實習基地協議書集錦(通用29篇)
實習基地協議書集錦 篇1
甲方:_________
乙方:_________
甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設好專業教學實習基地,達成如下協議:
1.甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。
2.乙方根據學校_________專業培養計劃要求,結合甲方業務狀況,經甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。
3.甲方可以根據自身業務狀況的需要,經與乙方協商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業學生到基地服務。
4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。
5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。
6.經甲乙雙方協商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協商解決。
7.本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
8.本協議自雙方簽字之日起執行。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
甲方代表(簽字):_________ 乙方代表 (簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
實習基地共建協議書
甲方:四川外語學院(以下簡稱甲方)
地址:重慶市沙坪壩區壯志路33號
法定代表人(或委托代理人):
電話:
乙方:
地址:
法定代表人(或委托代理人):
電話:
為了適應教育教學改革發展的需要,走教學與實踐相結合的道路,進一步提高甲方實習教學質量,全面培養學生實踐能力和綜合素質,甲、乙雙方本著“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同促進”的原則,就實習基地共建事宜達成如下協議:
實習基地協議書集錦 篇2
甲方:_________學院 地址:_________ 乙方:_________ 地址:_________ 甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為________...
甲方:_________學院
地址:_________
乙方:_________
地址:_________
甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下:
一、雙方權利和義務
甲方:
1.要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施,保證安全第一,圓滿完成實習教學計劃。
2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密制度。
3.為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。
4.在符合國家高考招生規定的前提下,優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。
5.根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。
乙方:
1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。
2.按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費)。
3.對甲方實習學生的有關收費給予優惠。
4.積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合,產生經濟效益和社會效益。
5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。
二、協議合作年限
本協議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份),效力同等。自簽字之日起生效,有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議,所簽補充協議與本協議書具有同等效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
周記
教學實習基地共建協議書(20xx-09-03)
實習基地協議書集錦 篇3
甲方:六盤水職業技術學院
乙方:水城縣人民醫院
甲、乙雙方本著“優勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經認真醞釀,達成以下協議。
一、權力和義務:
(一)甲方的權利和義務:
1.負責安排專業實習日程,與乙方協商專業實習人數;
2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密規定;
3.學生實習期間必須嚴格遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施,因不遵守乙方規定而引發工傷事故及造成的經濟損失由甲方相關責任人負責;
4.按規定交納必要的實習費用。
5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動;
6.優先推薦優秀畢業生供乙方選聘;
7.科研成果以優惠的條件轉讓給乙方;
8.以優惠的條件為乙方定單培養各類急需人才,舉辦短期培訓班和學術講座。
9. 鑒于醫院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。
(二)乙方的權利和義務:
1.為甲方相關專業學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導;
2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;
3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;
4.為甲方人員的醫療提供方便;
5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;
6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;
7.根據需要,派專家到甲方講學和技術交流。
二、協議的變更、終止和解除
有下列情況之一者,本協議自動終止:
1.協議訂立時所依據的情況發生重大變化,致使原協議無法履行,經雙方協商未能就變更協議達成共識的;
2.由于不可抗力因素而終止協議。
三.附則:
1.本協議未盡事宜由雙方協商解決,必要時可訂立補充協議;
2.自協議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經雙方同意,可續訂協議;
3.本協議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
聯 系電話:
聯 系 電話:
年 月 日 年 月 日
實習基地協議書集錦 篇4
項目名稱:校企合作實習基地
合作甲方:_______大學信息科學與技術學院、軟件學院
合作乙方:_______________________________________
簽訂時間:_____________年__________月__________日
簽訂地點:_______________________________________
有效期限:____年____月____日—_____年____月____日
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式,甲、乙雙方經友好協商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協議共同遵守。
第一條 合作目的
1.密切校企合作,建立長期穩定的_________大學校外實習基地,打造華南地區信息科技人才的培養基地。
2.探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式,構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。
3.實現資源共享,實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條 合作方式
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據本科生教學計劃和研究生培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習,并提交畢業設計。
短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。
4.實習期間,企業與實習學生不具有勞動合同關系,企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇,但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規定。
5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由甲方和乙方聯合培養。
6.因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條 合作期限
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續簽。
第四條 甲方的權利和義務
甲方權利
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作以及安排合適的聯合指導老師。
2.根據實習學生在定向實習內容和表現,自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業論文答辯。
3.對于與乙方聯合指導碩士研究生,甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業設計培養計劃,成立碩士生畢業設計指導小組對學生畢業設計的進度和質量進行指導、監督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理,發現問題及時提出解決辦法;協調乙方和實習生之間的關系。
甲方義務
1.及時公布乙方實習崗位需求,根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。
3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規章制度。。
4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外,其他醫療費用按學校相關規定處理。
5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條 乙方的權利和義務
乙方權利
1.乙方根據具體情況安排及調整學生的實習崗位,但調整的相關崗位需征得乙方同意;
2.在實習過程中,甲方有權對學生工作態度和表現作評估。如實習學生出現下述情形:
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關管理規章制度或國家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。
甲方有權書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協議,有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議,有權將學生的違約行為向學校通報。
乙方義務
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業一致或相近,個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。
5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理,并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業知識以及承受能力的工作,預防危險事故的發生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條 組織機構
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。
3.項目聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時,應當及時以書面形式通知另一方。
第六條 成果權屬
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業論文或畢業設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。
第七條 保密協定
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業和 / 或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
第八條 其他
1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協議如有不盡事宜而發生的爭議,雙方友好協商解決。
3.本協議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
實習基地協議書集錦 篇5
甲方:_________
乙方:_________
根據高等職業教育人才培養的目標及特點,為更好的培養實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養、產學研結合等友好合作的意愿,經雙方共同協商,現就實習基地的有關事項,簽定如下協議:
第一條 合作目的
1、密切校企合作,建立長期穩定的_________大學校外實習基地,打造_________的培養基地。
2、探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式,構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。
3、實現資源共享,實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條 合作方式
1、甲方與乙方合作建立_________大學校外實習基地。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。
2、甲方從合同簽訂之日起,根據本科生教學計劃和研究生培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
3、甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習,并提交畢業設計。
短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。
4、實習期間,企業與實習學生不具有勞動合同關系,企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇,但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規定。
5、開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由甲方和乙方聯合培養。
6、因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條 甲方的責任與義務
1、發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。
2、實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。
3、實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。
4、甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。
第四條 乙方的.責任與義務
1、在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。
2、根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。
3、乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。
第五條 爭議解決
1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。
2、本合同在履行過程中發生的爭議,由雙方當事人協商解決,也可由有關部門調解;協商或調解不成的,按下列第_________種方式解決:
(1)提交_________仲裁委員會仲裁;
(2)依法向人民法院起訴。
風險告知:關于爭議解決方式的約定,可以選擇到有管轄權法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質區別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局, 約定向法院提起訴訟兩審終審。在約定管轄時還注意,約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄,兩者只能選擇其一。
第六條 其它事項
1、其它未盡事宜,經雙方協商解決。
2、本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。
3、本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_______ 負責人(簽字):_______
簽約時間:_________年_________月_________日
大學生簽訂實習協議要注意什么?
