優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受（通用21篇）
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ鞂m莊園玩。
今天的天氣格外晴朗，一路上都是高高興興去游玩的人。
近了天宮莊園，我們首先來到了桑葚采摘區(qū)。看見一大片桑葚樹林，樹上長(zhǎng)滿了各種顏色的桑葚，有白的、有青的、有紅的、有紫的、有黑的。其中紫紅色的桑葚酸甜可口，樹林里到處都是摘桑葚的人，人們一邊采一邊吃，手上和嘴巴上沾滿了桑葚紫色的果汁，像一個(gè)個(gè)大花貓。
吃飽了桑葚，我們來到游樂園，坐在空中漫步的車上，我們一邊聽著音樂，一邊悠閑的欣賞莊園內(nèi)的美景。滑行飛龍?jiān)谲壍朗强焖傩凶撸舷路w讓人感到又驚險(xiǎn)有刺激，好玩極了!
最后我們來到了植物園，植物都長(zhǎng)在大棚里，人工調(diào)節(jié)溫度和濕度，大棚里長(zhǎng)著各種各樣的植物，比如：見血封喉、香蕉樹、荔枝樹、龍眼樹、仙人掌等等，許多都是沒有見過的。
天宮莊園里有吃的，玩的，還能增長(zhǎng)許多知識(shí)，真是一個(gè)游玩的好地方!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇2
勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽要去楊凌游玩，我們放學(xué)一回到家，爸爸說：“快開始整理一下生活用品，我們明天就出發(fā)去楊凌。”我迫不及待的說：“是不是要住酒店?有沒有小朋友?”爸爸說：“每次出去游玩，都不是有小朋友，這次肯定也有。”我高興極了，真想趕快出發(fā)，我問爸爸：“老爸，你怎么不回答我住什么酒店呢?”爸爸說：“咱們要住集裝箱酒店。”我聽了后，想：集裝箱，不是箱子么?怎么能住人?晚上睡覺時(shí)，我還在想集裝箱怎么能住人，我好想知道這個(gè)問題的答案啊!
一大早我們就開著車出發(fā)了。我們很快就到了武功出口，過了收費(fèi)站，我發(fā)現(xiàn)路邊停了好幾輛車。原來那都是老爸的朋友。我們這些小朋友都從車上跳了下來，像放飛了的小鳥一樣，做游戲、講笑話。這時(shí)天上下起了毛毛細(xì)雨，空氣中霧蒙蒙的一片，我覺得越來越冷了。爸爸提議去吃武功臊子面，到了飯店，我聽見杜叔叔說來150碗面。我心想是不是說錯(cuò)了啊?那么多怎么吃得完啊?過了一會(huì)兒，服務(wù)員用大盤子端上來了很多碗香噴噴的臊子面。面熱騰騰得飄著香氣，面上飄著黃色的雞蛋片、綠色的香菜、細(xì)細(xì)的海帶再加上幾滴香油，哇!太香了!我們大口大口的吃著面，比賽著看誰吃得最多!不知不覺我們把上的面全部吃完了。飯店的叔叔收碗的時(shí)候數(shù)了數(shù)我的碗，原來我吃了9碗!怪不得我覺得肚子這么撐呢!可是我還是沒有得第一，真遺憾。
到達(dá)目的地的旅店，我們放好行李，大人們就去釣魚了。我和我的好朋友們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水坑，里面有一群很小的蝌蚪。我想這肯定是漲水的時(shí)候帶上了的，我一定要把它們放回到池塘里去，要不然太陽一出來它們不就會(huì)被曬死嗎?說干就干，我們幾個(gè)拿著杯子慢慢地?fù)浦硕嗔α看螅灰粫?huì)我們就解救了很多的小蝌蚪。看著水里自由自在的小蝌蚪，真希望下次來的時(shí)候，它們可以變成青蛙，在田地里捉害蟲!天氣很冷，可是我的心情很好，因?yàn)槲腋闪艘患幸饬x的事情!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇3
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳液烷Z馥樺一起去英華中學(xué)測(cè)試，我們倆去那里只是為了檢測(cè)一下這學(xué)期還有哪些東西沒學(xué)會(huì)，哪些東西學(xué)會(huì)了。真是不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳。在剛開始考試時(shí)我們倆還是信心十足，當(dāng)拿到試卷時(shí)一看卷子上的題，信心就由100%降到了45%。我在考試時(shí)有許多到題都不會(huì)，即使做出來了都不一定對(duì)，都怪我在課堂上沒好好學(xué)習(xí)三心二意，才會(huì)有今天這個(gè)局面。
回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵(lì)我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開學(xué)后我一定努力學(xué)習(xí)，當(dāng)爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇4
