋主管部門印章，主管部門為當地人事代理機構或人事局（公務員局）。注意：福建省農業職業技術學院，主管部門為福建省農業廳。

　　（六）考錄中小學教師的畢業生，就業協議書上用人單位主管部門或人事代理機構意見欄必須加蓋相應地區人事局（公務員局）的印章。

　　（七）需額外加蓋主管部門公章的部分單位：

　　1、福建省林業調查規劃院，主管部門為福建省林業廳

　　2、福建星網銳捷網絡有限公司，福建福順微電子有限公司，主管部門為福建省電子信息（集團）有限責任公司

　　3、福建省汽車運輸總公司，主管部門為福建省交通運輸集團有限責任公司

　　4、福建省外事人才交流服務中心，主管部門為福建省人民政府外事辦公室

　　5、福建省教育人才流動服務中心，主管部門為福建省教育廳

　　畢業生的幾種就業類型及登記方法：

　　1、待就業。集中派遣前未辦理就業手續的畢業生，無需進行就業登記，集中派遣時將統一派發待就業報到證。

　　2、有接收函。有接收函，以及就業手續辦理不完整的畢業生，登記就業方案時就業類型為有接收函。開具的是待就業報到證。單位主管部門或中介機構、檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址、這三欄的內容會自動彈出，其他欄目都依據接收函（或就業協議書）上的相關內容逐一填寫。

　　3、升學。升學的畢業生錄入依據為調檔函復印件，就業類型選升學，學校名稱填升入學校名稱，單位主管部門或中介機構欄系統自動填寫無需更改。聯系方式、通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址都按照調檔函上的相關內容逐一填寫。升入省內院校的，戶口遷移方向復制粘貼單位主管部門或中介機構欄系統自動填寫的內容。升入省外院校的，戶口遷移方向填寫升學學校地址及校名。（如果入學戶口未遷入的學生則統一登記入學未遷入）單位隸屬、單位類別、單位行業都保持原始狀態，無需選擇。

　　4、出國出境。不開具報到證，就業方案登記以接收國學校的錄取函為依據，如果非留學，則需提供個人護照復印件，以及接收國大使館同意該生入境材料復印件。就業類型選出國出境，國家名稱即填寫所往國家，單位主管部門或中介機構、檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址這三欄的內容會自動彈出，戶口如果有遷來學校則將單位主管部門或中介機構欄內容復制粘貼到戶口遷移方向欄，如果未遷來則填寫入學未遷入。單位隸屬至單位行業三個欄目保持原始狀態，無需選擇。

　　5、靈活就業。以畢業生填報的靈活就業登記表為登記就業方案的依據。就業類型選靈活就業，靈活就業欄填自主創業，單位所在區域代碼、單位隸屬、單位類別、單位行業都依據畢業生自主創業的企業相關信息填寫。聯系方式、通訊地址即為畢業生本人相關信息。單位主管部門或中介機構欄內容系統會自動彈出，將該內容復制粘貼到檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址、戶口遷移方向這幾欄即可（如果該生戶口未遷入學校則遷移方向一欄一律填寫入學未遷入）。

　　6、國家地方項目。參加選調、大學生村官、服務西部、服務基層、預征兵的畢業生，由校就業創業指導中心統一錄入（參加三支一扶畢業生就業方案由省三支一扶辦公室錄入，自行派發報到證，無需我校錄入），就業類型為國家地方項目。

　　7、已簽約。派遣前已辦理完整就業手續的畢業生，登記就業方案時就業類型選已簽約，其他欄目嚴格依照就業協議書的相關欄目內容填寫。需要注意的是，畢業生簽訂了就業協議書并不意味著就業手續已辦理完整，如果手續不完整就業類型欄只能選擇有接收函，依照有接收函類型登記就業方案

　　其他注意事項：

　　1、檔案、戶口遷往福州市人才儲備中心的畢業生，錄入依據為人才儲備中心的紅頭接收函。就業類型選已簽約，單位名稱填福州市人才儲備中心（人才儲備），注意不可遺漏（人才儲備）。主管部門欄填寫福州市公務員局，單位隸屬地（市）屬，單位類別其他事業單位，單位行業無需選擇。通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細地址、戶口遷移方向一律按照接收函上內容填寫。