1、實習期內工作時間的約定。可約定每日不超過8小時,如確因特殊情況超過8小時的,應約定相應的加班時間和報酬。
2、實習期間實習報酬的約定。雖然實習期內實習生的報酬不受最低工資標準的約束,但實習生與單位可以約定一定的報酬或者補助,并且最好是明確約定給付的時間以及相應的違約責任。
3、實習過程中實習生發生傷亡的處理。實習生一般是不享受工傷待遇的,所以實習生應與實習單位約定好實習期內發生傷亡的處理方法,以免事后自己的權益得不到保障。
4、實習生在實習期知識產權歸屬的約定。
5、發生糾紛的處理。可約定友好協商及訴訟的處理方式
一旦單位將一份實習協議放在學生面前時,條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風險控制流程,特別對于大企業來說,如果要修改協議,需要通過法務等流程才行。如果遇見這樣的情況,主要對那些可以填寫的項目好好與單位做好協商。對于那些固定的條款,自己要認真讀懂,一旦發現對自己太過不利的,做好拒絕單位的心理準備。
對于一般的小公司來說,實習協議上可以協商的余地比較大。小公司相互不規范,所以他們的協議內容也比較容易出問題,丟三落四。這個時候,實習生可以多看重要條款是否具備,缺少的盡量要求單位補上。
實習基地協議書集錦 篇6
甲方:_________
乙方:_________
高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則,經雙方協商達成如下協議:
一、雙方發揮各自優勢,共同建立_____學院教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位,每年接受甲方、專業學生____批(每批約____人)到乙方單位實習。
二、雙方為更好地履行職責,決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。
三、雙方職責
(一)甲方職責
1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃,并提前____周向乙方提供實習計劃,以便乙方安排落實。
2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。
3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。
4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作,并與乙方及時妥善處理各種突發事件。
5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢,為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作,共同申報項目或開展橫向科研等。
6.向乙方推薦優秀畢業生,供乙方招聘錄用人員時優先考慮。
7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。
(二)乙方職責
1.根據甲方的實習計劃,與甲方協議確定具體實習內容及方案,為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。
2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師,確保實習任務的順利完成。
3.根據乙方實際,為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件,如食宿安排等。
4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作,確保實習生的工作安全。
5.在實習期間,乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一:不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財產造成損失等,乙方有權書面通報甲方,并視具體情況對該實習生予以警告或終止實習等處理。
6.實習結束時,乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。
7.乙方招聘錄用人員時,優先考慮甲方的`學生。
8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。
四、其他
1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息)。
2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計(論文)方面,不能將其用于其他方面。
3.甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有,甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。
4.其它未盡事宜,由甲、乙雙方共同協商解決。
五、協議合作期限
本協議有效期___年,從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本協議的變更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。
六、本協議書一式二份,甲、乙雙方各持一份,具有同等效力,自雙方代表簽字之日起生效。
甲方:_________乙方:_________
甲方代表(簽名):_________乙方代表簽名:_________
_____年____月_____日_____年____月_____日
實習基地協議書集錦 篇7
甲方:建筑工程學院
乙方:
為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。
一、甲方的責任與義務:
1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題,并在技術開發等方面給予合作;
2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;
3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等);
4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。
5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
二、乙方的`責任與義務:
1、在不影響生產正常運轉情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,為甲方學生提供實習場地,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導,并協助甲方實習學生順利完成實習教學任務;
2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;
3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;
4、對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。
四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。
五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。
甲方(蓋單)
乙方(蓋單)
甲方代表:
乙方代表:
二OOx年月日二OOx年月日
實習基地協議書集錦 篇8
第一條協議雙方
甲方:______________
乙方:______________
第二條前言
在全國建設35所國家示范性軟件學院,是國家計委和教育部的具有戰略意義的重大舉措。建設好實習基地,是辦好軟件學院的重要環節。
甲方是國家示范性軟件學院之一,希望和乙方共建實習基地。
乙方是具有一定實力和技術含量的軟件企業,愿意和甲方共建實習基地。
甲乙雙方經過友好協商,一致同意友好合作,在乙方建設大連理工大學軟件學院實習基地。
實習基地建設內容詳見以下條款。
第三條畢業實習(工程實踐)的內容、目的和時間安排
1、畢業實習的內容
畢業實習(也叫做工程實踐)是軟件學院培養培養學生的一個重要環節。畢業實習是參加一項實際的工程,參與其中的需求調研、需求分析、系統設計、程序編制、測試、安裝、質量管理等階段的工作。
2、工程實踐的目的
(1)學習運用先進的工程化方法、技術和工具參與軟件項目的開發,提高從事軟件分析、設計、開發、維護等工作的能力。
(2)提高學生的團隊協作意識和能力、工程意識和工程項目的組織與管理能力、質量意識和質量管理能力等。
(3)除了上述以外,盡可能使學生在畢業前得到擔任軟件行業項目經理所需要的比較全面的訓練。
3、畢業實習階段應基本完成畢業設計或畢業論文,該設計或論文是申請學位的條件之一。
4、時間安排:工程實踐的時間20__年8月1日到20__年4月30日。
第四條甲方的權利和義務
1、甲方根據學生報名,向乙方提供學生名單和學習成績,乙方根據自己的崗位要求挑選符合乙方要求的學生。
2、如乙方派員到甲方開展面試/筆試工作,甲方應給予必要的協作(溝通、聯絡、場地等),確保乙方面試/筆試工作順利進行。
3、乙方如果打算從實習的學生中招聘所需要的員工,甲方將提供方便。
4、甲方負責組織評審小組對實習的中期報告進行嚴格的評審,以保證實習的質量。畢業設計結束后,甲方負責軟件工程本科生和研究生實習報告的預審和答辯。甲方教師在實習期間產生費用由甲方自行承擔。
5、甲方應將與實習相關的學校通知及時告知乙方,并協助乙方監督學生的實習。
6、實習生在實習期因課程需要須返回學校者,須經甲、乙雙方確認并監督按實習生管理制度辦理請假手續執行。
7、經雙方確認實習學生無法勝任實習工作,甲方應協助乙方對實習學生進行調整、替換或共同決定停止該生的實習,并推薦適合乙方工作要求的學生替換原實習生。
8、對于企業導師,甲方將授予《大連理工大學軟件學院兼職導師》聘書或《大連理工大學軟件學院兼職副導師》聘書。
第五條乙方的權利和義務
1、乙方承諾接受的學生人數為6人。
2、乙方為學生安排必要的硬件設備和所需要的軟件環境。
3、乙方安排滿足條件的工程技術人員作為畢業實習指導教師,負責指導學生完成畢業設計或畢業論文,畢業設計或論文的題目根據甲方的教學計劃,由學生選題,乙方給予指導,甲方確認。
4、乙方盡量安排學生參加需求調研、需求分析、系統設計、程序編制、測試、安裝、質量管理各個方面階段的工作。
5、乙方為學生提供方便,因實習產生的學校到乙方的往返一次的交通費用由學生自己承擔。乙方給學生發放1000元/月的基本生活補貼。