我去過東海島、特呈島、硇洲島、海南島……這個(gè)五一,老爸說要帶我和媽媽去南三島。
“爸爸，南三島在哪里呀?我們?cè)趺慈パ?是不是又去吃海鮮?要不要帶游泳衣……”我追著爸爸問個(gè)不停,爸爸神秘地說:“去了就知道。”
我們一家坐船到了南三碼頭，又坐三輪車開了十八公里到海邊沙灘附近。一下車，腳下踩著綠油油的小草，兩旁開著五彩繽紛的野花，幾乎每一朵花兒上都停著一只色彩斑斕的蝴蝶。這些蝴蝶時(shí)不時(shí)交換一下位置，去采另外一朵花的花蜜。還沒有等我反應(yīng)過來，就看到老爸撲下去抓蝴蝶了。老爸撲了個(gè)空，老媽嘲笑他：“看你笨手笨腳的，怎么抓得到蝴蝶啊!”我不管三七二十一，也陪著老爸一起抓。還真是難抓。我小心翼翼地靠近，兩只手指迅速朝蝴蝶翅膀捏過去。差一點(diǎn)點(diǎn)就要抓住了，這臭蝴蝶，怎么就在關(guān)鍵時(shí)刻起飛了呢?老爸象泄了氣的皮球，我卻覺得很好玩，跟蝴蝶玩著老鷹抓小雞的游戲。正當(dāng)老媽叫我們別抓了，到海灘去玩的時(shí)候，我大叫起來：“爸爸媽媽，我抓到了一只。”舉起一只粉黃色的蝴蝶給老媽看。老媽投來贊許的眼光，對(duì)老爸說：“人家小孩子都捉到了，你還捉不到。”老爸無奈，和我一起抓。我們一邊往海灘走，一邊抓蝴蝶。我們抓了很多，有黃色的，有白色的，有黑色的，還有蝴蝶是連在一起的，就像雙胞胎。抓來的蝴蝶，我們都放飛了。
到了海邊，我們?nèi)齻�(gè)人都脫下鞋子，光著腳丫，卷起褲管，跑到沙灘邊沖浪。一家人手牽手，走過干燥的沙灘，走到濕潤(rùn)的沙灘，走向海水中。海水包過腳，浪花像毛絨絨的小狗來舔我的腳丫，我“啊”地叫了一聲。
海上突然飄起小雨。“下雨了，下雨了。”我大聲叫，可是沙灘上的游客不為所動(dòng)，沒有一個(gè)人驚慌失措，沒有一個(gè)人往回跑，大家照樣在沙灘上挖螺、撿貝殼。老媽在一邊沖浪，我和老爸去挖螺。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螺殼自己會(huì)爬的秘密。告訴你們，千萬不要告訴別人了!海水退下去，沙灘上留下一大堆螺。我和老爸以為螺殼是空的，準(zhǔn)備撿回去放在金魚缸做裝飾。沒想到，這些螺殼在沙灘上爬，慢慢鉆進(jìn)沙里。我們吃了一驚!我撿起一個(gè)螺殼，發(fā)現(xiàn)里面藏著一只小小的螃蟹。老爸說，這些是寄居蟹，寄居在空螺殼里。我將螺殼里的螃蟹拉出來，螃蟹嘴巴里面叼著螺肉!天啊，原來這些螺都是活的，活活給螃蟹吃完了、吃空了。我發(fā)現(xiàn)，有的螃蟹占一個(gè)殼，有的占兩個(gè)，還有的更貪心，占了三個(gè)。我還發(fā)現(xiàn)了小螺鉆沙的秘密。有一種螺又白又小，海水退下去，沙灘上留下密密麻麻一大片，可是不一會(huì)兒都不見了。怎么回事呢?我仔細(xì)觀察，看到一個(gè)小螺正在鉆沙。只見它尖頭朝下，屁股朝上一扭一扭鉆進(jìn)沙里去了。我把沙挖開，發(fā)現(xiàn)里面全部是這種小螺。這回看你往哪里逃?后來，我們把挖出來的小螺全部撿出來，準(zhǔn)備帶回家煮湯喝。
吹著這暖暖的海風(fēng)，聞著這迷人的海鮮味，聽著這比歌聲還美的浪濤聲，沖著這好像小狗舔腳的浪花，抓著這吃螺肉的螃蟹，踩著這軟綿綿的沙灘，看著這些捕魚的漁民，我們的一天就這樣結(jié)束了。這一天真是無比幸福、無比快樂!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇5
聽外婆說，食餅筒在鄉(xiāng)下叫做麥油脂。五一節(jié)這天，我在外婆家看外婆如何做食餅筒的皮。
只見外婆先把粉放到一口大碗里，然后在粉里兌好一定量的水，再加點(diǎn)油和磕了一個(gè)蛋，我問外婆為何要放蛋，放婆說放了蛋這面皮韌性會(huì)更好。盡管我聽不懂什么叫韌性，但估計(jì)就是比原來不放要更好。外婆說，粉拌好后再放半小時(shí)左右再做，讓面粉先醒一醒。
時(shí)間一分一秒過去。
好了，到點(diǎn)了，只見外婆拿了一個(gè)平底鍋，平底鍋下生好火，然后抓了一勺粉倒在鍋上，只聽鍋里“哧哧哧”聲，面粉順著外婆的手勢(shì)在鍋上轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈，形狀就像一個(gè)大月亮。外婆說，等到面餅的四周有點(diǎn)上翹時(shí)，就給面餅翻個(gè)身再煎一下，等煎得兩面有點(diǎn)焦黃就好了。只見一碗面粉在外婆的手下一個(gè)一個(gè)得變成“圓月亮”。外婆說，這個(gè)面皮做好后，再炒很多菜，包在面皮里面，就成了地地道道 的臨海名小吃——食餅筒。
我真感嘆老一輩人的美食文化!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇6
