項目框架協議書（精選3篇）

項目框架協議書 篇1

　　結對幫扶單位：__地區地方稅務局 (簡稱甲方) 結對幫扶對象：__地區水冶鎮天池村 (簡稱乙方)

　　開展城鄉結對幫扶活動，是建設社會主義新農村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求，不斷鞏固和發展黨的先進性教育成果，進一步密切聯系基層、服務基層，促進社會主義新農村、和諧社會建設和基層黨的建設，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議。

　　一、結對幫扶時間

　　本屆結對幫扶工作自本續簽協議簽訂之日起啟動，至20__年9月本次協議為期屆滿，屆時可根據雙方意愿及客觀條件再行續約。

　　二、結對幫扶的原則

　　1、堅持以發展精神文明、改善村容村貌為重點。

　　2、堅持因地制宜，從實際出發，充分依靠地方各級組織。

　　3、堅持盡力而為，量力而行，充分發揮某某機關特點和優勢。

　　4、堅持統籌安排，分布實施，積極探索，不斷完善。

　　三、結對幫扶的主要內容

　　從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開：

　　(一)幫扶開展知識培訓。甲方發揮文明單位優勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規范、文明禮儀、健康衛生等知識培訓，提高農民群眾的思想道德素質和科學文化素質。

　　(二)幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”，美化沿街建筑墻面工作;協助開展村內路旁植樹綠化工作;解決農村“五亂現象”，改善人居環境，使村容村貌得到明顯改善。

　　(三)幫助提高文化生活。甲方協助乙方建設文化設施，開展文體活動，不斷豐富農民群眾精神文化生活。

　　(四)幫助扶持困難農戶。組織甲方黨員與乙方困難農戶結對，及時了解困難情況和實際需求，制定幫困計劃，落實具體措施，幫助解決一些實際困難。

　　(五)幫助健全村規民約，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，組織開展文明衛生村、戶創評活動，不斷提高鄉風文明程度。

　　四、結對幫助雙方的權利和義務

　　(一)甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶;乙方要做好村民的組織、發動和宣傳工作。

　　(二)甲方要針對乙方的突出困難，尤其是村民最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

　　(三)甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照時間節點和工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統一管理，�？顚Ｓ�，嚴格執行財政規定。

　　(四)甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。

　　(五)雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。

　　(六)本協議未盡事宜，由甲、乙雙方協商確定。

　　(七)本協議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至20__年9月終止。協議書一式四份，甲、乙雙方各執一份，上報__地區文明委、安陽市地方稅務局各一份。

　　甲方代表簽字：

　　乙方代表簽字：

　　蓋章： 蓋章：

　　________年____月____日

項目框架協議書 篇2

　　根據20xx年7月1日頒布實施的《廣州市既有住宅增設電梯試行辦法》的有關條例，廣州市路號大樓X【以下簡稱“本大樓”】業主經友好協商，就拆除舊電梯并購置安裝新電梯（以下簡稱“電梯改造”）一事達成如下協議：

　　釋義：

　　1）集資費：電梯設備、視頻監控設備、智能IC卡管理系統及相關配套設備設施的購置費、

　　運輸安裝驗收費、土建工程費、建筑裝修工程費、電力供電工程建設費、項

　　目運作交通勞務費（含業主代表辦公補貼）等一次性投入費用

　　2） 電梯使用費：即電費

　　3） 維保費：例行保養費、年審費、電梯安全管理員培訓考證費及年審費

　　4） 管理費：保潔員、財務兼電梯IC卡管理員、電梯安全管理員的勞務費。

　　5） 電梯維修基金：專款專用，留待日后電梯及相關配套設備設施零部件更換、維修。

　　一、本大樓是1987年建成投入使用的10層電梯住宅樓，原建筑已有電梯、電梯井、機房、電梯電源等相關配套設施，符合電梯改造的條件。按照《辦法》的規定，不需要規劃審批手續和建設工程規劃驗收手續。