6、乙方對學生在實習期間(即周一~周五8:30-17:00)內的安全負責,學生因違反企業相關規定造成的安全問題由學生自己承擔。
7、在實習結束時對學生進行認真考評,并對合格的學生提供所需的《實習鑒定》。
8、乙方有優先錄用參加乙方實習的學生的權利和義務。乙方在甲方實習正常結束前,經過雙向選擇,可以與甲方簽訂錄用協議。
9、如果乙方不準備錄用實習生,乙方有義務提前1個月通知學生。如實習生需提前結束實習,需經甲乙雙方確認同意后按乙方實習生管理制度的相關規定辦理,乙方將不提供實習生所需的《實習鑒定》。
10、乙方確認學生無法勝任實習所涉及的項目的研發工作,乙方有權向甲方提出更換學生或中斷實習的請求,經甲乙雙方協商后,對實習學生進行調整、替換或共同決定停止該生的實習。
11、乙方可以在宣傳文件中使用“大連理工大學軟件學院實習基地”名稱。
第六條學生的責任
學生的責任反映在《研發序列實習生協議》。到乙方實習的學生在報到日與乙方簽訂《研發序列實習生協議》,該協議書為企業、學生雙方協議書。其主要內容是:學生應保證保守乙方商業機密,應遵守乙方的規章制度和作息時間。
對于違反協議書的學生,乙方有權提出解除《研發序列實習生協議》,但是應提前書面告訴告知甲方并說明原因,甲方承諾尊重乙方的合理要求。
第七條企業導師任職條件
1、碩士生導師,可以采用雙導師制,即主導師和副導師。
(1)碩士生主導師必須符合以下條件之一:
①具有副高(含副高)以上職稱。
②具有碩士學位,從事軟件開發或項目管理3年以上。
③具有博士學位,從事軟件開發或項目管理1年以上。
(2)企業副導師必須符合以下條件之一:
①具有碩士以上(含碩士)學位,擔任項目經理或以上技術職務。
②具有學士以上學位,工作5年以上,擔任項目經理或以上技術職務。
2、本科生導師必須符合以下條件之一:
(1)具有碩士以上(含碩士)學位,擔任項目經理或以上技術職務。
(2)具有學士以上學位,工作5年以上,擔任項目經理或以上技術職務。
3、對導師指導學生人數的限定
(1)企業主導師,在配備副導師的條件下,可指導碩士生9名,副導師指導碩士生3名。
(2)企業主導師,在不配備副導師的條件下,可指導碩士生4名。
第八條協議的變更
本協議簽訂即具有法律效力,雙方須嚴格遵守本協議書。雙方可以通過書面協議方式對本協議進行修改和補充,本協議中未經修改的其他條款仍然有效。
第九條協議的終止
本協議自雙方授權代表簽章之日起生效。本協議雙方都有責任保證遵守協議條款,如發現雙方中無論是甲方或乙方出現違反協議中條款的行為時,雙方應以友好的態度重新協商。
本協議的合作期限從簽定之日起到20__年4月30日止。
本協議書一式二份,雙方各執壹份,具有同等法律效力。
第十一條附件
附件1:《研發序列實習生協議》
附件2:《實習生招聘錄用名單》
甲方:
乙方:
_____________________(蓋章)______________(蓋章)
代表人:(簽字)_______________代表人:(簽字)_______________
時間:20__年月日時間:20__年月日
實習基地協議書集錦 篇9
甲方:
乙方:
為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型_____,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。
一、甲方的責任與義務:
1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題,并在技術開發等方面給予合作;
2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;
3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等);
4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責;
5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
二、乙方的責任與義務:
1、在不影響生產正常運轉情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,為甲方學生提供實習場地,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導,并協助甲方實習學生順利完成實習教學任務;
2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;
3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;
4、對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《_______學院實習基地》牌子。
四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。
五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。
甲方(蓋單):______________乙方(蓋單):______________
甲方代表:________________乙方代表:______________
_____年_____月____日
實習基地協議書集錦 篇10
甲方:
乙方:
根據高等院校學生培養目標及要求,_________大學與_________本著人才培養、科研攻關等友好合作意愿意,經雙方共同協商,特簽定如下協議。
一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下,可為甲方學生提供實習場地,并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。
二、甲方學生需到乙方生產基地實習,甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等),乙方收到甲方實習計劃后,應盡快根據生產情況合理安排,并將實習安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習計劃方案。
三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
五、學生在乙方實習期間,由于學生原因引起的安全問題,責任由甲方負責承擔。
六、甲、乙雙方本著產、學、研合作,互惠互利,共同發展的意愿,甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜,雙方協商解決。
本協議一式_________份,甲、乙雙方各執_________份,經雙方蓋章后生效。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
_________年____月____日
實習基地協議書集錦 篇11
甲方:
乙方:
為加強學生實踐能力訓練,培養應用型的旅游管理專業人才,經甲乙雙方友好協商,就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議,雙方共同遵守。
一、實訓方式
1、旅游旺季頂崗實訓:5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應變能力。
2、課程實訓:根據教學課程進行相應實訓,內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導游。
3、雙休日實訓:帶團導游。
二、雙方共同制定學生實習實訓方案,具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規程、實習實訓考核辦法和要求等。
三、雙方責任
(一)甲方:
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓,靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度,保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法,協助乙方對實習實訓生進行成績評定。
(二)乙方:
1、負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間,提供相應崗位的實習實訓指導老師,負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后,負責對學生做出實習實訓成績評定。
四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全,由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字(蓋章) 乙方簽字(蓋章)
年 月 日 年 月 日
實習基地協議書集錦 篇12
甲方:_______
乙方:_______
為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。
一、甲方的責任與義務:
1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題,并在技術開發等方面給予合作;
2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;
3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等);
4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。
5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
二、乙方的責任與義務:
1、在不影響生產正常運轉情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,為甲方學生提供實習場地,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導,并協助甲方實習學生順利完成實習教學任務;
2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;
3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;
4、對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。
四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。
