關(guān)于師徒的協(xié)議書（通用4篇）

關(guān)于師徒的協(xié)議書 篇1

　　甲方（師傅）：

　　乙方（徒弟）：

　　甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、甲方（師傅）承擔的職責：

　　1、師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。

　　2、師傅平時應將自己的`教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟，外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗，達到共同學習、共同提高的目的。

　　3、每學期初，制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。

　　4、指導徒弟制定好學期教學計劃，審核徒弟上公開課的教案。

　　5、一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價，師徒雙方共同研究教學。

　　6、指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。

　　7、每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書摘記，寫好一篇心得體會。

　　8、師傅研究的課題，邀請徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導，并作好記錄。

　　9、指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。

　　10、每學期結(jié)束前，寫出本學期指導徒弟的總結(jié)。

　　二、徒弟承擔的職責：

　　1、熱愛教育事業(yè)，積極參與各項教學研究活動，活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。

　　2、積極進取、主動向師傅提出學習要求，具有虛心好學，立志在教學上有一定成就。

　　3、制定制定好學期教學計劃，認真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的教案。

　　5、認真上課，注意課堂信息反饋，及時總結(jié)反思，每學期至少寫好20篇反思。

　　6、每學期至少出一份本學科的試卷。

　　7、徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況，并將師傅的指導建議及時記錄下來，寫好拜師總結(jié)。

　　8、徒弟應積極參與師傅研究的課題，并邀請師傅參加自己研究的課題，接受指導。

　　9、積極參與學校、班級的日常管理工作。

　　10、每學期結(jié)束前，寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié)。

　　三、甲乙雙方各守其職，互學相長，共同提高。

　　本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。

　　師傅（簽名）：

關(guān)于師徒的協(xié)議書 篇2

　　甲方：

　　乙方：

　　為了保證在6個月內(nèi)教學和學會裁剪各種基本操作技術(shù)，特訂師徒合同如下：

　　一、師傅方面保證：

　　①在6個月內(nèi)教會徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

　　②隨時耐心幫助徒工解決工作中的疑難問題。

　　③教育學徒注意安全，不出事故。

　　④認真虛心聽取徒工的意見和要求。

　　二、徒工方面保證：

　　①在6個月內(nèi)學會裁剪各種基本操作技術(shù)。

　　②認真聽師傅的話，不會的`努力學，不懂的隨時問。

　　③定時幫助師傅學習文化。

　　④虛心接受批評，及時提出學習中的疑難問題。

　　⑤幫助師傅做些力所能及的活。

　　三、本合同從簽訂之日起生效。

　　四、本合同一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份。另一份報送縣勞動服務公司備案。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

關(guān)于師徒的協(xié)議書 篇3

　　為了提高教學質(zhì)量，年青教師需要老教師在業(yè)務上給予個體的傳、幫、帶。經(jīng)商議，我們倆愿在教學業(yè)務上結(jié)成“師徒”關(guān)系，并由學校教科室作公證人加以監(jiān)督。我們?nèi)�方同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、師傅責任。

　　1、關(guān)心徒弟思想進步，定期與徒弟交談思想認識，鼓勵徒弟忠誠教育工作，提高師德水平，教研技能。

　　2、積極傳授本人的教學經(jīng)驗和心得體會，將自己的論著、論文以及有關(guān)教學經(jīng)驗材料交給徒弟。

　　3、在業(yè)務具體指導上，做如下幾點：

　　（1）指導徒弟制定每學年專業(yè)發(fā)展計劃審閱并簽名。

　　（2）每個學期給徒弟上1—2次示范課；

　　（3）每月聽徒弟課不少于1節(jié)。

　　（4）就如何分析教材，把握教材難度、進度，如何寫教案、批改作業(yè)，下班輔導等問題，每個月給徒弟作一次具體指導。

　　二、徒弟責任。

　　1、關(guān)心師傅，虛心向師傅學習教育教學經(jīng)驗。

　　2、刻苦鉆研教材，不斷改進教學方法，爭取在3—5年內(nèi)“出師”。

　　3、在向師傅學習業(yè)務方面，具體做到如下幾點：

　　（1）每周聽師傅課1—2節(jié)，每個學期請師傅聽自己課3—4節(jié)。

　　（2）每學年至少上一節(jié)公開課，寫一篇教學論文（爭取能發(fā)表或獲獎）。

　　三、公證人責任。

　　1、支持師徒建立責任關(guān)系，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務創(chuàng)造條件，提供方便。

　　2、每學期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

　　3、每學年評比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子。

　　四、其他

　　本協(xié)議自簽訂之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

關(guān)于師徒的協(xié)議書 篇4

　　為了更好地促進各級各類教師的專業(yè)發(fā)展，落實師徒帶教工作，實現(xiàn)教學相長，經(jīng)甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學校認定，由甲方擔任乙方教育教學工作的指導教師，并就有關(guān)事項達成如下的協(xié)議：

　　一、帶教基本目標：

　　通過帶教，使帶教對象得到全面提高：具備良好的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，為人師表；嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，熟練掌握學科教材教法和教學技能，課堂教學富有實效；積極從事教學研究工作，深入開展教學改革，探索教育教學規(guī)律。

　　二、指導教師指責：

　　1、根據(jù)帶教對象的實際情況，認真制定帶教計劃，并做好帶教工作總結(jié)，計劃和總結(jié)應交學校存檔。

　　2、每年向帶教對象推薦一本教育教學理論書籍，培養(yǎng)帶教對象的理論學習意識，提高教育教學理論水平。

　　3、向帶教對象傳授教學經(jīng)驗，幫助帶教對象熟悉本學科的教材教法，每學期結(jié)合滾雪球工作，指導帶教對象設(shè)計優(yōu)秀教案（第一滾），并向帶教對象開一節(jié)教學示范課（第二滾）。

　　4、對帶教對象開展隨堂聽課、評課，指導帶教對象開展教學反思，改進教學方法，探索課堂教學新模式。

　　5、指導帶教對象合理設(shè)計、批改作業(yè)，每學期設(shè)計至少一份有質(zhì)量的試卷。

　　三、帶教對象職責：

　　1、選讀一本教育教學理論書籍，寫好讀書心得或筆記，不斷提高自己的教育教學理論水平。

　　2、主動積極向指導教師求教，認真鉆研教材，熟悉本學科的教材教法。每學期至少設(shè)計一份優(yōu)秀教案交給指導老師。

　　3、課堂教學向指導教師全面開放，在指導教師的指導下積極開展教學反思，改進教學方法，探索課堂教學模式，認真寫好教學后記。

　　4、合理設(shè)計、批改作業(yè)，每學期至少設(shè)計一份有一定質(zhì)量的試卷。

　　本協(xié)議一式三份，甲、乙方各執(zhí)一份，學校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年 ___月起至______年 ___月。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：