　　2、辦理異地派遣的學生，除與單位簽約外，還需與人才市場的勞務派遣機構簽訂就業協議書，需要另外多領取兩份就業協議書。例如：在中國海峽人才市場辦理異地派遣（派遣至：北京、上海、廣州、深圳四個城市）的畢業生，單位名稱欄需填寫福州海峽人才服務有限公司*（必須在末尾加星號*，以示為異地派遣），其余相關信息填寫原單位信息。通常可以辦理異地派遣的省屬人事代理機構為：中國海峽人才市場、福建建筑人才服務中心。

畢業生就業協議書 篇28

　　編號：( )

　　全國普通高等學校畢業生就業協議書

　　畢業生

　　用人單位

　　學校名稱

　　教育部高校學生司制表

　　大中專學校畢業生就業指導中心印制

　　畢業生情況及意見姓名性別年齡民族政治面貌培養方式并軌、定向健康情況專業學制學歷家庭地址應聘意見：

　　畢業生簽名：

　　年月日用人單位情況及意見單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話郵政編碼通訊地址e-mail所有制性質全民、集體、合資、股份制、其它單位性質黨政機關、科研事業單位、學校、醫療衛生、金融單位、國有企業、三資企業、商貿公司、廠礦企業、部隊、其它檔案轉寄詳細地址用人單位意見：

　　簽章

　　年月日用人單位上級主管部門意見:

　　（有用人自主權的單位此欄可略）

　　簽章

　　年月日

　　學校意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址院（系、所）意見：

　　簽章

　　年月日學校畢業生就業部門意見:

　　簽章

　　年月日

　　注：上述各項必須逐填寫，不得空白。學歷指本科生、專科生和高職。

　　簽約須知

　　按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

　　一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格之星國家關于畢業生就業的方針、政策。

　　二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

　　四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作。用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報省廳批準，學校負責辦理就業手續。

　　五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

　　六、畢業生、用人單位、學校三方如有其它約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。

　　七、本協議經各方簽、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

　　八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

　　簽訂協議書注意事項

　　一、到省轄市事管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門(非師范經市人事部、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

　　二、到省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在魯的主卦部門;在省工商局注冊的非國有單位接受畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。

　　三、在省外落實接收單位的，按有關省(自治區、直轄市)畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到山東省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業的，經市(地)畢業生就業主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

　　四、到在京中央單位的，需經國家人事同意。

　　省畢業生就業辦網址：

畢業生就業協議書 篇29

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

　　畢業生：__________________

　　用人單位：________________

　　培養單位：________________

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第一條

　　本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條

　　簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　第三條

　　畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條

　　《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條

　　畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條

　　本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條

　　本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款

　　尹蔚民說：“針對高校畢業生，主要是組織開展校企對接、民營企業招聘周、網絡大招聘等活動，針對就業困難群體的就業援助系列活動，主要是開發公益性崗位等援助措施，針對農民工主要是開展免費職業介紹，提供及時的政策咨詢和就業信息。我們希望，通過就業服務系列活動，幫助更多的勞動者克服困難，盡快實現就業。”

　　用人單位 用人單位名稱：_________ 主管部門：______________

　　通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________

　　聯系人及電話：_________ 單位性質：______________

　　檔案：_________________

　　接收單位 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________

　　詳細地址：_____________

　　畢業生 姓名：_________________ 性別：__________________

　　民族：_________________ 出生年月：______________

　　學院：_________________ 專業：__________________

　　政治面貌：_____________ 學位類別：______________

　　學歷：_________________ 培養方式：______________

　　生源地：_______________ 婚姻狀況：______________

　　聯系方式：_____________

　　雙方經協商達成如下協議：

　　第一條

　　畢業生工作的地點：____________________

　　第二條

　　畢業生的工作崗位是：__________________

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　第三條

　　畢業生戶口遷入地地址：________________

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

　　《X年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”更正為“專業代碼02—04、07—08專業的專業課使用校考成績，其余專業的專業課使用我省美術類統考成績。”

　　畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________

　　畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

　　本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

　　二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

　　三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　其他約定：_________________________________________________

　　畢業生意見：___________ 用人單位意見：_______________

　　簽字：_________________ 簽字：_______________________

　　_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

　　用人單位主管部門意見：_______

　　簽字、蓋章：_________________

　　_________年_______月_______日

畢業生就業協議書 篇30

　　甲方：____

　　乙方：____（學生）

　　為響應國家關于大力發展中等職業教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學后在校管理和畢業后就業安置工作。本著相互信任和自愿的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業后就業安置事宜達成如下協議：