五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。
甲方(蓋單)______________
乙方(蓋單)
甲方代表:________________
乙方代表:_______
_______年_______月_______日
________年_______月_______日
實習基地協議書集錦 篇13
甲方: 建筑工程學院
乙方:
為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。
一、甲方的責任與義務:
1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題,并在技術開發等方面給予合作;
2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;
3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等);
4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。
5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
二、乙方的責任與義務:
1、在不影響生產正常運轉情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,為甲方學生提供實習場地,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導,并協助甲方實習學生順利完成實習教學任務;
2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;
3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;
4、對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。
四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。
五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。
甲方(蓋單)
乙方(蓋單)
甲方代表:
乙方代表:
年 月 日 年 月 日
實習基地協議書集錦 篇14
甲方:________(以下簡稱甲方)
乙方:________(以下簡稱乙方)
為幫助應屆畢業生更好,更快的走出學校,走上社會,走進企業,更好學以致用,回報社會,實現人生價值。經雙方友好協商,甲方學生到乙方實習,經雙方協商,建立合作關系,并就有關事項達成如下協議:
一,乙方在有實際工作需要的前提下,為愿意到乙方實習的學生提供與專業相關的實踐崗位,讓學生進行實習訓練和畢業實踐。
二,甲方參加實習的學生如有意向畢業后在乙方就業,而乙方也有該崗位招收應屆畢業生的`計劃,將優先錄用甲方在實習中表現優秀的學生。
三,實習大學生與乙方之間的勞動協議細則,由實習學生與乙方另行簽訂。
四,本協議自甲乙雙方簽字之日起正式生效,協議期限為3年。雙方互掛“ 大學生實習基地”
本協議一式肆份,雙方各執兩份。
甲方:_________(蓋章)
代表:_________(簽字)職務:_________日期:____年____月____日
乙方:_________(蓋章)
實習基地協議書集錦 篇15
甲方:
乙方:
高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則,經雙方協商達成如下協議:
一、雙方發揮各自優勢,共同建立_____學院教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位,每年接受甲方、專業學生____批(每批約____人)到乙方單位實習。
二、雙方為更好地履行職責,決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。
三、雙方職責
(一)甲方職責
1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃,并提前____周向乙方提供實習計劃,以便乙方安排落實。
2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。
3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。
4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作,并與乙方及時妥善處理各種突發事件。
5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢,為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作,共同申報項目或開展橫向科研等。
6.向乙方推薦優秀畢業生,供乙方招聘錄用人員時優先考慮。
7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。
(二)乙方職責
1.根據甲方的實習計劃,與甲方協議確定具體實習內容及方案,為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。
2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師,確保實習任務的順利完成。
3.根據乙方實際,為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件,如食宿安排等。
4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作,確保實習生的工作安全。
5.在實習期間,乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一:不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財產造成損失等,乙方有權書面通報甲方,并視具體情況對該實習生予以警告或終止實習等處理。
6.實習結束時,乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。
7.乙方招聘錄用人員時,優先考慮甲方的學生。
8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。
四、其他
1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息)。
2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計(論文)方面,不能將其用于其他方面。
3.甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有,甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。
4.其它未盡事宜,由甲、乙雙方共同協商解決。
五、協議合作期限
本協議有效期___年,從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本協議的變更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。
六、本協議書一式二份,甲、乙雙方各持一份,具有同等效力,自雙方代表簽字之日起生效。
甲方:
乙方:
_____年____月_____日
實習基地協議書集錦 篇16
甲方:
乙方:
為更好地培養大學生的實踐能力、創新能力和創業能力,促進大學畢業生充分就業,推進校企間的“產、學、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優勢互補,共同發展的原則,經友好協商,確定乙方為甲方大學生的實習就業基地。并就建立實習就業基地和“產、學、研”合作達成如下協議:
一、甲方的權利、責任和義務
(一)權利
1、甲方有權要求乙方,按照雙方的規章制度嚴格管理實習就業學生;
2、甲方有權向乙方了解實習就業學生的情況;
3、甲方根據教學需要,可以協商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業導師。
(二)責任
1、甲方應提前三個月向乙方提出實習(就業)計劃,并負責制定實習大綱,做好實習安排;
2、甲方應于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作,并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作;
3、甲方應學生實習就業的組織工作,根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習;
(三)義務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;
2、根據乙方需要,優先并擇優推薦畢業生;
3、優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢,并開展技術協作;
4、優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果;
二、乙方的權利、責任和義務
(一)權利
1、對違反企業管理規章制度的學生,乙方有權終止其實習活動;
2、有權向甲方了解實習學生的基本情況,要求甲方推薦優秀畢業生到乙方就業;
(二)責任
1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件;
2、按規定對實習就業學生進行嚴格管理;
3、對實習就業學生進行安全教育;
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習;
5、負責實習學生的考核評議工作,填寫甲方提供的《實習鑒定表》;
(三)義務
1、推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業導師;
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況;
三、其它
1、甲乙雙方可在實習就業基地合作共建的基礎上,不斷探索新的校企合作形式,在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟,實現教學、生產、科研全面合作;
2、乙方在甲方設立“育鷹基金”,主要用于甲方師生各項活動的開展,由甲方自行決定使用方式;