今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)展示活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)要向全校表演精心準(zhǔn)備的勞動(dòng)技能——疊衣服。一說起這個(gè)，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個(gè)個(gè)信誓旦旦地要給班級(jí)爭(zhēng)光。
不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長(zhǎng)昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。
展示活動(dòng)開始了。首先是一年級(jí)表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾?真好笑!這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當(dāng)成是一個(gè)技能!隨著老師一聲：“開始!”一年級(jí)的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認(rèn)真而又仔細(xì)地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當(dāng)。
二年級(jí)的展示活動(dòng)——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。
接著，就到我們?nèi)昙?jí)了。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺(tái)走去。我先把事先準(zhǔn)備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個(gè)身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時(shí)，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強(qiáng)這方面的動(dòng)手能力。期待下次勞動(dòng)節(jié)能夠做得更好。
我愛這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)樗挥泻芏嗟囊馑肌?/p>
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇7
快樂的五一勞動(dòng)節(jié)放假開始了。清晨，爸爸媽媽對(duì)我說：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥?”“什么，爬梧桐山?這么熱的天，不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論也不遲，去還是不去?”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風(fēng)景如畫，是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。
吃過早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。
不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣烏龍膏，一個(gè)在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑!下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，明天我還要去!以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說：“不會(huì)把你熱壞吧!”“不會(huì)的，老師說我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開心的說。
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了“五一”節(jié)了，“五一”是全世界廣大勞動(dòng)人民的共同節(jié)日，“五一”是專門為勞動(dòng)人民設(shè)立的，因?yàn)闆]有勞動(dòng)人民，就沒有我們現(xiàn)在繁榮信息化的世界。