　　一、甲方的責任和義務

　　1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技能，并組織學生進行實地訓練。

　　2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業資格證書的考試，合格后頒發職業資格證書；乙方學習期滿達到畢業要求后，甲方為乙方頒發國家統一承認的中專畢業證書。

　　3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意向，負責學生實習和就業；同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位，并提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意為止。

　　二、乙方的責任和義務

　　1、對于符合各項條件的學生，甲方特實行"兩免一補"政策：

　　（1）、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。

　　（2）、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批準后可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。

　　（3）、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第（2）條未批準者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費（以學校審批結果為準）。

　　2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。

　　3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠信檔案記錄良好。

　　三、違約責任

　　1、乙方需服從甲方就業安置，才可享受甲方提供的就業服務，若甲方未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費。

　　2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、實習和就業。

　　（1）、就業時提供虛假個人信息者；

　　（2）、未完成學業，且自簽訂本協議后，自愿退學者；

　　（3）、學生申請自謀職業者；

　　（4）、學期末結束未交清費用者；

　　（5）、不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被開除者；

　　（6）、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者；

　　（7）、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。

　　四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。

　　甲方：____

　　乙方（學生）：____

　　乙方家長：____

　　身份證號：____

　　聯系電話：____

　　____年____月____日____年____月____日

畢業生就業協議書 篇31

　　《畢業生就業協議書》（以下簡稱協議書）是大學畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系（如簽訂勞動合同）前，雙方確定就業意向和權益的依據，是為明確畢業生、用人單位及學校在畢業生就業中的權利和義務的法律文書，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是學校上報就業方案，學生辦理派遣證、戶檔關系轉遞的重要依據。

　　《畢業生就業協議書》由天津市教育委員會印制，畢業生人手一份，按照編號發放。協議書一式四聯，簽訂生效后由用人單位（甲方）、畢業生（乙方）、學校、學院各執一聯。在校時尚未落實工作單位的畢業生，要妥善保存《畢業生就業協議書》，畢業后兩年之內找工作仍需與用人單位簽訂協議書，并據此辦理派遣手續。

　　一、主要內容

　　用人單位（甲方）的情況。用人單位應如實填寫本單位的情況，如單位名稱、隸屬關系、性質、地址、聯系人、戶籍檔案轉移地址等。

　　畢業生（乙方）的基本情況。畢業生應按國家法規就業，向用人單位如實介紹自己的情況，如姓名、性別、專業、學歷等，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

　　學校意見。學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核，報主管部門批準，學校負責辦理畢業生就業派遣手續。

　　畢業生和用人單位約定的有關內容。包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協議自動失效條款、協議終止條款；雙方約定的其他事宜。

　　其他補充協議。

　　各方需如實完整填寫協議書內容，不得空項。

　　二、簽訂程序

　　畢業生持學校下發的就業推薦表及個人簡歷，參與雙向選擇活動。為避免丟失，在求職過程中，學生盡量使用推薦表及協議書的.復印件。待確定就業單位，畢業生與用人單位簽訂協議書時一律以原件為準，復印件無效。

　　簽訂及上報協議書的基本程序如下：

　　1、畢業生認真如實填寫個人基本情況及應聘意見并簽名；

　　2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽署意見，并蓋章。用人單位一定要把戶籍遷移地址、檔案轉遞詳細地址填寫清楚；

　　3、如與用人單位另有約定，可另行注明，以備日后簽訂勞動合同時作為依據；

　　4、學院審核后簽署意見并加蓋學校畢業生就業協議專用章；

　　5、學院留一份協議書，匯總后交校畢業生就業指導中心。

　　6、校畢業生就業指導中心確認畢業生簽約手續是否完備，以保證學校順利上報就業方案，派遣工作按時進行。

　　一般情況下，不得學校先簽章，后交用人單位，避免發生用人單位寫上有損畢業生權益的條款，產生不利后果導致畢業生利益受損的現象。

　　每位畢業生只能與一家用人單位簽訂協議書。

　　協議書不得轉讓，一經發現，該協議書作廢，相關人員協議書不予補辦。

　　因升學、出國及創業而未使用的協議書應退回學校，以上情況畢業生在上交調檔函時請一并交回本人空白就業協議書，否則不予派送檔案。

　　三、補辦程序

　　1、因污損而更換

　　如協議書污損影響使用，畢業生本人填寫《畢業生就業協議書補領申請表》（天津工業大學就業網“學生下載”欄下載），經所在學院負責就業的領導簽署意見后，將污損的協議書一式四份退回校畢業生就業指導中心，經校畢業生就業指導中心確認后補發新的協議書。