3、本協議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協議一式四份,甲、乙雙方各執二份;
5、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
單位公章:
單位公章:
20xx年 月 日
實習基地協議書集錦 篇17
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式,甲、乙雙方經友好協商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協議共同遵守。
第一條合作目的
1.密切校企合作,建立長期穩定的_________大學校外實習基地,打造華南地區信息科技人才的培養基地。
2.探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式,構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。
3.實現資源共享,實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條合作方式
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據本科生教學計劃和研究生培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習,并提交畢業設計。短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。
4.實習期間,企業與實習學生不具有勞動合同關系,企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇,但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規定。
5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由甲方和乙方聯合培養。
6.因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條合作期限
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續簽。
第四條甲方的權利和義務
甲方權利
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作以及安排合適的聯合指導老師。
2.根據實習學生在定向實習內容和表現,自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業論文答辯。
3.對于與乙方聯合指導碩士研究生,甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業設計培養計劃,成立碩士生畢業設計指導小組對學生畢業設計的進度和質量進行指導、監督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理,發現問題及時提出解決辦法;協調乙方和實習生之間的關系。
甲方義務
1.及時公布乙方實習崗位需求,根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。
3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規章制度。
4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外,其他醫療費用按學校相關規定處理。
5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條乙方的權利和義務
乙方權利
1.乙方根據具體情況安排及調整學生的實習崗位,但調整的相關崗位需征得乙方同意;
2.在實習過程中,甲方有權對學生工作態度和表現作評估。如實習學生出現下述情形:
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關管理規章制度或國家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。
甲方有權書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協議,有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議,有權將學生的違約行為向學校通報。
乙方義務
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業一致或相近,個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的'實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。
5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理,并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業知識以及承受能力的工作,預防危險事故的發生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條組織機構
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。
3.項目聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時,應當及時以書面形式通知另一方。
第七條成果權屬
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業論文或畢業設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。
第八條保密協定
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業和/或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
第九條其他
1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協議如有不盡事宜而發生的爭議,雙方友好協商解決。
3.本協議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
_________年____月____日
標簽:
實習基地協議書集錦 篇18
甲方:
乙方:
甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩定的實習基地及安排甲方學生在乙方實習事宜,本著互利合作的.態度,經友好協商,達成如下協議:
一、甲方在乙方建立實習基地,并正式授牌為“莆田學院教學實習基地”。
二、乙方提供實習的專業、崗位、實習環境等條件給甲方實習生,每年最多可接收實習生共人,其中:
三、實習期間,乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導,并對實習生的表現、業務能力進行考核;甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。
四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關規章制度。
五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差,經與甲方協商,乙方可將其退回給甲方。
六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位,必須在經甲方同意、乙方批準后方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的后果,由實習生自行承擔。
七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動,乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。
八、經甲、乙雙方協商,還可進行其他共建活動。
九、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字之日起生效。
甲方(代表簽名):
乙方(代表簽名):
日期:
實習基地協議書集錦 篇19
甲方:___________
乙方:______________
一、協議基礎
雙方應誠實守信、互惠互利、以基地的長遠發展為基礎進行合作,實現雙方社會效益和經濟利益的雙贏。
二、甲方為乙方承擔如下任務:
1、同意乙方懸掛“西南交通大學_____________________實習基地”的銘牌,并可在國內外交流中使用。
2、協助乙方提高科研水平。有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上給予優惠、利用學校的技術優勢,協助乙方做好科研項目申報工作,乙方因科研工作需要使用甲方儀器設備時給予優先安排,幫助乙方解決生產技術上的一些問題。
3、按教師職務聘任的有關規定,對從事實習教學和教學管理人員聘任與其本人技術職務相當的兼職教授、副教授、講師;聘任分管學生工作的人員為甲方的兼職班主任。
4、按教學需要,提供有關的教學文件、教材等教學資料,協助乙方做好學生管理工作。
5、實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。
6、甲方盡力向乙方推薦所需的合格畢業生。
三、乙方為甲方承擔如下任務:
1、貫徹黨和國家的教育方針,認真執行甲方的教學計劃和學生管理規定。
2、每年接受甲方批學生(每批人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。
3、成立教學管理和學生管理組織,并由一名領導主管此項工作。指定政治思想好、管理經驗豐富、責任心強的人員專職負責學生的政治思想教育、教學管理和日常生活管理。
4、按學科成立教學組織,按《教師法》組織教師隊伍,定期研究教學工作,不斷改進教學方案,提高教學質量。
5、按照甲方的實習大綱、教學計劃要求認真實施教學。
6、為甲方實習師生提供食宿方便(費用協商解決)。
四、雙方每年召開協商會議,落實本協議事宜,研究解決工作中存在的具體問題。
五、本協議經雙方簽字、蓋章后生效。本協議簽署生效后,任何一方不按本協議的約定履行,均屬于違約行為,守約方有權解除本協議。
六、本協議一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。