當(dāng)然，五一勞動(dòng)節(jié)最早的起源還是來自于美國(guó)，一八八六年的五月一日，芝加哥的20多萬工人舉行大罷工，要求8小時(shí)的工作制，通過他們的爭(zhēng)取，他們最終獲得了成功。為了紀(jì)念這次斗爭(zhēng)所取得的勝利，在一八八九年，恩格斯召集全體工人召開第二國(guó)際大會(huì)最終就確定了每年的5月1日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，以此來紀(jì)念他們?nèi)〉玫膭倮?/p>
勞動(dòng)人民從古至今一直都存在著，就我們中國(guó)來說，想在遙遠(yuǎn) 的秦朝，我們就會(huì)情不自禁地贊嘆這偉大古老的中華文明，在兩千多年的漫長(zhǎng)歲月中，萬里長(zhǎng)城猶如一條巨龍，在地球上留下了嘆為觀止的人工建筑遺存，它蘊(yùn)涵著豐富的思想文化內(nèi)涵，凝聚著古代中國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞，勇敢的智慧，如果沒有這三十萬勞動(dòng)人民的心血和汗水怎么可能會(huì)留下這一文明精神的象征，而在我們當(dāng)今社會(huì)仍存在著沒有老師，工人，農(nóng)民這一勞動(dòng)人民的付出，會(huì)有我們這樣豐富多彩的生活嗎?在此，我祝天下勞動(dòng)人民節(jié)日快樂，身體健康。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇9
今天是五一長(zhǎng)假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個(gè)面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?!”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇10
過了清明又到了五一，這都是出游的好時(shí)節(jié)，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會(huì)錯(cuò)過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅。可是，哥哥說再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來。
哦!下山不到一會(huì)兒看見了三級(jí)電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不舍得離開了。
回去的路上，我怎么也沒勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會(huì)到了爬山的樂趣。俗話說：學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會(huì)牢牢的記住這句話，學(xué)習(xí)像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達(dá)目的地。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇11
5月1日， 我和媽媽與我媽的學(xué)生葉一樂一家三口一起去雙港的松里一起去摘桑椹。
我們上了車， 從臨海出發(fā)，一路看著臨海的山山水水， 最終來到松里。 我們?cè)谀翘鞆U棄的果園前停下來， 一人一個(gè)籃子就開采了。
我們先字啊果園外圍采摘。 我們沒有先去摘桑椹， 而是蹲在地上踩起來小小的野草莓，野草莓長(zhǎng)的像一口碗，“碗身”較大，“碗口”較小，由于這里是一片廢棄的果園，沒人來噴灑農(nóng)藥，所以一摘下來即可食用，所以我們沒有采摘完后先放進(jìn)籃子里，帶回家洗了再食用， 而是摘完后不管三七二十一就直接塞到了嘴里吃了。
三個(gè)大人越來越旺深處走， 我和葉一樂也就跟了過去。 現(xiàn)在開始， 我們終于開始采桑椹了。 但是，也因?yàn)檫@里是一片廢棄的果園，枝椏上起沒人修建，所以有些樹長(zhǎng)得就很高。尤其，有些又大又紫的也就在高的地方，我們根部夠不到。唉，真是可惜啊， 可惜這些好的桑椹我們都采不著。 唉，不禁嘴饞， 還眼饞啊!
大家伙們逐漸往果園腹地走去， 我和葉一樂兩個(gè)小女孩受不了這么熱的天氣，便在一棵大樹的樹蔭下坐著， 吃著那些自己的勞動(dòng)成果，還不時(shí)聊聊天，說說班里的一些瑣事，和一些日常生活中的有趣的事，以及自己在鋼琴上的一些開心事和煩心事。此時(shí)此刻，仿佛是這樣的一個(gè)畫面：在一片廢棄的、郁郁蔥蔥的一個(gè)果園里，在一個(gè)大樹的樹蔭地下， 有兩個(gè)小女生正在洽談，頭頂上是太陽照射出的陽光，太和和白色的悠閑的云朵掛在蔚藍(lán)的天空中。 一幅好美的畫面啊!這就是農(nóng)村， 農(nóng)村的風(fēng)光景象!