　　2、因遺失而補辦

　　如遺失協議書，畢業生需在天津市公開發行的報紙刊發遺失公告1天，攜帶刊發公告并填寫《畢業生就業協議書補領申請表》，經所在學院負責就業的領導簽署意見后，到校畢業生就業指導中心辦理遺失公示手續，在校就業網公示欄公示3個工作日方可補發新的就業協議書。

　　3、因違約而更換

　　協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得隨意更改、擅自解除，若任一方違反協議，應承擔違約責任。因各種原因與原簽約單位解約的畢業生，憑《畢業生就業協議書補領申請表》、原協議書和原單位出具的書面解約函，經所在學院負責就業的領導簽署意見后，到校畢業生就業指導中心辦理手續，需在校就業網公示欄公示3個工作日，方可發放新的就業協議書。

　　為維護學校和畢業生個人聲譽，畢業生必須認真、慎重對待就業協議簽訂，嚴格履行協議，凡因個人原因違約二次即視為惡意違約，不再發放新協議。

畢業生就業協議書 篇32

　　甲方：____有限公司

　　乙方：____學校

　　為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，____有限公司與____學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

　　一、合作原則

　　本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　（一）、校企文化交流

　　1、甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學（經營）理念、學校（企業）文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼；

　　2、乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持；校企合作協議書

　　3、乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

　　（二）、建立學生實踐課程教學基地

　　1、乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”；甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

　　2、乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動；

　　3、乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習；

　　4、甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流；

　　（三）、設立“____獎學金”

　　1、甲方向乙方捐贈設立“____獎學金”；

　　2、乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放；

　　3、甲方有權對資金的管理和使用進行監督；

　　4、乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理；

　　5、獎學金發放、管理等詳見《“____獎學金”管理辦法》。

　　三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

　　四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：____乙方：____

　　代表（簽章）：代表（簽章）：

　　____年____月____日____年____月____日

　　附件：“____獎學金”管理辦法

　　為推動教育事業的發展，促進教育公平，幫助家庭經濟困難學生順利完成高中學業，同時激勵學生勤奮學習，努力進取，開拓創新，引導他們在今后的人生中更具愛心、更熱衷公益行為。____有限公司（以下簡稱“__”）決定向____學校（以下簡稱“__”）捐贈設立“____獎學金”。就獎學金的使用和管理等相關事宜經雙方共同研究決定如下：

　　一、獎學金的設立期限

　　__公司在__學校設立“____獎學金”，期限為三年。期限屆滿后，__公司視具體情況決定是否延續。

　　二、資助對象及金額

　　__公司每年捐贈人民幣____萬元整，用于獎勵____學校優秀在校學生。

　　三、助學金評選標準

　　1、熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德風尚；

　　2、勤奮學習，各科學習成績優良；

　　3、積極參加社會、學校公益活動和文體活動。

　　四、助學金的評審

　　1、____獎學金在每年的12月份開始評審，具體評選工作由____學校依據本協議的要求及雙方協商制訂的《獎學金評選辦法》進行；

　　2、符合評選標準的學生可向所在班級提出書面申請，經班級初評后，報獎學金評審領導小組審批；

　　3、審批結果在校內進行公示，無異議后，____學校向__公司報送評選結果。

　　五、獎學金的管理

　　1、為便于獎學金順利評定和發放，__公司可于12月31日

　　將款匯給__學校；

　　2、______學校在進行獎學金評選后，提出資金使用申請。

　　六、______公司可對捐贈資金的管理和使用進行監督。__學校承諾資金專款專用，不挪作它用，并依據相關規定對該捐贈款進行有效管理。

　　七、本規定未盡事宜，由雙方友好協商解決。

　　八、本規定自主協議生效之日起生效。

　　甲方：_______________________

　　乙方：____________（學生）

　　_____年_______月___________日

　　_____年_______月________日

畢業生就業協議書 篇33

　　就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。以下是應屆畢業生協議書欄目的小編為您準備的一些關于就業協議書填寫注意事項，希望對您有所幫助。

　　就業協議書填寫注意事

　　●檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處咨詢清楚：單位有人事管理權且愿意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的，該單位有無委托的人才中心，有，則填該人才中心的地址，并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委托人才中心的，則要自己落實，或者自己托管(要加蓋所托管人才中心的章)或者不填(默認回原籍)