　　二、本大樓住戶共XX戶，其中 戶業主愿意出資參與本大樓電梯改造（見附件一）項目。如電梯改造工程項目的報建等需要，業主將提供有關證件。

　　三、本大樓參與集資的業主民主推選出 等共XX人組成本大樓電梯管理小組，X為組長，負責統籌、協調電梯改造項目的各項事宜。擔任電梯安全管理員。 四、選定日立（HITACHI）牌 HGP-1050-C090型號的乘客電梯，核定載重1050KG，核定載客14人。根據“誰出資，誰受益”的原則，采用電梯智能IC卡管理系統進行管理。

　　五、愛護公共財產，自覺遵守《電梯使用管理條例》(見附件二)。

　　六、電梯改造的維保費、管理費、電梯維修基金平均分攤；集資費和使用費（電費）則按協定的《電梯改造相關費用分攤方案》進行分攤（見附件三）。

　　的使用情況，接受參與集資的全體業主和電梯管理小組的查詢和監督。

　　八、參與集資的全體業主民主推選出 先生/女士，負責財務管理工作，負責本次電梯改造項目集資費、維保費、管理費、電梯使用費（即電費）、電梯維修基金等相關資金的收支管理并以其名義開設銀行賬戶，其所有權屬參與集資的全體業主共同所有。該賬戶資金的各項收支必須經電梯管理小組審批，2人以上成員簽名證明。經電梯管理小

　　組審核后，每半年公布一次賬戶資金本息的使用情況，并提交一份電梯管理小組存檔。

　　先生/女士受托開設的銀行帳戶信息：

　　戶名：

　　銀行帳號：

　　開戶行：

　　九、預交分攤費用。集資費根據《電梯改造項目費用預算書》和確認的《電梯改造相關費用分攤方案》確定各業主應預交的金額，待工程竣工驗收結算后，按比例多退少補。維保費、管理費及電梯使用費（電費）則由財務按協定的分攤方案及有關收費標準計算好，在上一年年底確定第二年預交的金額，參與出資的業主在第二年年初預交全年的費用，在限期內交到指定賬戶或財務手上。逾期不交者,不得使用電梯，若要重新使用電梯必須補交所有欠費。

　　財務將根據供電局電費單，按協定的分攤方案計算好每戶當期應交金額及預交電費的余額，在電梯內公示并提交一份電梯管理小組存檔。

　　十、本大樓未參與集資的業主以后如果想使用電梯，原則上允許，但為了對前期參與集資的業主體現公平，除了按計劃補交集資費、施工期間的電費和電梯維修基金外，另需繳納相應年限的銀行定期存款利息，并按本協議承擔分攤電梯使用費（即電費）、管理費和維保費（適用于電梯竣工驗收后2年之內申請參加的業主，2年內不計折舊費，也不計算物價上漲費，2年以上的另行協商）。補交的集資費按原先的集資比例歸還其他業主。

　　十一、如果現業主的住房今后轉讓或租給他人，應在轉讓或租賃合同中注明電梯維保費和使用費由對方承擔，否則由原業主負責；如果均不負責，則不準使用。

　　十二、電梯產權屬參與集資的全體業主共同所有。 十三、本協議一式肆份，上報XX公司一份，本大樓房執一份；房執一份；房執一份，本協議書復印至每位參與集資的業主一份。自電梯管理小組全體成員簽字之日起生效。如發生爭議，可向基層人民調解組織請求調解。

　　（本頁以下無正文）

　　電梯管理小組全體成員簽字：

　　年 月 日

項目框架協議書 篇3

　　甲方：吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心

　　乙方：____________________

　　經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力，達成如下合作協議：

　　一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

　　二、甲方職責：

　　1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

　　2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案；

　　3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。

　　三、乙方職責：

　　1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續；

　　2、負責在當地開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估；

　　3、自籌科研課題經費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；

　　4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的實驗研究設計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執行情況；

　　5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方；

　　6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

　　7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

　　四、項目名稱及相關情況

　　項目名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究

　　“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。

　　1、實驗假設：

　　使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。

　　2、合作研究項目負責人應具備的條件：具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗；有參加教育科研的經歷；能夠籌措經費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

　　3、合作模式：“九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發學生的創造性思考能力。12

　　4、實驗教材供應及結算辦法：九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。

　　五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

　　2、乙方違規辦學；

　　3、乙方違背本合同的有關條款；

　　六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優先續簽。

　　甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：

　　單位公章：單位公章：

　　XX年月日XX年月日