七、本協議在履行中如遇爭議,雙方應友好協商解決,如有未盡事宜可另行簽訂補充協議,補充協議、合同附件與本協議具有同等法律效力。
八、協議有效期:___年____月_____日至___年____月_____日
西南交通大學(甲方)_______(乙方)______________
代表簽字:_______代表簽字:______________
____年____月_____日____年____月_____日
實習基地協議書集錦 篇20
甲方:____
乙方:____
雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜,經友好協商,達成如下合作意向。
一、合作總則
為大力發展高等教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強____技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。
根據高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位,以保____學生能順利完成實習教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
二、責任和義務
(一)甲方
1、根據教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的`時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。
3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。
5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據乙方要求,積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。
9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲進修和聽課。
10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求,選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。
2、充分利用合作企業的行業優勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足*甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際甲作能力和職業素質。
4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生就業。
7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
三、合作時間
合作時間從____年____月____日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式二份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。
甲方:____乙方:____
____年____月____日
實習基地協議書集錦 篇21
甲方:
乙方:
為了培養學生素質,適應社會要求。根據教育部關于廠(公司)校掛勾,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型人才,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,經雙方充分協商,制訂本協議。
一、甲方的責任與義務:
1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題,并在技術開發等方面給予合作;
2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;
3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等);
4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責。
5、實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。
二、乙方的責任與義務:
1、在不影響生產正常運轉情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,為甲方學生提供實習場地,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導,并協助甲方實習學生順利完成實習教學任務;
2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;
3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;
4、對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。
四、本協議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。
五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系各執一份。
甲方(蓋單) 乙方(蓋單)
甲方代表: 乙方代表:
二o 年 月 日 二o 年 月 日
實習基地協議書集錦 篇22
甲方:
乙方:
根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好專業教學實習基地,達成如下協議:
一、甲方的責任與義務:
1.發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。
2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。
3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。
4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。
二、乙方的責任與義務:
1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。
2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。
3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。
三、其它
1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。
2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。
3.本協議書有效期限從x年xx月xx日至x年xx月xx日。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
_________年____月____日
實習基地協議書集錦 篇23
甲方:交通職業技術學院
乙方:
根據高等職業教育人才培養的目標及特點,為更好的培養實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養、產學研結合等友好合作的意愿,經雙方共同協商,擬在乙方設立甲方路橋工程系的學生實習基地。現就實習基地的有關事項,簽定如下協議:
一、 乙方在不影響正常生產經營的情況下,為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。
二、 乙方根據實際情況確定接收各專業實習學生的人數及要求,甲方負責提供學生的名單及相關情況,雙方協商后再確定的具體實施方案。
三、 甲方可視情況確定是否派遣實習指導教師,乙方在條件許可的情況下,盡力為甲方提供方便。
四、 甲方師生在進入實習基地實習前,應根據實習崗位的特點購買相應的保險,在實習期間必須遵守相關的法律及規章制度,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營秘密。
五、乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理,根據實際情況為學生安排專業技術人員對學生進行實習指導,實習結束后由乙方給每個實習學生寫出實習鑒定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生,乙方有權要求甲方撤換。
六、乙方有權根據本單位用人的需要優先錄用在基地實習的'甲方畢業生。
七、甲、乙雙方本著產、學、研合作及互惠互利、共同發展的意愿,在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面相互支持,技術合作成果共享。
八、其他未盡事宜,雙方協商解決。
九、本協議自簽定之日起生效。
十、本協議壹式肆份,甲、乙雙方各執貳份。
甲方:交通職業技術學院(公章)
乙方:
年 月 日
實習基地協議書集錦 篇24
為了提高大學生的實踐能力,培養具有創新意識的新型人才,全面推進校企業合作,幫助大學生加深對企業的了解,有效地宣傳企業,并為企業長期提供充裕的人才奠定基礎,本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則,經山東女子學院___________學院(甲方,以下同)與_________(乙方,以下同)協商,同意在乙方建立“山東女子學院校外專業性實習實訓基地”,并達成如下協議:
一、甲、乙雙方發揮各自優勢,共同努力進行實習基地的建設。乙方每年可接待甲方_______專業的實習、實訓學生____名。
二、甲、乙雙方聯合成立實習、實訓工作領導小組,積極創造各種條件,為提高學生實踐能力服務,達到“雙贏”的目的。
三、甲方的權利與義務
1、負責制定實習、實訓大綱,與乙方共同確定實習、實訓內容,安排實習、實訓帶隊指導老師,提前至少一個月提出實習、實訓計劃,并于實習、實訓開始前一個周提供實習、實訓學生名單;
2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求參加實習、實訓的師生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關規章制度;
3、應乙方要求為其提供有關專業信息、技術咨詢與服務等,并開展技術協作;
4、應乙方要求為其在職人員的繼續教育、職業培訓等提供幫助和方便;