精疲力盡地我們回到車上看著一藍(lán)桑椹，這是自己的勞動(dòng)成果!我們自己的!此時(shí)此刻，我心里仿佛隱隱約約的感覺到， 有一種當(dāng)農(nóng)民的感覺，經(jīng)過一天勞作，雖然很累，但是，卻可以看到自己辛苦培育出來的許多糧食，這一切，就都值了!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇12
這是個(gè)接近五一長(zhǎng)假結(jié)束的日子，這是在高中里渡過的第一個(gè)五一節(jié)。長(zhǎng)假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長(zhǎng)假，那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾。
前日見舊友萌時(shí)，她飛奔而止，待到四目相視時(shí)，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對(duì)曰：“彼此，彼此。”
記得，初一，二時(shí)，我還是很木然，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問我考后之感時(shí)，我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí)，我就好像個(gè)熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來一般，才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。
也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點(diǎn)教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長(zhǎng)大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會(huì)淘氣，但也有點(diǎn)收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長(zhǎng)大不單指年齡上的增長(zhǎng)這一簡(jiǎn)單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長(zhǎng)與飛越吧!
我不知道用一年的時(shí)間來學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，那代價(jià)是不是太大了，但我至少可以肯定那是對(duì)的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長(zhǎng)，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長(zhǎng)大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實(shí)地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過后，一切又會(huì)恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇13
今天是“五一”，爸、媽都在休息，那家務(wù)怎么辦呢?當(dāng)然只好由我這個(gè)“小仆人”負(fù)責(zé)啦。
早上，吃完飯后，爸爸、媽媽還在悠閑的看著電視，而我早就在一旁忙活開了。什么洗碗、擦桌子，都是由我來做。我唱著自己改編的小曲“洗刷刷、洗刷刷，洗碗筷，又擦桌，嘿喲!嘿喲!加加油……”，終于忙活完了。這時(shí)，我喘著粗氣，大口大口貪婪的吸著空氣，一副累的不行的樣子。
中午，“大廚”媽媽也罷工了，死活不給我們做飯，還說什么我和爸爸今天中午不用吃飯了，減減肥。這都是什么呀!我都養(yǎng)的尖嘴猴腮的，還肥?這分明就是不想做飯給我們吃，自己編的借口嘛!無奈，我只好和爸爸親自下廚，勉強(qiáng)吃了一頓最難吃的飯，這都是托媽媽的“福”啊!
晚上，兩位“主人”把我這個(gè)“仆人”累的可夠嗆。他們一會(huì)兒叫我給他們端洗臉?biāo)粫?huì)兒又叫端洗腳水，還叫我給他們洗腳。這還沒完，過了一會(huì)兒，爸爸說要吃個(gè)削了皮的，媽媽也說要吃個(gè)削了皮的桃子，我花了半小時(shí)的工夫才把蘋果和桃子削好。由于過渡疲勞，來不及請(qǐng)示一下“主人”，我就把桃子吃了，結(jié)果，又要削一個(gè)桃子給媽媽…… 今天可真累呀!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇14
五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動(dòng)的情感，促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節(jié)”的意義。值“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。20_年4月30日我園開展了“勞動(dòng)x光榮”五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分，包括：學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇。活動(dòng)中，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦，了解勞動(dòng)是x光榮的事情，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級(jí)整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子……大班的孩子為班級(jí)拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等小朋友們?cè)趧趧?dòng)中切身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，提升他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
此次活動(dòng)，孩子們了解了工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些可愛人的愛戴之情!
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇15
此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。
為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。
從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)，這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。
放后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，是日全國(guó)放假一天。節(jié)日，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇16
五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>
在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇17
叮叮，一大早，鬧鐘就把我從美夢(mèng)中拉出來，我伸伸懶腰，準(zhǔn)備去完成一大堆事，先看看計(jì)劃表吧：
7：00：吃早飯、洗漱
7：20：洗碗、擦桌
7：50：掃地、拖地
8：30：洗衣
哎呀，還有呀!算了算了，誰叫今天是勞動(dòng)節(jié)呢!
剛起床，老媽就迫不及待地把我拉到廚房，叫我洗菜，我得意洋洋地拿出計(jì)劃表，說：
媽，這里好像沒那回事。(嘻嘻，這回老媽拿我沒策了吧!)