　　就業協議書里面的章是怎么蓋的?要找誰蓋的?蓋章又有什么要求?下面是小編為大家整理的關于就業協議書蓋章的流程，希望對大家有所幫助。

　　1.普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書(以下簡稱協議書)由浙江省教育廳制表、統一發放。協議書采用一式三聯的復寫模式，第一聯作為畢業院校、留檔，第二聯為畢業生保管，第三聯為用人單位留檔。每位畢業生僅有一套(協議書左上角印有紅色流水號)，請務必妥善保管，不要損壞、丟失，不得轉借、轉送他人，一經發現將嚴肅處理。

　　1“專業”務必填寫準確、規范、統一的專業名稱，應為入學時的專業名稱，不得誤寫、簡寫，如“刑事偵查專業”不要寫成“刑偵”，以免造成不必要的麻煩;

　　2.協議書填寫要求如下：

　　(1)協議書每一項內容的填寫必須準確、規范，不得缺項。“甲方(用人單位)”欄由用人單位填寫，“用人單位名稱”與單位公章一致，不要簡寫，“單位機構代碼”即為單位組織機構代碼，“單位性質”在相應欄內劃勾，“檔案轉寄地址”應為縣級以上有檔案接收權的有效部門。“乙方(畢業生)”欄由學生本人填寫，“畢業院校”、“專業名稱”等欄填寫內容需與畢業證書一致，不得縮寫，“學歷”在相應欄內劃勾，“固定電話”、“手機”、“電子郵箱”、“QQ號”請盡量填全，方便學校、用人單位聯系。考取本科插班生和公務員類單位的畢業生不得領榷協議書》。如果已和用人單位簽訂協議，需與用人單位解除協議，并在學院就業辦登記備案，方可辦理升學等手續;

　　(2)“應聘意見”在與用人單位簽約時務必填寫，不得為空，特殊情況須在應聘意見欄內注明(如：違約金、考公務員情況)。

　　(1)如用人單位能接收畢業生人事關系，且具獨立人事權的(如中央直屬或省直屬單位等)，只需要在協議書上“用人單位或單位人事部門簽章”欄蓋章即可;不具備獨立人事權的除在“用人單位”欄目內蓋章外，還需在“用人單位上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄蓋章。

　　（2）第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。畢業生憑錄用函向班主任/隊長領榷普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》(以下簡稱“《協議書》”)，班主任/隊長在《畢業生就業協議書領取登記表》上登記;

　　(3)“用人單位或單位人事部門簽章”欄由用人單位簽署意見并蓋公章，“上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄中沒有用人自主權的單位必須由其上級主管部門簽章，外資、民營、合資等企業，須為當地人事部門蓋章。

　　(4)“院(系)就業管理部門簽章”和“學校畢業生就業管理部門簽章”欄分別由畢業生所在學院和學校職業發展與就業服務中心填寫并簽署意見、蓋章。聯系的是國有企事業單位，有用人單位的意見和人事章，用人單位主管局的人事章，以及市縣人事局的接收章;聯系的是掛靠到市縣屬人才交流中心的非國有企業，就應該有該企業的人事接收章、市縣人才交流中心的人事章以及市縣人事局的畢業生調配專用章;如：聯系縣公路局的，有單位的人事章、主管局的人事章，加蓋市縣人事局的公章(無編制的要有市縣人才服務中心章)。

　　3.協議書明確規定學校、用人單位及畢業生本人三方面的責任、權利和義務，協議書一經簽訂便視為生效合同，不能隨意更改。原則上只能找公司所在地的區縣一級的人事人才公共服務中心蓋章，部分地市也可以直接找設區市一級的人事人才公共服務中心蓋章（例如：某同學就業協議書蓋章的公司是泉州市安溪縣的公司，該同學僅能找安溪縣人事人才公共服務中心蓋章，不能找其他區縣人才蓋章）

　　4.協議書與用人單位及其上級主管部門簽署意見后先到所在學院審核、簽署意見并加蓋公章，再到學校職業發展與就業服務中心審核、簽署意見并加蓋公章(這里為了方便學生有時學院就業處先蓋好了章)。

　　(1)如用人單位能接收畢業生人事關系，且具獨立人事權的(如中央直屬或省直屬單位等)，只需要在協議書上“用人單位或單位人事部門簽章”欄蓋章即可;不具備獨立人事權的`除在“用人單位”欄目內蓋章外，還需在“用人單位上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄蓋章。