5、根據乙方需要,優先并擇優推薦畢業生;
6、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術人員、管理人員,優先聘請作為兼職教師,參與教學與研討活動;
7、優先向乙方轉讓取得的科研成果。
四、乙方的權利與義務
1、為實習、實訓的師生提供實習、實訓期間必須的場地、勞動工具、勞保用品、技術資料、樣品等各種實習條件;
2、對實習、實訓的學生進行必要的安全及行業紀律教育,開展必要的入職培訓,對違反有關規章制度的學生有權終止其實習、實訓活動;
3、根據生產安排給學生合理安排實習崗位,所安排的工作應符合國家法律規定和不損害實習、實訓學生的身心健康;乙方應視情況盡可能的安排學生進行崗位輪流實習、實訓,以保證學習內容的落實和實習、實訓質量的提高;
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考評工作;
5、為實習、實訓師生的生活(如就餐、住宿等)提供方便;
6、應甲方的要求推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的教學與研討活動;
7、建立或指派本單位某部門負責學生實習、實訓管理工作,與甲方共同做好實習、實訓的管理和考核;若學生在實習、實訓過程中有違法、違紀和違規行為,乙方應及時通知甲方,并有權提出中止學生實習、實訓的建議;
8、學生實習、實訓期間從事的工作給乙方帶來經濟效益的,乙方應給予相應的補助并按時直接向學生發放;學生實習、實訓期間的工作時間應和乙方正式員工一致,安排加班時,須給予加班補貼;
9、學生實習、實訓期滿,乙方在同等條件下可考慮優先錄用,并優先給予晉升、加薪考慮。
五、其它
1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎上,不斷探索新的校企合作形式,逐步擴大合作領域,在條件成熟時形成“產、學、研”戰略聯盟,實現教學、生產、科研全面合作;
2、甲方向乙方每次派出學生進行實習實訓之前,應在本協議的基礎上根據實際情況簽訂補充協議;
3、甲、乙雙方需開展人員培訓、技術協作或轉讓、課題合作等活動時,應在友好充分協商的基礎上另簽訂其他協議;
4、本協議自簽訂之日起生效,有效期為____年;如一方需提前終止協議,須提前半年通知另一方;
5、本協議一式四份,甲、乙雙方各執二份;
6、未盡事宜和在執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。
甲方代表簽字:_________乙方代表簽字:_________
單位蓋章:_________單位蓋章:_________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
實習基地協議書集錦 篇25
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式,甲、乙雙方經友好協商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協議共同遵守。
第一條 合作目的
1.密切校企合作,建立長期穩定的_________大學校外實習基地,打造華南地區信息科技人才的培養基地。
2.探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式,構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。
3.實現資源共享,實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條 合作方式
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據本科生教學計劃和研究生培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習,并提交畢業設計。短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。
4.實習期間,企業與實習學生不具有勞動合同關系,企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇,但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規定。
5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業雙向選擇,學生由甲方和乙方聯合培養。
6.因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的`證明和評價。
第三條 合作期限
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續簽。
第四條 甲方的權利和義務
甲方權利
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作以及安排合適的聯合指導老師。
2.根據實習學生在定向實習內容和表現,自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業論文答辯。
3.對于與乙方聯合指導碩士研究生,甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業設計培養計劃,成立碩士生畢業設計指導小組對學生畢業設計的進度和質量進行指導、監督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理,發現問題及時提出解決辦法;協調乙方和實習生之間的關系。
甲方義務
1.及時公布乙方實習崗位需求,根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。
3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規章制度。
4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外,其他醫療費用按學校相關規定處理。
5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條 乙方的權利和義務
乙方權利
1.乙方根據具體情況安排及調整學生的實習崗位,但調整的相關崗位需征得乙方同意;
2.在實習過程中,甲方有權對學生工作態度和表現作評估。如實習學生出現下述情形:
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關管理規章制度或國家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。
甲方有權書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協議,有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議,有權將學生的違約行為向學校通報。
乙方義務
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業一致或相近,個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。
5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理,并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業知識以及承受能力的工作,預防危險事故的發生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條 組織機構
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。
3.項目聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時,應當及時以書面形式通知另一方。
第七條 成果權屬
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業論文或畢業設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。
第八條 保密協定
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業和 / 或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
第九條 其他
1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協議如有不盡事宜而發生的爭議,雙方友好協商解決。
3.本協議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
_________年____月____日
實習基地協議書集錦 篇26
甲方:____
乙方:____
雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜,經友好協商,達成如下合作意向。
一、合作總則
為大力發展高等教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強____技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。
根據高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位,以保____學生能順利完成實習教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
二、責任和義務
(一)甲方
1、根據教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的'時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。
3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。
5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據乙方要求,積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。
9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲進修和聽課。