你這孩子，這又不是我寫的。
這個(gè)這個(gè)(哎，算了，姜還是老的辣。)
好不容易把飯吃完，老媽屁股一扭，就拉著老爸出去，出門前還留了一句：乖乖，看看你的計(jì)劃表!啊，老媽真是火眼金睛，連這寫在紙邊的計(jì)劃也被她搜出來了，服了，但也蠻高興的，因?yàn)榻裉煳铱梢源箫@身手了，呵呵，終于有用武之地了!
二話不說，我挽起袖子，準(zhǔn)備給鍋碗來個(gè)大掃蕩，碗倒不成問題，三分鐘后，四個(gè)碗就成了我的手下敗將，想休息會(huì)時(shí)，高等級(jí)的對(duì)手鍋，蹦到我的眼前，不行不行，我可不能舉白旗，還是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧!
第一招：我搓我搓我拿起洗碗帕，使勁地搓著鍋，鍋疼得啪啪直叫，但最終我敗下陣來。
這也太丟面子了，哼，準(zhǔn)備接收第二招：我拿起棉花團(tuán)，呵呵，以柔制柔，我慢悠悠地給鍋按摩，鍋靜靜地享受著厚待，哎!看來這也是個(gè)爛招。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇18
五一勞動(dòng)節(jié)，它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，為了慶祝這一節(jié)日，全國(guó)各地都會(huì)放假。
今天媽媽就陪著我和弟弟出去玩了，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，有老虎，獅子，長(zhǎng)頸鹿，海豚，這些動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冇秩プヴ~了，每個(gè)人都有一個(gè)網(wǎng)子，看誰抓的多，嘿嘿 還是我抓的多，一會(huì)我就抓了一盆了，弟弟還是那么點(diǎn)，一會(huì)弟弟就累了，還買了水槍，看誰噴的遠(yuǎn)，可是一會(huì)弟弟就煩了還是回家吧，但是我還沒有玩夠呢，媽媽說去超市買點(diǎn)東西就回家吧，這就是我們的節(jié)日，短暫而又愉快。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇19
五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢?”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問題，不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇20
我盼望已久的“五一”節(jié)又到了，可我一點(diǎn)也不開心，覺得很無聊。因?yàn)閯e人的孩子會(huì)有安排旅游等令人愉快的活動(dòng)，可我呢，只能在家里慢慢打發(fā)時(shí)間。
今天，我醒來肚子餓了，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想：“還是炒蛋吧!”
我往沒有油的鍋里打了兩個(gè)雞蛋，頓時(shí)雞蛋粘在鍋底，糊了，滿屋都是刺鼻的糊味，我慌忙關(guān)掉開關(guān)。唉，失敗!
這時(shí)媽媽回來了，聞到一陣濃濃的糊味，大吃一驚，沖進(jìn)廚房，我板著臉告訴媽媽炒蛋的經(jīng)過，媽媽看著我狼狽不堪的樣子，被弄得哭笑不得。
在媽媽耐心指導(dǎo)下，我沒過多久炒蛋的技術(shù)已經(jīng)很高超了。當(dāng)我看著爸爸、媽媽津津有味地吃著我炒的雞蛋，我的心里比吃了蜜糖還甜。
優(yōu)秀有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)感受 篇21
20__年4月26日，陽光明媚，惠風(fēng)和暢，鎮(zhèn)平公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4_100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，活動(dòng)前準(zhǔn)備階段，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
其次，活動(dòng)前動(dòng)員階段，公司各部門積極報(bào)名，踴躍參加，克服種種限制性因素，給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。
賽后，文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員，發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。
同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動(dòng)的不足之處：
1、室外活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無序。
2、比賽場(chǎng)地沒有規(guī)劃好。如4_100m接力賽，場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個(gè)別參賽選手還沒到位。
4、籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目，半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)則，很難做到公平，公正。
針對(duì)以上幾個(gè)不足之處，提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。
(1)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。
(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
(3)各部門確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席，應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動(dòng)組織造成很大麻煩。
(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會(huì)顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會(huì)使比賽場(chǎng)面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
最后，這次文體活動(dòng)，總體來說是成功的，重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平，找出了差距和不足之處，對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動(dòng)，我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了，集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對(duì)整個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信，今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好，公司的明天也一定會(huì)更好!