10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求,選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。
2、充分利用合作企業的行業優勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足*甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際甲作能力和職業素質。
4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生就業。
7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
三、合作時間
合作時間從____年____月____日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式二份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。
甲方:____乙方:____
實習基地協議書集錦 篇27
甲方:
乙方:
高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則,經雙方協商達成如下協議:
一、雙方發揮各自優勢,共同建立_____學院教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位,每年接受甲方、專業學生____批(每批約____人)到乙方單位實習。
二、雙方為更好地履行職責,決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。
三、雙方職責
(一)甲方職責
1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃,并提前____周向乙方提供實習計劃,以便乙方安排落實。
2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。
3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。
4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作,并與乙方及時妥善處理各種突發事件。
5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢,為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作,共同申報項目或開展橫向科研等。
6.向乙方推薦優秀畢業生,供乙方招聘錄用人員時優先考慮。
7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。
(二)乙方職責
1.根據甲方的實習計劃,與甲方協議確定具體實習內容及方案,為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。
2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師,確保實習任務的順利完成。
3.根據乙方實際,為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件,如食宿安排等。
4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作,確保實習生的工作安全。
5.在實習期間,乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一:不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財產造成損失等,乙方有權書面通報甲方,并視具體情況對該實習生予以警告或終止實習等處理。
6.實習結束時,乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。
7.乙方招聘錄用人員時,優先考慮甲方的學生。
8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。
四、其他
1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息)。
2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計(論文)方面,不能將其用于其他方面。
3.甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有,甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。
4.其它未盡事宜,由甲、乙雙方共同協商解決。
五、協議合作期限
本協議有效期___年,從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本協議的變更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。
六、本協議書一式二份,甲、乙雙方各持一份,具有同等效力,自雙方代表簽字之日起生效。
甲方:(單位蓋章)
甲方代表(簽名):
乙方:(單位蓋章)
乙方代表簽名:
_____年____月_____日
實習基地協議書集錦 篇28
甲方:_____________大學學院
乙方(用人單位):___________
丙方(學生):_______________
為保障就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:
一、工作內容:
乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,丙方在乙方處主要從事_________工作崗位,具體工作內容是_________。
二、工作時間:
經甲方介紹,丙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止在乙方處工作,共計_________天。
三、實習期待遇:
1、乙方依其規章制度對丙方的實習進行考核評價,丙方按照實習計劃或乙方規定完成實習內容的,乙方給予丙方實習補貼,補貼標準為_________元/工作日,補貼發放在實習結束時發放。
2、丙方實習期間因從事實習范圍內的工作發生的正常費用,經乙方認可后,可憑票據實報銷。
3、在實習期間,丙方不享受乙方員工依據《勞動合同》和乙方規章制度所享受的福利待遇。考慮到實習生的實際經濟狀況,解決實習生的生活困難,乙方根據具體情況和現有資源,給予實習生住宿和生活方面的補貼。
四、其他費用:
在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
五、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。
六、乙方在_________年_________月_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。
七、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。
八、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
九、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。
十、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
十一、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________丙方(簽字):_________
負責人(簽字):_______負責人(簽字):_______班級:_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日_____年_____月_____日
簽訂地點:___________簽訂地點:___________簽訂地點:___________
實習基地協議書集錦 篇29
甲方:
乙方:
為進一步適應高校畢業生就業市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業生就業工作,本著友好協商,相互協作的原則,經甲,乙雙方協商,就共同建立高校畢業生就業基地(以下簡稱“就業基地”)事宜達成如下協議:
一、乙方同意作為甲方的“就業基地”,并在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立鏈接,在就業網上開辟“就業基地”專欄,并通過校內各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時發布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況,并邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校,為畢業生開設就業指導講座。
四、甲方根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動,加強甲乙雙方的'溝通與聯系。
六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立鏈接,并宣傳甲方辦學,教學,專業設置及畢業生生源情況。
七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況,向甲方通報
當年的畢業生需求情況,并應甲方的邀請,組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下,根據需求情況,優先推薦甲方的畢業生應聘就業,并及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況信息,以便甲方更好地培養學生。
九、本協議未盡事宜,雙方經協商一致后可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。
十、本協議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執一份,本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執行至年月份為止。
十一、本協議未盡事宜,雙方協商解決
甲方代表(簽章)乙方代表(簽章)
年月日年月日